部编版五年级下册语文第二单元综合测试(含答案)

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最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)

最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)

统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一本试卷,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

一、看拼音,写词语。

(8分)w ěi tu ō d ù j ì n à h ǎn zh ē y ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) d ū du w ǎn di é b ǎng w én ji é zh ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

(8分)妒( ) 泄( ) 擂( ) 喘( ) 护( ) 泻( ) 蕾( ) 瑞( ) 三、按要求,写词语。

(8分)呐喊(两个字为一对近义词):( ) ( ) 动静(两个字为一对反义词):( ) ( ) 踉踉跄跄(AABB 式):( ) ( ) 探听探听(ABAB 式):( ) ( ) 四、把词语补充完整。

(4分)( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算 天造地( ) ( )丝不留 半( )三更 荒( )野外 五、选择题。

(9分)1.下列各组词语中,有错别字的一组是( )。

A.鞠躬尽瘁 胸有成竹 含辛茹苦 自叹不如学校: 班级: 姓名: 考号: 1B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命2.下列句子中,没有语病的一项是( )A.夜里,我经常听见屋外的树枝。

B.榕树上停泊着不少小鸟。

C.站在山脚下,我仰望群山,景色可真美。

D.黄昏的时候,寒风整整刮了一个下午。

3.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )A.秋季校运会即将举行,同学们蠢蠢欲动....,决心为班级争光。

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文《多一本“生活手册”》,回答问题。

(5分)(一)完成填空。

(2分)契诃夫是()著名的文学大师,他有一个本子,被称为“”。

(二)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。

(3分)1.有一次,契诃夫听一位朋友讲了一个笑话,被逗得捧腹大笑,眼泪都笑了出来。

于是,他忘记了积累素材。

()2.契诃夫尤其注意语言素材的积累。

()3.生动感人的文章来自日常生活。

()二、看拼音,写词语。

(3分)经过诸葛亮一番bùzhì()和diào dù(),船向曹营驶去,鲁肃xún si()道:他要干什么呢?三、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是()(2分)A.将相和.(xiānɡ)取乐.(lè)挑.着旗(tiāo)B.上当.(dànɡ)调.度(tiáo)擂.鼓(lèi)C.折.断(zhé)迸.出(bènɡ)才干.(ɡàn)四、下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.响午胆怯一饮而尽理直气壮B.呐喊都督半夜三更喜不自剩C.疑惑猕猴抓耳挠腮神机妙算D.弓箭耻笑同心协力冥目蹲身五、下列句子中没有语病的一句是()(2分)A.诸葛亮是个很有才干和能力的人。

B.《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国的四大古典名著。

C.武松是我国古代著名小说《水浒传》中的一个。

D.从草船借箭这件事可以看出诸葛亮是一个诡计多端的人。

六、用恰当的词语形容以下人物的特点。

(8分)诸葛亮:孙悟空:林黛玉:武松:七、下列语句运用了什么描写方法?把序号填写在括号里。

(4分)A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.神态描写E.外貌描写1.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”()2.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。

(部编)统编教材五年级语文下册第二单元检测试卷(含答案)

(部编)统编教材五年级语文下册第二单元检测试卷(含答案)

部编版五年级语文下册第二单元检测试卷一、看拼音,写词语。

chénɡ fá() shuǐ zhài() sū ruǎn()ɡuǐ jì() xiōnɡ tánɡ() quán tóu()二、查字典,填一填,选一选。

“截”字用部首查字法应先查____部,再查____画;用音序查字法应先查首字母____,再查音节________。

“截”字在字典里的解释有:①切断,割断;②量词,段;③阻拦。

请给下面加点的“截”字选择恰当的解释。

1.武松把半截.哨棒丢在一边。

()2.大江截.流。

()3.这根木头被截.断了。

()三、给下面的汉字加上部首组成新字,再组词。

付____() ____()____() ____()户____()亢____()____() ____()四、你知道下面加点词语的大致意思吗?1.夜宿邮亭,朝行驿站..。

