最新培训师的互动游戏
12个适合培训前暖场破冰的小游戏(培训必备)

➢第一个:魔法师变石头➢活动目的:➢藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离➢透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程➢活动器材:➢室内或室外平坦的场地均可➢16~50人以内,人数不宜过少➢2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)➢活动规则:➢ 1.一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法➢ 2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头➢ 3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头➢ 4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手➢ 5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒➢ 6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务➢活动分享:➢短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可。
➢第二个:晋级➢在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室的气氛,增强大家的工作积极性。
➢游戏规则和程序➢ 1.让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。
➢ 2.相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为小鸡,可以站起来。
➢ 3.然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者才能再进化为小鸡。
➢ 4.继续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。
➢相关讨论➢本游戏的主旨是什么?➢总结➢ 1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏,在猜拳的过程中,可以让大家玩得津津有味,所以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏,让大家在玩乐中相互熟悉起来,相互更好的沟通。
➢ 2.游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方,有助于成员的创造性和积极性的发挥,因为良好的环境才能给人以良好的情绪,而良好的情绪又是努力工作的源泉。
培训课热身小游戏20个

培训课热身小游戏20个第一篇:培训课热身小游戏20个课前热身小游戏1、雨点变奏曲一、目的:活跃气氛,增强学员的注意力。
二、时间:5分钟三、场地:不限四、道具:无五、步骤:1、学员在培训师的指导下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作:“小雨”——手指相互敲击“中雨”——两手轮拍大腿“大雨”——大力鼓掌“暴雨”——跺脚2、培训师说:“现在开始下小雨,小雨渐渐变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风雨减弱成大雨,大雨变成中雨,又逐渐变成小雨……,最后雨过天晴”(可用于演讲和欢迎嘉宾等场合:“让我们以暴风骤雨的掌声迎接……”)六、分享:如何使用散乱变成有序?2、来来歌一、目的:教室上课前学员精神不集中时或活动开始及迎嘉宾。
二、时间:10分钟三、道具:清唱或配以录音带、卡拉OK四、步骤:1、先教唱一遍正确歌词(配合拍手)。
“来来来朋友们,将你的‘头儿’抬(举)起来,向前摆,向后摆,转个圈圈放下来。
”(两遍)2、主持人可接着说为让各位放开心情,现在要借各位的身体“用一用”,现在请大家跟着我的动作一齐唱。
3、配合改编歌词,继续唱“右手”、“左手”、“右脚”、“左脚”及“屁股”。
唯最后在做屁股动作时,是全场最易欢笑时候,可夸张点或请学员再示范一遍。
4、尾奏:可加爱的鼓励。
六、分享:1、视时间或学员情绪将改编歌唱予以选择。
唱到来来来应做招手状。
2、音不可太高,要将歌曲的喜悦及心中的快活自然流露出来,节奏渐快,注意动作变化3、萝卜蹲一、目的:轻松活泼团队氛围,体会团队合作。
二、时间:10分钟三、道具:无四、场地:室外、室内五、步骤:1、队形:各组人员手拉手(或肩搭肩)形成圆形,但组与组分开来,指导员立于中央。
