第1课常用的偏旁部首

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第一册生字部首归类 (1)

第一册生字部首归类 (1)

生字表(一)汉语拼音部首字大米土马衣车水白子山田片小鱼牛飞儿入老文雨按部首归类偏旁部首名称例字讠(言字旁)读话人(人字头)个亻(单人旁)做你他丷(八字头)弟几(几字头)朵艹(草字头)花草氵(三点水)洗河宀(宝盖儿)家辶(走之儿)过夂(折文儿)条口(口字旁)吃土(提土旁)土地女(女字旁)妈好她马(马字旁)骑木(木字旁)机校桥月(月字旁)服耂(老字头)老爪(爪字头)爱戈(戈字头/戈字旁)我父(父字头)爸鸟(鸟字旁)鸡鹅白(白字旁)的禾(禾木旁)和其它(此类字多为独体字,并且没有特别明显的偏旁部首,一般取该字的起笔做部首。

)下了不乐出书在有左右半云天哥画师识字(一)识字(二) 课文部首字一里四八十口耳目羊鸟日月火木禾竹足身色无人青门香见金面长比鼠牙毛巾业西豆角卜心又风力手走广方自己瓜生言几按部首归类偏旁部首名称例字一(横部)一二三五七来两开更友本东平再可布正束丽丨(竖部)上果中丿(撇部)九升么每用年丶(点部)六举头为乙乚乛(折部)发也乡巴尺十(十字旁/十字头/十字底)真南直丷(八字头)前公八(八字头/八字(六) 黄兴只底)人(人字头/人字旁)伞从众会今舍亻(单人旁)体们低像作休住什仔化亠 (点横头/六字头) 高就亮夜弯商京(旁) 讠(言字旁)课说谁诉许语让冫(两点水儿)冷次刂(立刀旁)到刀(斜刀头)兔厶(三角/私字旁)(去) 台能参勹(包字头)包厂(偏厂儿)后又(又字旁)对力(力字旁)加动匕(匕字头/匕字旁)北阝(左耳刀儿,在左右耳刀儿,在右)阳都那艹(草字头)苗蓝苹菜萝藏落宀(宝盖儿)它安辶(走之儿)送远近还进边迷这道造氵(三点水儿)沙游流江漂清没深洞满扌(提手旁)报打拔拍排拉把捉搭找忄(竖心旁)惊快彳(双人旁)很得往彡(三撇儿)影彩犭(反犬旁)狗猴猫饣(食字旁)饭纟(绞丝旁)纸绿给红细结夂(折文儿)夏冬土(提土旁/土字头/土字底坐堆场城口(口字旁)响听叶唱哪嘴呢啊吧吗呀啦口(方框/围字框)圆园回山(山字旁/山字头/ 山字底)岸女(女字旁)奶巾(巾字旁/巾字底)常带布夕(夕字旁/夕字头/ 夕字底)多外广(广字头)座床门(门字框)闪问间尸(尸字头)屋尾灬(四点儿)热黑点燕熊礻(示字旁)视礼日(日字旁/日字头/日字底晚春是暖星早晨最明景月(月字旁/月字底)肚朋木(木字头/木字旁)树棵松杏桃林森样格梅火(火字旁)灯灭烧牛(牛字头/牛字底)告牜(牛字旁)物(手字头)看手(手字底)拿心(心字底)想您怎父(父字头)爷王(王字旁/王字头球望现班玩/王字底)方(方字旁/方字旁旗底)见 (见字旁/见字底)觉风(风字旁)飘戈(戈字头/戈字成旁)止(止字旁/止字头步些/止字底)户(户字旁)房扁穴(穴宝盖)窗穿空(竹字头)笑笔答覀(西字头/要字要头)石(石字旁) 砍目(目字旁)睡禾(禾字旁/禾字秋种头)田(田字旁/田字头电男/田字底)矢(矢字旁)短知/(羊字头)美着羊(羊字旁)群鸟(鸟字旁/鸟字鸭底)走(走字旁)越起足(足字旁/足字跳跑跟路底)色(色字旁)艳页(页字旁)颗虫(虫字旁/虫字蛙底)舟(舟字头/舟字船旁)雨(雨字头)雪鱼(鱼字旁/鱼字头鲜/鱼字底)。