驿站:_____________________________________2.将讨要说法的余掌柜..扫地出门。

掌柜:_____________________________________3.朝廷出贴黄榜..,召人医治。

黄榜:_____________________________________4.史进每日求王教头..点拨,十八般武艺,一一从头指教。

教头:_____________________________________五、读下面的句子,用学过的方法猜测加点部分的意思。

1.店家无奈,只好又给武松筛酒..。

筛酒:_____________________________________2.感之既久..,遂有灵通之意。

既久:_____________________________________3.瑜曰:“先生之言,甚合愚意....。

”甚合愚意:_____________________________________六、读下面的句子,然后回答问题。

【新教材】部编版语文五年级下册:第二单元测试卷含答案

【新教材】部编版语文五年级下册:第二单元测试卷含答案

部编版语文五年级下册:第二单元测试卷含答案第二单元测试卷(根据2020年春最新部编版语文五下教材编写)一、下列加点字的读音完全正确的一组是()A.弓弩.(lú)楷.书(kái)敞.开(chǎnɡ)恰.似(qià)B.咆哮.(xiào)顽劣.(liè)抽屉.(tì)肋.骨(lèi)C.丞.相(chén)踉.跄(liànɡ)瞑.目(mínɡ)霹.雳(pī)二、拼写乐园。

1.根据语境写词语。

(1)诸葛亮攻打shuǐ zhài()时,下令船上的军士一边léi ɡǔ(),一边大声nà hǎn()。

(2)这位侠客yòu jī yòu kě()地走下shān ɡānɡ(),突然看到了官府张贴的抓捕老虎的bǎnɡ wén(),他毫不犹豫地揭了下来。

(3)dū du()非常dù jì()诸葛亮的才干,所以想用yīn móu ɡuǐ jì()打败诸葛亮。

2.写同音字。

[tuō]()延拜()逃()[tánɡ]胸()课()()果[wěi]()派()巴枯()[lèi]()骨劳()眼()三、依次填入下列句子中的横线上的词语最恰当的一组是()1.武松见大虫翻身回来,就双手______起哨棒,使尽平生气力,从半空____下来。

2.那猴在山中,却会行走跳跃,______草木,______涧泉,采山花,觅树果。

A.抡劈饮食B.拿打食饮C.抡劈食饮D.拿劈饮食四、写出下列句子所运用的描写方法。

(填序号)A.环境描写B.心理描写C.动作描写D.语言描写1.诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。

”()2.那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。

武松又一跳,退了十步远。

()3.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。

部编版五年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版五年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版五年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、读拼音,结合语境写字词。

(9分)1.周瑜dù jì()诸葛亮的才能,想借造箭这件事来惩罚他。

谁知shén jī miào su àn()的诸葛亮运用jì móu()顺利完成了任务。

2.武松在店里解了jī kě(),不听店家的劝告,独自走上了jǐnɡ yánɡɡānɡ()。

一停下脚步,映入眼帘的qià hǎo()是官府贴的bǎnɡ wén()。

武松xún sī():我不能回去,免得让人chǐ xiào()。

二、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.擂.鼓(lěi)踉.跄(liànɡ)忌讳.(huì)B.宽敞.(chǎnɡ)楷.书(kǎi)弓弩.(nǔ)C.石窍.(qiào)抽屉.(tì)阻挠.(láo)D.迸.出(bìnɡ)猿.猴(yuán)咆哮.(xiào)2.对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是()A.只见店家..拿了三只碗,一双筷子。

(店老板)B.酒家道:“客官..要肉便添来。

”(顾客)C.蔺相如立了功,赵王封他为上大夫..。

(医生)D.武松读了印信..榜文,方知端的有虎。

(公章)3.下列说法中不正确的一项是()A.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。

B.《草船借箭》是根据长篇历史小说《水浒传》改编的。

C.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》。

D.《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》,作者是明代小说家吴承恩。

4.结合语境选择恰当的歇后语填空。

(填序号)A.孙猴子的脸——说变就变B.关公赴会——单刀直入C.徐庶进曹营——一言不发D.梁山泊的军师——无(吴)用(1)他这个人性格真豪爽,说话办事从来都是______。

