教育局人事工作计划
优秀2024年人事工作计划（二篇）
优秀2024年人事工作计划为进一步提升教育系统的整体效能，我们将重点围绕深化人事制度改革、实施城乡联合体项目工程及“一帮一”活动展开工作，同时加强师德建设，完善绩效考核体系，并探索建立教师交流机制，以全面提升教师队伍素质和人事管理工作水平。
具体策略如下：一、深化人事制度改革（一）稳步推进岗位聘任制。
依据《通榆县事业单位岗位设置实施方案》，我们在____年已完成对各事业单位岗位的重新设定，并计划在今年依据《岗位设置核定表》实施新一轮的岗位聘任工作。
（二）持续实施专业技术职务聘任。
在现有政策框架内，我们将继续执行专业技术职务聘任制度，制定符合本县实际的《实施方案》，并确保工资审核与兑现工作的及时完成。
（三）强化绩效考核机制。
为充分调动教师工作积极性，各校需制定科学合理的《绩效考核办法》及具体细则，并经教育职工大会审议通过后上报教育局审批实施。
二、加强教师队伍建设（一）优化教师补充与培训机制。
我们将做好新教师的招聘与岗前培训工作，包括特岗教师、农村硕师及白城师院委培生的选拔与培训。
同时，依据《通榆县农村学前教育教师补充培养实施方案》，积极为农村幼儿园招聘合格教师。
（二）提升教师综合素质。
我们将指导进修学校做好各类教师培训工作，特别是新修订“课标”的学习与培训，确保教师能够全面理解并准确把握其精神实质与主要变化。
（三）强化班主任队伍建设。
通过联合进修学校与德育办，采用“请进来、走出去”的方式对班主任进行专业培训，提升其班级管理能力与工作水平。
同时，制定并实施《班主任工作考核奖励实施办法》及《班主任工作考核细则》，建立科学的考核与奖惩机制。
（四）促进教师合理流动。
依据《通榆县教育系统进一步加强教师流动及岗位管理____》，我们将在____年暑假期间合理安排教师流动工作，确保农村与县城之间教师的有序流动。
（五）加强师德建设。
我们将进一步完善“师德考核细则”，将师德考核纳入绩效考核、专业技术职务聘任及评先选优的重要内容，并实行师德一票否决制。
教育机构人事工作计划
教育机构人事工作计划
《教育机构人事工作计划》
作为一家教育机构，人事工作计划对于整个机构的发展至关重要。
人才是教育机构最宝贵的资源，他们的能力和素质直接影响着教育质量和机构的声誉。
因此，制定一份科学合理的人事工作计划对于教育机构来说至关重要。
首先，教育机构应该根据自身发展战略和目标，制定长期的人事规划。
这份规划需要考虑到未来几年教育机构可能面临的挑战和机遇，从而确定未来所需人才的类型和数量。
同时，还需要结合教育机构的战略规划，确定未来几年内所需的各类人才。
这样的规划能够帮助教育机构更好地应对未来的挑战，确保人才的储备和培养。
其次，教育机构需要建立科学的招聘和选拔机制。
招聘是引入人才的第一步，而选拔则是保证引入的人才符合机构的要求和期望。
因此，教育机构需要建立起一套科学的招聘和选拔制度，通过多种手段和渠道引入高素质的人才。
同时，选拔机制也需要严格，确保引入的人才符合教育机构的要求和标准。
最后，教育机构还需要建立完善的人才培养和激励机制。
教育机构需要不断提升员工的素质和能力，以适应未来教育的发展和变化。
因此，教育机构需要建立起一套完善的培训和发展计划，通过各种方式激励员工的积极性和创造力，从而提高教育机构整体的竞争力和影响力。
总之，教育机构的人事工作计划是一项重要的管理工作。
只有制定合理的规划和机制，教育机构才能引入高素质的人才，为机构的发展提供强有力的人才支持。
同时，也能够不断提高员工的素质和能力，确保机构的竞争力和持续发展。
精选2024人事工作计划（四篇）
精选2024人事工作计划____年工作中的不足（此处不一一列举个人岗位职责，详见____年个人述职报告）：一、行政人事制度、流程、手续、表格类：在日常工作中行政人事类的制度、流程、手续、表格没有统一规整，些许制度、表格只是遇到时在临时制作，通知的下发拟定日后会严格按照统一的格式，给自身及其他部门的工作带来诸多不便，办事效率折半，14中希望在行政人事两个阿米巴小组协作下创建一套规整的手续并向各部门推广实施。
二、人事信息的及时更新很多时候入职、离职人员信息掌握不及时，造成手续签订的不顺畅，手续办理的时效性差。
