高校科研工作计划总结
高校系部工作总结及计划
一、工作总结在过去的一年里，我系在学校的正确领导下，全体教职工的共同努力下，紧紧围绕教学、科研、社会服务等工作，取得了一定的成绩。
以下是本年度的主要工作总结：1. 教学工作- 优化课程设置，加强实践教学，提高教学质量。
- 积极推进教学方法改革，采用多种教学手段，激发学生学习兴趣。
- 加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力。
2. 科研工作- 鼓励教师参与科研项目，提高科研水平。
- 积极争取科研项目，提高科研经费。
- 加强科研成果的转化，提升科研成果的应用价值。
3. 社会服务工作- 加强与企业、行业的合作，开展产学研结合项目。
- 积极参与社会培训，服务地方经济社会发展。
4. 学生工作- 加强学生思想政治教育，提高学生的综合素质。
- 举办各类学生活动，丰富学生的校园生活。
- 加强学生就业指导，提高学生的就业率。
5. 内部管理- 完善系部管理制度，提高工作效率。
- 加强与兄弟系的交流与合作，共同提高教育教学质量。
二、存在的问题1. 部分教师的教学水平和科研能力有待提高。
2. 科研经费相对不足，制约了科研工作的开展。
3. 学生就业形势严峻，需要进一步加强就业指导和服务。
三、工作计划1. 教学工作- 进一步优化课程设置，强化实践教学环节。
- 加强教学督导，提高教学质量。
- 鼓励教师参加教学培训，提升教学水平。
2. 科研工作- 积极争取科研项目，增加科研经费。
- 鼓励教师参与横向课题，提升科研成果的转化率。
- 加强与企业的合作，推动产学研一体化发展。
3. 社会服务工作- 加强与地方政府的合作，开展更多产学研结合项目。
- 积极参与社会培训，提升社会服务能力。
4. 学生工作- 加强学生思想政治教育，提高学生的综合素质。
- 举办各类学生活动，丰富学生的校园生活。
- 加强就业指导，提高学生的就业率和就业质量。
5. 内部管理- 完善系部管理制度，提高工作效率。
- 加强与兄弟系的交流与合作，共同提高教育教学质量。
学术部工作总结和计划工作7篇
学术部工作总结和计划工作7篇篇1一、背景在过去的一年里，学术部紧紧围绕学校的教学科研中心工作，积极开展各项活动，取得了一定的成绩。
在此，对过去一年的工作进行回顾和总结，并对未来的工作计划进行展望和规划。
二、工作总结1. 工作成果（1）科研项目申报与立项在过去的一年中，学术部积极参与科研项目的申报与立项工作，共申报各类科研项目XX项，成功立项XX项，其中包括国家级项目X 项，省部级项目XX项。
（2）学术交流活动学术部成功举办了多场学术交流活动，如学术论坛、学术沙龙等，共计吸引了国内外XX余名专家学者参与，有效促进了学术交流与合作。
（3）科研成果产出在学术研究方面，学术部成员共发表高水平论文XX篇，其中被SCI、EI等收录的论文占XX%。
此外，还获得了多项专利和软件著作权。
（4）学科建设与发展学术部积极参与学科建设工作，推动学科交叉融合，成功申报新专业X个，优化现有专业课程体系，提高了学科竞争力。
（5）人才培养与引进学术部重视人才培养与引进工作，通过校企合作、外部引进等多种途径，引进了一批高层次人才。
同时，加强对青年教师的培养，提高了整体师资水平。
2. 工作亮点（1）创新学术活动形式学术部在举办学术交流活动时，注重创新活动形式，如线上学术交流、学术沙龙等，提高了活动的参与度和影响力。
（2）科研成果显著学术部在科研项目、论文发表、专利申请等方面取得了显著成果，为学校赢得了荣誉。
（3）学科交叉融合成果突出学术部积极推动学科交叉融合，成功申报新专业，优化了现有专业课程体系，为学校学科发展做出了贡献。
三、存在问题1. 科研团队建设仍需加强，团队凝聚力有待提高。
2. 学术交流活动的国际化程度还有待提升。
3. 科研成果的转化和应用能力需要进一步加强。
四、工作计划1. 未来工作目标（1）提高科研项目的申报与立项率。
（2）扩大学术交流活动的国际影响力。
（3）加强科研成果的转化与应用。
（4）提高学科竞争力和人才培养质量。
高校科研与社会服务年度工作总结和工作计划精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版高校科研与社会服务年度工作总结和工作计划科研与社会服务处2021年度工作总结和2022年度工作计划科研和社会服务是高职教育改革与发展的重要组成部分，是不断增强学校办学活力培养高素质技术技能型人才的重要抓手。
2021年在校领导的正确带领下，在各部门的大力支持下，科研与社会服务处紧紧围绕学校“双高”工作提出的目标要求及“十四五”事业发展计划，稳步发展、稳中有升，扎实工作，较好地履行了各项处室职能，现将相关工作总结如下：一、2021年度工作总结（一）积极营造科研氛围，提升科研管理服务1.积极申报课题，争取省级项目。
全年共计参与种不同类型、不同级别的科研项目申报，鼓励教师积极申报省部级课题，今年申报的有省自然科学基金公益项目，省科技局软科学项目，省哲学社会科学规划课题，教育部人文社科课题、国家社科基金项目等个省部级课题，共有名教师申报，虽然未有立项，但也是教师们对申报省部级课题的尝试和努力。
