简单题
有趣又简单的经典智力题及答案
有趣又简单的经典智力题及答案1. 想象你在镜子前，请问，为什么镜子中的影像可以颠倒左右，却不能颠倒上下?2. 一群人开舞会，每人头上都戴着一顶帽子。
帽子只有黑白两种，黑的至少有一顶。
每个人都能看到其它人帽子的颜色，却看不到自己的。
主持人先让大家看看别人头上戴的是什幺帽子，然后关灯，如果有人认为自己戴的是黑帽子，就打自己一个耳光。
第一次关灯，没有声音。
于是再开灯，大家再看一遍，关灯时仍然鸦雀无声。
一直到第三次关灯，才有劈劈啪啪打耳光的声音响起。
问有多少人戴着黑帽子?3. 两个圆环，半径分别是1和2，小圆在大圆内部绕大圆圆周一周，问小圆自身转了几周?如果在大圆的外部，小圆自身转几周呢?4. 假如每3个空啤酒瓶可以换一瓶啤酒，某人买了10瓶啤酒，那么他最多可以喝到多少瓶啤酒?5. 你有四个装药丸的罐子，每个药丸都有一定的重量，被污染的药丸是没被污染的重量+1.只称量一次，如何判断哪个罐子的药被污染了?6. 你有一桶果冻，其中有黄色，绿色，红色三种，闭上眼睛，抓取两个同种颜色的果冻。
抓取多少个就可以确定你肯定有两个同一颜色的果冻?7. 你有两个罐子，50个红色弹球，50个蓝色弹球，随机选出一个罐子，随机选取出一个弹球放入罐子，怎么给红色弹球最大的选中机会?在你的计划中，得到红球的准确几率是多少?1. 镜像对称的轴是人的中轴2. 有三个人戴黑帽。
假设有N个人戴黑，当N=1时，戴黑人看见别人都为白则能肯定自己为黑。
于是第一次关灯就应该有声。
可以断定N>1。
对于每个戴黑的人来说，他能看见N-1顶黑帽，并由此假定自己为白。
但等待N-1次还没有人打自己以后，每个戴黑人都能知道自己也是黑的了。
所以第N次关灯就有 N个人打自己。
3. 无论内外，小圆转两圈。
4. 喝完10瓶后用9个空瓶换来3瓶啤酒喝完后有4个空瓶喝完这三瓶又可以换到1瓶啤酒喝完后有2个空瓶这时他有2个空酒瓶，如果他能向老板先借一个空酒瓶，就凑够了3个空瓶可以换到一瓶啤酒，把这瓶喝完后将空瓶还给老板就可以了。
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476、寄人篱下477、作舍道旁478、骂街泼妇479、混世魔王480、引蛇出洞481、逢场作兴482、随遇而安483、横眉冷对484、袖手旁485、洗耳恭听486、刮目相看487、挂一漏万488、接二连三489、莺声呖呖490、虎视眈眈491、精神奕奕492、风度翩翩493、幸开汤网494、猛着祖鞭495、小心翼翼496、大腹便便497、有声有色498、无法无天499、俯首听命500、摇尾乞怜501、枯竹复生502、昙花一现503、与人方便504、走出困境505、学会坚韧506、敢于拼搏507、风雨兼程508、一鼓作气509、坚持很美510、我要努力511、积极向上512、日夜兼程513、专心专注514、永不停息515、正视困境516、不要气馁517、万里鹏翼518、更进一步519、超越极限520、无畏向前521、如日中天522、走向未来523、志在四方524、孜孜不倦525、努力成长526、胸有大志527、一心一意528、战胜对手529、成竹在胸530、熟能生巧531、不勤于始532、改变命运533、笃学不倦534、全心全意535、坦坦荡荡536、坚毅顽强537、自强自信538、指日可待539、充满希望540、生活强者541、挑战自我542、才华之人543、雏鹰展翅544、日以继夜545、年轻有为546、顽强拼搏547、敢于付出548、功成名遂549、锋不可当550、充满信心551、不辞辛劳552、读书三余553、包容梦想554、学而不厌555、顺理成章556、阳光大道557、续写青春558、生生不息559、鱼跃龙门560、拼搏进取561、青春向上562、将勤补拙563、心怀梦想564、三衅三浴565、一张一弛566、望梅止渴567、画饼充饥568、龙蛇混杂569、鹬蚌相持570、一身正气571、两袖清风572、请缨杀敌573、投笔从戎574、有血有肉575、无影无踪576、略施小技577、大显神通578、无缘无故579、有始有终580、无依无靠581、何去何从582、过河小卒583、开路先锋584、哗众取宠585、卖友求荣586、物华天宝587