新人教版八年级物理下册第一单元《力》单元测试卷

八年级物理下册《力》单元测试卷3月13日
姓名:班级:学号:得分(满分100):
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
题号11 12 13 14 15
答案
一、选择题(每题3分共45分)
1.如图1所示的四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是()
图1
2.在图2所指的
四个力中,使受
力物体运动状态
发生改变的是()
图2
3.一个中学生的体重最接近()
A.5N B.50N C.500N D.5000N
4.下列说法中与力的作用效果无关的是()
A.力的单位B.力的方向 C.力的大小 D.力的作用点
5.下列叙述中用手作为受力物体的是()
A.用手将排球打出去B.手击拍桌子,手感到疼
C.手将石块举高D.手将铁丝弄弯
6.茶杯放在桌面上时,茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力的三要素中相同的是()
A.作用点B.大小C.方向D.都相同
7.下列事例中,在力的作用下使物体的形状发生变化的是()
A.紧急刹车B.骑自行车加速前进
C.做直线运动的足球,碰到球员后,运动方向发生改变
D.两手用力扳竹条,使其弯曲
8.运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是
()
A.只受踢力B.只受重力
C.受踢力和重力 D 不受力
9、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N
拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()
A.0N B.2N C.4N D.8N
10.所示,物体运动状态发生改变的是()
图3
11.关于物体重心位置的说法,正确的是[ ]
A.物体的重心一定在物体上
B.用悬挂法只能找出薄片的重心
C.不规则物体没有重心
D.人体具有重心,人体的重心会随人体的姿态而发生变化的
12下列关于力的说法正确的是()
A.人提水桶的力大于水桶对人的拉力,水桶才能被提起
B.一个物体也能产生力的作用C.物体不受力时就不能运动
D.一个物体在对另一个物体施力时,必定会同时受到另一个物体对它的作用力
13 明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处,没有调节就测一物体的重力,且读数为2.5N,则物体重力的准确值应为()
A、2.1N
B、2.5N
C、2.7N
D、2.9N
14验室使用弹簧测力计时,下列说法错误的是()
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上
C.使用过程中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.测量力的大小不能超出测力计的范围
15斜面加速下滑,关于小球所受重力的示意图中正确的是( )
二、填空题(每空2分,共26分)
1.弹力是物体由于发生形变而产生的力.
2.建筑工人在一根线的下边挂上重物做成可以用它来检查墙壁是否这是
根据的道理制成的.
3.图4中,弹簧测力计的示数为N.
4.图5中是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁作用的情况,说明力可以改变物体的 ;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是 .
5.树上的苹果落向地面是由于 作用的结果,其施力物体是 . 6.如图6所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的 ;毽子被踢出后,在 力的作用下,毽子最终会落向地面.
7.某同学的重量是490N ,这个同学的质量是 kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是 kg.
三、作图、实验探究、简答题(共15分)
1.(3分)如图7,一木块漂浮在水面上,请画出它所受的重力示意图.
图4
图5
图6
1
图7
2.(3分)如图8,均匀金属圆环被吊在空中,请画出金属圆环所受重力的示意图.
3.(6分)如图9所示,使一薄钢条的下端固定,现先后用不同的力去推它,且F1=F3=F4>F2,使钢条先后发生图9(a )、(b )、(c )、(d )中所示的形变,则(a )、(b )两图说明 ;(a )、(c )两图说明 .要说明力的作用效果与力的作用点有关这一结论,应比较图 .
4.简答:(3分)当用脚踢足球时脚尖会感到疼,这是为什么?
图9
F 2
F 3
F 4
F 1 图8
四、计算题(共14分)
22.(6分)一物体所受重力是2 N,将它放在已调好的天平的左盘中,那么右盘中应加多少克砝码天平才能平衡?(g取10 N/kg)
23.(8分)公路桥梁的两端都有类似下图的标志(t是“吨”的符号,27t表示桥梁最大能承受质量为27t的物体的重力).汽车对该桥面的压力超过多少牛时,桥就可能被损坏?。