今年申报成功立项除个校级课题以外，共有个纵向课题、个横向课题获得立项，其中：省教育厅项目项，市科技局项目项，省文旅厅课题项，省教科规课题项，省高教会课题项，中华职教学会课题项，省工会课题项，省成职协课题项，省社科联课题项，市社科联课题项，党建研究会课题项。
2.完善科研制度，规范管理流程。
根据我校科研工作实际情况，结合参照其他各高职院校科研管理工作经验，于年初修订《科研项目管理办法》和《科研经费管理办法》，进一步规范科研项目的各项管理工作；修订印发学校《学术委员会章程》，对在科研学术中产生的各种问题进行规范、指导和决策；发布《科研项目经费使用负面清单》，提高科研诚信意识，维护优良学风、规范学术道德；通过学校《独立科研机构管理办法》文件。
3.营造科研氛围，培育学术团队。
为增强我校教师的科研能力，提高科研水平，提升课题申报成功率，全年共开展了15次有关教学科研的培训讲座和沙龙活动，其中特聘教授为我校教师进行《如何确定课题和论文的研究选题》、《科研工具的使用》等专题讲座，并通过学术沙龙活动为教师们的科研问题答疑解惑，从基础上提高教师们的科研能力。
科研课题研究工作总结以及工作计划
科研课题研究工作总结以及工作计划科研课题研究工作总结以及工作计划一、工作目标和任务作为科研课题研究的负责人，我的工作目标是深入研究课题，实现研究目的，为学科发展做出贡献。
具体任务包括明确研究方向和目标、设计研究方案和实验方案、开展实验和数据分析、撰写科研论文和发表成果等。
二、工作进展和完成情况在工作的过程中，团队成员的密切协作使得工作进展相对比较顺畅。
在明确研究方向和目标的基础上，我们根据问题的实际需要，设计了相应的数据采集、处理和分析方案，并进行了实验验证。
在数据统计分析过程中发现了问题，通过对数据进行再来一遍的统计分析，调整研究方法和路线，最终取得了较好的结果。
在完成工作时，我们充分注重细节，注意实验数据的可重复性，严格控制实验条件，防止误差。
最终，我们成功发表了论文，并受到学术界和同行的好评和认可。
三、工作难点及问题在工作过程中，我们遇到了一些难点和问题。
首先，我们面临的是数据采集的问题，需要耗费大量的时间和人力物力。
其次，在数据分析过程中，数据质量对分析结果的影响问题凸显，需要我们加强数据的精细控制；再次，论文的撰写和发表也是一个不容易解决的问题，需要我们不断完善论文的结构和内容，提高论文的科学性、严谨性、实用性和知识传递性。
四、工作质量和压力作为科研人员，我们从事的是复杂的、高度技术化的科学研究工作，工作质量与效率直接关系着整个团队的发展和成果的实现。
在实践中，我们提高研究质量和效率是一条必经之路。
即便工作压力很大，我们也要保持良好的心态和最大的耐性去攻克问题，最终取得研究成果。
五、工作经验和教训在本次科研课题研究工作中，我们团队成员根据自己的经验，总结出以下经验和教训：1. 远期规划，对于研究方向确定和研究目标的审慎考虑是必要的；2. 在工作中注重协作配合，相互支持和帮助，树立集体荣誉感；3. 对于实验数据的处理要精细，数据的来源、数据的采集与处理数字化、所用统计软件及其参数应当有明确规定；4. 在撰写科研论文过程中，要注意论文的结构和规范性，必须要遵循科学性、严谨性、实用性等原则，确保有效地传递知识。
学校科研工作总结汇报
学校科研工作总结汇报
尊敬的领导、老师和同学们：
大家好！我很荣幸能够在这里向大家汇报我们学校科研工作的总结。
在过去的一年里，我们学校积极开展科研工作，取得了一系列令人振奋的成绩。
以下是我们的总结汇报：
首先，我们学校加强了科研平台建设，引进了一批先进的科研设备和技术，为师生的科研工作提供了强有力的支持。
同时，学校还建立了一支高水平的科研团队，他们致力于解决实际问题，推动科研成果的转化和应用。
其次，学校注重科研项目的培育和申报，鼓励教师和学生积极参与科研项目的申报和承担。
在过去的一年里，我们学校共申报了10项科研项目，其中有5项获得了国家级资助，为学校科研工作的开展提供了重要支持。
此外，学校还注重科研成果的推广和应用。
我们学校积极组织科研成果的交流和展示活动，鼓励师生积极参与科研成果的推广和应用，推动科研成果的转化和产业化。
最后，学校还注重科研文化的建设，组织了一系列的科研讲座和研讨会，提高了师生的科研意识和能力，为学校科研工作的发展奠定了坚实的基础。
总的来看，我们学校在科研工作上取得了一系列的成绩，但同时也面临着一些挑战。
我们将继续努力，不断提高科研水平，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
2023年学院科研工作总结以及工作计划
2023年学院科研工作总结以及工作计划2023年是学院科研工作的关键一年。
回顾这一年的工作，学院在科研方面取得了一系列的成果，但也面临着一些挑战。
通过总结与分析，下面将对2023年的学院科研工作进行总结和计划。
一、总结2023年的学院科研工作取得了一些令人瞩目的成果。
首先，在科研项目方面，学院成功申请到了一批重要科研项目，并在规定时间内完成了各项研究任务。
