新编小学开学工作计划正式版
小学新学期工作计划(13篇)
小学新学期工作计划（13篇）小学新学期工作计划篇1一、指导思想本学期我校将以中心校教育教学工作思路为指导，以提高质量为根本，围绕教育局提出的“科学规范、高端引领、丰富内涵、提高质量的”的总体思路为指导，全面推进“高校课堂建设”，创新工作思路，提高教研效益，推进校园文化建设，促进教师专业发展和学生素质提升。
全面提高教学质量。
二、重点工作1、加强教学常规管理。
2.加强校本培训和教师培训的有效性。
3.强化教研管理机制，提高学校教研效率。
4、建立“高效课堂”微型课题研究管理制度，完善课题研究管理。
5、加强体艺与科学教育和其它综合学科教育，提高学生综合素质。
6、加快推进校园文化建设。
三、本学期主要工作（一）加强常规管理，促进教育教学质量提升。
1.加强学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合实际完善我校常规管理制度，建立岗位责任制和民主科学管理机制，继续推行学校管理目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。
2.加强教学常规管理，确保教学规范运行。
（1）、全面落实课程计划，我们将按照国家课程计划，完善课程管理，开全课程，开足课时。
尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地方课程。
要想方设法去开，创造条件去开。
学校要加强对课程计划的检查监督，全面提高课程质量。
(2)要求每位老师做好作业批改和辅导，认真做好学生的书写，要求正确、整洁、规范。
作业要全面验收修改，认真审批修改，格式要统一。
尤其是对后进生，更要有耐心，更要有恒心，加强辅导，尽量缩小后进生的面。
（3）、要求教师向40分钟要质量，为了提高课堂教学效率，增大课堂容量，各任课教师应针对本年级学生的特点，精心设计问题，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生能力为目标，教给学生学习方法，是学生爱学，喜学，从而提高教育教学质量。
要求每位教师上一堂满意的公开课，写一篇较高水平的论文，每半月提炼出一篇成功的教学反思。
2024年秋季小学开学工作计划（4篇）
2024年秋季小学开学工作计划一、前期准备工作（时间：7月至8月）1. 组织开学前教职工培训- 确定培训内容，制定培训计划- 邀请专家学者授课，提升教师教育教学能力- 完成教职工健康体检和学校各项手续2. 开展校园清扫和整修工作- 组织师生共同参与，让学生体验到美好整洁的校园环境- 检查校园设施设备，及时修理或更新更新设备3. 制定课程计划和教材选购- 根据学校教育教学目标，制定具体课程计划- 成立教研组织，评估和选购适合学生的教材4. 完成开学准备相关工作- 更新和编制校历，明确学校各项活动安排- 制定安全教育计划和应急预案二、学生入学工作（时间：8月至9月）1. 学生报名工作- 组织家长参观学校，了解学校教育理念与办学特色- 发放《学生入学手册》，提供报名相关信息- 开展入学咨询和预报名工作，及时处理家长疑问2. 学生入学材料核查和排班工作- 对学生入学材料进行审核核实，确保信息准确完整- 根据学生人数和教学资源，合理安排班级和学生编班3. 新生家长交流会及适应训练- 组织新生家长交流会，介绍学校教育教学理念和学校组织结构- 开展适应训练，引导新生适应学校生活和学习环境4. 学生寄宿工作- 协助学生安排宿舍，指导学生寄宿生活的起居和管理- 组织寄宿生活起居规范培训，保障学生寄宿生活质量三、开学第一周工作（时间：9月）1. 学生迎新活动- 开展欢迎仪式和迎新活动，让学生和家长感受到学校的温馨和热情- 组织新生班级成立仪式，帮助新生融入班级和团队2. 课程安排和教学计划落实- 根据学校课程计划，制定每天的课程安排- 协助教师制定教学计划和备课，确保教学质量3. 班级管理和学生考勤- 确定班级管理责任，划定班级管理范围和权限- 建立学生考勤制度，记录学生考勤情况，并及时通知家长四、教育教学工作（时间：9月至12月）1. 健康教育和安全教育- 开展健康教育活动，培养学生的健康意识和生活习惯- 开展校园安全教育活动，提高学生的安全防范意识2. 教学质量监控和评估- 开展教学观摩和研讨活动，提升教师的教学能力和教学水平- 对学生进行定期的学习评估，及时发现问题并进行个别辅导3. 学生综合素质培养- 组织各类文体活动和社团活动，培养学生的综合素质- 开展读书活动，提高学生的阅读能力和文化修养4. 家校合作与沟通- 定期组织家长会，与家长沟通学生学习情况和问题- 向家长发送学生学习情况的通报，及时了解学生的学习动态2024年秋季小学开学工作计划（2）一、指导思想以____为指导思想，以平安和谐为核心。
小学新学期工作计划范文（五篇）
小学新学期工作计划范文新学期，做个快乐的小学生！同学们：在这春暖花开时节，我们迎来了新的学期，在学校里，我们有共有的名字，我们都是万全道小学的学生，我们都有自己的班集体。
你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦；当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。
不为别的，只因为你是其中的一员。
这些体验，都带给我们快乐。
快乐人人向往，老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？首先，请你做到，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。
请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。
所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。
让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。