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人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共30分)1.如图所示,放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,那么这两个力的三要素()A.完全相同B.大小、方向相同,作用点不同C.大小相同,方向和作用点都不同D.作用点相同,大小和方向都不同2.以下物体的重力接近1N的是()A.一张课桌 B.两个鸡蛋C.八年级物理书 D.一位中学生3.如图所示,两个靠得较近的小车上分别固定一块磁体,松手后,两小车分别朝两边运动。

这个现象不能说明()A.物体间力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.施力物体同时又是受力物体D.力的作用效果与力的作用点有关4.如图所示为撑竿跳高运动员跃过横杆前的一个情景,下列说法正确的是()A.竿对人的力改变了竿的形状B.人对竿没有作用力C.竿发生了弹性形变D.人在上升时所受重力增加5.关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力6.关于弹力,下列说法错误的是()A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力7.中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习,如图所示是她们某次比赛时的场景。

关于排球比赛下列说法正确的是()A.排球在向上运动的过程中,不再受到重力的作用B.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的形状C.排球从运动员手腕被弹开的力,施力物体是手腕D.运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力8.2023年10月31日,中国空间站第五批空间科学材料类实验样品随神舟十六号载人飞船返回舱返回地面,其中有包括铝硅合金、锆基合金在内的5盒高温材料实验样品包。

这些实验样品从空间站带回地球的过程中,下列说法正确的是()A.重力不变 B.重力变小 C.质量变大 D.质量不变9.一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的论述中,正确的是()A.桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变10.如图所示,把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。

八年级物理下册《力》单元测试卷(带答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(带答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(带答案)一、选择题。

1、下列描述与实际相符的是()A.托起2个鸡蛋的力约1NB.初中生投掷的实心球质量约17kgC.一本九年级(上)的科学书厚约17cmD.光在真空中传播的速度约340m/s2、在国际单位制中,力的单位是( )A.米B.千克C.牛顿D.米每秒3、漫画《谁先到终点》中大船用船上的鼓风机吹帆作为动力,小船上的人用力划桨作为动力。

假设无风且水面静止,关于两船的运动说法正确的是( )A.由于大船大,受到的阻力大,所以后到达终点B.大船上的帆与鼓风机连成一个整体,没有施力物体,所以不能前进C.小船上的人虽然用划桨,但由于船小,所以后到达终点D.由于不知道两船的速度,所以不能判断4、如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的力F分别为()A.4N、0 B.0、4N C.2N、2N D.4N、4N5、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。

高楼上抛出的重物总会落向地面,其原因是重物( )A.受到重力的作用B.自身落地的属性C.具有较大的密度D.重物是由物质组成的6、有一自制弹簧测力计,量得弹簧原长8 cm,当弹簧受到5 N的拉力时,弹簧伸长2.5 cm,则弹簧受力后长度变为14 cm时,所受外力的大小应是()A.12 N B.28 N C.16 N D.22 N7、小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是()A.船桨 B.船 C.小明 D.水8、在实验室中,用来测量质量的工具是()A.盒尺 B.弹簧测力计 C.烧杯 D.天平9、一个小球从斜面上滚下时,越滚越快,它所受的重力A. 大小不变,方向改变B. 大小变大,方向不变C. 大小减小,方向改变D. 大小不变,方向不变10、下列现象说明力可以改变物体运动状态的是()A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线B.大虾煮熟后变得更弯曲C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D.撑杆跳高时运动员把杆压弯11、某同学使用弹簧测力计的情况如下,其中不正确的是()A.使用弹簧测力计之前,一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程B.使用前应选择合适的弹簧测力计并调零C.弹簧测力计使用时一定要竖直放置,不能倾斜D.使用弹簧测力计时,记录数据的同时要记录力的单位12、同材质的甲、乙两木块,其质量之比为3∶2,则()A.甲、乙的重力之比为2∶3 B.甲、乙的重力之比为1∶1C.甲、乙的密度之比为1∶1 D.甲、乙的密度之比为3∶213、以下关于力的描述不正确的是()A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关14、(多选)下列各力中,属于弹力的是()A.用手挤压橡皮泥,使橡皮泥变形的力B.用手使劲地拉弹簧,使弹簧发生形变的力C.放在桌面上静止的水杯,受到地球对它的吸引力D.放在桌面上静止的水杯,由于地球的吸引而对桌面产生的力15、如图,旅游登山时背囊中的物品有轻有重,应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒( )A.把重的物品放在背囊下部B.把重的物品放在背囊上部C.把重的物品放在背囊中部D.随意摆放都可以二、填空题。

