中国近代史问卷调查(1)
GK中国近代史专题检测 (1)

中国近代史专题检测专题一16分1-5 ×√×√√6-10 ×√××× 11-15 √√×√√16-17√×1、二千2-5ACAD 6-10 BAAAB专题二16分1-5×√×√√ 6-10×√×√√11-14√×√×1-5 ADAAA 6-10 DCAAC 11-14 BABB专题三13分1-5√√×√√6-10××√×√1-5 ACCBB 6-10 ABDCD专题四18分1-5√√√×√ 6-10√×√××11-14×√√√1-5 BACDA 6-10 DBCDB 11、 D 12、A(B) 13、D专题五19分1-5×√√√× 6-10√√×√×11-15√×√√√1-5 ABABB 6-10 CCAAA 11-15 ADCBA专题六13分1-5√×√√×6-10√×√√√1-2、CB 3、伟大4-5 BC 6-8 BBD专题七5分1-5×√√√√1-5 CACD备注:听课部分63%进度,做完专题检测和解答进度是92%终考1第一,西方资本——帝国主义的入侵,造成中国近代的贫穷与落后。
近代资本——帝国主义列强对中国发动一系列侵略战争,迫使中国政府签订不平等条约,割占中国大片领土,操纵了中国的主要经济命脉;严重破坏了中国的主权。
所以,资本——帝国主义的侵略和本国封建势力对人民的压迫,是中国落后、贫困的根本原因。
第二,西方资本——帝国主义的入侵,阻滞了中国近代化的进程。
列强在侵华的时候把西方资本主义的及其技术带入中国,刺激了中国资本主义的发生。
但是也千方百计的压制中国民族资本主义的发展,阻挠和破坏中国社会的进步。
近代史人物调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解公众对中国近代史人物的认知程度,我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我们的研究提供重要参考。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的最高学历:A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士E. 博士4. 您所在的城市:____________________二、近代史人物认知1. 您对中国近代史有哪些了解?(可多选)A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 洋务运动D. 戊戌变法E. 辛亥革命F. 五四运动G. 抗日战争H. 解放战争I. 其他(请注明):____________________2. 您认为以下哪位近代史人物对中国历史进程影响最大?(单选)A. 康有为B. 梁启超C. 孙中山D. 陈独秀E. 胡适F. 毛泽东G. 周恩来H. 邓小平I. 其他(请注明):____________________3. 您对以下近代史人物的历史功绩了解多少?(可多选)A. 鸦片战争:林则徐、琦善B. 太平天国运动:洪秀全、杨秀清C. 洋务运动:曾国藩、李鸿章D. 戊戌变法:康有为、梁启超E. 辛亥革命:孙中山、黄兴F. 五四运动:陈独秀、李大钊G. 抗日战争:蒋介石、毛泽东H. 解放战争:毛泽东、周恩来I. 其他(请注明):____________________4. 您认为以下哪位近代史人物的思想或理论对当代中国有何启示?(可多选)A. 康有为、梁启超:维新思想B. 孙中山:三民主义C. 陈独秀、李大钊:新文化运动D. 胡适:白话文运动E. 毛泽东:毛泽东思想F. 周恩来、邓小平:改革开放G. 其他(请注明):____________________三、近代史学习与传播1. 您是否关注近代史相关的书籍、电影、电视剧等作品?A. 经常关注B. 偶尔关注C. 很少关注D. 