、人杰地灵588、好上加好589、精益求精590、勤勤恳恳591、战战兢兢592、守口如瓶593、一毛不拔594、孤掌难鸣595、清茶淡饭596、冷炙残羹597、殷忧启圣598、多难兴邦599、稳如铁塔600、固若金汤601、三生有幸602、万寿无疆603、皓首穷经604、厚积薄发605、怙恶不悛606、涣然冰释607、荒诞不经608、黄粱一梦609、讳莫如深610、火中取栗611、洞若观火612、对簿公堂613、耳濡目染614、耳熟能详615、耳提面命616、罚不当罪617、翻云覆雨618、繁文缛节619、方枘圆凿620、方兴未艾621、沸反盈天622、焚膏继晷623、粉墨登场624、风驰电掣625、奉为圭臬626、否极泰来627、浮光掠影628、高谈阔论629、隔靴搔痒630、各行其是631、耿耿于怀632、功败垂成633、管窥蠡测634、光天化日635、鬼斧神工636、含英咀华637、汗牛充栋638、祸起萧墙639、积重难返640、集腋成裘641、计日程功642、济济一堂643、间不容发644、见仁见智645、见贤思齐646、矫揉造作647、矫枉过正648、金科玉律649、噤若寒蝉650、敬谢不敏651、久假不归652、恪遵功令653、空穴来风654、苦心孤诣655、狼奔豕突656、良莠不齐657、临渊羡鱼658、令人发指659、另眼相看660、门可罗雀661、门庭若市662、面目全非663、目无全牛664、沐猴而冠665、暮鼓晨钟666、南辕北辙667、泥沙俱下668、抛砖引玉669、开瓶器670、削皮器671、花露水672、沐浴露673、垃圾桶674、洗衣粉675、小白兔676、蓬荜生辉677、披肝沥胆678、披沙拣金679、萍水相逢680、期期艾艾681、杞人忧天682、前事不忘683、黔驴技穷684、罄竹难书685、求全责备686、曲突徙薪687、人心不古688、忍俊不禁689、如汤沃雪690、如坐春风691、茹毛饮血692、塞翁失马693、三人成虎694、三足鼎立695、色厉内荏696、闪烁其词697、身体力行698、尸位素餐699、师心自用700、石破天惊。
简单有趣的数学竞赛题目
简单有趣的数学竞赛题目1. 求等差数列之和在一场足球比赛中，观众们排成了一列。
他们的座位按等差数列排列，第一个座位编号为1，等差为3。
如果一共有100个座位，那么观众们的座位编号之和是多少？2. 解方程小明在参加一个数学竞赛时遇到了这个方程：3x + 8 = 23 - x。
他需要求解x的值。
请问小明应该得出什么结果？3. 组合排列小红有3条短裤和4个T恤，她想选择一条短裤和一件T恤组成搭配。
请问小红一共有多少种不同的搭配方式？4. 平均数问题某次小明和他的朋友们一起玩一个数学游戏，他们每个人写下了自己家里的电视数量。
小明看到有些数比较大，有些数比较小，于是他决定计算所有朋友的电视数量的平均数。
请问小明应该怎么做？5. 图形面积计算小华正在参加一个数学竞赛，他需要计算一个梯形的面积。
已知这个梯形的上底长度为10，下底长度为18，高度为8。
请问小华计算得到的梯形的面积是多少？6. 解方程组小明和小红一起参加了一个数学竞赛，他们需要解这个方程组：2x + y = 8x + 3y = 10请问小明和小红应该得出什么结果？7. 排列组合问题有5个人参加一场比赛，其中第一名将获得一等奖，第二名将获得二等奖，第三名将获得三等奖。
请问参赛者按照不同的名次获奖有多少种可能性？8. 图形几何问题小华正在参加一个数学竞赛，他需要计算一个正方形的对角线长度。
已知这个正方形的边长是12。
请问小华计算得到的对角线长度是多少？9. 计算百分比在一场数学竞赛中，有100名选手参加。
其中60%的选手是男性，剩下的是女性。
请问这场竞赛有多少名女性参加？10. 统计数据问题小明正在参加一个数学竞赛，他需要统计一组数据中的众数。
已知这组数据为5，3，8，2，7，6，5。
请问小明应该得出什么结果？以上就是我准备的十个简单有趣的数学竞赛题目，每个题目都涵盖了数学中的不同领域，希望能够帮助你提供一些有趣的数学竞赛题目。
简单知识竞赛试题及答案
