《记念刘和珍君》课后训练(含答案)
人教版高一语文必修一3.7记念刘和珍君(课时2)(课后练习) Word版含答案
记念刘和珍君（课时2）课后练习【基础过关】1．下列词语中加线的字，每对读音都相同的一项是A.徘徊/缅怀有始无终/摩肩接踵长歌当哭/老当益壮B.论调/调解出离愤怒/淋漓尽致暗自诧异/姹紫嫣红C.洗涤/启迪广有羽翼/栉风沐雨默然泣下/器宇轩昂D.尸骸/核心和蔼可亲/自怨自艾殒身不恤/嘘寒问暖2．下列词语中书写完全正确的一项是A.委曲求全殒身不恤不径而走妄自菲薄B.广有羽翼桀骜不驯芸芸众生阴谋鬼计C.黯然神伤惨淡经营淡装浓抹前仆后继D.礼尚往来耳提面命冠冕堂皇出离愤怒3．下列各句中，没有语病的一句是A.住房问题既是民生问题也是发展问题，关系到千家万户的切身利益，关系到人民群众的安居乐业，关系到社会的和谐稳定。
B.针对菲律宾在南海肆意侵犯我国领土主权，严重损害我国利益，我们已经没有理由继续忍让，必要的时候必须亮剑！C.沈阳军区广泛开展“中国梦”大讨论活动，发动广大青年官兵通过努力拼搏建设富国强兵的蓝图，用实干精神实现青春梦想。
D.中国经济能否长期持续增长，并不完全取决于中国对外出口更多优质低价的低端产品，而更多取决于中国找到新的经济增长点，成功地实现产业升级。
4．依次填入下面横线上的话,最恰当的一组是()在鲁迅的杂文中,可以见到所有文学修辞手法的运用,语言的驱使已经达到出神入化之境。
或幽默或讽刺,;或反语或双关,;,;明白如话而不涉粗俗,汪洋恣肆而不少含蓄;畅达不伤于繁冗,简练不流于晦涩;时而委婉曲折,时而尖刻峻峭……①则随其行文需要而用②经常发出各式各样的笑声③成语典故信手拈缀④中外文化任其驱遣A.②①③④B.②①④③C.①②③④D.①②④③5．依次填入下列横线处的关联词,全都正确的一项是()我在十八日早晨,①知道上午有群众向执政府请愿的事;下午②得到噩耗,说卫队③开枪,死伤至数百人,④刘和珍君即在遇害者之列。
⑤我对于这些传说,⑥至于颇为怀疑。
我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,⑦我还不料,⑧不信竟会下劣凶残到这地步。
新教材高中语文第2单元6记念刘和珍君为了忘却的记念课后训练部编版选择性必修中册(含答案)
新教材高中语文课后训练部编版选择性必修中册：6 记念刘和珍君为了忘却的记念课后·训练提升一、语言文字运用阅读下面的文字,完成第1~3题。
我总想鲁迅在骨子里其实是一个浪漫主义者。
只不过我们把他定位在“民族魂”这个高度后,注意了他作品更多的现实和批判的精神,而忽略了任何一个伟大的作家内心深处都会具有浪漫主义情怀。
从他的故居直至老街,我感受到的是的鲁镇,它闲适、恬静、慵懒、舒缓,这种环境能让人的想象飞翔。
( ):他赊账喝酒,他偷了书被人打断了腿时为自己的辩解,都体现了鲁迅在其身上的浪漫主义的热情,而在《故事新编》中,鲁迅的浪漫主义情怀可以说体现得淋漓尽致。
《奔月》里吃腻了乌鸦炸酱面的嫦娥,《出关》里骑着青牛的老子,还有《铸剑》里在滚烫的大金鼎里那颗如泣如诉的报仇的人头,不都在向我们着:这是些有光彩、有魅力、经得起时间检验的浪漫主义人物嘛!1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.栩栩如生急遽倾注昭示B.惟妙惟肖急剧灌注展示C.栩栩如生急剧倾注展示D.惟妙惟肖急遽灌注昭示答案:A解析:栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。
惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
结合语境,应选“栩栩如生”。
急遽:急速。
急剧:急速,迅速而剧烈。
文中形容想象飞翔,应用“急遽”。
倾注:(感情、力量等)集中到一个目标上。
灌注:多指液体的浇进、注入,也比喻心血、感情、勇气、生命力等较抽象事物的注入。
“倾注”要比“灌注”的情感速度缓慢一些。
应选“倾注”。
昭示:明白地表示或宣布。
展示:清楚地摆出来,明显地表现出来。
“昭示”强调明显、明白地表示;“展示”强调拿出来给人看。
