传染病防治宣传资料
传染病防治知识宣传教育

传染病防治知识宣传教育
传染病防治知识的宣传教育在当前的疫情防控工作中显得尤为重要。
以下是一些传染病防治知识的宣传教育内容:
1. 掌握基本的个人卫生习惯:勤洗手、定时通风、咳嗽喷嚏用纸巾或肘部遮掩等。
2. 注意饮食卫生:不食用生的或未经煮沸的动物食品,尽量避免去野生动物市场购买和食用野生动物。
3. 保持良好的室内环境卫生:经常清洁和消毒居住环境,特别是常接触的表面,如门把手、桌面等。
4. 锻炼身体,增强免疫力:合理安排作息时间,保证充足睡眠,适量参加体育锻炼,增强个体抵抗力。
5. 注意个人防护措施:外出时佩戴口罩,避免高风险的人群聚集地,保持一米以上的社交距离。
6. 及时就医,不隐瞒病情:如出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状,应及时就诊,并如实告知医生相关情况。
7. 遵循卫生部门发布的防疫措施:听从政府和卫生部门的指导,积极配合采取相应的防疫措施。
8. 留意疫情相关信息:及时获取权威媒体和卫生部门发布的疫情信息,了解防控措施和最新进展。
以上是传染病防治知识宣传教育的一些要点,通过广泛的宣传,可以提高公众对传染病的认识和防控意识,减少传染病的发生和传播。
传染病防治法宣讲

• 医疗机构应该实施传染病预检、分诊 制度;
• 对传染病病人、疑似传染病病人,应 该引导至相对隔离旳分诊点进行初诊。
法律责任
• 医疗机构违反本法要求,有下列情形之一旳,由 县级以上人民政府卫生行政部门责令改正,通报 批评,予以警告;
• 传染病暴发、流行时,国务院卫生行 政部门负责向社会公布传染病疫情信 息,并能够授权省、自治区、直辖市 人民政府卫生行政部门向社会公布本 行政区域旳传染病疫情信息。
• 公布传染病疫情信息应该及时、精确。
三、传染病旳控制
• 传染病旳控制是指当传染病发生或暴发、 流行时,为了阻止传染病旳扩散和蔓延而 采用旳措施。
• 造成传染病传播、流行或者其他严重后果旳,对 负有责任旳主管人员和其他直接责任人员,依法 予以降级、撤职、开除旳处分,并能够依法吊销 有关责任人员旳执业证书;
• 构成犯罪旳,依法追究刑事责任:
• (一)未按照要求承担本单位旳传染病预防、控制工作、医 院感染控制任务和责任区域内旳传染病预防工作旳;
国务院卫生行政部门
• 县级以上地方人民政府接到报告后
• 本行政区域内旳疾病预防控制机构和医疗 机构通报传染病疫情以及监测、预警旳有 关信息
• 本单位旳有关人员
• 国务院卫生行政部门
•
1
•
国务院其他有关部门
• 通报全国传染病疫情 • 及监测预警有关信息 • • •
各省、自治区、直 辖市人民政府卫生
传染病旳预防法律制度
• 一、传染病预防控制预案旳制定 • 二、传染病监测预警制度 • 三、预防接种制度 • 四、传染病菌种、毒种和病原微生物试验
健康教育宣传资料传染病防治常识

健康教育宣传资料传染病防治常识一、罕见的传染病1、肠道传染病:霍乱(二号病)、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎(小儿麻木症)、感染性腹泻等;2、呼吸道传染病:传染性非典型肺炎、肺结核、盛行性感冒、麻疹、流脑、盛行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等;3、血源性传染病:乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等;4、虫媒传达及自然疫源性传染病:鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热病等;5、性传达疾病:艾滋病、淋病、梅毒、锋利湿疣、软下疳等;6、其它:炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎(红眼病)等。
