人教版小学数学三年级下册《制作活动日历》 课件
5月27日星期二
6 月
2 日 星 期 五
作品欣赏 我们来欣赏下其他 小朋友的作品吧！
制作活动日历
1.用一个纸盒表示1~12个月 2.用一个纸盒表示星期一到星期日 3.用两个纸盒表示1—31天 4.同底座组合
人教版三年级下册第六单元
制作活动日历
猜一猜
有个宝宝真稀奇， 身上全都是数字。 几月几日星期几？ 一查它就告诉你！
谜底：(日历）
日历的由来：
日历
观
我们先观察下 日历的特征吧。
月份
星期 每个星期
日期 都有 7 天
用4个正方体木块（纸盒） 和一个底座,制作活动日历 时，日历要能同时表示出 月 、日和星期几。
接下来我们准 备材料：
×4
×1
木块（或纸盒）
底座
你还能想到哪些材料呢？
研究记录单
研究内容 方法步骤 遇到的困难
月份 日期 星期
ห้องสมุดไป่ตู้
12个月 每月最多31日 每星期7天
表示1~12个月 （每个面上表示两个月份）
标上0,1,2,3,4,5 表示1~31天 想 不一标想上为9呢什？么可作9用
标上0,1,2,6,7,8
表示星期一到星期日，星期六 和星期日在同一个面上表示。
最后我们将它们和底座组合
起来，一个简单的活动日历
就做好了！
赶紧动手
09月 0
试试吧！ 7六
日
月 日 星期
通过文字方向进
行区分当前月份。
作品欣赏
我们来欣赏下其他 同学的作品吧！
活动日历有什么有什 么优点呢？
请你在活动日历上表示出下面的日期。 4月27日星期四
合集下载
人教版三年级下册数学课件- ☆ 制作活动日历 (共23张PPT)
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/132021/3/13March 13, 2021
12 345
6
7
8
春
9节
10
11
12
13 14 15 16 17 18 19
20
21
22
23
十 五
24
25
26
27 28
10月1日 星期三
方 8月1日 星期五 11月1日 星期六 法 9月1日 星期一 12月1日 星期一
创
作
珍惜每一天
引
快乐每一天
入
欣 赏
方 法
创 作
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 7:24:45 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
三年级下册数学课件-制作活动日历 人教版 (共13张PPT)
我们有工具是4个小正方体(或纸 盒)和一个底座。
5
怎样用 4个木块表示出 12个月、31天、星期 一到星期日？
用一个木块表示 1~12个月，一个木 块表示星期几。另外两个木块表示 31天。
一个木块只有6个面，怎么 表示出 12个月呢？
6
表示 1~12个月 (每个面上表示两个月份) 在小木块上方向相反地表示 两个月，6个面正好表示 12个月。
① 明确日历由月、日、星期组成。 ② 在活动之前要确定活动目标和所需工具。 ③ 在活动中要分小组进行活动，逐个解决
遇到的问题。 ④ 活动后要进行活动成果展示。
12
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
13
3月 5月
7
4月
两个木块上的数怎么些才能表示出 1~31天？
出现了两位数，所以要用 两个小木块表示 1~31天。
0~9 总共十个数字，能拼出不同的两位数， 但无法拼出 11和 22，所以需要两个 1和两个 2， 共 12 个数字，两个小方块正好 12个面。
8
表示 1~31天 (每个面表示一天)
1
35
表示 0、1、2、3、4、5、天
1
68
表示 1、2、6、7、8、9、天
9
我知道怎么用 6个面表示星期一到星期日了。
将星期六和星期日合写在一个 面上，6 个面正好表示一周。
周四 周六
10
周三
周日
用你做的日历表示一下今天的日期。 (例如：今天是 8月 29日)
星期 月份 日期
11
三 课堂小结
制作活动日历小技巧：
你知道卖锄头的商人为什么笑吗？
2
二
活动探究 （教科书第90页）
5
怎样用 4个木块表示出 12个月、31天、星期 一到星期日？
用一个木块表示 1~12个月，一个木 块表示星期几。另外两个木块表示 31天。
一个木块只有6个面，怎么 表示出 12个月呢？
6
表示 1~12个月 (每个面上表示两个月份) 在小木块上方向相反地表示 两个月，6个面正好表示 12个月。
① 明确日历由月、日、星期组成。 ② 在活动之前要确定活动目标和所需工具。 ③ 在活动中要分小组进行活动，逐个解决
遇到的问题。 ④ 活动后要进行活动成果展示。
12
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
13
3月 5月
7
4月
两个木块上的数怎么些才能表示出 1~31天？
出现了两位数，所以要用 两个小木块表示 1~31天。
