山东省德州市夏津县双语中学 高中生物必修一测试题附答案
山东省德州市夏津县双语中学2018-2019学年高一招生考试生物试题 Word版含答案
双语中学2018届高中一年级第一次招生考试生物试题一、选择题：（每小题2分，共50分）1.下列显微镜操作的方法中，不正确的一组是（）①双手取镜，将显微镜放在实验桌偏左的位置②对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好③在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动较省力④装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2. 在多细胞生物体的结构层次中，与皮肤属于同一结构层次的是（）A．神经元B．脂肪 C．根D．洋葱表皮3. 左下图表示某植物体细胞发生的一系列变化示意图，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂B．经过③过程，细胞的形态、结构和功能出现差异C．细胞分裂时，细胞质先分成两份，然后细胞核由一个分成两个，每份细胞质各含有一个细胞核D．②过程产生的新细胞遗传物质与亲代细胞一致4.如右上图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法不正确的是（）A.①控制物质进出细胞B. ⑦呼吸作用的主要场所C.⑤主要存在于植物细胞D. ③光合作用的场所5.下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）A．细胞是所有生物生命活动的基本单位B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次6. 下列有关绿色植物的主要类群的叙述错误的是( )A. 藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体，没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代B. 蕨类植物有根茎叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应干旱的环境C. 苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物D. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因7.下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，错误的是 ( )A．海带没有根、茎、叶的分化B．石花菜、葫芦藓和苏铁都是孢子植物C．桫椤有输导组织，是木本蕨类植物D．银杏种子外面无果皮包被，被称为裸子植物8．蒸腾作用的过程是( )①来自根部的水分②少部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中④大部分化为水蒸气⑤通过导管输送到叶A．①②③④ B．②③④⑤ C．①⑤②③ D．①⑤④③9. 下面是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是（）A. 该实验的原理：淀粉遇碘变蓝色B. 该实验的步骤：遮光→照光→脱色→漂洗→染色→漂洗→观察C. 该实验的现象：遮光部分不变蓝，照光部分变蓝色D. 该实验的结论：光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物10.下列关于呼吸作用的说法错误的是( )A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量11.下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（）A．绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B．所有活细胞都进行呼吸作用C．植物呼吸作用分解的有机物最终来自光合作用D.光合作用受光照强度和二氧化碳浓度等条件的影响，适当增强光照强度，增加二氧化碳浓度，可提高该绿色植物含碳有机物的产量12. 有关绿色植物在生物圈中的作用的叙述正确的是（）①是生物圈中最基本和最重要的组成成分②为各种动物提供了食物③为各种动物提供了赖以生存的场所④促进生物圈中水的循环⑤能防风固沙，减少噪音⑥维持空气中的碳-氧平衡。
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德州市高中生物必修一测试题附答案一、单选题1．有关如图中蛋白质的叙述，正确的是（）某种蛋白质中相关基团的数目A．含有两条肽链B．共有126个肽键C．R基中共含17个氨基D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子2．肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶，下列叙述正确的是（）A．脂肪酶的分泌与高尔基体有关B．合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量C．肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪D．脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色3．下列关于生物膜结构、功能的叙述，不正确的是（）A．细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B．细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架C．细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜D．细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构4．下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是A．血红蛋白中含有微量元素FeB．细胞鲜重中的O含量最高C．细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中D．淀粉和脂肪都只含有C、O、H5．图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线，下列叙述错误的是（）A．底物浓度不能改变酶催化活性B．物质B能通过破坏酶的空间结构，使酶变性而降低反应速度C．减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响D．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响6．古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。