部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案

部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案

部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案第二单元测试卷时间:90分钟。

满分:100分一、积累运用1.周瑜想借造箭这件事来惩罚诸葛亮的才能。

谁知诸葛亮运用神机妙计顺利完成了任务。

2.武松在店里解了酒痕,不听店家的劝告,独自走上了京阳岗。

一停下脚步,映入眼帘的是官府贴的榜文。

武松思索:“我不能回去,免得让人耻笑。

”二、选择正确答案的序号填空。

1.A2.C3.D4.1.单刀直入 2.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

3.序 4.不自胜三、补充词语,再结合语境选词填空。

抓耳挠腮尽气力神机妙计序号排班瞑目蹲下不自胜四、完形填空。

(15分)1.答案:D。

根据语境,可知“一条小路”与“一片花海”相连。

2.答案:B。

根据语境,可知“千姿百态”的是“树枝”。

3.答案:A。

根据语境,可知“小河”是“清澈见底”的。

4.答案:C。

根据语境,可知“晨曦”是“初升的太阳”。

5.答案:D。

根据语境,可知“蜜蜂”是“采集花粉”的。

6.答案:B。

根据语境,可知“鲜花”是“芳香四溢”的。

7.答案:C。

根据语境,可知“晚霞”是“夕阳余晖”的。

8.答案:A。

根据语境,可知“蝴蝶”是“翩翩起舞”的。

9.答案:D。

根据语境,可知“蜻蜓”是“翩翩起舞”的。

10.答案:B。

根据语境,可知“荷叶”是“碧绿欲滴”的。

五、阅读理解。

(20分)1.答案:B。

根据文章,可知“中国第一座海底隧道”是“港珠澳大桥海底隧道”。

2.答案:C。

根据文章,可知“港珠澳大桥”是“全球最长的跨海大桥”。

3.答案:A。

根据文章,可知“港珠澳大桥”是“中国三个城市的交通枢纽”。

4.答案:D。

根据文章,可知“港珠澳大桥”是“中国的国家重点工程”。

5.答案:C。

根据文章,可知“港珠澳大桥”是“连接香港、珠海、澳门三地的大桥”。

六、书面表达。

(40分)略。

天造地设,唯我独尊。

提到诸葛亮,我就想到了智慧。

西游记》中,孙悟空常做的动作是变化。

1.我斗不过倘若又跳出一只大虫来。

部编版语文五年级下册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第二单元测试卷(全卷满分120分,测试时间90分钟)一、查字典填空。

(5分)1.“承”部首是乙,除部首外再查七画。

在字典里的解释是①接着,托。

②承担,担当。

③继续,接连。

④接受。

把正确的解释填在下面的括号里。

(1)承尘()(2)承上启下()(3)继承()(4)承印()2.“抛”的用音序查字法先查(),再查音节();按部首查字法应先查部首(),再查()画,组词()。

二、根据拼音写词语。

(7分)hú chén yáo wàng jìběi zhēbì gǎn jīkù dāng qǐ wàng jīn chí hàn guà shē chǐ三、组词。

(4分)铃( ) 沃()衷( ) 剂()施( )龄( ) 跃()哀()挤()拖( )四、我会选择正确的音节画“√”。

(6分)踌.躇(chóu chú)黯.然(àn an )眷.恋(juàn jàn )堪.称(kàn kān )沃.克(ò wò)绷.带(bēng dēng)金镯.(zhuó zhó)裤裆.(dāng dān )企望.(wàng wàn )五、选择词语。