从不关注2. 您认为以下哪种方式最适合传播近代史知识?(可多选)A. 学校教育B. 图书馆、博物馆等公共文化场所C. 互联网、社交媒体D. 研讨会、讲座等学术活动E. 其他(请注明):____________________3. 您认为以下哪种方式对提高公众对近代史人物的认知度最有帮助?(可多选)A. 编写通俗易懂的科普文章B. 制作纪录片、专题片C. 举办讲座、研讨会D. 开展社会实践活动E. 其他(请注明):____________________感谢您参与本次调查!祝您生活愉快!。
近现代史调查问卷[1]
![近现代史调查问卷[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/ee97787127284b73f24250cf.png)
中国近现代史相关影视作品调查问卷您好,我们是艺术与传媒学院广告专业大三的学生,由于近现代史的课程,我们关于对中国近现代史相关的影视作品进行调研,因此特做此卷。
感谢您在繁忙中抽出时间来填写这份问卷。
姓名:性别:院系:1.请问你是大几的学生?A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生2.你大概看过几部关于中国近现代史的电影?A.从来没看过B.1部C.2部D.3部E.4部及以上3.你是否喜欢关于中国近现代史的电影?A.喜欢B.一般C.不喜欢4.你对中国近现代史哪个时期的电影最感兴趣?A.五次侵华战争B.洋务运动至辛亥革命C.长征D.抗日战争E.国共内战F.中国人民共和国发展历程5.你觉得这类电影是否符合历史?A.符合B.一般,有出处C.完全胡编乱造6.你是否看过下列影视作品?(可多选)A.甲午风云B.辛亥革命C.长征D.建国大业E.圆明园F.东京审判G.鸦片战争H.太平天国I.建党伟业J.南京南京7.你觉得看完与中国近现代史相关的影视作品后,是否给您留下对此段历史的印象?A.是,并让我对历史事件有了全新认识 B.是,使我原本认识的历史事件更加细节化 C.没什么感觉 D.不好,完全脱离历史原貌8.你觉得对于中国近现代史相关的影视作品,最应该突出的部分是?A.独特的关于历史事件的视角B.对历史人物的细节刻画C.明确的中心思想和创作主题D.跌宕起伏的情节9.你希望中国近现代史的相关影视作品的类型是?(可多选)A.喜剧B.爱情C.记录片D.冒险E.战争F.剧情10.你对于影视作品最关注的是什么?(可多选)A.类型B.导演C.演员D.剧本11. 你最喜欢的与中国近现代史相关的电影是( )。
近代史第一组问卷

《资本—帝国主义侵略与中国近代化的关系》调查问卷统计结果1.你曾经去过帝国主义侵华遗迹吗?A. 去过(34%)B. 没有(66%)2.您了解这些侵华遗迹的文化背景吗?A.很了解 (11.5% )B.一般 (62%)C.不太了解 (25%)D.不知道 (1.5%)3.您认为我们应当如何面对那段历史?A.以史为鉴、继往开来 (54%)B.无所谓,毕竟已经过去了(4%)C.不能忘记,侵略者罪行难以饶恕(15%)D.铭记历史,提高警惕(27%)4.你对近代中国遭受帝国主义侵略还有仇恨吗?A.有 (72.5%)B.没有 (19.5%)C.没感觉(8%)5.你知道中国近代史上签订的第一个不平等条约吗?A.知道 (83%)B.不知道 (17%)6.你知道“八国联军”是那八个国家吗?A.不知道(4.5%)B.知道其中几个(42%)C.全知道 (53.5%)7.你是通过哪种方式了解帝国主义侵略中国的?A.教材 (63%)B.影视资料 (29%)C.其它方式 (8%)8.您认为我们应该如何对待帝国主义侵华遗迹?A.重在保护 (15%) C.开辟为爱国主义教育基地(41.5%)B.保护与发展并重 (38.5%) D.无所谓(5%)9.资本帝国主义列强对中国的侵略,首先和主要的是进行?A. 经济掠夺(53%) C. 军事侵略(29.5%)B. 政治控制(10%) D. 文化浸透 (7.5%)10.你认为帝国主义入侵对近代中国教育的影响是?()A. 拉近了中国教育和世界的距离 (68.5%)B. 是中国的教育迟滞 (31.5%)备注:共200份问卷,已统计出各项选择概率,请大家根据问卷情况写出调查报告,要求2000字以上,在第十三周星期二晚上之前交到小组长处。