应选“昭示”。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.孔乙己是浪漫的,只不过那是被苦难压榨出来的辛酸的浪漫,但他又是现实的B.孔乙己是现实的,但也是浪漫的,只不过那是被苦难压榨出的辛酸的浪漫C.孔乙己既是现实的,又有着被苦难压榨出来辛酸的浪漫D.孔乙己是现实的,但也是浪漫的,那浪漫里有被苦难压榨出的辛酸答案:B解析:结合前后文,括号处应承上启下,前面说的是“现实”,后面说的是“浪漫”。
《记念刘和珍君》课后练习(含答案)
《记念刘和珍君》课后练习一、选择题1．对下列各句修辞手法的分析，不恰当的一组是（）A．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
（反复）B．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
（对比）C．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
（反语）D．人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块。
但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
（比喻）2．下列对文化常识相关内容的解说，不正确的一项是（）A．列夫·托尔斯泰是俄国现实主义作家，是俄罗斯文学史上创作时间最长、作品数量最多、影响最深远的作家。
他的作品反映了19世纪后期俄国社会的基本矛盾，列宁称之为“俄国革命的镜子”。
B．《记念刘和珍君》一文立场和态度鲜明，控诉军阀政府屠载爱国青年的暴行，痛斥无耻文人的卑劣言论，悼念并赞颂革命青年的英勇精神，激励人们在勇敢请愿反抗的路上继续前行。
C．《包身工》采用双线交织的结构形式，主线以时间为序，描写包身工一整天的生产劳动画面，副线综述包身工制度。
全文结构清晰，把包身工的生活也写得有点有面，详略得当。
D．中国剧作家夏衍作为中国20世纪30年代开始的左翼戏剧运动的先驱者和主要领导者之一，对中国现代话剧事业的进步做出了突出贡献，同时也形成了独特的创作个性和艺术风格。
3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．鲁迅的文章，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。
B．游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、嬉笑声响成一片，那真是充满刺激的难忘体验！C．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。
D．强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出了可喜一步。
4．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）①如果秦少游想步入仕途，为国出力，有的是机会与条件，因为远的不说，十分欣赏少游诗词的清正廉洁的王安石就曾数度入相，广有羽翼，政治人脉极广。
人教版高中语文选择性必修中册课后习题 6 记念刘和珍君
第二单元6 记念刘和珍君一、现代文阅读阅读下面的文字,完成1~4题。
忆刘半农君鲁迅这是小峰出给我的一个题目。
这题目并不出得过分。
半农去世,我是应该哀悼的,因为他也是我的老朋友。
但是,这是十来年前的话了,现在呢,可难说得很。
我已经忘记了怎么和他初次会面,以及他怎么能到了北京。
他到北京,恐怕是在《新青年》投稿之后,由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的,到了之后,当然更是《新青年》里的一个战士。
他活泼,勇敢,很打了几次大仗。
譬如罢,答王敬轩的双簧信,“她”字和“牠”字的创造,就都是的。
这两件,现在看起来,自然是琐屑得很,但那是十多年前,单是提倡新式标点,就会有一大群人“若丧考妣”,恨不得“食肉寝皮”的时候,所以的确是“大仗”。
现在的二十左右的青年,大约很少有人知道三十年前,单是剪下辫子就会坐牢或杀头的了。
然而这曾经是事实。
但半农的活泼,有时颇近于草率,勇敢也有失之无谋的地方。