(6分)战争战役战斗1.1952年10月,上甘岭()打响了。

2.中国人民经过八年艰苦卓绝的斗争,终于取得了抗日()的胜利。

3.我军和敌军在台儿庄展开了激烈的()。

留恋迷恋依恋4.走过那个风景区我感到有点(),哪里的景色太美了。

5.这个孩子非常()父母。

6.如果我们()电脑游戏,学习就会受到影响六、补充词语,并选词填空。

(8分)平()()安情不()()不()()主()()所思血肉()()千()()万1.那一次次的分离,岸英不都()回到自己的身边来了吗?2.“岸英!岸英!”毛泽东用食指按着紧锁的眉头,()地喃喃着。

2020统编教材部编版五年级下册语文第二单元综合练习人教部编版(含答案)

2020统编教材部编版五年级下册语文第二单元综合练习人教部编版(含答案)

第二单元综合练习一、给加点字选择正确的读音,画“”妒忌.(jí jì)遮.阳(zhē shù)榜.样(băng páng)兼.职(xián jiān)猕.猿(ní mí)拖男挈.女(qì qiè)二、读拼音,写词语。

1.从shān zhài()里传来一阵nà hăn()声。

2.他说得tiān huā luàn zhuì(),就是为了让你落入他的圈套。

三、写同音字组词语。

1.【huì】忌()()气教()2.【pō】梁山()()度()水节3.【zhàng】胜()()量手()四、选择正确的1.下面是中国四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()A.鲁智深——倒拔垂杨柳B.孙悟空——大闹天宫C.刘姥姥——进大观园D.曹操——三顾茅庐2.下列哪个人物的出身与吸取“天真地秀”“日精月华”的仙石有关?A.贾宝玉B.石秀C.孙悟空D.张飞五、根据要求,完成句子练习。

1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)2.跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲....方止。

(用加点词语写一个句子)六、根据课文内容填空。

那猴在山中,却会行走跳跃,草木,涧泉,山花,树果;与狼虫为,虎豹为,獐鹿为,猕猿为;石崖之下,峰洞之中。

七、阅读下面的短文,回答后面的问题。

我的房东赵海英①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。

②他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。

③他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。

退休前的他是电子工程师,收入很高。

退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快。

他无子无女,独身一人。

所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。

④但是,让我们来看一下他的生活:他的大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来对水;面包也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆。

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五年级下册语文第二单元综合测试(讲练结合)一、重点字词。

妒忌曹军都督委托鲁肃遮掩水寨擂鼓呐喊插满军事照办预计紧急军令状探听布置调度神机妙算景阳冈饥渴碟子俺村杖限知悉兼并肋下申时榜文请勿自误诡诈拖着坠落胸膛两截拳头一饮而尽半夜三更性命耻笑两截拳头喘气酥软顺风顺水自有妙用神机妙算半夜三更踉踉跄跄抓耳挠腮喜不自胜天造地设荒郊野外安身之处例题:(一)给加点字选择正确的读音。

都督.(dū√cù)幔.(màn√jīn)子擂.(léi√lèi)鼓(二)多音字组词。

(léi)(擂鼓)(pō)(血泊)擂泊(lèi)(打擂)(bó)(停泊)(三)形近字组词。

曹(曹军)寨(水寨)呐(呐喊)槽(水槽)赛(比赛)纳(收纳)(四)近义词。

才干——才能妒忌——嫉妒推却——推辞紧急——紧迫惩罚——惩处迟延——拖延(五)反义词。

推却——答应惩罚——奖赏齐全——短缺(六)填写合适的量词。

十万(支)箭一千多(个)草把子一(家)酒店一(面)旗(七)填写合适的修饰词。

(败落)的山神庙(光挞挞) 的大青石(飘飘飖飖)的风筝1.给加点字选择正确的读音。

弓弩.(nǔ)丞.(chéng)相诡.(guǐ)计踉.(liàng)跄.(qiàng)撺.(cuān)出咆.(páo)哮迸.(bèng)裂瞑.(míng)目拖男挈.(qiè)女镌.(juān)刻顽劣.(liè)忌讳.(huì)敞.地(chǎng)2.多音字组词。

