人教版高中物理必修2第六章 第五节 宇宙航行课件.ppt


►变式应用
1.(多选)设地球的半径为 R,质量为 m 的卫星在距离地面高为
2R 处做匀速圆周运动,地面的重力加速度为 g,则(AC)
A.卫星的线速度为
gR 3
B.卫星的角速度为
g 8R
C.卫星做圆周运动所需的向心力为R g
题型 2 第一宇宙速度
例 2 我国已发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥一号”.设
►变式应用
2.假设地球的质量不变,而地球的半径增大到原来的半径的 2
倍.那么从地球发射人造卫星的第一宇宙速度的大小应为原来的(B)
A. 2倍
B. 1 倍 2
C.12倍
D.2 倍
解析:因第一宇宙速度即为地球的近地卫星的线速度,此时卫星 的轨道半径可近似的认为是地球的半径,且地球对卫星的万有引力充 当向心力.故公式GRM2m=mRv2成立,所以解得:v= GRM.因此, 当 M 不变,R 增加到 2R 时,v 减小到原来的 1 倍.即正确的选项
来的
2 2
问题二 近地卫星、同步卫星和赤道上随地球自转的物体三种匀 速圆周运动有何异同?
1.轨道半径:近地卫星与赤道上物体的轨道半径相同,同步卫 星的轨道半径较大,r 同>r 近=r 物.
2.运行周期:同步卫星与赤道上的物体的运行周期相同.由 T =2π GrM3 可知,近地卫星的周期要小于同步卫星的周期,T 近<T 同=T 物.
该卫星的轨道是圆形的,且贴近月球表面.已知月球的质量约为地球
质量的811,月球的半径约为地球半径的14,地球上的第一宇宙速度约
为 7.9 km/s,则该探月卫星绕月运行的速率约为( )
A.0.4 km/s
B.1.8 km/s
C.11 km/s
D.36 km/s
解析:设地球的质量、半径分别为 M、R,月球的质量、半径分 别为 m、r,则 m=8M1,r=14R.在星体表面,物体的重力近似等于万 有引力.
由 ω=2Tπ,得 ω= GrM3 ;当 r=R,ω= GRM3 ,这是卫星
绕地球做圆周运动时的最大角速度.
所以卫星运行的线速度、周期、角速度和半径的关系是
v= GrM= gRr 2,T=2π GrM3 =2π grR32,
ω=
GrM3 =
gR2 r3 .
由此可见,人造地球卫星运行时的 v、ω、T 由地球质量和轨道 半径决定,而与人造地球卫星的质量无关.在同一轨道的不同卫星应 具有相同的线速度、周期和角速度.
(2)运行速度是指卫星在进入轨道后绕地球做匀速圆周运动的
线速度.根据 v= 速度就越小.
GrM可知,卫星越高,半径越大,卫星的运行
名师点睛: 本节中的宇宙速度是指在地球上满足不同要求的发射速度,不能 理解成运行速度. 使物体成为卫星,7.9 km/s 是发射卫星的最小速度,要使卫星在 较高的轨道上运行,就必须使发射速度大于 7.9 km/s,即 v 发≥7.9 km/s. 卫星的绕行速度 v≤7.9 km/s,即 7.9 km/s 是卫星绕地球做圆周 运动的最大速度,即卫星“紧贴”地面的环绕速度.
答案:C
名师归纳: 卫星绕中心天体做匀速圆周运动时,其向心加速度 a、线速度 v、 角速度 ω、转速(每秒转的圈数)n 和周期 T 都跟卫星的质量无关,但 与中心天体的质量有关;不同的卫星绕同一中心天体做匀速圆周运动 时,其轨道半径越大,则周期 T 也越大,但向心加速度 a、线速度 v、 角速度 ω 和转速 n 越小.
(5)同步卫星高度固定不变.
所有同步卫星的周期 T、轨道半径 r、环绕速度 v,角速度 ω 及
向心加速度 a 的大小均相同.
由GMr2m=mr2Tπ2知 r= 3 G4MπT2 2.由于 T 一定,故 r 不变,而
3 r=R+h,h 为离地面的高度,h=
G4MπT2 2-R.又因 GM=gR2,代
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名师点睛: 近地卫星和同步卫星半径相差很大,但都是万有引力提供向心 力,赤道上的物体随地球自转的向心力比万有引力小很多.
尝试应用 2.(多选)我国在 2012 年 5 月 26 日成功发射了“中星 2A”通信 广播地球同步卫星,在某次实验中,飞船在空中飞行了 36 h,环绕 地球 24 圈.那么,同步卫星与飞船在轨道上正常运转相比较(AD) A.同步卫星运转周期比飞船大 B.同步卫星运转速率比飞船大 C.同步卫星运转加速度比飞船大 D.同步卫星离地高度比飞船大
2.地球同步卫星. 相对于地面静止且与地球自转具有相同周期的卫星叫地球同步 卫星,又叫通信卫星.同步卫星有以下几个特点: (1)同步卫星的运行方向与地球自转方向一致. (2)同步卫星的运转周期与地球自转周期相同,且 T=24 h. (3)同步卫星的运行角速度等于地球自转的角速度.
