2018-2019学年度苏教版初中七年级下册语文期末测试试题卷及答案
江苏省徐州市2018 2019七年级下学期期末考试语文试题及答案
2018--2019学年度第二学期期末检测七年级语文试题（友情提醒：本卷共6页，满分为140分，考试时间为120分钟；答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效）一积累与运用（26分）1．根据拼音写出汉字并给加点的字注音。
（8分）háo▲鸣jié▲问竹miè▲以身作zé▲粗拙▲迸溅▲譬如▲忧心忡忡▲．．．．2．请根据要求填写作家作品或古诗文名句。
（11分）（1）▲，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）（2）不畏浮云遮望眼，▲。
（王安石《登飞来峰》）（3）落红不是无情物，▲。
（作者▲《己亥杂诗》）（4）▲，丰年留客足鸡豚。
（陆游《▲》）（5）▲，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（6）《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的依恋和思念之情的诗句是：▲，▲。
（7）《陋室铭》中描写陋室景色幽静淡雅的句子是：▲，▲。
3．阅读语段，完成问题。
（4分）一档名为《见字如面》的综艺节目能从网络红火到荧屏，只因为书信之美。
从前车马很慢，书信很远，鸿雁传书，含墨情深。
写信时人们往往很安静，【甲】（深思熟虑深谋远虑），遣词造句。
时而跳出令人怦然心动的问候，时而蹦出耐人寻味的思想火花，时而闪现出对过往深刻的思考，时而低吟对生活命运的感悟。
一字一句落在纸上，嘘寒问暖，柔肠百转，浓缩着深深的情谊。
《见字如面》能走红，是由于节目从记忆里打捞起了言有尽而意无穷的中华语言之精妙的结果。
书信的魅力，就在那里。
有空时不妨铺开朴素的信纸，提起笔，给朋友，给自己，给未来写封书信，把这份“见字如面”的温情，【乙】（传导传递）回去。
（1）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语。
(2分)【甲】▲【乙】▲分）2）请修改文中画横线句子的语病，写出正确的句子。
（2（．4.下列有关文学常识和文化知识的表述，不正确的是（3分）．．．A.《陋室铭》作者刘禹锡，字梦得，唐代诗人，哲学家，有《刘禹锡集》。
《爱莲说》作者周敦颐，字茂叔，北宋时期儒家理学思想的开山鼻祖，著有《太极图说》《通书》等。
苏州市高新区2018-2019学年第二学期七年级语文期末测试题(含答案)
义务教育阶段学生学业质量测试七年级语文2019.06 注意事项:1.本试卷共.17题，满分100分，考试用时120分钟;2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题;4.考生答题必须答在答题卡上.答在试卷和草稿纸上无效.第一部分(23分)1.阅读下面一段文字，按要求答题。
(6分)据说下雨的时候看姑苏会更接近她的灵魂，春绵、夏暴、秋瑟、冬冷，无论哪种情行下，雨水会洗出水乡的原色，或浓或淡，或疏或密，都有着姑苏的线条和yùn( )味。
yōu( )然流淌的小河、挂着鸟笼的临水露台、带点jīn( )持感的青石板路、体态大到与小街不成比例的老树、满脸褶皱而表情淡然的阿婆，与我们温暖相遇。
一场雨，让姑苏退回到时间的更深处。
慢下来，人不多，独白与níng( )望，出神或沉致，不再是一个夕日的梦。
(1)请根据拼音写出相应的汉字。
(4分)yùn( )味yōu( )然jīn( )持níng( )望(2)文中有两个错别字，请把它们找出来并改正。
(2分)①改为②改为2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名.(10分)(1)念天地之悠悠，！(陈子昂《登幽州台歌》)(2) ，一览众山小。
(杜甫《望岳》)(3)不畏浮云遮望眼，。
( 《登飞来峰》)(4) ，衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)(5)落红不是无情物，。
(龚自珍《》)(6)予独爱莲之出淤泥而不染，。
(周敦颐《爱莲说》)(7)水何澹澹，。
(曹操《观沧海》)(8) ，唯闻女叹息。
(《木兰诗》)3.名著阅读。
(5分)(1)下列关于名著内容的叙述，正确．．的一项是( ).(2分)A.鹦鹉螺号上的人睡的是大叶藻做的床，穿的是贝壳类的足丝制成的衣服，他们还用墨鱼(乌贼)的分泌物来制成墨水写字。
2018-2019学年度第二学期七年级语文期末测试卷(一)(有答案 )
2018-2019学年度第二学期七年级语文期末测试卷及答案案2019年第1页（共8页） 第2页（共8页）2018-2019学年度第二学期七年级语文期末测试卷及答案▶第一单元～第六单元◀注意事项：1.你拿到的试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题”上答题是无效的。
3.答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字共。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写古诗文中的名句。
（10分） （1）补写下列名句中的上句或下句。
（6分，每空1分）①独坐幽篁里， 。
（王维《竹里馆》）② ，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》） ③马上相逢无纸笔， 。
（岑参《逢入京使》） ④草树知春不久归， 。
（韩愈《晚春》）⑤念天地之悠悠， 。
（陈子昂《登幽州台歌》） ⑥ ，决眦入归鸟。
（杜甫《望岳》） （2）理解性默写。
（4分） ①李悦同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是有些松懈了。
请你用《过松源晨炊漆公店（其五）》中的两句诗告诫他：“ ， 。
” ②《约客》一诗中，表达诗人因候客时间长而失望的诗句是：“ ， 。
” 2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）相遇是缘，人和狗也是，从你跟它结缘的那天起。
“柴门闻犬吠，风雪夜归人。