但是,要商量袭击敌人的时候,他还是好伙伴,进行之际,心口并不相应,或者暗暗的给你一刀,他是决不会的。
倘若失了算,那是因为没有算好的缘故。
《新青年》每出一期,就开一次编辑会,商定下一期的稿件。
其时最惹我注意的是陈独秀和胡适之。
假如将韬略比作一间仓库罢,独秀先生的是外面竖一面大旗,大书道:“内皆武器,来者小心!”但那门却开着的,里面有几枝枪,几把刀,一目了然,用不着提防。
适之先生的是紧紧的关着门,门上粘一条小纸条道:“内无武器,请勿疑虑。
”这自然可以是真的,但有些人——至少是我这样的人——有时总不免要侧着头想一想。
半农却是令人不觉其有“武库”的一个人,所以我佩服陈、胡,却亲近半农。
所谓亲近,不过是多谈闲天,一多谈,就露出了缺点。
几乎有一年多,他没有消失掉从上海带来的才子必有“红袖添香夜读书”的艳福的思想,好容易才给我们骂掉了。
但他好像到处都这么的乱说,使有些“学者”皱眉。
有时候,连到《新青年》投稿都被排斥。
他很勇于写稿,但试去看旧报去,很有几期是没有他的。
记念刘和珍君课后题答案
《记念刘和珍君》课后题答案第一题：①“我也早觉得有写一点东西的必要了。
”作者开篇写程君劝“我”为刘和珍写文章并提及刘和珍生前爱读“我”的文章，“我”也忆及刘曾预订全年的《莽原》杂志。
对于这样的一位热情渴求革命真理的青年，对于这样一位“为中国而死的中国青年”鲁迅当然不仅仅是因为程君的要求，更是发自内心地觉得早该写点文章来纪念刘和珍君，以此表达对她的悲痛之情。
（爱护）②第一部分，“可是我实在是无话可说”——第三段开头的这句话先写“果”，后面解释“因”：即反动派制造流血惨案，流言家在惨案后制造谣言，给作者带来的哀痛与愤怒，已经无法用语言来表达了。
③“我也早觉得有写一点东西的必要了。
”这句话是出现在写到庸人的表现之后出现的。
这个”非人间“的世界得以维持，庸人该负很大一部分责任。
他们虽然良知未泯，惨案后也曾感到悲哀，但随着时间的流逝，一切都被遗忘。
拯救中国首先要改变庸人那种麻木的灵魂。
作者要用自己的笔唤醒庸人，不忘血债。
这句话表达了作者对这个世界的悲哀，体现了他得社会责任感。
④第二部分, “我正有写一点东西的必要了。
”此句与上句仅隔两个分句，即“离三月十八日也已经两星期，忘却的救主快要降临了罢。
，基本上与上句重复，是强调写这篇纪念文章的“必要”。
——唤醒庸人的必要。
⑤第四部分，“我还有什么话可说呢”——此句写在作者了解惨案事实，听到段政府的诬蔑以及“流言家”的阴险论调之后。
这种最黑暗的“武”的统治和最反动的“文”的言论，远远超出了作者的意料，令其强烈愤怒。
⑥第五部分，“但是，我还有要说的话。
”此句是对上一句“我还有什么话可说的呢”的转折，引出对下文具体事实真相的揭露，是对上一段反动势力的诬蔑与谣言的有力驳斥，表现了作者揭露黑暗、记录历史的勇气和责任感。
⑦第七部分，“呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君。
”此句是全文的结尾句，作者再次表达自己无限哀痛的心情。
纵观全文，作者对学生有爱，对段政府有恨，对流言家有憎，对大众庸人的失望，这些态度混杂在一起，是哀痛的、悲愤的、激昂的、仇恨的、失望的复杂感情。
6.1《记念刘和珍君》同步练习++2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册+
6.1《记念刘和珍君》同步练习（文字版 | 含答案）一、语言文字运用1．阅读《记念刘和珍君》以下文字，回答问题时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。
至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。
人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木树，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
下列选项对文字理解有误的一项是（）A．“无恶意的闲人”“有恶意的闲人”本质是不同的，但作者对他们都给予愤恨之情。