最新人教版八年级下册物理第一单元测试题

最新人教版八年级下册物理第一单元测试题

人教版八年级下册物理第一单元测试题------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx八年级物理第一单元《力》测试题汇总(一)选择题:1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( )2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )A .没有物体就没有力B .有受力物体时,一定有施力物体C .有施力物体时,却不一定有受力物体D .只有一个物体时,不会有力3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( )A .汽车起动B .汽车拐弯C .汽车减速上坡D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( )A .可以改变物体速度的大小B .可以改变物体的形状C .可以改变物体的运动方向D .可以改变物体的状态5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )A .不断改变B .始终不变C .有时改变,有时不改变D .无法确定图5人对跳板的压力 手对弓的拉力手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果()A.一定吸引地球B.不一定吸引地球C.一定不吸引地球D.无法确定是否吸引地球7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A、压力越大,滑动摩擦力越大B、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大C、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大D、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大8.农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主要是由于()A、砂粒比黄豆的密度大B、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大C、砂粒比黄豆体积小,不易滚落D、砂粒比黄平对桌面的压强大9.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉,而在单杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做到的目的是()A、前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B、前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C、两者都是增大摩擦D、两者都是减小摩擦10.下列关于弹力的说法正确的是()A、只有弹簧,橡皮筋等这类物体才能产生弹力B、只要发生形变就有弹力C、任何物体弹性都有一定程度,弹力不能无限大D、弹力大小只与形变有关二、填空题7.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的.8.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是________.9.力的作用效果:力可以改变,力可以使物体发生.物体运动状态的改变,是指物体运动的改变或运动的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体.10.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动.11.力的________、________和________共同决定了力的作用效果.我们用________来表示。

新人教版八年级下册物理第一单元(力)测试卷及答案

新人教版八年级下册物理第一单元(力)测试卷及答案

2021-2022学年度第二学期八年级物理测试卷第七章力班级:学号:得分:一、单选题(每空2分,共20分)1.在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()A.小鸟受到的力大B.主动撞击的一方产生的力大C.飞机受到的力大D.小鸟和飞机的受力一样大2.关于物体所受重力方向,如图所示表示正确的是()A.B.C.D.3.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0N B.6N C.3N D.12N4.如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推A点比推C点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关()A.力的作用点B.力的方向C.力的大小D.物体的运动状态5.如图,分别用大小相等的力拉或压同一弹簧。

该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()A .大小、方向、作用点都有关B .作用点有关C .大小有关D .方向有关6.图中关于重力的示意图正确的是( )A .正在上升的小球B .斜面上静止的木块C .斜抛向空中的铅球D .挂在墙上的小球7.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图所示。

当物体静止时,弹簧测力计的指针正好对齐9N 刻线,则该物体的重力( )A .一定等于11NB .一定等于9NC .一定小于9ND .一定大于11N 8.使用弹簧测力计时,下面几种说法错误的是( ) A .弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B .使用前必须检查指针是否指在零点上 C .使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D .使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 9.下列现象中,发生了弹性形变的是( ) A .橡皮泥上留下漂亮的指印 B .跳水跳板被运动员压弯 C .粉笔掉到地上断成两截D .饼干一捏变成碎片10.打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动,在比赛中下列说法正确的是( ) A .发球后,球才会运动,因此力是维持物体运动状态的原因 B .离拍后,球在空中继续运动,是因为它受到了惯性的作用 C .接球时,球朝反方向飞出,说明力能改变物体的运动状态 D .扣杀时,球速变快,拍对球的作用力大于球对拍的作用力 二、填空题(每空1分,共15分)11.在春季运动会上,同学吹气球时发现:用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可7题图以改变物体的______;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变物体的______。