下列有关说法不正确的是A．图中叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、DNA、RNAB．图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体C．图中叶绿体的两层膜成分上有差异D．被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物7．下列关于蛋白质的叙述，正确的是A．含有羧基和氨基的化合物都是组成蛋白质的单体B．低温、高温、过酸或过碱都可以破坏蛋白质的空间结构C．所含氨基酸的种类和数目相同的蛋白质一定是同一种蛋白质D．蛋白质和多肽都可以与双缩脲试剂发生紫色反应8．下列关于膜蛋白的叙述，错误的是（）A．膜蛋白在免疫过程中可起细胞标志物的作用B．膜蛋白在膜中的分布与其有水溶性和脂溶性部分有关C．膜蛋白在膜中较磷脂更易移动D．膜蛋白在转运离子时形状可发生改变9．下列关于酶和ATP的叙述，错误的是（）A．不是所有的酶都在核糖体上合成B．同一种酶可存在于不同的组织细胞中C．酶的合成需要ATP供能D．细胞质中有ATP的分布，细胞核中没有10．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％。
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德州市高中生物必修一测试题附答案一、单选题1．右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关2．下列各种物质与功能不相符合的是（）A．叶绿素---光合作用B．血红蛋白---运输氧气C．胰岛素—调节功能D．唾液淀粉酶—催化H2O2分解3．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．染色体数加倍和DNA分子数加倍B．染色体复制和染色单体的形成C．着丝点的分裂和核膜核仁形成D．赤道板的出现和纺锤体的出现4．下列关于酶的叙述正确的是（）A．酶与无机催化剂的催化效率相同B．催化生化反应前后酶的性质改变C．酶的作用条件温和D．所有酶都是蛋白质5．下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是（）A．在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧B．在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质C．在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D．在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别6．温室栽培可不受季节、地域限制，在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量（）A．增加室内CO2浓度B．夜间适当提高温度C．增加光照强度D．延长光照时间7．英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。
该实验说明钙盐和钾盐（）A．对维持细胞的形态有着重要作用B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C．为蛙心的持续跳动提供能量D．对维持生物体的生命活动有重要作用8．下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中，错误．．的是A．多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关B．多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流C．生物膜系统中，只有细胞膜具有选择透过性D．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多9．下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞编程性死亡B．细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因C．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D．细胞衰老与个体衰老就是一回事10．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期11．下图为H2O2在不同条件下分解的曲线图模型，①②③④曲线的条件分别是( )A．H2O2酶催化、FeCl3催化、加热、自然条件B．加热、自然条件、H2O2酶催化、FeCl3催化C．加热、FeCl3催化、自然条件、H2O2酶催化D．自然条件、加热、FeCl3催化、H2O2酶催化12．下列有关细胞膜上的糖蛋白和载体蛋白叙述错误的是（）A．膜上的载体蛋白和糖蛋白都具有特异性B．膜上的糖蛋白具有识别并接受信号分子的作用C．膜上的载体蛋白具有降低化学反应活化能的作用D．糖蛋白和载体蛋白空间结构不同导致功能不同13．如图1～6为动物细胞的主要细胞器，相关叙述正确的是（）A．1能合成多种水解酶来分解细胞内衰老、损伤的细胞器B．2在有丝分裂的间期能发出星射线形成纺锤体C．3和6都能加工蛋白质，都能形成包裹蛋白质的囊泡D．有氧呼吸时O2与［H］在5的基质中结合产生ATP，这些ATP可用于4中的脱水缩合反应14．下列关于实验的操作及显色结果的叙述，错误的是（）A．观察菠菜叶肉细胞的叶绿体时，无需染色B．在常温条件下，吡罗红可以使RNA呈现红色C．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验需要加热D．观察活细胞的线粒体可以用甲基绿染液染色15．如图所示为有丝分裂过程中一个细胞中核DNA分子数量的变化，下列描述正确的是（）A．b时期染色体数目加倍B．e时期DNA和染色体数目均为d时期的两倍C．b+c+d不能表示一个细胞周期D．b+c表示分裂期16．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述正确的是（）A．造血干细胞和幼红细胞中DNA不同B．网织红细胞中不会发生基因的表达C．成熟红细胞细胞呼吸过程中不产生二氧化碳D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达17．下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，以下判断正确的是（）A．所有动物细胞中均含有①、②两种细胞器B．人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与C．①、②两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统D．发菜进行有氧呼吸的主要场所是②18．以下细胞结构的功能与物质运输、能量转换、信息传递都相关的是（）A．细胞膜B．细胞骨架C．核膜和核孔D．以上三项都相关19．如图表示真核细胞分裂过程中染色体的形态变化，下列分析错误的是（）A．甲→乙的过程中细胞核内DNA数目加倍B．乙→丁的过程中染色质高度螺旋化形成染色体C．观察染色体形态和数目通常在丙时期D．丁→戊的过程中染色单体数目发生改变20．某生物体内能发生如下反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。