2 每组取一个名字,如:红萝卜、白萝卜、紫萝卜。
3、同组一起下蹲,并大声念口诀。
如,指导员指定红萝卜组先蹲,全组人员一起下蹲,并同时大声念口诀:“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜(或紫萝卜)蹲。
50个培训经典互动小游戏

50个培训经典互动小游戏第一部分:破冰船破冰船是“打破坚冰”的活动,目的是创造融洽的气氛。
运用在培训的开始,打破人们的冷淡,将学员的第一印象定格为积极的感觉,建立相互支持、通力合作的群体关系,使人们更开朗、坦率以利于人与人的攀谈。
1、记者采访一、目的:让新学员相互结缘,相互采访,把他或她隆重介绍给全体。
二、时间:视人数而定三、道具:纸和笔四、步骤:1、让学员们找到自己的拍档,最好不是熟人,然后其中一人作为记者对这位拍档进行采访,采访的形式及内容都由自己而定,时间为3分钟。
你目的是在3分钟内尽可能获取有深度的信息,要求你在采访过程中做笔记,完成后再进行角色交换。
2、完成采访后,每位学员要把采访来的信息做一次一分钟的演讲,目的是把你所采访的人以最佳的表达方法介绍给大家。
3、时间由培训师掌握,如果培训班很大,演讲只能由抽查的形式进行。
五、分享:评价记者的信息收集能力,组织能力及表达能力。
2、“肖像”素描一、目的:创造性提问,使每个人在第一时间充分地相互认识。
二、时间:视人数而定三、道具:每个人准备纸和笔四、步骤:请每人写下他打算问刚刚结识的人1个问题。
建议他们发挥一下创造力,不要问那些平淡无奇的问题。
1分钟后,请所有的人起身在房间内走动,交流问题与答案,并在回答人的姓名下做好记录。
鼓励他们在随后的5分钟内去跟尽可能多的人打交道。
宣布时间到,请参训人员回到座位,并开始有序地做自我介绍。
在每个人做自我介绍时,鼓励其他人用在刚才的交谈中得知的情况进行补充。
这样,最终会给每个参训人员拼出一幅全面生动的“肖像”。
五、分享:1、你发现在别人的情况中哪些较为有趣?能否在“正常”谈话里得知这些情况?为什么不能?2、最富有成效的问题有哪些?3、事实证明哪些问题不是很有效?为什么?3、姓名联想一、目的:练习成功的自我推销,从一开始就告诉同学,我是一个很特殊的人,请记住我的特色。
通过了解学员基本情况及大家对课程的期望,使培训目标更趋于一致性。
最新讲师培训互动游戏

游戏1——比比抓手一、游戏目的:使管理者正确认识团队的实力以及机会的评价、选择等。
二、游戏程序:(1)学员分成数量相等的小组。
(2)培训师请学员估计一只手能抓起多少只乒乓球?培训师对学员的回答作好统计,最少的只数是多少,最多的只数是多少,回答每一个数字的人数又是多少。
(3)培训师让学员试着抓乒乓球(只能用一只手,不能用另一只手帮忙),看他们能抓多少个。
(4)其他学员观察与他们先前的估计数字是否有出入。
(5)学员分享讨论。
A.游戏中发生了什么样的情况,为什么?B.给我们有何经营管理上的启示?三、游戏规则:1、不同的编号的乒乓球代表不同的分值。
2、每个人只能抓一次,时间为10秒钟。
3、评分标准A.小组成员估计抓起分数与实际抓起分数的差值之和(越小越好);B.小组成员每个人抓数的分值和(越大越好)。
四、游戏准备:准备编号的乒乓球若干只(用适当的方法在乒乓球上进行编号),并用塑料袋装好。
评分表示例:小组名:五、讲师内容:首先,学员在抓乒乓球前,一般都不能准确的估计自己究竟能抓起多少只乒乓球,并且多数人低估了;同样地这样的管理者在管理过程中,往往不能准确的估计自己团队的实力,面对机会往往会高估抓住机会的难度,而不去尝试,所以会导致整个团队错过很多的机会。
“只完成分内事”是很多部门的一种惯性思维,只满足于完成领导的要求,不积极寻求突破,这种思想是对企业前进的一种重大阻碍,作为一名主管,首先就是要砥砺奋进,以身作则,否则一旦上惰下效,再想扭转思想就难了。
其次,每个球都有编号,不同的编号,代表了不同的分值,学员在抓乒乓球时,有没有考虑要抓住分值大的乒乓球呢;同样地,不同的机会,其价值大小是不同的,人们面对众多的机会,是否能看清哪些机会的价值较大,并抓住他们呢?不要忽略了事情的轻重缓急,瑕疵必较看似勤勉,实则会使整个团队工作效率下降,让组织成员心生抵触。
最后,袋子里的球还剩很多,说明其实现实中人们遇到的机会会很多的,企业的机会也很多。
员工培训小游戏大全精典39个

培训小游戏大全(精典39个)一、瞎子摸号活动目的让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。