”在声声犬吠里，在床头的灯影里，在悠然自得的日子里，狗不再是不起眼的动物，而是和自己一起ji àn 行悠闲生活的好伙伴。
“妻拏熙熙，鸡犬闲闲。
优哉游哉，吾将终老乎其间。
”如果你已失去它，那就缓缓翻开那些被治愈的时光，让它成为生命里的记念；如果身边正好有它陪伴，那么记得善待它，因为许久之后，你会意识到，它就是另一个自己。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）犬吠．（ ） ji àn 行（ ） 治愈．（ ） （2）文中有错别字的一个词语是“ ”，这个词语的正确写法是“ ”。
2018年苏教版下学期七年级语文期末考试试卷
2018年苏教版下学期七年级语文期末考试试卷2018年苏教版下学期七年级语文期末考试试卷试题练习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。
下面就是跟大家分享2018年苏教版下学期七年级语文期末考试试卷，欢迎大家阅读!1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4 分)通向语文diàn堂的路上，美景无数：中西合bì的巍巍中山陵、憨态可jū的国宝——大熊猫、问dǐng 苍穹的“神舟”飞船……它们是一首首凝固的诗，意趣幽远，境界隽永。
2.下列标点符号使用错误的一项是( )(2分)A.创造，是人类智慧高度发展的结晶;创造，是打开成功大门的钥匙。
B.她的头发多得出奇，密密地盖着两肩，胸脯，两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。
C.李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”，是寓含深意的。
D.总而言之，昆虫为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。
3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是( ) (2分)A.听到我获奖的喜讯后，一向稳重的爸爸也不能自已，欢呼起来。
B.大家对我们公司的新产品有什么意见，请尽管提出，我们一定洗耳恭听。
C.我们写作时要抓住小巧玲珑的生活细节，让文章生动起来。
D.从冰雪融化到燕子翩飞，从佳木繁阴到北雁南飞，大自然年年如此，周而复始。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分)中华资源库 (1) ，可笑不自量。
(2)桃李不言，。
(3) 待到山花烂漫时，_______________。
(4)须晴日，，分外妖娆。
(5)王维的《使至塞上》一诗中描写塞外景象，开阔鲜明、气势雄浑的句子是：，。
(6)辛弃疾的《破阵子》一词中直抒胸臆，表现作者建功立业的雄心壮志的句子是：，。
5.名著阅读。
(5分)(1)那行者倚在树下，往上一看，只见向南的枝上，露出一个人参果，真个象孩儿一般。
……他把金击子敲了一下，那果子扑的落将下来。
他也随跳下来跟寻，寂然不见;四下里草中找寻，更无踪影。
苏教版2019学年七年级语文下册期末试卷与答案(共10套)
苏教版2019学年七年级语文下期期末检测试卷（一）第一部分( 26分)1．根据拼音写出相应的汉字。
（4分）①qīn( )佩②zhuó( )著③惊心动pò( ) ④中西合bì（）2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）①大熊猫长相俊俏，神态温训，给人以幽雅、活泼的感受。
3①吴楚东南坼，。
（杜甫《》）②，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）③惟有绿荷红菡萏，。
（李商隐《赠荷花》）④相呼相应湘江阔，。
（郑谷《鹧鸪》）⑤，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）⑥，只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）⑦征蓬出汉塞，。
（《使至塞上》）⑧了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子》）4．名著阅读。
（5分）如果说“大闹天宫”主要表现了孙悟空的勇敢，那么“三调芭蕉扇”则更多表现了孙悟空的机智。
请你结合《孙悟空一调芭蕉扇》的相关情节作具体说明。
【答】5．2007年北京大学新年联欢会上，校长许智宏深情演唱了歌曲《隐形的翅膀》，以此作为送给全体北大学子的新年礼物。
你知道许校长的歌声中寄予了怎样的期望吗？请用一句话加以概括。
（3分）每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。
我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，给我希望。
我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮；我终于翱翔用心凝望不害怕，那里会有风就飞多远吧。
隐形的翅膀让梦很久比天长，留一个愿望让自己想象。
【答】第二部分（44分）阅读《黔之驴》一文，完成6-10题。
（12分）黔无驴，有好事者，船载以入；至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神。
蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然,莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇,远遁，以为且噬已也，甚恐！然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
苏教版2019学年七年级语文下册期末试卷有答案(共10套)
苏教版2019学年七年级语文下期期末模拟试卷（一）说明：本试题总分100分，考试时间100分钟一．积累与语言运用（19分）1．根据拼音完成下列成语（2分）。
自怨自yì( ) xǔxǔ( )如生人迹hǎn（）至姹紫yān( )红2．按要求默写：（4分）⑴．《木兰诗》中说明战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：答：⑵．今年入春以来，SARS病毒（非典）肆无忌惮，为了打赢这场没有硝烟战争，在各条战线上特别是医疗战线上涌现出了一大批敢于向病魔宣战的英雄，正如毛泽东《沁园春•雪》中所写的：3．默写崔颢的诗歌《黄鹤楼》（4分）4．修改病句：（4分）⑴．由于勤奋学习，使他获得了优异的成绩。
