眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴_小学作文
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鼻子眼睛耳朵嘴巴编童话范文在一个人的脸上，住着鼻子、眼睛、耳朵和嘴巴这四个小伙伴。
它们平日里各司其职，相处得还算融洽，可这天，却不知怎么的吵了起来。
眼睛最先开腔，它傲慢地瞥了瞥其他伙伴，说道：“我呀，可是最重要的。
主人能看到这个五彩斑斓的世界，全靠我。
要是没有我，主人就只能生活在黑暗之中，什么美丽的风景、有趣的书本，统统都看不见。
哼，你们说，我是不是最厉害的？”耳朵听了，很不服气，它竖起身子，大声嚷嚷道：“眼睛啊，你可别太自大了。
我虽然没有你那么显眼，但我的作用也不容小觑。
我能让主人听到各种美妙的声音，像鸟儿的歌声、悠扬的音乐，还有亲人们亲切的话语。
要是没有我，主人就只能生活在无声的世界里，多可怜啊。
所以，我才是最重要的！”嘴巴在一旁早就按捺不住了，它张得大大的，唾沫星子都差点飞出来：“你们俩都别争了！我才是最重要的好不好。
主人要是没有我，怎么吃饭呢？不吃饭就会饿死的。
而且，只有我能说话表达主人的想法，要是没有我，主人就变成了一个哑巴，只能干着急。
所以啊，你们都得靠边站。
”鼻子被它们吵得头晕脑胀的，终于忍不住了，哼了一声说：“你们都太自以为是了。
我虽然平时默不作声，但我可是一刻都不能停歇。
我能让主人闻到各种各样的气味，花香、饭菜香，还有危险的气味我也能闻到。
要是没有我，主人可能都不知道哪里有危险呢，比如说火灾的时候，我能闻到烟味，提醒主人赶紧逃生。
我才是这个脸上最不可或缺的部分。
”它们四个你一言我一语，争得面红耳赤，谁也不肯让步。
这时候，脑袋说话了：“你们都别吵了。
你们每一个对主人来说都非常重要，少了谁都不行。
眼睛能看，耳朵能听，嘴巴能说能吃，鼻子能闻，只有你们团结协作，主人才能够正常地生活啊。
”鼻子、眼睛、耳朵和嘴巴听了脑袋的话，都觉得很有道理。
它们惭愧地低下了头，从此又和睦相处起来，因为它们知道，团结才是最重要的。
有一天，鼻子、眼睛、耳朵和嘴巴觉得每天都在主人的脸上待着，做着同样的事情，实在是太无聊了。
眼睛耳朵鼻子嘴作文三年级
眼睛耳朵鼻子嘴作文三年级我的身体里有四个好朋友，分别是眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。
嘿，听我慢慢道来，他们可是我生活中不可或缺的伙伴哦！首先要说的就是我的眼睛。
哎呀，眼睛就像我的小侦探，每当我走在街上，看到那些五颜六色的东西，眼睛就像开了小小的超市，挑挑选选，看到好吃的，嘴巴也不禁流口水。
我的眼睛还有个本事，就是能看出别人脸上的表情。
有时候我在课堂上，眼睛一瞥，就能知道老师是不是在生气，哈哈，这样我就能提前做好准备，乖乖地不捣乱。
接下来是耳朵，哇，耳朵可是我最好的倾听者哦！每天放学回家，朋友们总喜欢和我分享他们的趣事，有时是课堂上的搞笑瞬间，有时是课外的小秘密。
我的耳朵听得可认真了，像个小小的录音机，把他们的话都记在心里。
要是有人在背后说我坏话，耳朵也能“听见”，这可是我防身的小武器呢！我的耳朵对音乐特别敏感，每当听到喜欢的旋律，整个人都忍不住跟着摇摆，真是乐在其中。
再说说我的鼻子。
哎，鼻子可真是个“嗅探专家”！它总是能第一时间闻到美味的食物。
记得有一次，妈妈在厨房里做饭，香味飘出来，我的鼻子像嗅觉雷达，立马冲过去，忍不住说：“哇，闻起来好香啊！快让我尝尝！”结果妈妈说我太急了，得等到饭做好才能吃，唉，真是馋得慌。
不过，鼻子不仅能闻到好吃的，还能提醒我注意一些奇怪的味道，比如烟味和臭味，这时候我就会立马警觉，心想：“这个地方可不安全啊！”最后要说的是我的嘴巴，嘿，嘴巴可是我表达情感的最佳工具！无论是开心、伤心还是生气，我的嘴巴总能给我带来各种各样的声音。
每当我高兴的时候，就会大声笑出声，简直像个小猴子；而当我伤心的时候，嘴巴却会紧紧闭上，满脸愁苦。