后续多加与各部门主管沟通，及时了解人员变动情况，更新人员信息。
三、活动统筹参加了公司一年内的多次活动统筹安排，从构想到实施些许细节之处没有考虑周全，希望日后在岳总的带领下，策划更多有创意的活动。
四、其他无论是领导临时交代的事务或是基本的文案处理，需要多加细心严谨，能够有条不紊的进行各项工作。
五、____计划努力学习关于人事方面的知识，提高自身工作技能，使自己的工作更加专业性。
严格要求自己，及时的去了解各部门需求信息，多听多问多沟通，对每一项工作都要以保质保量、保证效率的态度去完成，遇到解决不了的问题及时反馈。
正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。
只要我们工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点，我相信行政人事部会越做越强。
____的虎年将会是腾飞的一年，我将带着良好的心态去迎接这崭新的一年，为____献上自己的力量!精选2024人事工作计划（二）一、在____年的基础上，全面提高行政人事管理1、完善制度，狠抓落实。
____上半年完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作，并在实际执行中不断完善。
2、把人才管理看作战略支持，抓好《____年后备人才培养计划》的落实工作。
____年第一季度完成《后备人才培养计划》的前期沟通、磋商，达成共识，通知下发各部门。
第二三季度着手对后选人进入考核，本年度争取将后备人才培养工作制度化。
2024年高校人事部工作计划(二篇)
2024年高校人事部工作计划一、指导思想认真学习上级人事精神，继续以区教育局人事科精神为指导，____、____。
认真学习以人为本的____，根据新形势、新任务、新要求，理论联系实际，增强自我培训的实效性，从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更为规范。
二、具体工作（1）协助学校领导完善用人制度工作根据新劳动合同法的相关精神，本学期继续协助校领导完成全校教工和临时用工人员的聘用合同签订工作及职称评聘、新教师引进工作，正确进行绩效考核和人才评价，做到科学、公正，公平。
结合区教育局人事科传达的会议内容学习教师专业技术职务评聘政策演变与当前的考核操作技能方法，做好学期末每位教师的考核汇总表测评、填写工作。
（2）做好工资福利及新一轮工改策略工作工资福利牵涉每一位教工的切身利益，我将一如既往地认真做好各类人事报表，如：日常的月报表、季报表包括年报表工作。
对于工改的进一步深化，我校已成立基本的工改领导小组，在本学期的人事培训中我进一步学习相关的政策文件，研读新一轮的工改政策，及时和学校工改小组汇报沟通讯息，使我校的工资福利分配工作能顺利开展并圆满完成。
做到上级领导放心和学校教工满意。
（3）进一步规范教工人事档案管理工作进一步维护好电子版的干部人事档案系统。
及时整理教工书面档案的整理、分类工作。
做到资料保管妥善、有序。
做好学校人才资源的网上统计，包括市教委出台的上海市学校行政管理工程中的所有信息录入并维护好，随时接受上级部门的检查、监督。
三、发展方向新时期需要学校人事干部具有良好的综合素养，在本学期里，我将接受新一轮的“____”人事干部培训班学习，我会抱着谦虚好学的态度，努力学习老师教的业务知识，在各类人事会议中，____联系实际的方针，做好各项人事工作并进一步掌握现代信息技术，从而增长知识，开阔眼界，深化认识，增强人事工作的使命感和责任感。
2024年高校人事部工作计划（二）【前言】高校人事部是高校管理体系中非常重要的组成部分，负责高校师资队伍建设和管理工作。
教育局干部个人工作计划
一、前言作为教育局的一名干部，我深知肩负着教育事业的使命和责任。
为了更好地履行职责，提高工作效率，现将我的个人工作计划如下：二、工作目标1. 提高自身素质，树立良好的干部形象。
2. 加强教育政策法规学习，提高政策执行能力。
3. 做好本职工作，为教育事业的发展贡献力量。
4. 加强与同事、上级、下级的沟通与协作，形成良好的工作氛围。