小学的常用偏旁部首大全及教学

小学的常用偏旁部首大全及教学

小学常用偏旁部首大全小学一年级汉字偏旁部首名称表2009-03-04 20:52偏旁与部首的区别说说偏旁与部首在小学语文教学中,分析字形和查字典,经常用到“部首”、“偏旁”或“偏旁部首”这几个词语,使用中往往表现出概念不清的现象。

一些教师口中的“偏旁”,和另一些教师口中的“部首”或“偏旁部首”说的是一个意思;在“指出下列各字的偏旁部首”这样的考试题里,不知是让学生指出某字的两个部件(偏旁和部首)还是一个部件,如果是一个部件,是指出表义成分还是表音成分。

教学应当讲究概念的准确和术语的规范,对偏旁与部首的内涵有必要加以辨析。

一偏旁同部首的联系与区别“偏旁部首”常常连在一起说,于是有些教师就认为“偏旁”和“部首”是一回事,这是一种误解。

偏旁和部首,虽然有某些联系,却是两个不同的概念。

偏旁是合体字的构字部件。

古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”,右方称为“旁”,现在合体字各部位的部件统称为偏旁。

如“语”字,由“三点水”和“吾”两个偏旁组成;“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成;“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。

汉字绝大部分是形声字,由形旁和声旁组成,所以,“偏旁”,主要包含形旁和声旁两类。

在分析字形时,常常提到“部首”这个术语,人民教育出版社编辑出版的小学语文第一册《教师教学用书》“附表”里有《部首名称表》。

那么,什么是“部首”呢?一般地说,部首是表义的偏旁。

部首也是偏旁,但偏旁不一定是部首,偏旁与部首是整体与部分的关系。

在偏旁中,部首的数量很少,常用的不过一百多个,前面提到的《部首名称表》列出的部首是99个。

大量的偏旁是表音成分,主要是声旁,常用的有一千多个。

声旁中将近90%是独体字,如“偏”、“驾”、“固”等字中的“扁”、“加”、“古”,这类声旁叫做“成字声旁”。

在小学语文教学中,把那些构字能力强的成字声旁叫做“基本字”。

把表义的偏旁叫做“部首”,起源于以《说文解字》为代表的古代字典。

人教版小学一年级语文下册《常用偏旁名称表》公开课PPT课件_5

人教版小学一年级语文下册《常用偏旁名称表》公开课PPT课件_5


压历
“厂”字旁的字,多与山 崖有关。“亻”单人旁的 字,多与人有关。

们位

利刚 刻

建廷
“刂”立刀旁的字,多与刀有关。 “廴”建字旁作部首时可以表示和 走路有关的事物。

却御
“卩”单耳旁的字,多 与屈体或人有关。

陆邵
“阝”双耳旁的字,在左多与山 陵、土石、升降有关;在右多跟城 镇、地名等有关。
冫冖 讠厂

亻廴卩
阝 氵忄 宀
数笔 画
二画 三画
冫冖 讠 厂 刂 亻 廴 卩 阝
氵忄 宀
“冫”两点水的字,多 与寒冷有关。“氵”三点 水的字,多与水有关。

冷冰冻

写军

江河海
“冖”秃宝盖的字,多与覆 盖、遮盖有关。“宀”宝盖 头的字,多与房屋建筑有关。

宝家安

说话 讲

情快怕
“讠”言字旁的字,多跟说话、 写字及文学类有关;“忄”竖心旁 的字,多跟心理情绪有关。
冻情池 语邓
卸国 快 阳 列

法冲
慢利
人安 病 千

冻 情池语 邓 冲 河 卸法 快 阳 列 利 慢
家 安
千人
病 国


冲 慢快

利列


邓病



法河
安家


课堂作业:
1、在识字表1中找出下列结构的字。
①左右结构: ②左中右结构 ③上下结构: ④上中下结构:
⑤独体结构: ⑥半包围结构: ⑦全包围结构:
2、把下列字加上偏旁,组成新字再组词。