(4)要与地球同步,卫星的轨道平面必须与赤道平面平行,又由 于向心力是万有引力提供的,万有引力必须在轨道平面上,所以同步 卫星的轨道平面均在赤道平面上,即所有的同步卫星都在赤道的正上 方.
►尝试应用
1.(多选)假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的 2 倍,仍做圆周运动,则(CD)
A.根据公式 v=ωr,可知卫星运动的线速度将增大到原来的 2 倍 B.根据公式 F=mvr2,可知卫星所需的向心力将减少到原来的21
C.根据公式 F=GMrm2 ,可知地球提供的向心力将减小到原来的14 D.根据上述 B 和 C 中给出的公式,可知卫星运动的线速度将减小到原
入数据 T=24 h=86 400 s,g 取 9.8 m/s2,R=6 400 km,得 h=3.6×104
km. 也就是说,同步卫星必须定位于赤道的正上方,离地面的高度约
为 3.6×104 km.
(6)同步卫星的环绕速度大小一定:设其运行速度为 v,由于
G(RM+mh)2=mR+v2 h,
所以 v= RG+Mh= Rg+R2h=
9.8×(6.4×106)2 6.4×106+3.6×107
m/s=3.1×103 m/s.
名师点睛: 在讨论有关卫星的题目时,关键要明确:向心力、轨道半径、线 速度、角速度和周期彼此影响、互相联系,只要其中的一个量确定了, 其他的量也就不变了.只要一个量发生了变化,其他的量也都随之变 化,不管是定性的分析还是定量的计算,都要依据下列关系式加以讨 论:GMrm2 =mvr2=mω2r=mωv=m4Tπ22r.
(3)如果卫星的速度大于 7.9 km/s 而小于 11.2 km/s,卫星将沿椭 圆轨道绕地球运行,地心就成为椭圆轨道的一个焦点.
3.人造卫星的发射速度和绕行速度. (1)发射速度是指将人造卫星送入预定轨道运行所必须具有的速 度.要发射一颗人造卫星,发射速度不能小于第一宇宙速度.因此, 第一宇宙速度又是最小的发射速度.卫星的发射速度越大,卫星离地 面越高,贴近地球表面的卫星(近地卫星)的发射速度最小,其运行速 度即第一宇宙速度.
下列说法正确的是( )
A.根据 v= gr,可知 vA<vB<vC B.根据万有引力定律,可知 FA>FB>FC C.角速度 ωA>ωB>ωC D.向心加速度 aA<aB<aC
解析:同一轨道平面内的三颗人造地球卫星都绕同一中心天体 (地球)做圆周运动,根据万有引力定律 GMrm2 =mvr2,得 v= GrM, 由题图可以看出卫星的轨道半径 rC>rB>rA,故可以判断出 vA>vB>vC, 选项 A 错误.
因不知三颗人造地球卫星的质量关系,故无法根据 F=GMrm2 判 断它们与地球间的万有引力的大小关系,选项 B 错误.
由 GMrm2 =mω2r 得 ω= GrM3 ,又 rC>rB>rA,所以ωA>ωB> ωC,选项 C 正确.
由 GMrm2 =ma 得 a=GMr2,又 rC>rB>rA,所以 aA>aB>aC,选项 D 错误.
第二节
教学内容
输入你的文本 根据你所需的内容输入你想要的文本 点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,
请根据您的具体内容酌情修改。
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2.第一宇宙速度的意义. 当卫星距地心的距离越远,由 v= GrM可知,运动的速度越 小,所以 7.9 km/s 是人造卫星环绕地球的最大运动速度,叫第一宇宙 速度,也叫环绕速度.它是发射人造卫星所必须具备的最小速度. (1)如果卫星的速度小于第一宇宙速度,卫星将落到地面而不能 绕地球运转. (2)如果卫星的速度等于这个速度,卫星刚好能在地球表面附近 做匀速圆周运动.
2 为 B.
教师数学课件PPT模板
CONTENTS
目录
01 教学目标 03 教学准备 02 教学内容 04 教学过程
第一节
教学目标
输入你的文本 根据你所需的内容输入你想要的文本 点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,
请根据您的具体内容酌情修改。
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3.向心加速度:由 GMrm2 =ma 知,同步卫星的加速度小于近地卫 星的加速度.
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人教版高中物理必修二6.5 宇宙航行 课件 (共27张PPT)