二、传染病的根本特征1、有病原体:包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等;2、有传染性:传染病病人如吉泽明步,必需隔离医治;3、有盛行病学特征:不同传染病的发病工夫、地域、人群等方面有各自的散布特点;4、有感染后免疫:人体感染病原体后,体内会发生相应的抗体,可抵抗相反的病原体。
三、艾滋病1、次要表现:感染艾滋病病毒后普通要经2-10年左右可开展成艾滋病,次要有5种表现:(1)体质性疾病:发热、乏力、盗汗、厌食、体重下降,慢性腹泻和易感冒;(2)神经零碎症状:头痛、癫痫、停止性聪慧、下肢瘫痪等;(3)严重的临床免疫综合症:呈现各种时机性感染:(4)继发肿瘤:(5)并发其它疾病,如:慢性淋巴性间质性肺炎等。
2、传达途径:经性接触传达或体液传达(输血、不平安注射等)、母婴传达。
3、预防办法:洁身自爱,不发作不洁性行为;运用一次性注射器,不与别人共用针头(包括针灸);不接触病人的血液及被血液净化的物品;不与病人共用食具、洗刷器具、剃须刀等。
四、病毒性肝炎1、品种:甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。
2、次要表现:(1)急性肝炎:起病急,畏寒、发热、全身乏力、厌油、恶心、呕吐、皮肤巩膜黄染;(2)慢性肝炎:疲惫、厌食、恶心、呕吐、腹胀、腹泻、肝区不适等。
3、传达途径:(1)甲肝、戊肝:次要经过肠道传达,即进食被病毒净化的食品或水而感染生病;(2)乙肝、丙肝、丁肝:次要经血液传达,可经过输血、不平安注射、血透等途径传达,亦可经由母亲传给重生儿。
传染病防治知识宣传2篇

传染病防治知识宣传2篇传染病防治知识宣传(一)1. 什么是传染病?传染病是指由病原微生物引起的具有传染性和流行性的一类疾病。
常见的传染病有肺结核、流感、霍乱、痢疾等。
2. 如何预防传染病?预防传染病需要做到以下几点:①勤洗手:常洗手可以避免病毒和细菌的传播。
②保持室内通风:室内通风可以有效地降低传染病的风险。
③避免接触传染源:避免接触可能带有病菌的食品、用具、器皿等。
④保持身体健康:保持充足的睡眠、饮食均衡、适当运动可以增强身体的抵抗力。
3. 如何应对突发传染病?发生突发传染病时,需要做到以下几点:①听从政府部门的指示和建议:政府部门会及时发布有关预防、控制传染病的情况和措施,我们需要认真听从。
②避免前往高风险地区:如果有前往高风险地区的需求,需要提前做好防护措施。
③加强个人防护:佩戴口罩、戴手套、勤洗手等都是有效的防护措施。
④寻求医疗帮助:如果出现与传染病相关的症状,及时就医是关键。
生命只有一次,预防传染病需要每个人都认真对待。
传染病防治知识宣传(二)1. 该如何佩戴口罩?佩戴口罩可以有效预防呼吸道疾病的传播,但是如果佩戴不当,口罩的预防效果将大打折扣。
如何正确佩戴口罩?①选择合适的口罩:根据病毒的传播性质和口罩的防护能力选择合适的口罩。
②洗手:佩戴口罩前,需要洗手,以免将细菌和病毒带入口罩内。
③正确佩戴口罩:佩戴口罩时,将口罩贴近鼻子和嘴巴,使其尽可能贴合面部,避免出现漏气。
④不要乱摸口罩:佩戴口罩后,不要频繁触摸口罩,避免污染口罩。
⑤换口罩:如果口罩已经潮湿或者出现变形,需要及时更换口罩。
2. 如何做好病例隔离?当出现传染病病例时,需要尽快进行病例隔离,以避免病毒传播。
①选择隔离场所:根据疫情情况和病例特点选择合适的隔离场所。
②做好隔离措施:加强监测、隔离、清洁和消毒等措施,保证隔离场所的卫生。
③防止交叉感染:隔离病例时需要避免交叉感染,确保人员、服装、厕所等分开处理。
④加强病例护理:为隔离病例提供必要的生活、医疗和心理护理。
夏秋季传染病防治知识宣传栏

夏秋季传染病防治知识宣传栏夏秋季是传染病高发季节,为了加强公众对传染病的认识和预防意识,我在这里设计了一篇夏秋季传染病防治知识宣传栏,内容如下:一、常见传染病简介:1.高温引发的疾病:中暑、热带病、水痘、疱疹等。
