人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》测试卷及答案
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷（含答案）一、判断题（共5题；共10分）1.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。
（）2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。
（）4.0.73和0.730的大小相同，计数单位不同。
（）5.最大的三位小数是9.99。
（）二、填空题（共6题；共22分）6.一个两位小数精确到十分位是2.5，那么这个两位小数应该在________和________之间。
7.化简下面的小数。
0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。
590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058，若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向________移动________位。
10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。
11.用4，2，8和小数点组成5个两位小数，并按从大到小的顺序排列起来。
________>________>________>________>________三、选择题（共5题；共10分）12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是（）。
A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040（）上的“0”，小数的大小不变。
A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是（）。
100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
(常考题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(含答案解析)
（常考题）最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题（含答案解析）一、选择题1．把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
A. 1.036B. 10.36C. 103.62．比6.5大且比6.6小的两位小数有（）个。
A. 1B. 9C. 无数3．6.□3>6.2，□里可以填的数有（）个。
A. 9B. 无数C. 84．a×1.02＝b×0.98（a、b都不为0），那么（）A. a＞bB. a＜bC. a＝b5．0.9和0.90比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不同C. 大小不同，意义相同6．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（）。
A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍7．2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。
把这个数先改写成以万为单位的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（）人。
A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万8．483100改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是（）。
A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31 9．下面的小数中，最接近10的是（）。
A. 9.9B. 10.01C. 9.99810．把3.956保留到十分位是（）A. 4.0B. 3.9C. 411．一个三位小数精确到百分位后约是1.00，这个数应在（）之间。
A. 0.994-1.005B. 0.995-1.005C. 0.995-1.00412．在3.5与3.6之间有（）个两位小数。
A. 10B. 9C. 无数二、填空题13．一个数百位上是7，百分位上是4，千分位上是9，其余各数位上都是0。
这个数是________，读作________。
14．把7.03先扩大到原来的100倍，再缩小到原来的后是________。
人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》检测卷含答案(6套,41页)
1．直接写得数。 (每题 0.5 分，共 6 分)
8.5 × 1＝0
6.013 × 10＝0
63÷ 1＝0
＝
2.09 × 100＝0 9÷ 100＝0
30.9 ÷ 10＝0
0.889 ×10＝0
0.52 × 10＝0 ＝
2.007 × 10＝00
1000 × 0.1＝8
0.9 ÷ 100 24.93 ÷ 10