B．“不算什么”写出了反动政府草营人命的凶残本性。
C．“街市依旧太平”，是指街市之上依旧像过去那样平和、安定。
D．“总觉得很寥寥”，是极言意义很少，社会状况没有改变。
2．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是()①他的话音刚落，会场里立刻____出一阵阵雷鸣般的掌声。
①汶川人民心中依然珍藏着那段抗震救灾的感人回忆，____他们现在已经远离了那场恐怖的地震灾害。
①由于“国美”与“苏宁”两大国内家电连锁巨头愈演愈烈的争霸形势，精明_____的管理人才已成两大集团抢夺的对象。
①接下来的时间，小沈阳不再在台上左右_____，而是正对着台下师父的方向，唱完了剩余的部分。
A．爆发虽然干练徘徊B．爆发即使干练徜徉C．暴发虽然熟练徘徊D．暴发即使熟练徜徉3．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（）①“妈妈好，还是爸爸好？”这种排斥性选择往往会误导孩子挖空心思揣摩大人心理，养成随机应变．．．．的性格。
①在智能手机时代，新的品牌不断涌现，我们曾经耳熟能详．．．．的熊猫、波导、夏新等国产手机品牌，而今在市场上几乎不见了踪影。
①NBA总决赛结束，金州勇士队以总比分4：2击败了骑士队，历经40载终于旗开得胜．．．．，再次夺取总冠军。
①有些国家推出的量化宽松货币政策，以邻为壑．．．．，冲击了他国货币政策的独立性，加剧了全球范围的货币战和贸易战。
记念刘和珍君答案
《记念刘和珍君》答案第一课时1、解题：关于题目中的“记”相当于“纪”，并非另有其意，不能把“记念”一词理解为“记叙、怀念”。
在白话文刚刚兴起时，人们有时不能严格界定字词，如文中“那里还能有什么言语”中的“那”实为“哪”，鲁迅当时用“记念”实为我们今天所说的“纪念”。
2、pái huái fěi bódànɡàn chóu chújiãào hái dàn yǔn xùfēi dídiã lùzìâǎi cuán3、第一部分：（一---- 二）交待写作缘起，通过展现内心矛盾揭示自己悲愤交织的情感第二部分：（三---- 五）叙述刘身前事迹，死难情形，借助议论抒情等方式表达感情第三部分：（六---- 七）评价刘等人“三一八”死难的意义4、局部思路（1、2）写作缘由——祭奠革命烈士——痛斥走狗文人——唤醒麻木庸人（爱——恨）（3、4、5）追述生平事迹——详写遇难经过——生前——遇害（时间顺序）（6、7）教训、意义——劝戒徒手请愿——激励奋然前行——否定——肯定（逻辑顺序）第二课时1、含义：A、从思路上说，这里说的是纪念死难者应取的态度，也是生活在黑暗世界的奋斗者理想的人格。
B、“淋漓的鲜血”是“四十个青年的血”。
C、“敢于直面”、“敢于正视”，是思想感情上的飞跃。
D、“哀痛者”指他们要承受起超乎寻常的哀痛。
E、“幸福者”，为改变惨淡的人生，创造幸福的人生，所以他们本身也是幸福的。
2、含义：A、“缘由”就是反动统治者不但用武力极其凶残地屠杀人民，而且还用文的一手，进行严酷的思想统治。
B、这也是中国历史上反动统治者惯用的手法，屠刀加钳口术，致使老百姓敢怒不敢言，默无声息，衰弱不振。
3、含义：A、“伟大”，指三个女子的伟大。
B、“从容辗转”是对当段内容的一个方面的概括，即她们相互救助的情况。
高中语文 3.7记念刘和珍君课后提升训练(含解析)新人教版必修1
记念刘和珍君一、语用达标1.下列词语加点字的注音完全正确的一项是( )A.黯．然(àn) 屠戮．(lù) 长歌当．哭(dānɡ)B.从．容(cōnɡ) 桀．骜(jié) 殒身不恤．(xù)C.攒．射(cuán) 浸渍．(zé) 前仆．后继(pū)D.菲薄．(bó) 喋．血(dié) 恢复旧观．(ɡuān)【解析】选D。
A项,“当”应读dànɡ;B项,“从”应读cónɡ;C项,“渍”应读zì。
2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是( )A.一名法国冒险家穿上滑雪装备,在光滑又危险的冰面上挑战了一次冰壁“滑雪”,并请自己的朋友记录下了这些惊心动魄．．．．的画面。
B.一醉酒司机被查时说,关公叫我去喝酒的,你们无权查我,并冲击执勤交警,其危言危行．．．．,其快人快语,令人痛心。