2.蚊媒传染病:疟疾、登革热、寨卡病毒感染等。
3.病毒性肠道感染:手足口病、腹泻病等。
4.呼吸道传染病:流感、肺结核、麻疹等。
5.细菌感染:狂犬病、布鲁氏菌病等。
二、预防传染病的基本方法:1.个人卫生习惯的养成:a.经常洗手:用肥皂和流动的清水洗手,特别是在接触过公共场所、动物、垃圾等后。
b.注意咳嗽礼仪:用纸巾或手肘遮住口鼻,防止飞沫传播。
c.常通风:保持室内通风,减少传染病在室内的传播。
d.养成良好的饮食习惯:吃熟食、煮沸的水、新鲜蔬菜和水果。
2.接种疫苗:积极接种各类疫苗,例如流感疫苗、乙肝疫苗等。
3.避免接触传染源和传播途径:a.避免前往传染病高发区或有疫情的地方。
b.减少与患病人员接触,特别是传染性较强的疾病。
c.避免与野生动物接触,特别是蝙蝠、家禽等。
4.加强体育锻炼,增强身体免疫力。
三、常见传染病的症状和防治方法:1.中暑:a.症状:头晕、恶心、呕吐、皮肤潮红等。
b.防治方法:避免中午长时间在户外活动,注意补充水分、防止脱水。
2.手足口病:a.症状:发热、口腔溃疡、手脚出现水泡等。
b.防治方法:勤洗手、保持环境清洁、隔离患病儿童。
3.流感:a.症状:高热、咳嗽、喉咙痛等。
b.防治方法:勤洗手、保持良好的卫生习惯、及时就医。
4.登革热:a.症状:发热、头痛、肌肉酸痛等。
b.防治方法:消除蚊子滋生源、预防蚊虫叮咬。
四、夏秋季传染病的预防要点:1.室内环境清洁:保持通风、清洁,定期消毒。
2.饮食卫生:注意食材的新鲜,熟食、煮沸的饮食更安全。
3.减少人群聚集:避免拥挤的场所,尽量减少与患病人员接触。
4.抵制不合理用药:避免盲目使用抗生素等药物,根据医生建议进行治疗。
五、传染病防治的重要性和责任:1.个人责任:每个人都应当养成良好的个人卫生习惯,从而降低传染病的发病率。
传染病防治宣传资料

传染病防治宣传资料人类社会发展到今天,对传染病的认识和防治措施已经取得了显著的进展。
然而,传染病仍然是威胁人类健康的一个重要问题。
为了提高公众对传染病的认识和防治意识,以及正确的防治方法,对每个人的身体健康起到保护作用,本文将重点探讨传染病防治宣传资料。
一、传染病的定义与特点传染病是指由病原体引起,通过直接或间接传播方式在一个社区内或从一个社区向另一个社区广泛传播的疾病。
它具有以下几个特点:1. 传染性。
传染病主要通过空气呼吸、接触传播、食物、水传播、虫媒传播等途径进行传播。
2. 高发性。
因为传染病病原体具有较强的传播力和感染力,所以很容易在人群中迅速扩散。
3. 传染源广泛。
传染病的传染源可以是病人、患者的分泌物和排泄物,也可以是病毒、细菌携带者或者是动物等。
二、传染病的预防与控制为了预防和控制传染病的发生,个人和社区可以采取以下措施:1. 加强传染病预防宣传教育。
通过举办公益讲座、发布宣传资料等方式,向社会大众普及预防传染病的基本知识和防控措施。
2. 提高个人卫生习惯。
养成勤洗手、咳嗽时使用纸巾或肘部遮挡口鼻、饭前便后洗手等良好卫生习惯。
3. 加强环境卫生管理。
定期清理环境卫生,保持通风,减少传染病病原体的滋生和传播。
4. 高风险人群的防护。
加强对医务人员、护理人员、教育工作者、服务业从业人员等高风险职业人群的防护教育和培训。
5. 规范医疗卫生机构的工作流程。
加强对医疗卫生机构的卫生标准化管理,提高医务人员的防护意识。
三、常见传染病的防治宣传资料为了让公众更好地了解与防治常见传染病的方法和措施,以下是几种常见传染病的防治宣传资料:1. 流感(1)宣传资料内容:- 了解流感的病原体、传播方式和高发季节。
- 强调流感的预防措施,如勤洗手、避免接触病人、不随地吐痰等。
- 提醒人们接种流感疫苗的重要性。
(2)宣传框架:- 流感的定义和危害程度。
- 流感的流行趋势。
- 流感的预防措施与应对方法。
2. 腹泻(1)宣传资料内容:- 介绍腹泻的常见病原体、传播途径和高发季节。
传染病防治知识宣传教育

传染病防治知识宣传教
传染病防治知识宣传教育对于保护公众健康至关重要。
