部编版小学三年级语文上册第26课《灰雀》练习题(含答案,A4直接打印)

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语文三年级上册 26 灰雀 同步练习题(含答案)

语文三年级上册 26  灰雀 同步练习题(含答案)

26 灰雀课时1一、看拼音,写词语.jiāo wài yǎng B ìng tiào D òng huān kuài()()()()gǔ lì yán hán kěn D ìng C héng shí()()()()二、辨字组词.迎()脯()郊()惜()仰()捕()校()借()三、找出下列句子中加点词的反义词,写在后面的括号里.1.灰雀在树枝间来回跳动,非常惹人喜爱...()2.列宁每次走到白桦树下,都要停下来仰望..这三只欢快的灰雀.()3.“一定会飞回来的!”男孩肯定..地说.()4.因为他已经知道,男孩是诚实..的.()四、在括号里填上合适的词语.()地说()地说()地说()地歌唱()地歌唱()地歌唱五、选词填空.因为或者果然但1.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,()又不敢讲.2.那只灰雀一定是飞走了,()是冻死了.3.第二天,列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.4.列宁也没再问那个男孩,()他已经知道,男孩是诚实的.六、照样子,写句子.例:这是一只灰雀.这是一只惹人喜爱的灰雀.1.灰雀叫着.2.这是白桦树.课时2一、课文理解.公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱.列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒.1.用“”画出描写灰雀样子的句子.2.用“”画出文中的一个拟人句.3.从语段的哪些地方可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀?二、阅读短文,回答问题.严格要求自己革命导师列宁少年时代就严格要求自己.他每天按时起床,用不着谁去叫醒他,他不准自己在被窝里赖着不起.除了洗脸刷牙,他还要用冷水擦身,吃饭时,列宁从不挑食.列宁非常爱玩,他经常和同学们做游戏.做游戏时,他经常被孩子们推举为领袖.孩子们之间发生纠纷,他就把游戏停下来,帮他们和好.列宁的房间永远是干干净净的,他的书籍都用报纸包上皮,笔记本页页清楚整齐.学习完毕,他把书籍整理好,有的放入书包,有的放入自己的小图书馆里.他还为小图书馆编写了一份收藏目录呢!1.用“//”分段.2.全文围绕“”这句话写的,这句话在文章中起的作用,是文章的句.3.文章是通过哪些事例来写列宁严格要求自己的?三、根据课文内容,想一想男孩与列宁交谈后,回到家是怎么做的,把故事补充完整.参考答案课时1一、看拼音,写词语.jiāo wài yǎng B ìng tiào D òng huān kuài(郊外)(养病)(跳动)(欢快)gǔ lì yán hán kěn D ìng C héng shí(谷粒)(严寒)(肯定)(诚实)二、辨字组词.迎(迎接)脯(胸脯)郊(郊外)惜(可惜)仰(仰望)捕(捕捉)校(校长)借(借钱)三、找出下列句子中加点词的反义词,写在后面的括号里.1.灰雀在树枝间来回跳动,非常惹人喜爱...(讨厌)2.列宁每次走到白桦树下,都要停下来仰望..这三只欢快的灰雀.(俯看)3.“一定会飞回来的!”男孩肯定..地说.(怀疑)4.因为他已经知道,男孩是诚实..的.(说谎)四、在括号里填上合适的词语.(轻轻)地说(悄悄)地说(偷偷)地说(欢快)地歌唱(忘我)地歌唱(深情)地歌唱五、选词填空.因为或者果然但1.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,(但)又不敢讲.2.那只灰雀一定是飞走了,(或者)是冻死了.3.第二天,列宁来到白桦树下,(果然)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.4.列宁也没再问那个男孩,(因为)他已经知道,男孩是诚实的.六、照样子,写句子.例:这是一只灰雀.这是一只惹人喜爱的灰雀.1.灰雀叫着.灰雀欢蹦乱跳的叫着.2.这是白桦树.这是一棵高大的白桦树.课时2一、课文理解.公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱.列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒.1.用“”画出描写灰雀样子的句子.2.用“”画出文中的一个拟人句.3.从语段的哪些地方可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀?列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒.二、阅读短文,回答问题.严格要求自己革命导师列宁少年时代就严格要求自己.//他每天按时起床,用不着谁去叫醒他,他不准自己在被窝里赖着不起.除了洗脸刷牙,他还要用冷水擦身,吃饭时,列宁从不挑食.列宁非常爱玩,他经常和同学们做游戏.做游戏时,他经常被孩子们推举为领袖.孩子们之间发生纠纷,他就把游戏停下来,帮他们和好.列宁的房间永远是干干净净的,他的书籍都用报纸包上皮,笔记本页页清楚整齐.学习完毕,他把书籍整理好,有的放入书包,有的放入自己的小图书馆里.他还为小图书馆编写了一份收藏目录呢!1.用“//”分段.2.全文围绕“革命导师列宁少年时代就严格要求自己”这句话写的,这句话在文章中起概括和总述的作用,是文章的中心句.3.文章是通过哪些事例来写列宁严格要求自己的?按时起床、洗刷、玩游戏、包书皮和整理书、写收藏目录.三、根据课文内容,想一想男孩与列宁交谈后,回到家是怎么做的,把故事补充完整.示例:那个男孩回到家中后,走到阳台上,望着笼中的灰雀,灰雀的样子是那么凄惨.小男孩不禁想起列宁的话:“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了.”脸一下子红了.男孩心想:这么美丽的灰雀,不应该关在笼子里,应该和它的伙伴一起生活在大自然中.想到这,他马上打开鸟笼,把小鸟捧出来,让它自由地飞走了.因为他知道,小鸟一定会飞回去的.。

