标志设计教程ppt (1)
PPT制作详细教程
渠道 营销人员少 销售网点少 渠道返利少
每个分组中的内 容必须属于相同 类型的内容
促销 广告投入少 广告形式少 无促销策略 人员培训少
两种建立金字塔结构的方法
如果你对业务很熟悉:自上而下法
快速列出中心思想
列出分析问题的经典框架
分析可以获得的素材 将素材放进对应的框架下
完成金字塔
73
两种建立金字塔结构的方法
在文本框中输 入“示范”两
示字范
设置文字格式 黑体，阴影
示范
选择填充样式后示确定范
阴影样式选17号
自选图形选择椭圆，按 住shift可拉出一个正圆
按住shift＋ctrl拉动正 设置后一个圆的比例， 圆可得到一个相同的圆 将其嵌套在前一个圆中
分别设置两圆 的填充色，具 体标准如右图
内圆选择双色渐变填充， 水平或垂直向，边框选择 比填充色深一阶的颜色
怎样才能做出这样的PPT？
错误可能有许多种，但有他 们都有几个共同点：
杂、乱、繁、过
我们的目标
齐、整、简、适
高速公路上哪些广告牌你留下印象？
1、观众的忍耐力是有限度的 2、不是放的信息越多，观众就越容易记住 3、必须尽量让你的幻灯片看起来简洁
少就是多
一页PPT中不超过7个概念 不要换行 不要超过10~12行 只用一层缩进小标题 不用倾斜或艺术化字体
75
幻灯片本身从来不是演示的主角
43
44
讨好型
责备型
电脑型
打岔型
表里一致
45
讨好型
讨好型 责备型
讨好型 责备型 电脑型
46
More，我
的PPT像流水账 怎么办？
PPT问题诊断：
一笔流水帐，怎么吸引人？
PPT制作(全教程)
培训师PPT设计技巧培训，2012
第21页，共63页。
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2、交叉型图示
培训师PPT设计技巧培训，2012
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3、展开型图示
培训师PPT设计技巧培训，2012
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4、对比型图示
培训师PPT设计技巧培训，2012
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培训师PPT设计技巧培训，2012
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1、字库安装方法
培训师PPT设计技巧培训，2012
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（二）字体的颜色、大小、方向编辑
1、常用编辑工具：
（1）顶部工具栏
（2）底部工具栏
2、菜单栏工具：
菜单栏—格式—字体
3、输入文本框控 制字
体自动变行
培训师PPT设计技巧培训，2012
培训师PPT设计技巧培训，2012
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（二）如何编辑图片
图片编辑工具：
（1）PPT自带图片编辑工具 （2）简单的图片剪辑软件
培训师PPT设计技巧培训，2012
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图片编辑示范
培训师PPT设计技巧培训，2012
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培训师PPT设计技巧培训，2012
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3、循环图
1、主题策划 4、正式演讲
2、准备材料 3、排练
演讲的4P
1. 主题策划（Planing）
2. 准备材料（Production） 3. 练习（Practive） 4. 演讲（Presenting）
logo设计教案
哈尔滨商业大学广厦学院教案系（部）艺术设计系课程名称logo设计使用教材《标志设计》主讲教师贺启金职务助教授课对象动画专业专科07级二班学生人数36人学年学期2008年——2009年第一学期总学时数36学时2008年9 月1 日授课内容第一章标志设计的概述所需课时4学时主要教材或参考资料《标志设计》《商标标志设计应用》《商标标志设计教程》教学目标通过学习国内外标志设计活动与理论的一般状况和最新发展，正确认识标志设计的概念，掌握标志设计的流程。