形式:14-16个人为一组比较合适类型:问题解决方法及沟通时间:30分钟材料及场地:摄像机、眼罩及小贴纸和空地适用对象:参加团队建设训练的全体人员操作程序1、让每位学员戴上眼罩2、给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道3、让小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线4、全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束5、全过程录象,并在点评之前放给学员看有关讨论:你是用什么方法来通知小组你的位置和号数?沟通中都遇到了什么问题,你是怎么解决这些问题的?你觉得还有什么更好的方法?二、拼图游戏目的:沟通类、团队训练人数:适合4人~16人道具:硬纸若干说明:1、按如图所示制作15张硬纸,将其打乱分拆成5份装入信封。
2、小组内每人得到一个信封,小组的任务将信封内的卡片拼装成相同形状的正方形。
规则:1、全过程不许交流2、每人手里拿到的卡片只许给别人,不能从别人的手里拿卡片(不能帮助别人拼图)。
任务:小组内的每个人将散乱的图片评成同样大小的正方形,最快的小组获得胜利。
陷阱:每个人自己完成以后认为OK了,就不愿将自己的纸片交给别人了。
(不能自己完成就算了)。
点评:状况共有。
目标:5个人拼成同样大小的拼图才算完成任务。
交换纸片即是交换资源。
在统一目标的指引下,资源信息要共享,彼此愿意、善于分享,将组织利益置于个人利益之上才是真正的“状况共有”三、角色分配:1、孕妇:怀胎八月2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉游戏背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。
100个热门培训游戏

100个热门培训游戏100个热门培训游戏团队游戏1.趣味跳绳2.蒙眼三角形3.蒙眼作画4.圆球游戏5.翻叶子6.航空公司的经营游戏7.核弹头8.平结绳圈9.齐眉棍/圈10.交通阻塞11.迷失丛林12.纸牌游戏13.解手链14.橡皮筋15.瞎子走路16.你说我做17.如何建立信任18.报数19.六盒冰红茶20.踩报纸21.连点游戏创造力游戏22.错位的点23.水草24.沙漠奇案25.巧扮女郎26.举胖子7.找变化28.铁钉29.高空飞蛋破冰游戏30.天龙八部31.猜猜我是谁32.训练幽默乐观的游戏33.分组游戏34.大树与松鼠35.串名字游戏36.红黄牌37.优点与缺点晚会游戏38.扮时钟39.猜五官40.酒令游戏知多少41.衔纸杯传水42.瞎子背瘸子43.踩汽球44.踏板运水接力(共48人)45.挑水接力(共16人)智力游戏46.上升还是下降47.偶数游戏48.观察力测验49.水池50.挡风玻璃上的弹孔51.黑手党52.哪位小姐养蛇?53.你想得到汽车吗54.会发生什么?55.海盗的难题56.数数有多少个正方形57.考考您的逻辑能力58.失踪了的十文钱59.分割图形60.连锁逻辑问答61.奇妙的正方形62.水桶测验63.微软的智力题64.猜人名游戏沟通游戏65.苹果与凤梨66.狗仔队67.商店打烊时68.空方阵69.取水游戏70.拼图游戏71.部属角色与领导角色72.画图游戏73.瞎子摸号74.撕纸75.数字传递76.囊中失物领导力游戏77.踢足球78.教练技术79.他的授权方式角色模拟游戏80.啤酒游戏81.“听与说”游戏心理游戏82.寻猎83.勇于承担责任84.抓间谍85.“杀人游戏”之攻略86.公平与不公平团队游戏1.游戏名称:趣味跳绳大家都跳过绳吧,在玩的时候会发生很多事,不同的人会有不同反应,为什么呢?这是一个典型的团队活动,需要大家共同配合,怎样取得最佳合作效果?这些问题,您是否想过。
130个超实用培训游戏

130个超实用培训游戏在各种培训场景中,巧妙运用游戏可以极大地提高参与者的积极性,增强培训效果。
以下为您精心整理了 130 个超实用的培训游戏,涵盖了多个领域和不同的培训需求。
一、团队协作类游戏1、拼图比赛将一幅大型拼图分成若干小块,分组让参与者在规定时间内完成拼图。
这个游戏能够锻炼团队成员之间的沟通与协作能力。
2、搭建高塔提供一定数量的积木或纸牌,团队成员共同努力搭建一座尽可能高的塔。
在过程中,需要相互配合,合理分工。
3、盲人方阵团队成员蒙上眼睛,在规定时间内,通过相互的语言指导,将一根绳子围成一个规定的形状。
4、接力拼图将一幅完整的图片剪成若干部分,每组依次派人接力完成拼图。
5、集体跳绳多人一起跳绳,考验团队的节奏和配合。
二、沟通交流类游戏1、你说我画一个人描述一幅图画,其他人根据描述进行绘画,比较最终的成果与原图的差异,从而提升沟通的准确性。
2、故事接龙一人开头讲一个故事,然后依次由其他人接着往下编,锻炼语言组织和想象力。
3、传声筒排成一列,将一句话从第一个人依次小声传递到最后一个人,看最终的结果与原句的差异。
4、角色互换两人一组,分别扮演对方的角色,进行对话交流,增强换位思考能力。
5、无声交流通过手势和表情传达信息,让对方理解自己的意思。
三、创新思维类游戏1、创意搭建使用给定的材料,如吸管、牙签、棉花糖等,搭建出有创意的结构或模型。