不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。
假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。
比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。
2024学年小学第一学期学校工作计划（五篇）
2024学年小学第一学期学校工作计划一、教育教学的指导思想：以‘德’育人，以‘文’化人，习惯‘成’人，活动‘做’人，构建和谐校园，实施规范化、精细化、民主化和人本化管理，创造“诗意化”教育。
二、教育教学的奋斗目标：创建“五园”特色学校（平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园），实现三个增值目标（学生增值-学业成绩提高，良好习惯养成，责任意识增强;教师增值-教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素质提高;学校增值-有形资产增加，教学质量提高，社会信誉度提升）。
三、教育教学的重点工作：（八、____月份）1.安排教师分工，制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。
____组织开学典礼，大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。
3.加强入学教育，制定班级公约，以《小学生养成教育读本》为基本内容，培养学生良好的行为习惯。
____强化学籍管理，做好学生报道注册工作，填写学生卡片及电子档案，建立班级家校联系簿。
5.落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。
6.制订工作计划，完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。
7.签定目标责任书，细化、量化学校工作考核，将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。
____强化教学质量管理，落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。
9.举行教师职业道德演讲，座谈讨论《中小学教师职业道德规范》（征求意见稿），庆祝第____个教师节。
10.更新教师教学理念，组织语文、数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析。
11.开展教师教学基本功演练活动，组织“三字一话（画）”等教学比武活动。
12.按照“问题即课题”的原则，重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究，力争早日结题。
____组建专业训练队，以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队，筹备训练召开秋季运动会。
小学开学工作计划最新8篇
小学开学工作计划最新8篇小学开学工作计划最新【篇1】本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。
学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。
当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多；班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。
本班教师队伍：稳定、能力强，老教师经验丰富，教师之间关系和谐，配合得较好。
家庭层次：学生家庭背景复杂，家长文化水平参差不齐，对学校工作的配合很不积极主动。
一、德育工作目标：在以往两年的形成的素养基础之上，通过常规的深入管理和规范，继续培养学生的责任意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。
同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的道德水准和思想认识，引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。
与此同时，加强对班干部和班级团员的管理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人，更要做一个有德行的人。
二、智育工作目标：以初三开学考试为契机，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课老师和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足；提高中下层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小落后面。
1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长，负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作，同时下设五名值日班委，负责当天的常规工作；值日班长做到每天下午放学前一小结，值周班长做到每周一小结，表扬好人好事，发扬优点；同时，指出当天和当周存在的问题，拿出解决办法。
2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单，交学习委员登记汇总；由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总，这两项指标均每月统计一次，在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。