更妙的是，嘴巴还负责吃东西，每次吃到好吃的，嘴巴就像开了花一样，心里乐得不行，真想把所有美食都塞进肚子里！我觉得，嘴巴就像个小小的魔法师，能把普通的食物变得特别好吃。
眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴就像四个小伙伴，互相配合，构成了我生活的五彩缤纷。
每天的生活都因为他们的存在而变得有趣多了。
最新三年级眼睛鼻子耳朵嘴的作文范文7篇
最新三年级眼睛鼻子耳朵嘴的作文范文7篇口眼耳鼻小学生作文小明胖乎乎的脸上，有四个“哥哥”:“大哥”整天品尝着山珍海味，好吃的都被他吞了；“二哥”待遇不薄，每天都有精彩的电视节目给它欣赏；“第三个孩子”的耳朵没有被主人看不起，美妙的音乐永远属于它，包括嘴、眼、耳、鼻。
说到“小哥哥”的鼻子，可以烂八代。
吃的时候闻着满桌食物的香气四溢，鼻子只能焦虑叹息没有机会吃到好吃的。
主人上厕所的时候，鼻子要忍受那种难闻的气味，难受极了。
让鼻子头痛的是，当主人感冒时，两只瀑布般的鼻涕从他的鼻孔里直直地流下来，但他控制不住。
不仅如此，鼻子还要日夜呼吸提供氧气，这是生命的必需品。
尽管如此，鼻子一直兢兢业业，忠实地履行着自己的职责。
但是鼻子的辛苦并没有得到三兄弟的认可，三兄弟根本看不起鼻子，经常对鼻子嗤之以鼻。
一天晚上，小明骑着自行车在放学回家的路上飞驰。
突然，一个孩子冲出了马路。
小明赶紧把车头转过去避开孩子。
然而，自行车撞到了路边的一棵树上，导致鼻子上有一个大洞，导致血液流动。
后来医生用厚厚的纱布盖住了小明的鼻子。
这一天，小明上学迟到了，因为他睡得晚。
他连忙从冰箱里拿出一瓶牛奶喝了下去，但是因为他没有嗅觉，当他发现牛奶已经变质的时候，他已经喝了大部分的瓶子。
不一会儿，小明上吐下吐，胃疼，送医院治疗。
眼睛看不到电视，耳朵的音乐梦丢了，嘴巴要吞下苦涩的药。
三兄弟看着师父在病床上难受的样子，心里也很难受。
晚上，主持人拿着药在病床上睡着的时候，嘴巴、眼睛、耳朵聚在一起讨论这几天的不幸经历。
他嘴里说:“这几天我们真的很痛苦，尤其是我。
我每天都要吃药，用呼吸代替鼻子，真的累死我了。
”眼睛还说:“是的，我主人生病后我就不能看电视了，但这让我很无聊。
”耳朵感慨道:“这一切都是鼻子受伤造成的。
如果主人的鼻子很健康，我们怎么能忍受这些痛苦呢？”“没错，我们以前欺负过鼻子，真的不应该！”我后悔了。
“其实我们四兄弟只是分工不同，但缺一不可。
以后再也不能欺负鼻子了。
鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文
鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文咱这脸上啊，住着几位特别的“居民”，那就是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵。
它们各有各的本事，凑在一起可热闹了。
先说说鼻子吧，这鼻子就像个兢兢业业的门卫。
不管白天黑夜，它都坚守在脸的正中央。
你看，它整天忙个不停，一会儿闻闻花香，那股子清新的香味顺着鼻腔就飘进来了，让整个人都感觉神清气爽。
可有时候它也挺遭罪的，走在路上，要是前面有个垃圾车经过，那股子臭味啊，它想躲都躲不开，只能硬着头皮闻着，然后皱起眉头表示抗议。
而且啊，鼻子还是我们呼吸的重要通道，就像个永远不会停歇的小风扇，不停地把空气送进送出，要是它感冒了，被堵住了，那可就麻烦了，整个人都感觉喘不过气来，脑袋也昏昏沉沉的。
眼睛呢，那可是心灵的窗户啊。
这双眼睛就像一对亮晶晶的宝石，镶嵌在脸上。
它可好奇了，对这个世界充满了探索欲。
白天的时候，眼睛就像个超级高清摄像头，把看到的一切都传给大脑。
它喜欢看美丽的风景，像那连绵起伏的青山，一望无际的碧海，看着就让人心旷神怡。
眼睛也喜欢看有趣的人，在街上看到那些打扮奇特的人，它就会忍不住多瞅几眼。