2、头脑风暴给定一个主题,让参与者在规定时间内尽可能多地提出想法和解决方案。
3、物品改造提供一些废旧物品,让团队成员将其改造成有用的新物品。
4、创意广告设计分组为一个产品设计创意广告,展示团队的创新和营销思维。
5、联想游戏给出一个词语,让参与者尽可能多地说出与之相关的事物。
四、知识竞赛类游戏1、专业知识问答针对培训的专业内容设置问题,进行抢答或必答。
2、历史文化知识竞赛涵盖历史、文化、地理等方面的知识,分组竞赛。
3、生活常识大比拼涉及日常生活中的各种常识,考验参与者的知识面。
课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个在进行课前培训时,一个有趣的热身小游戏能够迅速调动大家的积极性,活跃课堂氛围,让学员们更快地进入学习状态。
以下就为您介绍 24 个实用的课前培训热身小游戏:1、名字接龙让大家围成一个圆圈,从第一个人开始,先说出自己的名字,然后第二个人要先重复第一个人的名字,再说出自己的名字。
依此类推,最后一个人要重复所有人的名字。
这个游戏可以帮助大家快速记住彼此的名字。
2、词语联想老师给出一个词语,比如“水果”,然后让学员们依次说出与水果相关的词语,不能重复,看谁能想到更多。
这能锻炼大家的思维敏捷性和词汇量。
3、数字炸弹在 1 到 100 之间选一个数字作为“炸弹”,学员们依次猜测,老师根据猜测的数字给出提示“大了”或“小了”,直到有人猜出正确数字。
猜错的人要表演一个小节目。
4、猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯,让学员们在规定时间内猜出答案。
可以分组竞赛,看哪个组猜对的多。
5、接力画画将学员分成若干组,每组排成一列。
老师给每组第一个人看一个简单的图案,然后第一个人在规定时间内凭记忆将图案画在纸上,传递给下一个人,下一个人只能看前一个人画的内容,然后继续传递,最后一个人根据看到的画出最终的图案,与原始图案对比,看哪组最接近。
6、折纸游戏给每个学员发一张纸,老师示范一个简单的折纸步骤,然后学员们跟着做,看谁折得又快又好。
7、知识问答准备一些与培训主题相关或常识性的问题,让学员们抢答,答对得分,答错不扣分。
可以激发学员们的知识储备和竞争意识。
8、动作模仿请一位学员上台,老师悄悄告诉他一个动作,然后这位学员通过动作表演出来,让下面的学员猜测是什么动作。
9、故事接龙老师先开一个头讲一个故事,然后让学员们依次接着往下编故事,每人说一段,要保证故事的连贯性和趣味性。
10、音乐传球播放一段音乐,同时传递一个小球,音乐停止时,球在谁手里,谁就站起来唱一首歌或讲一个笑话。
11、快速造句老师给出一个词语,学员们要在规定时间内用这个词语造一个句子。
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路漫漫其悠远
最新培训师的互动游戏
“教练技术”游戏引导的讨论方 向
教练的四字口诀 •先说说看 •做给他看 •让他试试看 •旁边在指导看看
路漫漫其悠远
最新培训师的互动游戏
管理角色
游戏目的: 模拟部属与领导之间的沟通能力 理解领导、经理和员工的角色与职责 适用对象:所有人 适合人数:20人 预计时间:30分钟 道具:任务单、便笺纸 场地:室内
•相等人数的两组,快速正确报数 •选出男女领队各一名 •比较8局,每局输者受罚
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最新培训师的互动游戏
“报数”游戏引导方向
•团队的潜能跟哪些因素相关 •如何激发出团队的潜能 •如果队员出错,我们会有什么表现 •领队如何发挥领导才能带领队员获胜
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最新培训师的互动游戏
领导力游戏
•教练技术 •管理角色 •空方阵 •杀人游戏
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最新培训师的互动游戏
“管理角色” 之游戏规 则
游戏规则:
•5人为一组,一人扮演上级主管的角色,一人扮演直接 主管的角色,三人扮演部属角色。
•任务分别写在以下的角色单中。 •上级主管与部属分开做,由直接主管担任联系。 •每组需要共同完成任务,如果完成任务举手示意。
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最新培训师的互动游戏
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最新培训师的互动游戏
杀人游戏
游戏目的: 理解失去信任以后团队队员的心理变化 训练和培养学员的观察力 如何正确认识公平与不公平 适用对象:所有人 适合人数:10-24人 预计时间:40分钟 道具:无 场地:室内、酒吧
