育儿知识：违反《幼儿园管理条例》行为的法律责任
幼儿园管理条例心得体会
幼儿园管理条例心得体会参考翻译：幼儿园管理条例于1993年由教育部制定，对于幼儿园的管理和规范起到了重要的作用。
经过阅读和学习，我对于幼儿园管理条例有了更深入的理解和体会。
在此，我将从几个方面总结我的心得体会。
首先，幼儿园管理条例对于幼儿园的基本要求和办园条件进行了明确规定。
根据条例规定，幼儿园必须满足一定的区位、面积和基本设施条件，确保幼儿园的安全和正常运行。
此外，幼儿园的工作人员必须具备专业的教育背景和教育能力。
这些要求无疑提高了幼儿园的教育质量和管理水平，对于保障幼儿园的正常运营起到了重要的作用。
其次，幼儿园管理条例对于幼儿园的教育目标和教育内容提出了具体要求。
根据条例规定，幼儿园应当注重培养幼儿的身心健康和全面发展，重视智力、德育和体育的融合发展。
幼儿园的教育内容应当以游戏为主，注重培养幼儿的观察能力、创造力和表达能力。
在实践中，我们要结合具体情况，制定科学合理的教育目标和教育计划，确保幼儿园的教育工作能够达到规定的要求。
再次，幼儿园管理条例对于幼儿园的管理和组织结构提出了明确要求。
根据条例规定，幼儿园应当建立健全的管理制度和工作流程，明确各项工作的责任和权限。
此外，幼儿园应当建立家园联系制度，积极与家长沟通合作，共同关注幼儿的健康成长。
在实践中，我们要加强对于幼儿园管理制度的建设和落实，注重团队建设和优化管理流程，确保幼儿园的管理工作能够高效有序地进行。
最后，幼儿园管理条例对于幼儿园的监督和评估提出了具体要求。
根据条例规定，幼儿园应当定期进行自查和评估，发现问题及时改进。
同时，教育部门和社会公众也应当加强对幼儿园的监督和评估，发现问题及时处理。
在实践中，我们要加强对幼儿园的日常监督和自查工作，建立健全的问题反馈机制，确保幼儿园的教育质量和管理水平能够获得及时的提升和改善。
综上所述，幼儿园管理条例为幼儿园的管理和规范提供了重要的法律依据和指导。
我们要深入理解和贯彻条例的精神，不断加强对幼儿园的管理和教育工作，提高幼儿园的教育质量和管理水平，为幼儿的健康成长提供更好的保障。
与幼儿园有关的法律法规
与幼儿园有关的法律法规幼儿园是儿童教育的重要组成部分，对于儿童的成长和发展起着至关重要的作用。
为了保障幼儿园的教育质量和儿童的权益，国家制定了一系列与幼儿园相关的法律法规。
本文将对与幼儿园有关的法律法规进行介绍和解读。
一、幼儿园管理条例我国的《幼儿园管理条例》是对幼儿园管理的基本法律，于2001年颁布实施。
该条例规定了幼儿园的办学条件、教育目标、教育内容、教育环境和教育质量评估等方面的具体要求。
根据《幼儿园管理条例》，幼儿园的办学条件包括教育环境的卫生、安全设施的完备等方面的要求。
同时，幼儿园还须制定学习计划和日常管理制度，确保教育质量；教师必须具备相应的职业资格和教育能力；幼儿园要开展健康、安全、智力、感情和艺术等方面的综合教育。
二、儿童权益保护法我国于2016年颁布实施了《儿童权益保护法》，这是我国儿童权益保护的一部基本法律。
该法明确规定了儿童的基本权益，对于幼儿园的管理和教育具有指导意义。
根据《儿童权益保护法》，幼儿园应当保障儿童的合法权益，不得歧视儿童。
对于幼儿园教师，该法规定幼儿园教师必须具有专业素质和职业道德，不得虐待、殴打儿童。
对于有特殊困难的儿童，幼儿园应提供适当的帮助和支持。
三、国家职业技能标准为了提高幼儿园教师的职业素质和教育能力，国家制定了幼儿园教师的职业技能标准。
该标准明确了幼儿园教师的基本素质要求和教育能力要求，通过评估和认证的方式，对幼儿园教师进行职业能力的认可和提升。
根据国家职业技能标准，幼儿园教师应具备丰富的幼儿教育理论知识和实践经验，能够根据幼儿的年龄特点和发展需要，制定和实施科学合理的教育方案。
同时，幼儿园教师还应具备良好的沟通能力和团队合作能力，能够与家长和同事有效配合，为儿童提供优质的教育服务。