人教版高中物理必修二6.5  宇宙航行  课件 (共27张PPT)

(3)速率、角速度、加速度一定
(4)高度一定: 在赤道上空 (5)轨道平面一定:与地球赤道平面共面
三颗同步卫星作为通讯卫星,则可覆盖全球。
例3.关于地球同步卫星,下列说法正确的是( ACD ) A.它的运行速度小于7.9km/s B.它的运行速度大于7.9km/s C.它的周期是24h,且轨道平面与赤道平面重合 D.每一个地球同步卫星离开地面的高度是一样的
C.c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上
的c D.a卫星由于某原因,轨道半径 缓慢减小,其线速度将增大
3.根据观察,在土星外层有一个环,为了判断该环是土星
的连续物还是小卫星群,可测出环中各层的线速度V与该 层到土星中心的距离R之间的关系。下列判断正确的是 ( AD ) A.若V与R成正比,则环为连续物
R1∶R2=3∶1,下列有关数据之比正确的是( D ) A.周期之比T1∶T2=3∶1 B.线速度之比v1∶v2=3∶1 C.向心力之比F1∶F2=1∶9
D.向心加速度之比a1∶a2=1∶9
2.如图所示,a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动 的3颗卫星,下列说法正确的是( D ) A.b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度 B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
例1.关于第一宇宙速度,下列说法中正确的是 ( BC )
A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度
B.它是人造地球卫星在近地圆形轨道上的运行速度 C.它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度 D.它是卫星在椭圆轨道上运行时近地点的速度
三、人造卫星的超重和失重
1.发射和回收阶段 发射 回收 2.沿圆轨道正常运行 只受重力 a = g 完全失重 加速上升 减速下降 超重 超重

【最新】人教版物理必修二6.5 宇宙航行 课件 (共58张PPT)

