【精品】2015-2016年江苏省南京市栖霞区七年级上学期数学期末试卷及答案
江苏地区南京市2015年度-2016年度七年级上期末数学试卷包含规范标准答案解析
2015-2016学年江苏省南京市七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分.在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡的相应位置上）1．﹣的相反数是( )A．2 B．﹣2 C．D．﹣2．南京长江四桥线路全长约29000米，将29000用科学记数法表示为( ) A．0.29×105B．2.9×103C．2.9×104D．29×1033．单项式﹣3xy2的系数和次数分别为( )A．3，1 B．﹣3，1 C．3，3 D．﹣3，34．下面图形中，三棱柱的平面展开图为( )A．B．C．D．5．下列计算正确的是( )A．3a+4b=7ab B．7a﹣3a=4 C．3ab﹣2ab=ab D．3a+2a=5a26．若关于x方程3x﹣a+2=0的解是x=1，则a的值为( )A．1 B．﹣1 C．﹣5 D．57．实数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，则下列结论正确的是( )A．a+b＞0 B．a﹣b＜0 C．ab＞0 D．＜08．如图是由一副三角尺拼成的图案，它们有公共顶点O，且有一部分重叠，已知∠BOD=40°，则∠AOC的度数是( )A．40°B．120° C．140°D．150°二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分.不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡的相应位置上）9．我市某天的最高气温是6℃，最低气温是﹣2℃，那么当天的日温差是__________℃．10．|﹣4|=__________．11．请任意写出一个你喜欢的无理数：__________．12．25.5°=__________°__________′．13．方程2x+1=﹣3的解是__________．14．代数式x2﹣2x=3，则代数式3x2﹣6x﹣1的值为__________．15．如图，两个图形分别是某个几何体的主视图和俯视图，则该几何体可能是__________．16．按数字排列规律：…，写出第n个数为__________（n为正整数）．17．如图，直线AB、CD相交于点O，∠COE为直角，∠AOE=60°，则∠BOD=__________°．18．已知线段AB=8cm，点C在线段AB所在的直线上，若AC=3cm，点D为线段BC的中点，则线段AD=__________cm．三、计算与求解（本大题共4小题，共20分）19．计算：（1）；（2）．20．解方程：5x﹣（2﹣x）=1．21．先化简，再求值：3x2﹣6x﹣2（1﹣3x），其中x=﹣1．22．一本书封面的周长为50cm，长比宽多5cm．这本书封面的长和宽分别是多少？（请用一元一次方程解决问题）四、观察与比较（本大题共2小题，共14分）23．（1）下列运算过程中有错误的是__________（填序号），并写出完整解答过程．（2）判断下列解答过程是否正确，如有错误，请正确解答．．24．如图，点O是直线AB上一点，∠AOC=40°，OD平分∠AOC，∠COE=70°．（1）请你说明DO⊥OE；（2）OE平分∠BOC吗？为什么？五、操作与解释（本大题共2小题，共12分）25．由大小相同的小立方块搭成的几何体，请在方格中画出该几何体的三视图．26．如图，已知∠α，用直尺和三角尺画图：（1）画出∠α的一个余角；（2）画出∠α的两个补角∠1和∠2；（3）∠1和∠2相等吗？说说你的理由．六、问题解决（本大题共2小题，共10分）27．一件衬衫先按成本加价60元标价，再以8折出售，仍可获利24元，这件衬衫的成本是多少钱？设衬衫的成本为x元．（1）填写下表：（用含有x的代数式表示）成本标价售价x __________ __________（2）根据相等关系列出方程：__________．28．运动会前夕，爸爸陪小明在400m的环形跑道上训练，他们在同一地点沿着同一方向同时出发．（1）请根据他们的对话内容，求出小明和爸爸的速度；（2）爸爸追上小明后，在第二次相遇前，再经过__________分钟，小明和爸爸在跑道上相距50m．七、探究与思考（本题8分）29．如图，已知∠AOB=90°，射线OC绕点O从OA位置开始，以每秒4°的速度顺时针方向旋转；同时，射线OD绕点O从OB位置开始，以每秒1°的速度逆时针方向旋转．当OC与OA成180°时，OC与OD同时停止旋转．（1）当OC旋转10秒时，∠COD=__________°．（2）当OC与OD的夹角是30°时，求旋转的时间．（3）当OB平分∠COD时，求旋转的时间．2015-2016学年江苏省南京市七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分.在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡的相应位置上）1．﹣的相反数是( )A．2 B．﹣2 C．D．﹣【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答．【解答】解：﹣的相反数是．故选C．【点评】本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．2．南京长江四桥线路全长约29000米，将29000用科学记数法表示为( )A．0.29×105B．2.9×103C．2.9×104D．29×103【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将29000用科学记数法表示为：2.9×104．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．单项式﹣3xy2的系数和次数分别为( )A．3，1 B．﹣3，1 C．3，3 D．﹣3，3【考点】单项式．【分析】利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数，进而得出答案．【解答】解：单项式﹣3xy2的系数和次数分别为：﹣3，3．故选：D．【点评】此题主要考查了单项式，正确把握单项式的次数与系数的定义是解题关键．4．下面图形中，三棱柱的平面展开图为( )A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】根据三棱柱的展开图的特点作答．【解答】解：A、是三棱柱的平面展开图，故选项正确；B、不是三棱柱的展开图，故选项错误；C、不是三棱柱的展开图，故选项错误；D、两底在同一侧，也不符合题意．【点评】熟练掌握常见立体图形的平面展开图的特征，是解决此类问题的关键．5．下列计算正确的是( )A．3a+4b=7ab B．7a﹣3a=4 C．3ab﹣2ab=ab D．3a+2a=5a2【考点】合并同类项．【专题】计算题；整式．【分析】原式各项合并同类项得到结果，即可做出判断．【解答】解：A、原式为最简结果，错误；B、原式=4a，错误；C、原式=ab，正确；D、原式=5a，错误，故选C．【点评】此题考查了合并同类项，熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键．6．若关于x方程3x﹣a+2=0的解是x=1，则a的值为( )A．1 B．﹣1 C．﹣5 D．5【考点】一元一次方程的解．【专题】计算题；一次方程（组）及应用．【分析】把x=1代入方程计算即可求出a的值．【解答】解：把x=1代入方程得：3﹣a+2=0，解得：a=5，故选D．【点评】此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．7．实数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，则下列结论正确的是( )A．a+b＞0 B．a﹣b＜0 C．ab＞0 D．＜0【考点】实数与数轴．【分析】先根据数轴上各点的位置判断出a，b的符号及|a|与|b|的大小，再进行计算即可判定选择项．【解答】解：∵b＜0＜a，|b|＞|a|，∴a+b＜0，a﹣b＞0，ab＜0，＜0，∴A，B，C都错误，D正确，故选D．【点评】此题主要考查了实数的大小的比较，要求学生正确根据数在数轴上的位置判断数的符号以及绝对值的大小，再根据运算法则进行判断．8．如图是由一副三角尺拼成的图案，它们有公共顶点O，且有一部分重叠，已知∠BOD=40°，则∠AOC的度数是( )A．40°B．120° C．140°D．150°【考点】角的计算．【分析】根据同角的余角相等即可求解．【解答】解：∵∠AOB=∠COD=90°，∴∠AOD+∠BOD=∠BOC+∠BOD=90°，∴∠AOD=∠BOC=90°﹣∠BOD=50°，∴∠AOC=∠AOD+∠BOD+∠BOC=140°，故选C．【点评】此题主要考查了角的计算，余角的性质，熟记余角的性质是解题的关键．二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分.不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡的相应位置上）9．我市某天的最高气温是6℃，最低气温是﹣2℃，那么当天的日温差是8℃．【考点】有理数的减法．【专题】应用题．【分析】用最高温度减去最低温度，然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．【解答】解：6﹣（﹣2），=6+2，=8℃．故答案为：8．【点评】本题考查了有理数的减法，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键．10．|﹣4|=4．【考点】绝对值．【分析】因为﹣4＜0，由绝对值的性质，可得|﹣4|的值．【解答】解：|﹣4|=4．【点评】本题考查绝对值的化简，正数的绝对值是其本身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0．11．请任意写出一个你喜欢的无理数：．【考点】无理数．【专题】开放型．【分析】无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．【解答】解：答案不唯一，如或等．故答案是：．【点评】此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．12．25.5°=25°30′．【考点】度分秒的换算．【分析】根据大单位化小单位乘以进率，可得答案．【解答】解：25.5°=25°30′．故答案为：25，30．【点评】本题考查了度分秒的换算，度转化成分乘以进率60．13．方程2x+1=﹣3的解是x=﹣2．【考点】解一元一次方程．【专题】计算题；一次方程（组）及应用．【分析】方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解．【解答】解：移项合并得：2x=﹣4，解得：x=﹣2．故答案为：x=﹣2．【点评】此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．14．代数式x2﹣2x=3，则代数式3x2﹣6x﹣1的值为8．【考点】代数式求值．【专题】计算题；推理填空题．【分析】首先把代数式3x2﹣6x﹣1化简为代数式3（x2﹣2x）﹣1，然后把x2﹣2x=3代入化简后的算式，求出算式的值是多少即可．【解答】解：∵x2﹣2x=3，∴3x2﹣6x﹣1=3（x2﹣2x）﹣1=3×3﹣1=9﹣1=8故答案为：8．【点评】此题主要考查了代数式求值问题，要熟练掌握，求代数式的值可以直接代入、计算．