二年级珍惜时间发奋学习主题班会课件
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谜语：
最快又最慢，最长又最短， 最平凡又最珍贵，最易被 人忽视又最令人后悔的是 什么？
谜底：时间
——二年级主题班会
时间对于每个人都是公平的。一年365 天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟 60秒，对每个人都一样。但由于人们对待 时间的态度不同，因此就有不同的结果。 珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延 长了生命，而且使生命富有意义；浪费时 间的人却“两手空空，一事无成”，只有 徒伤悲，空叹息。经过半学期的学习，有 的同学取得了优异的成绩，各方面都有了 长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天 更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间 造成的差别。
4、珍惜了时间，还需要我们付出艰辛，付 出汗水，勤奋的学习。
• 认认真真，努力干好一件事情，不怕吃苦， 踏实工作。
• 是懒惰的反义词，是成功的基础，是传统 的美德。
• 文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把 钥匙;科学家说勤奋能使人聪明；而政治家 说勤奋是实现理想的基石。•
下面我们同学们来谈谈对勤奋的认识和理解。
键盘可打100个字
写70个字
拯救一个人生命
心脏平均亦分钟跳66次
错过一辆bus/train，导致迟到20分
钟 可以改变一个人的心情
此时我感受到：
网络之间可以传输600GB的数据
讯息万变（股市大涨，或大跌）
每分钟有152个新生命诞生
想通一件事 （时间是很宝贵的，我们要珍惜时间）
……
• 鲁迅的成功，有一 个重要的秘诀，就是珍惜时间。 鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着 重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺， 跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业， 他必须作好精确的时间安排。
1、 勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断 追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累， 不断对自己提出更高的学习目标。
2、 勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的 完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因， 勇于克服，不解决困难时不 罢休。
3、天才就是无止境刻苦勤奋的努力。如果你想 成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标， 一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目 标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只 有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才 能取得成功。 4、文学家说， 勤奋是打开文学殿堂之门的一把 钥匙;科学家说勤奋能使人聪明；而政治家说勤奋 是实现理想的基石。 5、世界上最宝贵的除了良好的心理素质，还有 一个最宝贵的东西，就是勤奋。
2、人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青 少年时代正是人的一生中最重要的成长时期 、打基础 时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年 提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。
wenku.baidu.com
3、抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自修、做作 业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是 要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时 间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断 总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。
你们知道那些珍惜 时间的名言？
名人名言
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 少壮不努力，老大徒伤悲。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事 成蹉跎 （cuō tuó ） 。 时间，就像海绵里的水，只有愿意挤，总 是有的。——鲁迅
一分钟可以……
跑完400米
速读500—600字的故事
祝您成功！
• 合理安排好各科的学习时间. • 找出自己一天当中的时间盲点，利用这些
时间给自己创造学习的机会。 • 努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。
18
学习生活对于我们来说是艰苦而有 富有挑战的生活，别让人生当中的最美 好的时光从你的身边偷偷溜走，把时间 利用起来吧，做一个善用时间的强者， 而不做浪费时间的恶人。
下面就请同学们谈谈对珍惜时间 的认识或理解吧。
1、时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科 学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。因 此，著名科学家富兰克林把时间比作生命；我国现代伟 大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪 费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。
今天的主题班会即将结束，但勤奋学习 还没有开始。在此，我们全体起立，面向 老师庄严地宣誓：
我是一个意志坚强的人，我决不会言苦 言累；我 是一个惜时如金的人，我决不浪 费分秒宝贵的时间；我 是一个潜力无穷 的人， 我的潜力在于我珍惜时间、坚持不 懈的努力中。
宣誓人：XXX
发珍 奋惜 学时 习间
知识回顾 Knowledge Review
你认为……
老师要求同学们做作业前先复 习一遍再动笔。小红说：“这 是浪费时间，多此一举。”
制定时间公约
1.按时上学不迟到。 2.上课专心听讲，积极发言。 3.按时完成作业。 4.今天的事情今天做，不拖到 明天。 5.课后认真复习，不浪费时间。
几点建议
• 给自己制定一个有时间期限的学习目标。 (如为自己定一个星期目标)
• 此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时 间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。” 鲁迅读书的 兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对 于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好； 正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他 来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和 生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯 罢休。
• 勤还是……
垃圾前一个简单的弯腰…… 上课前迅速的安静…… 自习课上无声的学习… 讨论时激情的发言…… 考试时，认真，文明的答题……
说一说
我们班内勤奋学习的 具体表现，存在着哪些 不足？