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v1
GM R

6.671011 5.891024 6.37106
m / s 7.9km / s
这就是人造地球卫星在地面附近绕地球做 匀速圆周运动所必须具有的最低发射速度,叫 做第一宇宙速度。
§6.5 宇宙航行
近地卫星的周期
R T 2 GM 地
3
(6.37 10 ) 2 3.14 s 11 24 6.67 10 5.98 10
§6.5 宇宙航行
2017年6月6日星期二
§6.5 宇宙航行
2017年6月6日星期二
§6.5 宇宙航行
人造卫星的轨道
立体
赤道平面
平面
所有卫星都在以地心为圆心的轨道上
2017年6月6日星期二
§6.5 宇宙航行
人造卫星的轨道
2017年6月6日星期二
§6.5 宇宙航行
梦想成真(航空领域重大成就)
则:r v ω a “全部固定”
2017年6月6日星期二
§6.5 宇宙航行
圆轨道在赤道平面,即 在赤道的正上方;周 期与地球自转周期相 同,为24小时;绕行 方向为自西向东。
大家能否计 算出同步卫星 的高度,线速 度呢?
2017年6月6日星期二
§6.5 宇宙航行
2、地球同步卫星的运行特征
①定轨道平面,其运行轨道平面在赤道平面内; ②定周期,即运行周期等于地球自转周期(24 h) ③定高度,即离地面高度一定(h=36000 km) ④定速度,即运行速度一定(v≈3.1km/s)
v1 V1、V2。则 大小分别为 v2
A.
B
R2 R1
等于(
)
R R
3 1 3 2
B.
C.

人教版高中物理必修二 第六章第5节 宇宙航行 (共39张)PPT课件

人教版高中物理必修二 第六章第5节 宇宙航行 (共39张)PPT课件
为r,求该卫星运行速度v。
近地卫星的运行速度是多大呢?
已 知 : G 6 .6 7 1 0 1 1 N m 2 /k g 2 R6.37106m M5.891024kg
v m/s GM R
6.6710115.891024 6.4106
7.9km/s
2020/10/1
14
近地卫星的运行速度是多大呢?
2020/10/1
32
课堂小结:
33
练习:
34
35
2.关于地球同步卫星,下列说法正确的是(ACD) A.它的运行速度小于7.9km/s B.它的运行速度大于7.9km/s C.它的周期是24h,且轨道平面与赤道平面重合 D.每一个地球同步卫星离地面的高度是一样的
36
37
38
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
40
设卫星离地面高度为h
由 GM 地 m卫 (R 地 h)2
m卫
(
2
T

)2
(R

h)h
3
解得h
GM 地T 2
4 2
R地
3.6 104 km
5.6R地
地球同步卫星能否位于北京正上方某一确定高度h ?
2020/10/1
30
2020/10/1
31
为了卫星之间不互相干扰,大约3° 左右才能放置1颗,这样地球的同步卫 星只能有120颗。可见,空间位置也是 一种资源。
10
2020年10月1日星期四
我国在1970年4月20日 发射了第一颗人造地球 卫星
2003年10月15日,神州五号 载人宇宙飞船发射升空
11

人教版物理必修二 6.5宇宙航行 (共107张PPT)

人教版物理必修二 6.5宇宙航行 (共107张PPT)

设地球质量为M,卫星质量为m,轨道半径为r, 由于万有引力提供向心力,则
G
Mm r2
=
m v2 r
v = GM r
可见:对正常运行的卫星而言,其轨道半径r越大,运行速度v越小
§6.5 宇宙航行
一、人造卫星的发射原理
设地球质量为M,半径为R。那么,刚好可以离开地球, 绕着地球表面做匀速圆周运动的物体的速度v为多大?
2020年3月12日星期四
§6.5 宇宙航行
二、宇宙速度
2、第二宇宙速度
大小:v=11.2km/s 意义:以这个速度发射,物体 刚好能克服地球的引力作用, 永远的离开地球而绕太阳运动。 也叫脱离速度。
注意:发射速度大于7.9km/s,而小于11.2km/s, 卫星绕地球运动的轨迹不是圆,而是椭圆;等于或大 于11.2km/s时,卫星就会脱离地球的引力,不再绕 地球运行。
2、第一宇宙速度如何推导?
3、将卫星送入低轨道和送入高轨道哪一个更容易?为 什么?
4、发射速度与卫星绕地球旋转的速度是不是同一速度? 发射速度大说明什么?卫星运转速度大又说明什么?
2020年3月12日星期四
§6.5 宇宙航行
二、宇宙速度
讨论
高轨道上运行的卫星速度小,是 否发射也容易呢?
这就需要看卫星的发射速度,而不是运行速度。
最小的发射速度 ,最大的环绕速度。(半径最小)
§6.5 宇宙航行
二、宇宙速度
1、第一宇宙速度
计算
人造卫星在地球表面做圆周运动
的周期T.
Mm 4π2 G R2 = m T 2 R
Mm mg = G R2
T = 2π R g
=84.6min 最小周期
问题:能否发射一颗周期为80分钟的人造卫星?