其中，有不少项目成果取得了国内外同行的高度认可，在相关领域产生了一定的影响力。
其次，学院在科研团队建设上取得了突破。
通过引进优秀人才和培养本校的青年研究骨干，科研团队的整体实力得到了提升。
这为学院今后的科研工作和学科发展奠定了坚实基础。
然而，2023年的学院科研工作也面临一些挑战。
首先，科研项目的申请和管理仍存在不足之处。
一方面，学院科研项目的申请率相对较低，难以充分发挥团队的科研潜力；另一方面，对于已经获得的科研项目，项目的执行和管理中存在一些问题，导致项目进展缓慢。
其次，学院科研平台建设亟待加强。
虽然学院已经建立了一些科研平台和实验室，但在资源配置和管理上还有很大的提升空间。
最后，学院科研人员的科研能力培养还需加强。
虽然学院一直注重研究人员的能力培养，但在实际操作中还存在诸多问题，例如缺乏准确的评价体系和有效的培训机制等。
二、计划针对上述问题，为了提高学院科研工作的质量和水平，2024年的工作计划如下：1. 提高科研项目申请和管理水平（1）积极引导科研团队参与各类科研项目申请，并提供必要的指导和支持；（2）完善科研项目管理流程和制度，建立科学、高效的项目管理机制；（3）加强项目进展的监督与评估，确保项目能够按时按量完成。
2. 加强科研平台建设（1）深化与相关实验室和机构的合作，互补资源，提高科研平台的综合实力；（2）合理配置科研设备和资源，提高设备利用率和效益；（3）加大科研平台的建设投入，优化管理机制，提高平台的科研服务能力。
3. 加强科研人员的培养与队伍建设（1）以市场需求为导向，制定科研人员培养计划，提升其科研能力和创新能力；（2）建立科研人员的评价体系，完善激励机制，激发科研人员的积极性和创造性；（3）加强科研人员交流与合作，提高团队的协作能力和创新水平。
高校科技工作总结5篇
高校科技工作总结5篇篇1在过去的一年中，我校科技工作在上级领导的关怀指导下，在相关部门的通力合作和广大教师的积极支持下，认真贯彻落实上级有关科技工作的方针政策，紧紧围绕学校的中心工作，坚持以创新为动力，以改革为手段，不断解放思想，务实创新，在科技教育和科普工作方面取得了较为显著的成绩。
一、科技教育成果显著1. 创新创业教育深入开展：我校积极推进创新创业教育，将创新理念融入人才培养全过程。
通过开设创新创业教育课程、举办创新创业讲座和比赛等活动，激发学生的创新意识和创业热情。
同时，学校还为师生提供了创业孵化和项目支持，多个创新创业项目取得了阶段性成果。
2. 学科竞赛成果显著：在学科竞赛方面，我校师生积极参与各类科技竞赛活动，如“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等。
经过师生们的共同努力，我校在各项比赛中取得了优异的成绩，多名学生获得了国家级和省级奖项。
3. 科研平台建设不断完善：学校不断加大对科研平台的投入，完善科研设施，提升科研水平。
目前，我校已拥有多个重点实验室和科研中心，为师生提供了良好的科研条件。
这些平台不仅促进了科研项目的开展，也提高了学校的整体科研实力。
二、科普工作成效显著1. 科普活动丰富多彩：我校注重科普活动的开展，通过举办科普讲座、科普展览、科技体验活动等形式，普及科学知识，传播科学思想。
这些活动吸引了大量师生和校外人员的参与，取得了良好的科普效果。
2. 科普宣传力度加大：学校利用网站、微信公众平台等渠道，加大科普宣传力度，普及科学知识。
同时，学校还与当地科技馆、博物馆等单位合作，共同开展科普宣传活动，扩大了科普工作的覆盖面和影响力。
3. 科技志愿服务活动广泛开展：我校组织学生积极参与科技志愿服务活动，如科普进社区、科技支教等。
这些活动不仅锻炼了学生的实践能力，也体现了学生的社会责任感和担当精神。
三、存在的问题和不足1. 科研创新能力有待进一步提升：尽管我校在科研和科技创新方面取得了一定的成果，但与国内一流高校相比，科研创新能力还有一定的差距。
科研单位年终工作总结以及工作计划范文(三篇)
科研单位年终工作总结以及工作计划范文科研部自____年成立以来，在校区（学院）两委的正确领导下，在广大教师和科技人员的大力支持下，围绕学校总体战略、校区发展定位和工作部署，按照一二三工作思路要求，热情服务，提高办事效率;加强外联，积极寻求合作;创新工作，加强科研资源整合;规范管理，充实工作，使校区（学院）的科研工作在基础比较薄弱、实力相对落后的条件下取得了长足发展和明显提升，实现了跨越式发展，成为增强校区（学院）办学实力和提高教学教学质量的重要支柱和亮点之一。
一、积极营造科研氛围加强政策引导管理服务到位（一）教学和科研是高等学校两个最基本、最重要的职能，两者相辅相成、相互促进。
没有较高水平的科学研究，提高教学质量、培养创新型人才就会面临严重的瓶径制约，学科建设和名校建设也就失去了应有的基础和最基本的条件。
然而，校区（学院）成立及之后的几年中，科研工作所面临的现实是基础薄弱，实力相对落后，与建设高水平科技大学的要求存在着较大的反差。
面对这一现实，科研部成立伊始，按照校区（学院）领导的具体部署和要求，对校区（学院）的科研状况进行了全面调研，通过排查分析，进一步摸清了家底，认清了现状，找准了差距。
