主题班会策划书
主题班会的策划书(集合15篇)

主题班会的策划书(集合15篇)主题班会的策划书1一、活动目的:______二、活动主题:________x三、举办时间:4月x日四、活动地点:A305五、面向对象:10级会计系财务管理一班全体学生六、班会前准备工作:1、整理有关转变学习方式的有关材料。
2、提前申请活动当天的课室3、确定好活动主持人4、选5位上学期成绩优异的同学讲解学习方法5、印制活动流程表,每个嘉宾一份。
6、制作好邀请函,并派发给嘉宾7、准备布置会场的用品8、制作好PPT,准备好有关的设备七、具体流程:(按这个做ppt)1、7:10~7:25入场时间2、7:30~7:35主持人开场白、介绍嘉宾3、7:35~7:45请5位上学期成绩优异的同学和大家交流学习心得4、7:45~7:50请师兄师姐讲一下他们对于转变学习方式的理解5、7:55~8:30开展一场辩论赛,辩题(待定),赛制:正方一辩发言,时间为三分钟;反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;反方一辩发言,时间为三分钟;正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;正、反方二辩发言,时间各两分钟;正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;正、反方三辩将进行盘问环节;正,反方三辩须针对盘问环节进行小结比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。
自由辩论,时间各四分钟;反方四辩总结陈词,时间为四分钟;正方四辩总结陈词,时间为四分钟;评判退席;观众发问;评判重新入场,评判团代表评述;由主席宣布比赛结果。
6、8:30~8:40关于转变学习方式的理论学习7、8:40~8:45小组讨论转别学习方式的方法8、8:45~8:50请同学讲一下通过讨论和学习后对于转变学习方式有什么感想9、8:50~9:00嘉宾作总结发言10、9:00 主持人结束语,退场。
八、后期工作1、清理会场2、收回布置会场的一些用品3、总结本次主题班会的有关材料,并上交九、经费预算:1、提供给嘉宾的矿泉水和邀请函的费用(根据最终的嘉宾人数而定)2、布置会场的费用3、给予当晚辩论获胜方的奖品。
主题班会策划书15篇

主题班会策划书15篇主题班会策划书1一、听故事导课:1、同学们,无论你在哪里,有两个人,愿用自己的一生去爱你,甚至用生命去爱你,他们就是我们最亲爱的爸爸妈妈啊!正因为有了父母的爱,才使我们健康快乐幸福地成长。
2、下面老师给同学们讲两个故事。
震撼心灵的母爱故事父亲藏饺子视频。
3、大家都被故事中的父母感动了,此时此刻你最想说什么?二、调查表的形式对比父母的爱:1、同学们,爸爸妈妈的爱是那么无私而伟大。
他们总是把最好的,最宝贵的留给你们,你心疼你的爸爸妈妈吗?2、现在,老师要问同学们几个小问题,(出示表一)以举手的形式问。
3、课前老师也调查了40位爸爸妈妈对你们的了解。
下面请位同学读一下这张调查表的内容。
(课件出示生读)4、同学们,通过这两张调查表,你们从中发现了什么问题呢?请同桌讨论一下。
(生发言)5、是啊,你们对爸爸妈妈的爱比起爸爸妈妈对你们的爱真的微不足道啊!父母为我们终日操劳,默默奉献,在孩子身上倾注了太多太多的汗水,而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。
三、体会父母的爱:1、爸爸妈妈对你们的做的事情看起来平凡,但他们对你们的爱是伟大的,是不求回报的、是无微不至的、因为他们的爱就在一个个生活细节中。
下面请同学看几组图片,老师相信你看后会有感所悟。
(观看图片)2、出示父母辛苦工作的图片。
2、这就是你们的爸爸妈妈,你们每个人的爸爸妈妈都在用各自不同的方式爱着你们。
同学们,你的爸爸妈妈是怎样关心和爱护你的?(生讲述师点评)四、听感恩父母的故事,写下感恩卡:1、刚才从同学们的发言中,老师看到了许多伟大的父母,当我们生病时,她们比任何人都着急;当我们伤心时,她们比任何人都心疼;风雨中送我们上学,天天早起为我们准备可口的饭菜。
虽然只有一部分同学讲述,但我相信,每个人的心里都会装着对爸爸妈妈的感激,是吗?那么我们该怎么回报父母呢?2、同学们,你们一定懂得了应该用你的爱去回报父母。
那你们应该怎样去做?怎样回报你们的爸爸妈妈呢?请把你想说的写在纸上。
主题班会活动策划书15篇

主题班会活动策划书15篇主题班会活动策划书1活动主题:奋斗。
活动标题:除了拼搏,我别无选择。
活动背景:80后的青年带着满怀的激情而来,为了自己的梦想奋斗。
在这一过程中有笑语也少不了伤痛。
曾经以为大学是自由的天堂,曾经觉得理想触手可及。
可是,当真正的大学生活开始以后,我们彷徨了……我们的理想在哪里,我们的未来怎么样?我们要为自己的奋斗加油,呐喊!活动时间:5月中旬(初定)活动地点:南院红楼42教室活动对象:图形图像专业全体同学活动目标:1、让大家知道什么是奋斗,自己为什么奋斗,该怎样奋斗;2、为大家的奋斗加油,呐喊;3、改善同学之间的`关系,提升班级的凝聚力。
活动流程:1、序曲:(1)全场熄灯,开场音乐《奋斗》主题曲《我很好》起;(2)由电视剧《奋斗》中的情节引发对“奋斗”这一主题的看法,引起同学们的兴趣,拉开主题班会的帷幕。
2、畅想奋斗:(1)请3-4名同学发表对“奋斗”的理解;(2)配乐诗朗诵《奋斗者之歌》;(3)音乐《最初的梦想》。
3、拼图游戏:(1)把同学们分三组,由工作人员分发游戏道具;(2)各组分别填写人名、地点(时间)以及情节(一组负责写班里的成员姓名;二组负责写故事发生的地点、时间;三组负责写故事的具体情节);(3)被抽到的同学上台进行即兴表演或自出节目。
4、励志奋斗史:(1)请3-4名同学以故事的形式讲述名人的奋斗历程,最好为80后具有激励作用的名人故事;(2)让同学们在故事中体味出“奋斗”对于人生的重大意义。