简单知识竞赛试题及答案试题一：题目：地球的自转周期是多少小时？A. 24小时B. 12小时C. 48小时D. 36小时答案： A. 24小时试题二：题目：世界上最深的海沟是哪一个？A. 马里亚纳海沟B. 苏禄海沟C. 阿特兰蒂斯海沟D. 太平洋海沟答案： A. 马里亚纳海沟试题三：题目：人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 皮肤C. 肝脏D. 肺答案： B. 皮肤试题四：题目：以下哪个不是四大文明古国之一？A. 古埃及B. 古巴比伦C. 古印度D. 古希腊答案： D. 古希腊试题五：题目：太阳系中最大的行星是哪一个？A. 地球B. 木星C. 火星D. 土星答案： B. 木星试题六：题目：世界上最长的河流是哪一条？A. 尼罗河B. 亚马逊河C. 长江D. 密西西比河答案： B. 亚马逊河试题七：题目：以下哪个是维生素C的另一个名称？A. 抗坏血酸B. 维生素B1C. 维生素B12D. 维生素A答案： A. 抗坏血酸试题八：题目：世界上海拔最高的山峰是哪一座？A. 珠穆朗玛峰B. 乞力马扎罗山C. 富士山D. 埃弗勒斯特山答案： A. 珠穆朗玛峰试题九：题目：以下哪个是人体必需的矿物质之一？A. 钙B. 糖C. 脂肪D. 蛋白质答案： A. 钙试题十：题目：世界上面积最大的国家是哪一个？A. 俄罗斯B. 加拿大C. 中国D. 美国答案： A. 俄罗斯结束语：以上就是本次简单知识竞赛的试题及答案。
希望这些题目能够帮助大家增长知识，提高学习兴趣。
如果你对这些题目感兴趣，不妨尝试更多的知识竞赛，挑战自己的知识边界。
120道简单计算题(供游园活动用)
120道简单数学题（活动用题）1. 若干学生住若干间房间，如果每间住4人，则有20人没有地方住，如果每间房住8人，则有一间只有4人住，共有_______个学生。
2. 一天，猫发现前面20米的地方有只老鼠，立即去追，同时，老鼠也发现了猫，马上就跑。
猫每秒跑7米，用了10秒追上老鼠。
老鼠每秒跑_______米3. 一项工程，甲单独做10天完成，乙单独做6天完成。
先由甲先做2天，然后甲乙合作，问：甲乙合作还需要_______天完成工作。
4. 时钟从9点走到9点25分,分针转过的角度是_______5. 如果一个两位数上的十位数是个位数的一半，两个数位上的数字之和为9，则这个两位数是__________．6. 某种鲜花进货价为每枝5元，若按标价的八折出售仍可获利3元，问标价为每枝_______元。
7. 一列长20米的队伍以每分钟60米的速度向前行进，队尾一名同学用1分钟从队尾走到队头，这位同学走的路程是_______米。
8. 飞机逆风时速度为x千米/小时，风速为y千米/小时，则飞机顺风时速度为_______9.4080300保留三个有效数字的近似值数是_______10. —32的底数是____，幂是____，结果是____11. 一个三位数，十位数字是2，个位数字比十位数字的２倍小３，百位数字是十位数字的一半，这个三位数是_____12. 如果|a-3|=3-a，则a的取值范围是＿＿13. 如果甲数与乙数的２倍的和为22，且甲数比乙数大1，乙数应是_______14. 如果三角形中有两个角相等，其中一个角的外角为100°，则这个三角形各内角为＿＿＿＿＿＿＿＿＿15. 有一个内角是130 的等腰三角形的另外两个角分别是_____________________.16. 3年前母亲岁数是女儿的6倍，今年母亲33岁，女儿今年_______岁。
17. 一块三角形地的面积是84平方米，底是14米，高是_______米。
简单测试题大全及答案
简单测试题大全及答案一、选择题1. 以下哪个不是中国的传统节日？A. 春节B. 中秋节C. 圣诞节D. 清明节答案：C2. 世界上最深的海沟是？A. 马里亚纳海沟B. 太平洋海沟C. 大西洋海沟D. 印度洋海沟答案：A二、填空题1. 地球的自转周期是________小时。
答案：242. 世界上最大的沙漠是________。
答案：撒哈拉沙漠三、判断题1. 月球是地球唯一的自然卫星。
（）答案：√2. 地球上的陆地面积大于海洋面积。
（）答案：×四、简答题1. 请简述水的三态变化。
答案：水的三态变化包括固态（冰）、液态（水）和气态（水蒸气）。
在不同的温度和压力下，水分子之间的排列和运动状态会发生变化，从而实现三态之间的转换。
2. 请列举三种常见的可再生能源。
