数的认识与数的运算练习题

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最新人教版六年级下册数学总复习测试卷—数的认识、数的运算(含答案解析)(1)

最新人教版六年级下册数学总复习测试卷—数的认识、数的运算(含答案解析)(1)

人教版六年级下册数学总复习测试卷—数的认识、数的运算一、单选题(共5题;共10分)1.的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上()A. 4B. 15C. 24D. 452.用简便方法计算. 0.125×0.25×32=()A. 1B. 14C. 100D. 3703.一本书,第一天看了全书的,第二天又看了全书的.第二天比第一天少看了全书几分之几?正确的解答是()A. B. C. D.4.把甲班人数的调入乙班后,两班人数相等,原来甲乙两班人数的比是()A. 8:7B. 7:8C. 3:4D. 4:35. 某地一天上午8时的气温是﹣3℃,过6小时气温上升了7℃,又过6小时气温又下降了3℃,这时的气温是()℃.A. 13B. 1C. 7D. 6二、判断题(共5题;共10分)6.温度0℃就是没有温度.()7.任意两个自然数的积,一定大于这两个数的和()8.把单位“1”分成n份,其中的任何一份都可以用表示()9.把一个小数的小数点向右移动一位后,得到的数比原数大10倍.()10.甲数比乙数多,乙数就比甲数少.()三、填空题(共10题;共22分)11.70 6009 9983读作________,用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数约是________亿,用“万”作单位保留两位小数是________万.12.把下列一组数按要求排列.________>________>________>________>________13.计算×(-)时,应该先算________法,再算________法。

14.×________ = ÷________ =________%=0.125×________ =1.15.经调查,六(1)班男生中,喜欢足球的人数占男生总人数90%.男生人数中喜欢足球的人数和男生总人数的比是________∶________.16.小华在计算4.4+□×5时,由于先计算加法再算乘法,结果得30,正确的结果应是________.17.在横线里填上“﹤” 、“﹥” 或“﹦” 。

数与数字的认识及运算

数与数字的认识及运算

数与数字的认识及运算一、数字的认识1.数字0的认识:0是一个没有正负之分的数字,它既不是正数也不是负数,是自然数的一部分。

2.数字1的认识:1是最小的自然数,也是正整数和负整数的分界线。

3.数字2的认识:2是质数,也是偶数,是自然界中常见的数字。

4.数字3的认识:3是质数,也是奇数,是三角形内角和的基本数。

5.数字4的认识:4是偶数,是2的平方,也是四边形的边数。

6.数字5的认识:5是质数,也是奇数,是五角星的基本数。

7.数字6的认识:6是偶数,是2和3的乘积,也是六边形的边数。

8.数字7的认识:7是质数,也是奇数,是自然界中常见的数字。

9.数字8的认识:8是偶数,是2的立方,也是八边形的边数。

10.数字9的认识:9是奇数,是3的平方,也是九边形的边数。

11.数字10的认识:10是偶数,是2和5的乘积,也是十边形的边数。

二、数的运算1.加法运算:加法是指将两个或两个以上的数相加,得到它们的和。

2.减法运算:减法是指将一个数从另一个数中减去,得到它们的差。

3.乘法运算:乘法是指将两个或两个以上的数相乘,得到它们的积。

4.除法运算:除法是指将一个数分成若干等份,每份的大小是另一个数。

5.乘方运算:乘方是指将一个数自乘若干次,得到的结果称为该数的乘方。

6.开方运算:开方是指将一个数的平方根或立方根等运算,得到的结果称为该数的开方。

7.分数运算:分数是指将一个数分成若干等份,表示这样的一份或几份的数为分数。

8.小数运算:小数是指将一个数按照一定的比例进行分割,得到的部分称为小数。

9.整数运算:整数是指没有小数部分的数,包括正整数、负整数和0。

10.四则运算:四则运算是指加法、减法、乘法和除法这四种基本的算术运算。

三、数的性质1.交换律:加法、乘法、减法和除法都具有交换律,即a+b=b+a,ab=ba,a-b=b-a,a/b=b/a。

2.结合律:加法、乘法、减法和除法都具有结合律,即(a+b)+c=a+(b+c),(ab)c=a(bc),(a-b)-c=a-(b-c),(a/b)/c=a/(b*c)。