(手写、电子版均可)。
大学生中国近现代史纲要问卷调查

7.你认为列强不能灭亡和瓜分中国的最根本原因是 ( )
A.帝国主义列强之间的矛盾和相互制约
B.中国人民进行了不屈不挠的反侵略斗争
C.帝国主义列强改变了侵略中国的策略
D.西方列强客观上没有灭亡和瓜分中国的条件
8.“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,谭嗣同甘愿为变法流血牺牲,你对他的做法的观点是 A:这样更能激发人民的反清意识 B应该明哲保身,以后继续变法事业 C:无所谓,每次社会变革都有流血牺牲 D:为自己的信仰而失去生命,非常值得
9.有人说辛亥革命失败了,你对辛亥革命的看法是 ( ) A:作用很大 B:作用不大 C:没有作用 D:不太了解
C:学习西方,强大祖国 D:勿忘国耻,仇视侵略者
4甲午中日战争中日军疯狂屠杀中国和平居民的城市是 : ( )
A.旅顺 B.大连 C.威海卫 D.九连城
A:自我认知能力 B:社会社交能力
C:对社会的认知能力 D:对人生的规划能力
3.学习中国近现代史后,你认为我们该以怎样的态度对待历史 ( ) A:过去的事就让它过去吧 B:记住国耻,发愤图强
10.你认为学习中近现代史的主要意义 ( )
A:了解近现代中国的历史,培养爱国热情和忧患意识
B:了解优秀民族英雄事迹,培养爱国热情和忧患意识
C:记住外国侵略者对国家的掠夺,不忘国耻,立志报
D:应付考试
) (
A.第一次鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后
C.中日甲午战争以后 D.八国联军侵华战争后
6.近代激进民主主义者掀起新文化运动的目的是: ( )
A.宣传马克思主义 B.学习西方文化
大学生中国近现代史纲要问卷调查
【调研问卷模板】大学生对中国近代史的看法问卷调查

【调研问卷模板】大学生对中国近代史的看法问卷调查
1. 您的性别
男
女
2. 您对历史是否感兴趣
非常感兴趣
一般
不感兴趣
3. 您觉得大学近代史的学习氛围如何
活跃
一般
死气沉沉
4. 您对中国近代史这门课程的看法
这门课程对于当代大学生有必要开设
可有可无
5. 您对教授近代史的老师印象如何
非常好
一般
差评
6. 您觉得近代史课程应该采取什么样的教学方式
纯粹的由老师讲解课本知识
分小组讨论
老师讲解与学生讲解结合
7. 您认为学习近代史的主要意义是什么
培养当代大学生爱国情怀
学会从历史的角度探讨问题
从中学习英雄们的优秀品行
仅仅是为了学分
8. 除了上课,您平时有主动去了解历史吗
有
没有
9. 学习近代史,可以帮助您哪方面能力的提升
自我认知能力
人际交往能力
逻辑思维能力
10. 学习近代史我们应该以什么样的态度去认识历史
忘记过去,关注当下
铭记历史,不忘国耻
居安思危,强大自身,热爱祖国
11. 下面发生在鸦片战争期间的是
图片1
图片2
12. 您在学习近代史期间遇到什么问题,并根据您的问题提相关建议 ____________。
中国近现代史问答题
中国近现代史问答题1. 1840年至1949年是中国近现代史的重要时期,请问这一时期有哪些重要事件和变革?在这一时期,中国经历了一系列的重要事件和变革,包括:- 鸦片战争(1840-1842年):这场战争标志着中国的现代史开始。
中国在战争中战败,签署了《南京条约》,开启了不平等条约时期。