如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值．题型简单总结以下三种：①已知条件不化简，所给代数式化简；②已知条件化简，所给代数式不化简；③已知条件和所给代数式都要化简．15．如图，两个图形分别是某个几何体的主视图和俯视图，则该几何体可能是圆柱．【考点】由三视图判断几何体．【分析】如图，根据三视图，俯视图为一个圆，正视图是一个矩形，符合该条件的是圆柱体．【解答】解：正视图是矩形，俯视图是圆，符合这样条件的几何体应该是圆柱．故答案为：圆柱．【点评】本题考查由三视图确定几何体的形状，主要考查学生空间想象能力．16．按数字排列规律：…，写出第n个数为（n为正整数）．【考点】规律型：数字的变化类．【专题】规律型．【分析】观察已知数字排列，发现，分数分母依次增加1，分子为自然数的平方，结合分子分母和序号的关系得出答案．【解答】解：按数字排列规律：第1个数：=，第2个数：=，第3个数：=，…，第n个数：．故答案为：．【点评】题目考查了数字的变化规律，通过数字与序号之间的规律考查学生观察能力和总结能力，题目整体较为简单，适合随堂训练．17．如图，直线AB、CD相交于点O，∠COE为直角，∠AOE=60°，则∠BOD=150°．【考点】垂线；对顶角、邻补角．【分析】首先根据直角定义可得∠COE=90°，再根据角的和差关系可得∠AOC=∠COE+∠AOE=90°+60°=150°，根据对顶角相等可得∠BOD=∠AOC=150°．【解答】解：∵∠COE为直角，∴∠COE=90°，∵∠AOE=60°，∴∠AOC=∠COE+∠AOE=90°+60°=150°，∴∠BOD=∠AOC=150°．故答案为：150．【点评】此题主要考查了垂线、对顶角的性质，以及角的计算，关键是掌握对顶角相等．18．已知线段AB=8cm，点C在线段AB所在的直线上，若AC=3cm，点D为线段BC的中点，则线段AD=2.5或5.5cm．【考点】两点间的距离．【分析】分当点C在线段AB上和点C在线段AB的反向延长线上两种情况，根据线段中点的定义、结合图形进行计算即可．【解答】解：如图1，当点C在线段AB上时，AB=8cm，AC=3cm，∴BC=5cm，∵点D为线段BC的中点，∴CD=BC=2.5cm，∴AD=AC+CD=5.5cm；如图2，当点C在线段AB的反向延长线上时，AB=8cm，AC=3cm，∴BC=11cm，∵点D为线段BC的中点，∴CD=BC=5.5cm，∴AD=CD﹣AC=2.5cm．故答案为：2.5或5.5．【点评】本题考查的是两点间的距离的计算，灵活运用数形结合思想、掌握线段中点的性质是解题的关键．三、计算与求解（本大题共4小题，共20分）19．计算：（1）；（2）．【考点】有理数的混合运算．【专题】计算题；实数．【分析】（1）原式结合后，利用同分母分数的加法法则计算，即可得到结果；（2）原式利用乘法分配律计算即可得到结果．【解答】解：（1）原式=﹣﹣5﹣=﹣3﹣5=﹣8；（2）原式=﹣6﹣（﹣8）+（﹣2）=﹣6+8﹣2=0．【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．解方程：5x﹣（2﹣x）=1．【考点】解一元一次方程．【专题】计算题；一次方程（组）及应用．【分析】方程去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．【解答】解：去括号得：5x﹣2+x=1，移项合并得：6x=3，解得：x=．【点评】此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．21．先化简，再求值：3x2﹣6x﹣2（1﹣3x），其中x=﹣1．【考点】整式的加减—化简求值．【分析】首先去括号，进而合并同类项，再将已知代入求出答案．【解答】解：原式=3x2﹣6x﹣2+6x=3x2﹣2当x=﹣1时，原式=3×（﹣1）2﹣2=1．【点评】此题主要考查了整式的加减，正确合并同类项是解题关键．22．一本书封面的周长为50cm，长比宽多5cm．这本书封面的长和宽分别是多少？（请用一元一次方程解决问题）【考点】一元一次方程的应用．【分析】设这本书封面的宽为xcm，则长为（x+5）cm，根据长方形的周长计算方法列出方程解答即可．【解答】解：设这本书封面的宽为xcm，根据题意得：2（x+x+5）=50解得：x=10∴x+5=10+5=15答：这本书封面的长为15cm，宽为10cm．【点评】此题考查一元一次方程的实际运用，掌握长方形的周长计算公式是解决问题的关键．四、观察与比较（本大题共2小题，共14分）23．（1）下列运算过程中有错误的是①、②（填序号），并写出完整解答过程．（2）判断下列解答过程是否正确，如有错误，请正确解答．．【考点】解一元一次方程．【专题】计算题；一次方程（组）及应用．【分析】（1）乘方运算错误，运算顺序错误；（2）错误，理由为：方程去分母，去括号，移项合并，把y系数化为1，即可求出解．【解答】解：（1）运算过程有错误的是①、②；正确解答为：原式=﹣4×3×6+5=﹣72+5=﹣67．（2）错误，正确解答为：去分母得：4y﹣2（y+1）=y﹣1，去括号得：4y﹣2y﹣2=y﹣1，移项得：4y﹣2y﹣y=﹣1+2，解得：y=1．【点评】此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．24．如图，点O是直线AB上一点，∠AOC=40°，OD平分∠AOC，∠COE=70°．（1）请你说明DO⊥OE；（2）OE平分∠BOC吗？为什么？【考点】垂线；角平分线的定义．【分析】（1）根据角平分线的定义求得∠COD=20°，再根据垂线的定义证明；（2）求得∠BOC的度数，根据角平分线的定义即可求得OE平分∠BOC．【解答】解：（1）∵OD平分∠AOC，∴∠DOC=∠AOC=20．∵∠COE=70°，∴∠DOE=90°，∴DO⊥OE．（2）OE平分∠BOC．理由：∵∠AOC+∠COE+∠BOE=180°，又∵∠AOC=40°，∠COE=70°，∴∠BOE=70°，∴∠BOE=∠COE，∴OE平分∠BOC．【点评】此题主要考查了角平分线和垂线的定义．五、操作与解释（本大题共2小题，共12分）25．由大小相同的小立方块搭成的几何体，请在方格中画出该几何体的三视图．【考点】作图-三视图．【分析】根据主视图、俯视图以及左视图观察的角度分别得出图形即可．【解答】解：根据题意画图如下：【点评】此题考查了作图﹣三视图，从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．26．如图，已知∠α，用直尺和三角尺画图：（1）画出∠α的一个余角；（2）画出∠α的两个补角∠1和∠2；（3）∠1和∠2相等吗？说说你的理由．【考点】余角和补角．【分析】（1）用直角三角形的直角画出即可；（2）分别作∠α的两边的反向延长线，即可得出∠1和∠2；（3）根据同角的补角相等求出即可．【解答】解：（1）如图所示：；（2）如图所示：；（3）相等，理由是：∵∠1+∠α=180°，∠2+∠α=180°，∴∠1=∠2（同角的补角相等）．【点评】本题考查了余角和补角的应用，能数形结合是解此题的关键．六、问题解决（本大题共2小题，共10分）27．一件衬衫先按成本加价60元标价，再以8折出售，仍可获利24元，这件衬衫的成本是多少钱？设衬衫的成本为x元．（1）填写下表：（用含有x的代数式表示）成本标价售价x x+60 0.8x+48（2）根据相等关系列出方程：（0.8x+48）﹣x=24．【考点】由实际问题抽象出一元一次方程．【分析】（1）设这件衬衫的成本是x元，根据题意列出代数式即可；（2）设这件衬衫的成本是x元，根据题意列出方程．【解答】解：（1）可得：标价为：x+60；售价为：0.8x+48，故答案为：x+60；0.8x+48；（2）根据题意可得：（0.8x+48）﹣x=24，故答案为：（0.8x+48）﹣x=24．【点评】此题考查了一元一次方程的应用，找出题中的等量关系是解本题的关键．28．运动会前夕，爸爸陪小明在400m的环形跑道上训练，他们在同一地点沿着同一方向同时出发．（1）请根据他们的对话内容，求出小明和爸爸的速度；（2）爸爸追上小明后，在第二次相遇前，再经过0.5或3.5分钟，小明和爸爸在跑道上相距50m．【考点】一元一次方程的应用．【分析】（1）设爸爸的速度为x m/min，则小明的速度为m/min，根据爸爸的话列出方程并解答；（2）分两种情况：小明在爸爸的前方和后方，根据时间=路程差÷速度差列出算式求解即可．【解答】解：（1）设爸爸的速度为xm/min，则小明的速度为m/min，根据题意得：，解得：x=400，=．答：小明的速度为300m/min，爸爸的速度为400m/mim；（2）50÷（400﹣300）=50÷100=0.5（分钟）；（400﹣50）÷（400﹣300）=350÷100=3.5（分钟）‘答：再经过0.5或3.5分钟，小明和爸爸在跑道上相距50m．故答案为：0.5或3.5．【点评】考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，由路程差找出合适的等量关系列出方程，再求解．七、探究与思考（本题8分）29．如图，已知∠AOB=90°，射线OC绕点O从OA位置开始，以每秒4°的速度顺时针方向旋转；同时，射线OD绕点O从OB位置开始，以每秒1°的速度逆时针方向旋转．当OC与OA成180°时，OC与OD同时停止旋转．（1）当OC旋转10秒时，∠COD=40°．（2）当OC与OD的夹角是30°时，求旋转的时间．（3）当OB平分∠COD时，求旋转的时间．【考点】角的计算．【分析】（1）根据已通知以及即可得到结论；（2）设转动t秒，OC与OD的夹角是30度，①如图1，列方程即可得到结论；②如图2，列方程即可得到结论；（3）如图3，设转动m秒时，根据角平分线的定义列方程即可得到结论．【解答】解：（1）∵射线OC绕点O从OA位置开始，以每秒4°的速度顺时针方向旋转，∴当OC旋转10秒时，∠COD=×10=40°，故答案为：40；（2）设转动t秒，OC与OD的夹角是30度，①如图1，4t+t=90﹣30，t=12，②如图2，4t+t=90+30，t=24，∴旋转的时间是12秒或24秒；（3）如图3，设转动m秒时，OB平分∠COD，则4m﹣90=m，解得，m=30，∴旋转的时间是30秒．【点评】本题考查了角的有关计算和角平分线定义的应用，熟记角平分线的定义是解题的关键．。
,2015 – 2016 学年七年级第一学期期末考试试卷及答案(苏科版)