四、食品安全法保障幼儿园食品安全与儿童的健康成长密切相关。
《食品安全法》是我国的基本法律规范，关于食品安全的要求。
幼儿园应根据该法规定，确保所提供的食品安全卫生。
根据《食品安全法》，幼儿园在采购和供应食品时，应保证食品安全合格，不得使用过期食品和不符合标准的食品。
《幼儿园管理条例》全文
《幼儿园管理条例》全文幼儿园管理条例第一章总则为规范幼儿园管理行为，保障幼儿的健康成长，提出本《幼儿园管理条例》。
第二章幼儿园的设立和管理第一条：幼儿园的设立应符合教育部门的管理要求并经过相关部门批准。
第二条：幼儿园的名称、地址、办学类型应明确标示，并依法办理工商注册手续。
第三条：幼儿园应按照教育部门的要求设立管理组织架构，明确各级管理人员职责。
第四条：幼儿园应有明确的办学宗旨和办学理念，并遵循幼儿发展规律进行课程设置。
第五条：幼儿园应配备合格的教职工，具备幼儿教育专业知识和良好的师德师风。
第三章幼儿园的办园原则第六条：幼儿园应坚持以儿童为本，促进其全面发展的原则。
第七条：幼儿园应保障幼儿的安全，确保学园环境卫生和安全设施设备的有效运行。
第八条：幼儿园应开展多样化的教育活动，培养幼儿的社会交往能力和创造力。
第九条：幼儿园应强化家园合作，与家长建立良好的沟通和合作关系。
第十条：幼儿园应对特殊儿童给予充分关爱和支持，提供个性化的教育服务。
第四章幼儿园的课程设置第十一条：幼儿园应根据幼儿的年龄特点和发展需求，合理规划课程设置。
第十二条：幼儿园的课程设置应注重知识与技能的结合，培养幼儿的综合素质。
第十三条：幼儿园应加强语言、数学、科学等基础教育，培养幼儿的基本认知能力。
第十四条：幼儿园应注重审美教育，培养幼儿的艺术兴趣和审美能力。
第十五条：幼儿园应组织安排体育、音乐、舞蹈等活动，促进幼儿的身体健康发展。
第五章幼儿园的管理要求第十六条：幼儿园应建立健全的管理制度，确保一切管理行为符合法律法规和规章制度。
第十七条：幼儿园应制定学生管理规程，规范学生的日常行为和管理要求。
第十八条：幼儿园应定期进行安全防范演练，确保幼儿在紧急情况下的安全。
第十九条：幼儿园应严禁体罚、虐待、歧视等侵害幼儿身心健康的行为。
第二十条：幼儿园应公开招聘教职工，并按照规定进行资格审核和培训考核。
第六章幼儿园的考核与评估第二十一条：幼儿园应定期对幼儿的发展情况进行评估，做出个别化的教育计划。
幼儿园管理条例心得体会
幼儿园管理条例心得体会作为家长和教育工作者，我们心中的幼儿园对孩子的成长起到至关重要的作用。
为了保障孩子的健康和安全，以及幼儿园教育的专业性，国家颁布了《幼儿园管理条例》。
本文将从幼儿园管理条例的实施、幼儿园应注意的法律细节、家长应有的认识和责任这三个方面谈谈我的一些心得体会。
一、幼儿园管理条例的实施《幼儿园管理条例》是一部以保障幼儿生命、健康和全面发展为目的、规范幼儿园管理行为的重要法规。
幼儿园无论公立还是民办，都必须遵循幼儿园管理条例的规定，按照国家教育部和各级教育行政部门制定的教育规划、教育计划、教学标准等要求，制定和实施幼儿园的教育方案、管理规定和年度计划，保证幼儿园教育的质量和安全。
幼儿园管理条例的实施，符合幼儿园的教育使命和社会需求，在保障幼儿园的健康、安全、专业和发展方面发挥了重要作用。
二、幼儿园应注意的法律细节作为专业的幼儿园管理人员和教育工作者，必须要了解和遵守幼儿园管理条例中关于幼儿园安全、教育、健康等诸多问题的规定。
比如，幼儿园管理人员必须具备专业的教育背景和职称，能够根据幼儿发展的特点和需要，制定并实施适宜的教育方案；幼儿园必须有足够的面积和通过国家相关部门的检验合格的场所、设备及环境，在此基础上建立健全的管理体系，确保幼儿园教育和管理的质量和安全；幼儿园必须明确各项教育工作的具体内容和标准，制定各项规章制度，建立健全的幼儿园档案管理系统和家长沟通机制，保持与家长之间的良好合作关系。