四年级上册数学试题- 数的认识及运算专练含答案人教新课标

四年级上册数学试题- 数的认识及运算专练含答案人教新课标

2019年人教版数学四年级上册数的认识及运算一、细心思考,智慧填空。

1. 2019年3月5日,国务院总理李克强在第十三届全国人民代表大会第二次会议上作的《政府工作报告》中指出:2019年,我国将多管齐下稳定和扩大就业……实施职业技能提升行动,从失业保险基金结余中拿出100000000000元,用于一千五百万人次以上的职工技能提升和转岗转业培训。

横线上的数是一个( )位数,最高位是( )位,这个数读作( ),把它改写成用“亿”作单位的数是( )亿;波浪线上的数写作( )。

2.测量土地面积可以用( )和( )作单位。

边长是100米的正方形地的面积是1( )。

3. 118×24的积是( )位数,602×31的积是( )位数,125×80的积的末尾有( )个0。

4. ( )里应填多少?( )×40=200 ( )×60=600( )×30=900 ( )÷40=200( )÷60=600 ( )÷30=9005. 160的40倍是( ),280是40的( )倍。

6.在( )里填上“>”“<”或“=”。

1425899( )699999 96亿( )9600000000 48×150( )24×300700公顷( )8平方千米180÷57( )3 480÷24( )240÷127.括号里最大能填几?60×( )<302 40×( )<251 395>( )×578. 39 1240≈40万, 里最小填( );32 7380000≈32亿, 里最大填( )。

9.如果□42÷53的商是两位数,那么□里最小填( );如果商是一位数,那么□里最大填( )。

10.两个因数的积是231,如果第一个因数不变,第二个因数除以3,那么它们的积就会变为( )。

2023年小升初100以内数的认识与运算专题练习(附答案)

2023年小升初100以内数的认识与运算专题练习(附答案)

2023年小升初100以内数的认识与运算专题练习(附答案)一、单选题1.如图,4个纸杯叠起来高18cm,6个纸杯叠起来高22cm。

1个纸杯的高度是()cm。

A.12B.10C.14D.132.19881989+19891988的个位数是()A.9B.7C.5D.33.下面各组数,通过“24点”规则不能得到24的是()。

A.1,1,5,5B.1,1,6,6C.1,1,7,7D.1,1,8,84.六年级数学竞赛的规则是:10道题目,答对1题得10分,答错1题得-5分,漏答得0分。

小军答对7题,答错1题,漏答2题,小军的成绩是()分。

A.65B.70C.755.湖面上有若干条船,总共坐了24人,而且每条船上不是坐4人就是坐3人。

下面的几种情况中,不可能的是()。

A.湖面上有9条船B.湖面上有8条船C.湖面上有7条船D.湖面上有6条船6.有8名同学围坐一圈,莉莉手中有58支铅笔,如果她依次每人每次发一支()名学生拿到的铅笔多于7支。

A.2B.7C.87.李老师为家人买了4件礼物,最便宜的为12元,最贵的为24元。

那么这4件礼物总共需用的钱数()A.少于60元B.在60元90元之间C.在70元90元之间D.多于90元8.19÷6=3……1,如果被除数和除数同时扩大为原来的100倍,那么余数是()。

A.1B.100C.1000D.109.下列问题不能用“a÷b”来解答的是()。

A.汽车行驶a千米需b小时,照这样的速度,行驶1千米需多少小时B.把长a米的铁丝平均分成b段,每段长多少米C.思思植树a棵,是奇奇植树棵数的b倍。

奇奇植树多少棵D.有a千克的油,用去了全部的1b,那么用了多少千克10.5个装的口罩一盒40元,奇奇买了4盒这样的口罩,付给售货员200元。

他买了多少个口罩?解答这个问题需要用到的信息是()。

A.5个、40元、4盒、200元B.40元、4盒、200元C.5个、40元D.5个、4盒11.小张花了80元钱买了5个N95口罩,小李比小张多花了40元钱,买了60个医用口罩,小李花了多少钱?解答这个问题需要用到的信息是()。

数的认识与数的运算练习题

数的认识与数的运算练习题

数的认识练习题(1)一、填空题1、5060086540读作()。

2、二百零四亿零六十万零二十写作()。

3、5009000改写成用“万”作单位的数是()。

4、960074000用“亿”作单位写作();用“亿”作单位再保留两位小数()。

5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是()。

6、0,1,54,208,4500都是()数,也都是()数。

7、分数的单位是1/8的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。

8、0.045里面有45个()。

9、把0.58万改写成以“一”为单位的数,写作()。

10、把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的(),每段长()米。

11、6/13的分数单位是(),它里面有()个这样的单位。

12、()个1/7是5/7;8个()是0.08。

13、把12.5先缩小10倍后,小数点再向右移动两位,结果是()。

14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是()。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、所有的小数都小于整数。