人教版高中物理必修二 第六章第5节 宇宙航行 课件(共21张PPT)

人教版高中物理必修二 第六章第5节 宇宙航行 课件(共21张PPT)

课堂总结
1、第一宇宙速度v1=7.9km/s,是人造卫
星的最小发射速度,最大环绕速度;
2、卫星绕地球做匀速圆周运动: 轨道半径越大,线速度越小,角
速度越小,周期越大,向心加速度越小
预学检测
1、是谁为人类迈向太空提供 了科学思想?
“火箭之父”- 齐奥尔科夫斯 基
预学检测
2. 世1界957上年第10月一4颗日,人苏造联地发球射卫星 第是一哪颗个人国造家地球发卫射星的。?
预学检测 1969年7月20日,阿波罗11号
3. 最先将人登类上送月上球了的月球是。哪国人?
预学检测
4. 中国载人航天工程是哪一年 正式启动的?
预学检测
5. 中国第一个被送入太空的航 天员是谁?
预学检测
知识准备: 1、万有引力定律 2、匀速圆周运动向心力表达式 3、圆周运动线速度、角速度、周期、
半径关系式
学习目标
• 理解第一宇宙速度的含义,会推导第一宇宙速 度。
• 掌握人造卫星的运行规律 • 了解第二宇宙速度和第三宇宙速度的含义
课堂探究
当堂检测
2、我国发射了一颗探月卫星“嫦娥1号”。
设该卫星轨道是圆形的,且贴近月球表面。
已知月球的质量约为地球质量的1/81,月
球的半径约为地球半径的1/4,地球上的第
一宇宙速度约为7.9 km/s,则该探月卫星
绕月运行的速率约为( )
A.0.4 km/s
B.1.8 km/s
C.11 km/s
D.36 km/s
探究一:第一宇宙速度
牛顿的设想
英国科学家牛顿 (1643-1727)
课堂探究
探究一:第一宇宙速度
小结:1、第一宇宙速度v1=7.9km/s

人教版物理必修二课件6.5 :宇宙航行 (共23张PPT)

人教版物理必修二课件6.5 :宇宙航行 (共23张PPT)
2、所有的同步卫星只能分布在赤道上方的一个 确定轨道上 ,即同步卫星轨道平面与地球赤道 平面重合,卫星离地面高度为定值。
对同步卫星:其r、 v、ω、T 、均为定值
计算同步卫星高度
由万有引力提供向心力
Mm
4 2
G (R h)2 m T 2 (R h)
h3
GMT 2
4 2
R 3.6 107 m
同步通讯卫星轨道半径: R h 4.2107 m
同步卫星的线速度
解:由G万M有m引力 提m供 2向心力 故 :
r2
r
由此解出:
GM r
将地球质量M及轨道半径r代入,可得同步通讯 卫星的速率

GM r
6.67
1011 6.0 4.2 107
1024
m
/
s

3.1103
但在2003年2月1日,哥伦比亚号航 天飞机在重返地面的过程中突然发 生解体燃烧,航天飞机上的七名宇 航员全部遇难。(其中有6名美国 人、1名以色列人)
中国航天史
1970年, “东方红”1号, 中国第一颗人造卫星。中国是 第五个能自行发射卫星的国家。
1975年,返回式遥感卫星, 中国第一颗返回式卫星,用 于对地观测,运行三天后按 计划返回地面;中国是第三 个掌握卫星回收技术的国家。
思考:卫星运动的线速度、角速度 和周期与轨道半径的关系呢?
即:人造卫星的运动有何规律?
F
(1)