不过呢，眼睛也很脆弱，看手机或者电视时间长了，就会变得又酸又涩，就像在无声地抗议：“我累了，我要休息！”而且要是进了沙子，那可不得了，眼泪就会哗哗地流，就像个受了委屈的小孩子。
嘴巴这个家伙，那可真是个多功能的小能手。
它首先是个美食评论家，不管是酸甜苦辣咸，都得经过它的品尝。
吃着香甜的蛋糕时，它就会忍不住地咂巴咂巴嘴，好像在说：“嗯，这味道真不错！”要是吃到了辣椒，那可就热闹了，嘴巴会像着了火一样，呼呼地直喘气，还得赶紧找水来灭火。
嘴巴还是个语言传播器呢，高兴的时候，它就会滔滔不绝地讲着有趣的事情，把周围的人都逗得哈哈大笑；生气的时候，它也会毫不客气地说出一些气话。
嘴巴有时候也会给自己惹麻烦，比如说错话的时候，就像突然踩了个地雷，得赶紧想办法弥补。
最后就是耳朵啦，耳朵就像两个小雷达，整天竖着，收集着各种各样的声音。
三年级作文鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文
三年级作文鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文在一个遥远的小村庄里，有四个好朋友，他们分别是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵。
他们每天都在一起玩耍，互相帮助，度过了许多快乐的时光。
鼻子是他们的老大，他总是说：“鼻子是人体的导航仪，没有我，你们怎么找到好吃的东西呢？”每当鼻子闻到香喷喷的美食，他总是第一个冲上前去，让其他朋友也能品尝到美味。
眼睛是他们的心灵之窗，他总是说：“眼睛是人体的摄像头，没有我，你们怎么看到这个世界的美好呢？”每当眼睛看到美丽的风景或者有趣的事物，他总是第一个分享给大家，让他们一起感受生活的美好。
嘴巴是他们的交流桥梁，他总是说：“嘴巴是人体的语言工具，没有我，你们怎么与别人沟通呢？”每当嘴巴说出一句幽默的话或者表达自己的情感时，他总是能让大家捧腹大笑，感受到友谊的温暖。
耳朵是他们的倾听者，他总是说：“耳朵是人体的录音机，没有我，你们怎么听到别人的心声呢？”每当耳朵听到朋友的心事或者别人的赞美时，他总是认真聆听，给予真诚的建议和鼓励。
有一天，鼻子生病了，不能闻到任何东西。
眼睛看着朋友们一个个饿得瘦骨嶙峋，心里非常难过。
于是他说：“眼睛虽然不能看到美食，但我可以帮你们找到食物。
”于是眼睛开始用自己的“摄像头”扫描周围的环境，最后找到了一家餐馆。
嘴巴也挺身而出，他说：“嘴巴虽然不能吃东西，但我可以告诉你们餐馆在哪里。
”于是嘴巴用自己的“语言工具”告诉大家餐馆的位置。
耳朵也不甘示弱，他说：“耳朵虽然不能听到声音，但我可以帮你们记住餐馆的名字。
”于是耳朵用自己的“录音机”记录下了餐馆的名字。
在他们的共同努力下，终于找到了餐馆。
他们品尝了美味的食物，大家都觉得这是世界上最好吃的食物。
鼻子虽然还不能闻到味道，但他觉得自己比以前更有价值了，因为他知道自己的存在是为了帮助朋友们找到快乐。
从此以后，他们的友谊变得更加深厚。
他们互相帮助，共同成长，度过了一个又一个快乐的日子。
而他们的故事也传遍了整个小村庄，成为了人们津津乐道的佳话。
三年级作文鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文
三年级作文鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文在一个遥远的小山村里，有四个好朋友，他们分别是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵。
他们每天都在一起玩耍，度过了许多快乐的时光。
今天，我们就来听听他们的故事吧！鼻子是他们的老大，他总是说：“鼻子是人体的导航仪，没有我，你们怎么找到好吃的东西呢？”鼻子还有一个特别的本领，那就是能闻到各种各样的味道。
有一次，小山村里来了一只大肥猪，鼻子第一个闻到了它的气味，于是他们决定一起出动，把这只大肥猪捉住。