汉字部分常见偏旁

汉字部分常见偏旁

汉字部分常见偏旁pū(扑)bō艮pǐ(匹)关于偏旁和部首的教学一、认真搞清楚偏旁和部首的概念及其相互关系。

1. 偏旁———旧称汉字合体字的左方为偏,右方为旁,合称偏旁,但在习惯上,对汉字的上下左右统称偏旁。

2. 部首———按照汉字字形结构,取其相同部位,作为查字依据,其相同部位,称为部首。

3. 偏旁和部首的关系:①同一个汉字的某个部分,既是偏旁,又是部首,但在不同的场合,它们的叫法各不相同。

如语文的“语”字,在分析字形结构时,它的左边部分,叫做“言字旁”;在用部首查字法查字典时,则把它叫做“言”部。

②有些汉字的偏旁不是部首,如春天的“春”,分析字形结构,它是上下结构,“ (春)字头;用部首查字法查字典,就找不到“ ”(春)部,就是查“日”部了。

③也有些汉字的部首不是偏旁,如平安的“平”,它的部首是“一”(横)部;在分析字形结构时,就没有“一”偏旁了。

④汉字的偏旁远远多于部首,汉字的部首只有200个左右,其中大都可作偏旁,除此之外,还有将近600个偏旁,但有些是不常用的,习惯上不叫它偏旁,而称为汉字的部件。

二、切实组织好偏旁和部首的教学。

1. 根据教材,按其功能,组织好偏旁和部首的训练。

偏旁和部首两者之间的关系十分密切,在教学的过程中既要看到它们的共同点,更要注意区分它们各自不同的功能。

教学偏旁,其目的是为了指导学生分析字形结构,帮助学生记忆字形,提高学生的识记能力。

教学部首,其目的是为了指导学生根据汉字的部首,学会用部首查字法查字典,提高学生的识字能力。

现在使用的义务教材小学语文课本里,《基础训练》题中的偏旁与部首的训练内容就是按照它们各自的作用编写的。

在低年级1至4册的教材中,因为没有要求学生学习用部首查字法查字典,所以在《基础训练》题中就只出现了有关偏旁的教学内容。

到了三年级第五册教材中,因为开始学习用部首查字法查字典,才出现了“写出带有下面部首的字”的练习题。

教师应该遵循的就是按这种编排要求组织好教学。

汉字常用偏旁部首名称表11695说课材料

汉字常用偏旁部首名称表11695说课材料

汉字常用偏旁部首名称表11695
汉字常用偏旁部首名称表
偏旁是合体字中常见的组成部分。

人们习惯把汉字的上、下、左、右各部分统称偏旁。

一般说来,在上称“头”,如花字中的“卄”,称草字头;在下称“底”,如盆字中的“皿”,称皿子底;在左称“旁”,如铁字中的
“钅”,称金字旁;在右称“边”,如料字中的“斗”,称斗字边;在外称“框”,如冈字中的“冂”,称同字框,有些偏旁,在不同的位置,形体有所改变,称谓也不相同,如“人”在“会”字中,称人字头,在“仙”字中,称单立人。

我们从3500个常用的和次常用的汉字中,选取148个常用偏旁,并加以命名。

二画
三画
六画
七画
八画以上。

小学常用偏旁部首大全[1]

小学常用偏旁部首大全[1]

偏旁与部首的区别说说偏旁与部首在小学语文教学中,分析字形和查字典,经常用到“部首”、“偏旁”或“偏旁部首”这几个词语,使用中往往表现出概念不清的现象。

一些教师口中的“偏旁”,和另一些教师口中的“部首”或“偏旁部首”说的是一个意思;在“指出下列各字的偏旁部首”这样的考试题里,不知是让学生指出某字的两个部件(偏旁和部首)还是一个部件,如果是一个部件,是指出表义成分还是表音成分。