0~9 总共十个数字，能拼出不同的两位数， 但无法拼出 11和 22，所以需要两个 1和两个 2， 共 12 个数字，两个小方块正好 12个面。
8
表示 1~31天 (每个面表示一天)
1
35
表示 0、1、2、3、4、5、天
1
68
表示 1、2、6、7、8、9、天
9
我知道怎么用 6个面表示星期一到星期日了。
将星期六和星期日合写在一个 面上，6 个面正好表示一周。
周四 周六
10
周三
周日
用你做的日历表示一下今天的日期。 (例如：今天是 8月 29日)
星期 月份 日期
11
三 课堂小结
制作活动日历小技巧：
你知道卖锄头的商人为什么笑吗？
2
二
活动探究 （教科书第90页）
人教版三年级下册数学《制作活动日历》精品课件
年、月、日
制作活动日历
同学们，你能用下面这样的4个小正方体木块 （或纸盒）和一个底座制作一个日历吗？
日历要能同时表示出月、日 和星期几。
分析： 在这个活动中，我们需要做什么？用具有哪些？ 用4个木块表示出月、日和星期几。
问题1：只有4个小正方体木块（或纸盒）， 要表示那么多内容，怎么办呢？
问题2：你们组算怎么分工呢？
情境导入
年、月、日
情境导入
年、月、日
下课了！
—— 小朋友们再见——
情境导入
年、月、日
情境导入
年、月、日
周三
面上，6个面正好表示一周。
周日
活动2 制作并展示作品。
操作：做得怎么样？符合要求吗？说一个日 期，摆一摆、试一试吧。
0 9 周四
1 3月 5月 6 4 1周六
周三
3月14号周六。
周日
6月 4月
交流：在今天的活动中，你们组最成功的是 什么？还有哪些问题？
通过今天的活动课，你都学到了什么呢？
活动日历包含的主要内容有：12 个月、31天、星期一到星期日。
怎样才能表示出1～31天？
出现了两位数，所以要用两个小 木块表示1～31天。
活动1 分组讨论并思考下列问题。
怎样用4个木块表示出12个月、 31天、星期一到星期日？
怎样才能表示出1～31天？
0~9总共十个数字，能拼出不同的两位数， 但无法拼出11和22，所以需要两个1和两个 2，共12个数字，两个小方块正好12个面。
活动1 分组讨论并思考下列问题。
怎样用4个木块表示出12个月、 31天、星期一到星期日？
一个木块只有6个面，怎么表示出12个月呢？
3月 5月
在小木块上方向相反 地表示两个月，6个 面正好表示12个月。
制作活动日历
同学们，你能用下面这样的4个小正方体木块 （或纸盒）和一个底座制作一个日历吗？
日历要能同时表示出月、日 和星期几。
分析： 在这个活动中，我们需要做什么？用具有哪些？ 用4个木块表示出月、日和星期几。
问题1：只有4个小正方体木块（或纸盒）， 要表示那么多内容，怎么办呢？
问题2：你们组算怎么分工呢？
情境导入
年、月、日
情境导入
年、月、日
下课了！
—— 小朋友们再见——
情境导入
年、月、日
情境导入
年、月、日
周三
面上，6个面正好表示一周。
周日
活动2 制作并展示作品。
操作：做得怎么样？符合要求吗？说一个日 期，摆一摆、试一试吧。
0 9 周四
1 3月 5月 6 4 1周六
周三
3月14号周六。
周日
6月 4月
交流：在今天的活动中，你们组最成功的是 什么？还有哪些问题？
通过今天的活动课，你都学到了什么呢？
活动日历包含的主要内容有：12 个月、31天、星期一到星期日。
怎样才能表示出1～31天？
出现了两位数，所以要用两个小 木块表示1～31天。
活动1 分组讨论并思考下列问题。
怎样用4个木块表示出12个月、 31天、星期一到星期日？
怎样才能表示出1～31天？
0~9总共十个数字，能拼出不同的两位数， 但无法拼出11和22，所以需要两个1和两个 2，共12个数字，两个小方块正好12个面。
活动1 分组讨论并思考下列问题。
怎样用4个木块表示出12个月、 31天、星期一到星期日？
一个木块只有6个面，怎么表示出12个月呢？
3月 5月
在小木块上方向相反 地表示两个月，6个 面正好表示12个月。
2023春人教版三年级数学下册《 制作活动日历》PPT课件
周三
面上，6个面正好表示一周。
周日
6月 5月
10月
活动探究
活动2 制作并展示作品。 操作：做得怎么样？符合要求吗？说一个日期，摆一摆、 试一试吧。
周五
5月
6月 0 6 1 1周四
6月1日周四。
交流：在今天的活动中，你们组最成功的是什么？ 还有哪些问题？
活动探究 通过今天的活动课，你都学到了什么呢？
怎样才能表示出1～31天？
出现了两位数，所以要用两个小 木块表示1～31天。
活动探究
活动1 分组讨论并思考下列问题。
怎样用4个木块表示出12个月、31天、星期一到星期日？
怎样才能表示出1～31天？
0~9总共十个数字，能拼出不同的两位数， 但无法拼出11和22，所以需要两个1和两个 2，共12个数字，两个小方块正好12个面。
活动探究
活动1 分组讨论并思考下列问题。
怎样用4个木块表示出12个月、31天、星期一到星期日？
怎样才能表示出1～31天？