照这样计算， 10 万平方米的树林一天能吸收二氧化碳多少吨？
2．明明的姐姐因出国留学需兑换外币，她某日在银行看到了如下图 所示的信息，她用 10000 元人民币可以兑换多少美元？
3．何龙每分钟走 25 m，他 1 小时 40 分钟可以走多少米？合多少千 米？
4．一批产品有 10000 件。根据抽检，这批产品每 100 件中有合格产 品 96 件，这批产品中合格的有多少件？
4．把 9 先缩小到它的 110，再扩大到新数的 100 倍，结果是原来的 (
)。
A ．100 倍
B．1000 倍
C．10 倍
1 D.10
5．把 499630000 改写成用 “亿”作单位的数并精确到百分位是 ( )。
A ．4.99 亿
B．5.0 亿
C．5.00 亿
D．49.96 亿
四、计算。 (12 分)
第 4 单元过关检测卷
一、填空。 (每空 1 分，共 26 分)
1．0.586 是由 ( )个 0.1、( )个 0.01 和( )个 0.001 组成的。
2．0.75 里有 ( )个 0.01，0.8 里有 ( )个千分之一。
3．80.08 右边的 8 表示 (
)，左边的 “ 8是”右边 “ 8的”(
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人教版数学四年级（下）册第四单元测试卷 小数的意义和性质 （满分：100分 考试时间：90分钟） 温馨提示：认真审题，用心思考，仔细检查，相信你一定能考出好成绩！ 一、直接写得数。
（8分） 5.6×100＝ 4.5÷1000＝ 0.36×10＝ 1000×2.45＝ 580÷100＝ 0.5÷10＝ 42×1000＝ 45÷10＝ 二、填空。
（40分，每空1分） 1．写出下面各数。
十四点八五九 零点零一 十点六零八 （ ） （ ） （ ） 2.小数128.128读作： 。
3．看图填数。
分数： 分数： 分数： 学校_________________ 班级_____________ 学号______________ 姓名______________ ……………………………………………………………………密封线内不得答题……………………………………………………………………………………小数： 小数： 小数：4．整数部分的最低位是（ ），小数部分的最高位是（ ）。
5．小数点右边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
6．432是4.32的（ ）倍。
把7.5缩小100倍是（ ）。
7．在9.99，9.090，9.009和9.09中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的数是（ ）和（ ）。
8．0.63既可以表示有（ ）个1001，也可以表示由（ ）个0.1和（ ）个0.01组成。
100个0.001是（ ）。
9．一个数个位是6，百分位是3，其余各位上都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。
10．把l 米长的铁丝平均分成100份，每份是（ ）米。
（填小数）11．在○里填上＞、＜或＝。
0.020○0.2 7.6○7.600 3平方千米○301公顷12．在□里填上与各小数最接近的整数。
□＞12.9＞□ □＜ 6.4 ＜□□＜10.92＜□ □＞89.75＞□13.一个两位小数精确到十分位是2.5，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷（全卷共5页，满分100分，60分钟完成）题号一二三四五总分得分一、认真填一填。
（每空1分，共29分）1．看图写数。
这个数写作（），它的计数单位是（）。
2．0.4里面有（）个0.1，0.99里面有（）个0.01。
3．2个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（），至少减去（）个（）这个数就成了自然数。
4．把3缩小到它的（）是0.03，0.056扩大到它的1000倍是（）。
5．3千克60克＝（）千克506厘米＝（）米7.05米＝（）米（）厘米7.04元＝（）角6．在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.8亿（）2700万7.9（）7.907（）0.7 3.07（）2.9971007．要使41.□781≈41，□里有（）种填法。
8．在0.37、130、10.03、53.2中，数字3在（）中的表示的值最小，它表示（）个（）。
9．一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20，这个三位小数最大是（），最小是（）。
10．用8、6、5和小数点组成的两位小数中，最接近6的是（）。
11．“五一”期间某主题公园共接待游客729500人次，改写成用“万”作单位的数是（）万人，再保留一位小数约是（）万人。
12．用1千克的小麦可以磨0.85千克的面粉，用1吨这样的小麦可以磨（）千克的面粉。
13．一个数的小数点向右移动一位后，比原数大54，这个数是（）。
二、仔细判一判。
（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）（）1．0.5里面有5个110。
（）2．大于2.5而小于2.7的小数只有2.6。
（）3．3.08和3.080的大小相等，计数单位不同。