教学应当讲究概念的准确和术语的规范,对偏旁与部首的内涵有必要加以辨析。

一偏旁同部首的联系与区别“偏旁部首”常常连在一起说,于是有些教师就认为“偏旁”和“部首”是一回事,这是一种误解。

偏旁和部首,虽然有某些联系,却是两个不同的概念。

偏旁是合体字的构字部件。

古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”,右方称为“旁”,现在合体字各部位的部件统称为偏旁。

如“语”字,由“三点水”和“吾”两个偏旁组成;“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成;“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。

汉字绝大部分是形声字,由形旁和声旁组成,所以,“偏旁”,主要包含形旁和声旁两类。

在分析字形时,常常提到“部首”这个术语,人民教育出版社编辑出版的小学语文第一册《教师教学用书》“附表”里有《部首名称表》。

那么,什么是“部首”呢?一般地说,部首是表义的偏旁。

部首也是偏旁,但偏旁不一定是部首,偏旁与部首是整体与部分的关系。

在偏旁中,部首的数量很少,常用的不过一百多个,前面提到的《部首名称表》列出的部首是99个。

大量的偏旁是表音成分,主要是声旁,常用的有一千多个。

声旁中将近90%是独体字,如“偏”、“驾”、“固”等字中的“扁”、“加”、“古”,这类声旁叫做“成字声旁”。

在小学语文教学中,把那些构字能力强的成字声旁叫做“基本字”。

把表义的偏旁叫做“部首”,起源于以《说文解字》为代表的古代字典。

古代字典给汉字分类采取“据形系联”的方法,把具有共同形旁的字归为一部,以共同的形旁作为标目,置于这部分字的首位,因为处在一部之首,所以称为“部首”。

汉字偏旁部首及名称[1]

偏旁部首名称《小学教材全解》《学生规范字典》偏旁名称例字偏旁名称例字冫两点水次冷止止字旁武冖秃宝盖军写户户字旁扇十十字儿华礻示字旁祖讠言字旁论计王王字旁琅刂立刀旁制别木木字旁村杜八八字旁谷分车车字旁辆输人人字头仓全日日字旁暇明厂厂字旁原压曰冒字头冒暑力力字旁努父父字头爹斧又又字旁艰牜牛字旁牵特亻单人旁侵攵反文旁敏故卩单耳刀却斤斤字头新阝双耳刀陆爫爪字头爱廴建字旁延月月字旁腹肋勹包字头甸穴穴宝盖穿空厶私字儿参立立字旁竖匚三框儿医区目目字旁盲瞳冂同字框网田田字旁男胃氵三点水泸石石字旁研砂彡三撇儿彤矢矢字旁矮忄竖心旁悄疒病字旁疼宀宝盖儿宜衤衣字旁衬广广字旁底钅金字旁错夕夕字旁梦罒皿字头蜀辶走之旁邀皿皿字底孟盖寸寸字旁封禾禾木旁秋秀扌提手旁拖白白字旁泉土提土旁地鸟鸟字旁鸭艹草字头药米米字旁粒糕大大字头套西西字头栗要小小字头肖页页字旁顷口口字旁唱舌舌字旁乱囗方框儿国缶缶字旁缸缺门门字框阅耳耳字旁耽职巾巾字旁师虫虫字旁蛹山山字旁峡虍虎字头虑虚彳双人旁徐 竹字头管篮犭反犬旁猪舟舟字旁船饣食字旁饱走走字旁赵尸尸字头屡足足字旁距踞弓弓字旁张角角字旁触解孑子字旁孩身身字旁躲女女字旁妈鱼鱼字旁鲜鳄纟绞丝旁绒隹隹字旁雀幺幺字旁幼亠部马马字旁骝雨雨字头露霜灬四点底热齿齿字旁龄方方字旁旅革革字旁靴鞭手手字旁拜骨骨字旁骼欠欠字旁欲音音字旁韶韵火火字旁灭心心字旁意汉字偏旁部首及名称表一般地说,除独体字外,每个字都由几个偏旁组成,但却只有一个部首。