答案：太阳能、风能、水能五、计算题1. 如果一个圆的半径是5厘米，那么它的周长是多少？答案：圆的周长公式为C = 2πr，其中r为半径。
将半径5厘米代入公式，得到C = 2 × 3.14 × 5 = 31.4厘米。
2. 一个长方体的长、宽、高分别为3米、2米和1米，求它的体积。
答案：长方体的体积公式为V = 长× 宽× 高。
将长3米、宽2米和高1米代入公式，得到V = 3 × 2 × 1 = 6立方米。
六、论述题1. 请论述信息技术在现代社会中的重要性。
答案：信息技术在现代社会中扮演着至关重要的角色。
它不仅极大地提高了工作效率，促进了信息的快速传播，还改变了人们的生活方式，如在线教育、远程办公、电子商务等。
此外，信息技术还推动了科学研究和技术创新，为解决复杂问题提供了新的工具和方法。
2. 请谈谈你对环境保护的认识。
答案：环境保护是指通过各种措施保护和改善自然环境，以维持生态平衡和人类社会的可持续发展。
这包括减少污染、保护生物多样性、合理利用资源等。
环境保护需要政府、企业和个人的共同努力，通过法律法规、技术创新和公众教育等多种途径来实现。
很简单的脑筋急转弯题目大全及答案
很简单的脑筋急转弯题目大全及答案脑筋急转弯是种娱乐方式，笑一笑十年少，同时也可以培养人从不同角度看同一个事物的能力。
今天给大家带来一些脑筋急转弯题目，希望可以帮助到有需要的同学!很简单的脑筋急转弯题目大全及答案【1】1. 哪一种竹子不长在土里?——答案:爆竹2. 哪一种死法是一般死囚所欢迎的?——答案：老死3. 和男友一起租的房子,怎么样才能不付房租?——答案：一B勾销4. 周瑜掉进硫酸池后，得了什么病?——答案：(公谨)宫颈糜烂5. 周瑜和诸葛亮的母亲是谁?——答案：季氏生周瑜，何氏生诸葛亮(既生瑜何生亮)6. 同事们在小张家喝酒、聊天，酒过三巡后，为什么大家都知道小张喝醉了?——答案：因为小张正在穿鞋子，准备回家7. 吃葡萄不吐什么?——答案：葡萄牙8. 可乘人的船，才装了人后就沉进了水里?——答案:此船是潜艇9. 古时候，什么人没当爸爸就先当公公?——答案:太监10. 古时候没有钟，有人养了一群鸡，可是天亮时，没有一只鸡给他报晓。
这是为什么?——答案:他养了一群母鸡11. 友情和爱情怎样区分?——答案：友情出现在白天爱情出现在晚上12. 参加联考时，除了准考证之外，最重要的是什么?——答案：记得起床13. 卖火柴的小女孩如果投胎转世来到现代，最有可能变成什么?——答案：兼售打火机的槟榔西施14. 卖水的人看到河会怎么想?——答案：这些都是钱15. 医学上把痛分为级。
第级是被蚊子叮咬时的痛，第级，也就是最痛的一级——分娩时的痛苦。
那么请问，第级的痛是什么?——答案：分娩时被蚊子咬16. 化妆品可以使女人的脸变得美丽，可是会使哪些人的脸变得非常难看?——答案:付钱的男人17. 包公和白雪公主的女儿是谁?——答案：灰姑娘18. 劳资争议时，雇主应该穿什么——答案：防弹背心19. 动物园的大象死了，为什么管理员哭得那么伤心?——答案：他要挖那么大一个坑，就……20. 别人请你吃什么需要你自己花钱?——答案:吃官司很简单的脑筋急转弯题目大全及答案【2】谜面：远望南山步步高，抽筋断骨最难熬，寸寸节节刀上过，死了还要火上烧。
经典智力题最简单的题目带答案
经典智力题最简单的题目带答案1.有两根不均匀分布的香，香烧完的时间是一个小时，你能用什么方法来确定一段15分钟的时间2.有两位盲人，他们都各自买了两对黑袜和两对白袜，八对袜了的布质、大小完全相同，而每对袜了都有一张商标纸连着。
两位盲人不小心将八对袜了混在一起。
他们ahref="//"target="_blank">咳嗽跹拍苋』睾谕嗪桶淄喔髁蕉阅3.一个经理有三个女儿，三个女儿的年龄加起来等于13，三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄，有一个下属已知道经理的年龄，但仍不能确定经理三个女儿的年龄，这时经理说只有一个女儿的头发是黑的，然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄。
