完整word版,中国传媒大学艺术与科学专业方向介绍
中国传媒大学艺术硕士MFA各方向介绍
中国传媒大学艺术硕士MFA各方向介绍1．电影创作方向本方向依托具有较强师资和创作力量的电影专业领域，培养具备较高艺术创造能力和理论素养的电影电视剧创作人才。
本方向采用模块式教学，以实践创作和作业讲评相交替的方式，进阶式地深入提高学生的创作、创新能力。
通过两年在校学习和大量的实践创作，使本方向的研究生具备较高的电影、电视剧创作能力。
本方向的导师都具有丰富的一线创作经验，并且聘请了多位国内具有较高声誉的编剧、导演、表演、摄影、美术、剪辑等业界专家作为校外导师，在实践创作上为学生提供最专业的指导和大量实习实践机会。
主要课程包括：《电影制作技术》、《电影创作基础》、《专业创作》、《影视制片专题》等，大部分课程都是以实践拍摄为主，在老师的指导和讲评中不断提高学生的创作水平。
艺术硕士广播电视领域（135105）1．播音与主持艺术方向播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。
其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。
播音主持艺术研究，以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。
本方向具有多学科交叉的边缘性特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。
本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用，对于不断提高广播电视语言传播质量，多出精品节目，提升传播主体的艺术创作水平和受众的欣赏层次，都将发挥积极的作用。
2．动漫创作方向本方向从属于艺术学科广播电视领域，为全日制专业硕士领域方向，即MFA艺术硕士的动漫创作方向。
本方向将专业实践作为重要的教学环节，力求为学生提供充分的、高质量的专业实践。
本方向的专业学习围绕动漫创作、数字媒体艺术创作和游戏创作等三个流程，学生可依据自身的专业背景、特长、兴趣任选其中之一学习，同时鼓励学生在单线学习基础上争取做到双线融合。
中传艺术与科学考试科目介绍
中传艺术与科学考试科目介绍本文系统介绍中传艺术与科学硕士考试科目，考研难度，中传艺术与科学考研辅导，中传艺术与科学考研参考书，中传艺术与科学考研专业课五大方面的问题，凯程中传艺术与科学考研老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！一、中传艺术与科学考研各细分专业介绍艺术与科学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向如下：艺术虚拟现实与互动方向（学制3年）本方向主要研究内容包括：艺术虚拟场景与互动；传统文化的艺术虚拟表现与传承；虚拟立体视觉艺术与技术；虚拟音乐与虚拟声效；人工情感与虚拟艺术角色感知；人工智能与互动人工生命艺术。
考试科目具体是①思想政治理论②英语一、202俄、203日语三选一③艺术与科学基础④综合考试[艺术学]二、中传艺术与科学跨考考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年中传艺术与科学专业招生人数为3人，其中包含保送生1人，专业招生量很少，从这个角度来说考研的难度比较大，但是考题本身难度不高，每年都有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传艺术与科学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，艺术与科学硕士考试科目里，艺术与科学综合考试和艺术与科学基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学艺术与科学的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
三、中传艺术与科学专业就业方向有哪些？中传艺术与科学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在艺术与科学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
2017中国传媒大学艺术与科学考研跨考的难易程度分析
2017中国传媒大学艺术与科学考研跨考的难易程度分析下面凯程老师为同学们分析一下2015年中国传媒大学艺术与科学专业招生人数为3人，其中包含保送生1人，专业招生量很少，从这个角度来说考研的难度比较大，但是考题本身难度不高，每年都有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中国传媒大学艺术与科学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，艺术与科学硕士考试科目里，艺术与科学综合考试和艺术与科学基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学艺术与科学的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