人教版八年级下册物理第一单元《力》测试卷

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二、实验题18.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,天健物理学习研究小组提出了如下猜想:猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;猜想二:物体下落的时间与物体的质量有关;猜想三:物体下落的时间与物体下落的高度有关.为验证猜想的正确性,天健小组同学用6个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:①为了验证猜想一,应比较实验序号为_____的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的材料_____(选填“有关”或“无关”).②为了验证猜想二,应比较实验序号为_____的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的质量_____(选填“有关”或“无关”).③为了验证猜想三,应比较实验序号为_____的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体下落的高度_____(选填“有关”或“无关”).勇为物理学习研究小组也对这个问题进行了研究,他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落,他们发现两者下落时间不相等,原因是:_____.19.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.(1)(1分)小红的三次实验情况分别如图(a)(b)(c)所示,实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)(2分)小红在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图(a)(b)两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为对吗? .你的理由是: . (3)(2分)从图(a)(c)两组数据比较,你能得出的结论是:三、计算题 20.东风汽车起源于1969年的第二汽车制造厂,以“中国的东风、世界的东风”为愿景,致力于成为全球市场品牌价值第一.下表是他们公司生产的一款重卡的部分参数.如图是汽车行驶到某一桥梁时的标志牌,请回答:(g 取10N/kg )(1) 汽车的重力是多少?(2) 若汽车以最大速度行驶,从此处到达西安需要多少小时?(3) 若汽车装载了10m 3的石子,石子的密度为2.5×103kg/m 3,问这辆卡车能否从该桥上安全通过?21.组合机械在工业生产中有广泛的应用,如图为某组合机械示意图,杠杆AB可绕O点转动,AO:OB=4:1,一个体重为600N的人用竖直向下的力拉绳子自由端,使动滑轮O1的上拉钩对杠杆B端产生一个竖直向下的拉力F拉,使杠杆在水平位置保持静止,杠杆自重、滑轮重、绳重及摩擦均不计。

八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)一、选择题1.下列关于力的说法中不正确的是()A.力是物体对物体的作用B.受力物体同时也是施力物体C.只有接触的物体才有可能有力的作用D.力能改变物体的形状2.如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推A点比推C点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.物体的运动状态3.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是()A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动4.如图所示,在“探究相互作用力的关系”实验中,关于A、B两个弹簧测力计示数FA 、FB的大小关系,下列说法中正确的是()A.FA =FBB.FA>FBC.FA <FBD.以上三种情况都有可能5.如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。

下列说法中错误的是()A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1ND.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次6.下列关于重力的说法,正确的是()A.物体浸入液体中时重力不变B.地球吸引物体的力大,物体吸引地球的力小C.重心一定在物体上D.重力的方向是垂直地面向下7.关于重心,下列说法正确的是()A.空心的足球没有重心B.物体的重心不一定在物体上C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了D.物体受到的力全部都作用在重心上8.小明对重力有以下四种认识,其中正确的是()A.重力方向总是垂直于物体的表面;B.重力随物体的形状的变化而变化;C.粉笔在使用过程中,质量变小,重力变小;D.空中上升的气球,没有受到重力作用9.炮弹从炮口射出在空中飞行(空气阻力忽略不计),它的受力情况是()A.不再受力B.只受重力C.只受向前的推力D.受到重力和向前推力共两力作用10.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x 为伸长量,k为弹簧的劲度系数。

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第七章第一节【力】测试题1、力是的作用,物体间力的作用是。