请问三个女儿的年龄分别是多少为什么4.有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约，另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶。
如果有一只鸟，以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动，从洛杉矶出发，碰到另一辆车后返回，依次在两辆火车来回飞行，直到两辆火车相遇，请问，这只小鸟飞行了多长距离5.有三个人去住旅馆，住三间房，每一间房$10元，于是他们一共付给老板$30，第二天，老板觉得三间房只需要$25元就够了于是叫小弟退回$5给三位客人，谁知小弟贪心,只退回每人$1，自己偷偷拿了$2，这样一来便等于那三位客人每人各花了九元，于是三个人一共花了$27，再加上小弟独吞了$2，总共是$29。
可是当初他们三个人一共付出$30那么还有$1呢经典智力题小集答案1.香a点燃一头，香b点燃两头。
等香b烧完时，时间过去了30分钟。
再把香a剩下的另一头也点燃。
从这时起到a烧完的时间就是15分钟。
2.将每对袜子拆开一人一只。
3.三女的年龄应该是2、2、9。
因为只有一个孩子黑头发，即只有她长大了，其他两个还是幼年时期即小于3岁，头发为淡色。
再结合经理的年龄应该至少大于25。
4.设洛杉矶到纽约的铁路长为A公里。
智力测试题及答案简单
智力测试题及答案簡單一、逻辑推理题1. 如果所有的猫都怕水，而小明的宠物是一只猫，那么小明的宠物怕水吗？A. 是的B. 不一定C. 不怕水D. 无法确定答案：A. 是的2. 一个房间里有三个人，他们分别是A、B和C。
A说：“我不是最矮的。
”B说：“我不是最高的。
”C说：“我不是最矮的。
”根据这些信息，谁是最矮的？A. AB. BC. CD. 无法确定答案：C. C二、数学问题3. 一个数字加上10后，再减去10，结果是多少？A. 10B. 0C. 原数字D. 无法确定答案：C. 原数字4. 如果一个数的平方等于这个数本身，这个数可能是多少？A. 1B. -1C. 0D. 所有以上答案：D. 所有以上三、语言理解题5. “一日之计在于晨”这句话的意思是什么？A. 一天的计划应该在早上制定B. 早上是一天中最重要的时间C. 早上起床后应该立即开始工作D. 早上是一天中最好的时间答案：B. 早上是一天中最重要的时间6. “不入虎穴，焉得虎子”这句话通常用来比喻什么？A. 不冒风险就无法获得成功B. 只有通过努力才能获得成果C. 只有亲自尝试才能了解事物D. 只有冒险才能获得意想不到的收获答案：A. 不冒风险就无法获得成功四、常识判断题7. 世界上最深的海沟是什么？A. 马里亚纳海沟B. 印度洋海沟C. 大西洋中脊D. 太平洋海沟答案：A. 马里亚纳海沟8. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C. 皮肤五、图形推理题9. 下列哪个图形是按照规律排列的？A. ○△□☆B. △○□☆C. ☆□△○D. □☆○△答案：D. □☆○△10. 如果下列图形按照顺时针旋转90度，哪个图形会与原图形相同？A. □B. ○C. △D. ☆答案：B. ○六、综合分析题11. 一个农夫有5只鸡和3只鸭，如果每只鸡每天下一个蛋，那么一周内农夫会收到多少个鸡蛋？A. 35B. 25C. 20D. 15答案：B. 2512. 如果一个人每天走1公里，那么他一年内能走多远？A. 365公里B. 730公里C. 1095公里D. 1460公里答案：A. 365公里七、创新思维题13. 如果你有一个永远不会停止的钟，你会用它来做什么？A. 作为时间管理工具B. 作为科学研究工具C. 作为艺术创作工具D. 作为教育工具答案：根据个人兴趣和需求选择14. 如果你有机会发明一种新的交通工具，你希望它具备哪些特点？A. 高速B. 环保C. 安全D. 所有以上答案：根据个人创新思维选择八、答案解析对于每个问题的答案，可以根据逻辑推理、数学计算、语言理解、常识判断、图形推理和综合分析等不同方面进行解析。
简单智力问题及答案
简单智力问题及答案1、假设有一个池塘，里面有无穷多的水。
现有2个空水壶。
容积分别为5升和6升、问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。