此外，幼儿园还要注意保护幼儿园教职工的合法权益，明确教职工的岗位职责和工作任务，并为教职工提供必要的培训和职业发展机会，提高教职工的职业素质和工作能力，为幼儿园的发展和稳定打下坚实的基础。
三、家长应有的认识和责任幼儿园管理条例的实施，对于保障幼儿的安全和健康，以及幼儿园的专业性和发展至关重要。
但是，幼儿园教育和管理的质量和效果，除了需要专业的幼儿园管理人员和教育工作者的支持和努力外，更需要家长的支持和配合。
幼儿园法律责任案例分析(3篇)
第1篇一、案例背景近年来，随着社会对幼儿教育的关注程度不断提高，幼儿园作为幼儿成长的第一站，其安全问题愈发受到重视。
然而，在现实中，幼儿园安全事故频发，不仅给幼儿家庭带来了沉重的负担，也引发了社会对幼儿园法律责任的关注。
本案例将以某市某幼儿园发生的幼儿伤害事故为切入点，分析幼儿园在此次事故中的法律责任。
二、案例描述2019年3月，某市某幼儿园发生了一起幼儿伤害事故。
5岁的幼儿小明在幼儿园玩耍时，不幸被另一位小朋友撞倒，导致头部受伤。
事故发生后，小明的父母将幼儿园告上法庭，要求幼儿园承担相应的法律责任。
经调查，事故发生时，幼儿园并未对幼儿进行充分的安全教育，且事发地点附近没有设置明显的警示标志。
此外，幼儿园在事故发生后也未及时采取有效措施，导致小明受伤情况加重。
三、案例分析（一）幼儿园的法律责任1. 侵权责任根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条，幼儿园作为教育机构，对幼儿负有安全保障义务。
在本案例中，幼儿园未能履行安全保障义务，导致小明受伤，应承担侵权责任。
2. 违约责任根据《中华人民共和国合同法》第一百零七条，幼儿园与幼儿家长之间存在教育服务合同关系。
幼儿园未能按照合同约定履行教育服务义务，导致小明受伤，应承担违约责任。
（二）幼儿园责任的承担方式1. 赔偿损失根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十九条，幼儿园应赔偿小明因事故造成的医疗费、护理费、交通费等合理费用。
2. 惩罚性赔偿根据《中华人民共和国侵权责任法》第四十条，幼儿园如因故意或者重大过失导致幼儿受伤，还应承担惩罚性赔偿。
3. 赔礼道歉根据《中华人民共和国侵权责任法》第四十一条，幼儿园应向小明及其家长赔礼道歉。
四、案例启示1. 加强幼儿园安全管理幼儿园应建立健全安全管理制度，加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
2. 严格执行教育服务合同幼儿园应严格按照教育服务合同约定，履行教育服务义务，确保幼儿的合法权益。
3. 加强与家长的沟通与合作幼儿园应加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的成长，共同预防和处理安全事故。
幼儿法律法规案例分析题(3篇)
第1篇案例背景：某幼儿园位于我国一座繁华城市，是一所公立幼儿园。
近年来，随着我国对幼儿教育的重视，该幼儿园的招生人数逐年增加。
然而，在幼儿园的管理和运营过程中，由于法律法规意识不强，出现了一些问题。
以下是一起因幼儿园违反幼儿法律法规而产生的案例。
案例描述：2019年3月，幼儿园的小班教师小李在组织幼儿进行户外活动时，因疏忽大意导致一名4岁幼儿小明从滑梯上摔下，造成腿部骨折。
事发后，小明的家长要求幼儿园进行赔偿，但幼儿园方面认为小明受伤是由于自身不小心造成的，拒绝承担责任。
案例分析：1. 案例涉及的法律问题（1）幼儿园安全管理责任根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十四条规定，学校、幼儿园应当建立安全管理制度，加强对未成年人的安全教育，防止发生伤害事故。
本案中，幼儿园在组织户外活动时，未能确保幼儿的安全，存在安全管理不到位的问题。