C.在艰难的创业道路上,他百折不回．．．．,矢志不渝,终于收获了今天的成功。
D.她工作兢兢业业,作风公道正派,群众基础好,广有羽翼．．．．,深受群众拥护。
E.市委书记指出,全市社会宣传氛围好、社会风气好、发展环境好,依法治市工作有声有色、可圈可点．．．．。
【解析】选BD。
A.惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。
句中用来形容惊险的冰壁“滑雪”,符合语境。
B.危言危行:说正直的话,做正直的事。
句中用来形容醉酒司机的言行,不符合语境。
C.百折不回:无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。
句中用来形容他在创业道路上的表现,符合语境。
D.广有羽翼:到处都有帮凶。
句中用来形容她受群众拥护,不符合语境。
E.可圈可点:文章精彩,值得加以圈点,形容表现好,值得肯定或赞扬。
句中用来形容依法治市工作开展得好,符合语境。
3.(2017·成都七中检测)下列各句中,没有语病的一项是( )A.由于特朗普此前的一系列政策引发巨大争议和政治动荡,把这次演讲看得很重,认为这是美国新总统集中阐述施政纲领、缓解国会种种顾虑的一次难得机会。
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记念刘和珍君(时间：40分钟分值：45分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是()①而且又证明着这不是杀害，_________是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。
②但是中外的杀人者却________昂起头来，不知道个个脸上有着血污……③然而________有了血痕了，当然不觉要扩大。
④而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，________使我觉得悲哀。
A．而且居然因为尤B．简直居然既然尤C．简直竟然既然也D．而且竟然因为也2．下列句子中，加点的成语使用正确的两项是()A．著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时响起的那首《赞诸葛亮》真是长歌当．．．哭．，如泣如诉，让人潸然泪下。
B．如果秦少游想步入仕途，为国出力，有的是机会与条件，因为远的不说，十分欣赏少游诗词的清正廉洁的王安石就曾数度入相，广有羽翼．．．．，政治人脉极旺。
C．“古来磨灭知几人，此老至今元不死。
”文天祥虽已就义七个多世纪，但他为国家社稷殒身不恤．．．．的品德，毁家纾难、九死不悔的精神，足以使他名垂万古。
D．自从电影《疯狂的石头》以挟山超海．．．．之势席卷全国之后，轻松搞笑的影片受到越来越多人的欢迎，《鸡犬不宁》《大电影》等都纷纷以恶搞、搞笑成为吸引观众的卖点。
E．熊逸先生的著作注重逻辑推理和实证，文字平易近人．．．．，读完后，你会了解很多历史真相。
3．下列各句中，没有语病的一句是()A．专家认为，加快住房租赁市场立法，建立购租并举的住房制度是解决目前住房租赁和销售中存在的当事人权益保障不充分、市场秩序不规范、监管制度不完善等问题的重要举措。
B．2016年全国高中阶段教育毛入学率达87.5%，但还存在中西部贫困地区教育资源短缺，中等职业教育发展明显滞后等。
C．《美丽中国唱起来》是央视音乐频道旨在用音乐和文化来展示中国美丽山河、展现中国基层风貌、传递中国人文精神为目的，倾力推出的一档全新的特别节目。
D．今后四年，上海市将重点培养新型职业农民，通过职业培训掌握现代农业技术，满足都市现代农业发展的需要。
4．对下面这段话所使用的修辞手法，分析正确的一项是()惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
A．反复对偶反问B．反复排比反问C．反复对偶设问D．排比拟人夸张5．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是()在四十余被害的青年之中，刘和珍君是我的学生。