3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫，对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册，作为学期末评优评先的参考，并且每月对表现突出的学生予以奖励，积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事，做有责任的中国人。
小学新学期的工作计划范文（精选6篇）
小学新学期的工作计划小学新学期的工作计划范文（精选6篇）时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候开始写工作计划了。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的小学新学期的工作计划范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学新学期的工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，认准班级发展的方向，结合学生的实际情况，开展注重实效、富有情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生遵规守纪、自我教育、自我管理的能力，积极探索提升幸福教育指数的途径，促进每个学生在班集体中的发展。
二、班级情况分析我们班上学期共61人，今学期会再转入几名同学，所以平稳度过一段时间的磨合期是很有必要的。
原有的同学和刚转入的同学之间需要磨合，新同学和新环境、新老师的教育教学方式需要磨合。
另外，很重要的一点是，所有的同学都需要和新学段的要求产生磨合。
这六十几名同学呈现出很多特点，比如家庭教育背景悬殊很大，学生之间综合素养和性格脾气差异很大，等等。
在过去的两年时间里，班集体经历了很多次的磨合，形成了乐观向上的心态、重视班集体荣誉、家长积极配合学校班级工作等班级品质。
在三年级，班集体将面临着很多的考验和挑战，需要经历很多的磨炼，需要不断积累，需要来自老师、家长、学校和社会的引导和支持，从而实现进一步的突破和发展。
三、新学期工作目标1、进行常规教育，提升自我管理意识，解决班级在秩序方面累积下来的问题，改进班级纪律状况。
2、结合实际情况的需要，对学生进行生动、有实效的思想品德教育。
3、适时调整班干部，结合实际进行培训，增强对班务的熟悉程度，培养独立处理问题、协调合作、勇担责任、实心热爱班级的品质。
4、以课堂教学为主场，严格细致要求，促进良好学风的形成，带动班级的成长。
5、与班级各任课老师经常沟通交流，及时了解各科课堂学习状况和学生的个体表现，实施全面教育。
小学学校开学工作计划6篇范文
小学学校开学工作计划6篇范文一、整体目标本学年开学工作的总体目标是：确保学校师生顺利返校，在保障师生身体健康的前提下，有序开展教学工作，努力营造一个和谐稳定的学习环境。
二、组织领导1.成立学校开学工作领导小组，明确各成员的职责和分工，明确领导小组的工作目标和任务。
领导小组是学校开学工作的组织和领导核心，它要依据教育部和地方政府有关规定，研究制定学校的开学工作计划和方案，协调各相关部门、教师、家长和学生的工作，全力抓好开学工作。
2.在学校层面，要做好宣传工作，积极引导全体师生家长关注学校的开学工作，并严格遵守有关防疫规定，共同为学校的开学工作协力。
三、疫情防控1.教育部和地方政府对学校开学的时间和形式都有一定的要求和规定，学校要及时了解并按照要求制定学校的开学方案和计划。
2.学校要按照要求开展师生的健康排查和健康教育，确保开学时所有师生的身体健康。
3.学校要做好开学前的卫生清理和消毒工作，保持校园的卫生环境，减少病毒传播的可能。
四、教学工作1.学校要明确教学计划和安排，根据疫情防控情况进行合理调整，并保证教师和学生的教育教学质量。
2.学校要及时了解学生的学习情况和心理状态，为学生提供心理辅导服务，保障学生的身心健康。
3.鼓励教师和学生积极参加课外活动和趣味竞赛，促进学生的全面发展。
五、课外活动1.学校要制定健康的课外活动计划，确保学生安全参与各项课外活动。
2.学校要鼓励学生积极参加社团活动和义工活动，培养学生的社会责任感和团队意识。
3.学校要加强体育锻炼，促进学生身心健康发展。
六、家校合作1.学校要积极与家长沟通，做好学校和家庭的沟通工作，增强家校之间的联动力，共同关心并监督学生的学习和成长。
2.学校要鼓励家长参与学校的各种活动，增强家庭与学校的联系。
3.学校要鼓励家长参与学校的家长委员会，共同为学校的发展出谋划策。
七、结语学校的开学工作计划要细化、具体、可操作，而且要通俗易懂，方便相关的师生家长和其他群众共同参与，共同完成学校的开学任务，确保师生的身体健康，有序发展教育教学工作。
小学新学期开学工作计划
小学新学期开学工作计划小学新学期开学工作计划5篇时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候抽出时间写写计划了。
那么我们该怎么去写计划呢？下面是店铺帮大家整理的小学新学期开学工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学新学期开学工作计划1一、指导思想新的学期里，我校要在县教体局和镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，为此我拟定了本期工作计划。
二、工作措施(一)坚持以人为本，提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。
2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。
3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。
学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。