()2、比7/9小而比5/9大的分数,只有6/9一个数。

()2、120/150不能化成有限小数。

()3、1米的4/5与4米的1/5同样长。

()4、合格率和出勤率都不会超过100%。

()5、0表示没有,所以0不是一个数。

()6、0.475保留两位小数约等于0.48。

()7、因为3/5比5/6小,所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。

()8、比3小的整数只有两个。

()9、4和0.25互为倒数。

()10、假分数的倒数都小于1。

()11、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。

()12、5.095保留一位小数约是5.0。

()三、选择(将正确答案的序号填在括号里)1、1.26里面有()个百分之一。

(1)26 (2)10 (3)1262、不改变0.7的值,改写成以千分之一为单位的数是()。

(1)0.007 (2)0.70 (3)7.00 (4)0.7003、一个数由三个6和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是()。

六年级上册数学试题- 数的认识及运算苏教版含答案

六年级上册数学试题- 数的认识及运算苏教版含答案

2019年苏教版数学六年级上册 数的认识及运算一、填空。

1.( ):30=24/( )=12÷( )=( )%=二成=( )折 2.( )平方米=公顷 立方米=( )立方分米 50秒=( )分 升=( )毫升3.把0.667、、、0.671、6.7%、66.7按从小到大的顺序排列。

( )4.把一根米长的木材锯成长度相等的小段,共锯了8次。

每段是这根木材的( )/( ),每段长()米。

5.一个数的是,这个数是( );最小的四位数的是( );16吨比( )吨少;( )米比20米多;是的()%。

6.一堆货物重45吨,一辆卡车8小时运完,那么2小时运了这堆货物的( )/( ),运完这堆货物的罢需要( )小时。

7.被减数、减数与差的和是10.2,减数是差的70%,减数是( ),差是( )。

8.一杯糖水重400克,糖与水的质量比是2:23,如果再放人10克糖,这时糖与水的质量比是( )。

9.丁丁和东东的邮票张数比是2:3,如果两人一共有30张邮票,那么丁丁有( )张;如果东东有30张邮票,那么丁丁有( )张,东东将他的邮票张数的( )/( );送给丁丁,两人就一样多。

10.六(3)班今天1人生病请假,1人迟到,出勤率是98%,六(3)班共有学生( )人。

二、判断。

1.王师傅种植牡丹花,先种了120棵,有12棵没有成活,后来又补种了12棵全部成活,这批牡丹花的成活率是100%。

( )2.比的前项和后项互为倒数,它们的比值一定等于1。

( )3.买5本同样的百科全书,书店买4本送1本,相当于这5本书打八折出售。

( ) 4. 1米的62.5%和5米的12.5%一样长。

( )5.工厂男工与女工的人数比是8:3,女工比男工少37.5%。

( ) 三、选择。

1.一条裤子,如果卖280元,可以赚40%,如果卖240元,可以赚( )%。

A .20 B .10 C .25 D .304352893225176543121251538141722.汽车运一批货物,已经运了4次,运走的货物比全部的少一些,比多一些,运完这批货物至少要运( )次。

北师大版六年级下册数学《数的认识及运算》(试题)

北师大版六年级下册数学《数的认识及运算》(试题)

《数的认识及运算》一、填空。

=()(小数)=()%=()÷48=45∶()1.582.由1个十、6个0.1和8个0.001组成的数是()。

3.淘气一家三口和笑笑一家四口一起到餐厅用餐,他们两家的餐费总共是140元。

两家决定按人数分摊餐费,笑笑家应付()元。

4.把6块等大的蛋糕平均分给4个小朋友,每个小朋友分到()块,每个小朋友分到蛋糕总数的()。

5.把11、-3、1.3、π、133.3%和1.1333…这六个数按从小到大的顺序排3列。

()<()<()<()<()<()6.一个三位小数,四舍五入后的结果是0.89,这个小数最大是(),最小是()。

7.福利彩票22选5摇号的号码范围是1~22,某次的中奖号码依次如下。

(1)第一个数既是偶数又是质数;(2)第二个数是最小的合数;(3)第三个数是20以内最大的奇数;(4)第四个数既有因数5又是4的倍数;(5)第五个数既不是质数也不是合数。