- 太平天国运动(1850-1864年):太平天国是中国历史上规模最大的农民起义,其领导人洪秀全建立了太平天国政权,并与清朝进行长期的战争。
- 戊戌变法(1898年):这是中国历史上的一次改革尝试,旨在推动政治、经济、军事和文化的现代化。
然而,由于保守势力和外国干涉的原因,改革失败。
- 辛亥革命(1911年):辛亥革命推翻了清朝,建立了中华民国,结束了中国两千多年的封建君主制度。
- 中共成立和中国共产党领导的革命(1921年至1949年):中国共产党成立后,继续推动革命事业。
其中包括北伐战争、抗日战争和解放战争,最终于1949年建立了中华人民共和国。
2. 辛亥革命后,中国面临了哪些重要的政治问题?辛亥革命后,中国面临了以下重要的政治问题:- 政权更迭:辛亥革命推翻了清朝,但建立的中华民国政权面临着巨大的挑战。
国内各地出现了许多军阀混战,政权更迭频繁,导致政治的不稳定。
- 民主建设:辛亥革命的目标之一是建立民主政治制度,但中国缺乏民主传统和经验,这成为了建设民主的困难。
- 区域分裂:在政权更迭和军阀混战的背景下,中国出现了多个割据政权和分裂势力,如南京国民政府、广州军政府等,导致政治权力分散。
- 国际干涉:辛亥革命后,外国列强仍在中国保持一定的势力和特权,他们的干涉加剧了中国政治问题的复杂性。
3. 红军长征对中国近现代史的影响是什么?红军长征是中国共产党领导的红军在1934年至1935年进行的战略撤退,对中国近现代史产生了深远的影响,包括:- 国共合作:红军长征期间,由于敌人的追击和围剿,共产党与国民党军队(国共合作时期)进行了一定程度的合作和抗战,缓解了两党之间的紧张关系,为日后的抗日战争奠定了基础。
中国近现代史复习调查问卷
中国近现代史复习调查问卷尊敬的调查对象,为了更好地了解中国近现代史的学习和复习情况,我们特邀请您参与本次调查问卷。
请您仔细阅读问题并给出您真实的回答。
对于您的参与,我们深表感谢。
一、个人基本情况1. 您的性别是:A. 男性B. 女性2. 您的年龄是:A. 18岁以下B. 18-30岁C. 31-50岁D. 51岁以上3. 您的学历是:A. 初中及以下B. 高中/中专C. 本科D. 硕士及以上二、近现代史知识了解情况4. 您对中国近现代史的整体了解程度如何?A. 比较了解,可以回答大部分问题B. 了解,但只能回答部分问题C. 不太了解,只能回答少数问题D. 几乎不了解5. 您选择学习中国近现代史的主要原因是什么?A. 学校课程要求B. 兴趣爱好C. 提高综合文化素养D. 考试需要E. 其他(请注明)6. 您从哪些渠道获取有关中国近现代史的知识?(可多选)A. 学校教材B. 历史书籍C. 网络资源/电子书籍D. 新闻媒体E. 同学/朋友F. 其他(请注明)7. 您认为中国近现代史对于您的日常生活有何影响?(可多选)A. 增加了对历史的了解B. 增加了对国家的认同感C. 对当前社会现象的理解有帮助D. 无太大影响E. 其他(请注明)三、学习与复习情况8. 您是否经常参加中国近现代史的相关课程或学习活动?A. 经常参加B. 偶尔参加C. 较少参加D. 从未参加9. 您在学习中国近现代史时遇到的主要困难有哪些?(可多选)A. 概念理解困难B. 时间安排困难C. 学习兴趣不高D. 学习资源匮乏E. 考试压力大F. 其他(请注明)10. 您通常如何进行中国近现代史的复习?A. 阅读教材/历史书籍B. 做笔记/整理知识点C. 刷题/做习题D. 参加讲座/学习班E. 其他(请注明)11. 您认为哪些学习方法对于中国近现代史的复习效果比较好?(可多选)十、您对中国近现代史的期望17. 您希望学校在中国近现代史的教学中加强哪些方面的内容?A. 深入讲解重要历史事件B. 探讨历史事件的影响和意义C. 增加与当代社会联系的案例分析D. 引导学生思考历史问题和价值观E. 其他(请注明)18. 您参与中国近现代史学习的意愿是否提高了?为什么?十一、意见与建议19. 您对中国近现代史学习和复习过程中的任何建议或意见,请在下方进行详细描述:非常感谢您抽出时间参与本次调查问卷!您的回答对于我们了解中国近现代史学习情况将起到重要的作用。