下课了，同学们都去活动了， 只有小军坐在教室看书，同学 们叫他去参加活动，他说： “我要争取时间多看些书。”
最快又最慢，最长又最短， 最平凡又最珍贵，最易被 人忽视又最令人后悔的是 什么？
谜底：时间
——二年级主题班会
时间对于每个人都是公平的。一年365 天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟 60秒，对每个人都一样。但由于人们对待 时间的态度不同，因此就有不同的结果。 珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延 长了生命，而且使生命富有意义；浪费时 间的人却“两手空空，一事无成”，只有 徒伤悲，空叹息。经过半学期的学习，有 的同学取得了优异的成绩，各方面都有了 长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天 更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间 造成的差别。
4、珍惜了时间，还需要我们付出艰辛，付 出汗水，勤奋的学习。
• 认认真真，努力干好一件事情，不怕吃苦， 踏实工作。
• 是懒惰的反义词，是成功的基础，是传统 的美德。
• 文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把 钥匙;科学家说勤奋能使人聪明；而政治家 说勤奋是实现理想的基石。•
下面我们同学们来谈谈对勤奋的认识和理解。
键盘可打100个字
写70个字
拯救一个人生命
心脏平均亦分钟跳66次
错过一辆bus/train，导致迟到20分
钟 可以改变一个人的心情
此时我感受到：
网络之间可以传输600GB的数据
讯息万变（股市大涨，或大跌）
每分钟有152个新生命诞生
想通一件事 （时间是很宝贵的，我们要珍惜时间）
……
• 鲁迅的成功，有一 个重要的秘诀，就是珍惜时间。 鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着 重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺， 跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业， 他必须作好精确的时间安排。
1、 勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断 追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累， 不断对自己提出更高的学习目标。
2、 勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的 完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因， 勇于克服，不解决困难时不 罢休。
3、天才就是无止境刻苦勤奋的努力。如果你想 成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标， 一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目 标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只 有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才 能取得成功。 4、文学家说， 勤奋是打开文学殿堂之门的一把 钥匙;科学家说勤奋能使人聪明；而政治家说勤奋 是实现理想的基石。 5、世界上最宝贵的除了良好的心理素质，还有 一个最宝贵的东西，就是勤奋。
2、人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青 少年时代正是人的一生中最重要的成长时期 、打基础 时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年 提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。
wenku.baidu.com
3、抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自修、做作 业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是 要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时 间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断 总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。
你们知道那些珍惜 时间的名言？
名人名言
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 少壮不努力，老大徒伤悲。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事 成蹉跎 （cuō tuó ） 。 时间，就像海绵里的水，只有愿意挤，总 是有的。——鲁迅
一分钟可以……
跑完400米
速读500—600字的故事
祝您成功！
• 合理安排好各科的学习时间. • 找出自己一天当中的时间盲点，利用这些
时间给自己创造学习的机会。 • 努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。
18
学习生活对于我们来说是艰苦而有 富有挑战的生活，别让人生当中的最美 好的时光从你的身边偷偷溜走，把时间 利用起来吧，做一个善用时间的强者， 而不做浪费时间的恶人。
下面就请同学们谈谈对珍惜时间 的认识或理解吧。
1、时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科 学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。因 此，著名科学家富兰克林把时间比作生命；我国现代伟 大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪 费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。
今天的主题班会即将结束，但勤奋学习 还没有开始。在此，我们全体起立，面向 老师庄严地宣誓：
我是一个意志坚强的人，我决不会言苦 言累；我 是一个惜时如金的人，我决不浪 费分秒宝贵的时间；我 是一个潜力无穷 的人， 我的潜力在于我珍惜时间、坚持不 懈的努力中。
宣誓人：XXX
发珍 奋惜 学时 习间
知识回顾 Knowledge Review
你认为……
老师要求同学们做作业前先复 习一遍再动笔。小红说：“这 是浪费时间，多此一举。”
制定时间公约
1.按时上学不迟到。 2.上课专心听讲，积极发言。 3.按时完成作业。 4.今天的事情今天做，不拖到 明天。 5.课后认真复习，不浪费时间。
几点建议
• 给自己制定一个有时间期限的学习目标。 (如为自己定一个星期目标)
• 此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时 间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。” 鲁迅读书的 兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对 于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好； 正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他 来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和 生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯 罢休。
• 勤还是……
垃圾前一个简单的弯腰…… 上课前迅速的安静…… 自习课上无声的学习… 讨论时激情的发言…… 考试时，认真，文明的答题……
说一说
我们班内勤奋学习的 具体表现，存在着哪些 不足？
下课了，同学们都去活动了， 只有小军坐在教室看书，同学 们叫他去参加活动，他说： “我要争取时间多看些书。”