三、具体措施1. 加强政治理论学习（1）认真学习党的教育方针政策，提高政治觉悟。
（2）参加上级组织的各类培训，拓宽知识面，提高自身综合素质。
2. 严谨工作作风（1）严格执行各项规章制度，做到廉洁自律。
（2）认真履行职责，提高工作效率。
（3）关心同事，团结协作，共同推进工作。
3. 提升政策执行能力（1）深入学习国家、省、市教育政策法规，提高政策执行水平。
（2）加强调查研究，了解基层教育实际情况，为政策制定提供参考依据。
（3）加强与上级、下级的沟通，确保政策执行到位。
4. 做好本职工作（1）负责教育局日常管理工作，确保各项工作有序开展。
（2）加强教育督导，提高教育教学质量。
（3）关注教育改革与发展，推动教育创新。
5. 加强沟通协作（1）加强与上级部门的沟通，及时了解上级政策要求。
（2）加强与下级学校的联系，了解基层教育需求。
（3）与同事保持良好沟通，共同解决工作中遇到的问题。
6. 关注民生，服务群众（1）关注教育民生问题，为群众提供优质教育服务。
（2）积极开展教育扶贫工作，助力脱贫攻坚。
（3）关心学生成长，关注学生心理健康。
四、工作进度安排1. 第一季度：完成政治理论学习，提高自身素质。
2. 第二季度：加强政策法规学习，提升政策执行能力。
3. 第三季度：做好本职工作，推进教育改革与发展。
4. 第四季度：加强沟通协作，关注民生，服务群众。
五、总结通过实施以上工作计划，我将努力提高自身素质，履行好教育干部的职责，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
同时，我将不断总结经验，完善工作方法，为推动教育事业持续健康发展而努力。
教育局工作计划中的人事管理安排
教育局工作计划中的人事管理安排人事管理在教育局的工作计划中起着至关重要的作用。
有效的人事管理能够确保教育局的人力资源得到合理的配置和管理，进而提高工作效率和工作成果的质量。
本文将从招聘、培训和绩效评估三个方面来探讨教育局工作计划中的人事管理安排。
一、招聘安排教育局的人事管理首先需要从招聘环节入手。
招聘过程中，应严格按照法定程序，透明公正地进行。
招聘岗位需根据教育局的需求进行详细分析，并明确招聘的岗位职责和要求。
招聘公告应在教育局内外广泛宣传，以吸引更多有才干、有激情的人才加入到教育事业中。
招聘评定委员会应该成为一个多元化的团队，以确保评选出最符合教育局需要的人才。
招聘流程中，还需要注意将性别、民族、残疾等因素纳入平等对待的原则，并且不干涉招聘中的政治、宗教及其他非职责相关因素。
二、培训安排在人事管理中，培训是提高人力资源素质和能力的核心环节。
教育局应建立健全的培训机制，根据工作计划的需要，确定不同岗位的培训内容和方式。
对新招聘的教职员工，应进行入职培训，使其尽快适应工作环境、了解工作流程，并掌握相关法律法规，提高工作效率。
对现有员工，应定期组织系统性培训，提升其专业技能和管理能力。
培训内容可以包括教育理论、教育法规、教学方法、新技术应用等方面的知识。
同时，还可以开展心理健康和人际交往等方面的培训，提高员工的综合素质和能力。
三、绩效评估安排绩效评估是人事管理的重要环节，可以促进员工工作的积极性和主动性。
教育局应建立科学、公正的绩效评估体系。
绩效考核指标应明确、具体，并与工作计划的目标相匹配。
评估指标可以包括工作业绩、教育质量、学生满意度、个人能力提升等方面。
评估过程中，应根据实际情况采取多种形式进行，如员工自评、主管评估、同事评估等，以综合考虑员工的整体表现。
考核结果应及时反馈给员工，与其进行面对面的沟通，确保评估结果准确、公正，并制定针对不同情况的奖惩措施。
在教育局工作计划中的人事管理安排中，要注重员工的参与和反馈。
2024人事工作计划标准版(5篇)
2024人事工作计划标准版一、总体目标根据本工作情况与存在不足，结合目前公司发展状况和今后趋势，行政人事部计划从十个方面开展工作：1、进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构的科学适用，三年不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行。