(二)坚持德育首位，提高育人实效。
1、加强德育队伍建设，要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。
少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。
(三)规范教学管理，提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。
要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。
2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。
3、深入推进课程改革。
要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。
(四)强化安全教育，打造平安校园。
完善学校安全管理制度，层层签订安全管理目标责任书，消除学校一切安全隐患，加强对学生的安全教育，及时进行多这种形式的安全演练活动，增强师生的安全意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.新编小学开学工作计划正式版新编小学开学工作计划正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
一、指导思想20xx年我乡小学教育工作将以《农安县教育局20xx年工作要点》及孙局长在全县年初教育工作会议上的讲话精神为指导,以“三hé教育”管理模式为载体,以提高教育教学质量为中心,以立德树人为根本,坚持“为学生可持续发展奠基”的办学理念,以打造“高校课堂”为重点,找准优势，突出特点，创建“二二四”特色项目,沿着“请进来,走出去;沉下来,飞出去”的办学思路,走学校内涵发展之路，不断提升学校办学品位，全面提高教育教学质量，全力推进素质教育。
二、工作目标聚焦“均衡、质量、公平”三大主题，依法治校、优质立校、科研兴校、特色扬校;构建平安校园、和谐校园、书香校园;继续深化课程改革，大力推进素质教育，强化优质服务意识;努力规范办学行为，实施精细化管理，构建高效课堂，全面提高教育教学质量，实现我校“学校:合格+特色,教师:合格+特能,学生:合格+特长”的办学目标。
三、实施策略为实现以上工作目标,我校将实行“三hé教育”管理模式。
“三hé教育”是指：核心、和谐、合力教育。
四、工作要点1、加强两个队伍建设,凝聚一个核心的组织,建设和谐的教师队伍,加强学习培训，提高服务竞争意识，提升师德水平和业务能力。
2、按照达标校建设要求,科学规划学校布局，完成校园校舍装备标准化建设,优化资源配置，由数量规模向质量效益型转变，扎实推进信息化建设工程，大力整合教育资源。
3、突出“精细管理”“人本管理”特色,进一步规范学校办学行为，对村小实行一体化管理,牢固树立质量意识,使入学率、巩固率、合格率、优秀率等均达到县级标准,加强“三生”培养,使三生率及质量达到或符合县要求,实现教育教学质量达标.4、深化课堂教学改革,构建有效教学模式,构筑高效的理想课堂;营造“书香校园”,开展“师生共写随笔”活动;积极开展校本教研、科研，落实“三制三课” 、课题研究等有效教科研活动.5、注重德育管理，开展“赏识教育”“阳光教育”,扎实推进素质教育，有效开展行为习惯养成教育活动,实施班级星级目标管理活动，使学生全面发展。
6、构建和谐的校园文化,加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。
7、积极推进中心幼儿园建设工程，加强学前教育的改革推进,向市级示范园目标迈进。
8、实施“二二四”特色打造工程,通过以上七个要点的具体实施,逐步完成特色打造工程的具体内容(两种管理:精细化管理、人本管理;良种教育:赏识教育、阳光教育;四大行动:培养卓越口才、营造书香校园、师生共写随笔、构筑理想课堂.)五、具体措施(一)以强化育人为理念，采取有效措施，提高德育实效1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“立德树人”为根本，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。
继续规范每周一的升旗仪式和国旗下讲话内容，培养学生爱国意识和集体荣誉感，并利用演讲、读书、主题班队会、重大节日等多种形式进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育;开展多种形式的学生良好习惯养成“六个一”训练活动;充分利用班队会，以《守则》、《规范》为标准，以“班级星级目标管理”活动为主渠道向学生进行行为规范教育;深入开展“赏识教育”，“阳光教育”活动，让学生在和谐，快乐中接受教育。
充分开展“120行为诊治”工程，加强“四语”教育，培养学生良好行为。
3、加强和改进学校体卫艺工作。
要坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动，进一步增强校园文化活动的感染力和生命力。
要坚持开展阳光体育，以“一课(体育课)、两操(课间操、眼保健操)、一活动(大课间活动)”为载体，不折不扣地落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，扎实推进“体育、艺术2+1项目”实施，形成“我运动、我健康、我快乐”的校园主旋律，使学生至少掌握两项体育运动技能和拥有一项艺术特长，提高全体学生的体质和健康水平。
同时不断完善学生体质健康测度制度，为教育教学工作决策和研究提供服务。
落实好“班班有特色的课外活动”，并纳入班主任工作考评。
5月份拟开展全校师春季趣味运动会。
六一节期间，要有计划、有组织、有创新地开展形式多样的校园文化艺术节活动。
一如既往地重视学校的卫生工作，全面落实“一日三扫”制度，定期举行卫生在扫除，定期对公厕等进行消毒，确保校园环境卫生。