一致认为，最大的差距是教职员工科研意识的差距，最大的不足是教师们、特别是青年教师的科研动力的不足。
为此，科研部及时采取了一系列旨在营造科研氛围、调动和激发科研工作积极性的措施和做法，主要有：（1）通过印发并____学习学校的科研管理文件，使广大教师了解掌握有关政策要求和制度办法的规定;（2）通过对教师职称任职业务条件的学习宣传，使广大教师进一步明确科研目标和任务;（3）通过科研例会及其他会议形式，积极进行动员引导，使广大教师不断强化科研意识，增强开展科研活动的紧迫感;（4）通过多次邀请在科研管理、项目申报等方面具有丰富经验的专家作专题讲座，使广大教师逐步了解和掌握了各类纵向科研项目的申报渠道、申报时间、申报材料要求以及申报技巧，调动了教师开展纵向科研的积极性，等等。
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高校科研工作总结学院科研工作总结一、领导重视，机构健全学校领导班子重视教育科研工作。
领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提。
我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座，组织教师参加各种培训和学习，还请专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。
学校领导走在科研的前列，以身作则。
学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。
积极参与各类比赛活动，在各级评比中均获得好名次。
詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》XX顺利结题，《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研评比一等奖；宋德清副校长和彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题，在各级评比中获奖。
“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。
我校在原来的基础上重新调整人员，根据教师不同的才能合理分工，XX年学校专门成立了科研信息处（原教学支持服务处），由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。
学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。
今年在学校迁入新校园，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。
二、创造良好的科研条件为鼓励学校教师参与科研的积极性，学校在人力、物力、财力给予大力的支持。
学校每年都有专用的科研经费。
科研经费每年以不同的幅度增长，今年教师人均科研经费约1000元，另外教师每人享有一定的培训经费，基本满足教师业务学习培训的需要。
我校早于1997年装上了宽带网，并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘；学校阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二，为教师及时了解和掌握国外教育科研信息提供方便，创造条件。
为了提高教师的科研素质，学校采取了“请进来、走出去”的方式，为教师提供各类培训。
如XX年组织全校教师进行了交流，请了省市电大专家进行点评；XX年请了省电大科研处专家举行了撰写和课题研究的讲座；XX年组织了学校教研组长和科研骨干到职业技术学院（电大）参观学习。
现在全校教师的科研水平正在逐步提高。
三、建立完善各项规章制度建立学习、研究制度。
没有教育科研理论指导的教研活动，只能是盲目的实践，教研活动必须有科学的教育理论指导。
学校领导带头学习，坚持集体学和自学相结合的方法，鼓励教师关注教育动态，阅读教育著作，如学校组织学习了《第五项修练》，要求每位教师制订学习计划，结合自己的教学情况写心得体会。
同时，为了让教师跟上时代的步伐，我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训，要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页，开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时，将教学容制作成课件，期末上交。
建立奖励制度。
为了调动教师参与科研的积极性，发挥他们的主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于积极参与科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行奖励，去年学校共奖励了近二万元。
