议论文基本写作常识及第一次作文训练定稿

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1、议论文写作的一般知识 (初级)

1、议论文写作的一般知识 (初级)

• 经常读一些报刊杂志无疑会对提高 我们的写作能力大有裨益。 • 由近些年来的作文考查看,我们会发现,写作题对考 生认识自我、认识人生、认识社会有相当的关注,我 们也要经常去思考一些热点问题,像上海高考题“对 世博会主题的建议”等都引导考生要在平时积累些什 么知识,《关于诚信的话题》,就要求考生对人与人 之间的关系问题进行思索。像环保问题,如2010江苏 卷《绿色生活》。此外,人与人之间的团结协作问题, 社会的未来发展问题都很可能成为写作的命题材料。 人类对基因的研究已经取得了更大突破,但基因成就 的获得是否也会像核的研究成就一样,在给人类带来 幸福的同时,也会给人类带来灾难呢?据说,一旦基 因的研究获得进一步的突破,人将会活到1200岁,对 此,你又如何看呢?这些,同学们都应该很好地思考 一下。
例如:写意志, 可以写成:
• 意志是一团火,可以永不熄 灭,也可以瞬间消失;意志 是一条河,可源远流长,也 可以转瞬干涸。
例如:写理解,可 以写成:
• 理解是一条纽带,将人 与人的距离拉近,理解 是一座桥梁,让心与心 彼此沟通。
•有了这些语句,还愁你的作文没有文采么?
2、形阐释法
• 注意
(1)抓特征
选用事实论据还要注意几点
• ①论据必须具有典 型性 • 典型就是指论据要 具有代表性
•不少学生的议论文写作离不 • ②论据必须具有新颖性 开一些陈旧的事例,像一写 失败与成功的关系,似乎就 离不开爱迪生发明灯泡,一 • ③论据的表述要精 写逆境成才就非写张海迪不 练、简要,与记叙文 可,类似的内容不是说不可 的表述不同,它只要 以用,而是说你用,他用, 求表述出与论点相关 大家都用,谁的作文与众不 同呢?
• 注意议论文中的 “但”“但是”等转折连 词的作用,俗语有“‘但’ 字后面有文章”的说法, 它的后面有突出、强调的 作用,标明了文段或文章 的中心,使文章的论点更 醒目、更突出。

2024-2025学年高一第一次作文:议论文写作入门及练习

2024-2025学年高一第一次作文:议论文写作入门及练习

课堂练习
下面不属于事实论据的一项是( )
A.贝多芬五岁开始学习钢琴,八岁就公开举行演奏会,十岁开始作曲。 50万年前,在这片土地上生活着我们的祖先北京猿人。沧海桑田,斗转 星移,告别了茹毛 B饮血的过去,他们学会了钻木取火。 C.韩愈曾云:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” D.发明大王爱迪生的大部分工作是试错和积累经验,他的秘决在于使用 简单、步骤少、并行、可以反复修改的方案。 02 【解析】C项是名人名言,是道理论据
把一种观点同另一种观点对比,以突出一种观点的正确性,多 用正反对照 几个分论点之间的关系是层层深入的,也叫作层进式
分论点之间是并列排列的
课堂练习

下面说法错误的一项是( )
A.议论文三要素是指论点、论据、论证。 B.一篇议论文可以有多个中心论点。 C.论据可分为事实论据和道理论据。 D.常见的论证方法主要有举例论证、道理论证、比喻论证和对比论证四 种。
引用了......的话,充分、 有力地论证了......的观 点,使论证更具有权威性。
把......比作......,生 动、形象地论证了......, 使论证通俗易懂。
将......和......作对比, 突出、强调了......这一 观点。
下面最可能是“举例论证”的一项是( ) A.莎士比亚曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。” B.静心沉气才是正途。有人沉得住气,收获了自己的一方天地;有人 沉不住气,在迷茫中错失了自己。 C.该做的事没做完,就像有千斤重担压在肩头。 D.袁隆平甘于寂寞,风里来雨里去研究杂交水稻;不甘寂寞,时刻瞄 准更高的目标。 【解析】答案:D A项,道理论证 B项,对比论证 C项,比喻论证
论据: 即“用什么来证明”,它是支撑论点的材料,是作者

议论文基本常识

议论文基本常识

议论文基本常识议论文基本常识1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看,它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。

中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。

(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

2、论据(用什么证明)⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。

⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。

3、论证(怎样证明)⑴论证方法(须为四个字)①举例论证(例证法)事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。

⑵分析论证过程:①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

4、议论文的结构⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。

⑵类型:①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。

5、议论文的语言⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。

议论文基础知识

议论文基础知识

议论文基础知识第一篇:议论文基础知识论点是你观点论据支持你观点的依据论证论证就是用论据来证明论点的过程.论证方法:①举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;③对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。

⑤归纳论证,也叫“事实论证”。

它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。

⑥演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。

即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。

⑦类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。

⑧因果论证,它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。

因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。

⑨引用论证:“道理论证”的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。

引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出第二篇:议论文基础知识第一节议论文的标题(一)什么叫议论文议论文是一种以议论为主要表达方式,运用逻辑思维对客观事物、现象等进行分析评论的一种文体。

(二)哪些是议论文议论文包括一般议论文、学术论文、政论文、书评、读后感、心得体会等。

第二节论点(一)什么是论点论点是作者对所论述的问题的看法、见解、主张。

(二)中心论点及其与分论点的关系以论文中只有一个中心论点,它是作者对文中所论述的问题的总主张、总观点、总判断。

有时议论文会围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。

中心论点与分论点的关系是:1.中心论点统率分论点,是全文的总观点;2.有的文章把几个分论点综合起来就是中心论点,所以,分论点就是中心论点的分支;3.有的文章,几个分论点都是中心论点的论据;4.分论点是为中心论点服务的。