2、力的单位:国际单位制中力的单位是,用表示。

拿个鸡蛋所用的力大约1N。

3、力的三要素是力的、、。

力的作用效果与、、有关。

4、力的示意图:用一根的线段把力的、、表示出来, 线段的起点或终点表示 , 线段的长度表示 ,箭头的方向表示。

5、物体的运动状态是否改变一般指:物体的是否改变(即的改变)和物体的是否改变。

6、力的作用效果:力可以改变物体的、力可以改变物体的。

7、踢足球时,脚对足球施加力的同时,脚也感到痛,说明,使脚感到痛的施力物体是。

8、日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”,这句话所含的物理道理是__________.9、下列物体的运动状态没有发生改变的是()A.做匀速圆周运动的小车 B.在盘山公路上减速运动的小车D .在平直公路上匀速行驶的汽车 C.腾空而起的火箭10、关于力的作用,下列说法正确的是 ( )A.甲用力把乙推倒,说明只有甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命无动力的物体只会受力,不会施力C.只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的11、以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞在篮球板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是 ( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④12、关于力的概念,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用 B.物体受力的同时也一定在施力C.只有直接接触的物体才能产生力的作用 D.力是改变物体运动状态的原因13、下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( )A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开 B.一石子在空中加速下落1C.茶杯放在桌上也能使桌子发生形变 D.陨石落地,将地面砸开一个大坑14、坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进.使船前进的力是 ( ) A.人手作用在桨上的力 B.水作用于桨上的力 C.水作用于船体上的力 D.桨作用于水上的力 ( )15、下面几个关于力的说法,哪些是正确的 A.两个物体不接触就不会发生力的作用 B.发生力的作用时,两物体都要受到力的作用 C.单独一个物体,也能产生力的作用 D.没有施力物体,物体也能受到力的作用16、当人在竖起方向用力提起一个物体时,人对物体施加了一个拉力,物体对人也施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素 ( )A. 都相同B.大小相同C.作用点相同D.大小、作用点都相同17、下列关于力的说法中,正确的是 ( )A.施力物体同时也是受力物体B.指南针能够指南北,说明有些物体受力不一定有施力物体C.相互接触的物体,一定有力的作用D.如果物体形状发生了改变,则物体不一定受到了力的作用18、足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划过一条弧线进入球门.若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是( ) A.前锋队员 B.足球 C.地球 D.守门员19、铅球落到泥土地面时变为静止.铅球因受到地面的作用力_____改变了;地面陷下一个坑,地面因受到铅球的作用力______改变了.这表明力的作用效果是可以改变物体的_____,还可以改变的物体的_____.20、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地c.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球21、请你将力产生相同效果的例子的序号归纳在一起,并说出共同点。

八年级物理下册第一单元《力》测试题C(已排版可直接打印)(可编辑修改word版)

新人教版八年级物理下第七章力单元测试题姓名: 班级:一、选择题1.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A.地球B. 水桶C. 绳子D. 手2.以下给出的各种现象中,物体运动状态不发生变化的是()A.在弯路上的汽车匀速转弯B. 熟透了的苹果从树上掉下来C. 人造地球卫星绕地球匀速转动D.小孩沿滑梯匀速下滑3.当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素()A.都相同B. 作用点相同C. 大小相同D. 大小、作用点相同4.下述作用力中,最接近1N 的是()A.蚂蚁的拉力B. 提起一只鸡的力C. 托起两只鸡蛋所用的力D. 马拉车时用的力5.对于力的示意图()A.只能表示力的方向B. 只能表示力的大小C. 只能表示力的作用点D. 可以表示力的大小、方向和作用点6.使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是()A.所测量的力不能超过量程B. 使用前轻轻拉动挂钩来回运动几次C. 使用前应校零D. 使用时弹簧测力计必须竖直拉着7.测一个约6N 的力,应选用最恰当的弹簧测力计是()A.量程10N,分度值0.2NB. 量程5N,分度值0.1NC. 量程15N,分度值0.5ND. 以上三个弹簧测力计都可以用8.从运动员手中推出的铅球,在空中飞行过程中,如不计空气阻力,铅球将()A.只受到手的推力B. 受到重力和推力C. 只受到重力D. 没有受到任何力的作用9.重490N 的物体可能是()A.一只兔子B. 一个学生C. 一只大象D. 一艘轮船11.假如地球失去引力,下列设想不正确的是()A.物体将没有质量B. 人跳起后,将不再落回地面C. 即使杯口向下,杯中水也不会自动流出D.各种球类活动将无法进行12.g=9.8N/kg 的正确理解是()A.质量是1kg 的物体所受的力是9.8NB. 1kg=9.8NC. 在地球上,质量为1kg 的物体所受的重力为9.8ND. 以上说法都可以13.下列现象中,不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是()A.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面B.在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢C.从ft上滚下的石块越滚越快D. 用力拉弓,把弓拉弯14.一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是()A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C.物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变15.关于力的知识,下列说法错误的是()A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用16.如图为作用在物体上的两个力的示意图。