2015 – 2016 学年七年级第一学期期末考试试卷数学试题 2016.1，22一．选择题 本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填写在答题纸相应的位置上.1.一个物体作左右方向的运动，规定向右运动5m 记作5m +，那么向左运动5m 记作A. 5m -B. 5mC. 10mD. 10m -2. 下列计算正确的是A. 32a a a -=B. 23523a a a +=C. 222235a a a +=D. 2221a a -=3.下列各组中，不是同类项的是A. 23与32B. 3ab -与baC. 20.2a b 与215a b D. 23a b 与32a b - 4. 有理数a ，b 在数轴上对应点的位置如图所示，下列各式正确的是A. 0a b +<B. a b -<0C. a b >D. 0b a> 5. 如图，AB ∥CD ，EF 平分AEG ∠，若40FGE ∠=︒，那么FEG ∠的度数为A . 35︒B . 40︒C . 70︒D . 140︒6. 如图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图，则组成这个几何体的小正方体的个数是A. 5或6或7B. 6或7C. 7或8D. 6或7或87. 如图，直线AB 、CD 相交于点O ，OA OE ⊥，则1∠和2∠的关系是A. 相等B. 互补C. 互余D. 以上三种都不是8. 若320x y ++-=，则x y +的值为A. 5B. -5C. 1D. -19. 某品牌自行车1月份销售量为100辆，每辆车售价相同, 2月份的销售量比1月份增加10%，每辆车的售价比1月份降低了80元，若2月份与1月份的销售总额相同，则1月份的售价为A. 880元B. 800元C. 720元D. 1080元10. 有理数a 、b在数轴上的位置如图所示，则化简a b a b -++的结果为A. 2a -B. 2aC. 2bD. 2b -二. 填空题: 本大题共8小题，每小题3分，共24分，把答案直接填在答题纸相对应的位上.11. 2014年常熟市的人均可支配收入约为38300元，将38300用科学记数表示为 .12. 多项式223xy xy -+的次数是 次.13. 已知1x =-是方程310ax a =+的解，则a = .14. 如果代数式8a b +的值为5-，那么代数式()()3252a b a b --+的值为 .15. 已知一个锐角为5521︒'，则这个锐角的补角是 .16. 如图，小黄和小陈观察蜗牛爬行，蜗牛在以A 为起点沿数轴匀速爬向B 点的过程中，到达C 点时用了9分钟，那么到达B 点还需要 分钟.第16题 第17题17. 如图，线段8AB =,C 是AB 的中点，点D 在直线CB 上，DB =1.5，则线段CD 的长等于 .18. 如图，在数轴上，点A 表示1，现将点A 沿x 轴做如下移动，第一次点A 向左移动2个单位长度到达点1A ，第二次将点1A ，向右移动4个单位长度到达点2A ，第三次将点2A 向左移动6个单位长度到达点3A ，按照这种移动规律移动下去，第n 次移动到点n A ，如果点n A 与原点的距离等于19，那么n的值是 .第18题三、解答题:本大题共10小题，共76分，把解答过程写在答题纸相对应的位置上，解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明，作图时用2B 铅笔或黑色墨水签字笔.19. (本题满分8分，每小题4分)计算:(1)()()24361--⨯-+-⨯-; (2)24211130.833⎡⎤⎛⎫--⨯-⨯--⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦20. (本题满分10分，每小题5分)先化简，再求值:(1) 求()()22223343x y xy xy x y ---+的值，其中12x =-、1y =.(2) 求()()22221238222xy xy x y xy x y ⎡⎤----⎢⎥⎣⎦的值，其中23x =、0.2y =- . 21. (本题满分10分，每小题5分)解下列方程:(1) ()13126x x --=+； （2） 521163x x ---= 22. (本题满分6分)某股票上周五的收盘价为39.60元，本周此股票每日的涨跌情况如下表：(当天的收盘价高出前一个交易日的收盘价2.1元记作+2.1元；当天的收盘价低于前一个交易日的收盘价1. 5元记作-1. 5元.)(1) 本周星期四此股票的收盘价是多少?(2) 若本周星期五此股票的收盘价为42. 6元，求a 的值，并说明星期五此股票是涨了还是跌了，涨或跌了多少元?23. (本题满分5分)如图，DF 平分ADE ∠,AC //DE ，168∠=︒，136ADE ∠=︒ .(1) 求A ∠的度数;(2) 试说明:DF //BC .24. (本题满分5分)已知122x y -=，2213x y -=，当x 取何值时，1y 比2y 大1？25. (本题满分6分)已知2362A x x =--，2241B x x =--(1) 试比较2A 与3B 的大小关系: 2A 3B （填“>”、“<”或“=”)；(2) 求()423A A B --的值，其中1x =-.26. (本题8分)如图，直线AB ,CD 相交于点O ,OE 平分BOD ∠.(1) 若55EOF ∠=︒,OD OF ⊥，求AOC ∠的度数;(2) 若OF 平分COE ∠，15BOF ∠=︒，求DOE ∠的度数.27. (本题8分)某水果零售商店在杨梅销售季节分两批次从批发市场共购进杨梅60箱，已知 第一、二次进货价分别为每箱50元、40元，且第二次比第一次多付款600元.(1) 求第一、二次各购进杨梅多少箱数;(2) 若商店对这60箱杨梅先按每箱60元销售了25箱，其余的每箱打八折销售完.求商店销售完全部杨梅所获得的利润.(注:按整箱出售，利润=销售总收人一进货总成本)28. (本题10分)如图，120AOB ∠=︒，射线OC 从OA 开始，绕点O 逆时针旋转，旋转的速度为每分钟20︒;射线OD 从OB 开始，绕点O 逆时针旋转，旋转的速度为每分钟5︒，OC 和OD 同时旋转，设旋转的时间为t ()015t ≤≤.(1) 当t 为何值时，射线OC 与OD 重合;(2) 当t 为何值时，射线OC OD ⊥;(3) 试探索:在射线OC 与OD 旋转的过程中，是否存在某个时刻，使得射线OC ,OB 与OD 中的某一条射线是另两条射线所夹角的角平分线?若存在，请求出所有满足题意的t 的取值，若不存在，请说明理由.第28题 备用图1 备用图2。
江苏省南京市2015-2016学年七年级上数学期末模拟试卷含答案A
2015-2016学年七年级上数学期末模拟试卷A班级姓名一、选择题1．一个数的相反数是2，这个数是（）A ．B ． C．2 D．﹣22．下列说法不正确的是（）A．0既不是正数，也不是负数B．1是绝对值最小的数C．一个有理数不是整数就是分数D．0的绝对值是03．绝对值大于2且小于5的所有整数的和是（）A. 7B. －7C. 0D. 54．下列式子中，正确的是（）A．∣－5∣=－5 B．－∣－5∣= 5 C．－（－5）=- 5 D．－（－5）= 55．－14+(－1)4的和为（）A．2 B．－2 C．0 D．－86．把方程=1﹣去分母后，正确的结果是（）A．2x﹣1=1﹣（3﹣x）B．2（2x﹣1）=1﹣（3﹣x）C．2（2x﹣1）=8﹣3+x D．2（2x﹣1）=8﹣3﹣x7．已知（a+3）2+|b﹣2|=0，则a b的值是（）A．﹣6 B．6 C．﹣9 D．98．三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有（）Array A．6组B．5组C．4组D．3组9．如图，O是直线AB上一点，∠1=∠2。
问图中共有（）对互为补角的角。
A、1B、2C、3D、410．一个机器人从数轴原点出发，沿数轴正方向，以每前进3步再后退2步的程序运动．设该机器人每秒前进或后退1步，并且每步的距离为一个单位长度，x n表示第n秒时机器人在数轴上位置所对应的数，则下列结论中错误的是（）A．x3=3 B．x5=1 C．x103＜x104 D．x2013＞x2014二、填空题11．8°18'=°．12．最接近于的负整数是．13．已知x＞﹣4，则x可取的负整数的和是．14．某数x的43%比它的一半还少7，则列出求x的方程应是．15．在梯形面积公式S=中，已知a=12，h=8，S=120，则b=．16．用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图案，按照这样的规律摆下去，第n个图案需要棋子枚．17．观察下面的一列数，按其规律在横线上填上适当的数：，﹣，，﹣，．18．如果∠α和∠β互补，且∠α＞∠β，则下列表示∠β的余角的式子中：①90°﹣∠β；②∠α﹣90°；③（∠α+∠β）：④（∠α﹣∠β）．正确的有个．三、解答题19．计算：（1）2+（﹣3）﹣（﹣5）（2）﹣14﹣（1﹣）÷3×|3﹣（﹣3）2|20．解方程：（1）3（x﹣1）=5x+4 （2）﹣=3．21．已知A=y2﹣ay﹣1，B=2y2+3ay﹣2y﹣1，且多项式2A﹣B的值与字母y的取值无关，求a的值．22．（本题5分）如图，池塘边有一块长为20米，宽为10米的长方形土地，现在将其余三面留出宽都是米的小路，中间余下的长方形部分做菜地，用代数式表示：（1）菜地的长＝米，菜地的宽＝米；菜地的面积＝平方米；（2）＝1时，求菜地的面积．23．某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为12，从第2排开始，每一排都比前一排增加a 个座位．（1）则第4排的座位数为；第n排的座位数为；（2）已知前5排座位数和是第15排座位数的2倍，求a的值．24．如图所示，已知∠COB=2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠COD=20°，求∠AOB的度数.25．小明做作业时，不小心将方程中﹣1=+●的一个常数污染了看不清楚，怎么办呢？（1）小红告诉他该方程的解是x=3，那么这个常数应是多少呢？（2）小芳告诉他该方程的解是负数，并且这个常数是负整数，请你试求该方程的解．（友情提醒：设这个常数为m．）26．下面由火柴棒拼出的一系列图形中，第个图形是由个正方形组成的，通过观察可以发现：（1）第四个图形中火柴棒的根数是；（2）第n个图形中火柴棒的根数是。
江苏省南京市栖霞区南江中学七年级数学上学期期末试卷(含解析) 苏科版
2015-2016学年江苏省南京市栖霞区南江中学七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上）1．计算：|﹣3|=（）A．3 B．﹣3 C．D．﹣2．一种大米的质量标识为“50±0.25千克”，则下列大米中合格的有（）A．50.30千克B．49.70千克C．50.51千克D．49.80千克3．下列各题中合并同类项，结果正确的是（）A．2a2+3a2=5a2B．2a2+3a2=6a2C．4xy﹣3xy=1 D．2x3+3x3=5x64．下列现象：（1）用两个钉子就可以把木条固定在墙上．（2）从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设．（3）植树时，只要确定两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线．（4）把弯曲的公路改直，就能缩短路程．其中能用“两点确定一条直线”来解释的现象有（）A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）5．关于x的方程﹣ax=b（a≠0）的解是（）A．x= B．x=﹣C．x=﹣D．x=6．点C在线段AB上，不能判定点C是线段中点的是（）A．AC=BC B．AB=2AC C．AC+BC=AB D．AC=AB7．观察下图，请把如图图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来（）A．B．C．D．8．数轴上三个点表示的数分别为p、r、s．若p﹣r=5，s﹣p=2，则s﹣r等于（）A．3 B．﹣3 C．7 D．﹣7二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应位置上）9．﹣的倒数是，相反数是．10．六棱柱有面．11．马拉松（Marathon）国际上非常普及的长跑比赛项目，全程距离26英里385码，折合为42195米，用科学记数法表示42195为．12．已知∠α=34°，则∠α的补角为°．13．请列举一个单项式，使它满足系数为2，次数为3，含有字母a、b，单项式可以为．14．已知x＜﹣1，则x、x2、x3的大小关系是．15．如图，将一副三角板的直角顶点重合，摆放在桌面上，若∠BOC=63°，则∠AOD= ．16．某商店在进价的基础上提高50元作零售价销售，商店又以8折（即售价的80%）的价格开展促销活动，这时一件商品所获利润为20元，则该商品进价为元．17．如图，下面两个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色，那么黄色的对面是．18．计算（++）﹣2×（﹣﹣﹣）﹣3×（++﹣）的结果是．三、解答题（本大题共9小题，共64分．