改：⑵．为了避免今后不再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。
改：5．以下是毕淑敏在散文《孝心无价》中的一段文字，请你仿照句式，补充两句省略号后的内容（2分）赶快为你的父母尽一份孝心吧。
也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。
也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。
也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分。
也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。
也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。
也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……仿写：6．猪八戒是《西游记》中塑造的一个形象，请你谈谈对他的理解。
（不要超过150字。
3分）答：二．现代文阅读：（33分）阅读下列文段，回答7——14题（11分）我特别感兴趣的是，松树金龟子有音乐天赋，连雌虫也一样能唱歌。
雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢？是不是雌虫了也用歌声来呼应雄虫的歌声呢？在通常的情况下，双双快乐地生活在松树枝头，它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。
可惜的是，我既没有听到它们在树上一唱一和，也没有听到它们在铁丝网里对唱。
我无法作证。
金龟子发音的部位在腹部末端。
小虫的腹部一伸一缩，腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互磨擦，就产生了声音。
在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。
【七年级语文】2018年七年级语文下册期末试卷(苏教版带答案)
2018年七年级语文下册期末试卷(苏教版带答案）
--去看社戏----怀念社戏”的思路行的。
6 读下面一段字，根据拼音填写相应的汉字。
（用正楷字依次写在田字格内。
4分）
诚信是什么？zhì气未脱的孩子说，诚信是拉过勾儿就永不反huǐ；风华正茂的小伙子说，诚信是不能透支的nuò言；两鬓苍苍的老人老人说，诚信是一张不容背叛的qì约。
7 默写（每空1 分。
错字、漏字、添字不得分）(11分）
（1）乡书何处达，。
（王湾《次北固下》）
（2），随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3），铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）
（4）万籁此俱寂，。
（常建《题破寺后禅院》）
(5) 学而不思则罔，。
（《〈论语〉八则》）
(6) 晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）
（7）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）
（8），脉脉不得语。
（《迢迢牵牛星》）
（9）吴楚东南坼，。
（杜甫《登岳阳楼》）
（8）《西江月夜行黄沙道中》中，通过嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征，描写丰收在望的句子是，。
8 名著阅读（7分）
这样他俩又开始往前走，漫无目标地胡乱走——他们现在能做的就是往前走，不断地往前走。
不久，希望又开始复苏——它没有什么理由，很简单，只是因为希望的泉还没有因时间和失败而消失时，它自然而然地要复苏。
过了一会工夫，汤姆把蓓姬的蜡烛拿吹灭，这种节约意味深长，。
【七年级语文】2018年七年级语文下学期期末试卷(苏教版含答案)
2018年七年级语文下学期期末试卷(苏教版含答案)
11题。
（14分）
裴琰之作同州司户○1，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍○2。
既数日，崇义谓琰之曰“同州事物固系○3，司户尤甚，何不别求京官，无为滞此司也。
”琰之唯诺。
复数日，曹事○4委积，但遨游耳。
他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。
琰之出，谓其佐曰“案几何？”对曰“遽者○5二百余。
”琰之曰“有何多，如此逼人。
”命每案后连纸十张，仍命五六人以供研墨点笔。
倚柱而断之，词理纵横，化灿烂，手不停辍，落纸如飞。
是日名动一州。
【注】①司户官名，主管户籍。
②案牍指官府的。
③系继，连接，这里引申为繁多。
④曹事务。
⑤遽者这里指需紧急办理的案。
8根据要求，完成下面两小题。
（6分）
（1）解释下列句中加点词的意思。
（4分）
①厉色形言（▲ ）②谓其佐曰（▲ ）
③倚柱而断之（▲ ）④是日名动一州（▲ ）
（2）下列句子中的“之”与“倚柱而断之”中的“之”用法相同的一项是（2分）
A家人发箧视之（《赵普》） B其此之谓乎？（《礼记》）
c能以径寸之木为宫室（《核舟记》） D吾欲之南海（《为学》）9用“∕”标出下面句子的两处朗读停顿。
（2分）
裴琰之作同州司户
10用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）但以行乐为事，略不为案牍。
（2分）
（2）曲每奏，钟子期辄穷其趣。
（《〈列子〉一则》）（2分）。