（）4．一个数乘100，只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。
（）5．100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸厚0.01cm。
三、用心选一选。
（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）1．在如图中，点A表示的数可能是（）。
人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)
C. 0.73>0.703>0.37>0.037
3．a×1.02＝b×0.98（a、b 都不为 0），那么（ ）
A. a＞b
B. a＜b
C. a＝b
4．0.9 和 0.90 比较（ ）
A. 大小相同，意义相同
B. 大小相同，意义不同
C. 大小不同，意义相同
5．关于小数，下面说法正确的是（ ）
①整数都比小数大．
1÷10=110（米）1÷10=01（米）故答案为：10 厘米；110；01【分析】总长÷总
份数=每份的长度据此解答
解析： 10 厘米； ；0.1
【 解 析 】 【 解 答 】 1 米 =100 厘 米 ， 100÷10=10 （ 厘 米 ） ， 1÷10= （ 米 ） ， 1÷10=0.1 （米）。
25．按要求写出表中小数的近似数．
26．先用直线上的点表示下面各数，再把它们按从大到小的顺序排列起来．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A 解析： A 【解析】【解答】50.09 读作：五十点零九； 4.005 读作：四点零零五； 7.0909 读作：七点零九零九。 故答案为：A。 【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依 次读出来。
10．B
解析： B 【解析】【解答】选项 A，60.05 读作六十点零五，读一个零； 选项 B，200.55 读作二百点五五，一个零也不读； 选项 C，21.004 读作二十一点零零四，读两个零； 选项 D，109.25 读作一百零九点二五，读一个零。 故答案为：B。 【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小 数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质（含答案）
⼈教版⼩学四年级下册数学试题4.⼩数的意义和性质（含答案）四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.不改变数的⼤⼩，把8.1改写成三位⼩数是（）A. 0.081B. 8.001C. 8.1002.“30.6”的⼩数点移动后变成了“0.0306”，这样“30.6”就（）A. 扩⼤1000倍B. 扩⼤100倍C. 缩⼩1000倍D. 缩⼩100倍3.先把8.37扩⼤到它的100倍，再缩⼩到它的⼗分之⼀，所得到的数是（）。
A. 0.837B. 83.7C. 837D. 8370⼆、判断题4.去掉⼩数0.50末尾的0后，⼩数的⼤⼩不变，计数单位也不变。
（）5.判断题.在⼩数的末尾添上“0”，⼩数的⼤⼩不变．6.判断：⼩数的⼩数部分数位越多⼩数越⼤.三、填空题7.说⼀说⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律．例如，12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位，扩⼤到原数的(10)倍．所以101.2→10.12数点向________移动了________位，缩⼩到原数的________倍．8.把39.5缩⼩到原数的和把0.395扩⼤到原数的________倍结果相等。
9.将⼩数1.375先缩⼩到原数的之后再扩⼤为所得数的1000倍，这个过程相当于将⼩数点________。
10.⼀个数个位上是6，千分位上是3，其余各位上都是0，这个数写作________．11.把⼀个数的⼩数点向右移动两位后，得到的数⽐原来⼤19.8，原来的数是（________ ）。
四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm，平均每张纸厚多少厘⽶？13.回答下⾯的问题．她说对吗？请举例说明．五、综合题14.计算．（1）3.79×10=________（2）96.3÷1000=________六、应⽤题15.不改变数的⼤⼩，下⾯数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉？3.90⽶500⽶0.30⽶ 1.80⽶0.70⽶600千克0.04元20.20⽶参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的⼤⼩，把8.1改写成三位⼩数是8.100 。
人教版小学四年级下册数学第四单元《 小数的意义和性质》测试卷有答案【优】
(5)南京奥林匹克体育中心占地896000平方米。将横线上的数改写成用“万”作单位的数是(),把它省略万位后面的尾数是()。
(6)一个两位小数,保留一位小数后是4.5,这个小数最大是(),最小是()。
(7)56千克=()吨1.2平方千米=()公顷20千米56米=()千米
5.2.0010.99