（2）幼儿园赔偿责任根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任。
本案中，幼儿园未能保障幼儿的人身安全，导致小明受伤，应承担相应的赔偿责任。
2. 案例中幼儿园的法律责任（1）安全管理责任本案中，幼儿园未能建立完善的安全管理制度，对幼儿进行安全教育，导致小明受伤。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十四条规定，幼儿园应当承担相应的法律责任。
（2）赔偿责任根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定，幼儿园在组织幼儿进行户外活动时，未能确保幼儿的安全，导致小明受伤，应承担相应的赔偿责任。
3. 案例启示（1）加强幼儿园安全管理幼儿园应建立健全安全管理制度，加强对幼儿的安全教育，确保幼儿的人身安全。
（2）提高幼儿园教职工的法律意识幼儿园应对教职工进行法律法规培训，提高其法律意识，使其在教育教学过程中能够依法行事。
（3）加强家长与幼儿园的沟通与合作幼儿园应加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长，共同维护幼儿的合法权益。
幼儿园安全教育的法律法规解读
幼儿园安全教育的法律法规解读幼儿园安全教育的法律法规解读随着社会的发展，越来越多的家庭将孩子送到幼儿园接受教育，而幼儿园安全教育则成为了家长们关注的一个重要问题。
为了保障幼儿园儿童的安全，国家相关部门出台了一系列法律法规，下面就从幼儿园管理、安全措施、教职工要求等方面进行详细的解读。
一、幼儿园管理1.《中华人民共和国教育法》教育行政部门要对幼儿园的办园资质进行审核，对不符合要求的幼儿园应予关闭，对存在重大安全事故的幼儿园要依法进行处理。
2.《幼儿园管理条例》幼儿园应当依据国家有关规定公示环境和安全卫生标准。
幼儿园应当配备专职教师，教师要有相应的教育背景和资质。
3.《幼儿园卫生保健规范》幼儿园应当建立完善的日常卫生保健管理制度，保证环境卫生和食品安全。
对于有传染病的儿童，幼儿园应当及时采取隔离措施，并及时报告当地卫生监督部门。
二、安全措施1.《幼儿园管理条例》幼儿园应当依法申请并接受有关部门的安全防范检查，建立健全突发事件预警和应急处理机制，制定防火预案和安全疏散预案，并定期进行演练。
2.《儿童安全教育规范》幼儿园应当建立健全安全教育工作机制，教育幼儿遵守学校规章制度，引导幼儿树立安全意识，帮助幼儿掌握基本安全知识和自救技能。
3.《中华人民共和国消防法》幼儿园应当建立健全消防安全制度，安排专人负责消防工作。
幼儿园应当定期开展自查自改和消防演练，并配备必要的消防设施。
4.《中华人民共和国道路交通安全法》幼儿园应当配合当地交通管理部门，开展道路交通安全教育活动，确保接送幼儿的家长遵守道路交通安全规定。
三、教职工要求1.《幼儿园管理条例》幼儿园必须配备足够的教职工，聘用教师要求具有幼儿教育、心理或相关专业的学历和工作经验，并要求进行相关培训和考核。
对于教职工中的犯罪分子，幼儿园应当及时解除其聘用关系。
2.《幼儿园卫生保健规范》幼儿园应当对教职工进行健康体检，并要求教职工遵守卫生保健规范，保证食品卫生和环境卫生。
幼儿园有关的法律法规
幼儿园有关的法律法规幼儿园的法律法规是保障儿童健康、安全和教育权益的重要保障，它们规定了幼儿园的管理标准、教育要求以及家长的权利和义务。
本文将介绍幼儿园有关的法律法规，并探讨其对幼儿园教育的影响。
一、《中华人民共和国儿童权益保障法》《中华人民共和国儿童权益保障法》是国家层面上最为重要的法律保障幼儿权益的法规。
该法规明确规定了儿童的权利，包括受到平等对待、接受优质教育、受到保护免受虐待和歧视等。
幼儿园作为提供儿童教育服务的机构，必须遵循该法律法规的规定，确保幼儿的权益得到保障。