5、团队接力:(1)随机挑选8名同学,分成两组,每组四人;(2)各排一队,在成员之间设置障碍物,由排头同学颠球依次后传,最后将乒乓球运到指定位置,在规定时间运的最多的获胜;(3)输的一方受罚。
6、everyone is no.1:(1)熄灯,挂起奋斗的大字,请出蛋糕,点燃蜡烛,大家为自己的奋斗目标许愿;(2)歌曲《everyone is no.1》。
附:策划:图形图像制作专业全体班委主持:王晴王华浩摄影:李智祥音乐调控:康金利板报设计:图形图像制作专业板报组文案整理:景彬总结报告:张珈阁会场布置:图形图像制作专业全体班委预算:50元主题班会活动策划书2一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
主题班会策划书14篇

主题班会策划书14篇主题班会策划书篇1一、活动主题:畅所欲言——我的大学二、活动目的及意义:大学已度过一年,同学们由相识到相知,对大学也有了深层的认识。
我们希望借此班会,增深相互之间的感情,相互交流、借鉴,更好的利用大学时光,让我们的大学生活绚丽多彩,韵律深远流长。
三、活动时间:9月28日四、班会地点:文三#306室五、班会对象:外国语学院11级英语二班全体学生六、班会流程:1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起,班会拉开序幕。
2、主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨,班会正式开始。
(主持词:大一的我们已经经历了许多,现在的我们少了一份痴狂,多了一份冷静,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份现实。
大家比刚进入大学时更加成熟!如今我们已经大二了,让我们期待大二,期待新的自我!)3、主持人鼓励同学们踊跃发言,以此增加彼此间的沟通与交流。
4、将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中,以此增加乐趣,将班会推向高潮。
5、主持人总结此次班会。
(总结词:这次班会在活跃的氛围中圆满结束。
同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的'温暖。
大二,又是我们生活的一个新起点,珍藏过去,珍惜现在,感谢恩师,感恩父母,努力从点滴做起,成才从现在开始,让我们的青春挥洒汗水,没有泪水,让我们的大学没有遗憾!)6、班会结束,音乐《明天会更好》响起。
我们期盼着美好的明天……主题班会策划书篇2活动目标:通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。
活动方式:说一说、诗朗诵、金点子、校园实践活动活动过程:一、汇报人数二、出旗、敬礼三、唱《中国少年先锋队队歌》四、活动中队长讲话:蓝色的地球活动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。
水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源——水吧!四(2)中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开始!<一>了解水资源1.水资源的用途主持人甲:请同学们说出水的用途,看谁说得多。
主题班会流程策划书3篇

主题班会流程策划书3篇篇一《主题班会流程策划书》一、班会主题[具体主题]二、班会目的通过本次班会,让同学们深入了解[主题相关内容],增强[相关意识或能力等],培养[具体品质或价值观],营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 确定班会主题和内容,收集相关资料。
2. 安排主持人,进行主持人培训。
3. 布置班会场地,准备所需道具,如多媒体设备、展示图片等。
4. 通知同学们班会时间和地点,确保全员参与。
七、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人简要介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加。
2. 主题讲解(15 分钟)邀请相关老师或同学进行主题讲解,通过生动的事例、图片、视频等方式,让同学们深入理解主题内容。
3. 小组讨论(15 分钟)将同学们分成小组,围绕主题进行讨论。
讨论结束后,每个小组派代表进行发言,分享小组讨论的结果和观点。
4. 互动游戏(10 分钟)设计与主题相关的互动游戏,如知识问答、情景模拟等,增强同学们的参与度和趣味性,同时巩固所学知识。
6. 结束致辞(5 分钟)班主任或班长进行结束致辞,对同学们的表现给予肯定和鼓励,希望大家在今后的学习和生活中不断进步。
八、注意事项1. 确保班会场地的安全和秩序,提醒同学们遵守纪律。
2. 主持人要注意控制班会节奏,确保各项活动顺利进行。
3. 鼓励同学们积极参与讨论和互动,尊重每个人的观点和意见。
4. 班会结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
篇二《主题班会流程策划书》一、班会主题[具体主题]二、班会目的通过本次班会,让同学们[具体目的],增强[具体意识或能力等]。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 确定班会主题,并围绕主题收集相关资料、图片、视频等素材。
3. 准备班会所需的道具,如奖品、展示道具等。
4. 布置班会场地,营造出合适的氛围。
主题班会策划书(优秀模板6篇)

主题班会策划书(优秀模板6篇)主题班会策划书第1篇一、活动目的:1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、活动时间:20[某]年5月x日(每个五月的第二个星期天)三、活动背景:在母亲节来临之际,为了感谢母亲,感恩父母的背景下提出的。