要广泛开展各种卫生教育及传染病预防教育，抓好学校易发传染病预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。
4、充分发挥班集体、少先队的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制, 大队部要加强对学生养成教育专项检查评价，每周一小结，每月一总结，及时公布评比成绩。
进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。
家访工作要形成制度化、规范化，有计划地安排各年级(班)召开学生家长会。
重视校园文化建设,开展学习新校风，校训，学风，班风，新校徽活动。
通过学校板报、黑板报、手抄报等，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。
(二)提内涵，抓质量，努力提高教育教学质量1、加强过程管理、环节管理，抓实抓细抓好教学常规工作。
围绕构建高效课堂这一中心工作，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。
教导处开学初制定好详细的计划，落实分工,做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科尤其毕业班教学质量进一步得到提升。
2、扎实开展主题化系列教研活动，提高校本研修质量。
深化教学研究工作，进一步完善以校为本的教学研究制度，继续完善、创新“三课”、“三制”，强化整合意识，与“走进课堂行动”有机结合，提高“三制”、“三课”的实施质量和效益，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，积极选派首席教师、学科带头人、教学骨干参加上级教研活动，并发挥其作用，建立“二级传导”制度，使教学研究活动面扩大，研究更深入，进而推动教学质量的提升。
深入开展网络教研，村小实行跨年级“帮研式”教研活动，创设交流平台，实现资源共享。
继续实行课堂教学开放制度，每学期开展一次面向社会、面向兄弟学校的课堂教学开放活动推进课堂教学改革。
构建和完善以学生主体参与为主线，以改进和优化教学方式和学习方式为重点，以促进每个学生个性发展为核心的理想高效课堂教学模式。
开展“随堂听课、技能竞赛、课堂教学考核”等活动，促进教师专业成长。
学校主抓教学的领导每人每个学期随堂听课不得少于80节;各村小校长每学期至少对本校每一位教师的课听两至三次;其他教师听课节数应不少于20节。
3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。
抓好2-3个重点课题的研究，广泛开展主导课题和个人小课题(草根式课题)研究，继续落实“科研夹”制度，每一项研究都要拿出实实在在的东西来，解决课改中的实际问题。
做好已结题课题成果推广工作。
积极申报市级以上课题，使课题研究更加深入。
元成功、平安堡、黄花岗两所村小要积极加入到县级主导课题《小班化有效教学策略的研究》的研究队伍中来，积极探索有效教学策略改变以往村小科研“跟随者”角色。
进一步强化科研骨干教师队伍建设，积极开展各项活动，提高科研骨干教师科研能力及发挥其辐射作用。
积极鼓励支持教师撰写研究日记、教学随笔，从而进一步提高自己在实践中的意识与能力，做到“边实验、边总结、边提高”，努力形成具有特色的教学思想、教学风格。
总结、推广课题研究取得的阶段性成果，积极参加县里举行的全县教育科研成果交流活动，充分展现市科研基地校风采。
(三)加强学前教育，规范办园行为做好幼儿园新学期补充招生工作，中心校幼儿教学楼投入使用之际，进一步加强幼儿教师专业培训，实行定岗定位定职责，规范课间、午睡、接送管理，确保幼儿安全，有效提高幼儿园的保教保育质量。
严格执行文件精神，有效落实“十个统一”，特别是落实好统一教材;统一教案;统一课程设置;统一五大领域保教模式;统一幼儿一日活动;统一幼儿园教学常规。
定期召开家长会，举办家长学校，杜绝小学化倾向。
村小学前班加强体卫艺等薄弱学科管理，做好分层教学。
加强科研工作，积极加入“学前教育与小学教育有机衔接”市级课题研究，深入探求幼儿教育和小学教育的区别和联系，总结实施策略，实现幼、小有机衔接，开展“庆六·一放飞五彩梦、良习助我行”儿童节主题教育活动;积极参加全县幼儿教师“优质课”评选活动。
(四)着力强化队伍建设，努力构建“和谐校园”。
1.加强领导班子建设，凝聚一个核心的组织。
学校领导班子从思想上要高度重视学校管理工作，增强自律性，努力树立良好的威信，增强自己的人格魅力;开好班子民主生活会，行政例会;加强政治理论学习，与上级教育行政部门保持高度一致，做到团结不内耗，高效不拖拉，敢当不推诿，创新不保守;做到每周工作有计划，每天工作有安排，避免工作上的随意和粗放;加强自身的业务学习，班子成员要引领老师们多读书，勤学习，善思考，做老师们的表率。
2、加强教师队伍建设，努力提高教师的师德修养和业务素质(1)修师德，铸师魂。
努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,每单周周五组织政治学习，开展德育集中教育,积极开展“代理妈妈”、教师宣誓、师德查摆和承诺践诺活动,学校将通过师德意见箱、领导评价、教师互评、学生评价、家长评价等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规，遵守教师职业道德规范等方面的情况。
(2)练师能，促质量。
组织教师参加各级各类培训，积极组织校本培训、“国培”教育，教师业务学习、专题讲座、沙龙研讨;结合“营造书香校园”活动实施全员读书工程，为全体教师购买学习书籍，提供阅读书目，组织开展教师读书论坛(每学期一次);岗位考核争取全部合格;严肃教师考勤考纪，对教师出勤情况要认真记载，如实统计、及时上报;积极组织教师参加上级组织的各类教师培训，积极参与“国培计划”努力做好校本培训工作，进一步加强教师理论学习和实践反思工作，并通过农远工程的利用和网络下载提高学习。