2、周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。
一天，周雯来到化验室做作业。
做完后想出去玩。
"等等，妈妈还要考你一个题目，"她接着说。
"你看这6只做化验用的玻璃杯，前面3只盛满了水，后面3只是空的。
你能只移动1只玻璃杯，就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗?"爱动脑筋的周雯，是学校里有名的"小机灵"，她只想了一会儿就做到了。
请你想想看，"小机灵"是怎样做的?。
3、三个小伙子同时爱上了一个姑娘，为了决定他们谁能娶这个姑娘。
他们决定用手枪进行一次决斗。
小李的命中率是30%，小黄比他好些。
命中率是50%，最出色的枪手是小林，他从不失误，命中率是100%。
由于这个显而易见的事实，为公平起见，他们决定按这样的顺序。
小李先开枪，小黄第二，小林最后。
然后这样循环直到他们只剩下一个人。
那么这三个人中谁活下来的机会最大呢?他们都应该采取什么样的策略。
4、一间囚房里关押着两个犯人。
每天监狱都会为这间囚房提供一罐汤。
让这两个犯人自己来分。
容积分别为5升和6升、问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。
来他们找到了一个两全其美的办法：一个人分汤，让另一个人先选。
于是争端就这么解决了。
可是，现在这间囚房里又加进来一个新犯人。
现在是三个人来分汤。
必须寻找一个新的方法来维持他们之间的和平。
该怎么办呢?提示：心理问题，不是逻辑问题。
5、在一张长方形的桌面上放了n个一样大小的圆形硬币。
这些硬币中可能有一些不完全在桌面内，也可能有一些彼此重叠。
当再多放一个硬币而它的圆心在桌面内时。
新放的硬币便必定与原先某些硬币重叠。
请证明整个桌面可以用4n个硬币完全覆盖。
6、一个球、一把长度大约是球的直径2/3长度的直尺.你怎样测出球的半径。
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1、从宏观到微观，对教材的分析大致可以分为哪几个层次?答：结合《义务教育数学课程标准》的学习、研究，分析全套教材；结合学期教学工作计划的制订，分析一册教材；对即将开始教学的一个大单元(或小单元)教材的分析；对一“课”教材(一个练习和练习前的基础知识)的分析；对一节课教材的分析。
2、九年义务教育的教学目的是什么？(一)使学生理解、掌握数量关系和几何图形的最基础的知识。
(二)使学生具有进行整数、小数、分数四则计算的能力，培养初步的逻辑思维能力和空间观念，能够运用所学的知识解决简单的实际问题。
(三)使学生受到思想品德教育。
3、九年义务教育阶段数学课程的总体目标是什么？通过义务教育阶段的数学学习，学生能够：获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识；体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心；具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。
4、数学的基本理念？5、谈谈你对数学素质的理解1）数学素质是在热爱数学、欣赏数学的基础上产生的对数学的理解能力和应用能力；（2）评价一个人的数学素质，不仅仅是从他数学考试成绩上来推断，等重要的应该是看他是否能够在日常生活中准确、灵活地运用数学知识（3）对小学生数学素质的培养，应该注重改革数学基础知识的教学，加强数学思想的教学，切实提高学生数学综合能力6、自己所教年级的学段目标？经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程，认识亿以内的数，了解分数、百分数、负数的意义，掌握必要的运算（包括估算）技能；探索给定事物中隐含的规律，会用方程表示简单的数量关系，会解简单的方程。
●经历探索物体与图形的形状、大小、运动和位置关系的过程，了解简单几何体和平面图形的基本特征，能对简单图形进行变换，能初步确定物体的位置，发展测量（包括估测）、识图、作图等技能。