以下是一些关键的知识点:
1. 传染病的传播途径:了解传染病的传播途径是预防的第一步。
常见的传播途径包括飞沫传播、接触传播、血液传播、性传播和消化道传播等。
针对不同的传播途径,采取相应的防护措施可以有效减少感染的风险。
2. 个人卫生习惯:保持良好的个人卫生习惯是预防传染病的关键。
这包括勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡、避免接触污染物、保持环境清洁等。
正确的洗手方法可以有效去除手上的病菌,减少传播的机会。
3. 疫苗接种:疫苗是预防传染病最有效的手段之一。
根据当地的疫苗接种计划,及时接种适合自己年龄和健康状况的疫苗,可以预防许多常见的传染病,如流感、麻疹、乙肝等。
4. 疾病的早期发现和治疗:如果出现传染病的症状,如发热、咳嗽、腹泻等,应及时就医并遵循医生的建议。
早期诊断和治疗可以有效控制疾病的传播,并提高治愈率。
5. 社交距离和隔离措施:在传染病爆发期间,采取社交距离和隔离措施可以减少病毒的传播。
避免拥挤的场所、减少不必要的社交活动、保持安全的距离等都是有效的措施。
6. 健康的生活方式:保持健康的生活方式有助于增强免疫力,减少感染的风险。
这包括均衡饮食、适量运动、充足睡眠和减轻压力等。
通过宣传教育,公众可以了解传染病的危害、传播途径和预防措施,增强自我保护意识,共同参与到传染病的防控工作中。
这对于维护社会的健康和安全具有重要意义。
传染病防治培训资料

传染病防治培训资料传染病防治培训资料1、概述1.1 传染病的定义1.2 传染病的来源与传播途径1.3 传染病防治的重要性2、传染病的分类与示例2.1 病原体分类与特点2.2 常见传染病的病原体、症状与防治措施 2.2.1 流行性感冒2.2.2 肺结核2.2.3 腹泻病2.2.4 登革热2.2.5 艾滋病3、传染病防控措施3.1 预防传染病的基本措施3.1.1 个人卫生3.1.2 饮食卫生3.1.3 环境卫生3.2 传染病的预防接种3.2.1 预防接种的目的与原则3.2.2 常见传染病的疫苗接种程序与注意事项 3.3 传染病的监测与报告3.3.1 传染病监测的意义与目的3.3.2 传染病报告的程序与要点4、传染病的应急响应4.1 传染病疫情的评估与预警4.1.1 疫情评估的指标与方法4.1.2 预警信号的监测与识别4.2 传染病疫情控制的措施4.2.1 患者隔离与治疗4.2.2 疫区封控与人员流动管理4.2.3 疫情传播途径的切断与防控4.3 传染病应急响应的组织与指挥4.3.1 应急响应机构与职责4.3.2 紧急情况下的决策与协调5、传染病防治法律法规概述5.1 传染病防治法律法规的作用与意义5.2 传染病防治相关法律法规的主要内容与要点5.2.1 传染病防治法5.2.2 传染病弥散性肺结核防治管理办法5.2.3 传染病职业暴露防治管理办法附件:1、流行性感冒疫苗接种告知书范本2、肺结核患者管理卡范本3、腹泻病防治宣传海报范本法律名词及注释:1、传染病防治法:指用于规范传染病的防治工作的法律法规,强调了传染病的预防、监测、报告和应急响应等方面的内容。
2、传染病弥散性肺结核防治管理办法:用于规范弥散性肺结核患者的管理与防治措施的法律法规,包括了患者隔离、治疗和监测等方面的内容。
3、传染病职业暴露防治管理办法:用于规范职业暴露导致传染病的预防与控制的法律法规,包括了职业暴露的监测、防护措施和职业暴露者的管理等方面的内容。
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怎样预防传染病要有效地预防传染病的发生与流行,关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链。
为此,要切实做到:1、养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。