这次的中奖号码依次是()、()、()、()、()。

8.某服装专卖店所有服装打八折出售,小花在该店买了一条裙子比原价便宜了60元,这条裙子的原价是()元。

9.一张长方形硬纸的长是32cm,宽是24cm。

把它剪成相同大小、边长为整厘米数的正方形,且没有剩余。

至少可以剪成()个这样的正方形。

10.王老师把4000元的人民币存入银行,定期2年,年利率是2.25%。

到期时,王老师一共可以取回()元。

11.人在不同状态下的眨眼次数是不同的,具体情况如下。

打电脑游戏时平均每分眨眼次数是正常状态时的25,是看书时的23。

那么打电脑游戏时平均每分眨眼()次,看书时平均每分眨眼()次。

二、选择。

1.2019年我国在校小学生人数为105612000,下面关于横线上的数的说法错误的是()。

A.这个数可以改写成10561.2万B.这个数只读一个零C.这个数的最高位是亿位D.这个数中的“5”表示5个千万2.2020年3月的一天我国四个城市的最低温度如下表,这天最冷的是()。

二年级下册数学试题-数的运算和万以内的数的认识-人教版(含答案)

二年级下册数学试题-数的运算和万以内的数的认识-人教版(含答案)

二、数的运算和万以内的数的认识1、夺红旗。

2、把每行、每列和每一斜行的三个数加起来,你发现了什么?3、小刚、小丽和小芳三人玩套圈游戏,每人套两次,小刚得了62分,小丽得了93分,小芳得了第二名。

他们可能套中哪两个小动物?4、我会算。

例1:(1)我也试一试。

23+6-11 2×8÷4 72÷8÷3例2:(2)我再试一试。

20-8÷2 7×5-3 4+4×6 81÷9+3例3:(3)我来填一填。

5、我来烤红薯。

(1)一共要烤90个,已经烤了36个,剩下( )-( )=( )(个)(2)剩下( )个,每次烤9个,烤几次烤完就是求( )里有多少个9,根据除法的意义列式为( )÷( )=( )(次)。

(3)上面的算式还可以列出综合算式:6、我来数一数。

(1)一个一个地数,10个一是( ),一十一十地数,10个十是一百( ),一百一百地数,10个一百是一千( )。

(2)我会读和写。

例:提示:要改变运算顺序,可以使用小括号来改变。

我来试一试。

写作:写作:写作:读作:读作:读作:(3)一千一千地数,10个一千是一万。

我也试一试。

7、我会比大小。

(1)在○里填上“>”、“<”或“=”。

43+12○50 41+37○75 89-33○59 79○95-76(2)大数我也会比较,在○里填上“>”、“<”或“=”。

(提示:先比数位,数位多的数就大;数位相同,从左边的最高位开始比起,哪个数上的大,这个数就大。

)8、我会算。

例:我来试一试。

答案:1、61 14 72 49 682、和都是903、小刚:35+27=62(分)小丽 35+58=93(分)或31+62=93(分)小芳得了第二名,分数要大于62小于93,所以可能套中了24+35或24+62或24+58或31+35或31+58。

(1)23+6-11 2×8÷4 72÷8÷3=29-11 =16÷4 =9÷3=18 =4 =3(2)20-8÷2 7×5-3 4+4×6 81÷9+3 =20-4 =35-3 =4+24 =9+3=16 =32 =28 =12(3)30 35 65-5×6 7 3 21÷(43-36)5、(1)90 36 54 (2)54 54 54 9 66、(1)10 100 1000(2)126 一百二十六 304 三百零四 580 五百八十(3)2080 二千零八十 6009 六千零九7、(1)>><>(2)><>8、600 200 9000 6000 120 70 1700 800第六单元有余数的除法【例1】35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要()条船。

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数的认识练习题(1)一、填空题1、5060086540读作( )。

2、二百零四亿零六十万零二十写作( )。

3、5009000改写成用“万”作单位的数就是( )。

4、960074000用“亿”作单位写作( );用“亿”作单位再保留两位小数( )。

5、把3/7、3/8与4/7从小到大排列起来就是( )。

6、0,1,54,208,4500都就是( )数,也都就是( )数。

7、分数的单位就是1/8的最大真分数就是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就成了假分数。

8、0、045里面有45个( )。

9、把0、58万改写成以“一”为单位的数,写作( )。

10、把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度就是这根铁丝的( ),每段长( )米。

11、6/13的分数单位就是( ),它里面有( )个这样的单位。

12、( )个1/7就是5/7;8个( )就是0、08。

13、把12、5先缩小10倍后,小数点再向右移动两位,结果就是( )。

14、分数单位就是1/11的最大真分数与最小假分数的与就是( )。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、所有的小数都小于整数。