●经历收集、整理、描述和分析数据的过程，掌握一些数据处理技能；体验事件发生的等可能性、游戏规则的公平性，能计算一些简单事件发生的可能性。
7 备课的基本要求是什么？1）认真学习小学数学教学大纲（备大纲）（2）认真钻研教材（备教材）。
（3）了解学生（备学生）。
（4）组织教材，选择教法（备教法）。
（5）教具学具的准备8 试论怎样才能设计好一堂课的教案设计好一堂课的教案就是备课。
它是指教师上课前的准备工作。
设计好一堂课的教案必须做到：（1）在深入钻研课程标准，教材的基础上确定明确的教学目标。
这个目标包括传授文化科学知识，发展智力，培养能力及进行思想品德教育方面的内容，要从学生实际出发，切实可行。
（2）在钻研教材的基础上确立正确的教学内容。
教学内容必须保证科学性和思想性的高度统一。
要突出教材的重点、难点、关键，注意新旧知识的联系，理论与实际的联系。
（3）在了解学生的基础上，设计教法。
要根据教学任务、内容和学生实际选择强档的教学方法，突出重点，分散难点。
（4）科学设计教学过程和板书；（5）精心设计作业9 现代教学手段在教学中的应用有哪些作用？1）学生接受的教学信息更加一致，教学信息传递更加标准化（2）教学活动更加有趣，增强学生学习主动性（3）提供感性材料，加深感知度（4）提供有效地交互，增进学生的参与度（5）提高教学效率和学习质量（6）有益于学生针对问题寻找资源，促进学生“发现”和“探询”活动（7）有利于个别化教学，方便学生学习需要（8）有利于教师摆脱繁重的备课工作，促进教师的作用发生变化，致力投入教学改革（9）促进特殊教育的发展（10）扩大教学信息传播范围，提高信息的增值率，扩大教育规模10 为什么要将数学课程生活化？因为义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。
它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力，情感态度与价值观等多方面得到进步和发展，所以要将数学课程生活化。
11、什么是“问题化设计理念”？答：在教学设计的时候，如果始终将数学的教育学置于各种奇妙的富于思考的问题情境之中，这种设计就是很好地贯穿了问题化设计理念。
12、举例说明作为引导者如何启发思考？答：创设情境，贯彻“问题化设计理念”，贯彻“活动化设计理念”，启发学生的思考与创作性。
教师的引导，不仅要对学生的思考方向进行引导，还要对学生的难点与疑点问题进行引导与讲解。
如何引导，如何讲解，这也是很讲究的。
教师的引导很重要，特别是教师应该对学生可能出现的思维难点，在进行教学设计时，就要考虑好，特别还要研究如何来引导学生突破思维的难点，对数学的思维难点突破，引导的基本的原则是，由简单情形开始设计一些思维的台阶让学生慢慢上路，否则一下就要学生爬多级台阶这就不是好的引导了。
13、你是怎么认识“算法多样化”的？答：算法多样化有别于一题多解，它是针对计算过程中，不同的学生会从各自的生活经验和思考角度出发，产生不同的思考方法而提出的一种教学策略。
它强调尊重学生的独立思考。
鼓励学生探索不同的方法，并非让学生掌握多种方法，而是教师在教学中鼓励、尊重学生的思维活动，引导学生进行讨论、交流，适时地点拨、肯定有创意的方法，从而培养学生良好的思维习惯和探索精神。
算法多样化是实现不同的人在数学上得到不同的发展的有效途径，也是尊重学生个性化学习、促进学生个性化发展的有效途径。
算法多样是手段而非目的。
算法多样对思维的灵活性、敏捷性的训练十分重要，它是培养创新型人才的重要途径。
14、教学目标的多样性有哪两个方面的含义？答：教学目标要求是知识、能力与情感的有机统一。
教学目标要求应关注学生的差异性。
15、举例说明在“空间与图形”的教学实施中如何处理“标准图形”与“变式图形”的关系？答：标准图形有助于学生形成精确的几何概念。
但是，如果处理不当，其消极作用也是明显的：一是不利于学生对“非标准位置”的变式图形即“变式图形”的认识；二是不利于学生创新思维的发展。
过分强调“标准图形”往往容易禁锢学生创新思维的发展。
所以，很多教师都注意在出示“标准图形”同时，出示一些“变式图形”，让学生进行比较，帮助他们分化“标准图形”与“变式图形”。