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最新培训师的互动游戏
杀人游戏之游戏规则
角色: 除法官之外所有人的角色都由抽签决定 •法官——由主持人担任 •警察——似人数而定,一般是1-2人 •杀人凶手——似人数而定,一般是2-3人 •平民——剩下的人全部扮演平民
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最新培训师的互动游戏
“平结绳圈”游戏引导方向
培训师在分析时主要掌握两个关键的地方: 第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵; 第二阶段可以从创新的角度挖掘游戏的内涵。
有关讨论: 如果我们面对的是一个恶性竞争的市场,我们该怎么办?
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赌球
游戏目的:理解双赢思维,讨论如何达成双赢局面 适用对象:所有人 适合人数:24人 预计时间:30分钟 道具:便笺纸 场地:室内
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户外游戏
•报数 •抛球 •瞎子摸号 •运水关卡
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报数
游戏目的:挖掘团队潜能;领导的责任 适用对象:所有人 适合人数:20人以上 预计时间:20分钟 道具:秒表,口哨 场地:室内、室外都可
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“报数”游戏之游戏规 则
“沙漠逃生”游戏引导方向
培训师在分析时主要掌握两个关键的地方: 1)找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队 工作的效果(1+1大于2); 2)找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该 个人的意见对小组的影响力。 有关讨论: 1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识? 2、你的小组是否有出现意见垄断的现象,为什么? 3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?
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路漫漫其悠远
2020/11/17
最新培训师的互动游戏
课程提纲
•破冰类游戏(5个) •暖场游戏(5个) •沟通游戏(6个) •团队游戏(6个) •户外游戏(3个) •领导力游戏(4个)
路漫漫其悠远
最新培训师的互动游戏
研讨安排
时间安排
•9:00-12:30课程时间 •12:30-13:30午餐 •13:30-17:30课程时间 研讨方式
1、沟通的障碍有哪些? 2、如何才能够保证正确传递?
路漫漫其悠远
最新培训师的互动游戏
“交通阻塞”游戏引导方向
1、教练是如何指导学员的? 2、游戏规则每个人都清楚了吗? 3、如何能够出色完成任务?
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“囊中失物”游戏引导方向
• 看似不可能完成的任务我们如何去完成? • 沟通之前,首先告诉的是自己的信息 • 沟通中需要聆听? • 如何避免沟通上的障碍?
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最新培训师的互动游戏
“赌球”游戏注意事项
▪如果一直是双赢局面,如何处理 ▪赔率应该根据课堂情况随时调整
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最新培训师的互动游戏
“巧解绳结”游戏引导方向
有关讨论: 1、我们经历的是怎样的一个过程?(请学员来回答) 2、是否我们采取的方法一定是要统一的呢? 3、我们怎样看待同伴的失误? 4、我们是如何不断的改进我们的方法?
路漫漫其悠远
最新培训师的互动游戏
“取水游戏”游戏规则
• 队一与队二共同完成任务。 • 45分钟内,要将路线图画出。 • 不得语言交谈。 • 只能由通讯员到中转站,送达与阅读信息。 • 信息只能在中转站阅读、仅限一次、限时1分钟。 • 每进行15分钟后,通讯员可申请1分钟的面谈。
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“管理角色”游戏引导的讨论方 向
•什么样的团队在游戏中能取得胜利? •不同角色应该承担什么职责?