请在答题卷指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19．计算：（1）﹣11﹣（﹣3）×6；（2）[（﹣2）2﹣3 2]÷．20．先化简，再求值：2（x2﹣xy）﹣（3x2﹣6xy），其中x=，y=﹣1．21．解方程：（1）4（x﹣1）﹣3（2x+1）=7；（2）﹣1=．22．如图，已知AB=7，BC=3，点D为线段AC的中点，求线段DB的长度．23．如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体．（1）该几何体的主视图如图所示，请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图；（2）如果在这个几何体上再添加一些小正方体，并保持俯视图和左视图不变，最多可以再添加块小正方体．24．把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本．这个班有多少学生？25．扬子江药业集团生产的某种药品的长方体包装盒的侧面展开图如图所示．根据图中数据，如果长方体盒子的长比宽多4cm，求这种药品包装盒的体积．26．几何知识可以解决生活中许多距离最短的问题．让我们从书本一道习题入手进行知识探索．【回忆】如图，A、B是河l两侧的两个村庄．现要在河l上修建一个抽水站C，使它到A、B两村庄的距离的和最小，请在图中画出点C的位置，并说明理由．【探索】（1）如图，A、B两个村庄在一条笔直的马路的两端，村庄 C在马路外，要在马路上建一个垃圾站O，使得AO+BO+CO最小，请在图中画出点O的位置，并说明理由．（2）如图，A、B、C、D四个村庄，现建一个垃圾站O，使得AO+BO+CO+DO最小，请在图中画出点O 的位置，并说明理由．27．如图1，若CO⊥AB，垂足为O，OE、OF分别平分∠AOC与∠BOC．求∠EOF的度数；（2）如图2，若∠AOC=∠BOD=80°，OE、OF分别平分∠AOD与∠BOC．求∠EOF的度数；（3）若∠AOC=∠BOD=α，将∠BOD绕点O旋转，使得射线OC与射线OD的夹角为β，OE、OF分别平分∠AOD与∠BOC．若α+β≤180°，α＞β，则∠EOC= ．（用含α与β的代数式表示）2015-2016学年江苏省南京市栖霞区南江中学七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上）1．计算：|﹣3|=（）A．3 B．﹣3 C．D．﹣【考点】绝对值．【专题】应用题．【分析】根据绝对值的定义，负数的绝对值是其相反数．【解答】解：|﹣3|=3．故选A．【点评】本题主要考查了绝对值的性质，要求掌握绝对值的性质及其定义，并能熟练运用到实际运算当中，比较简单．2．一种大米的质量标识为“50±0.25千克”，则下列大米中合格的有（）A．50.30千克B．49.70千克C．50.51千克D．49.80千克【考点】正数和负数．【分析】先根据大米的质量标识，计算出合格大米的质量的取值范围，然后再进行判断．【解答】解：由题意，知：合格大米的质量应该在（50﹣0.25）千克到（50+0.25）千克之间；即49.75千克至50.24千克之间，符合要求的是D选项．故选D．【点评】解题的关键是弄清合格大米的质量范围．3．下列各题中合并同类项，结果正确的是（）A．2a2+3a2=5a2B．2a2+3a2=6a2C．4xy﹣3xy=1 D．2x3+3x3=5x6【考点】合并同类项．【分析】所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项，同类项与字母的顺序无关．合并同类项的法则：系数相加减，字母与字母的指数不变．【解答】解：A、正确；B、2a2+3a2=5a2；C、4xy﹣3xy=xy；D、2x3+3x3=5x3．故选A．【点评】注意同类项定义中的两个“相同”：（1）所含字母相同；（2）相同字母的指数相同．还要注意不是同类项的不能合并．4．下列现象：（1）用两个钉子就可以把木条固定在墙上．（2）从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设．（3）植树时，只要确定两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线．（4）把弯曲的公路改直，就能缩短路程．其中能用“两点确定一条直线”来解释的现象有（）A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）【考点】直线的性质：两点确定一条直线．【分析】直接利用直线的性质以及两点确定一条直线的性质分析得出答案．【解答】解：（1）用两个钉子就可以把木条固定在墙上，根据是两点确定一条直线；（2）从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设，根据是两点之间线段最短；（3）植树时，只要确定两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线，根据是两点确定一条直线；（4）把弯曲的公路改直，就能缩短路程，根据是两点之间线段最短．故选：B．【点评】此题主要考查了线段以及直线的性质，正确把握相关性质是解题关键．5．关于x的方程﹣ax=b（a≠0）的解是（）A．x= B．x=﹣C．x=﹣D．x=【考点】解一元一次方程．【专题】计算题；一次方程（组）及应用．【分析】方程系数化为1，即可求出解．【解答】解：方程﹣ax=b（a≠0），解得：x=﹣，故选B．【点评】此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．6．点C在线段AB上，不能判定点C是线段中点的是（）A．AC=BC B．AB=2AC C．AC+BC=AB D．AC=AB【考点】两点间的距离．【分析】根据线段中点的定义，结合选项一一分析，排除答案．显然A、B、D都可以确定点C是线段AB中点．【解答】解：A、AC=BC，则点C是线段AB中点；B、AB=2AC，则点C是线段AB中点；C、AC+BC=AB，则C可以是线段AB上任意一点；D、AC=AB，则点C是线段AB中点．故选：C．【点评】本题考查了两点间的距离，利用线段中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键．7．观察下图，请把如图图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来（）A．B．C．D．【考点】点、线、面、体．【分析】根据面动成体的原理以及空间想象力即可解．【解答】解：由图形可以看出，左边的长方形的竖直的两个边与已知的直线平行，因而这两条边旋转形成两个柱形表面，因而旋转一周后可能形成的立体图形是一个管状的物体．故选D．【点评】考查学生立体图形的空间想象能力及分析问题，解决问题的能力．8．数轴上三个点表示的数分别为p、r、s．若p﹣r=5，s﹣p=2，则s﹣r等于（）A．3 B．﹣3 C．7 D．﹣7【考点】数轴．【分析】利用已知将两式相加进而求出答案．【解答】解：∵p﹣r=5，s﹣p=2，∴p﹣r+s﹣p=5+2则s﹣r=7．故答案为：7．【点评】此题主要考查了代数式求值，正确利用已知条件相加求出是解题关键．二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应位置上）9．﹣的倒数是﹣2 ，相反数是．【考点】倒数；相反数．【分析】根据倒数，相反数的概念可知．【解答】解：﹣的倒数是﹣2，相反数是．【点评】主要考查相反数，倒数的概念及性质．倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数；相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0．10．六棱柱有8 面．【考点】认识立体图形．【分析】根据六棱柱的概念和定义即解．【解答】解：六棱柱上下两个底面，侧面是6个长方形，所以共有8个面．故答案为：8．【点评】此题主要考查了认识立体图形，解决本题的关键是掌握六棱柱的构造特点．11．马拉松（Marathon）国际上非常普及的长跑比赛项目，全程距离26英里385码，折合为42195米，用科学记数法表示42195为 4.2195×104．【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将42195用科学记数法表示为4.2195×104．故答案为：4.2195×104．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．12．已知∠α=34°，则∠α的补角为146 °．【考点】余角和补角．【分析】直接利用互补两角的定义得出答案．【解答】解：∵∠α=34°，∴∠α的补角为：146°．故答案为：146．【点评】此题主要考查了互补两角的定义，正确把握定义是解题关键．13．请列举一个单项式，使它满足系数为2，次数为3，含有字母a、b，单项式可以为2a2b ．【考点】单项式．【专题】开放型．【分析】要根据单项式系数和次数的定义来写，单项式中数字因数叫做单项式的系数，所有字母指数的和是单项式的次数．【解答】解：根据单项式系数和次数的定义，一个含有字母a、b且系数为﹣2，次数为3的单项式可以写为：2a2b．故答案为：2a2b．【点评】此题主要考查了单项式，要注意所写的单项式一定要符合单项式系数和次数的定义．14．已知x＜﹣1，则x、x2、x3的大小关系是x3＜x＜x2．【考点】有理数大小比较．【专题】推理填空题；实数．【分析】首先判断出x＜﹣1时，x＜0，x2＞0，x3＜0；然后应用作差法，判断出x＜﹣1时，x3＜x，即可推得x、x2、x3的大小关系．【解答】解：∵x＜﹣1时，x＜0，x2＞0，x3＜0，∴x＜x2，x3＜x2，∵x＜﹣1时，x2＞1，∴x2﹣1＞0，∴x3﹣x=x（x2﹣1）＜0，∴x3＜x，∴x3＜x＜x2．故答案为：x3＜x＜x2．【点评】（1）此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小．（2）解答此题的关键是应用作差法，判断出x3、x的大小关系．15．如图，将一副三角板的直角顶点重合，摆放在桌面上，若∠BOC=63°，则∠AOD= 117°．【考点】余角和补角．【分析】利用互余的定义得出∠AOC的度数，进而求出∠AOD的度数．【解答】解：∵将一副三角板的直角顶点重合，∴∠AOB=∠COD=90°，∵∠BOC=63°，∴∠AOC=27°，∴∠AOD=117°．故答案为：117°．【点评】此题主要考查了互余两角的定义，正确掌握互余两角的定义是解题关键．16．某商店在进价的基础上提高50元作零售价销售，商店又以8折（即售价的80%）的价格开展促销活动，这时一件商品所获利润为20元，则该商品进价为100 元．【考点】一元一次方程的应用．【分析】设该商品进价为x元，则售价为（x+50）×80%，进一步利用售价﹣进价=利润列出方程解答即可．【解答】解：设该商品进价为x元，由题意得（x+50）×80%﹣x=20解得：x=100答：该商品进价为100元．故答案为：100．【点评】此题考查一元一次方程的实际运用，掌握销售问题中基本数量关系是解决问题的关键．17．如图，下面两个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色，那么黄色的对面是绿色．【考点】专题：正方体相对两个面上的文字．【分析】由图可得与黄色相邻的颜色分别为红、蓝、白、黑，即可得出与黄色相对的颜色．【解答】解：由图可得与黄色相邻的颜色分别为红、蓝、白、黑，故与黄色相对的颜色是绿色．故答案为：绿色．【点评】本题考查灵活运用正方体的相对面解答问题，立意新颖，是一道不错的题．18．计算（++）﹣2×（﹣﹣﹣）﹣3×（++﹣）的结果是﹣．【考点】有理数的混合运算．【专题】计算题；实数．【分析】原式利用乘法分配律计算，即可得到结果．