例如“转”字,偏旁是“车”和“专”,部首是“车”。

在这里部首是其中一个偏旁。

“辉”字的偏旁是“光”和“军”,部首是“小”或“车”。

在这里部首和偏旁完全不同。

部首是为查字典服务的,有时没有名称。

合体字大多有两个或更多的独体字,或者由独体字和部件、部件和部件组成。

偏旁就是组成合体字的各个部分。

部首则是字典、辞典根据汉字的字形结构,取其相同的部分,作为查字的依据,分部排列,相同的部分就是部首。

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一、汉字偏旁部首表二、分辨部首口诀三、偏旁与部首的区别四、关于偏旁和部首的教学〔教师与家长并用〕五、按笔画查询偏旁部首表一、汉字偏旁部首表二、分辨部首口诀形声取形不奇怪,包围结构都取外。

左右相等左边找,左右不等常取少。

上分下合取下面,其余取上不取下。

独体字形按整体,部首不明取起笔三、偏旁与部首的区别说说偏旁与部首在小学语文教学中,分析字形和查字典,经常用到“部首〞、“偏旁〞或“偏旁部首〞这几个词语,使用中往往表现出概念不清的现象。

一些教师口中的“偏旁〞,和另一些教师口中的“部首〞或“偏旁部首〞说的是一个意思;在“指出以下各字的偏旁部首〞这样的考试题里,不知是让学生指出某字的两个部件〔偏旁和部首〕还是一个部件,如果是一个部件,是指出表义成分还是表音成分。

教学应当讲究概念的准确和术语的规,对偏旁与部首的涵有必要加以辨析。

一偏旁同部首的联系与区别“偏旁部首〞常常连在一起说,于是有些教师就认为“偏旁〞和“部首〞是一回事,这是一种误解。

偏旁和部首,虽然有某些联系,却是两个不同的概念。

偏旁是合体字的构字部件。

古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏〞,右方称为“旁〞,现在合体字各部位的部件统称为偏旁。