2、完成公司各部门各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;3、完成日常行政招聘与配置;4、推行薪酬管理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬制度;5、充分考虑员工福利，做好员工激励工作，建立内部升迁制度，做好员工职业生涯规划，培养雇员主人翁精神和献身精神，增强企业凝聚力。
6、在现有绩效考核制度基础上，参考先进企业的绩效考评办法，实现绩效评价体系的完善与正常运行，并保证与薪资挂钩。
从而提高绩效考核的性、有效性。
7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度。
8、弘扬优秀的企业文化和企业传统，用优秀的文化感染人;9、建立内部纵向、横向沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和谐、融洽的企业内部关系。
集思广益，为企业发展服务。
10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。
既保障员工合法权益，又维护公司的形象和根本利益。
二、注意事项：1、行政工作是一个系统工程。
不可能一蹴而就，因此行政人事部在设计制订目标时，按循序渐进的原则进行。
如果一味追求速度，行政部将无法对目标完成质量提供保证。
2、行政工作对一个不断成长和发展的公司而言，是非常重要的基础工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部门配合共同做好的工作项目较多,因此，需要公司领导予以重视和支持。
自上而下转变观念与否，各部门提供支持与配合的程度如何，都是行政工作成败的关键。
所以行政人事部在制定目标后，在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。
3、此工作目标仅为行政人事部全年工作的基本文件，而非具体工作方案。
鉴于企业行政建设是一个长期工程，针对每项工作行政部都将制订与目标相配套的详细工作方案。
人事2024年工作计划样本（五篇）
人事2024年工作计划样本岁月如流，转眼间____年即将画上句号。
在这一年的时光里，我们虽无显赫成就，却历经了一系列考验与磨砺，对我们每个人来说，年终之际的自我审视不仅是对过往的回顾，更是对未来的激励。
作为公司的重要职能部门，行政人事部肩负着内部管理水平的持续提升以及外部监管机构合规性的应对。
在过去的一年中，尽管人手不足，行政人事部全体同仁仍坚守岗位，不懈努力，确保了各项任务的顺利完成。
经过一年的锻炼与提升，行政人事部的综合实力相较____年有了显著进步。
在____年的工作历程中，在公司领导的精准指导下，我们紧密围绕公司的经营策略、宗旨和效益目标，紧跟公司各项工作部署，认真履行管理职责。
为了总结经验，承前启后，我们对____年的工作进行简要回顾与总结。
行政人事部在过去一年的工作主要集中在以下三个方面：一、人事管理方面：根据部门需求，我们招聘了一批符合岗位要求的员工；规范了人员档案管理，并实现了电子化；与采购和财务部门协同，严格管理促销员的进出；我们分步骤地优化了培训机制，加强员工的外部学习和内部培训。
二、行政工作方面：我们确保了各门店证照的及时办理和年审；与工商、税务等相关部门保持良好沟通，保障公司对外业务的顺畅；我们加强了与媒体的沟通，提升公司对外宣传效果；在办公用品采购上，我们严格把控，力求节约成本。
三、公司管理运作方面：我们根据市场变化，制定并完善了相应的管理制度；逐步健全了公司监督机制，加强了对员工的监督管理；我们注重团队建设，提升团队整体素质，树立了公司的新形象；并且引导员工勇于承担责任，明确了各部门的工作职责。
作为行政人事部的负责人，我深知自己既是管理者也是执行者，以身作则，带领团队克服人手紧缺的困难，保证公司各项工作的正常运行。
新的一年，我们将迎接新的起点和挑战。
面对大参林、北京同仁堂等企业的竞争，我们将以更加饱满的热情迎接挑战。