2、加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力。
3、按规定进行预防接种,提高免疫力。
4、搞好环境卫生,消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
5、传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。
6、传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。
春季呼吸道传染病的预防宣传资料冬春季是呼吸道传染病的好发季节。
学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
常见的传染性疾病包括:普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、单纯疱疹、流行性腮腺炎、流脑、猩红热,传染性非典型肺炎(SARS)和人感染高致病性禽流感两类新病种。
这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播冬春季寒冷,学生在外边活动减少,多集中在教室内,这更增加了传染机会。
为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,学生在教室时间长,空气不新鲜,自然容易感染呼吸道传染病。
另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。
1、流脑的预防流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎,多在春季流行。
该病的一般表现症状是:突然高热,剧烈头痛,频繁呕吐,精神不振,颈项强直,重者可出现昏迷、抽搐。
流脑根据病情轻重分为普通型和暴发型。
暴发型起病急骤,常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭,危及生命。
因此,在流脑高发期,若出现类似上呼吸道感染的症状,或者突发高热、身上有出血点、头痛、喷射状呕吐、嗜睡、烦躁不安等症状,要立即到正规医院抢救治疗,以免延误病情。
流脑有以下并发症:脑及其周围组织因炎症或粘连可引起第Ⅱ、Ⅲ、Ⅶ及Ⅷ对颅神经损害、肢体运动障碍,失语、大脑功能不全、癫痫等。
脑室间孔或蛛网膜下腔粘连可发生脑积水,后者又导致智能障碍、癫痫等。
经脑膜间的桥静脉发生栓塞性静脉炎后可形成硬膜下积水,多见于1-2岁的幼儿。
当及时和适当的治疗效果不满意,恢复期出现抽搐,喷射性呕吐,特别伴有定位体征,颅内压持续升高,以及发热等即应想到硬膜下积水的可能。
化脓性迁延性病变有结合膜炎、全眼炎、中耳炎、关节炎、肺炎、脓胸、心内膜炎、心包炎、睾丸炎等.流脑虽来势凶猛,发病急剧,但只要掌握发病规律,采取综合措施是可以预防的,生活中,要注意以下几点。
1.常晒衣服、晒被褥、晒太阳。
脑膜炎双球菌具有怕热、怕冷、厌氧的弱点,因此要经常晒衣服、晒被褥、晒太阳。
居室内的温度要在18℃-20℃,湿度在50%—60%最为合适,每天开窗3—4次,每次约15分钟左右,每天用湿布擦桌子和地面,使室内空气新鲜而湿润。
让孩子多增加户外活动,上午10点到下午4点最为适宜,以提高小儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。
同时,在流脑好发季节,室内还可用食醋、艾叶等熏蒸消毒,杀灭病菌。
2.保护易感人群,提高免疫能力。
注意在流行期内,与流脑病例密切接触的人员均应接种疫苗。
目前我国市场上供应的A+C群双价多糖疫苗,能有效诱导出抗体,免疫年龄在两岁以上的人群,次年不需要加强,3-5年后需加强接种。
3.及时发现病人,早期隔离、治疗。
在流脑流行季节,一旦发现不明原因的发热、乏力、咽喉痛等症状的病人,应提高警惕。
若病人出现高烧不退、剧烈头痛、喷射呕吐等,应立即送医院检查,确诊者应隔离治疗。