部编版三年级语文上册26《灰雀》练习题(附答案)

部编版三年级语文上册26《灰雀》练习题(附答案)

26. 灰雀一、标准化试题:(提醒:第1~5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容.)1.读拼音,写词语:jiāo wài yǎng B ìng tiào D òng huān kuài gǔ lì() ( ) () () ()nán hái huòzhěyán hán B ěn lái kěxī() ( ) () () ()kěn D ìng C héng shífěn B ǐhuīquè D òng sǐ() ( ) () () ()2.用“√”选择正确读音或字.列宁.(nín níng) 惹.人喜爱(rě rǒu) 仰.望(yǎng yì)胸脯.(pú pǔ) 白桦.树(huáhuà) 婉转.(zhuǎn zhuàn)诚.实(C éng C héng) 可惜.(xī C uò) 肯.定(kěn kěng)3.《灰雀》一文通过叙述、与之间的故事,表达了之情.4.《灰雀》通过讲述 . . 的故事,体现了、. .5.“自言自语”中的“言”和“语”都是“”的意思,“自言自语”的意思是 .6.“一定会飞回来!’男孩肯定地说.”这里的“肯定”可以换成( )A .承认B .确定C .必定7.下列近义词有误的一项是( ).A .经常一一常常婉转一一动听B .喜爱一一喜欢果然一一果真C .仰望一一张望可惜一一惋惜D .诚实一一虚假严寒一一酷热8.选词填空:A .居然 B .果然 C .往常 D .经常(1)男孩说得没错,第二天,列宁( )又看到了那只灰雀.(2)真没想到,这一老一小( )能爬到山顶.(3)列宁( )给三只灰雀带来面包渣和谷粒.(4)今天早晨,列宁和( )一样到白桦树下看望三只灰雀.9.下列关于“看”的词语有误的是( )A .向下看一俯视仔细地看-端详B .向四周看一环视聚精会神地看一凝视C .向远处看一仰望恭敬地看一瞻仰D .偷偷的看—偷窥浏览—表示粗略的看10.读一读人物对话,猜猜他们当时心里会想什么.选一选.A .我明天就把灰雀送回来.B .我不能说我把灰雀捉走了.C .男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心.D .灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀.(1)男孩说:“没……我没看见.”这时,男孩在想( ).(2)列宁说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了.”这时,列宁在想( ).(3)“一定会飞回来!”男孩肯定地说. 这时,男孩在想( ).(4)列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”这时,列宁在想( ).二、按要求完成句子练习.1.列宁问小男孩:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”(给句子加标点)2.□一定会飞回来□男孩肯定地说□(给句子加标点)3.那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.(缩写句子). .4.列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒.(1)改为“把”字句: .(2)改为“被”字句: .5.照样子写句子:例:那只灰雀在枝头歌唱.那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.(1)妈妈在公园里散步.. .(2)我们跟着老师去春游.. .6.列宁把周围的树林都找遍了,也没有找到灰雀.(改为“被”字句). .7.男孩放了那只胸脯深红的灰雀.换个说法,意思不变: .8.灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱.(仿写拟人句). .9.列宁没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的.仿写句子:. .10.列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上叫.