四、活动准备:1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
五、活动过程:〈一〉、宣布活动开始:主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。
主持人(乙):亲情,人间最美的情感。
主持人(合):一(3)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
二〉、回顾篇——走近亲情活动1、我名字的故事(1)主持人(甲):我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。
我的名字是父母理想的编制.同学们,你们知道自己名字的含义吗?(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。
活动2、我成长的足迹(1)主持人(乙):有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。
活动3、父母写真(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿.〈三〉、拥抱篇——体验亲情活动1、亲情赞颂知多少(1)主持人(甲):亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
主持人(乙):因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。
主题班会流程策划书3篇

主题班会流程策划书3篇篇一《主题班会流程策划书》一、班会主题“[班会主题]”二、班会目的1. 让同学们更加深入地了解[班会主题]的相关知识。
2. 增强同学们的团队合作意识,提高班级凝聚力。
3. 培养同学们的创新精神和实践能力。
三、班会时间[班会时间]四、班会地点[班会地点]五、班会参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 开场主持人介绍班会主题和目的。
播放一段与班会主题相关的视频或音乐,营造氛围。
2. 主题演讲邀请一位老师或同学进行主题演讲,介绍[班会主题]的相关知识和意义。
演讲结束后,进行互动环节,可以是提问、讨论等形式,加深同学们对主题的理解。
3. 小组讨论将同学们分成若干小组,每组[X]人。
每个小组围绕一个与班会主题相关的话题进行讨论,例如:[讨论话题 1]、[讨论话题 2]、[讨论话题 3]。
讨论结束后,每个小组选派一名代表进行发言,分享小组讨论的结果和观点。
4. 游戏环节设计与班会主题相关的游戏,例如知识竞赛、团队合作游戏等。
通过游戏的方式,增强同学们的团队合作意识和竞争意识,同时也能让同学们在轻松愉快的氛围中学习和体验。
对同学们在班会中的表现进行点评和表扬,鼓励同学们在今后的学习和生活中积极参与班级活动,为班级建设贡献自己的力量。
6. 结束主持人宣布本次班会结束,感谢同学们的参与和支持。
同学们有序离场,清理现场卫生。
七、班会准备1. 提前确定班会主题和目的,并通知同学们。
2. 邀请老师或同学进行主题演讲。
3. 准备好与班会主题相关的视频、音乐、游戏道具等。
4. 提前布置班会场地,确保场地整洁、舒适。
5. 安排好班会的工作人员,如主持人、记录员等。
八、班会预算1. 宣传费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 道具费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总计:[X]元九、注意事项1. 班会的内容和形式要符合同学们的年龄特点和兴趣爱好,避免过于枯燥和单调。
2. 班会的组织要有序,避免出现混乱和失控的情况。
主题班会策划书(优秀模板12篇)

主题班会策划书(优秀模板12篇)主题班会策划书第1篇前言:“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和朽败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。
加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。
这次我们班委会的主题是“诚信考试,科学备考”。
到期末考试和英语四六级考试了,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求传达给大家,让大家能做到诚信考试,我们召开这次班委会。
活动主题:诚信考试活动目的:使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
进一步推动考风建设,加强诚信考试教育,树立正确的荣辱观,养成诚实考试的良好作风。
活动目标:1.形成良好的学习氛围。
2.养成诚实考试的良好作风。
3.促进同学们诚信的道德素养。
活动时间:1月5日活动地点:8号楼110参与人员:法学122全体同学诚信考试主题班会主持人:陆霖慧活动内容:1.由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题2.班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”3.由学生代表讲述自己对于“诚信考试“的看法4.班委进行以“诚信考试”为主题的宣传。
在每科考试前在黑板上写下“诚信考试,我们承诺”字样。
希望同学们能够真正感受到“考出水平,考出自信”的快乐。
5.签约“诚信考试承诺书”活动总结:通过此次班会大家对学习更有热情,更懂得了诚信考试的重要性,都立志为班集体的荣誉而认真备考。
通过本次主题班会,我们取得了预期目标。
大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。