人教版八年级下册物理第一单元《力》测试卷

人教版2018年第一学期八年级下册物理第一单元测试卷姓名:___________班级:___________分数:___________一、单选题1.如图,用100N的力把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态.当压力减为50N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大小是A. 5 NB. 10 NC. 40 ND. 50 N( )2.如图所示,守门员奋力扑救,使足球由运动变为静止。

扑救飞过来的足球时,扑球的力应该()A. 比球撞击守门员的力更早产生B. 与球撞击守门员的力同时产生C. 大于球撞击守门员的力D. 小于球撞击守门员的力3.以下物体所受重力为20N的可能是()A. 一个鸡蛋B. 一只鸭C. 一头牛D. 物理课本4.曾经在钓鱼岛附近海域,日本海上保安厅巡逻船“与那国”号和在现场海域作业的中国拖网渔船发生碰撞,巡逻船的栏杆支柱断裂。

下列关于巡逻船和渔船相撞时的说法正确的是()A.巡逻船受到的力大 B.渔船受到的力大C.巡逻船和渔船的受力一样大 D.以上说法都不正确5.小明和小华分别购买了两种橡胶球,小明说:“我的球弹性比你的好”.小华说:“我希望你能证实你的说法”.小明可选择下列哪个设计方案来解决这个问题( )A. 两球向墙扔去,比较它们反弹时离墙的距离B. 手触摸两球,看哪一个球较硬C. 将两球于离地等高处由静止下落,比较它们反弹的高度D. 把两球向地面掷下,比较它们反弹的高度6.如图所示,A、B为两个弹簧测力计,所挂重物的重均为10N,如果滑轮的摩擦不计,当重物处于静止状态时,A、B两弹簧测力计的示数分别为( )A. 10N,20NB. 0,10NC. 10N,0D. 10N,10N7.飞船绕地球飞行时,如果在舱内进行下列实验,其中不能完成的是A.用天平测矿石的质量 B. 用弹簧测力计测力C.用温度计测温度 D.用显微镜观察洋葱表皮8.关于汽车所应用的物理知识,下列说法正确的是()A. 汽车发动机常用水作为冷却剂的主要原因是水的比热容较大B. 安全带做得比较宽,是为了减小压强和保证安全C. 汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离D. 雪天在轮胎上缠绕链条,是为了减小与地面间的摩擦9.假如没有重力,下列哪种现象说法是错的()A. 就不会有“人往高处走,水往低处流”这一谚语了B. 玻璃杯掷到地上不会破碎C. 传统的体育比赛都失去了意义D. “登天”不再是一件难事了10.关于9.8N/kg所表示的物理意义正确的是( )A. 9.8N等于1kgB. 9.8kg等于1NC. 质量是9.8kg的物体受到的重力是1ND. 质量是1kg的物体受到的重力是9.8N11.如图所示,弹簧测力计在不受拉力时指针位置指在A 处,当受到某个拉力时,指针位置位于B 处,那么此时拉力的实际大小()A. 大于6.4NB. 等于6.4NC. 小于6.4ND. 不能确定12.用测力计两次拉动重为G 的物体竖直向上运动,两次运动的s﹣t 图象如图所示,其对应的测力计示数分别为F1、F2,运动的速度分别为v1、v2,那么()A.F1<F2,v1<v2B.F1>F2,v1>v2C.F1=F2,v1>v2D.以上三种情况都有可能13.距在我省举办的第十二届全运会开幕还有63天,关于运动员,下列估计值中合理的是()A.长跑运动员的心率1s可达70次B .短路运动员的速度可达80km/hC .足球运动员的质量可达80kgD .举重运动的举办可达5000N14.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( ) A .受到脚的作用力和重力 B.受到重力的作用 C.只受到脚的作有力 D.没有受到任何力的作用 15.如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )16.以下说法正确的是( )A .投篮时,篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B .手握水杯静止在空中,水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C .太阳东升西落,说明无论以什么物体为参照物,它都是运动的D .以卵击石,虽然卵破,但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等 17.对下列体育运动中的现象分析正确的是( ) A .