2019届高三学生动员会上的讲话

2019届高三学生动员会上的讲话
老师们，同学们：大家下午好。

进入高三已经一月有余，今天我们全体高三同学齐聚一堂，目的很明确，那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。

事实上2018年高考一结束，也就是2019年高考的开始。

时中高考所创造的辉煌，是多年来一届一届学子刻苦拼搏的见证。

这是一场连续不断的接力赛，今天，这场接力赛的新主角，就是在场的所有的同学们。

拼搏的号角已经吹响，未来的8个月，将是你人生中第一个真正的转折：过去十几年的辛苦付出，即将结出果实；未来的人生，即将由此展开。

回首过去，我们心潮澎湃，感慨万千。

2016年夏天，我们满怀激情走进时杨中学，接受了军训的洗礼，通过对各学科知识初步的学习，明确了文理分科，还有不少同学选择了艺体道路，形成了我们目前班级框架。

2017年，在全体师生的团结协作、密切配合下，学校顺利通了四星级高中评估验收，得到了专家的一致好评和肯定。

今年3月，我们同学通过努力拼搏，在学业水平测试中取得了优异的成绩，拿到了2019年高考的入场券。

这也意味着我们成了焦点，学校关心，社会关注，家长期待，我们倍感责任的重大。

三个春秋，三年拼打，浓缩了高中生活；十余年的苦读，十余年的期待，只为了我们的梦想。

既然选择了高考，我们只有义无返顾。

，为了明天、为了家人、更为了自己，“人生如一杯茶，不能苦一辈
子，但总要苦一阵子”，高三接下来的二百多天肯定是一场硬战。

同学们准备好了吗？下定决心了吗？
同学们，无论你的高一高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，无论你打下的基础是坚实还是松软，走进高三，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。

能否把握住这最后的一年至关重要，意义深远。

为此，这里我提几点希望和要求。

一是心存信念。

我们全体高三同学都要树立坚定的信心,明确奋斗的目标。

有了理想和目标，行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活就会觉得充实而有希望，没有目标的人他会无所事事。

有人说，高一高二没有认真学，高三还能赶上吗？
能不能决定在你自己，你想就能。

只不过需要你比别人付出更多一些，更努力一些，目前的一轮复习是我们高考前最好的的一次机会。

高考题的难度分布为30%的简单题，50%的中等题，20%的难题。

这意味着基础题占了120分，它是复习中练题的主要部分，决不能厌烦它，要知道高考不仅考你对知识的掌握程度，还要考做题的速度；许多同学就是在高考时因时间不够，丢掉了平时能做出来的中等题才考砸的，所以建议我学校的学生多花时间在中等难度及以下的题上，把基础题做熟练了，再做难题就会相对容易些，能力也会很快提高。

复习一个知识点，夯实基础，稳操胜券。

再加上目前江苏的高考制度改革，给更多同学带来了上本科的机
会，录取人数在增加，参考人数在减少，这样的机遇大家一定要把握住。

二是要心存敬畏、心存感恩。

心存敬畏是指每位同学要服从管理，服从统一要求，遵守学校纪律，听从年级组统一指挥，服从班主任和任课的管理，不允许任何人影响高考复习备考秩序。

13班曹可欣。

心存感恩是指要感恩老师，创建和谐师生关系。

，我们为大家创造了好的学习环境，配备了完善的教学设施，选拔了最优秀的、有丰富教学经验和备考经验的教师团队，老师们将陪伴我们走过这段充满着困难又充满着希望的岁月。

看看你身边朝夕相处的老师，无论是微笑的，还是沉默的，无论是年长的，还是年轻的，我们的每一位老师都作好了充分的准备，准备好与同学们同甘共苦，分秒必争，全力以赴，奋勇拼搏。

我们大家在学习上要多听任课教师的指导。

虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导，包括答题的规范要求，那些自以为是、把老师的话当耳边风的人，高考中很多都是失利者。