()()()()呵饮()()()()()()()()了劲()()()()3.形近字组词。

插()冈()饥()播()岗()讥()恰()榜()膛()洽()傍()蹚()4.近义词。

疑惑——()吩咐——()晌午——()吓唬——()诡计——()耻笑——()光滑——()开辟——()迸裂——()炎热——()呼唤——()安身——()宽阔——()齐整——()小器——()忌讳——()晦气——()赶令——()兴头——()横竖——()精致——()寂寞——()玲珑——()促狭——()姊妹——()5.反义词。

疑惑——()秘密——()支援——()恶意——()耻笑——()敞开——()光滑——()酥软——()炎热——()欢喜——()宽阔——()顽劣——()齐整——()小器——()精致——()欢喜——()6.填写合适的量词。

一()旗三()碗一()筷子一()熟菜二()熟牛肉一()好心一()红日一()狂风一()楷书大字一()西洋小银剪子7.填写合适的修饰词。

()的拳头()地揪住()地坠下去()军事()梢棒()草木()涧泉()山花()树果()高墩()剪子股儿()籰子二、佳句积累。

(一)语言描写:语言描写包括人物的独白和对话.独白是反映人物心理活动的重要手段.对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈.描写人物的语言,不但要求作到个性化,而且还要体现出人物说话的艺术性.语言描写是塑造人物形象的重要手段.成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象.例句:周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(二)动作描写:动作描写是刻画人物的重要方法之一。

人物的每一行动都是受其思想、性格制约的,因此,具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应,就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。

成功的动作描写,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。

例句:武松把半截哨棒丟在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去。

那只大虫想要挣扎,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松!武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。

那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。

武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。

那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。

武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。

(三)比喻句:比喻句是一种修辞方式,即打比方,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物。

例句:一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

1.把这铁棒似的虎尾倒竖起来,只一剪。

(仿写比喻句)2.江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

(仿写比喻句)3.长城穿行在大地,连绵起伏。

(改成比喻句)三、日积月累。

(一)《草船借箭》第7~9自然段在段落赏析中时常出现,有时也作为课内阅读出现。

(二)《景阳冈》第5,6自然段常作为课内阅读出现。

(三)《猴王出世》第1、2自然段常作为课内阅读出现,其中重点词句的理解常以填空的形式出现。

(四)《红楼春趣》学习本课人物描写,以习作题出现。

例题:(一)给加点的字注音。

督.军(dū)擂.鼓(léi)呐.喊(nà)(二)把下列的加点字选择意思相近的词替换。

1.酒家给武松筛.了慢慢一碗酒。

(斟)2.你如何..不肯买酒与我喝。

(为什么)(三)辨字组词。

涧(水涧)携(携手)挠(挠头)间(房间)镌(镌刻)浇(浇水)(四)写出下列词语的近义词.齐整(一律)忌讳(避讳)晦气(倒霉)精致(雅致)寂寞(孤单)稀烂(粉碎)1.比一比,再组词。