0
16
9
71
用两个小木块表示1～31天。
活动探究
活动1 分组讨论并思考下列问题。
怎样用4个木块表示出12个月、31天、星期一到星期日？
怎样才能表示出星期一到星期日？
周四
周六
将星期六和星期日合写在一个
另外两个木块表示1~31天。
动手操作
一个木块只有6个面，怎么表 示出12个月呢？
（每个面上表示2个 月份：一个正着写，
一个倒着写）
6月 4月
3月 5月
怎样在一个木块上表示 出星期几？
周三
（5个面表示星期一
周四
到星期五，剩下的
周六
人教新课标三年级下册数学优秀课件-《制作活动日历》 (共19张PPT)
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/132021/3/13March 13, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
2
星期 日
4月
植树节
检验我们的作品
6月 1
星期 日
9
星期 六
5月
父亲节
检验我们的作品
10 月
9月 1
5 星期 四
中秋节
选择一个你认为最有意义的日子拨出来， 并和小组同学说说为什么？
日历的由来 我国始有历法大约在四千多 年以前。根据殷代甲骨文中的一 页甲骨历，这一页甲骨历是全人 类最古老的历书实物，这页甲骨 历也就叫日历。 但真正的日历产生，大约在 一千一百多年前的唐顺宗永贞元年， 皇宫中就已经使用皇历。
最初一天一页，记载国家、宫 廷大事和皇帝的言行。皇历分为十 二册，每册的页数和每月的天数一 样，每一页都注明了天数和日期。 发展到后来，就把月日、干支、节 令等内容事先写在上面，下部空白 处留待记事，和现在的“台历”相 似。
人教版三年级下学期数学制作活动日历课件(共15张PPT)
制作活动日历
一、调查分析，交流欣赏。
猜谜
一物生来真稀奇， 身穿三百多件衣， 每天给它脱一件， 年底剩下一张皮。
（打一物）
谜底：日历
（1）观察日历中加框的 4 个数，你发现了什么？
左右两个日期相差1，上下两个日期相差7。
（2）如果选横着相邻的两个日期，它们的和是 35， 选的是（ 17 ）和（ 18 ）。
汇报交流：
个数分配
月 ：12条信息 日 ：31条信息 星期 ：7条信息
课后活动，拓展提高。
这种冰箱贴日历，每一枚代表一天，你可以 在冰箱上布置你每月的日程。每天走到冰箱前， 这个月的重要安排时时在提醒你，可得抓紧时间 了。
感谢您的聆听
先干什么，再干什么？
先分配4个正方 体 。月份用几个？ 日呢？星期呢？
再分配每个正方 体的6个面。
两个木块上的数怎么些才能表示出 1~31天？
出现了两位数，所以要用 两个小木块表示 1~31 天。
0~9 总共十个数字，能拼出不同的两位数， 但无法拼出 11和 22，所以需要两个 1 和两个 2， 共 12个数字，两个小方块正好 12个面。
（3）如果选竖着相邻的两个日期，它们的和是 53， 选的是（ 23 ）和（ 30 ）。
你能用下面的4个小正方体木块和一 个底座制作一个简易的活动日历吗？
简易：只需包含年、月、日、星期这几个信息。 活动：小方块可以通过翻转、移动位置等活动 来进行变化，表示出不同日期。
合理分配4个小正方体，制作活动日历 月（12个月） 日（31天） 星期（7天）
讨论方案，确定步骤。
日期
挑战：每个面只能写一个数字，
用２个方块配合起来表示出所有日期。 你应该如何安排这些数字，才能使它们表示出01－ 31号呢？
一、调查分析，交流欣赏。
猜谜
一物生来真稀奇， 身穿三百多件衣， 每天给它脱一件， 年底剩下一张皮。
（打一物）
谜底：日历
（1）观察日历中加框的 4 个数，你发现了什么？
左右两个日期相差1，上下两个日期相差7。
（2）如果选横着相邻的两个日期，它们的和是 35， 选的是（ 17 ）和（ 18 ）。
汇报交流：
个数分配
月 ：12条信息 日 ：31条信息 星期 ：7条信息
课后活动，拓展提高。
这种冰箱贴日历，每一枚代表一天，你可以 在冰箱上布置你每月的日程。每天走到冰箱前， 这个月的重要安排时时在提醒你，可得抓紧时间 了。
感谢您的聆听
先干什么，再干什么？
先分配4个正方 体 。月份用几个？ 日呢？星期呢？
再分配每个正方 体的6个面。
两个木块上的数怎么些才能表示出 1~31天？
出现了两位数，所以要用 两个小木块表示 1~31 天。
0~9 总共十个数字，能拼出不同的两位数， 但无法拼出 11和 22，所以需要两个 1 和两个 2， 共 12个数字，两个小方块正好 12个面。
（3）如果选竖着相邻的两个日期，它们的和是 53， 选的是（ 23 ）和（ 30 ）。
你能用下面的4个小正方体木块和一 个底座制作一个简易的活动日历吗？
简易：只需包含年、月、日、星期这几个信息。 活动：小方块可以通过翻转、移动位置等活动 来进行变化，表示出不同日期。
合理分配4个小正方体，制作活动日历 月（12个月） 日（31天） 星期（7天）
讨论方案，确定步骤。