了解标志起源，古代中国标志、商标的历史进程，国外标志、商标的历史进程；熟悉标志、商标的历史演变趋势。
掌握标志的概念，标志在我们生活中随处可见，它具有一定的实用价值，它是企业精神的具体象征，在vi企业形象设计中，标志是核心元素。
标志实际功用性体现在人们社会活动和进行生产活动的许多方面，都各自具有不可替代的独特功能。
标志有为人类共享的，如道路交通标志、公共所标志、安全警示标志等；有为国家、地区、城市、民族专用的徽章旗帜等标志；有为社会团体、企业、会议、活动专用的，如会徽、司标等；还有为某种商品产品所专用的商标。
教学重点标志的历史演变趋势。
标志设计的概念和流程。
了解标志的内涵与作用；掌握标志设计流程和标志发展。
教学难点掌握标志设计流程和标志发展。
教学方法课堂讲授例子展示1、重视提高授课质量的研究；2、把握每堂课程授课的目的；3、根据每节课程授课的内容不同，采用既发挥教师的主导作用，又充分体现学生的认知主体作用的“双主教学模式”，注重启发和互动沟通。
教学内容及时间安排第一节标志的起源1学时第二节标志的概念第三节标志的作用1学时第四节标志设计的流程1学时第五节标志设计的基本原则1学时学习指导教师讲解，学生记笔记，趣味性提问讲解作业及思考题标志起源在什么时候？总结一下标志的演变历程？教研室审阅意见教研室主任签字：200 年月日教学的基本内容时间安排教学方法第一章标志设计的概述第一节标志的起源一、标志的来历可以追溯到上古时代的"图腾"。
VI设计教程PPT课件
vi设计的历史与发展
总结词
VI设计的历史可以追溯到20世纪初，随 着企业形象设计和品牌营销的发展，VI设 计逐渐成为一种重要的商业策略。
服装服饰类
总结词
服装服饰是VI设计在员工形象和企业展示中的重要应用 ，它能够直观地传达企业形象和品牌风格。
详细描述
服装服饰的设计应注重色彩、款式和面料的选择，确保 与品牌形象相符合。同时，服装服饰的设计还应考虑穿 着者的舒适度和活动需求。在重要的商务场合和庆典活 动中，统一的服装服饰可以提升企业的专业形象和团队 凝聚力。
辅助图形
总结词
辅助图形是vi设计中用于丰富视觉效果、强 化品牌形象的图形元素。
详细描述
辅助图形可以是抽象图形、具象图形或文字 图形等，设计时应与品牌形象和理念相符合 ，同时要注意图形的简洁性和易识别性。辅 助图形可以用于背景、边框、分隔线等方面
，以提升整体视觉效果。
03
vi设计的应用系统
办公用品类
总结词
简洁、运动、力量
详细描述
耐克的vi设计以其简洁的“Swoosh”标志 和黑色背景上的白色字体而闻名，这些元素 传达了耐克作为一家运动品牌的力量和速度 。这种设计不仅在运动装备和鞋类市场上取 得了巨大成功，而且在全球范围内塑造了耐
克品牌的形象和品牌价值。
06
vi设计的未来发展与趋势
vi设计与科技的发展
05
vi设计的案例分析
成功案例一：麦当劳的vi设计
PPT制作入门教程ppt课件
暖
色彩理论基础
两大色系
无色系(黑白灰）
彩色系
色彩理论基础
色彩构成的三大要素
Hue：色相 Saturation：饱和度 brightness：亮度
色彩理论基础
色彩构成的三大要素：色相
H：色相 度量数值：0～360度
色彩理论基础
色彩构成的三大要素：饱和度
S：饱和度 度量数值：0～100
0
100
50 0 2000 2001 2002 2004 2004 2005 2006
专业图表遵循一定的格式标准
标题，直观的表现 图表的主要信息
脚注，对重点内容 进行说明
安 捷 软 件 公 司 2007年 度 产 品 销 售 收 入 年 中 统 计
￥ 300.00
￥ 250.00
￥ 200.00
￥ 150.00
• 图表的设计与版面配置
–修饰成有美感的图表技巧
柱形图
中国PC市场前四强市场份额比较
2003年第四季度 2006年第四季度
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
联想
方正
惠普
戴尔
资料来源：IDG,联想集团 备注：表中联想2003年所拥有的市场份额不包含其后来收购的IBM个人电脑业务的份额。
• 特许专 卖店
• 某些行 业的批 量较大 的用户
代理商
• 需求量较 小的中间 商及企业 用户
直销用户
经销商用户
专业图表具备的关键因素
• 每张传递一个明确的信息 • 清晰易读 • 图表少而精 • 图表与标题相辅相成 • 前后连贯
全年销量近六年来稳步上升
350 300 250 200 150 100
logo设计圆形环形字母设计技巧和教程