改写成拟人句: .三、课内阅读理解.(一)公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱.列宁每次....走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还.经常给它们带来面包渣和谷粒.1.描写灰雀胸脯颜色的词语是和 .2.用“一”画出文段中描写灰雀活动的句子.这个句子运用了的修辞手法.3.“每次”“都要”“经常”这几个词语体现了( )A .列宁非常喜爱这棵高大的白桦树.B .列宁非常喜爱这三只欢快的灰雀.C .列宁平时没什么事做,很清闲.4.用文段中加点的词语写句子.. .(二)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了.”男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的.它还活着.”“一定会飞回来!”男孩肯定地说.1.从文段中找出下列词语的近义词.遗憾——( ) 确定——( )2.文段中画线的句子应该读出怎样的语气?想一想列宁这样说的用意是什么?. .3.“一定”和“肯定”说明了 .参考答案一、1.郊外养病跳动欢快谷粒男孩或者严寒本来可惜肯定诚实灰雀粉笔2.níng rěyǎng púhuázhuǎn C héng xīkěn3.列宁、男孩与灰雀列宁对灰雀的喜爱和对男孩的爱护4.列宁在公园里找灰雀时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护的品质以及男孩的诚实和天真5.说话自己对自己说话6.B7.D8.B A D C9.C 10.B D A C二、1.:“,?”2.“ .”.3.灰雀在歌唱4.列宁把面包渣和谷粒带来给这三只欢快的灰雀面包渣和谷粒被列宁带来给这三只欢快的灰雀5.(1)妈妈在美丽的公园里悠闲地散步.(2)我们跟着敬爱的老师快乐地去春游.6.周围的树林都被列宁找遍了,也没有找到灰雀.7.男孩把那只胸脯深红的灰雀放了8.示例:路边的柳枝晃动着,像是在随风舞蹈.9.我今天很开心,因为妈妈答应明天带我去动物园玩10.列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上歌唱.三、(一)1.粉红深红2.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱.拟人3.B4.我喜欢公园里的白鸽,每次路过公园都要去看看它们,还经常带一些食物给它们.(二)1.可惜肯定2.应该读出担心和惋惜的语气.列宁想让男孩认识并改正错误.3.小男孩此时下定决心要将灰雀放回来。

2019新部编版三年级语文上册课时练26灰雀(含答案)【推荐】.doc

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26 灰雀
第一课时
1.从课文中找出相应的词语。

(1)引起别人的喜爱。

()
(2)令人惋惜。

()
(3)抬着头向上看。

()
(4)自己一个人低声嘀咕。

()
2.看拼音写汉字。

huī què yǎnɡɡǔ lì nán
()()鱼()()孩
第二课时
1.辨字组词。

郊()渣()诚()
效()查()城()
胸()低()惜()
淘()底()蜡()
2.看拼音写字组词语。

()格()定
yán jiān
( )热 ( )苦
3.写出下列词语的反义词。

诚实()坚强()高大()
寒冷()幸福()喜爱()
4.帮助词语找到自己的家。

果然居然仍然
(1)谢谢你啦,小朋友。

要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在爬上来了!
(2)第二天,列宁来到白桦树下,又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它活着。


参考答案
第一课时
1.(1)惹人喜爱(2)可惜(3)仰望(4)自言自语
2.灰雀养谷粒男
第二课时
1.郊外渣子诚实胸脯很低可惜
效果检查城市淘气河底蜡烛
2.严炎坚艰
3.虚伪懦弱矮小
炎热悲惨讨厌
4.(1)居然(2)果然(3)仍然。

最新部编人教版三年级语文上册课时练《灰雀》(含答案)