都()虚()炒()著()虑()妙()2.解释下列字。

勿:误:岂:3.把词语补充完整。

天()地()抓()耳()拱()无()()头()颈日()月()喜()自()4.辨字组词。

晦()伟()帕()悔()纬()拍()答案一、1.弓弩.(n ǔ) 丞.(ch éng )相 诡.(gu ǐ)计 踉.(li àng )跄.(qi àng ) 撺.(cu ān )出咆.(p áo )哮 迸.(b èng )裂 瞑.(m íng )目 拖男挈.(qi è)女 镌.(ju ān )刻 顽劣.(li è)忌讳.(hu ì) 敞.地(ch ǎng ) 2.⎩⎨⎧插(插秧)播(播种) ⎩⎨⎧冈(山冈)岗(岗位) ⎩⎨⎧饥(饥饿)讥(讥笑)⎩⎨⎧恰(恰好)洽(融洽)⎩⎨⎧榜(榜样)傍(傍晚)⎩⎨⎧膛(胸膛)蹚(蹚水)3.(a )(好呵)(y ǐn )(一饮而尽)(li ǎo )(了然)(j ìn )(用劲) (h ē)(呵护)(y ìn )(饮马)(le )(走了)(j ìng )(强劲)4.疑惑——怀疑 吩咐——命令 晌午——中午 吓唬——恐吓 诡计——阴谋 耻笑——嘲笑 光滑——平滑 开辟——开拓 迸裂——裂开 炎热——酷热 呼唤——召唤 安身——安家 宽阔——宽广 齐整——整齐 小器——小气 忌讳——避讳 晦气——倒霉 赶令——命令 兴头——高兴 横竖——反正 精致——精美 寂寞——孤独 玲珑——精巧 促狭——刁钻 姊妹——姐妹5.疑惑——相信 秘密——公开 支援——攻击恶意——善意 耻笑——尊重 敞开——关闭光滑——粗糙 酥软——僵硬 炎热——寒冷欢喜——难过 宽阔——狭窄 顽劣——乖巧齐整——凌乱 小器——大方 精致——粗糙 欢喜——悲伤6.一面旗 三只碗 一双筷子 一盘熟菜 二斤熟牛肉 一片好心 一轮红日 一阵狂风 一行楷书大字 一把西洋小银剪子7.(铁锤般)的拳头 (紧紧)地揪住 (渐渐)地坠下去 (商议)军事 (提着)梢棒 (食)草木 ( 饮) 涧泉 (采)山花 (觅)树果 ( 搬) 高墩 (捆) 剪子股儿 (拨起) 籰子二、1.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇好像盖了一层厚厚的白雪。

2.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都 罩在柔软的芦花里。

3.长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏。

三 、1.都好 著名 虚心 考虑 炒菜 奇妙 2.不要 伤害 难道3.天造地设 抓耳挠腮 拱伏无违 伸头缩颈 日精月华 喜不自胜4.晦气 后悔 伟大 纬度 手帕 拍手第二单元检测卷(90分钟,100分)一、读拼音,写词语。

(6分)大dū du()周瑜dù jì()诸葛亮的才干,让他十天造十万支箭。

诸葛亮在lǔ()肃私自拨来的二十条快船上放好草把子,再用青布幔子zhē()起来,趁清晨大雾逼近cáo ()军水zhài(),并lěi gǔ()nà hǎn(),以此借得十多万支箭。

二、选择正确的答案。

(共15分,每题3分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.布幔.(màn)涧.泉(jiàn)窗屉.(tì)B.翎.毛(líng)弓弩.(nǔ)拖男挈.女(xiè)C.铁锤.(cuí)石碣.(jié)阴晦.(huì)D.霹.雳(pī)踉踉跄.跄(càng)咆.哮(páo)2.下列词语意思猜得不正确的一组是()A.客官——客人榜文——告示、公告印信——政府机关的图章B.郎中——医生伙计——服务员驿站——休息、住宿的地方C.客舍——旅馆钱铺——钱店掌柜——老板D.墨客——买墨水的客人官府——做官人家的府邸3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是()A.但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。

请勿自误....。

(请勿自误:请不要使自己受伤。

)B.石猴喜不自胜....,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。

(喜不自胜:因为胜利了,所以非常高兴。

)C.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算....,我真比不上他!”(神机妙算:形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略)D.说着,有丫头来请吃饭,大家方散..。

(方散:才都散去了)4.下列关联词使用不当的一项是()A. 诸葛亮不但识天文,懂地理,而且他答应周瑜三天内造十万支箭。

B. 武松虽然武艺高强,但是也被突然蹿出的老虎吓出了一身冷汗。

C. 船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。

D.如果那一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等就拜他为王。

5.下列说法错误的一项是()A.罗贯中是元末明初小说家,他被称作中国章回小说的鼻祖。

《草船借箭》选自罗贯中的《三国演义》第四十六回。

B.施耐庵是元末明初小说家,《水浒传》的作者。

《景阳冈》选自《水浒传》第二十三回。

C.《猴王出世》选自明代吴承恩的古典神话小说《西游记》第二回。

D.《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回,讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。

三、品析句子,完成练习。

(12分)1.鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。

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