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山东省德州市夏津县双语中学高中生物必修一测试题附答案一、单选题1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核，乳酸菌有B．蓝藻无叶绿体，但可以进行光合作用C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以DNA或RNA为遗传物质D．大肠杆菌无染色体，有染色质2．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应B．观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料C．若探究温度对酶活性的影响，用斐林试剂检测还原糖的生成D．在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，第一个条带为橙黄色3．下列关于色素的提取和分离这一实验的说法，错误的是（）A．该实验用无水乙醇提取色素，用层析液分离色素B．加入的碳酸钙可以保护色素不被破坏C．层析时，滤液细线要浸入层析液的液面以下D．层析后，在滤纸条上可以得到4个色素带4．以下关于细胞核的叙述，正确的是（）A．核仁与核糖体的形成有关B．细胞核是细胞代谢的主要场所C．核孔是DNA等大分子进出的通道D．染色质是细胞核内的重要结构，由RNA和蛋白质组成5．下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（）A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒6．下列有关染色质和染色体的叙述,错误的是 ()A．染色质和染色体是同样的物质在不同时期的两种存在状态B．染色质是核仁中或粗或细的长丝C．细胞核所携带的遗传信息就在染色质中的DNA分子中D．染色质中含有DNA、蛋白质和少量RNA7．伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核在假根内。
科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验（如图）。
下列相关叙述错误的是（）A．图1中②的帽形因嫁接伞柄而发生改变B．图2中③与图1中①的伞帽都是菊花形C．图2中去核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止D．上述实验说明生物体形态结构的建成与细胞核有关8．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。
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德州市高中生物必修一测试题附答案一、选择题1．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关说法正确的是（）A．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能B．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPC．有光时，植物的根尖细胞能产生ATP的场所有4个D．细胞内储存有大量的ATP用来直接供能2．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,吸入的O2的体积与放出CO2体积比为1:2,这是因为A．有1/4酵母菌进行有氧呼吸B．有1/3酵母菌进行有氧呼吸C．有1/2酵母菌进行有氧呼吸D．有2/3酵母菌进行有氧呼吸3．如图所示，某植物上的绿叶经阳光照射24小时后，再经酒精脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的部位不呈深蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈深蓝色。
本实验证明（）①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉A．①②B．③⑤C．②⑤D．①③4．在不同的温度条件下，将过氧化氢酶加入H2O2溶液中，过氧化氢酶的活性随时间的变化曲线如图。
下列分析正确的是（）A．该实验的因变量是过氧化氢酶活性，自变量有温度.时间B．从图中可以得出过氧化氢酶的最适温度为25℃C．20—80分钟，40℃下过氧化氢酶活性减小最显著D．温度和底物浓度对酶促反应速率的影响原理相同5．下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解，相关叙述正确的是( )A．过程①表示光合作用暗反应，无光条件下能持续正常进行B．过程②发生在细胞质基质中，所有活细胞都能进行C．过程③表示有氧呼吸第二阶段，无氧条件下能正常进行D．过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①6．下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化。
下列说法正确的是（）A．若A代表O2吸收量，E点时光合作用积累的有机物量是12B．若A代表O2吸收量，可以判断D点开始进行光合作用C．若A代表CO2释放量，C点时植物根部释放的CO2一定来自线粒体D．若A代表CO2释放量，提高大气中的CO2浓度，E点向右下移动7．下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（）A．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度8．某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10-30°C之间的两个不同温度。
山东省德州市夏津县双语中学 高中生物必修一测试题选择题专项附答案