G
M地m卫 r2
m卫
v2 r
得:v
GM地 r
V
(2)
由G
M地m卫 r2

m卫2r得:

GM地 r3

新人教版高中物理必修二第六章第五节宇宙航行课件 (共51张PPT)


4.梦想成真. 1957 年 10 月,苏联成功发射了第一颗人造地球卫星. 1969 年 7 月,美国“阿波罗 11 号”登上月球. 2003 年 10 月 15 日,我国航天员杨利伟踏入太空. 2010 年 10 月 1 日,我国的“嫦娥二号”探月卫星发 射成功. 2013 年 6 月 11 日,我国的“神舟十号”飞船发射成 功.
结合选项 C 知选项 D 错误.本题正确选项为 A、B、 C.
答案:ABC
2.(多选)三颗人造地球卫星 A、B、C 绕地球做匀速 圆周运动,如图所示,已知 mA=mB<mC,则对于三颗卫 星,正确的是( )
A.运行线速度关系为 vA>vB=vC B.运行周期关系为 TA<TB=TC
C.向心力大小关系为 FA=FB<FC D.半径与周期关系为RT2A3A=RT2B3B=RT2C3C 解析:由 GMr2m=mvr2得 v= GrM,所以 vA>vB=
1.第一宇宙速度的理解. 2.人造卫星的线速度、角 速度、周期与半径的关 系.
知识点 宇宙航行
提炼知识 1.牛顿的“卫星设想”. 如图所示,当物体的初速度足够大时, 它将会围绕地球旋转而不再落回地面,成为 一颗绕地球转动的人造卫星.
2.原理. 一般情况下可认为人造地球卫星绕地球做匀速圆周 运动,向心力由地球对它的万有引力提供,即 GMr2m=_m_v_r2,
1.人造卫星的 an、v、ω、T 由地球的质量 M 和卫星 的轨道半径 r 决定,当 r 确定后,卫星的 an、v、ω、T 便 确定了,与卫星的质量、形状等因素无关,当人造卫星的 轨道半径 r 发生变化时,其 an、v、ω、T 都会随之改变.
2.在处理人造卫星的 an、v、ω、T 与半径 r 的关系 问题时,常用公式“gR2=GM”来替换出地球的质量 M, 会使问题解决起来更方便.

人教版高中物理必修二 第六章第5节 宇宙航行 课件(共15张PPT)


练习3. .有两颗人造地球卫星,它们 的质量之比为1:2,运动的半径大小 之比为1:2,则它们的运动周期之比 为_____、 _;它们的轨道线速度之比为
______
练习4、已知地球半径为r,地球
表面附近的重力加速度为g,不
考虑地球自转的影响.若卫星绕
地球做匀速圆周运动,运行轨道
距地面高度为h,求卫星运行周 期T.
复习:1.万有引力定律内容以及公式 2.匀速圆周运动向心力公式 3.宇宙航行——黄金代换
卫星围绕着地球在做匀速圆 周运动,已知地球的质量为M, 引力常量为G,卫星轨道半径 为r,求卫星的线速度。
试分析卫星线速度随轨道 半径的变化关系?
1.环绕天体的线速度vFra bibliotek(1)环绕天体(如卫星,行星)的线速度,
试分析行星周期随轨道半 径的变化关系?
3.环绕天体的角速度T
(1)环绕天体(如卫星,行星)的角速度,
由G
Mm r2

m(
2
T
)2
r可得

2
r3 GM
由黄金代换gR2 GM可得T 2 r3
GM
(2)环绕天体的角速度 T随轨道半径 的增大而增大
思考: 如果不经过计算,能直接说出a、b 、c的线速度、 角速度、周期的大小关系吗?