学生云者，我向来这样想，这样说，现在却觉得有些踌躇了，我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。
____________。
A．她是为了中国而死的中国的青年，也是“苟活到现在的我”的学生B．她虽是“苟活到现在的我”的学生，也是为了中国而死的中国的青年C．她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年D．她虽是为了中国而死的中国的青年，不是“苟活到现在的我”的学生二、阅读鉴赏(14分)阅读下面的文字，完成6～8题。
空谈①一请愿的事，我一向就不以为然的，但并非因为怕有三月十八日那样的惨杀。
那样的惨杀，我实在没有梦想到，虽然我向来常以“刀笔吏”的意思来窥测我们中国人。
我只知道他们麻木，没有良心，不足与言，而况是请愿，而况又是徒手，却没有料到有这么阴毒与凶残。
能预料的，大概只有段祺瑞，贾德耀②，章士钊和他们的同类罢。
四十七个男女青年的生命，完全是被骗去的，简直是诱杀。
有些东西——我称之为什么呢，我想不出——说：群众领袖应负道义上的责任③。
这些东西仿佛就承认了对徒手群众应该开枪，执政府前原是“死地”，死者就如自投罗网一般。
群众领袖本没有和段祺瑞等辈心心相印，也未曾互相沟通，怎么能够料到这阴险的辣手。
这样的辣手，只要略有人气者，是万万预想不到的。
我以为倘要锻炼群众领袖的错处，只有两点：一是还以请愿为有用；二是将对手看得太好了。
二但以上也仍然是事后的话。
我想，当这事实没有发生以前，恐怕谁也不会料到要上演这般的惨剧，至多，也不过获得照例的徒劳罢了。
只有有学问的聪明人能够先料到，承认凡请愿就是送死。
陈源教授的《闲话》说：“我们要是劝告女志士们，以后少加入群众运动，她们一定要说我们轻视她们，所以我们也不敢来多嘴。
可是对于未成年的男女孩童，我们不能不希望他们以后不再参加任何运动。
”(《现代评论》六十八)为什么呢？因为参加各种运动，是甚至于像这次一样，要“冒枪林弹雨的险，受践踏死伤之苦”的。
这次用了四十七条性命，只构得一种见识：本国的执政府前是“枪林弹雨”的地方，要去送死，应该待到成年，出于自愿的才是。
我以为“女志士”和“未成年的男女孩童”，参加学校运动会，大概倒还不至于有很大的危险的。
至于“枪林弹雨”中的请愿，则虽是成年的男志士们，也应该切切记住，从此罢休！看现在竟如何。
不过多了几篇诗文，多了若干谈助。
几个名人和什么当局者在接洽葬地，由大请愿改为小请愿了。
埋葬自然是最妥当的收场。
然而很奇怪，仿佛这四十七个死者，是因为怕老来死后无处埋葬，特来挣一点官地似的。
万生园多么近，而四烈士④坟前还有三块墓碑不镌一字，更何况僻远如圆明园。
死者倘不埋在活人的心中，那就真真死掉了。
三改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革。
血的应用，正如金钱一般，吝啬固然是不行的，浪费也大大的失算。
我对于这回的牺牲者，非常觉得哀伤。
但愿这样的请愿，从此停止就好。
请愿虽然是无论哪一国度里常有的事，不至于死的事，但我们已经知道中国是例外，除非你能将“枪林弹雨”消除。
正规的战法，也必须对手是英雄才适用。
汉末总算还是人心很古的时候罢，恕我引一个小说上的典故：许褚赤体上阵，狠中了好几箭。
而金圣叹还笑他道：“谁叫你赤膊？”至于现在似的发明了许多火器的时代，交兵就都用壕堑战。
这并非吝惜生命，乃是不肯虚掷生命，因为战士的生命是宝贵的。
在战士不多的地方，这生命就愈宝贵。
所谓宝贵者，并非“珍藏于家”，乃是要以小本钱换得极大的利息，至少，也必须卖买相当。
以血的洪流淹死一个敌人，以同胞的尸体填满一个缺陷，已经是陈腐的话了。
从最新的战术的眼光看起来，这是多么大的损失。
这回死者遗给后来的功德，是在撕去了许多东西的人相，露出那出于意料之外的阴毒的心，教给继续战斗者以别种方法的战斗。
四月二日[注]①本篇最初发表于一九二六年四月十日《国民新报副刊》。
②贾德耀，安徽合肥人。
曾任北洋政府陆军总长，三一八惨案的凶手之一，当时是段祺瑞临时执政府的国务总理。