____年，行政人事部将从以下方面着手：一、进一步完善公司制度，推动管理规范化；二、加强培训力度，优化培训机制；三、协助各部门工作，强化团队建设。
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教育局人事工作计划
年初，不少单位、企业都会要求职工制定新一年的工作计划。
下面是为大家搜集整理的教育局人事工作计划，欢迎阅读。
教育局人事工作计划(一)
教师工作任务繁杂，要求标准高，焦点热点多，解决处理难度较大。
在事业单位改革政策不断出台和推进的情况下，做好教师工作，任务艰巨，新的一年要进一步认清形势，明确目标，理清思路，迎难而上。
强化责任心，增强事业心，提高解决处理问题的能力，重点做好如下工作：
1、积极化解各种矛盾，扎实做好稳定工作。
民师问题、代课人员问题、职称评聘问题、绩效工资问题、教师的合理流动问题和师德问题，都要积极应对，正确处理，并且不断完善和制定相关的规定，进一步做好稳定工作，更好的调动、发挥和保护广大教师的积极性。
2、加强教师队伍的管理，不断完善工作机制。
落实省厅有关工作要求，抓好教师队伍的编制管理，合理调配教师资源，强化考核奖惩，同时优化管理手段，进一步完善教师信息化管理水平。
一是全面清理在编不在岗人员。
二是加大清理代课人员工作力度。
三是搞好市直学校教师以超补缺摸底工作。
四是制定完善市直学校教师流动和新教师招聘分配的有关工作办法。
五是强化师德师风的教育，加大对执行各
种规定制度情况的督察力度。
重点查处违反中小学教师职业道德规范和教师行为“八不准”等行为。
3、积极完成二级机构整合及人员分流安置后的编制、三定和人员工资等手续的协调办理工作。
4、在设岗完成的基础上，指导学校加快推进教职工全员竟聘上岗的组织实施工作。
5、扎实做好非义务教育学校教职工绩效工资实施工作，进一步完善义务教育学校教职工考核办法，尽可能增强教职工的满意度，减少人为矛盾。
6、大力搞好宣传发动，积极鼓励优秀教师参加申报全省第十批特级教师的评选，扎实做好此项工作的组织和推荐工作。
7、做好中小学教师专业技术职称评审工作改革和年度符合职称申报条件教师职称材料的受理和组织评审工作。
8、进一步制定和完善教师资格认定工作的有关制度措施，扎实完成申请认定教师资格人员的受理和组织认定工作。
9、积极协同师训中心做好校长、教师的培训工作，特别是对特级教师和学科带头人要进一步明确工作职责，加大考核工作力度，积极发挥学科骨干的引领作用。
认真组织落实好省厅下达我市各级各类校长培训任务，并积极抓好全市初中校长任职资格班和提高班的筹办工作。
10、认真做好庆祝第27个教师节和对优秀教师、先进单位的表彰奖励工作。
大力弘扬先进典型，进一步营造奋发向上育人环境。
11、进一步做好人事档案的管理工作，XX年以来新招聘教师的人事档案将从人才交流中心移交我局档案室管理，要做好交接和整理，推进档案室的达标建设。
12、认真做好各种人民来信来电来访的处理、市民心声发帖的回复、人大政协提案议案的办理等工作。
教育局人事工作计划(二)
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕市教育局XX年的工作要点，进一步提高校长和教师队伍整体素质，深化学校人事分配制度改革，促进教师资源基本均衡配置，为加速建设教育名市步伐，促进教育均衡和谐发展，提供更加坚强有力的政治和人才保障。
二、工作目标
围绕一条主线：改革创新，即在提高校长和教师队伍整体素质，深化学校人事分配制度改革，促进教师资源基本均衡配置等方面加大改革创新力度，做到日常工作抓规范、重点工作抓绩效、特色工作抓创新。
突出两个重点：深入推进“创先争优”活动;加强师资
队伍建设管理。
坚持三项服务：为教育事业科学发展服务;为人民群众接受优质教育的需求服务;为校长教师专业成长服务。
实现四个提升：通过深入开展“创先争优”活动，促服务意识整体提升;通过强化“终身学习”理念及规范干部管理，促履职能力有效提升;通过充分发挥绩效工资激励作用，促教师工作积极性广泛提升;通过严格规范教师绩效考核，促思想和业务素质全面提升。
三、主要工作和措施（一）、加强创先争优，深入推进党风廉政建设
1.继续深入推进“创先争优”活动，将“创先争优”的意识贯穿到实际工作的始终。