【解答】解：原式=++﹣1+++﹣﹣﹣+=+（+﹣）+（+﹣）+（﹣1+ +﹣）=﹣+=﹣，故答案为：﹣【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．三、解答题（本大题共9小题，共64分．请在答题卷指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19．计算：（1）﹣11﹣（﹣3）×6；（2）[（﹣2）2﹣3 2]÷．【考点】有理数的混合运算．【专题】计算题；实数．【分析】（1）原式先计算乘法运算，再计算加减运算即可得到结果；（2）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后计算加减运算即可得到结果．【解答】解：（1）原式=﹣11﹣（﹣18）=﹣11+18=7；（2）原式=（4﹣9）×=﹣5×=﹣6．【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．先化简，再求值：2（x2﹣xy）﹣（3x2﹣6xy），其中x=，y=﹣1．【考点】整式的加减—化简求值．【专题】计算题；整式．【分析】原式去括号合并得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式=2x2﹣2xy﹣3x2+6xy=﹣x2+4xy，当x=，y=﹣1时，原式=﹣x2+4xy=﹣．【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．21．（2015秋•浦口区校级期末）解方程：（1）4（x﹣1）﹣3（2x+1）=7；（2）﹣1=．【考点】解一元一次方程．【专题】计算题；一次方程（组）及应用．【分析】（1）方程去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解；（2）方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．【解答】解：（1）去括号得：4x﹣4﹣6x﹣3=7，移项合并得：﹣2x=14，解得：x=﹣7；（2）去分母得：3x+3﹣6=4﹣2x，移项合并得：5x=7，解得：x=．【点评】此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．22．如图，已知AB=7，BC=3，点D为线段AC的中点，求线段DB的长度．【考点】两点间的距离．【分析】根据线段的和差，可得AC的长，根据线段中点的性质，可得AD的长，再根据线段的和差，可得答案．【解答】解：由线段的和差，得AC=AB+BC=7+3=10．由D为线段AC的中点，得AD=AC=×10=5．由线段的和差，得DB=AB﹣AD=7﹣5=2，线段DB的长度为2．【点评】本题考查了两点间的距离，利用线段中点的性质得出AD长是解题关键．23．如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体．（1）该几何体的主视图如图所示，请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图；（2）如果在这个几何体上再添加一些小正方体，并保持俯视图和左视图不变，最多可以再添加 6 块小正方体．【考点】作图-三视图；由三视图判断几何体．【分析】（1）左视图有2列，每列小正方数形数目分别为3，1，俯视图有4列，每列小正方形数目分别为2，1，1，1．据此可画出图形．（2）持俯视图和左视图不变，可以在第1列后面一排添加2个，第3列添加2个，第4列添加2个，最多添加6个小正方体．【解答】解：（1）如图所示：；（2）保持俯视图和左视图不变，最多可以再添加6块小正方体，故答案为：6．【点评】此题主要考查了作三视图，在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来，看得见的轮廓线都画成实线，看不见的画成虚线，不能漏掉．24．把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本．这个班有多少学生？【考点】一元一次方程的应用．【分析】可设有x名学生，根据总本数相等和每人分3本，剩余20本，每人分4本，缺25本可列出方程，求解即可．【解答】解：设有x名学生，根据书的总量相等可得：3x+20=4x﹣25，解得：x=45．答：这个班有45名学生．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，根据该班人数表示出图书数量得出等式方程是解题关键．25．扬子江药业集团生产的某种药品的长方体包装盒的侧面展开图如图所示．根据图中数据，如果长方体盒子的长比宽多4cm，求这种药品包装盒的体积．【考点】一元一次方程的应用．【分析】由图可知：设宽为xcm，则长为（x+4）cm，高为（18﹣x），根据长、宽、高的和为37列出方程，进一步利用长方体的体积计算方法解答即可．【解答】解：设宽为xcm，则长为（x+4）cm，高为（18﹣x），由题意得：2（x+4）+x+（18﹣x）=37解得：x=8…（5分）则x+4=12，（18﹣x）=58×5×12=480（cm3）答：这种药品包装盒的体积为480cm3．【点评】此题考查一元一次方程的实际运用，长方体的体积计算公式，看清图意，找出长、宽、高之间的关系是解决问题的关键．26．几何知识可以解决生活中许多距离最短的问题．让我们从书本一道习题入手进行知识探索．【回忆】如图，A、B是河l两侧的两个村庄．现要在河l上修建一个抽水站C，使它到A、B两村庄的距离的和最小，请在图中画出点C的位置，并说明理由．【探索】（1）如图，A、B两个村庄在一条笔直的马路的两端，村庄 C在马路外，要在马路上建一个垃圾站O，使得AO+BO+CO最小，请在图中画出点O的位置，并说明理由．（2）如图，A、B、C、D四个村庄，现建一个垃圾站O，使得AO+BO+CO+DO最小，请在图中画出点O 的位置，并说明理由．【考点】作图—应用与设计作图．【分析】【回忆】根据两点之间线段最短即可确定；【探索】（1）根据垂线段最短即可解答；（2）根据两点之间线段最短即可解答．【解答】解：【回忆】如图所示：理由：两点之间线段最短；【探索】（1）如图所示：理由：点到直线的距离垂线段最短；（2）如图所示：理由：两点之间线段最短（到OA、OC最短在AC上；到OB、OD最短在BD上）．【点评】本题考查了应用、作图设计，正确理解两点之间，线段最短是解决本题的关键．27．（1）如图1，若CO⊥AB，垂足为O，OE、OF分别平分∠AOC与∠BOC．求∠EOF的度数；（2）如图2，若∠AOC=∠BOD=80°，OE、OF分别平分∠AOD与∠BOC．求∠EOF的度数；（3）若∠AOC=∠BOD=α，将∠BOD绕点O旋转，使得射线OC与射线OD的夹角为β，OE、OF分别平分∠AOD与∠BOC．若α+β≤180°，α＞β，则∠EOC= ．（用含α与β的代数式表示）【考点】角的计算；角平分线的定义．【分析】（1）根据垂直的定义得到∠AOC=∠BOC=90°，根据角平分线的定义即可得到结论；（2）根据角平分线的定义得到∠EOD=∠AOD=×（80+β）=40+β，∠COF=∠BOC=×（80+β）=40+β，根据角的和差即可得到结论；（3）如图2由已知条件得到∠AOD=α+β，根据角平分线的定义得到∠DOE=（α+β），即可得到结论．【解答】解：（1）∵CO⊥AB，∴∠AOC=∠BOC=90°，∵OE平分∠AOC，∴∠EOC=∠AOC=×90°=45°，∵OF平分∠BOC，∴∠COF=∠BOC=×90°=45°，∠EOF=∠EOC+∠COF=45°+45°=90°；（2）∵OE平分∠AOD，∴∠EOD=∠AOD=×（80+β）=40+β，∵OF平分∠BOC，∴∠COF=∠BOC=×（80+β）=40+β，∠COE=∠EOD﹣∠COD=40+β﹣β=40﹣β；∠EOF=∠COE+∠COF=40﹣β+40+β=80°；（3）如图2，∵∠AOC=∠BOD=α，∠COD=β，∴∠AOD=α+β，∵OE平分∠AOD，∴∠DOE=（α+β），∴∠COE=∠DOE﹣∠COD==，如图3，∵∠AOC=∠BOD=α，∠COD=β，∴∠AOD=α+β，∵OE平分∠AOD，∴∠DOE=（α﹣β），∴∠COE=∠DOE+∠COD=．综上所述：，故答案为：．【点评】本题考查了角平分线的定义，角的计算，解题的关键是找出题中的等量关系列方程求解．。
栖霞初一期末数学试卷答案
一、选择题（每题4分，共20分）1. 下列各数中，有理数是（）A. √2B. πC. 0.1010010001...D. -1/3答案：D解析：有理数是可以表示为两个整数之比的数，其中分母不为0。
选项A和B是无理数，选项C是无限不循环小数，也是无理数，只有选项D是分数，因此是有理数。
2. 如果a > b，那么下列不等式中正确的是（）A. a - 3 > b - 3B. a + 3 < b + 3C. 2a > 2bD. a - 2 < b - 2答案：C解析：不等式的性质包括：不等式两边加（或减）同一个数，不等号的方向不变；不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。
根据这些性质，只有选项C是正确的。
3. 下列哪个函数是奇函数？（）A. f(x) = x^2B. f(x) = |x|C. f(x) = x^3D. f(x) = x^4答案：C解析：奇函数满足f(-x) = -f(x)的性质。
选项A、B和D都不是奇函数，而选项C 满足奇函数的定义。
4. 下列哪个数是正数？（）A. -5B. 0C. √(-4)D. 3/2答案：D解析：正数是大于0的数。
选项A是负数，选项B是0，选项C是虚数，只有选项D是正数。
5. 下列哪个方程的解是x=2？（）A. 2x + 1 = 5B. 3x - 2 = 4C. x - 3 = 1D. 5x + 3 = 8答案：C解析：将x=2代入各个方程，只有选项C的方程成立。
二、填空题（每题5分，共20分）6. 3 + 5i 的模是 _______。
答案：√(3^2 + 5^2) = √34解析：复数的模是复数的实部和虚部平方和的平方根。
7. 若a^2 = 9，那么a的值是 _______。
答案：±3解析：平方根的定义是，一个数的平方根是另一个数的平方，即x^2 = a，则x是a的平方根。
栖霞初一期末数学试卷
1. 下列各数中，绝对值最小的是（）A. -3B. 0C. 2D. -52. 如果a > 0，b < 0，那么（）A. a + b > 0B. a - b > 0C. ab > 0D. a ÷ b > 03. 已知m、n是方程x^2 - 3x + 2 = 0的两个根，那么（）A. m + n = 2B. mn = 1C. m - n = 3D. m^2 - n^2 = 14. 在等腰三角形ABC中，底边BC = 6cm，腰AB = AC = 8cm，那么三角形ABC的周长是（）A. 20cmB. 22cmC. 24cmD. 26cm5. 下列函数中，y随x的增大而增大的是（）A. y = -2x + 1B. y = 2x - 1C. y = -2x^2 + 1D. y = 2x^2 - 1二、填空题（每题4分，共16分）6. 已知x + y = 5，x - y = 1，则x = ，y = 。
7. 一个数的平方是36，那么这个数是或。
8. 在直角坐标系中，点P(-2, 3)关于x轴的对称点坐标是，关于y轴的对称点坐标是。
9. 一个长方形的长是8cm，宽是4cm，那么它的面积是平方厘米。
10. 如果一个等腰三角形的底边长是10cm，腰长是12cm，那么这个三角形的周长是厘米。
三、解答题（每题12分，共24分）11. 解方程：2x^2 - 5x + 2 = 0。
12. 已知等腰三角形ABC中，底边BC = 6cm，腰AB = AC = 8cm，求三角形ABC的面积。