建立档案管理制度。
自XX年成立科研信息处以来，学校开始逐步将各科研成果的资料进行规化管理。
凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册，同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿，以此作为学校奖励的依据。
另外，还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目，专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。
四、积极参与评比活动教师们在参与科研过程中，科研水平逐步提高。
学校每年都组织教师参与各类教育教学评选，也取得优异的成绩。
三年以来，曾有54篇在省市电大评比中获奖，如詹漪君校长的《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研评比一等奖，彩娟副校长的在电大评比中获二等奖；另有10多篇在萧山区科协和省民办学校协会高教分会评比中获奖，如宋德清副校长的《专修学院党建工作重心前移的思考》获省民办学校协会高教分会评比二等奖，懿伟老师的《基于web的考核系统的研究》获萧山区科协评比一等奖。
学校每年都组织教师进行总结，颁发相应的奖状和奖金。
五、科研效果明显在学校领导班子的直接领导下，我校在原有的基础上开拓创新，与时俱进，学校教师在参与教育教学的研究中，素质也在不断提高。
三年来，学校一共承担或参与了八个项目的课题研究，其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究；一项“人才培养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”的研究；另有许红平老师参加了省高教学会的《省成人高等教育发展研究》课题研究；凤仙老师参加了省社会科学院XX年课题《经验中国：50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究；陆建祖老师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》；学校在本学期成立了学校建设课题小组，课题小组成员在设计时充分考虑学校实际情况，突出为教学支持服务功能，方便学生的自主性学习，为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。
学校充分考虑学生的的需要，我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统（图书资料正在整理中）等。
针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统，为学生提供全方位的教学支持。
学校在第二届省电大评比中被评为最高的五星级。
学校从1999年开始创办校刊《萧山电大教育》，到现在已经出版了21期，共发表文章238篇，在全校教师的共同努力，校刊数量和质量均有较大提高。
三年来学校共有57篇在国公开发表，如詹漪君校长的《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》、彩娟副校长、凯等老师的发表在《中国成人教育》，宋德清副校长的《基层电大联合办学的实践研究》、汪敏里等老师的发表在《教育教学研究论丛》，吴信贤、红等老师的发表在一些大学学报中……。
在研究中，教师科研水平逐步提高，在各级各类评比中也取得了显著的成绩。
六、努力方向1．继续创造性的开展形式多样的科研教研活动，不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式，不断提高教师的素质，以适应开放教育的需要。
2．继续加强对课题研究的指导与检查。
积极争取各级各类课题研究，认真检查落实研究计划情况，严格把关，做到有检查有记录。
3．积极做好试点工作的典型经验的总结，写出总结报告。
做好课题研究成果的推广应用工作。
我校科研工作在上级电大的指导下，在全校教师的共同努力下，以创新教育为主题，以课题研究为主线，开拓进取，不断提高我校科研水平，我校科研工作的明天将会更加辉煌。
总结一：高校教研室工作总结时间飞逝，短短的一年已经匆匆过去，本年在学校各级领导的正确领导下，大学英语教研室的各项工作开展有序，更深入地开展了英语教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的知识文化素质与实际运用能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工作，下面就将本教研室的工作总结如下。
一、抓好常规教学检查工作，组织好常规教学活动。
良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。