16实施课堂即兴评价应遵循的原则是什么？（1）、立足激励原则；（2）、关注人性原则；（3）、评价方式要多样17新课程小学数学教学评价的具体要求是什么？（1）、注重对学生数学学习过程的评价；（2）、恰当评价学生基础知识和基本技能的理解和掌握；（3）、重视对学生发现问题和解决问题能力的评价；（4）、重视评价结果的处理和呈现。
18 三个“不要”指的是什么？（1）、情节不要太多；（2）、环节不要太细；（3）、问题不要太碎19 新时期下教师应如何进行自我反思？（1）、在教学实践中反思；（2）、在与他人交流评价中反思；（3）、在与学生交流评价中反思。
20 新课程下小学数学作业评价的策略是什么？（1）、分项评价；（2）、激励评价；（3）、跟踪评价；（4）、延迟评价；（5）、协商评价。
21 小学数学教师自我反思的一般形１）课后备课；（２）教学后记；（３）教学诊断；（４）反思日记；（５）教学案例；（６）观摩分析。
22、请结合自己的切身体会谈谈新课程对教师素质发展提出了哪些新的要求？答：（1）关注专业化理论发展；（2）关注教师的情意和职业道德素质的发展；（3）关注教师的人文知识素养和多元知识结构的发展；（4）关注教师专业技能和研究能力的发展；（5）关注教师心理素质的发展6关注教师学习意识的提高和自主发展能力的提高。
23 从“标准”的角度分析内容标准，有哪些特点其一是基础性：内容标准的基础性体现在两个方面，一是内容的基础性，二是“标高”的基础性。
其二是层次性：内容标准的层次性，是指“标准”的实施应遵循学生学习数学的心理规律，分阶段、有层次、循序渐进、螺旋上升。
其三是发展性：内容标准的发展性，是对“不同的人在数学上得到不同的发展其四是开放性：任何人在实践中的创造、发明，都是丰富和发展内容标准的必要素材任何社会科学研究成果和重大的科技进步，都将被内容标准及时的吸收24 种解题策略多样化，是新课程对教学提出的新要求。
允许不同学生从不同的角度、用不同的知识与方法解决问题，是正确的。
2、从科学的角度看，各种不同的解题方法都有优点和局限性。
3、教师应该引导学生对各种方法进行比较，获得适合自己的最佳解题策略，实现方法的最优。
24学课程标准要求如何评价学生？对学生数学学习的评价，既要关注学生知识与技能的理解和掌握，更要关注他们情感与态度的形成和发展；既要关注学生数学学习的结果，更要关注他们在学习过程中的变化和发展。
评价的手段和形式应多样化，应重视过程评价，以定性描述为主，充分关注学生的个性差异，发挥评价的激励作用，保护学生的自尊心和自教师要善于利用评价所提供的大量信息，适时调整和改善教学过程。
26结合你的教学实际，谈一谈“预设”与“生成”的关系？（1）生成与预设是一对矛盾统一体，新课程教学呼唤高水平的预设和精彩的生成。
（2）教学需要预设，但预设不是教学的全部，若预设牵引的痕迹多了，随机生成的亮点就会少。
（3）教学的生命力与真正价值在于预设下的生成教学。
它不是忠实地传递和接受的过程，而更是课程创生与开发的过程，是师生交往，积极互动，共同发展的过程，是预设与生成的有机融合。
（基本意思相同均可得分）。
27、结合数学学科特点谈三维目标识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”是数学课程的三维目标。
数学课程目标不只是让学生获得必要的数学知识、技能，它还应包括启迪思维、解决问题、情感与态度等方面的发展。
知识与技能目标仍是学生数学学习的重点，但我们需要思考的是随着社会的进步，特别是科学技术和数学的飞速发展，对基础知识与基本技能的认识也应与时俱进，不能留在一些多年以前被看重的“基础知识”和“基本技能”，应关注一些以往未受关注的知识、技能或数学思想方法却应当成为学生必须掌握的“基础知识”和“基本技能”；同时，还应注重在知识的形成过程中学习知识，体现过程性的目标。
数学课程的三维目标是一个密切联系的有机整体，是同一维度的三个方面，对人的发展具有十分重要的作用。
过程与方法、情感态度价值观的发展离不开知识与技能的学习，同时，知识与技能的学习必须有利于其他目标的实现为前提28 试论在新课程下教师、教材与学生之间在发生怎样的影响。
（1）教师作为信息的传导者，具有“指导”作用，作为受教育接受信息的助成者，具有“辅导”作用；作为主持者，具有“组织”作用，教师要成为学生主动学习的组织者、指导者、帮助者和促进者。