病人污染的环境、用品等要严格消毒,以防扩散。
4.培养良好的生活方式。
要按时作息,保证睡眠,经常参加一些力所能及的体育锻炼,增强体质,提高机体的抗病能力。
5.少去或不去公共场所。
初春时节,尽量少去人多、空气不流通的公共场所。
注意根据天气变化,随时增减衣服,避免感冒。
流脑的预防控制措施主要包括以下五项●加强疾病监测,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离并及早就近住院医治病人。
●对病人密切接触者,立即进行预防性服药。
●若流脑流行出现在过去未实施疫苗免疫或注射疫苗较少的地方,可对15岁以下未免疫的儿童应急接种疫苗。
●一旦发生流脑流行,应劝阻大型集会、串门访友或探视病人,不带儿童去公共场所。
●及时组织对疫点进行消毒处理,如疫情发生在学校等人群集聚场所,要做好环境卫生、个人卫生,保持通风。
2、水痘的预防水痘是由水痘——带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。
水痘一年四季都可发病,其中以冬春季为多。
水痘传染性极强,病人是唯一的传染源,主要通过唾液飞沫传染,亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。
患者以婴幼儿多见,集体儿童亦为易感人群,托儿所、幼儿园、小学校等容易发生局部暴发流行。
水痘的平均潜伏期14—21天,多为15一17天。
易感者接触病人后约90%会传染发病,病初症状较轻,可出现微热,全身不适。
发热的同时或1—2日后,躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。
水痘病毒可波及多脏器,还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。
本病一般预后良好,极少数人出现严重并发症。
部分病人恢复后体内可潜伏病毒,成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。
主要预防措施:1.加强水痘防病宣传,教育和培养学生良好卫生习惯,做到勤洗手,以免传染病交叉感染。
2.冬春季节学校的教室要经常开窗通风,保持环境整洁,空气流通。
3.学校每天晨检,发现水痘患者应及时报告,隔离传染源,患病学生必须在家隔离治疗,待结痂干燥后方能复学(自发病起21天左右)。
4.对易感儿童接种水痘疫苗,接种疫苗后15天产生抗体,30天时抗体水平达到高峰,抗体阳转率95%左右,免疫力持久,接种水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段。
3、腮腺炎的预防流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
一年四季均可发生,冬春季节发病率最高,对两至十五岁的儿童威胁严重,常在幼儿园和学校中流行。
腮腺炎可因说话、咳嗽、打喷嚏而通过唾液进行传播,少数也可以通过被患者污染的物品(食物、食具和玩具)间接传播,起病较急。
该病潜伏期一般为十六至十八天,主要症状为一侧或双侧腮腺(耳前和耳下部)肿大,以耳垂为中心,向前、后、下扩展,充塞于下颌骨和乳突之间,边缘不清,触之有弹性,并有轻度触痛,局部皮肤肿胀发亮,表面发热,但不发红,不会化脓,张嘴、吞咽和吃东西时疼痛,吃酸性食物时局部更疼。
一般是一侧腮腺先肿,一至四天后另一侧相继肿胀,颌下腺、舌下腺、颈淋巴结因受累而肿大。
严重的还可见到下颌部、颈部甚至胸部前肿胀,这是由于舌下腺、颌下腺也受累的缘故。
患儿常有畏寒、发热、头痛、咽喉疼痛、食欲不振、全身不适,严重者伴有发冷、恶心、呕吐、嗜睡、颈部发硬、昏迷或抽筋等。
肿胀在三至四天可达高峰,再持续四至五天后逐渐消退,六至七天后体温逐渐下降,经治疗,症状十天左右即可消失,并获得终身免疫。