解析:此题考查的是数位和数的大小比较。最小的三位小数是0.001,整数部分是2,合起来是2.001;求小于1的最大两位小数是多少,此题的条件是“小于1”,说明整数部分是0,“最大的两位小数”说明小数部分是99,合起来是0.99。
6.2.0365001.05
解析:此题考查的是单位换算。方法是:由高级单位向低级单位换算,要乘进率;由低级单位向高级单位换算,要除以进率。注意:1公顷=10000平方米。
解析:此题考查的是小数的“四舍五入”法的逆运用。此题的关键词是“四舍”和“两位小数”,想:2.5□,百分位上的数“四舍”了,应该是小于5的数,所以最大是2.54,最小是2.51。不能是2.50,因为2.50=2.5,就不是近似数了。
9.绿
解析:此题考查的是单位换算和小数的大小比较。根据题意,三根丝带等长,用去的越少,剩下的就越多。所以从用去的3个数据中比较出最小的数即可。19.3dm=1.93m,2m5cm=2.05m,2.05>1.93>1.88,因此绿色的剩下的最长。
期中测试
一、1.减除乘
解析:此题考查的是四则运算的运算顺序。在有中括号和小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
2.(238+7560÷90)×18=5796
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第4单元达标作业
1．填一填。
（1）下图中如果大正方形表示1，阴影部分用小数表示是（），它的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
不改变数的大小，把它改写成用千分之一作计数单位的数是（）。
（2）1.829＝1×□＋8×□＋□×0.01＋9×□。
（3）一个两位小数的整数部分是10，十分位上是2，百分位上是8，这个小数写作（），读作（）。
（4）把2.07的小数点先向左移动两位.再向右移动三位.得到的数是（）。
（5）3.75在整数（）和整数（）之间，更接近整数（）。
（6）在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”。
482dm○4082cm 3560m○3.56 km 8.05t○8t500 kg
0.508○0.58 200公顷○0.2km² 89cm²○0.089dm²
（7）小玉身高138厘米，改写成用”米”作单位的数是（）米，保留一位小数是（）米。
2．按要求填数。
4.87＞4.8□9 0.746＜0.7□8 12.□98≈13
□里可以填（）□里最小填（）□里最大填（）
3．选择。
（把正确答案的字母填在括号里）
（1）在小数20.050中，去掉（）上的0，小数的大小不变。
A.个位
B.十分位
C.千分位
（2）把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动一位，小数就（）。
A.扩大到原数的10倍
B.扩大到原数的100 倍
C.缩小到原数的00
（3）关于6500的描述，错误的是（）。
A.约等于0.65万
B.等于0.65万
C.约等于0.7万
（4）大于1.6且小于1.8的小数有（）个。
A.9
B.1
C.无数
4．按要求排一排。
（1）“五岳妇来不看山”。
五岳分别是东岳泰山（1545 m），西岳华山（2154.9 m），南岳衡山（1300.2 m），北岳恒山（2016.m），中岳嵩山（1491.7 m）。
请把横线上的数按从小到大的顺序排一排。
（2）5kg80g 5.8kg 5.08t 5008g
5．某品牌桶装面营养成分如下表：
（1）把面饼一列中的小数按照从小到大的顺序排列。
（2）先把蛋白质与脂肪两行中的数政写成三位小数，再将表中的两位小数、三位小数取近似数（保留一位小数）。
（3）每克面饼里面含碳水化合物多少克？假如每桶面的面饼都是100g.10000桶面的面饼里面含有钠多少克？合多少千克？
6.一个小数先缩小到原数的
1
10
，再乘1000，最后除以100，得到3.08。
这个小数原
来是多少？
7.一个两位小数a的近似数是7，另一个两位小数b的近似数是6.9。
那么a与b相比，谁比较大？说说你的想法。
参考答案
1.（1）1.11 0.01 111 1.110
（2）1 0.1 2 0.001
（3）10.28 十点二八
（4）20.7
（5）3 4 4
（6）＞＝＜＜＞＞
（7）1.38 1.4
2.0～6均可 4 9
3.C B A C
4.（1）(1300.2) ＜(1491.7) ＜(1545) ＜(2016.1) ＜(2154.9)
（2）（5.08t）＞（5.8kg）＞（5kg80g）＞（5008g）
5.（1）0.815＜8.52＜15.7 ＜5
6.4
（2）8.52＝8.520 2.0＝2.000 15.7＝15.700
13.2＝13.200 8.52≈8.5 0.815≈0.8 2.675≈2.7
(3)56.4÷100＝0.564（g）
0.815×1000＝8150（g） 8150g＝8.15 kg
答：每克面饼里面含碳水化合物0.564 g。
10000 桶面的面饼里面含有钠8150g，合8.15 kg。
6.3.08×100÷1000×10＝3.08
答：这个小数原来是3.08。
7.答：无法确定。
近似数是7 的两位小数不止一个，最小是6.50，最大是7.49。
同
样道理，近似数是6.9的两位小数也不止一个，最小是6.85，最大是6.94。