( )2、比7/9小而比5/9大的分数,只有6/9一个数。

( )2、120/150不能化成有限小数。

( )3、1米的4/5与4米的1/5同样长。

( )4、合格率与出勤率都不会超过100%。

( )5、0表示没有,所以0不就是一个数。

( )6、0、475保留两位小数约等于0、48。

( )7、因为3/5比5/6小,所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。

( )8、比3小的整数只有两个。

( )9、4与0、25互为倒数。

( )10、假分数的倒数都小于1。

( )11、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。

( )12、5、095保留一位小数约就是5、0。

( )三、选择(将正确答案的序号填在括号里)1、1、26里面有( )个百分之一。

(1)26 (2)10 (3)1262、不改变0、7的值,改写成以千分之一为单位的数就是( )。

(1)0、007 (2)0、70 (3)7、00 (4)0、7003、一个数由三个6与三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数就是( )。

(1)606060 (2)660006 (3)600606 (4)6606004、把0、001的小数点先向右移动三位后,再向左移动两位,原来的数就( )。

(1)扩大10倍(2)缩小100倍(3)扩大100倍5、3、3时就是( ) 。

(1)3小时30分(2)3小时18分(3)3小时3分6、2、85里有( )个百分之一。

(1)5 (2)85 (3)2857、最大的三位数比最小的三位数大( )。

(1)899 (2)900 (3)1008、在9、9的末尾添上一个0,原数的计数单位就( )。

(1)扩大10倍(2)不变(3)缩小10倍9、一个数的2/3就是15,这个数就是( )。

(1)10 (2)22、5 (3)3010、甲数的1/2等于乙数的1/3,那么甲数( )乙数。

(1)大于(2)等于(3)小于11、一个数,它的最高位就是就是十亿位,这个数就是( )位数。

数的认识练习题(2)一、填空题1、24与8,( )就是( )的因数,( )就是( )的倍数。

2、在1、2、3、9、24、41与51中,奇数就是( ),偶数就是( ),质数就是( ),合数就是( ),( )就是奇数但不就是质数,( )就是偶数但不就是合数。

3、一个数的最小倍数就是12,这个数有( )个约数。

4、21的所有约数就是( ),21的全部质因数有( )5、一个合数的质因数就是10以内所有的质数,这个合数就是( )。

6、a=2×2×5 ,b=2×3×3,a、b两数的最大公约数就是( ),最小公倍数就是( )。

7、a与b就是互质数,它们的最大公约数就是( ),它们的最小公倍数就是( )。

8、20以内,既就是偶数又就是质数的数就是( ),就是奇数但不就是质数的数就是( )。

9、把171分解质因数就是( )。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、任何自然数都有两个约数。

( )2、互质的两个数没有公约数。

( )3、所有的质数都就是奇数。

( )4、一个自然数不就是奇数就就是偶数。

( )5、因为21÷7=3,所以21就是倍数,7就是约数。

( )6、质数可能就是奇数也可能就是偶数。

( )7、因为60=3×4×5,所以3、4、5都就是60的质因数。

( )8、8能被0、4整除。

( )9、18既就是18的约数,又就是18的倍数。

( )10、有公约数1的两个数,叫做互质数。

( )11、因为8与13的公约数只有1,所以8与13就是互质数。

( )12、所有偶数的公约数就是2。

( )三、选择(将正确答案的序号填在括号里)1、下面各组数中,第一个数能整除第二个数的就是( )(1)0、2与0、24 (2)35与5 (3)5与252、下面各组数,一定不能成为互质数的一组就是( )(1)质数与合数(2)奇数与偶数(3)质数与质数(4)偶数与偶数3、把210分解质因数就是( )(1)210=2×7×3×5×1 (2)210=2×5×21 (3)210=3×5×2×74、两个奇数的与( )(1)就是奇数(2)就是偶数(3)可能就是奇数,也可能就是偶数5、如果a、b都就是自然数,并且a÷b=4,那么数a与数b的最大公约数就是( )。