练习1.嫦娥二号”绕月探测器在半径
R1为的轨道上运行,变轨后半径为R2
探测器环绕月球做圆周运动,且R1>R2 则变轨后、 探测器的( )
A、线速度变小 B、角速度变小 C、周期变大 D、向心加速度变大
练习2.人造卫星以地心为圆心做匀速 圆周运动,下列说法正确的是( ):

A.半径越大,速率越大,周期越小 B.半径越大,速率越小,周期越大 C.所有卫星的角速度相同,与半径无关 D.所有卫星的速率均相同,与半径无关

人教版高中物理必修二 第六章第5节 宇宙航行 课件(共36张PPT)

运行速度:是指卫星在进入运行轨道后绕地 球做匀速圆周运动的线速度.当卫星“贴着” 地面运行时,运行速度等于发射速度.
关系:
1、发射速度总是≥运行速度。
2、发射速度越大,运行速度越小。
3、 第一宇宙速度是发射卫星的 最小发射速度,是卫星绕地球运 行时的最大运行速度。
三、第二宇宙速度(脱离速度)
1、定义: 在地面上发射物体,使之能
由公式可知:天体质量越大,半 径越小,第一宇宙速度越大。
看条件回答问题:在地球 表面处发射一个物体,则:
1、当V发<7.9km/s时,物体将? 2、当V发=7.9km/s时,物体将? 3、当7.9km/s<V发<11.2km/s时,物体将?
4、当11.2km/s≤V发<16.7km/s时,物体将?
够摆脱地球引力的束缚,成为绕 太阳运动的人造行星所必须具备 的最小发射速度。
2、大小: V2 11.2km/ s
四、第三宇宙速度(逃逸速度)
1、定义:
在地面上发射物体,使之能 够摆脱太阳引力的束缚,飞到太 阳系以外的宇宙空间中去所必须 具备的最小发射速度。
V 2、大小: 3
16.7km/
s
答案: 8.9m/s2; 7.3m/s
强化训练 训练2:中国紫金山天文台将1965年9月
20日发现的第2752号小行星命名为“吴 健雄星”,其直径2R2=32 km。如果该小 行星的密度与地球的密度相同,则对该小 行星而言,第一宇宙速度为多少? (已知地球半径为R1=6 400 km,地球的 第一宇宙速度v=8 km/s)
火箭点火起飞,飞船绕地球飞行一圈, 历时108分,然后重返大气层,安全降落在地 面,铸就了人类进入太空的丰碑。
■1969年7月20日,阿波罗11号将人类第一次

人教版高一物理必修2第六章6.5宇宙航行(共30张PPT)(优质版)


T = 2π R g
=84.6min 最小周期
问题:能否发射一颗周期为80分钟的人造卫星?
二、宇宙速度
2、第二宇宙速度
大小:v=11.2km/s 意义:以这个速度发射,物 体刚好能克服地球的引力作 用,永远的离开地球而绕太 阳运动。
3、第三宇宙速度
“旅行者”1号探测器 1988年飞出太阳系
如果物体的发射速度等于或大于16.7km/s时
三 梦想成真
2 中国的航天成就
1970年4月24日我国 第一颗人造卫星升空
2007年10月24日嫦娥
一号月球探测器发射 成功
三、梦想成真
伴随着“神舟’五号的发射成功,中国已正式启动“嫦娥工 程”,开始了宇宙探索的新征程.
2003年10月15日 神舟五号 杨利伟
2005年10月12日 神舟六号 费俊龙聂海胜
要与地球同步,卫星的轨道平面必须与赤道平面平行,又由于向 心力是万有引力提供的,卫星轨道的圆心必须是地心。
三、梦想成真 同步卫星有以下几个特点:
5、同步卫星高度固定不变
(R+h)
解得高度 :h=
-
km
线速度: v2r2 3 .1 4 4 .2 3 17 7 m 0/s 3 .1 k/m s
T
2 4 3600
6.5 宇宙航行
为什么飞船能像月亮那样围绕地球旋转? 飞船在什么条件下能挣脱地球的束缚?
实际的卫星发射过程 简化的卫星发射过程
火箭发射 火箭飞行过 大炮发射 卫星飞行过
程中,除了受引力外, 程中,只受引力,完全
还受向前的推力。
凭借惯性进入轨道。
v发 射
v运行
运行速度: 指卫星在轨道上绕 地球转动时的线速度
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