山东省德州市夏津县双语中学高中生物必修一测试题选择题专项附答案一、单选题1．在不同光强下，某植株净光合速率随CO2浓度的变化曲线如图所示。
下列相关叙述错误．．的是（）A．当CO2浓度为a时，高光强下该植株叶肉细胞的净光合速率为0B．当CO2浓度为b时，图示光强下该植株的叶绿体和线粒体都产生ATPC．当CO2浓度大于c时，限制曲线B、C不再增加的原因可能是光照强度D．据图判断，在温室中可通过适当提高CO2浓度和光照强度来提高产量2．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。
下列相关叙述正确的是（）A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长3．下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。
有关说法错误的是（）A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C．图甲中的c和图乙中的f点对应D．图乙中，eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度4．下列关于色素的提取和分离这一实验的说法，错误的是（）A．该实验用无水乙醇提取色素，用层析液分离色素B．加入的碳酸钙可以保护色素不被破坏C．层析时，滤液细线要浸入层析液的液面以下D．层析后，在滤纸条上可以得到4个色素带5．下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中，错误．．的是A．多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关B．多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流C．生物膜系统中，只有细胞膜具有选择透过性D．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多6．真核细胞有以核膜为界限的细胞核，科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学实验。
山东省德州市夏津县双语中学 高中生物必修一测试题附答案
山东省德州市夏津县双语中学高中生物必修一测试题附答案一、选择题1．某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，做了如图十一所示实验。
在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的叶绿体光合作用速率=（2y-z-x）/6[g/（cm2·h）]（不考虑取叶圆片后对叶片生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）。
则M处的实验条件是A．下午4时后将整个实验装置遮光3小时B．下午4时后将整个实验装置遮光6小时C．下午4时后在阳光下照射1小时D．晚上8时后在无光下放置3小时2．关于酶的性质，下列叙述中错误的是( )A．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变B．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力C．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA D．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响3．下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。
则可用来表示当温度为2a时生成物量与时间关系的是（）A．曲线1B．曲线2C．曲线3D．曲线44．细胞中的许多化学反应需要能量。
下列关于细胞中能量供应的叙述，正确的是（）A．缺乏类胡萝卜素的叶绿体将无法捕获蓝紫光B．ATP的能量主要贮存在腺苷和磷酸之间的化学键中C．光合作用中C3的还原所需能量可来自细胞呼吸产生的ATPD．吸能反应一般与ATP水解的反应相联系5．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。
下列叙述正确的是（）A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B．b点时植物才开始进行光合作用C．若将温度从25℃提高到30℃时，a、d点均上移，b点右移D．c点时该植物的O2产生量为V26．某科研小组将叶绿体置于pH=4的酸性溶液中，使叶绿体基质和类囊体腔酸化，然后转移到pH=8的碱性溶液中，加入ADP和Pi，使得叶绿体基质pH迅速提高到8，发现类囊体腔内仍为pH=4．0，测得有ATP出现，随之类囊体腔与叶绿体基质的pH的差别消失。
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山东省德州市夏津县双语中学高中生物必修一测试题附答案一、选择题1．下列有关生物学实验的叙述正确的是（）A．将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以用来观察染色体的形态变化B．叶绿素的提取需用无水乙醇，若无，可用体积分数为70%的乙醇代替直接使用C．观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作实验材料D．将重铬酸钾溶解在体积分数为95%的浓硫酸溶液中，配制成橙色的重铬酸钾溶液可用来鉴定呼吸作用中产生的CO22．叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是A．叶绿体中色素都分布在囊状结构薄膜上B．叶绿体中色素分布在外膜和内膜上C．光合作用酶只分布在叶绿体基质中D．光合作用酶只分布在外膜、内膜和基粒上3．下图表示不同CO2浓度下，某植物吸收和释放CO2的量随光照强度变化的曲线，有关说法正确的是A．在a点，光合作用制造的有机物量大于呼吸作用分解的有机物量B．当光照强度为n时，c点暗反应阶段产生的三碳化合物量小于d点C．b点限制光合作用的主要因素是二氧化碳浓度D．据图可知，光合作用强度受光照强度和CO2浓度的共同影响4．下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解，相关叙述正确的是( )A．过程①表示光合作用暗反应，无光条件下能持续正常进行B．过程②发生在细胞质基质中，所有活细胞都能进行C．过程③表示有氧呼吸第二阶段，无氧条件下能正常进行D．过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①5．如图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述不正确的是（）A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B．