日期
挑战：每个面只能写一个数字，
用２个方块配合起来表示出所有日期。 你应该如何安排这些数字，才能使它们表示出01－ 31号呢？
三年级下册数学优秀课件-《制作活动日历》人教新课标(2014秋) (共16张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 优秀课 件-《 制作活 动日历 》人教 新课标 （2014 秋） (共16张PPT)
生活中的活动日历
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 优秀课 件-《 制作活 动日历 》人教 新课标 （2014 秋） (共16张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 优秀课 件-《 制作活 动日历 》人教 新课标 （2014 秋） (共16张PPT)
生活中的活动日历
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 优秀课 件-《 制作活 动日历 》人教 新课标 （2014 秋） (共16张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 优秀课 件-《 制作活 动日历 》人教 新课标 （2014 秋） (共16张PPT) 优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 优秀课 件-《 制作活 动日历 》人教 新课标 （2014 秋） (共16张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 优秀课 件-《 制作活 动日历 》人教 新课标 （2014 秋） (共16张PPT)
生活中的活动日历
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 优秀课 件-《 制作活 动日历 》人教 新课标 （2014 秋） (共16张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 优秀课 件-《 制作活 动日历 》人教 新课标 （2014 秋） (共16张PPT)
人教版小学三年级数学下册《制作活动日历》课件
人教版义务教育教科书数学三年级下册
小组讨论：
1.如何分配4个小正方体？ 2.每个小正方体的6个面上分 别写什么？怎么写？
月份
︸ 日期
星期活动Βιβλιοθήκη ：12个月12个月
一年有（ 12）个月， 一个正方体有（ 6 ）个面， 每个面上应表示（ 2 ）个月。
活动二： 周一～周日
请小组内合作完成
活动三：
1
2 3 4 5 6 7 8 9
1～31日
10
11 12 13 14 15 16 17 18 19
20
21 22 23 24 25 26 27 28 29
30
31
活动三：
1～31日
挑战：每个面只能写一个数
字，怎么表示出1至31日呢？
作 品 展 示
创意日历欣赏
折扇日历
墨水日历
卷纸日历
冰箱贴日历
咖啡杯日历
谈一谈：
1.你在这节课中有什么收获？ 2.在活动中你印象最深刻的是什么？
小组讨论：
1.如何分配4个小正方体？ 2.每个小正方体的6个面上分 别写什么？怎么写？
月份
︸ 日期
星期活动Βιβλιοθήκη ：12个月12个月
一年有（ 12）个月， 一个正方体有（ 6 ）个面， 每个面上应表示（ 2 ）个月。
活动二： 周一～周日
请小组内合作完成
活动三：
1
2 3 4 5 6 7 8 9
1～31日
10
11 12 13 14 15 16 17 18 19
20
21 22 23 24 25 26 27 28 29
30
31
活动三：
1～31日
挑战：每个面只能写一个数
字，怎么表示出1至31日呢？
作 品 展 示
创意日历欣赏
折扇日历
墨水日历
卷纸日历
冰箱贴日历
咖啡杯日历
谈一谈：
1.你在这节课中有什么收获？ 2.在活动中你印象最深刻的是什么？
新人教版三年级数学下册制作活动日历ppt课件
二、分析思考，分配用具
你能用像下面这样的4个小正方体木块（或纸盒）和 一个底座制作一个只有4个小正方体木块（或纸盒），要表示那么多 内容，怎么办呢？ 问题2：你们组打算怎么分工呢？
“雪亮工 程"是以 区（县 ）、乡 （镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
日历要能同时表示出 月、日和星期几。 操作：做得怎么样？符合要求吗？说一个日期，摆一摆、试一试吧。 交流：在今天的活动中，你们组最成功的是什么？还有哪些问题？
“雪亮工 程"是以 区（县 ）、乡 （镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工 程"是以 区（县 ）、乡 （镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