设计圆形环形字母LOGO设计技巧与教程图i在西方，Mono gram 是指字母组合，特指一个首字母与其它字母组成的标志，这种标志具有很长的应用历史，在以前它是君主的标志设计，事实上，“Mono - ”这个前缀就已经有独一无二的意思，这种标志代表着至高无上的威严，在古时候的西方皇家封印中都是这种设计。
这种LOGO设计虽然不是很大，但却散发着一种巨大的力量。
在后来的几个世纪，首字母LOGO 设计仍然深受重视。
当然，*****已经没有了这种皇家时代的印章了，但这种首字母的环形标志简单、优雅、威严的风格仍然令人心驰向往。
在本篇文章中，我们将会介绍在矢量软件中如何通过简单的步骤制作一个漂亮的首字母L OGO设计，在LOGOSKY .NET里介绍的很多LOGO 设计技巧中，我们都更多的是注重美学的元素而不是更多的将注意力集中在电脑软件如何操作上。
所以涉及电脑软件的一些琐碎的操作我们只会略略提及而不会详细描述。
让我们开始吧！你开始要做的一件事就是在电脑中画一个圆圈、名称的第一个字母及整个名称。
而这三个最基本的元素中的不同表现形式都会传达出风格迥异的信息一一这一点令人特别着迷。
当然，我们的主要设计方向仍然是要让这些标志赋予尊贵威严的风格，让它们散发出一种无言的特权！首先我们以图1的这个标志为例，简单讲述一下在电脑软件中的操作制作的过程，一般的矢量软件都可以轻易地制作:BAI. LIES! RIN IVINEYARDS图2第一步你需要制作两个同心圆，然后选择一个字母，调整这个字母的比例，让它与最里面的圆匹配，然后准备好你要使用了的名称（见上图）。
一般来说，中间那个最大的字母是名称的第一个字母（如上述的B，是上述BALLESTRINI的第一个字母），且外形是呈圆形，这也是我们把这种设计称为字母环形LOGO的原因。
图3无论是在ILLUSTRATOR或FREEHAND的软件中，都可以找到文字沿路径输入的工具。
但需要注意的是，当文字在一条路径上输入，则这条路径的线条就会消失，所以我们在图3中，第二个圆其实只是为了使文字在输入时呈圆形的作用（这从下方图4可以看出）。
《标志设计》教案
《标志设计》优秀教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）让学生了解标志设计的基本概念、特点和分类。
（2）培养学生运用图形、文字、色彩等元素进行创意设计的能力。
（3）使学生掌握标志设计的基本步骤和技巧。
2. 过程与方法：（1）通过观察、分析、讨论，让学生了解标志设计的基本概念和特点。
（2）以小组合作的形式，培养学生进行创意设计和实际操作的能力。
（3）通过案例分析，使学生掌握标志设计的基本步骤和技巧。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对标志设计的兴趣，提高审美能力。
（2）培养学生勇于创新、积极进取的精神。
（3）培养学生团队协作意识，提高沟通与表达能力。
二、教学内容1. 标志设计的基本概念：标志的定义、作用和分类。
2. 标志设计的特点：简洁性、识别性、独特性、审美性。
3. 标志设计的元素：图形、文字、色彩、布局。
4. 标志设计的基本步骤：分析需求、创意构思、设计制作、修改完善。
5. 标志设计的技巧：字体选择、图形处理、色彩搭配、寓意表达。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）标志设计的基本概念和特点。
（2）标志设计的元素和基本步骤。
（3）标志设计的技巧。
2. 教学难点：（1）创意构思和寓意表达。
（2）字体选择和图形处理。
（3）色彩搭配和布局。
四、教学方法与手段1. 教学方法：（1）讲授法：讲解标志设计的基本概念、特点、分类、步骤和技巧。
（2）案例分析法：分析优秀标志设计案例，引导学生从中汲取灵感。
（3）小组合作法：分组进行创意设计，培养学生的团队协作能力。
2. 教学手段：（1）多媒体课件：展示图片、案例、教程等资源。
（2）设计软件：如Adobe Illustrator、Photoshop等，用于实际操作演示和练习。
（3）实物模型：展示标志设计实物，增强学生的直观感受。
五、教学进程1. 导入新课：通过展示著名企业标志，引导学生思考标志设计的重要性。
2. 讲解基本概念：介绍标志设计的定义、作用和分类。
ppt制作教程
第 20 页
用设计与版面来取胜
• 文字的设计与版面配置
– 英文PPT中不应使用太多的大写字母
第 21 页
用设计与版面来取胜
• 文字的设计与版面配置
– 不要用文章说明，只要把要点罗列
第 22 页
常见的幻灯片版式
上下三栏
页眉
正文部分
页脚
第 23 页
案例
上下三栏
第 24 页