考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。
孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。
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主题班会策划书二、策划书主办单位:机械设计制造及自动化10—3班团支部活动对象:机械设计制造及自动化10—3班全体同学活动形式:主题班会活动时间:20xx.3.25活动地点:J14—221三、活动背景及目的:1、作为一名新时代的大学生,应该认清社会赋予大学生的职责,在学习和生活中,通过各种积极进取的励志事件,鼓励自己勇往直前。
2、作为21世纪的大学生,具有一定的语言表达能力是相当重要的,此次班会能够提高同学们的语言表达能力。
3。
提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。
4。
增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
四、主要内容:第一环节:由班长介绍此次班会的背景及其目的。
第二环节:请各个宿舍代表讲一个发生在宿舍成员身上的励志故事或者是宿舍成员一致推选的其他人的励志故事。
第三环节:自由分组讨论励志故事对自身的影响并推选代表发言。
第四环节:团支书唐文慧同学总结。
五、具体安排:1、由班长对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。
2、由班长宣布主题班会正式开始。
3、依次按照113,115,120,122,124,126,328宿舍号的顺序进行演讲,每位宿舍代表都要充分做好台前准备。
4、在座的每位同学都要认真听讲,在这些搜集到的励志故事中吸取经验,为自己以后的学习道路点亮一盏照明灯。
5、自由分组讨论励志故事对自己的影响以及自己的收获,各组推选一名同学发言,谈谈对其他同学励志故事的看法。
6、团支书唐文慧做出最后的总结,班会结束。
六、活动意义:通过此次班会,能够让每位同学意识到,在这个竞争压力日益激烈的社会,只有不断在磨练中提高自己,才能更好的让自己得到发展,激励每个人都能够积极进取,不懈努力,在磨难中励志,在挫折中成长,在欢呼声中成才!主题班会策划书2活动形式:利用班会进行畅谈活动组织:班主任活动设想:经过几年的责任教育与其它形式的教育,学生对责任有了一个较为系统的认识。
学生在高考拼搏的最后关头意志坚定,身体有点疲惫,通过畅谈自己的责任感,化解疲劳,丰富教育形式,进一步增强学生的责任感。
主要采取学生自己畅谈的形式。
活动准备:事先布置两个学生作主题发言,点名几名同学作好准备以临时发言。
活动过程班主任:引出活动主题由“百日誓师大会”已经过去了两个月,这两个月里我们经历了第二次“皖南八校”大联考和“江南十校”的联考,同学们以自己的刻苦拼搏提高了成绩,经受了洗礼,实现了自己的诺言。
展望未来,我们很快将迎来高考。
这一个多月时间,既是我们继续拼搏的关键时间,也是我们朝目标迈进的时刻。
我们只有树立更远大理想,把对自己的责任和对民族的责任牢记心中,才有不尽的动力。
下面先听两位同学的发言,看看他们在这个时刻是如何认识自己责任的。
学生代表发言:班主任:那么其他同学是如何想的呢?下面我们请同学们自由发言。
学生自由发言—————根据情况点名事先安排的学生发言。
班主任(总结):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。
一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人。
主题班会策划书3一、班会主题:放飞梦想做主青春二、活动对象:高一级287班三、活动地点:高一级287班教室四、活动时间:20xx年10月8日五、对象分析:高一学生刚进校,学习主动性和自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标,以及形成如何为理想而奋斗的意识。
让学生有很好的心态对待高一以及之后的高中生活。
六、活动目的:通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战,做好充分的精神和心理准备。
并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。
七、活动流程:1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。
梦想是火,点燃熄灭的’灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。
平凡的人因有梦想而伟大,今天,我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。
下面有请我们的主持人:XXX同学,XXX同学……2、活动过程:① 歌曲演唱《我的未来不是梦》“…你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想,让梦想的美丽成为永恒。
不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。
即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就会有未来。
我们要相信我们的未来不是梦。
② 诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。
来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!③ 自由畅谈个人理想花季雨季中的我们,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…④ 小品表演——《奋斗》、《相遇》每个人的梦想都是很美好的,美好的梦想,激励着美好的人生。