关于大学生对中国近现代史的认识调查
关于大学生对中国近现代史的认识调查
系别; 专业: 性别: 1、请问中国近代史开端是哪一年?[单选题]
第2题2、请问编撰出当时对思想解放有重要启迪的《海国图志》的人是?[单选题]
3、下列对于虎門硝烟的说法,不正确的是[单选题]
第4题4、兩次鸦片战争結束的时间分別是[单选题]
5、说“第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续”主要是指[单选题]
6、鸦片战争以后,出现了新思想的萌发。
“新思想”指的是:[单选题]
7、发表《变法通意》,提出“法者天下之公器”的維新派代表人物是[单选题]
8、陈独秀在《青年杂志》創刊號上宣称“批评时政,非其旨也”。
这预示着新文化运动[单选题]
第10题您所在年级:
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中国近代史纲要问卷调查,DOC
《中国近代史纲要》课程教学评价问卷调查表1.你认为,学习近代史,对你自身的修养提高有没有帮助()A.读史明智有很大提高B.有一定的提高C.没有太多帮助D不清楚2如果历史作为一门选修课,你会考虑选吗?()A.3.A.4.A.很深5.A.?B.?C.?6.A.只是听老师讲课B.自学C.看视频及有关影视资料D.听老师讲故事7.对于《中国近代史纲要》这门课程,你认为是否有必要进行实践活动,比如去红色旅游基地()A.有必要B.C.D.8.A.B.了解C.9.A.B.偶尔逃课C.从不逃课D.一直逃课10.你认为同学们逃近代史课的原因是什么?()A.不喜欢历史B.老师讲课枯燥无聊C.近代史是一部屈辱史D.其他原因11.A.B.C.D.其他12.A.B.C.13.A.非常满意B.满意C.不满意14.你认为老师在教学过程中存在什么问题?A.进度太快B.课时少C.考核方式单一15.你是通过哪些方式了解中国历史的?A.B.C.16.A.B.C.17.A.B.C.与高中历史的学习重复,没必要学?18.中国近代史里面你最看重的是什么方面A.理论知识B.哲理性C.应付考试D.时代需求对于学习近代史,您是否有好的建议:________________________________________________________当60。
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中国近代史调查问卷
一、请在以下选项打钩
1、选出你认为在中国近代史上最具影响力的三位女性
□秋瑾□宋庆龄□宋美龄□宋霭龄□贺子珍□王会悟□邓颖超□张爱玲□林徽因□冰心□陆小曼□刘胡兰
2、印象最深刻的中国近代历史事件
□两次鸦片战争□太平天国运动□洋务运动□甲午中日战争□维新运动□义和团运动
□辛亥革命□新文化运动□八国联军侵华□五四运动□中共诞生□国共内战□抗日战争
3、你最想成为抗战时期的元帅的哪一位?为什么?
A、朱德 F、陈毅
B、彭德怀 G、罗荣桓
C、林彪 H、徐向前
D、刘伯承 I、聂荣臻
E、贺龙 J、叶剑英
原因:
4、在近代的中国,你认为应该采取暴力革命还是温和改革?
A、暴力革命
B、温和改革
5、对中国近代史的整体认识
A、既是中华民族的苦难屈辱史,又是中华民族英勇抗争和曲折求索的历史
B、中国近代化的探索是从器物到制度再到思想文化层层深入探索
C、社会上层不断寻找新出路、社会下层浑浑噩噩
D、聋子听到哑巴在讲瞎子看到的事
E、分久必合,得民心一时者得一时天下
F、大炮,光头,老毛
G、其他
6、这次问卷调查对你而言是否有意义?
A、有
B、没有。