二、《幼儿园管理办法》《幼儿园管理办法》是教育部发布的针对幼儿园管理的法规。
该法规规定了幼儿园的设立条件、办园要求和教职员工的要求等。
幼儿园必须按照该法规的规定申请设立，并且符合相关的条件和标准。
同时，该法规还要求幼儿园制定教育教学计划、保障教师队伍的质量和数量，以及加强安全管理等。
三、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国义务教育法》是国家教育法律法规的基本法之一。
该法规规定了儿童享有接受义务教育的权利，对幼儿园教育也有相关规定。
幼儿园是义务教育的起始阶段，它必须提供符合国家课程标准的教育，为儿童的基础教育奠定坚实基础。
四、《幼儿园保教质量评估管理办法》《幼儿园保教质量评估管理办法》是教育部和国家卫生健康委员会共同颁布的法规。
该法规要求各级教育行政部门按照规定的程序对幼儿园进行评估，评估内容包括教育质量、健康管理等方面。
幼儿园需要积极配合评估工作，并根据评估结果进行改进，提高教育质量。
五、《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国消费者权益保护法》是保护家长和幼儿园幼儿权益的法规之一。
该法规规定了消费者权益的保护范围和消费者的权利，包括对健康、安全和合理价格的要求。
家长作为消费者，在选择幼儿园时，可以参照该法规的内容，保护自己和孩子的合法权益。
综上所述，幼儿园有关的法律法规从国家层面和教育部门层面出台，旨在保障儿童的权益和提高幼儿园教育质量。
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违反《幼儿园管理条例》行为的法律责任《幼儿园管理条例》第五章第27条、第28条对违反该条例的下列九种行为。
规定了相应的法律责任：(1)未经登记注册，擅自招收幼儿的；(2)园舍设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的；(3)教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的：(4)体罚或变相体罚幼儿的；(5)使用有毒、有害物质制作教具、玩具的；(6)克扣、挪用幼儿园经费的；(7)侵占、破坏幼儿园园舍、设备的；(8)干扰幼儿园正常工作秩序的；(9)在幼儿园周围设置有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建筑和设施的。
其中，许多规定同《教育法》、《教师法》是一致的。
1，园注册管理执法案例
某市某区某街道办事处筹办幼儿园，未经登记注册，便招收了45名幼儿。
案例处理：
区教育局在处理中认为，兴办幼儿园对于促进幼儿身心和谐发展。
为实施九年义务教育打好基础是十分必要的。
国务院《幼儿园管理条例》第5条规定：“地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园，并鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。
”同时，为了加强幼儿园的管理，保证办园的基础条件，该条例规定了举办幼儿园的审批程序，即第11条规定：“国家实行幼儿园登记注册制度，未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。
”第l2条规定：“城市幼儿园的举办、停办，由所在区、不设区的市的人民政府教育行政部门登记注册。
农村幼儿园的举办、停办，
由所在乡、镇人民政府登记注册，并报县人民政府教育行政部门备案。
”这些规定体现了《教育法》第27条关于“学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续”的要求。