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2017中国传媒大学艺术与科学考研难度本文系统介绍中国传媒大学艺术与科学考研难度，中国传媒大学艺术与科学硕士就业，中国传媒大学艺术与科学考研辅导，中国传媒大学艺术与科学考研参考书，中国传媒大学艺术与科学考研专业课五大方面的问题，凯程中国传媒大学艺术与科学考研老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构！一、中国传媒大学艺术与科学专业就业怎么样？中国传媒大学艺术与科学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中国传媒大学在艺术与科学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中国传媒大学每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上。
社会对中国传媒大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
中国传媒大学艺术与科学的学生就业方向主要有：在广告主、媒体、广告公司、设计公司这四方担任艺术指导、艺术执行等方面的工作，同时亦可在相关科研机构或高等院校进行设计方面的研究或教学工作。
2021中国传媒大学艺术类招生专业及计划
中国传媒大学简称“中传”，位于首都北京，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“世界一流学科建设高校””，国家“211工程”重点建设高校。
中国传媒大学招生人数
中国传媒大学师资力量
学校拥有教职工1989人，其中专任教师1115人，正高级职称329人，副高级职称589人。
拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者，其中：3名双聘院士，2人入选国务院学位委员会学科评议组成员，3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选等。
近年来，一批中青年学术骨干脱颖而出，分别入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，中宣部“四个一批”人才，“有突出贡献中青年专家”等，还有20余人次荣获国家级教学名师奖、全国优秀教师荣誉称号、北京市级教学名师奖等。
中国传媒大学互动艺术与技术专业方向介绍
凯程考研，为学员服务，为学生引路！
中国传媒大学互动艺术与技术专业方向
介绍
1．交互艺术创作方向
交互艺术创作方向注重探索交互艺术的创作规律和制作手法。
要求在理论联系实际的基础上，开展各种类型交互艺术作品（如游戏、虚拟现实、互动广告等）创作，实践各种交互艺术创作理念和创作风格，并密切关注交互技术的发展对交互艺术创作的影响。
本方向的研究特色是密切配合动画、游戏、影视等艺术创作的发展，追踪人机交互技术的最新进展，从多个角度出发来实现在交互艺术理念上的创新，研究方向注重实用性。
本方向研究生的培养内容主要有：掌握利用计算机开发游戏等交互艺术作品的实现方法；系统学习交互艺术创作所必需的创意思维和策划能力。
本专业方向要求学生熟悉交互艺术作品的创作流程，有较高审美能力和艺术修养，具备良好的交互艺术创作能力,拥有良好的设计与沟通能力、团队协作与管理能力。
本研究方向的特色在于使学生在游戏、移动应用、互动广告、虚拟现实、互动展示等交互艺术与技术领域独立进行专题研究或从事实践工作，具有延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力。
毕业生可就业于游戏、动画、虚拟现实和广告等行业相关企事业单位。
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中传广播电视艺术学硕士各细分专业介绍
中传广播电视艺术学硕士各细分专业介绍广播电视艺术学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向如下：电视艺术理论方向；电视策划方向；广播电视文艺方向；电视剧理论与实践方向；电视艺术与技术方向；录音艺术方向。
以上方向的考试科目是一样的，具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③718广播电视艺术基础④817综合考试[艺术学]中传广播电视艺术学考研难度分析本文系统介绍中传广播电视艺术学考研难度，中传广播电视艺术学硕士就业，中传广播电视艺术学考研辅导，中传广播电视艺术学考研参考书，中传广播电视艺术学考研专业课五大方面的问题，凯程中传广播电视艺术学考研老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！一、中传广播电视艺术学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，中传广播电视艺术学硕士招生量大，15年的招生人数为46人，其中包含保送生14人，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的。
据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传广播电视艺术学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，广播电视艺术学考研考试科目里，艺术基础和艺术综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学广播电视的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、中传广播电视艺术学硕士就业怎么样？中传广播电视艺术学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在广播电视艺术学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