一是切实加强学习型党组织建设。
党员领导干部要带头加强学习，营造学习氛围，建立健全学习制度。
不断创新学习形式，做到个人自学与集体学习相结合、全面学习与重点学习相结合、专题报告与互动交流相结合、“请进来”与“走出去”相结合，传统方式与现代手段相结合，努力丰富学习型党组织的创建。
二是努力丰富“创先争优”活动载体。
做好“七·一”、“教师节”表彰。
对在党建工作中表现突出的先进党支部、优秀共产党员和优秀教师等先进典型要进行大力表彰。
与此同时，积极做好培养对象的培训与发展工作，将在培养对象中表现优秀的教师和学生发展为党员，不断充实党的基层组织，推进基层党组
织的建设，充分发挥出党组织的战斗堡垒作用和先进典型的模范带头作用，全面提升党建工作的管理水平。
2.进一步加强党风廉政建设。
按照“一把手”负总责，“谁主管、谁负责”的原则，严格执行党风廉政责任制，进一步完善政务公开、校务公开等监管制度，继续深入开展廉政内控机制建设，监管好人与事、经费、采购、基础建设等相关岗位人员，推动反腐倡廉与教育发展各项工作的开展，共同实现良性、健康发展。
3.加强师德建设提高师德水平。
完善师德建设制度，发动广大师生、家长和全社会参与修订海门教师师德标准，形成《海门市中小学教师师德准则》。
健全师德教育体系，创新师德教育形式，加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。
继续开展中小学教职工职业道德民主测评活动，建立在职教师师德考评档案，充分发挥教师师德考评档案的作用，将教师师德考评档案作为年终考核、奖励性绩效工资考核发放、竞聘上岗和评优评先的重要依据。
（二）、突出结构优化，统筹城乡做好师资合理配置
按照教育均衡发展要求，探索中小学教师定期交流制度，倡导和鼓励城镇青年教师到农村学校短期支教，指导超编学校和学科结构不合理学校合理分流富余人员。
从数量、
学历、学科、年龄等视角出发，优化师资队伍结构，促进优质教师资源在城乡学校、不同学段间的均衡配置。
鼓励优秀校长和骨干教师到农村学校和薄弱学校任职、任教。
扎实开展教师队伍建设对口交流与帮扶工作，尝试实行优秀骨干教师定期带教制度，探索建立特殊政策和管理办法，对骨干教师的传、帮、带作用发挥情况进行考评，鼓励学科带头人、骨干教师、特级教师在普通、薄弱学校建立联系点，定期前往讲学、示教，在更大范围内发挥优秀骨干教师的辐射、示范作用。
探索城镇教师到农村学校任教服务期制度，促进区域内教育的均衡发展。
加强学校财务人员队伍建设。
通过公开招聘学校财务人员、组织交流轮岗等形式，加强财务人员队伍建设。
（三）、加强教师队伍建设，促进教师素质不断提高
1.实施教师专业发展培训制度。
规范教师专业发展的各项制度，构建教师专业发展新体系，不断提升教师学历水平。
加大整合优质资源，不断创新教师培训服务体系。
健全教师管理制度，不断营造教师成长新环境。
严格规范经费使用，逐步建立教师发展保障机制。
启动新一轮继续教育公修课培训工作，分类分层组织教师全员培训，拓展骨干教师培训的途径和方式，提高骨干培训效果。
2.加强学前教育师资力量。
实施学前教育改革试点，健全学前教育师资的准入制度、注册登记制度;依法落实学前
教育教师地位和待遇，对农村、基层教师，在评优、职评、福利工资等方面给予政策倾斜;建立幼儿园园长、教师的培训体系，满足学前教育教师多样化的学习和发展需求。
3.鼓励教师(校长)接受高一层次学历教育。
加强与高校合作，继续与高校联合办好各种类型的研修班。
鼓励教师根据专业发展需要报考全国重点师范大学在职学历教育。
积极与省内知名大学合作，逐年批量培养高一层次学历在职教师。
4.继续完善名师的选拔和培养力度。
加快骨干教师、学科带头人和名教师的培养，创造环境，使其发挥模范带头和辐射作用。
深入实施“名师名校长工程”，健全片、市两级“教坛新秀、骨干教师、学科带头人”梯次教师培养体系，完善相关管理制度，充分发挥辐射、带动作用。
（四）、加强校长队伍建设，促进校长专业发展
1.推进校长负责制，进一步完善中小学校长考核制度。
深入推进校长负责制，扩大校长在学校人事和内部分配上的自主权。
启动实施校长考核“每年一小评、三年一大评”，使校长考核工作更加规范化、制度化。