③群众领袖应负道义上的责任：一九二六年三月二十二日，研究系机关报《晨报》发表陈渊泉写的题为《群众领袖安在》的社论，诬蔑徐谦等“非迫群众至国务院不可，竟捏报府院卫队业已解除武装，此行绝无危险，故一群青年始相率而往”。
并公然叫嚷：“吾人在纠弹政府之余，又不能不诘问所谓‘群众领袖’之责任。
”陈西滢在《现代评论》第三卷第六十八期(一九二六年三月二十七日)评论三一八惨案的《闲话》中，也企图把这次惨案的责任，推到他所说的“民众领袖”身上去，说他“遇见好些人”，都说“那天在天安门开会后，他们本来不打算再到执政府。
因为他们听见主席宣布执政府的卫队已经解除了武装……所以又到执政府门前去瞧热闹。
……我们不能不相信，至少有一部分人的死，是由主席的那几句话。
要是主席明明知道卫队没有解除武装，他故意那样说，他的罪孽当然不下于开枪杀人者；要是他误听流言，不思索调查，便信以为真，公然宣布，也未免太不负民众领袖的责任。
”④四烈士：指辛亥革命时炸袁世凯的杨禹昌、张先培、黄之萌和炸良弼的彭家珍四人。
他们合葬于北京西直门外约二里的万生园(即今北京动物园)，在张、黄、彭三人的墓碑上都没有镌上一个字。
圆明园在北京西直门外二十余里的海淀，是清朝皇帝避暑的地方，清咸丰十年(1860)被侵入北京的英法联军焚毁。
三一八惨案后，遇难者家属和北京一些团体、学校代表四十多人，于二十七日召开联席会议，由民国大学校长雷殷报告，他认为公葬地点以圆明园为宜，并说已非正式地与内务总长屈映光商议，得到允诺等。
会议遂决定成立“三一八殉难烈士公葬筹备处”，并拟葬各烈士于圆明园。
6．作者为什么说这次屠杀是“实在没有梦想到”“是万万预想不到的”？(4分) 答：7.[对应链接高考]解释画横线的句子在文中的含意。
(4分)(1)死者倘不埋在活人的心中，那就真真死掉了。
答：(2)但愿这样的请愿，从此停止就好。
答：8．鲁迅先生是怎样看待“三一八”惨案中死难的烈士们的精神的？谈谈你的看法。
(6分) 答：三、语言运用(16分)9．2017年10月19日，将是鲁迅先生逝世81周年纪念日，如果提前让你组织一场纪念活动，请你选择一个角度，为此次活动写一则主题词。
(5分)答：10．按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息(可酌情增减词语)。
(6分)①《记念刘和珍君》是现代文学中回忆性散文的代表性篇章。
②鲁迅是回忆性散文《记念刘和珍君》的作者。
③《记念刘和珍君》揭示了对烈士牺牲的悼念，对反动派罪行的愤慨，对未来战斗的渴望的主题。
答：11．姓名伴随一生，有着丰富的内涵和意义。
认真理解示例，选择其中的一个人物，结合人物事迹，写一句话。
(5分)示例：毛泽东就是比鸿毛还轻的匹夫让福泽遍及华夏，让中国崛起于世界东方。
备选人物：烛之武荆轲刘和珍答：课下能力提升(七)1．解析：选B而且：表示进一步，前面往往有“不仅”“不但”等跟它呼应。
简直：表示完全如此(语气带夸张)。
①句强调的是“比杀害更进一步，完全是或差不多是虐杀”，所以用“简直”恰当。
居然：表示出乎意料；竟然。
竟然：表示出乎意料。
因为：表示接在后面的部分是原因；常跟“所以”搭配使用，表示因果关系。
②句强调的是“中外杀人者竟然昂起头的行为出人意料”，所以用“居然”恰当。
既然：用在上半句，下半句往往有“就、也、还”跟它呼应，表示先对现实或已有的结论予以承认，而后进一步做出判断。
③句强调的是“要扩大杀害进步青年事件的后果”，所以用“既然”恰当。
尤：特异的，突出的；更，尤其。
也：表相同或重复。
④句强调的是“几个学者文人的阴险论调更加使我感到悲哀”，所以用“尤”恰当。
2．解析：选CE C项，殒身不恤：牺牲生命也不顾惜。
E项，平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近；也指(文字)浅显，容易了解。
A项，长歌当哭：多指用诗文抒发胸中的悲愤，不能用于形容歌唱。
B项，广有羽翼：到处都有帮凶，贬义词，与语境不合。
D 项，挟山超海：比喻根本做不到的事，不能用于形容气势。
3．解析：选A B项，成分残缺，“等”字后应加“现象”；C项，句式杂糅，“旨在”和“目的”可以去掉一个；D项，暗换主语，“通过职业培训掌握现代农业技术”的主语应该是“职业农民”，而非“上海市”。
4．解析：选A没有使用排比、拟人、设问的修辞手法。