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空方阵
游戏目的: 增强小组之间的沟通及配合 适用对象:参加团队建设,领导力及沟通课程的全体 学员 适合人数: 5人一组 预计时间:30分钟 道具:4套空方阵塑料板、A4纸若干 场地:室内
•强调实际操作 •稍作点评 •部分游戏不全部完成
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自我介绍
•姓名 •公司 •介绍自己的三个特点
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破冰游戏
•名字接龙 •扑克组合 •铁钉游戏 •雨点变奏曲 •猜猜我是谁
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暖场游戏
•闻心而动/小蜜蜂 •大树与松鼠 •数字接龙 •找变化 •猜名人游戏
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最新培训师的互动游戏
“迷宫”游戏引导方向
•如何看待团队中每一个人的作用? •沟通过程中如何给出有效的反馈?
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最新培训师的互动游戏
“红与黑”游戏规则
通过经纪人做10笔生意,1笔做完,结 帐,
再做下一笔生意。
红1
红1
黑 -1
黑 -1
红 -3
黑 +3
第5-8笔生意得分要×2
第9-10笔生意得分要×4
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最新培训师的互动游戏
“空方阵”游戏之游戏规
则
操作程序 1、一组命名为“计划团队”,另一组命名为“执 行团队”,还有1位组员为“观察团队”。 2、培训师将不同的指令分别交给“计划团队”、 “执行团队”、“观察团队”。 3、整个任务将在30分钟内完成。 4、游戏中“计划团队”与“执行团队”不可以说 话
“取水游戏”引导方向
•沟通是很难成功的,要付出巨大努力 •不要假设别人跟你想的一样 •要想获得全部信息,必先奉献信息
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最新培训师的互动游戏
商店打烊
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团队游戏
•丛林逃生(沙漠逃生) •平结绳圈 •赌球 •巧解绳结 •迷宫 •红与黑
最新培训师的互动游戏
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最新培训师的互动游戏
“杀人”游戏引导的讨论方 向
游戏反应出的现象 1、扮演坏人很过瘾,占尽了便宜;而好人则显得 愚昧,任人宰割,甚至都不知道是怎么死的。 2、不分青红皂白的快感。你可以把一个你平时不 喜欢的人给“杀”了,哪怕是误“杀”。 3、一个糊涂的“好人”有时比“坏人”还危险。 4、死去的人什么都明白,但他已经失去了说话的 权利。就像我们常说的:天堂里都是明白人。 5、有谁相信警察的话?
路漫漫其悠远
最新培训师的互动游戏
空方阵
有关讨论 对比2个大组,选出最先完成任务的大组,听他们分 享自己在工作过程中的感受,为什么能够完成得比另 外一组快 由观察员谈谈2个大组分别在排列任务过程的表现 总结在这个游戏中最大的启发是什么,领导力的讨论, 沟通方面的问题,合作及配合是否融洽,通过什么方 法来解决问题。
路漫漫其悠远
最新培训师的互动游戏
看 我 们 能 赢 多 少 就 赢 多 少
路漫漫其悠远
最新培训师的互动游戏
“赌球”游戏引导的讨论方 向
▪人际交往的六种思维模式
▪如何达成双赢
路漫漫其悠远
最新培训师的互动游戏
人际交往的六种思维模式
•赢/输(Win-Lose) •输/赢(Lose-Win) •输/输(Lose-Lose) •赢(Win) •双赢(Win-Win) •不成交(No Deal)
路漫漫其悠远
最新培训师的互动游戏
杀人游戏之游戏规则
游戏规则:
•设凶手(抽到A) 2名、设警察(抽到K ) 2名 •每人都要注意保密自己的身份; •天黑时,所有人都不许说话; •抽到A的凶手,可在半夜杀人; •待凶手杀人后,只有警察可询问法官谁是否是凶手; •天亮后,村民和嫌疑犯进行辩护; •通过投票表决的方式,决定是否嫌疑犯是凶手; •被凶手杀了之后,将退出游戏; •凶手杀光所有的人后为获胜;
路漫漫其悠远
最新培训师的互动游戏
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
路漫漫其悠远
2020/11/17
最新培训师的互动游戏
路漫漫其悠远
最新培训师的互动游戏
教练技术
游戏目的: 让主管学会如何进行指导下属 适用对象:所有人 适合人数:20人 预计时间:30分钟 道具:21世纪灵感棒 场地:室内
路漫漫其悠远
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