四、证明题（每题12分，共12分）13. 已知：在三角形ABC中，AB = AC，D是BC的中点，求证：BD = CD。
五、应用题（每题12分，共12分）14. 一辆汽车从甲地出发，以每小时60公里的速度匀速行驶，行驶了3小时后到达乙地。
然后，汽车以每小时80公里的速度匀速行驶，行驶了2小时后到达丙地。
苏科版2015-2016学年第一学期初一数学期末综合试卷(三)及答案
苏科版2015-2016学年第一学期初一数学期末综合试卷（三）2015.12.19一、选择题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．－21的相反数是…………………………………………………………………………（ ）A ．21 ； B ．2； C ．－21 ； D ．－2 ； 2.下列说法中,正确的是…………………………………………………………（ ）A.倒数等于它本身的数是1；B.如果两条线段不相交，那么它们一定互相平行；C.等角的余角相等；D.任何有理数的平方都是正数；3．下列一组数：﹣8，2.6，3--，π-， 227-，0.1010010001…，（每两个1之间依次多一个0）中，无理数有………………………………………………………………（ ）A ． 0个；B ． 1个；C ． 2个；D ． 3个；4. 若1x =是方程260x m +-=的解，则m 的值是………………………………（ ）A ．－4 ；B ．4；C ．－8；D ．8；5．（2013•遵义）一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体是………………………（ ）A ．－4 ；B ．4；C ．－8；D ．8；6．（2014.抚州）已知a 、b 满足方程组2226a b a b -=⎧⎨+=⎩，则3a b +的值为……………（ ）A ．8 ；B ．4；C ．-4；D ．-8；7．如图，AB 、CD 相交于点O ，EO ⊥AB ，则∠1与∠2的关系是…………………（ ）A ．相等；B ．互余 ；C ．互补 ；D ．对顶角；A. B. C. D. 第7题图第10题图8．已知有理数a ，b 在数轴上的位置如图所示，则化简代数式a b a b +--的结果是…………（ ）A ．b -；B ．a ；C ．2b -；D ．2a b -；9．（2013•扬州）下列图形中，由AB ∥CD ，能得到∠1=∠2的是………………………（ ）10.一块正方体木块的六个面上分别标上数字1～6，如图是从不同方向所看到的数字情况，则5对面的数字是………………………………………………………………（ ）A ．3 ；B ．4；C ．6；D ．无法确定；二、填空题：（本大题共8小题，每小题3分，共24分）11．单项式32y x -的系数是___ _. 12．“激情盛会，和谐亚洲”第16届亚运会在中国广州举行，广州亚运城的建筑面积约是358000平方米，将358000用科学记数法表示为____________ .13．如图，点C 是线段AB 上的任一点，点D 是线段BC 的中点，若AB ＝10，AC ＝6，则CD ＝______．14．某商店销售一批服装，每件售价150元，打8折出售后，仍可获利20元，设这种服装的成本价为每件x 元，则x 满足的方程是 ．15．若代数式b a 3+的值为8-，则代数式()()b a b a +++24132的值为__________.16．一个角的补角是它的余角的3倍，则这个角的度数为 ．17．（2014•长沙）如图，直线//a b ，直线c 分别与a ，b 相交，若∠1=70°，则∠2= 度．A. B. C. D.第18题图第13题第17题图18．（2014•黔西南州）如图，将矩形纸片ABCD 折叠，使边AB 、CB 均落在对角线BD 上，得折痕BE 、BF ，则∠EBF= °．三、解答题：（本题共76分）19．（每小题4分，共8分）计算:（1）)12()216141(-⨯-+； （2）)3(4)2(2132--÷-+⨯-．20. （本题满分5分）化简求值：求()()222245233a ab b a ab b -+--+的值，其中225a b -=，2ab =；21. （本题满分8分）解下列方程（组）：（1）⎩⎨⎧=-+=-.11)(323y x y y x ， （2）14126110312-+=+--x x x ；22．（本题满分5分）如图，在平面内有A 、B 、C 三点．(1)画直线AC ，线段BC ，射线AB ，过C 作CH ⊥AB 于H ；(2)取线段BC 的中点D ，连接AD ．（保留作图痕迹，不要求写作法）23．（本题满分6分）如图，已知线段AB ＝6，延长线段AB 到C ，使BC ＝2AB ，点D 是AC 的中点．求：(1)AC 的长；(2)BD 的长．24．（本题共6分）如果关于x 、y 的二元一次方程组212x y x y a+=⎧⎨+=⎩的x 和y 的绝对值相等，求a 的值．25．（本题满分6分）已知2232A a b =-，226B a b =+．(1) 22a b +＝ ；（用含A ，B 的代数式表示）(2)若2323a b x y +与514a b x y +-是同类项，求A －2B 的值； (3)若A ＝5，B ＝15，求22224a a b b -+的值．26. （本题满分8分）如图，直线AB 与CD 相交于点O ，OE ⊥AB ，OF ⊥CD ，OP 是∠BOC 的平分线．(1)图中除直角外，还有相等的角吗？请写出两对：① ；② ．(2)如果∠DOA ＝60°，①那么根据 ，可得∠BOC ＝ 度．②因为 ，所以∠COP ＝ 度．③求∠BOF 的度数．27. （本题满分6分）如图，已知：E 为DF 上的点，B 为AC 上的点，∠1＝∠2，∠C ＝∠D. 求证：⑴ DB ∥EC ；⑵ DF ∥AC ．28．（本题满分8分）(1)观察下列各图，第①个图中有1个三角形，第②个图中有3个三角形，第③个图中有6个三角形，第④个图中有 个三角形，……，根据这个规律可知第n 个图中有 个三角形（用含正整数n 的式子表示）．(2)问在上述图形中是否存在这样的一个图形，该图形中共有35个三角形？若存在，求出n 的值；若不存在请说明理由．(3)在下图中，点B 是线段AC 的中点，D 为AC 延长线上的一个动点，记△PDA 的面积为1s ，△PDB 的面积为2s ，△PDC 的面积为3s ．试探索1s 、2s 、3s 之间的数量关系，并说明理由．D C BE F12G H29.（本题满分10分）知识的迁移与应用．问题一：如图①，甲、乙两人分别从相距30km的A、B两地同时出发，若甲的速度为80km/h，乙的速度为60km/h，设甲追到乙所花时间为xh，则可列方程为：；问题二：如图②，若将线段AC弯曲后视作钟表的一部分，线段AB对应钟表上的弧AB(1小时的间隔)，易知∠AOB＝30°.(1)分针OC的速度为每分钟转动度；时针OD的速度为每分钟转动度；(2)若从1：00起计时，几分钟后分针与时针第一次重合？(3)在(2)的条件下，几分钟后分针与时针互相垂直（在1：00～2：00之间）?参考答案一、选择题：1.A ；2.C ；3.C ；4.B ；5.C ；6.A ；7.B ；8.C ；9.B ；10.B ；二、填空题：11. 13-；12. 53.5810⨯；13.2；14. 201500.8x +=⨯；15.-80；16. 45°；17.110°；18.45°；三、解答题：19.（1）1；（2）-1；20. 222226a b ab --=；21. （1）41x y =⎧⎨=⎩；（2）16x =；22.略； 23.（1）18；（2）3；24.解：①当x y =，即0x y -=时，方程组两式相减得1x y a -=-，∴10a -=，∴1a =； ②当x y =-，即0x y +=时，()31x y a +=+，∴10a +=，∴1a =-.25.（1）4A B +；（2）-10；（3）5； 26. 解：（1）①∠COP=∠BOP ，②∠COB=∠AOD ，③∠BOF=∠EOC ；（2）①根据对顶角相等，可得∠BOC=60°．②因为OP 是∠BOC 的平分线，所以∠COP=30°．③∵OF ⊥CD ，∴∠COF=90°，又∵∠BOC=∠DOA=60°，∴∠BOF=∠COF-∠BOC=90°-60°=30°．故答案为：（1）∠COP=∠BOP ；∠COB=∠AOD ；（2）对顶角相等；60；OP 是∠BOC 的平分线；30°．27.略；28. 解：（1）10；(1)2n n +； （2）不存在（解法一）当n=7时，三角形的个数为(1)2n n +=()771282⨯+=； 当n=8时，三角形的个数为(1)2n n +=()881362⨯+=；所以不存在n 使三角形的个数为35． （解法二）由(1)352n n +=，得(1)70n n +=，而不存在两个连续整数的乘积为70， 所以不存在n 使三角形的个数为35．（3）1322S S S +=．∵点B 是线段AC 的中点，∴AB=BC ，∴PAB PBC S S = ，∴1322S S S +=．29.解：问题一：806030x x -=；问题二：（1）6，0.5；（2）60.530x x -=，解得6011x =；（3）设x 分钟后分针与时针互相重合. 如图①：60.53090x x =++，解得24011x =；如图②：60.530270x x =++；解得60011x =； 综上所述：当24011x =或60011x =时，分针与时针互相垂直.。
2015-2016栖霞区七年级试卷含答案
2015－2016学年度第二学期期中学情分析样题七年级数学（时间100分钟， 总分100分 ）一、选择题（每小题2分，共12分）1． 下列运算正确的是 （ ▲ ）A ．a 2＋a 3=a 5B ．a 2•a 3=a 6C ．a 3÷a 2=aD ．(a 2 ) 3=a 82．如果a ＝(－5) 2，b ＝(－0.1)－2，c ＝(－5)0，那么a 、b 、c 三数的大小为 （ ▲ ）3①同位角相等②三角形的高在三角形内部③平行于同一直线的两条直线平行④两个角的两边分别平行，则这两个角相等．A. 1个 B ． 2个 C ． 3个 D ．4个4．三角形的两条边长分别为7和3，则第三边的长可以为 ( ▲ )A. 3cm B ．10cm C ． 4cm D ．7cm5. 若a ＞0，且，a x ＝3，a y ＝2则a 2x －y 的值为 ( ▲ )A. 3 B ．4C ． 92D ．76. 比较255、344、433的大小 ( ▲ )A. 255＜344＜433 B ．433＜344＜255 C ． 255＜433＜344 D ．344＜433＜255二、填空题（每小题2分，共20分） 7．计算：83m m ÷= ▲ ． 8．计算： (﹣2)4×（ 12）5= ▲ ．9．最薄的金箔的厚度为 0.000000091米，用科学记数法表示为 ▲ 米． 10．常见的“幂的运算”有：① 同底数幂的乘法，② 同底数幂的除法，③ 幂的乘方，④积的乘方．在“(a 2·a 3)2＝(a 2)2(a 3)2＝a 4·a 6＝a 10”的运算过程中，运用了上述幂的运算中的 ▲ （按运算顺序填序号）． 11．计算：( 13)﹣2－(π＋1)0= ▲ ．12. 若多项式x 2 －12x + m 是一个完全平方式，则m 的值是 ▲ ． 13. 直线a ∥b ，一块含30°角的直角三角板如图放置，∠1＝24°，则∠2 为 ▲ ．a ba12（第13题）14. n 边形的每一个内角都相等，一个内角比外角大120°，则n 为 ▲ ．15．已知a －b ＝8 ，ab ＝﹣ 15．则a 2+b 2＝ ▲ ． 16．如图a 是长方形纸带，∠DEF =25°，将纸带沿EF 折叠成图b ，再沿BF 折叠成图c ，则图c 中的 ∠CFE ＝ ▲ °．三、解答题（本大题共10大题，共68分）17．分解因式：（每小题4分， 共8分）（1） x 3－xy 2 . （2） m 3－6m 2+9m .18．计算：（每小题4分， 共8分）（1） （﹣2x 2y ）2－2xy ·（x 3y ）.