有什么学习困难，尽管找老师；有什么心理想法，尽管找老师；有什么意见建议，尽管找老师。

七班的潘奕明、季沐阳、朱干成，13班袁玲玉。

三要有科学的方法。

高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。

在这一年里，同学们要讲究科学的复习方法，当然最重要的是要听取各科老师的意见。

同学们要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；以反思总结为手段，构建知识体系；以培养习惯为目
的，增强规范意识；以强化练习为重点，训练解题能力。

要分清两个关系，即懂与真懂，会与真会。

具体说就是注意以下几点：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

高考没有暴发户，千里之行，始于足下。

要知道一份试卷真正难得只占10%左右。

重视基础题，获得基本分。

学习就成功了。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。

建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己的计划能力，在考虑老师教学进度的前提下，安排好自己的学习计划，规定自己每天的学习任务，并坚持完成。

4、要突出“五练”，这“五练”的具体内容是：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点问题、重点知识点的训练力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术，应考策略；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要及时查漏补缺。

复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

四要有顽强的毅力。

没有谁能随随便便成功。

在未来的8个月里，只坚定信念，顽强拼搏，才能创造辉煌。

我们要耐得住寂寞，经得起诱惑，专心致志。

不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。

建立良好的人际关系，创造有利于自己发展的外部环境。

要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到高考复习中来。

有一个著名的篮球明星叫科比，曾经有记者问他成功的秘诀，科比反问记者，“你知道洛杉矶凌晨四点的样子吗？”记者摇摇头。

科比：“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。

”“凌晨四点的洛杉矶”这成了科比的代称。

他的成功不仅仅因为他的天赋，更因为他的付出、他的努力。

都知高三苦，但我要告诉大家，天下高三一般苦，若想将来少吃苦，先得吃尽苦中苦。

同学们，看看那堆叠如山的讲义试卷，想想从早上6：40到晚上9：50的漫长学习时间，高三哪能不苦，但是我们必须要HOLD住这种炼狱的煎熬，再想想，哪一位名校学子没有经受过它的磨砺与洗礼呢？
不要总觉得自己已经很苦很累了，也不要总是抱怨那永远做不完的作业与上不完的课。

你们听说过被称为“亚洲最大高考工厂”的安徽毛坦厂中学吗？每天长达16小时的学习时间，4个月只休息了3天，几个月内全校高三学生做过的试卷几乎可以绕地球一圈！听说过
被称为“人间炼狱”的河北衡水中学吗？这所学校严格规定了学生各项动作时间，跑操时人手一本书或一张卷子，只为在停下来休整或等待之时，看课文背单词。

据说为了节约时间，保证上课不迟到，有寄宿的学生和衣而睡整整3年。

同学们，想想你现在的学习与生活，你敢说你很辛苦吗？
也许有同学在心里说：那他们心里一定恨死那该死的学校和老师了！令人颇感意外的是，高达99%的受访者表示，如果让他们再做选择，还会去这所学校，他们对学校根本没有“怨恨”。

为什么？因为他们觉得，想要离开相对落后的乡村只有走这条崎岖而狭窄的捷径，没有别的选择。

总之，是一种称不上高尚却很现实的人生目标支撑着他们义无反顾地投入到这场残酷的竞争中，而他们只能选择成为一个敢于吃苦享受吃苦的强者！所以，成功从来都不是没有代价的，成功愈是巨大，代价愈是高昂！
五是要有良好的心态，重在过程。

高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。

当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注的眼神，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己打倒了自己。

高三是紧张的，也是让人向往的；高三是艰苦的，也是收获的。

无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。

有位作家说过：“一个人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；一个人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。

要调整好自己的心态，不骄不躁
地去面对高考。

高三很苦，高三很累，但我们能因此而退缩吗？不苦不累哪来的收获，。

我每次回想自己的学生经历时，首先想起的就是高三。

同学们，必须让我们的高三苦得刻骨铭心，才能成为我们永远的回忆。

同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。

让我们以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写时中的新篇章。

谢谢大家！。