202X年中国传媒大学艺术类本科专业介绍.doc
202X年中国传媒大学艺术类本科专业介绍高考网为大家提供202X中国传媒大学艺术类本科专业介绍，更多高考资讯我们网站的更新!202X中国传媒大学艺术类本科专业介绍01 播音与主持艺术↑播音与主持艺术专业艺术类本科面向广播影视及融媒体等传播机构，培养具备播音主持艺术学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学等多学科知识与能力，从事新闻播音主持、综艺主持、专题主持、体育评论解说、影视配音、文艺演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播专门人才。
本专业除了开设人文类、传播类基础教育课，还开设播音主持艺术导论、播音主持语音与发声、播音主持创作基础、播音主持业务等专业教育课、新闻模块课、综艺模块课、口语传播模块课、院校两级选修课等，通过扎实的专业教学、富于特色的方向指导、广泛深入的业界实践，培养素质全面和一专多能的播音主持专业人才。
其中，新闻播音主持和综艺主持是人才培养的重点方向。
本专业还与传媒机构和文化机构搭建了众多的实践教学平台，学生在校期间可以通过实践类课程参加播音主持、公益演出、社会实践等活动。
02 广播电视编导(电视我方向) ↑作为国家级特色专业，广播电视编导(电视我方向)着眼于媒体发展的学科和产业前沿，致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才，为主流电视传媒机构输送各类电视节目的主创人员，塑造影响中国未来电视发展的高级编导人才和领军人物。
2009年，“广播电视编导人才培养模式创新实验区”获批成为国家级人才培养模式创新实验区。
为拓展视野，培养综合素质与能力，本专业为学生创造国际交换学习的机会，组织前沿讲座，打造品牌学生活动，营造创新进取的学习氛围。
本专业毕业生将主要从事电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划以及新闻节目的出镜采访与主持等工作，就业方向主要是各级电视媒体、各类传媒机构、影视制作公司、网络公司等。
特色培养：英语实验班：学生通过选拔，可进入电视学院“英语实验班”，学习英语专业类课程和新闻传播类双语课程，提升英语应用能力和国际新闻传播素养。
中传艺术硕士各专业方向介绍
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！中传艺术硕士中传艺术硕士各各专业专业方向方向方向介绍介绍介绍艺术硕士专业学位致力于培养某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
具体方向如下：电影领域①电影制作方向；广播电视领域①播音与主持艺术方向；②动漫创作方向；③艺术管理方向；④移动媒体视频节目创作方向；⑤文化产业项目策划方向；⑥文化市场方向；⑦媒体策划与运营方向；⑧电视编导方向；⑨传媒音乐应用方向；⑩电视制作方向；编剧方向。
以上方向的考试科目是一样的，具体是①思想政治理论②俄、日、英语二选一③艺术基础④艺术综合复习方法（一）总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。
根据报考院校近年的真题找出最爱考的知识点，然后自己进行归纳和整理。
这样有两个好处，第一可以梳理知识，第二可以加深记忆。
薪火的重点还是很靠谱的，可以边看边记忆，不懂得再翻书，再总结，再记忆。
在此凯程辅导老师们要提醒一点，最好的办法是，每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍，查漏补缺，千万不能遗漏重点考点。
还有些在每轮复习中出现的新概念，新名词解释都该单独列出来，找出解释。
加强记忆。
说实话，名词解释就比各人的积累，谁看得多记得多，谁的胜算就大。
（二）重视基本知识纵观各名校历年的考题，就会发现其实很多题考得也满基础的，但你自己必须要有扎实的基本功，所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步，也是最基本的一步。
如果在基本概念和内容上失误，这太不应该。
（三）理论联系实际，活学活用凯程中传广播电视艺术学的老师分析年各名校的考试题，就会发现，各学校越来越注重综合能力的考察，无论是试论还是业务，都注重动手能力，解决实际问题的能力。
比如今年新闻业务就有高分的写作题，而且紧跟热点，切合实际，要做好此类题就要广泛涉猎广播电视艺术学类期刊。
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！当然，更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。
中国传媒大学播音主持艺术学专业方向介绍
中国传媒大学播音主持艺术学专业方向介绍1．普通话水平测试及语言发声艺术方向普通话水平测试及语言发声艺术是播音主持艺术学学科的基础研究方向之一，是本学科基础应用领域的重要方向，也是本学科语言教学法研究的重要组成部分。
本方向以有声语言表达中艺术语言发声过程及方法为研究对象，重点研究播音员主持人的发音及用声行为、用声方法和播音主持语言艺术效果之间的规律，人的思想情感与声音表达形式之间的关系，同时也关注其他领域的公众口语表达，如新闻发言人、企事业机构管理人员、教师以及宣讲、朗诵、大型活动主持的语言发声艺术。