乒乓球被扣杀飞向对方,是因为受到了惯性的作用 B .篮球从空中落下,此过程中它的动能转化为重力势能 C .用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明力的作用是相互的D .间排球竖直向上抛出,到最高点时速度为零,此时排球处于平衡状态二、实验题A .运动员对弓弦的拉力B.汽车对地面的压力C .斧头对木柴的力D .下落小球受到的重力18.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,天健物理学习研究小组提出了如下猜想:猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;猜想二:物体下落的时间与物体的质量有关;猜想三:物体下落的时间与物体下落的高度有关.为验证猜想的正确性,天健小组同学用6个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:①为了验证猜想一,应比较实验序号为_____的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的材料_____(选填“有关”或“无关”).②为了验证猜想二,应比较实验序号为_____的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的质量_____(选填“有关”或“无关”).③为了验证猜想三,应比较实验序号为_____的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体下落的高度_____(选填“有关”或“无关”).勇为物理学习研究小组也对这个问题进行了研究,他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落,他们发现两者下落时间不相等,原因是:_____.19.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.(1)(1分)小红的三次实验情况分别如图(a)(b)(c)所示,实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)(2分)小红在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图(a)(b)两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为对吗? .你的理由是: .(3)(2分)从图(a)(c)两组数据比较,你能得出的结论是:三、计算题20.东风汽车起源于1969年的第二汽车制造厂,以“中国的东风、世界的东风”为愿景,致力于成为全球市场品牌价值第一.下表是他们公司生产的一款重卡的部分参数.如图是汽车行驶到某一桥梁时的标志牌,请回答:(g取10N/kg)(1)汽车的重力是多少?(2)若汽车以最大速度行驶,从此处到达西安需要多少小时?(3) 若汽车装载了10m 3的石子,石子的密度为2.5×103kg/m 3,问这辆卡车能否从该桥上安全通过?21.组合机械在工业生产中有广泛的应用,如图为某组合机械示意图,杠杆AB 可绕O 点转动,AO :OB=4:1,一个体重为600N 的人用竖直向下的力拉绳子自由端,使动滑轮O 1的上拉钩对杠杆B 端产生一个竖直向下的拉力F 拉,使杠杆在水平位置保持静止,杠杆自重、滑轮重、绳重及摩擦均不计。

最新人教版八年级下册物理单元试卷及答案(全套)

最新人教版八年级下册物理单元试卷及答
案(全套)
本文档提供了最新人教版八年级下册物理单元的试卷及答案的全套内容。

以下是试卷及答案的梗概:
单元一:力与压力
试卷内容:
1. 力的概念及计算
2. 压强的概念及计算
3. 杠杆原理的应用
4. 飞机升力原理
单元二:机械的合成与分解
试卷内容:
1. 力的合成与分解
2. 斜面上的力的分解与合成
3. 平衡力的分析与计算
4. 斜面上的物体运动分析单元三:浮力与压强
试卷内容:
1. 浮力的概念及计算
2. 液体压强的计算和应用
3. 弗劳德原理的应用
4. 潜水原理的应用
单元四:简单机械
试卷内容:
1. 斜面和轮轴的应用
2. 滑轮和滑轮组的应用
3. 齿轮和链轮的应用
4. 螺旋和斜面与力的关系单元五:声音
试卷内容:
1. 声音的产生与传播
2. 声音的特性及其计算
3. 声音的反射与共鸣
4. 声音的吸收与隔音
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