色彩模式：RGB
三原色的叠加构成各样的彩色
第 52 页
色彩模式：RGB 三原色的叠加构成各样的彩色
第 53 页
基本配色方法与案例：
●同类色配色
第 54 页
基本配色方法与案例
对比色配色
第 55 页
配色技巧与案例：
相似色配色
第 56 页
使用配色方案
• 配色方案：
– 轻松实现演示文稿的色彩统一
制作PPT的七个习惯
• • • 一张幻灯片对应一个主题 一张议程表，让观众了解演讲进程 字体颜色与底图呈现对比，清晰易读
•
•
加入公司Logo，增强专业感
尽量使用机构VI中的标准色系
•
•
适当引用图片、图表等帮助说明
多用数字说明，增强说服力
第7页
制作PPT注意的事项
• 不要选择与演讲主题不相应的模板
• 不要制作过于绚丽的动画效果
• 不要使用过多的色彩
• 一张幻灯片上不要使用过多的图片
• 不要使用过多的字体
• 幻灯片张数不要过多
第8页
幻灯片版式与字体设计 • 幻灯片母板设定
•
•
幻灯片版式设计
幻灯片字体设计
PPT制作教程
6. 保存演示文稿退出应用程序
保存
文件→保存；组合键ctrl＋s；工具栏上的 保存按钮
退出
关闭窗口按钮；文件→退出（关闭）；快捷 键 alt＋F4
三、 演示文稿的制作
（1）建立每一张幻灯片的内容 （2）美化演示文稿：应用设计模板，设置母版， 添加背景图案，配色方案 （3）播放效果设置：设计动画，以增加幻灯片 的演示效果 （4）设置幻灯片的放映方式：演讲者放映，观 众自行浏览，在展台浏览
（一）选择含有表格的版式的幻灯片，双击图标 • 选择仅标题版式的幻灯片，插入→表格 （二）选择行列数，确定 （三）单元格中输入内容 （四）双击表格，打开设置表格格式对话框，对表格 格式进行设置 姓名 杰克 时间 8：10
月度考评系数
考核结果 A 工资类别
B 1.0 1.0
C 0.8 0.9
D 0.2 0.6
修改项目符号的样式
单击某一层次的项目符号，格式→项目符号 在对话框中选择项目符号类型、颜色，确定
在幻灯片母版中添加页脚、日期和编号 • 视图→页眉和页脚，打开对话框 • 选中日期和时间：固定或自动更新 • 选中幻灯片编号 • 输入页脚内容 关闭母版幻灯片 • 修改母版，页脚、日期、编号将影响所有 的幻灯片，其他更改只影响基于该模板的 幻灯片
• （一）在大纲视图、幻灯片视图或幻灯片浏 览视图中，选择要删除的幻灯片 • （二）按下delete键 • 编辑→删除幻灯片 • 单击鼠标右键，快捷菜单中选择“删除幻 灯片”
四、 设置幻灯片外观
• • • • 设计模板 配色方案 背景 母版
1. 设计模板的应用
模板是指一个演示文稿整体上的外观设计 方案，包含预定义的文字格式、颜色以及幻 灯片的总体布局 powerpoint2003：同一个演示文稿的幻灯 片设置不同的模板
cdr教程ppt课件(2024)
渐变填充
透明度调整
使用“艺术笔工具”创建特殊笔触效果， 如书法、喷溅等。
使用“渐变填充工具”为图形添加渐变颜 色，增强视觉效果。
通过“透明度工具”调整图形的透明度， 实现叠加和融合效果。
2024/1/26
13
图形编辑功能讲解
选择与变换
使用“选择工具”选择图形，进行 移动、旋转、缩放等变换操作。
修剪与焊接
线条工具
用于绘制直线和曲线。
轮廓工具
用于设置对象的轮廓颜色、粗细 和样式。
2024/1/26
填充工具
用于为对象填充颜色或图案。
文本工具
用于输入和编辑文本。
9
基本操作演示
新建文件
选择文件菜单中的新建命 令，设置文件大小和分辨
率，创建新文件。
保存文件
选择文件菜单中的保存命 令，将当前文件保存到指
定位置。
元素，支持图层、透明度、渐变等高级特性。
PDF格式
02
通用电子文档格式，可跨平台查看和打印，保留原始文档的排
版和字体，适合用于文件交换和打印输出。
JPEG/PNG/GIF等图像格式
03
可将CDR文件转换为常见图像格式，方便在网络和移动设备上
查看和分享。
28
打印设置步骤详解
选
点击“文件”菜单中的
择
“打印”命令，或按快
01
02
03
均匀填充
选择图形对象，通过调色 板或颜色选择器进行颜色 填充，实现图形内部颜色 的均匀分布。
2024/1/26
渐变填充
利用渐变工具，为图形对 象添加多种颜色的平滑过 渡效果，增强视觉层次感 。
纹理填充
应用预设的纹理效果，为 图形对象添加丰富的表面 质感，提升设计感。
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穿针引线
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