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2018-2019年七年级语文下册第二学期期末考试试题（苏教版附答案）一、基础知识积累与运用（共28分）1、下列加点的字注音正确的一项是（）（2分）A、南麓．lù解．数xiè膝．盖xī自怨自艾．àiB、遴．选lín 牌坊．fāng 粗犷．guǎng 面面相觑．qùC、剔．透tī遗骸．hài 翩跹．xiān 人才济济．jǐD、发绺．liǔ分娩．miǎn 殷．红yān 叱咤．风云chà2、找出下列词中的错别字，并改正（4分）问鼎苍穹中西合碧永往直前轩然大波轻装淡抹悬崖绝壁富丽堂煌熔于一炉3、下列句子没有语病的一项是( ) （2分）A、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟到了人生的真谛。
B、学期结束前的法制报告会非常好，它对防止青少年犯罪起了重要的作用。
C、这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张，可以发挥得更好。
D、又到期末考试时，这几天，我们班六十多位莘莘学子在老师的指导下，认真复习，迎接考试。
4、下列说法正确的一项是( ) （2分）A、《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象，其中《童年的朋友》还描写了外祖母的眼神，表现了人物的内心世界。
《一面》三次描写了人物的外貌，由远到近，由粗到细，突出了人物瘦且精神很好的特征。
B、在鲁迅的笔下，百草园和三味书屋是两种截然不同的环境，百草园有优美的景色，童年的趣事；三味书屋则有严厉的老师，繁重的学习。
两种环境的对比，突出了作者对百草园的喜爱，对三味书屋的厌弃。
C、《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句高度概括了莲花的品质，点明了文章的题旨。
D、科普说明文的读者对象主要是中学生，所以一般采用生动说明的方式，而介绍建筑物的说明文只要扣住建筑物的特征，按空间方位顺序作平实说明，不须作生动说明。
5、名句默写( 8分)（1），金石能开。
（2）博观而约取，。
（苏轼《杂说》）（3），月涌大江流。
（杜甫《旅夜书怀》）（4）居高声自远，。
(虞世南《蝉》) （5），；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
（徐志摩《再别康桥》）（6）《题破山寺后禅院》中以动衬静，突出后禅院的寂静的句子是：，。
（7）《黄鹤楼》中描写登楼所见之景的句子是：，。
（8）古往今来，许多文人都喜欢荷，请写出你最喜欢的连续两句咏荷古诗。
_________________ ，___________________。
（本试卷中出现的句子除外）6、名著阅读（4分）（1）孙悟空一生中他自认为不光彩的一段做官经历是曾做过。
（2分）（2）唐僧西天取经途中所经历的第一难是在遇到熊三君、特处士、寅将军，神仙把他搭救出来（2分）7、语文实践活动（3分）班级开展保护野生动物的活动，出了一期手抄小报，假若你是手抄报的编辑, 请你为报纸下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语”。
A. 羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。
喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。
(引自《中学生知识画报》)B. 几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。
(引自《中国国防报》)8、用简洁的语言概括下列新闻的主要内容。
（15字左右）（3分）（据新华社今晨专电）美国纽约市皇后区一所中学副校长维纳因患甲型 H1N1流感于当地时间17日晚死亡，成为纽约市首例新型流感死亡病例，也是美国第六个死亡病例。
《纽约时报》17日援引纽约卫生部门官员的话报道，维纳有其他疾病史，甲型H1NI 流感可能加重了他的病情。
由于出现流感疫情，纽约上周晚些时候暂时关闭市内6所学校，其中包括维纳所在的学校。
二、阅读理解（共42分）（一）阅读下列小诗，完成9——10题（5分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生。
9、请写出词中梦里出征作战前后的几个过程。
（3分）吹响号角————奏乐激励————10、用自己的话说说“君王天下事”是指什么事？（2分）（二）阅读下列两则短文，完成11——15 题（14分）（甲）黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神。
蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬已也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者。
益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰，“技止此耳！”（乙）万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。
遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。
适异国来贡狮猫，毛白如雪。
抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。
猫蹲良久，鼠逡巡（1）自穴中出，见猫，怒奔之。
猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。
如此往复，不啻（2）百次。
众咸谓猫怯，以为是无能为者。
既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。
猫即疾下，掬（3）顶毛，口齕（4）首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。
启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。
然后知猫之避，非怯也，待其惰也。
注释：①逡巡：有所顾虑而徘徊。
②啻：仅仅，只有③掬：这里是“抓”的意思。
④齕：咬11、解释下列句中加点的词（4分）（1）驴不胜怒，蹄．之，（2）益．习其声（3）潜窥．之（4）蹲地上少．休12、下列句中加点的字意义相同的一组是（2分）（）A、则至则．无可用B、然然．往来视之启扉急视，则．鼠首已嚼碎矣然．后知猫之避C、者觉无异能者．D、其断其．喉以为是无能为者．非怯也，待其．惰也13、翻译下列句子（4分）（1）稍出近之，慭慭然，莫相知。