（2） 4a (a －3b )－(3b －2a ) (2a ＋3b ).19．（本题6分）先化简，再求值： 222()()2y x y x y x y ++---，其中13x =-，3y =．20. （本题6分）积的乘方公式为：（ab ）m= ▲ .（m 是正整数）.请写出这一公式的推理过程.21.(本题6分)如图，以格点为端点的线段叫格点线段，点A 、B 均在边长为1的网格的格点上，将格点线段AB 先水平向左平移1个单位，再向上平移2个单位. （1）画出平移后的线段A 1B 1;（2）连接AA 1、B 1B ，则四边形AA 1B 1B 的面积为 ▲ ；（3）小明发现还能通过平移AB 得到格点线段A 2B 2，满足四边形AA 2B 2B 的面积与四边形AA 1B 1B 的面积相等.请问怎么平移？A D A CB A E A A AC A C B 图a 图c22．（本题6分）在下列解题过程的空白处填上适当的内容（推理的理由或数学表达式）如图，已知AB ∥CD ，BE 、CF 分别平分∠ABC 和∠DCB ，求证：BE ∥CF ． 证明：∵AB ∥CD ，（已知）∴∠ ▲ ＝∠ ▲ ．( ▲ ) ∵ ▲ ，（已知）∴∠EBC ＝12∠ABC ，（角的平分线定义） 同理，∠FCB ＝ ▲ ． ∴∠EB C ＝∠FCB ．（等量代换） ∴BE//CF ．( ▲ )23．（本题6分）从一个五边形中截去一个三角形，得到一个三角形和一个新的多边形，那么这个新的多边形的内角和等于多少度？请画图说明．24．（本题6分）如图，已知AF ∥CD ，∠BAF ＝∠EDC ，∠ABC ＝∠DEF ，探索BC 与EF 的位置关系，并说明理由．ABC DE （第23题）C D EABF(第22题)(第24题)A BC DE F25. (本题8分)借助表格进行多项式乘多项式运算，可以方便合并同类项得出结果.下面尝试利用表格试一试.例题：（a ＋b ）（a －b ） 解填表则（a ＋b ）（a －b ）＝a 2－b 2. 根据所学完成下列问题. . （1）如表，填表计算（x ＋2）（x 2－2x ＋4），（m ＋3）（m 2－3m ＋9），直接写出结果.结果为 ▲ ； 结果为 ▲ . （2）根据以上获得的经验填表：结果为 △3 ＋ ○3，根据以上探索，请用字母a 、b 来表示发现的公式为 ▲ . （3）用公式计算：（2x ＋3y ）（4x 2－6xy ＋9y 2）＝ ▲ ；因式分解：27m 3－8n 3＝ ▲ .26. （本题8分）如图，∠ACD 是△ABC 的外角，∠ABC 与∠ACD 的角平分线交于点O . （1） 若∠ABC ＝66°，∠ACB ＝34°，则∠A ＝ ▲ °，∠O ＝ ▲ °； （2） 探索∠A 与∠O 的数量关系，并说明理由； （3） 若AB ∥CO ，AC ⊥BO ，求∠ACB 的度数.A B COD（第26题）七年级数学参考答案及评分标准一、 选择题(每小题2分，共16分)二、填空题(每小题2分，共20分)7．m 5 8．12 9． 9.1×10﹣8 10．④、③、① 11. 812. 36 13. 36° 14. 12 15. 34 16. 105三、解答题（本大题共10大题，共68分） 17．分解因式：（每小题4分， 共12分）（1） x 3－xy 2解原式＝x （x 2－y 2） …………………………………………………………………… 2分 ＝x （x －y ）（x ＋y ） ………………………………………………………… 4分（2） m 3－6m 2+9m解原式＝m （m 2－6m +9）……………………………………………………………………… 2分＝m （m －3）2……………………………………………………………… 4分18．计算：（每小题4分， 共12分）（1） （﹣2x 2y ）2－2xy ·（x 3y ）解原式＝ 4 x 4y 2－2xy ·（x 3y ） …………………………………………………………… 2分＝ 4 x 4y 2－2x 4y 2 ………………………………………………………… 3分 ＝ 2x 4y 2 ………………………………………………………… 4分（2） 4a （a －3b ）－（3b －2a ）（2a ＋3b ）解原式＝ 4 a 2 －12ab －（3b －2a ）（2a ＋3b ） ……………………………… 1分 ＝ 4 a 2 －12a b －（9b 2－4a 2） ……………………………… 2分 ＝ 4 a 2 －12a b －9b 2＋4a 2 ……………………………… 3分 ＝ 8 a 2 －12a b －9b 2 ……………………………… 4分19．（本题6分）解原式＝xy ＋y 2＋（x －y ）2－x 2－2y 2 ………………………………………… 2分＝xy ＋y 2＋x 2－2xy ＋y 2－x 2－2y 2 ………… ……………………………… 4分＝－xy ……………………………………… 5分当x ＝﹣13，y ＝3时，原式＝1. ……………………………… 6分20. （1）a m b m. ………………………………………………………… 2分（2）（ab ）m解原式＝ab ×ab ×ab ×ab ×……×ab ……………………………………………………… 4分 ＝aa ……abb ……b ……………………………………………………… 5分 ＝a m b m ……………………………………………………… 6分21.(本题6分)（1）画出平移后的线段A 1B 1 ……………………………………………… 2分 （2）5 ； ……………………………………………… 4分 （3）向右1个，向上3个. ……………………………………………… 6分22. （本题6分）∠ABC 、∠DCB 、两直线平行,内错角相等； ……………………………………………… 3分 BE 平分∠ABC ； ……………………………………………… 4分 12∠BCD …………………………………………… 5分 内错角相等,两直线平行. ……………………………………………… 6分23. （本题6分）有三种情形。
苏科版2015-2016学年度第一学期七年级期末数学试题及答案
苏科版2015-2016学年度第一学期七年级期末数学试卷（全卷满分：150分 考试时间：120分钟）2016.1.20 一、精心选一选（本题共8小题，每小题3分，共24分） 1．21—的倒数是（ ▲ ） A ．21- B ．21 C ．—2 D ．22．下列式子中正确的是（ ▲ ）A ．―3―2=―1B ．325a b ab +=C ．77--=D ．550xy yx -=3.直线l 外一点P 与直线l 上两点的连线段长分别为3cm ，5cm ，则点P 到直线l 的距离是（ ▲ ）A ． 不超过3cmB ． 3cmC ． 5cmD ． 不少于5cm4.小明在日历上圈出五个数，呈十字框形，它们的和是40，则中间的数是（ ▲ ）A ．7B ．8C ．9D ．10 5．如图，某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西600，把这枚指针按顺时针方向旋转41周，则结果指针的指向（ ▲ ）A ．南偏东30ºB ．南偏东60ºC ．北偏西30ºD ．北偏西60º6．甲、乙两班共有98人，若从甲班调3人到乙班，那么两班人数正好相等．设甲班原有人数是x 人，可列出方程（ ▲ ） A ．98＋x ＝x －3 B ．98－x ＝x －3 C ．（98－x ）＋3＝x D ．（98－x ）＋3＝x －37．下列语句中：①一条直线有且只有一条垂线；②不相等的两个角一定不是对顶角；③两条不相交的直线叫做平行线；④过一点有且只有一条直线与已知直线平行。
其中错误的有（ ▲ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个8．如图所示的数码叫“莱布尼茨调和三角形”，它们是由整数的倒数组成的，第n 行有n 个数，且两端的数均为，每个数是它下一行左右相邻两数的和，则第8行第3个数（从A（第15题）二、认真填一填（本题共10小题，每小题3分，共30分）9．扬州今年冬季某天测得的最低气温是－6℃，最高气温是5℃，则当日温差是 ▲ ℃. 10.如图，为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象．请你用学过的数学知识解释出现这一现象的原因：________ ▲ __________．11．钓鱼岛是中国领土一部分．钓鱼岛诸岛总面积约5平方千米，岛屿周围的海域面积约170 000平方千米．170 000用科学计数法表示为 ▲ ． 12．一个角的补角是它的余角的3倍，则这个角的度数是 ▲ ． 13. 代数式2231a a ++的值是6，那么代数式2695a a ++的值是 ▲ .14.小华同学在解方程=-15x ( )3+x 时，发现 “( )”处的数字模糊不清，但察看答案可知解为,2=x 则“( )”处的数字为 ▲ ．15．一个正方体的每个面上都写有一个汉字，其平面展开图如图所示，那么在该正方体中和“文”相对的字是 ▲ .16．服装店销售某款服装，一件服装的标价为300元，若按标价的八折销售， 仍可获利60元，则这款服装每件的进价为 ▲ 元.17．已知线段AB=20cm ，直线．．AB 上有一点C ，且BC=6cm ， M 是线段AC 的中点，则线段AM 的长度为 ▲ .18．如图所示, 两人沿着边长为90m 的正方形，按A→B→C→D→A……的方向行走，甲从A 点以65m/min 的速度、乙从B 点以75m/min 的速度行走， 当乙第一次追上甲时，将在正方形的 ▲ 边上.南 东（第5题）（第8题）（第18题）三、运算大比武 19．（本题满分8分）计算：（1）537(72)9818⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭（2）63)211(14-⨯÷--- 20．（本题满分8分）先化简，再求值：)3(2)2(42222b a ab ab b a +---，其中2-=a ，3=b ． 21．（本题满分8分）解方程：（1）4)5(211=--x x （2） 341125x x -+-=22.（本题满分8分） 已知关于x 的方程23x m mx -=+与x －1=2(2x －1)，它们的解互为倒数，求m 的值．四、漫游图形世界23．（本题满分10分）如图，点P 是AOB ∠的边OB 上的一点． (1)过点P 画OB 的垂线，交OA 于点C ； (2)过点P 画OA 的垂线，垂足为H ；(3)线段PH 的长度是点P 到 ▲ 的距离，线段 ▲ 的长度是点C 到直线OB 的距离．因为直线外一点到直线上各点连接的所有线中，垂线段最短，所以线段PC 、PH 、OC 这三条线段大小关系是 ▲ ． （用“<”号连接） 24．（本题满分10分）如图，是由8个大小相同的小正方体组合成的简单几何体．（1）该几何体的主视图如图所示，请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图；（2）如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体，并保持这个几何体的俯视图和主视图不变，那么请在下面的网格中画出添加小正方体后所得几何体所有可能的左视图．25.（本题满分10分）如图，点O 是直线AB 、CD 的交点，OE ⊥AB ，OF ⊥CD ，OM 是∠BOF 的平分线，∠AOC=32． (1)填空：①由OM 是∠BOF 的平分线，可得∠ ▲ =∠ ▲ ； ②根据 ▲ ，可得∠BOD ＝ ▲ 度； ③根据 ▲ ，可得∠EOF=∠AOC ； (2)计算：求∠COM 的度数．（写出过程）MFEODC BA五、实践与运用26．（本题满分10分）国庆期间，小明、小亮等同学随家长一同到瘦西湖公园游玩，下面是购买门票时，小明与他爸爸的对话（如图），试根据图中的信息，解答下列问题：（1）小明他们一共去了几个成人，几个学生？(2) 请你帮助小明算一算，用哪种方式购票更省钱？说明理由．