他们成功地把大肥猪捉住了，大家都夸鼻子是个好帮手。
眼睛是他们的第二个好朋友，他总是说：“眼睛是心灵的窗户，没有我，你们怎么看到这个美丽的世界呢？”眼睛还有一个特别的本领，那就是能看到各种各样的颜色。
有一天，他们在山上玩耍，突然看到了一片五彩斑斓的花海，大家都被这美丽的景色吸引住了。
眼睛告诉我们，这个世界真的很美好，我们要珍惜它。
嘴巴是他们的第三个好朋友，他总是说：“嘴巴是人体的工具，没有我，你们怎么表达自己的情感呢？”嘴巴还有一个特别的本领，那就是能说出各种各样的话。
有一次，他们在河边玩耍，不小心把鞋子弄湿了。
嘴巴立刻说：“我们快去换鞋子吧！”大家听了都觉得嘴巴很贴心。
耳朵是他们的最后一个好朋友，他总是说：“耳朵是人体的情报站，没有我，你们怎么听到别人的声音呢？”耳朵还有一个特别的本领，那就是能听到各种各样的声音。
有一天，他们在树林里玩耍，突然听到了一阵悦耳的鸟鸣声。
耳朵告诉我们，大自然真的很神奇，我们要好好保护它。
虽然他们是好朋友，但有时候也会发生一些小矛盾。
比如有一次，他们在一起玩游戏，结果鼻子输了，眼睛赢了。
鼻子有点生气地说：“这次明明是我赢了嘛！”眼睛解释道：“可是你犯了一个错误呀！”这时嘴巴插嘴道：“好了好了，别吵了，下次再玩吧！”最后耳朵出来调解：“大家都是我的好朋友，不要因为这点小事伤了和气。
”大家听了都觉得耳朵很有智慧。
在小山村里的日子里，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵他们相亲相爱，共同度过了许多快乐的时光。
三百字作文童话故事鼻子眼睛嘴巴耳朵
三百字作文童话故事鼻子眼睛嘴巴耳朵篇1:从前，有一个小镇，小镇上的居民都是由各种五官组成的。
他们都有自己的名字，鼻子先生、眼睛小姐、嘴巴先生和耳朵小姐。
他们每天一起玩耍，一起聊天，非常开心。
有一天，鼻子先生和眼睛小姐在公园里散步，鼻子先生突然说：“眼睛小姐，你知道吗？我可是小镇上最重要的五官之一哦！”眼睛小姐眨了眨她的大眼睛，笑着说：“哦？是吗？我怎么觉得你只是用来呼吸的管道呢？”鼻子先生不服气，他哼了一声，说：“哼，没有我，你们连花香都闻不到！”这时，嘴巴先生跑了过来，插话道：“别争了，别争了，我才是最重要的，没有我，你们连话都说不出来！”耳朵小姐在一旁静静地听着，突然她开口了：“你们都很重要，但是没有我，你们连美妙的音乐都听不见。
”他们四个争论不休，直到一个聪明的小男孩走过来，他笑着说：“你们都是我们脸上的好朋友，每个人都很重要，就像我们的手和脚一样，少了哪一个都不行。
”五官们听了小男孩的话，都觉得很有道理，他们决定以后再也不争论谁更重要了，而是要一起合作，让小镇的居民生活得更美好。
从此，鼻子先生、眼睛小姐、嘴巴先生和耳朵小姐成了最好的朋友，他们一起帮助小镇的居民，让每个人都能闻到花香、看到美景、说出心里话、听到美妙的音乐。
小镇上的人们都非常感谢他们，他们成了小镇上最受欢迎的五官团队。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的特点和长处，我们应该互相尊重，互相合作，这样我们的生活才会更加美好。
篇2:在一个阳光明媚的早晨，小村庄里的小朋友们围坐在一棵大树下，听老师讲一个有趣的故事。
故事的主角是四个好朋友：鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵。
他们住在一个叫“脸”的小屋里。
“你们知道吗？”老师开始讲故事，“鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵每天都在争论谁最重要。
”鼻子先开口了，他的声音像吹泡泡一样：“我最重要！我能闻到花香和美食的味道，没有我，你们就闻不到任何东西。
”眼睛不服气，她眨巴着大眼睛，像两颗闪闪发光的星星：“哼，我才重要呢！我能看见美丽的彩虹和夜晚的星星，没有我，你们就什么也看不见。
五官小学作文15篇