最新部编人教版三年级语文上册课时练《灰雀》(含答案)

部编版三年级上册26.灰雀课时练一、选择题1.词语积累运用。

读到灰雀“在树枝间来回跳动,婉转地歌唱”时,我要用词语()夸夸它们。

A.扬扬得意B.温柔安静C.惹人喜爱2.下面句子表达正确的是()A.他没有被困难吓倒,继续顽强地工作。

B.他没有被危险吓倒,连续顽强地工作。

C.他没有被危险吓倒,陆续顽强地工作。

3.下列词语中没有错别字的一组是( )。

A.炎寒平息B.掌声文净C.热列持久D.郊外轮流4.下列句子重新排序,正确的是()①有一天上美术课时,小男孩捉了一只小鸽子让大家画。

②有一个小男孩每天早晨都到广场去喂鸽子。

③从此,再没有鸽子愿意飞到他的身边。

④鸽子们会毫不顾忌地飞落在小男孩脚下,甚至飞到他的肩膀上和手掌上。

⑤当小男孩将那只鸽子放飞到广场时,那群鸽子都用惊恐的眼神盯着他。

⑥渐渐地,那些鸽子和小男孩熟悉了。

A.②④⑥①⑤③B.②⑥①④⑤③C.②①⑤⑥④③D.②⑥④①⑤③5.下列关于“看”的词语有误的是()A.向下看——俯视仔细地看-端详B.向四周看——环视聚精会神地看——凝视C.向远处看——仰望恭敬地看一瞻仰D.偷偷的看——偷窥浏览——表示粗略的看二、填空题6.组词。

迎( ) 脯( ) 郊( ) 惜( ) 寒( ) 成( )仰( ) 捕( ) 校( ) 借( ) 寨( ) 诚( )7.近义词。

仍然—(_______)敏捷—(_______)沉思—(_______)恳求—(_______)关心—(_______)迅速—(_______)结束—(_______)经常—(_______)本来—(_______)果然—(_______)气焰嚣张—(_______)8.拼音写词。

niǎo què jiāo wài fěn hóng gǔ lì nán hái(______)(_____)(_____)(_____)(_____)huò zhě dòng sǐ kě xī kěn dìng chéng shí(_____)(_____)(______)(_____)(______)三、现代文阅读阅读理解。

三年级上册语文试题--第26课《灰雀》同步练习人教部编版(含答案)

三年级上册语文试题--第26课《灰雀》同步练习人教部编版(含答案)

人教统编版三年级上学期语文第26课《灰雀》同步练习一、基础达标1.看拼音,写词语huīquèjiāowài kěxīnán hái________ ________ ________ ________chéng shífěnbǐdòng sǐhuòzhě________ ________ ________ ________2.辨字组词。

郊________ 渣________ 诚________效________ 查________ 城________胸________ 低________ 惜________淘________ 底________ 蜡________3.写出下列词语的反义词。

诚实________ 坚强________ 高大________寒冷________ 幸福________ 喜爱________4.从课文中找出相应的词语。

①引起别人的喜爱。

________②令人惋惜。

________③抬着头向上看。

________④自己一个人低声嘀咕。

________5.根据课文《灰雀》内容填空(1)公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是________,一只胸脯是________。

它们在树枝间________,________,非常________。

(2)男孩看看列宁,说:“会飞回来的,________。

它还活着。

” 6.我会连。

农历九月初九________ 闹花灯吃元宵________ 重阳节农历元月十五________ 祭月吃月饼________ 中秋节农历八月十五________ 插茱萸登高________ 元宵节农历五月初五________ 包粽子赛龙舟________ 端午节7.按要求写句子(1)白云变成了晚霞。

(扩句)(2)我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。

(改为“被”字句)(3)我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改为陈述句)(4)晚饭后,我们在宾馆外的小树林里________散步,________聊天。