腮腺炎为自限性疾病,目前尚无特效疗法,近年来发现应用潘生丁、病毒唑,疗效显著。
中药可用紫金锭醋调局部外敷。
一旦发现孩子得了腮腺炎,应立即隔离,其生活用品、玩具、文具等煮沸或暴晒消毒,居室要注意通风换气,病人要注意卧床休息。
给予流质饮食,不给过硬、过酸、过甜的刺激性食物,要多喝水,以利于毒素排出,要注意口腔卫生,防止继发性感染。
如体温过高,可给予适量退热药,如出现并发症可用抗菌素和磺胺类药物对症治疗。
预防腮腺炎和并发症的发生,要在冬春季节注意孩子的营养、保暖,加强耐寒锻炼。
注射腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用。
丙种球蛋白或胎盘球蛋白对流行性腮腺炎没有预防效果,应加以留意。
发病后可口服板兰根冲剂,并常用淡盐水漱口、冲鼻。
腮腺炎流行期间,不要去人群集中的公共场所,避免接触传染源。
4、流行性感冒预防流行性感冒(ingluenza)简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
常于冬、春季流行,通过空气飞沫传播。
该病潜伏期短,一般1~3日,最短数小时,最长4日,传染性强,传播迅速。
临床症状为急起高热,全身症状较重,呼吸道症状较轻。
显著头痛、身痛、乏力、咽干及食欲减退等。
部分病人有鼻阻、流涕、干咳等。
查体可见急性热病容,面颊潮红,眼结膜及咽部充血。
肺部可闻及干罗音。
发热多于1~2日内达高峰,3~4日内退热,其他症状随之缓解,但上呼吸道症状常持续1~2周后才逐渐消失,体力恢复亦较慢。
流感病毒分甲、乙、丙三型,甲型流感威胁最大。
由于流感病毒致病力强,易发生变异,若人群对变异株缺乏免疫力,易引起暴发流行,迄今世界已发生过五次大的流行和若干次小流行,造成数十亿人发病,数千万人死亡,严重影响了人们的社会生活和生产建设。
如何预防流感呢?1、常洗手。
病毒可以在患者手摸过的地方存活3个小时,所以你应经常洗手。
2、小心封闭的空间。
空气不好的办公室、教室等是很容易传染上感冒的地方。
因此我们应该做到每天让办公室教室等人多的空间多通风。
也可以用淡盐水使你的鼻子经常保持湿润。
3、大量喝水。
大量的水可以将病毒从你身上冲走,并防止脱水症的发生,而脱水症则是感冒的并发症之一。
4、不要总揉你的鼻子。
揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上这个最易被传染上的地方。
5、别老坐着不活动。
每天进行30—45分钟的有氧锻炼。
如散步、骑车、跳舞,都可以极大地增强你抵御感冒的能力,避免患上呼吸道传染病。
6、多吃维生素E和C。
维生素E在人的免疫系统中占有重要的地位,但它多存在于动物脂肪和植物油当中,所以那些不爱吃肉、吃油的人摄入得少。
他们需要补充一些维生素E 类的食品。
维生素C有减轻感冒症状及程度的作用,所以可以口服一些,但别过量。
7、流感流行期间暂停集会,暂不探亲访友,不到人群密集的地方活动,出门戴口罩。
公共场所加强通风,可用紫外线灯消毒,物理药片消毒或用熬醋熏蒸的办法预防流感,也可用中药预防,如口服板兰根等,据认为有一定效果,也有的吃点大蒜、喝点姜汤,也可能有预防作用。
8、流感病毒侵入机体以后是否引起发病,主要与机体的免疫功能有关。
营养不良和过度劳累使机体抵抗力下降,特别容易遭受各种病原体(包括流感病毒)的侵袭,因此平时要保持营养均衡和避免过度劳累,要有充足的睡眠,这是预防流感的基础措施。
9、一旦发生流感,主要是加强护理(发病后卧床休息,多饮水,进食易消化、营养丰富的食物),必要时给予对症处理(如发热、头痛时给予阿司匹林等解热镇痛药),防止出现并发症。
呼吸道传染病预防措施有以下几点:1、教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动。
每次应在半小时以上。
定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。