一、了解任务，明确用具
你能用像下面这样的4个小正方体木块（或纸盒）和 一个底座制作一个日历吗？
五、布置作业
作业：写一写、画一画，将实践活动中 感触最深的地方记录下来。
三、分工合作，完成活动
活动：按照你们的想法，开始制作吧。
“雪亮工 程"是以 区（县 ）、乡 （镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
你能用像下面这样的4个小正方体木块（或纸盒）和 一个底座制作一个只有4个小正方体木块（或纸盒），要表示那么多 内容，怎么办呢？ 问题2：你们组打算怎么分工呢？
“雪亮工 程"是以 区（县 ）、乡 （镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
日历要能同时表示出 月、日和星期几。 操作：做得怎么样？符合要求吗？说一个日期，摆一摆、试一试吧。 交流：在今天的活动中，你们组最成功的是什么？还有哪些问题？
“雪亮工 程"是以 区（县 ）、乡 （镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工 程"是以 区（县 ）、乡 （镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
一、了解任务，明确用具
你能用像下面这样的4个小正方体木块（或纸盒）和 一个底座制作一个日历吗？
五、布置作业
作业：写一写、画一画，将实践活动中 感触最深的地方记录下来。
三、分工合作，完成活动
活动：按照你们的想法，开始制作吧。
“雪亮工 程"是以 区（县 ）、乡 （镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
人教三年级下册数学优秀课件《制作活动日历》 (共14张PPT)
能不能每个面只写一个数字呢？
要求： 1、每个小组都有几张这样的设计图纸和正方体，每张图纸 的六个格子就相当于正方体的六个面，你可以把六个面数 字写到格子里，这样就能更方便地看到每个面写了什么数 字. 2、请大家在小组内先分析1-31这些数据的特点、然后讨论 如何解决这个问题。
31 如何用 2 个正方体表示一个月的 天？
《制作活动日历》
活动日历？
“如何分配这四个正方体?”
月份
如何表示 出一年的 12个月？
日期
如何表示 出一个月 的31天？
星期几
如何表示出 一个星期的7 天？
7 如何用一个正方体表示出一个星期的 天？
12 如何用一个正方体表示出 个月？
31 如何用 2 个正方体表示一个月的 天？
31 如何用 2 个正方体表示一个月的 天？
能不能每个面只写一个数字呢？
想一想：如果只给你三个小正方体，还能做出 活动日历吗？为什么？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月8日星期五2022/4/82022/4/82022/4/8 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/82022/4/82022/4/84/8/2022 •正确的略读可使人/4/8April 8, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
要求： 1、每个小组都有几张这样的设计图纸和正方体，每张图纸 的六个格子就相当于正方体的六个面，你可以把六个面数 字写到格子里，这样就能更方便地看到每个面写了什么数 字. 2、请大家在小组内先分析1-31这些数据的特点、然后讨论 如何解决这个问题。
31 如何用 2 个正方体表示一个月的 天？
《制作活动日历》
活动日历？
“如何分配这四个正方体?”
月份
如何表示 出一年的 12个月？
日期
如何表示 出一个月 的31天？
星期几
如何表示出 一个星期的7 天？
7 如何用一个正方体表示出一个星期的 天？
12 如何用一个正方体表示出 个月？
31 如何用 2 个正方体表示一个月的 天？
31 如何用 2 个正方体表示一个月的 天？
能不能每个面只写一个数字呢？
想一想：如果只给你三个小正方体，还能做出 活动日历吗？为什么？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月8日星期五2022/4/82022/4/82022/4/8 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/82022/4/82022/4/84/8/2022 •正确的略读可使人/4/8April 8, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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我们，还在路上……