类文阅读-26 灰雀 及答案 人教部编版语文三年级上册

类文阅读-26 灰雀 及答案 人教部编版语文三年级上册

类文阅读-26 灰雀黑鱼母亲一位垂钓新手去郊外钓鱼时,由于没有经验,竟然忙了大半天,一条小鱼都没有钓到手。

正在他感到十分沮丧的时候,突然看到不远处有人正在用渔叉抓鱼。

出于好奇,他丢下渔竿,连忙跑过去看热闹。

这条小河中,长着许多水草,而河中间没有水草的地方,正好有一团青乎乎的小黑鱼苗在游动,两个农民正在黑鱼苗旁边忙碌着。

其中一位农民举着一把渔叉,随时准备叉鱼,另一个农民则用竹竿吊着一只小青蛙,在黑鱼苗的旁边晃动着,吊起的青蛙不时地吞食着小鱼苗。

正在这时,突然从水草中蹿出一条大黑鱼,只见它一口咬住了青蛙。

与此同时,举渔叉的那位农民迅速将渔叉刺向大黑鱼,渔叉不偏不倚地刺中了黑鱼的肚子,黑鱼在拼命地挣扎着,渔叉在河里晃动着。

此时,黑鱼的鲜血已将渔叉染红。

原来,黑鱼妈妈平时总是躲在鱼苗不远的水草中,暗中保护着它的孩子们,以防止青蛙来偷吃。

农民知道有黑鱼苗的地方,附近就一定会有大黑鱼,于是用一只青蛙来作诱饵,以引诱黑鱼出来。

黑鱼为了保护自己的孩子,一定会挺身而出吃青蛙的。

(选自《让孩子深受感动的动物故事》中原农民出版社)1.文中“新手”一词的意思是()A.新参加工作的人。

B.第一次或者刚开始做某件事的人。

C.没有技术或没有经验的工人。

2.“不偏不倚”的意思是。

像这样“不X不X”式的词语还有、等。

3.本文主要讲了一件什么事?用自己的话简单概括。

4.读了这个故事,你想到了什么?写一写吧。

【参考答案】1.B2.不偏不歪,正中目标示例:不慌不忙不知不觉3.本文主要讲了一位垂钓新手看到农民用青蛙作诱饵,而黑鱼妈妈舍身保护幼鱼的事。

4.示例:我想到了母爱是最伟大最无私的。

我们要敬爱自己的母亲,也要对动物的母亲致以敬意。

勇敢的“胆小鬼”玲玲是班上有名的胆小鬼,什么都怕。

她最怕爸爸生气。

她爸爸发起火来,还打孩子呢。

一天,我上玲玲家去玩,一进门就看见有只小鸟儿被拴在木棍上,正在扑腾着乱飞……我问:“哪儿来的小鸟?”那是只()的小鸟,()的羽毛闪耀着()的色彩。

部编版语文三年级上册26灰雀 同步练习课时练(全册附答案)

部编版语文三年级上册26灰雀 同步练习课时练(全册附答案)

26 灰雀第一课时1.从课文中找出相应的词语。

(1)引起别人的喜爱。

()(2)令人惋惜。

()(3)抬着头向上看。

()(4)自己一个人低声嘀咕。

()2.看拼音写汉字。

huī què yǎnɡɡǔ lì nán()()鱼()()孩第二课时1.辨字组词。

郊()渣()诚()效()查()城()胸()低()惜()淘()底()蜡()2.看拼音写字组词语。

()格()定yán jiān( )热 ( )苦3.写出下列词语的反义词。

诚实()坚强()高大()寒冷()幸福()喜爱()4.帮助词语找到自己的家。

果然居然仍然(1)谢谢你啦,小朋友。

要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在爬上来了!(2)第二天,列宁来到白桦树下,又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它活着。

”参考答案第一课时1.(1)惹人喜爱(2)可惜(3)仰望(4)自言自语2.灰雀养谷粒男第二课时1.郊外渣子诚实胸脯很低可惜效果检查城市淘气河底蜡烛2.严炎坚艰3.虚伪懦弱矮小炎热悲惨讨厌4.(1)居然(2)果然(3)仍然三年级上册语文必背内容4、古诗三首(必背)山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晩,霜叶红于二月花。

赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

17、古诗三首(必背)望天门山[唐]李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

6、秋天的雨(2自然段必背)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

三年级上册语文26《灰雀》课时练习(附答案)

三年级上册语文26《灰雀》课时练习(附答案)