①、④过程都产生[H]C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中D．①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气6．对“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，下列描述正确的是（）A．将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨B．用毛细吸管吸取少量滤液；沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线，并连续迅速地重复划2～3次C．把划好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散D．色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素7．将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份，放在1 ℃的冷库内贮藏，其中一份用高浓度的CO2处理48 h，另一份则不做处理。
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山东省德州市夏津县双语中学高中生物必修一测试题附答案一、选择题1．在高光强环境下，将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥与高氮肥，已知高氮肥下，突变型植株的光合速率大于野生型。
一段时间后测定其叶绿素和 Rubisco 酶(该酶催化CO2和 C5反应)的含量，结果如图所示。
请结合图形及光合作用的知识，以下说法不正确的是（）A．突变型的叶绿素 a 含量比野生型的低B．高氮肥下，限制野生型植株光合速率的因素是 Rubisco 酶的含量C．低氮肥下，野生型植株的光合速率可能高于突变型主要是由于暗反应的影响D．氮肥含量的差异对两种植株的叶绿素 b 含量几乎不影响2．纸层析法可分离光合色素，以下分离装置示意图中正确的是A．B．C．D．3．下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是（）A．增大O2浓度B．增加CO2浓度C．增强光照强度D．调节室温4．下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。
下列分析正确的是A．种子形成时，脂肪水解酶的活性很高B．种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质C．干重相等的可溶性糖和脂肪，所储存的能量脂肪多于糖D．种子发育过程中，由于可溶性糖更多地转变为脂肪，种子需要的N增加5．如图是绿色植物细胞代谢的某一阶段的简图，下列说法错误的是A．a过程是指CO2的固定B．b过程是指三碳化合物的还原C．c过程完全在线粒体内完成D．a、b、c三过程都需要酶参与6．如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法不正确的是（）A．A过程可以将水分解成氧B．B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的C．A、C中合成ATP所需的能量来源不相同D．D过程一般与细胞内的吸能反应相联系7．如图是酵母菌细胞呼吸示意图，下列相关叙述正确的是（）A．甲条件下葡萄糖释放的能量大部分转移到ATP中B．乙条件下葡萄糖内的能量只流向酒精和ATPC．甲、乙条件下产生物质a的部位是不同的D．试剂X是酸性重铬酸钾溶液8．下列与酶有关的实验，其中设计思路正确的是（）A．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对比B．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检验C．可选择淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液来验证酶的专一性D．可选择胃蛋白酶、蛋清和pH分别为7、9、11的缓冲液来探究pH对酶活性的影响9．在 CO2浓度为 0.03％和适宜的恒定温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图，下列有关分析正确的是（）A．a点时，植物甲不进行光合作用B．c点时，植物甲和植物乙制造的有机物一样多C．b 点时，植物乙的叶肉细胞中只有细胞质基质和线粒体能产生ATPD．d 点时，CO2的浓度限制了植物乙的光合速率增大10．下列有关细胞代谢的叙述中，错误的有（）①酶能降低化学反应的活化能，因此具有高效性②酶制剂适于在低温下保存，且不是所有的酶都在核糖体上合成③无论有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分都是以热能的形式散失④自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物⑤线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞有的也能进行有氧呼吸⑥人体细胞中的CO2一定在细胞器中产生A．①③④B．①④C．①③④⑥D．②⑥11．下图是生物界中能量通货——ATP的“循环”示意图。
下列相关叙述正确的是（）A．参与ATP和ADP组成的元素均只包括C，H，O，N，PB．图中①过程消耗的能量1可来自光能，②过程释放的能量2不可转化成光能C．在叶绿体中，ATP的运动方向由叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构D．代谢旺盛的细胞内ATP含量明显增多12．下列关于细胞呼吸的说法正确的是A．ATP分子高能磷酸键中的能量全部来源于细胞呼吸B．细胞呼吸一定发生在细胞内，并将有机物进行氧化分解C．细胞呼吸产生的产物中一定含有二氧化碳D．细胞呼吸一定有氧气和水的参与13．将某植物的一叶片置于恒温的密闭玻璃容器中，调节容器内的CO2浓度，在适宜的光照强度下检测该叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测得的结果如图所示。
下列相关叙述正确的是（）A．如果将光照强度适当降低，a点右移，b点左移B．如果将光照强度适当降低，a点左移，b点右移C．如果将光照强度适当升高，a点右移，b点左移D．如果将光照强度适当升高，a点右移，b点右移14．下列实验中科学家的使用手段或技术显著不同于其他的是A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所D．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径15．如图两曲线分别表示阳生植物和阴生植物C02的吸收速率随光照强度变化的情况。