27. （本题满分12分）某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为12，从第2排开始，每一排都比前一排增加a个座位．（1）请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：（2）已知第15排座位数是第5排座位数的2倍，求a的值；（3）在（2）的条件下计算第21排有多少座位？28. （本题满分12分），三角板A PD答案及评分标准一、精心选一选（本题共8小题，每小题3分，共24分）二、认真填一填（本题共10小题，每小题3分，共30分）9． 11 ； 10． 两点之间，线段最短 ；11．5107.1⨯；12． 45° ； 13． 20 ； 14． 3 ；15． 强 ；16． 180 ； 17． 7或13 ；18． AD ． 19． （本题满分8分，每小题4分）（1）537(72)9818⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭（2）63)211(14-⨯÷--- 解：原式=-40+27-28 （3分） 解：原式= -1-1 （3分） =-41 （4分） =-2 （4分） 20．（本题满分8分）)3(2)2(42222b a ab ab b a +---，其中2-=a ，3=b ．解：原式=b a ab ab b a 22226248-+- （4分） =2222ab b a - （6分）当a=-2,b=3时，原式=60 （8分） 21．（本题满分8分，每小题4分）（1）4)5(211=--x x （2） 341125x x -+-= 解：11x-2x+10=4 （2分） 解：5(x-3)-2(4x+1)=10 （2分） 9x=-6 （3分） 5x-15-8x-2=10 （3分）x=—32（4分） x= —9 （4分） 22．（本题满分8分） 先解x －1=2(2x －1)得x=31（3分）∴23x m mx -=+的解为x=3 （4分） 代入方程求出m= -59（8分）23. （本题满分10分）(1)(2)作图略 （各2分，共4分）（3） OA ， PC ； （4） PH ﹤PC ﹤OC （用“<”号连接）.(每空2分) 24. （本题满分10分）（1）图略 （每图2分，共4分） （2）图略 （每图3分，共6分）25. （本题满分10分）（1）①∠ FOM =∠ BOM ；②根据 对顶角相等 ，可得∠BOD ＝ 32 度；③根据 同角的余角相等 ，可得∠EOF=∠AOC ；（每空1分，共5分） (2) 119° （10分） 26．（本题满分10分） 解：（1）设：x 个成人，（15- x ）个学生。
2016年江苏省七年级上学期数学期末试卷(附答案)
2016年江苏省七年级上学期数学期末试卷一、选择题：(本题共10小题，每小题3分，共30分)1.一个数的相反数是2，这个数是……………………………………………………（ ） A.21 B.—21C.2D.—22.数轴上一点从原点正方向移动3个单位，再向负方向移动5个单位，此时这点表示的数为……（ ）A. 8B. －2C. －5D. 23．一条船在灯塔的北偏东30°方向，那么灯塔在船的什么方向…………………（ ）A ．南偏西30°B ．西偏南40°C ．南偏西60°D ．北偏东30°4．若2357x x ++=，则代数式23911x x +-的值为……………………………………（ ）A ．5B ．－6C ．7D ．－55．（2013•梧州一模）如图，E 点是AD 延长线上一点，下列条件中，不能判定直线BC ∥AD 的是……（ ）A ． ∠3=∠4 ；B ． ∠C=∠CDE ；C ． ∠1=∠2 ；D ． ∠C+∠ADC=180°；6．（2014•绥化）如图是一个由多个相同小正方体搭成的几何体的俯视图，图中所标数字为该位置小正方体的个数，则这个几何体的左视图是………………………………（ ）7.若3x a b -与12y ab -的和是一个单项式，则2008x y -的值为………………（ ） A.1 B.－3 C.－1 D.08．（2014•济宁）把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程．用几何知识解释其道理正确的是……（ ） A ． 两点确定一条直线； B ．垂线段最短；C ． 两点之间线段最短；D ．三角形两边之和大于第三边；9．（2013•济宁）服装店销售某款服装，一件服装的标价为300元，若按标价的八折销售，仍可获利60元，则这款服装每件的标价比进价多……………………………………（ ）A ．60元 ；B ．80元；C ．120元；D ．180元；10.在数轴上，点A （表示整数a ）在原点O 的左侧，点B （表示整数b ）在原点O 的右侧，若a b -＝2013，且AO ＝2BO ，则a ＋b 的值为 ……………………………………（ ）第5题 第15题A ．－1242；B ．1242 ；C ．671 ；D ．－671；二、填空题：(本题共8小题，每小题3分，共24分)11.绝对值大于1而小于10的所有整数的和是 。
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一、选择题（本大题共 8 小题，每小题 2 分，共 16 分．在每小题所给出的四个 选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题 卡相应位置上） 1． （2 分）|﹣3|结果为（ A．﹣3 B．3 C． D．﹣ ） ）
11． （2 分）马拉松（Marathon）国际上非常普及的长跑比赛项目，全程距离 26 英里 385 码，折合为 42195 米，用科学记数法表示 42195 为 12． （2 分）已知∠α=34°，则∠α 的补角为 °． ．
13． （2 分）请列举一个单项式，使它满足系数为 2，次数为 3，含有字母 a、b， 单项式可以为 ． ．
14． （2 分）已知 x＜﹣1，则 x、x2、x3 的大小关系是
15． （2 分）如图，将一副三角板的直角顶点重合，摆放在桌面上，若∠BOC=63°， 则∠AOD= ．
16． （2 分）某商店在进价的基础上提高 50 元作零售价销售，商店又以 8 折（即 售价的 80%）的价格开展促销活动，这时一件商品所获利润为 20 元，则该商品 进价为 元．
2． （2 分） 一种面粉的质量标识为“50±0.25 千克”， 则下列面粉中合格的是 （ A．50.30 千克 B．49.51 千克 C．49.80 千克 D．50.70 千克 3． （2 分）下列各题中合并同类项，结果正确的是（ ）
A．2a2+3a2=5a2 B．2a2+3a2=6a2 C．4xy﹣3xy=1 D．2x3+3x3=5x6 4． （2 分）下列现象： （1）用两个钉子就可以把木条固定在墙上． （2）从 A 地到 B 地架设电线，总是尽可能沿着线段 AB 架设． （3）植树时，只要确定两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线． （4）把弯曲的公路改直，就能缩短路程． 其中能用“两点确定一条直线”来解释的现象有（ A． （1） （2） B． （1） （3） C． （2） （4） ） D． （3） （4） ）
17． （2 分）如图，下面两个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、
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黑、绿六种颜色，那么黄色的对面是
．
18． （2 分）计算（ + + ）﹣2×（ ﹣ ﹣ ﹣ ）﹣3×（ + + ﹣ ）的 结果是 ．
三、解答题（本大题共 9 小题，共 64 分．请在答题卷指定区域内作答，解答时 应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 19． （8 分）计算： （1）﹣11﹣（﹣3）×6； （2）[（﹣2）2﹣3 2]÷ ． 20． （6 分）先化简，再求值：2（x2﹣xy）﹣（3x2﹣6xy） ，其中 x= ，y=﹣1． 21． （10 分）解方程： （1）4（x﹣1）﹣3（2x+1）=7； （2） ﹣1= ．
22． （6 分）如图，已知 AB=7，BC=3，点 D 为线段 AC 的中点，求线段 DB 的长 度．
23． （6 分）如图是由一些棱长都为 1cm 的小正方体组合成的简单几何体．
（1）该几何体的主视图如图所示，请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯 视图； （2）如果在这个几何体上再添加一些小正方体，并保持俯视图和左视图不变， 最多可以再添加 块小正方体．
5． （2 分）关于 x 的方程﹣ax=b（a≠0）的解是（ A．x= B．x=﹣ C．x=﹣ D．x=
6． （2 分）已知点 C 在线段 AB 上，则下列条件中，不能确定点 C 是线段 AB 中点 的是（ ） D．
A．AC=BC B．AB=2AC C．AC+BC=AB
7． （2 分）观察下图，请把如图图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何 体选出来（ ）
（2）如图，A、B、C、D 四个村庄，现建一个垃圾站 O，使得 AO+BO+CO+DO 最 小，请在图中画出点 O 的位置，并说明理由．
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27． （8 分） （1） 如图 1， 若 CO⊥AB， 垂足为 O， OE、 OF 分别平分∠AOC 与∠BOC． 求 ∠EOF 的度数； （2） 如图 2， 若∠AOC=∠BOD=80°， ∠COD=β， OE、 OF 分别平分∠AOD 与∠BOC． 求 ∠EOF 的度数； （3）若∠AOC=∠BOD=α，将∠BOD 绕点 O 旋转，使得射线 OC 与射线 OD 的夹 角 为 β ， OE 、 OF 分别平分 ∠ AOD 与 ∠ BOC ．若 α+β ≤ 180°， α ＞ β ，则∠ EOC= ． （用含 α 与 β 的代数式表示）
26． （8 分）几何知识可以解决生活中许多距离最短的问题．让我们从书本一道 习题入手进行知识探索． 【回忆】 如图，A、B 是河 l 两侧的两个村庄．现要在河 l 上修建一个抽水站 C，使它到 A、 B 两村庄的距离的和最小，请在图中画出点 C 的位置，并说明理由．
【探索】 （1）如图，A、B 两个村庄在一条笔直的马路的两端，村庄 C 在马路外，要在 马路上建一个垃圾站 O，使得 AO+BO+CO 最小，请在图中画出点 O 的位置，并 说明理由．
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A．
B．
C．
D．
8． （2 分）数轴上三个点表示的数分别为 p、r、s．若 p﹣r=5，s﹣p=2，则 s﹣r 等于（ A．3 ） B．﹣3 C．7 D．﹣7
二、填空题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分．不需写出解答过程， 请把答案直接填写在答题卡相应位置上） 9． （2 分）﹣ 的倒数是 10． （2 分）六棱柱有 ，相反数是 面． ．
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24． （6 分）把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分 3 本则剩余 20 本；如果
每人分 4 本，则还缺 25 本．这个班有多少学生？ 25． （6 分）扬子江药业集团生产的某种药品的长方体包装盒的侧面展开图如图 所示．根据图中数据，如果长方体盒子的长比宽多 4cm，求这种药品包装盒的体 积．