（2）遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。
14、甲乙两文刻画虎、猫这两个形象时，相同点是都主要采用了描写方法，不同点是甲文还描写了虎的，乙文则没有。
（2分）15、乙文猫鼠大战中，猫采用了的战术，战胜了凶猛的鼠。
（2分）（三）阅读下列短文，回答16——19问题（9分）海中变色龙丁剑玲①说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30厘米，能改变皮肤颜色）。
可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。
②章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。
章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。
③章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。
它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。
④章鱼遇上敌人，会先施展“变色林”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。
如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。
⑤当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。
章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。
有些海洋公园利用章鱼给游客表演。
只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。
⑥章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。
一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。
⑦雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。
在此期间，它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。
平时，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使它们获得充足的氧气，并保持清洁。
当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁。
⑧章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。
它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。
因而．渔民们称它为“海底恶魔”。
16．为什么把章鱼称为“海中变色龙”？（2分）17．请你用简洁的文字概括第③段的内容。
（不超过10个字）（2分）18．文中哪句话最能体现雌章鱼“慈母”的特点？（2分）19、本文语言有什么主要特点，试举例说明。
（3分）（四）阅读下列短文，回答20——23题（14分）系在风筝线上的……周岩壁①时令正是仲春。
大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。
仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。
正是放风筝的好时光。
瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。
我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。
何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
③人们都说：男孩子手笨，没女孩子手巧，这岂不有些重女轻男了么！不是吹，我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠，却从手中飞出这巧夺天工的风筝！嗨，做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教。
我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。
常趁放学后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去，因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。
④我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。
我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。
然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。
这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。
然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。
⑤好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。
咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。
好似争艳的奇葩，挂彩的气球。
我们的心醉了。
⑥更叫绝的要数晚上。
皓月高悬中天，大地一片静谧。
夜色朦胧。
我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。
风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。
这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。