但美好梦想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。
下面两个小品中,或许有你的影子哦!其实,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。
⑤ 全体合唱《坚强》在实现理想的过程中难免会遇到一下困难、挫折、失败…我们应该如何才能克服困难,到达理想的彼岸。
也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;更也许,坚强是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。
3、结语:在节目的最后邀请指导老师对本次活动进行点评,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。
主题班会策划书4一、活动主题:感动法2之39人二、活动对象:法政工作组第二总团07法学二支部三、活动时间及地点:20xx年11月3日晚19:30-20:45教学楼C303四、活动流程简介:(1)感动法2之39人电子相册展通过电子相册让大家加深对每位同学的认识,感恩每位同学,珍惜现在(2)感恩卡片通过卡片记录每位同学为之感动的人与事,与大家分享(3)感恩面对面意在营造一种感动的氛围,让大家学会倾听(4)感恩纸鹤通过大家动手制作纸鹤,让纸鹤带着每个人的愿望与梦想,最后连成心形,预示法2的团结(5)实现愿望让大家许下心愿,抽出其中几位幸运儿,并在大家有能力的情况下帮助实现(6)全体大合照五、活动总结:通过这次有意义的的感恩节主题班会活动,同学们都彼此增进了感情,学会感谢生活中的点点滴滴,就算是小小的片段和场景,也是值得大家去为之珍惜。
我们07法2会永远记住此刻,无论花开花落,我们都会感谢生命,感谢生活给我们带来的一切!六、活动照片:主题班会策划书5一.活动背景:考试是检测教学效果,学生学习质量的重要手段之一,考试的结果为教与学的改进提供了依据,所以必须严肃考试纪律,纯正考风,营造公平,良好的学习环境。
为了强调诚信应考,考出真水平,特此举行了本次有关考纪,考风的主题班会。
二.活动时间地点:6月18日晚19:00。
涵虚楼C3601三。
活动对象:机建11、12班所有学生。
四.活动特别来宾:班导师林涛老师辅导员杨勇老师班导助理胡玉平五。
活动流程:1、班导师发言。
2、辅导员发言。
3、班导助理发言。
4、学生代表发言。
5、学生自发发言。
6、班会总结。
六.会场布置:班委在班会开始前必须将会场布置好。
七:活动准备:1。
组织委员写好策划书2。
班长通知大家并寻找教室3。
班委通知班长,团支书发言准备4。
其他班委负责组织和查有关资料主题班会策划书6一、活动背景:校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所,是构建和谐社会的可靠基础和生力军,在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。
校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。
创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们”高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅是学校的心愿,也是全社会的心声。
校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。
构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施,提高学生的安全意识和自我保护能力,维护学校正规安定有序发展,构建和谐平安的一方。
日前大学和政法学院都在积极开展构建开平安校园建设。
二、活动目的通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害,以便于学生在学校更好的学习和生活。
为学校争创全国精神文明单位和学院争创兵团文明单位做好学生教育管理工作。
其主要有以下几点:1、通过这项活动,促进学生学习和掌握安全知识2、增强学生安全防护意识,提高自我保护能力。
3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施,尽量避免安全事故的发生。
4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。
5、总结前期的安全工作,为接下来的工作做准备。
6、积极服从学校、学院的指导,积极参与校园安全文明建设的相关活动。
三、活动主题思想防微杜渐,警钟长鸣,校园安全,你我共同参与,生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。
四、活动形式主题班会五、活动过程1.主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;2、由写好发言稿的同学进行发言;3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。
以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强;4、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展,以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;5、主持人对有关资料的解读,找近期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性;6、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象,并向有关人员汇报。