如“语〞字,由“三点水〞和“吾〞两个偏旁组成;“盆〞字由“分〞和“皿字底〞两个偏旁组成;“问〞字由“门字框〞和“口〞两个偏旁组成。

汉字绝大局部是形声字,由形旁和声旁组成,所以,“偏旁〞,主要包含形旁和声旁两类。

在分析字形时,常常提到“部首〞这个术语,人民教育编辑出版的小学语文第一册《教师教学用书》“附表〞里有《部首名称表》。

那么,什么是“部首〞呢?一般地说,部首是表义的偏旁。

部首也是偏旁,但偏旁不一定是部首,偏旁与部首是整体与局部的关系。

在偏旁中,部首的数量很少,常用的不过一百多个,前面提到的《部首名称表》列出的部首是99个。

大量的偏旁是表音成分,主要是声旁,常用的有一千多个。

声旁中将近90%是独体字,如“偏〞、“驾〞、“固〞等字中的“扁〞、“加〞、“古〞,这类声旁叫做“成字声旁〞。

一年级上册语文常用偏旁名称表

一年级上册语文常用偏旁名称表一、横结构偏旁部首1. 一:横2. 二:两横3. 三:三横4. 丶:点5. 丿:折6. 乚:折状7. 丨:竖8. 亠:盖9. 冫:两点水10. 艹:草字头11. 彳:行12. 忄:心字底13. 彐:旁交会14. 讠:言字底15. ⻌:辶:边二、竖结构偏旁部首1. 儿:儿2. 人:人偏3. 入:入偏4. 十:十5. 口:口6. 日:日7. 又:又8. 艮:艮9. 巾:巾10. 工:工11. 广:广12. 弓:弓13. 土:土14. 廾:廾三、半包围组件1. 牛:半包围2. 羊:半包围3. 见:半包围4. 言:半包围四、上下结构偏旁部首1. 月:上下结构2. 言:上下结构3. 食:上下结构4. 辶:上下结构5. 鬼:上下结构6. 见:上下结构五、左右结构偏旁部首1. 目:左右结构2. 言:左右结构3. 火:左右结构4. 犭(犬):左右结构5. 讠:左右结构6. 女:左右结构7. 钅:左右结构8. 贝:左右结构六、上中下结构偏旁部首1. 艮:上中下结构2. 艹:上中下结构3. 广:上中下结构七、左中右结构偏旁部首1. 耳:左中右结构2. 艹:左中右结构3. 木:左中右结构八、左下右上结构偏旁部首1. 虍:左下右上结构2. 艹:左下右上结构3. 巴:左下右上结构文章总结:以上内容是一年级上册语文中的一些常用偏旁名称表,深入学习这些偏旁部首的名称及其构造对于学习汉字、提高语文水平都具有很大的帮助。

希望同学们能够多多了解这些偏旁部首的构造及意义,以便更好地学习和运用汉字。

在日常的学习中,偏旁部首是汉字学习的基础,掌握偏旁部首的构造和意义对于学习汉字和提高语文水平都具有非常重要的作用。

以下是一些常用的偏旁部首的名称表以及它们的结构特征,希望同学们能够认真学习,加深对汉字的认识。

九、左右结构偏旁部首1. 目:左右结构目字旁是一个左右结构的偏旁部首,左边是“目”字部,右边是其他部首或构件,表示与眼睛有关的意思。

偏旁部首大全及名称田字格

偏旁部首大全及名称田字格
偏旁部首是指汉字中具有一定意义并且可以作为构成其他汉字
的部件。

在汉字中,偏旁部首起着非常重要的作用,它们可以帮助
我们理解和记忆汉字的构造和意义。

以下是一些常见的偏旁部首及
其名称:
1. 田字格,田字格是一种书写汉字的规范格式,在纸张上将字
写成类似田字形状的格式。

它分为九个小格,上方三横为一撇,中
间三横为一捺,下方三横为一横。

通过田字格书写汉字可以帮助规
范字的结构和大小。

2. 人字旁,人字旁是指包含有“人”字部首的汉字偏旁,如休、你、们等。

它们大多与人有关,表示人的动作、状态或者人的关系等。

3. 心字旁,心字旁是指包含有“心”字部首的汉字偏旁,如情、想、恋等。

它们大多与情感、内心活动有关。

4. 鱼字底,鱼字底是指包含有“鱼”字部首的汉字偏旁,如鲜、鲁、鲤等。

它们大多与鱼类或者水相关的事物有关。

5. 艹字头,艹字头是指包含有“艹”字部首的汉字偏旁,如花、草、菜等。

它们大多与植物有关。

以上是一些常见的偏旁部首及其名称,它们在汉字中起着至关
重要的作用,帮助我们理解和记忆汉字。

希望这些信息能够帮助到你。

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5、总结作业完成情况
六、课堂小结
第1课常用的偏旁部首(一)
教学目的
知识与技能
1、教会学生虫字旁的写法及带有虫字旁字的结构特点。
2、学会举一反三让学生多举一些虫字旁的字。
过程与方法:
通过练习初步掌握书写这类字的技能。
情感、态度、价值观:
培养
虫字旁的写法及虫字旁在字中所占比例
教学难点:
带有虫字旁字的结构特点
教学过程
1、组织教学
2、导入新课
请一名同学写“虫”字在找一名同学在旁边写一个“下”字组成“虾”字。
问这样写好看吗?为什么?
三、讲授新课
(一) 学习虫字旁的写法 虫字旁的字大多与昆虫有关做偏旁时第五笔“挑”要多斜一些。
(二 )学习“虾、蚯、蚓”注意左右关系搭配紧密些。
4、书写练习 同学板书教师讲评指导再继续书写。
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