为了配合全院教改活动的展开，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，大学英语教研室在本学年开展了多次活动，具体情况如下：1．召开学生座谈会。
根据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会，认真听取了学生对老师的评价和意见，并认真做好了座谈会记录。
大学英语老师大都深受学生喜爱，例如：周燕燕老师学生反映教学水平高，口语好；小苹老师知识面广，并能理论联系实际。
根据每班的座谈会记录，将学生意见反馈给各任课教师，更好的促进了老师教学的改进，认真做好课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。
2．定期进行教学情况检查。
大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划，集体备课。
在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学，教学进度与教学计划相符合。
教师调（停）课、代课都严格按照学院的规定执行，没有私自调课现象。
马勇老师负责对本教研室教师考勤，无迟到、早退、提前下课的情况。
在集体备课的基础上，本教研室每位教师都对上课的容做了许多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。
在教学任务繁重的境况下，本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业，平均次数为5次。
二．积极开展各项学生竞赛活动。
针对非英语专业学生英语实际应用机会少，能力无法提高的现象，大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动，包括“全国大学生英语竞赛”，“市大学生口语竞赛（非专业组）”等。
教研室成员也积极投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成绩。
这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。
全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式，构建符合素质教育要求，体现创新能力培养的英语教学模式，多与学生沟通，使学生的各方面能力有更好的提高，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。
总结二：高校教研室工作总结20XX年度在学院和系部的领导下，航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质，紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作，坚持“教学科研化，科研课堂化”教育科研工作思想，积极推动新课标的实施，积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展，取得了一点点成绩，总结如下：一、教学常规工作1、教研室工作有计划、有步骤，并按要求进行。
由于专业的特殊性，航海教研室在人员不足的情况下承担着24个班级，近百门专业课程的教学和科研工作，至今学期已过大半没有出现任何的教学事故，一方面由于各位老师的尽职尽责，同时也得益于对完善的教学计划有条不絮执行的结果；2、学期初制订教研室教研活动计划，并坚持教研活动规化。
在实施教研活动过程中坚持做到有课题，有记录，容具体、全面，材料充实、实用。
本常年共组织教研活动8次，其中包括（1）学期初始的教学计划的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究以及教学大纲的把握等，特别对于刚刚走上教学岗位的年青教师有着很大的帮助作用；（2）学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解以及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究，有利于各位教师把握教学中的重难点及教学的方向；3、教研室作为最基层的教学组织，重视教学质量，严把教学质量关，同时也采取了相应的措施，（1）通过课程负责人修订课程授课计划，各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期末试卷，对学生进行不同阶段测试，以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况并作出相应的调整；（2）按照教务处制订的常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作，其中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等，在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。