五官小学作文15篇五官小学作文15篇五官小学作文1人有五个可爱的器官是五官，这五官长在人的脸上，它们分别都是鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛。
五官可爱调皮得狠，五官在我们睡觉的时候可精神了，它们那时候用细小的声音谈话，让我们来听听吧。
五官们好像不是在聊天，好像是在争吵，突然，眉毛说：“我们比一比谁是最有用的好不好？”“好”五官们异口同声的喊到。
大大的嘴巴说：“主人要是没有了我，他就不能尝到狠多狠多美味的食物了，所以应该是我。
”鼻子说：“主人要是没有了我就不能闻到香味和许多味道了。
”眼睛说：“主人要是没有了我就什么都看不到了。
”眉毛说：“我可以让主人做狠多表情动作。
”耳朵说：“我可以让主人听到狠多的声音。
”五官的争吵把主人吵醒了，主人知道后对五官说：“你们都有用，我缺少了你们的任何一个都不行，请你们不要再争吵了。
”五官听了都觉得惭愧。
五官小学作文2有一天，嘴巴对鼻子说：“我可以尝遍天下美食，说好听的语言逗别人开心，你有何能在我上面？给我下来！”鼻子深呼吸了一下，说：“我可以分辩出气味的香臭浓淡，我闻到香时，让你香气扑鼻，流连忘返。
闻到臭的东西时，如果我不告诉你，你早就吞了下去，让你痛苦不堪！”嘴巴不说话了。
眼睛听了不服输，说：“我能看遍天下美景，看谁在哪儿，什么东西放在哪儿，都逃不过我的法眼。
没有我哪能看到五彩的世界，我才是第一。
”又对眉毛说：“我这么厉害，你有什么本领踩在我眼睛的头上？”眉毛生气了，变成了倒八字，说：“哼，我虽然没什么大用，但是你们有没有想过，如果没有我，你们该多丑啊！有客人来时，看你这怪模样都吓跑了，我还能表达小主人的喜怒哀乐！”说完倒八字变成了漂亮的柳叶眉。
这时，小主人用耳朵听到了它们的对话，便说：“你们别吵了，有没有发现耳朵站在自己的位置上默默无言的为我们工作着。
其实你们都一样，各有各的作用，谁也离不开谁，只有你们合作才能为我服务。
”五官小学作文3我们每个人，都随时随地随身带着五官，永不离身，每个人头上的五官，都展示着自己与众不同的姿态，各具不同的特点，各有所长，各有所短。
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眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴
本文是关于小学作文的眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，感谢您的阅读！
小明是一个优好生，但他的五官却很不和睦。
一天夜里，主人睡着了。
五官从主人的脸上偷偷的跳到地面。
鼻子先说话了：“各位注意！我有话要说！你们三个都可以休息，而我不行，天天为主人呼吸，这不公平？”眼睛说：“是的，不公平”怎么办？它们一起讨论了起来。
突然，耳朵说：“我有办法了。
”大家都用期待的眼神向它望去。
耳朵继续说：“星期一，眼睛、嘴巴和我工作，鼻子休息；星期二，鼻子、眼睛和嘴巴工作，我休息；星期三咋三个工作，嘴巴休息；星期四，我们三个工作，眼睛休息；星期五、六、日，大家一起工作。
”大家想了想，都同意了。
第二天，正好星期一，鼻子休息了，主人只能用嘴巴呼吸，可受罪的主人，哪知道五官们有这样的合同。
由于鼻子休息，主人闻不到饭香，自然没胃口，一天下来，可把主人害惨了——主人一天没咋的吃饭。
第一天终于过去了。
星期二，该耳朵休息了！一大早，妈妈叫主人起床，小主人却听不见，妈妈扬起大手，“啪”的一声，主人醒了！已经快迟到了，他便拿起书包，飞快的跑到学校，幸好老师没来，他急忙回到座位。
上课了，老师让他回答问题，他听不见，便被罚站一节课。
星期三，在学校里，老师问了他一个问题，正好小主人会，可站起来后，又张不开嘴，结果又被臭骂一顿。
星期四，小明早早起来，什么也看不见，还没出家门，就伤痕累累了，只好在家呆了一天。
星期五、六、日，五官很惬意，从今以后，五官们任劳任怨，再也不吵了！
日子过得很愉快！。