(1)4 (2)a (3)b6、一个合数至少有( )个约数。

(1)1 (2)2 (3)37、6就是36与48的( ) (1)约数(2)公约数(3)最大公约数8、有4、5、7、8这四个数,能组成( )组互质数。

(1)3 (2)4 (3)59、一个正方形的边长就是一个奇数,这个正方形的周长一定就是( ) (1)质数(2)奇数(3)偶数10、下面各数中能被3整除的数就是( ) (1)84 (2)8、4 (3)0、611、下列各数中,同时能被2、3与5整除的最小数就是( )(1)100 (2)120 (3)30012、8与5就是( )。

(1)互质数(2)质数(3)质因数13、已知a能整除23,那么a就是( ) (1)46 (2)23 (3)1或2314、如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为( )(1)a+2 (2)2a (3)a-1 (4)2a-115、一个能被9、12、15整除的最小数就是( ) (1)3 (2)90 (3)18016、已知M=2×7×3,则M的全部因数有( )个。

数的运算(一)一、填空:1、根据2516÷68=37,直接写出下列各题得数:251、6÷6、8=( ) 25、16÷0、37=( ) 0、068×3、7=( ) 2、在( )内填入适当的运算符号或数据:1)0、43( )1000=430 2、46×( )=24、612、5( )100=0、125 0、03×( )=302)( )×0、3×8、54=0 64×125=( )×8×1254、375-(143+83)=( )-1433、87×18-38、7×0、8=( )×(18-8)( )×0、78+0、22×( )=36、4×(0、78+0、22) 63、63÷( )÷0、9=6363÷633、54的分数单位与0、7的小数单位之与就是( )。

4、比较□两边的算式,选择一个合适的符号(>、<、=)填在 内:3、4×2、5□3、4 921÷1、2□921 2819×1411□14110、1×10□0、1÷0、1852÷54□(52+8)×1、25 14358×15□14×15+358÷151 (53+2、4)×0、25□53+2、4×0、25 854+1、66-83□8、8+132-0、3755、两数相除,商3余4,如果把被除数、除数、商及余数相加,与就是43,被除数就是( ),除数就是( )。

6、有一个整数与它自己相加、相减、相乘、相除,把所得的与、差、积、商加起来等于36,这个数就是( )。

二、判断:1)两个数相乘的积就是1,这两个数一定互为倒数。

( )2)100÷0、25=0、04 ( ) 3)385÷43÷385÷41=385÷(43+41)=385( )4)3200÷(800÷17)=3200÷800÷17 ( ) 5)158÷54=51548÷÷=32 ( )6)0、25×404=0、25×400×4 ( ) 7)0、54÷0、24=54÷24=2、25 ( )8)151÷0、24=24.02.1=51 ( ) 9)72÷149=4÷9=94 ( )三、选择: 1、下列各式中,第( )式与75×6×6的值不同。

A 、(75+75)×3B 、75×2+4C 、71×6+74×6D 、75×2+75×4E 、75+75+75+75+75+752、选出与731+532值相同的算式。

( )A 、(7×31)+(5×32)B 、(7×5)+(31×32) C 、1+7+5D 、(7+5)×1E 、7+5+33、五个算式中,其中一个就是错的,就是( )。

A 、0、25+(8+4)=0、25+(4+8)B 、0、25+(8-4)=(0、25+8)-4C 、0、25×(8×4)=(0、25×4)×8D 、0、25×(8÷4)=0、25×48 E 、0、25×(8+4)=(0、25×4)+84、下列各式中,得数最大的算式就是( )A 、6、524×0、028B 、6、524÷0、028C 、0、028÷6、524 5、0、46÷0、3商1、5,余数就是( )。

A 、1 B 、0、1 C 、0、016、除数12,商、余数都就是11,被除数就是( )A 、132 B 、143 C 、1217、已知a 就是一个纯小数,b 大于1,在下面五个算式中答案一定大于1的算式就是( )A 、a ÷bB 、 a ×bC 、b ÷aD 、 a +bE 、b -a 四、计算下列各题:2、3×25+3÷0、375 356-216÷9×8 5、4-(0、4+12×0、25)180×207-19266÷38 3339+17661÷87 1058+(1、69-0、8) ÷2、5(1、5-83)÷[251×(0、4+2101)] [(0、9-51) ÷834+1、8] ×311197×[(83+0、25)÷(65-95)] (4、8×7、5×8、1)÷(2、4×2、5×2、7)数的运算(二)一、填空。

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