26 灰雀一、看拼音,写词语.jiāo wài fěn hóng gǔ lì nán hái( ) ( ) ( ) ( )huò zhěkě xī kěn dìng chéng shí( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的词语填空.果然居然仍然1.谢谢你啦,小朋友.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在( )爬上来了!2.第二天,列宁来到白桦树下,( )又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.3.小男孩说:“灰雀会飞回来的,它( )活着.”三、品析句子,完成练习.1.列宁每次..给它们..走到白桦树下,都.要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常带来面包渣和谷粒.(1)“仰望”的意思是抬起头,向看.表示“看”的词语我知道的还有 .(2)写出表示列宁动作的词 .(3)从加点词可以看出列宁 .2.那只灰雀在枝头歌唱.(扩句)四、为下列句子选择合适的语气.(填序号)A.紧张 B.担心 C.坚定 D.难过1.这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” ( )2.男孩说:“没……我没看见.”( )3.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了.”( )4.男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的.它还活着.’’ ( )五、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”.1.这篇课文讲的是列宁和小男孩之间的故事.( )2.这篇课文讲的是列宁、小男孩和灰雀之间的故事.( )3.有一只灰雀飞到了别的地方,列宁很着急.后来它自己又飞回来了,列宁才放心.( )4.列宁非常喜欢三只灰雀,小男孩不喜欢灰雀.( )5.有一只灰雀是被小男孩捉去了,后来他又给放了回来.( )六、课内阅读灰雀(节选)第二天,列宁来到白桦树下,(竟然果然)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.那个男孩站在白桦树旁,低着头.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”(虽然当然),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了.列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是(老实诚实)的.1.用“√”从括号中选出恰当的词语.2.男孩“低着头”,说明男孩________,也说明他是个________的孩子.3.把灰雀的叫声比作“歌唱”,不仅说明灰雀叫声好听,而且可以看出列宁________的心情.4.列宁不问小男孩,却问灰雀“昨天你到哪儿去了?”,是因为( )A.列宁喜欢小动物,也喜欢和小动物说话.B.列宁心情很好.C.列宁见到灰雀之后十分惊喜,怕伤害到小男孩,所以就没有直接问他.七、课外阅读.列宁不懂就问伟大的革命导师列宁,小时候是个学习成绩优秀的孩子中,他5岁开始读书识字,9岁考入中学.列宁喜爱文学、历史和外语,能够熟练地掌握几国语言.列宁能获得优秀成绩,除了努力之外,不懂就问的学习习惯是一个重要的因素.有一次,他和几个小朋友挖到了一个屎克螂的窝,里面有很多圆圆的粪球.有个同学问:“屎克螂为什么要把粪球滚到窝里去呢?”大家都答不上来,他把列宁给问住了,他答应第三天把答案告诉大家.他回家后,先是向哥请教,又找来好多书籍查找.第二天,他带来了答案:原来是屎克螂把卵产在屎球上,幼虫孵出来后,即把屎球当食物.同学们都满意地笑了.1.用“﹏﹏”画出文中的过渡句.2.根据短文内容填空.(1) 是列宁获得好成绩的重要原因.(2)屎壳郎把粪球滚进窝里是因为 .3.读完短文,你受到了什么启发?参考答案一、郊外粉红谷粒男孩或者可惜肯定诚实二、1.居然 2.果然 3.仍然三、1.(1)上眺望 (2)走停仰望带 (3)很喜欢灰雀2.那只胸脯深红的灰雀在枝头婉转地歌唱.四、1.B 2.A 3.D 4.C五、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√六、1.果然√ 当然√ 诚实√2.为自己的错误感到惭愧诚实 3.喜悦4.C七、1.列宁能获得优秀成绩,除了努力之外,不懂就问的学习习惯是一个重要的因素.2.不懂就问的学习习惯屎克螂把卵产在屎球上,幼虫孵出来后,即把屎球当食物.3.在学生活中,我们不仅要努力学习,更要做到不懂就要问.。

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26 灰雀
一、用“√"选出加点字的正确读音。

仰.望(yǎng yáng) 可惜.(xī cuò)
宁.静(nīng nìng) 招惹.(ruò rě)
二、看拼音,写词语。

fěn sèchéng shínán hái
h uīquègǔlìhuòzhě
三、比一比,再组词。

拉( ) 栋( ) 错( ) 城( )
粒( ) 冻( ) 惜( ) 诚( ) 四、给加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。