当光照强度为C时，两植物的有机物积累速率分别为a l、b l，两植物有机物合成速率分别为a2、b2，结果是A．a l =b l；a2＞b2B．a l=b l；a2＜b2C．a l＞b l；a2＞b2D．a l＜b l；a2=b216．在光合作用中，不需要．．．酶参与的过程是A．叶绿素吸收光能B．CO2的固定C．C3的还原D．ATP的形成17．如图所示为外界O2到肝细胞中被消耗的路径，下列相关叙述正确的是A．外界O2被肝细胞消耗需经过11层生物膜B．O2进行跨膜运输时需要载体蛋白，但是不消耗能量C．肝细胞和毛细血管壁细胞生活的液体环境完全不同D．线粒体中消耗O2的场所与产生CO2的场所相同18．下列有关科学史的叙述，不正确的是A．施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来B．魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞C．桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型D．萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶19．下列关于酶的叙述正确的是A．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B．一个细胞中酶的种类和数量始终不会改变C．酶通过提供化学反应的活化能提高反应速度D．低温破坏了酶的空间结构而使酶的活性降低20．向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入甲、乙、丙、丁四种抑制剂，下列说法正确的是（）A．若甲能抑制丙酮酸分解，则会使丙酮酸的消耗增加B．若乙能抑制葡萄糖分解，则会使丙酮酸增加C．若丙能抑制ATP的形成，则会使ADP的消耗增加D．若丁能抑制[H]被氧化成水，则会使O2的消耗减少21．研究光照强度和光合作用的关系，得到如图曲线，下列叙述错误的是A．A点时植物只进行呼吸作用B．B光照强度下光合速率等于呼吸速率C．D点光合速率达到最大D．DE段的限制因素是光照强度22．下列有关细胞呼吸和光合作用原理在生产和生活中的应用，正确的是A．给花盆松土通气是为了促进根细胞无氧呼吸B．慢跑等有氧运动可增加酒精在肌细胞中的积累C．阴天时可增加人工光照来保证大棚作物产量D．新疆葡萄含糖量高的主要环境因素是昼夜温差小23．下列关于酶及其特性的叙述，错误的是A．都是蛋白质B．具有高效性C．具有专一性D．作用条件温和24．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。
下列说法中不正确的是A．图甲中T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B．图甲中T a和T b对酶活性的影响有区别C．图乙中温度超过T b时，酶的活性达到最大D．图乙中A点可能对应图甲中的温度为T025．如图为叶绿体结构示意图，下列叙述不正确的是A．1具有选择透过性B．吸收光能的色素分布在2上C．与光合作用有关的酶只分布在3中D．叶绿体具有双层膜二、多选题26．蔬菜鲜虾汉堡的制作原料有鲜虾、面包、生菜等。
下列叙述正确的是（）A．鲜虾中含量最高的是蛋白质B．生菜细胞壁的主要成分是纤维素和果胶C．面包中的淀粉可被唾液淀粉酶水解D．面包中的淀粉是植物细胞内的能源物质27．如图表示菠菜叶肉细胞光合与呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径，其中①～⑥代表有关生理过程。
相关叙述正确的是A．过程①②③不在生物膜上进行B．参与过程②③⑤的酶种类相同C．过程②③④⑤都有ATP产生D．过程③产生的［H］不全都来自于丙酮酸28．将密闭玻璃罩内的一植株置于室外一昼夜，获得实验结果如下图。
下列有关说法错误的是（）A．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加B．到达图乙中的d点时，玻璃罩内CO2浓度最高，此时细胞内气体交换状态对应图丙中的④C．图甲中的B点和图乙中的b点，细胞内的气体交换状态对应图丙中的①D．图甲中的F点对应图乙中的g点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的④29．下图表示绿色植物细胞中的部分代谢途径，其中A、B代表物质，① ~⑥代表生理过程。
相关叙述正确的是A．过程①-⑥需要不同种类的酶催化B．过程①②④中伴有[H]和ATP的生成C．过程③④分别发生在核糖体和线粒体中D．物质A、B可表示含3个碳原子的有机物30．下列关于ATP的叙述，错误的是A．ATP可为物质跨膜运输提供能量B．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成C．机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPD．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用31．为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种叶片的净光合速率，结果如图所示。
下列表述合理的是A．该实验的自变量是温度和植物的品种B．15℃时P1、P2单位时间制造的葡萄糖相等C．P1参与光合作用的酶的最适温度不一定为25℃D．在25～40℃范围内，P1净光合速率受温度影响比P2大三、非选择题32．ATP合酶是一种功能复杂的蛋白质，与生物膜结合后能催化ATP的合成，其作用机理如下图所示。
请据图回答：（1）ATP中的A代表腺苷，腺苷由____________结合而成。
（2）生物膜结构的基本支架是_______________。
在真核细胞中，该酶主要分布于__________（填具体生物膜名称）。
推测好氧性细菌细胞的________________上存在该酶。
（3）分析此图可知H+跨越该膜的运输方式是________。
判断的依据是_________________。
33．某生物小组利用图1所示装置在光合作用最适温度下培养某植株幼苗，并不断地改变光照强度，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量植株的净光合速率，结果如图2所示。
据图回答下列问题：（1）为保证图1装置内的植株持续顺利地进行光合作用，可在装置内添加_____________溶液维持CO2的浓度。
若不添加该溶液，在初始有限的CO2浓度下，适宜光照一段时间，植株的O2释放速率的变化趋势是_____________。
（2）分析图2曲线，该植株的细胞呼吸速率是_________mmol/h，最大真光合速率为__________mmol/h。
（3）该实验中，给予植株光照的时间总长为_____________h。