装饰字母
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
拉伸 压缩
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
突破边框
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
镜像图形
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
添加修饰
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
包括人的记忆。联想
就是把要进行思维的 对象和已掌握的知识 相系、相类比，从而
获得创造性联想结果
的思维形式。联想越 丰富，获得创造性突 破的可能性就越大。
1 接近联想：2 相似联想： 3 对比联想：4 连锁联想：5 飞跃联想：
艺术设计思维方法与应用
艺术设计的思维方法
构成思维 构成思维过程包括 包括两个基本程序：分 解和组合。分解的目的 在于揭开事实找出细节， 以便确定问题所在。通 过分析之后，再进行剔 除和改造 ，重新构成。
定向思维： 也称为集中式思维 和求同思维。它是从不 同的角度、方向对同一 目标进行思考，以便求 解决问题的最佳方案的
思维形式，在初步设计
阶段，尤其在施工图设 计阶段，这种思维常常 是主要的思维形式。
艺术设计思维方法与应用
艺术设计的思维方法
联想思维
联想思维是人的 感觉交替联想的一种 思维形式。人的联想
错位交 叠
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
旧密尔沃基酿酒人队
特里西鞋
巴斯金.罗宾斯
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
美国BR冰淇淋
以 虚 带 实
在设计一个logo的时候你既希望它能简介明了又能 在众多标志中脱颖而出。其中就有一些非常聪明的设计 师将标志设计得很简单但其中却隐藏着深层次寓意
三、新颖独特 引入注目 设计成功的标志其创意与造型应新颖独特，别具匠心，有鲜明的形式美和时代感， 能给人以美的享受。
艺术设计思维方法与应用
标志设计四个准则
美国银行 (BANK of AMERIcA)的 标志，取缩写字母B和A的共 用形作美国国鸟鹰的形象变 化，而B和A非重叠笔划又在
“鹰”的形象外形成了一个
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
正负图形
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
调整 间 距
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
投影倒影
利用组成标志的文字或图形形成的投影或倒 影，使标志产生光和空间的感觉，非常生动。
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
透明叠色
利用透明色彩的重叠，使标志产生透明和空 间的感觉，非常生动。
抽象思维（理性）
语 分 计
言
析
算
树形空间模型的形象类比过程
线形空间模型的思路推导过程
艺术设计思维方法与应用
艺术设计的思维方法
辐射思维: 也称为发散思维和 求异思维。它不受现有 知识和传统观念的局限， 而采用不同方向的多角 度、多层次思考进行探 索性思维。这种思维形 式在设计初期阶段包括 概念与方案设计阶段尤 为重要。
艺术设计思维方法与应用
艺术设计的思维方法
形成艺术设计创造性思维的主要手段则是选择、突破和重构。
选择 — 对思维过 程中出现众多设想进行 有目的舍取。通过各种 综合思维产生的设想和 方案是非常丰富的，依 据已确立的设计目标对 其进行有目的地选择， 是取得创造性设计方案 必须的一个行为过程。
突破 — 创造性思 维的核心和实质则是突 破。广泛的思维形式奠 定了突破的基础，在供 选择的大量艺术设计方 案中必然存在突破性的
四、永久性强 适合性好
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
笔画加工
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
偷梁换柱
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
情趣 图 案