为了适应我国新时期加快推广和普及普通话的要求，本方向研究汉语普通话教学与水平测试。
普通话教学重在研究普通话教学的规律与方法，探索能指导普通话教学实践的教学理论；普通话水平测试，着重研究普通话水平测试的基本原理以及测试的范围、内容、方法，数字技术在测试中的应用等，为推广和普及全民通用的普通话服务。
本方向旨在培养掌握科学用声能力、具备提升发声能力所必备理论知识的专业人员，培养具备掌握及完善现有普通话水平测试系统能力的高水平专业人员。
2．播音主持艺术理论方向播音主持艺术理论是播音主持艺术学学科的重要组成部分和基础理论研究方向之一。
它以播音主持艺术创作主体、创作过程、接受主体、艺术效果为研究对象，以广播电视播音员主持人从素材准备到节目播出过程中的创作道路、原则、技巧、规律、风格等为研究范畴，梳理总结播音主持艺术创作过程中的原理、方法，用以指导播音主持艺术创作实践。
播音主持艺术是有声语言表达艺术与广播电视语言传播相结合的艺术形式，播音主持艺术理论的研究重点在语言、传播、艺术等交叉领域进行艺术规律的探析，从创作主体和接受主体及其关系的角度将传者、受众和作品纳入研究视野，并对播音主持创作中的心理机制、美学特征等进行深入研究。
本方向还将研究广播电视播音主持艺术历史发展、代表人物、重点作品、风格流派、有声语言艺术的文化传承等。
中国传媒大学广播电视艺术学专业方向解析
中国传媒大学广播电视艺术学专业方向解析1．电视艺术理论方向本专业旨在使学生通过电视艺术领域的深入学习和探讨，深入了解电视艺术产生和发展的历史，认识电视艺术的重要类别及其创作规律，电视艺术未来发展的重要走向，进而把握电视艺术的语言系统、思维方式及其独特的审美特征。
通过对经典和有代表性作品的观摩和解读，以掌握大量的影像研究资料，在以往学术研究成果的基础上，进行专题性的学术研究和探讨，学习和掌握从事科学研究的方法和规律；通过学术论文的写作实践，提高进行学术研究的能力和水平，以便在电视艺术的学术研究领域里，有新的理论开拓和新的学术建树。
本方向培养的硕士生，能将其理论研究成果运用到电视艺术创作实践中去，以便在理论与实践相结合的势态下，成为高层次的电视艺术人才，推动中国电视艺术事业的飞速发展。
2．电视策划方向电视策划的核心是提高电视产品的竞争力和影响力，并以此为目标制定广播电视发展策略。
它充分体现了广播电视艺术学学科的前沿性和应用性，是广播电视艺术学最具活力的新领域。
本专业方向立足电视的创作实践和理论研究，并在此基础上进行媒体节目、栏目、频道的设计与研发。
因此，本专业方向要求学生具备一定的理论学习能力，并拥有开阔的政治、经济、社会、文化视野，能够通过学习，掌握科学分析广播电视创作实践中出现的各类问题方法，掌握解决问题的创新思维方式和方法。
中国传媒大学是中国开办电视策划方向的第一所大学。
经过多年建设，本方向研究的主要课程内容包括：电视策划原理、电视节目类型与形态分析、电视受众分析，专业创作与实践四个部分。
本方向的培养目标是，通过从理论到实践，从整体到个案的理论教学与实践教学相结合的方法，训练学生的创意、分析、研究、创造的能力，使学生具有制定电视节目、栏目、频道发展方案的能力。
3．广播电视文艺方向本方向是广播电视艺术学学科最重要的支撑方向,，它主要研究广播电视文艺这一广播电视传媒中的重要艺术形态。
本方向是中国传媒大学最早设立的专业方向之一，也是中国最具特色的专业方向。
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凯程考研，为学员服务，为学生引路！
中国传媒大学艺术与科学专业方向介绍
“艺术与科学”是横跨艺术与科学的新兴交叉学科。
它以具体的视听门类艺术为研究对象，在学习研究艺术表现基本规律的基础上，主要运用科学理论和科学方法，从科学认知的视角，对艺术设计、艺术表现、艺术传播与艺术接受等艺术发展重要环节所产生的现象及其规律进行探索，对艺术活动中的实际问题进行分析，探求艺术与科学交融的新思维、新方法，促进艺术与科学的良性互动与发展，从而在学术视野和研究方法上拓宽和丰富对艺术基本问题的研究，更好地开展艺术创作与实践。
艺术与科学专业的研究具有多学科交叉融合的特点，该学科研究主要涉及艺术信息学、视听艺术心理学、艺术风格学、认知科学、设计艺术与设计技术、人工情感与人工智能、新媒体艺术与技术等等众多学科领域。
艺术与科学学科的研究将从艺术表现的基本现象和实际问题入手，探讨艺术与科学二者在理论和实践方面的交流、交叉与交融的可行性，探求艺术与科学交融的新思维、新方法，促进艺术与科学的良性互动与发展。
1．艺术虚拟现实与互动研究方向
艺术虚拟现实与互动研究方向定位于艺术与科学契合的交叉面上，探究艺术理论的新向度，开拓艺术设计创造的新视界，致力于本领域国内外前沿性、基础性的实际基本问题的分析与研究，倡导艺术与科学交融的新思维，促进艺术与科学的良性互动与发展。
主要培养学生掌握艺术信息学、艺术虚拟现实、视听艺术心理学、认知科学、人工智能等相关理论和方法。
本方向主要研究内容包括：艺术虚拟场景与互动；传统文化的艺术虚拟表现与传承；虚拟立体视觉艺术与技术；虚拟音乐与虚拟声效；人工情感与虚拟艺术角色感知；人工智能与互动人工生命艺术。
学生通过本专业方向的学习和学位论文工作的开展，将大大加强艺术与科学的融合创新能力，提升自身的核心竞争优势，为毕业后在传媒与娱乐文化科技领域从事本专业方向研究内容相关的项目研发以及进入博士阶段的进一步深造和从事学校的科研教学工作打下良好基础。
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