惹:①招引,引起(不好的事情);②(人或事物的特点)引起爱憎(zēng)等的反应;③(言语、行动)触动对方。

1.惹.人喜爱( )
2.惹.是生非( )
渣:①碎屑;②物品提出精华后剩下的东西。

3.面包渣.( )
4.豆腐渣.儿( )
五、在下面句子的方框内填上正确的标点符号。

1.列宁自言自语地说□多好的灰雀呀□可惜再也飞不回来了□
2.男孩看看列宁□说□会飞回来的□一定会飞回来的□它还活着□
3.□一定会飞回来□男孩肯定地说□
六、选词填空。

因为或者果然但
1.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,( )又不敢讲。

2.那只灰雀一定是飞走了( )是冻死了。

3.第二天,列宁来到白桦树下,( )又看到那只灰雀欢蹦乱跳地
在枝头歌唱。

4.列宁也没再问那个男孩,( )他已经知道,男孩是诚实的。

七、按要求写句子。

1.列宁看到那只灰雀在唱歌。

(扩句)
2.那只胸脯深红的灰雀不见了。

(缩句)
八、课文内容精彩回放。

1.第二天,列宁来到,果然又看到那只灰雀地在枝头歌唱。

那个男孩站在,。

2.学了本文,我知道了那只灰雀是被捉走的,列宁说男孩诚实是因为。

九、课内阅读。

有一年冬天,列宁在( )养病。

他每天到公园( )。

公园里有一棵( )的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一
只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动,( )地歌唱,非常
( )。

列宁每次走到白桦树下,都要停下来,( )这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

1.按课文内容填空。

2.把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。

3.列宁喜欢这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?
4.描写灰雀动作的句子是。

5.概括这一段话的主要内容。

十、课外阅读。

纽扣
有一次,列宁发现一个工作人员的上衣口袋上掉了一颗纽扣。

列宁看到了,没有出声,走了过去。

碰巧第二天列宁又遇见了这位同志。

一看,他上衣口袋还是没有纽扣,第三天还是没有,到了第四天,列宁才看到缝上纽扣了。

“总算缝上了。

”列宁很高兴。

那时候粮食供应特别困难,城市缺少粮食。

农村有粮食,但富人都把粮食藏起来。

于是,有人推荐掉了纽扣的那个人担任粮食征集队的队长。

列宁犹豫不决。

人们说:“他是个能干的人!”列宁没有出声。

过了一段时间,列宁接到报告,说:“他没有预先提防,漫不经心,没有及时把粮食保护起来,还让富人把征集来的粮食给烧了。


列宁听着,他自己在一张纸上画着什么,人们一看:是一颗纽扣。

1.在短文中找出下列词语的近义词并写下来
优柔寡断—( ) 粗心大意—( )
2.列宁犹豫不决,是因为( )
A.他不信任那个人。

B.他没有工作能力。

C.他认为那个人不注重细节,不会把工作干好。

3.列宁在纸上画一颗纽扣,意思是( )
A.不注意小节的人,工作上也往往拖拉,不细心。

B.他应该由纽扣想到这个人是不能胜任的。

4.读了短文,你明白了什么?
提取码:osla
参考答案:
一、yǎng xī nīng rě
二、粉色诚实男孩灰雀谷粒或者
三、可惜错过诚实城市
一粒拉车冷冻一栋
四、1.②
2.①
3.①
4.②
五、1. :“,。


2. ,:“,。


3. “!”。

六、1.但
2.或者
3.果然
4.因为
七、1. 示例:列宁看到那只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌。

2. 灰雀不见了。

八、1.白桦树下欢蹦乱跳白桦树旁低着头
2.小男孩小男孩又把灰雀放回来了
九、1.郊外散步高大婉转惹人喜爱仰望
2.粉红深红
3.喜欢。

列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

4.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

5.列宁非常喜欢公园里的三只灰雀。

十、1.犹豫不决漫不经心
2.C
3.B
4.在生活和学习中都要注重细节。

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