某街道办事处筹办幼儿园，应按上述规定履行必要的注册手续。
然而，经调查，该幼儿园未经登记注册就招生，违反了《教育法》和《幼儿园管理条例》的有关规定，故应根据《教育法》第75条规定和《幼儿园管理条例》第27条的有关规定予以停止办园的行政处罚。
2，幼儿园园舍卫生安全设施管理执法案例
某县某乡中心小学附设幼儿园，因儿童厕所年久失修，改用中心小学室外厕所。
该园儿童家长向县教育局反映，要求修复儿童厕所，县教育局将家长反映通知幼儿园，要求尽快修复儿童厕所，但该幼儿园以种种理由迟迟不予执行。
案例处理：
该县教育局在处理过程中认为，兴办幼儿园，应具备良好的卫生条件和确保幼儿安全的必备设施。
然而，经调查，该幼儿园将为小学生设计的，每个蹲位两个木制踏板间距为30厘米宽的公共厕所供幼儿使用。
违反了国务院《幼儿园管理条例》第8条第2款关于“幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准”，以及国家教委《幼儿园工作规程》第30条关于“幼儿园应设活动室、儿童厕所、盥洗室、办公用房和厨房”的规定，妨碍了幼儿的安全与健康。
故应根据《幼儿园管理条例》第27条第(二)项关于对“园舍、设施不符合
国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的”，“由教育行政部门视情节轻重，给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚”的规定处理。
3，幼儿园园舍管理执法案例
某县一机械厂在扩建住宅时，侵入邻近的乡幼儿园园舍场地南北走向l，5米，并填平了其中的沙地。
案例处理：
县教育局在处理过程中认为，机械厂非法侵占乡幼儿园园舍、损坏幼儿活动场地的行为属实，该行为违反了《教育法》精神和国务院《幼儿园管理条例》第25条关于“任何单位和个人，不得侵占和破坏幼儿园园舍和设施，不得在幼儿园周围设置有危险、有污染或影响幼儿园采光的建筑和设施，不得干扰幼儿园正常的工作秩序”的规定，故应根据《教育法》第27条第2款和该条例第28条第(四)项关于对“侵占、破坏幼儿园园舍、设备的”，“由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分”的规定处理。
4，幼儿园保育管理执法案例
某市某区某幼儿园为参加一项比赛。
组织该园中班、大班幼儿练团体操。
每天在室外排练3个小时，排练期问不许幼儿小便，致使个别幼儿体力不适，直至晕倒。
案例处理：
区教育局在处理中认为，幼儿园的保育和教育工作应当遵循幼儿
身心发展规律，促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。
然而，该幼儿园组织幼儿排练团体操，打乱了幼儿一日生活常规，违反了国务院《幼儿园管理条例》第l6条关于“幼儿园应当以游戏为基本活动形式。
幼儿园可以根据本园的实际，安排和选择教育内容与方法，但不得进行违背幼儿教育规律，有损于幼儿身心健康的活动”以及国家教育委员会《幼儿园工作规程》第l7条“不得限制幼儿大、小便的次数、时间”，第21条“幼儿园一日活动的组织应动静交替，注意幼儿的实践活动”的规定，故应根据《幼儿园管理条例》第27条关于对“教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的”，“由教育行政部门视情节轻重，给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚”的规定处理。
5，幼儿园教师管理执法条例
和把握是否给予行政处分和给予何种行政处分中，适用《国家行政机关工作人员贪污贿赂行政处分暂行规定实施细则》。
(3)构成犯罪的，根据《刑法》和全国人大常委会《关于惩治贪污罪贿赂罪的补充规定》，由人民法院对行为人以贪污罪和挪用公款罪追究刑事责任。