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
•
法国著名的生理学家贝尔纳（1813～1878），曾说过“良好方法能使我们更好地发挥天 赋的才能，而笨拙的方法则可能阻碍才能的发挥”。
艺术设计思维方法与应用
艺术设计的学习方法
研究型的学习方法
应用型的学习方法
艺术设计思维方法与应用
艺术设计的思维特征
艺术设计的思维特征
形象思维（感性）
直 觉 情 感 想 象 图 像
边旁调整
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
粗细对比
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
一笔勾销
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
用文字、图形、字母、数字 、三维标志和颜色组合六要素中 任何两种或两种以上的要素组合 而构成的标志，会有多少种。
八卦每两卦进行排列组合就构成了64卦卦名非常精炼 都是源自生 活中常见的人事物理 精炼的卦名启迪了人的概括性思维
艺术设计思维方法与应用
艺术设计的思维方法
艺术设计思维方法与应用
艺术设计的思维方法
笔画串联
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM 画龙点 睛
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
琏漪效果
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
不 完 全 形
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
拉长笔划
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
方块分割
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
飘逸感觉
艺术设计思维方法与应用
标志设计手法
PERSONAL LDENTIFICATION SYSTEM
6 观念逆向
艺术设计思维方法与应用
艺术设计的思维方法
逆向思维与正负图形、不完 全图形、以虚带实图形中的“ 空 白 "形态设计,说明逆向思维是设 计"空白"形态的一种思维源泉,是 视觉艺术创新思维的新鲜表达, 也是超越常规的逆向思维方式之 一。
主持王小丫问杭州孙忠焕代市长： 杭州的景色很美，不知在市长先生心中，最佩服的前位市长是哪位？ 这个问题不好答，然而，市长先生稍作思考后，却斯文地作了回应。我最 佩服的前任市长有两位，一是唐代的白居易，一位是宋代的苏东坡。两位 市长一前一后，不仅为我们的后人建设了美丽的杭州，留下了白堤与苏堤 ，还吟作了 200 多首脍炙人口、宣传杭州的广告词。
标志设计四个准则
二、内涵明确 个性突出 设计成功的标志其创意与造型应内涵明确，有鲜明的个性和时代性，能给人以回味的余地。
艺术设计思维方法与应用
标志设计四个准则
设计者： 上海应用技术学院艺术与设计学院陆淑芳 设计说明： 一、 会徽由阿拉伯数字“21”变化组成 “U”字，代表这是第二十一届世界大学 生 运动会。 二、 会徽的整体极具运动感，笔角刚劲有 力，象征着“更高、更快、更强”的奥运 精神。整个会徽又似飘动着的彩带，寓意 中国人民热烈欢迎来自各国的体育健儿。 三、 会徽设计包含中国书法墨韵，体现了 中五千年文化底蕴，突出中国传统特色。
艺术设计思维方法与应用
方法的重要性
•
如果把艺术创造活动比喻成过河的话，那么方法和技法就是过河的桥或船。方法和技巧 可以说比内容和事实更重要。
艺术设计思维方法与应用
方法的重要性
法国哲学家、物理学家和数学家笛卡儿（1596-1650）认为：最有用的知识是关于方法的知识。
艺术设计思维方法与应用
方法的重要性
重 复
近似
渐变
特异
发射
肌理
对比
空间
综合使用
艺术设计思维方法与应用
艺术设计的思维方法
艺术设计思维方法与应用
逆向思维
艺术设计的思维方法
是打破常规的一
种“不合理”的思维 形式。当对某些按照 常规思考不能解决问
题时，我们需要换一
个角度甚至从完全相 反的方向去思考这个 问题，从而获得解决 问题的方法。
1 原理逆向 2 结构逆向思维 3 功能逆向思维 4 属性逆向 5 方 向（程序）逆向
标志设计是一门微妙的学问，需要高度的抽象能力与艺术天赋，一个优秀或者拙劣 的标志可以塑造或毁灭一个品牌。