议论文基本写作常识及第一次作文训练定稿

议论文基本写作常识及第一次作文训练定稿
为 总分总式 结构。
启发感悟式论证结构

引材料 ————

————发议论
联 ————联系现实

————做结论
议论文的语言特色表现为: 准确、 鲜明、 概括、 简洁。
遭遇挫折,笑对痛苦
①人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中 充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹 狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧 桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶 不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放 大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱 的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对 挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦, 直至成功的一天。(引论)
例题讲析
读文章回答问题。
记得伟大的革命导师马克思的座右铭是 “思考一切”。这句话告诉我们,生活中 需要思索。
翻开中外历史画卷,不难发现.大凡有 过卓越成就的人,都与“思索”结下不解 之缘。科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了 天体运动方面的定律之后,经过自己反复 思索和实验,终于创立了震惊世界科坛的 “狭义相对论”。
议论文 以理服人 记叙文 以情动人 说明文 以知授人
议论文有三要素:
1.论点:作者对所议论的问题所持的见解和主张。(在 形式上是一个判断句。)
2.论据:用来证明论点的事实和道理 。 3.论证:是运用论据证明论点的过程和方法,是论点和
论据之间的逻辑联系纽带。
例如:3岁的小孩:我最喜欢我的奶奶。(论点)因 为她从来不打我。(论据)所以我最喜欢她。(结 论)
② “老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云 之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济, 命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看 人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有 他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

高中议论文写作训练——初识议论文

高中议论文写作训练——初识议论文

高中议论文写作训练——初识议论文记叙文和议论文的区别:记叙文的重心——写清楚人、事,以情感人。

(叙)议论文的重心——发表你的观点看法,以理服人。

(议)看下面两段文字:小仙女失去双眼,一步也不能挪动了。

原来那串珍珠是她腾云驾雾的宝物,失掉它,就更无法回到天庭去了。

她只得站在那里,让风吹雨淋太阳晒,慢慢地停止了呼吸,又慢慢地僵化,最后变成了一座石峰。

但是她仍然保留着一个优美善良的少女模样:面朝东方,整天祈祷,迎接太阳和月亮轮番出来,好让它们照亮大地。

(选自满族民间故事《日月峰》)这段文字记叙了小仙女的死,主要表达方式是叙述和描写。

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(选自毛泽东《为人民服务》)第二段文字议论张思德“死的意义”,主要表达方式是议论。

什么是议论文?议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

议论文的三要素:论点、论据,论证。

论点:就是作者所持的观点和看法。

古人云:“文以意为先,意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。

”无论写什么文章都必须立论。

立论就是针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,阐明其理由,表明自己的态度。

例如:“五四青年节”,各地都在举行庆祝活动,各级党委、政府部门主要领导悉数参加会议,足见领导对青年的重视。

有媒体用这样观点做题目:关注青年就是关注祖国的未来。

论据:论据,是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。

通俗说,就是文章中“摆事实、讲道理”,所以,论据主要有事实论据和理论论据。

议论文写作基础知识

议论文写作基础知识

议论文写作基础知识谈论文写作基础学问1一、忌套用材料,一味仿照套用材料主要是指不少考生信任“万能开头”“万能结尾”之类的话或一味套用高考优秀作文里面的语段或论据,造成“你用我用他也用”的千文一面的状况。

主要表现有三种:〔1〕套用“开头”或“结尾”。

有的语文教辅书上有所谓的“万能开头”“万能结尾”,不少同学如获至宝,作文时常常套用,如消失最多的开头是这样的排比句:“盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷其中最重的——毅力。

〔“毅力”可以换成其他词语〕消失最多的结尾是:“蓝天若水,红叶如鱼,我听见金属的音响一声声穿越了山林。

”〔2〕套用高考优秀作文里面的语段或论据。

近几年高考消失了一批借评价名人论述观点的独特化作文,如20xx年山东一考生的总分作文《刺秦》,20xx年北京一考生的总分作文《十个海子的复活》,20xx年重庆考生的总分作文《菊花飘香的季节》和《独上高楼》,20xx年河北考生的总分作文《菊花?泪水》,20xx年四川考生的总分作文《在遗忘与牢记的两岸》《永久的苏武》等,不少考生靠背过几篇类似的文章,写什么话题都引用名人事迹,尤其是李白、陶渊明、苏轼等文学家的事迹,消失了一大批让阅卷老师“头大”的作文。

〔3〕套用流行材料。

生活中刚消失的东西当然算新,若大多数考生都用,就会失去新奇感,考场谈论文论据的使用忌讳“扎堆”。

如近几年央视每年推出的感动中国人物颁奖词当然好,但人们太熟识,已成为广阔考生背诵的材料,有些考生写什么作文都用当年的感动中国人物颁奖词,颁奖词几乎成了“万能论据”。

有位作家曾说过,第一个把女人比方成花的人是天才,其次个把女人比方成花的人是庸才,的三个把女人比方成花的人则是蠢才。

刘墉在《制造与阐述》中说:“第一等人制造,其次等人阐述,第三等人仿照。

”假如一味套用,不知创新,一味地“拿来主义”,只能让自己的思维僵化,如何写出有新意的文章?考生必需养成勤读书报的好习惯,勤于积累,不断充实自己的.“素材库”,在作文时方能驾轻就熟,左右逢源,写出有新意的文章。

议论文主体段写作训练及范文

议论文主体段写作训练及范文

议论文主体段写作训练及范文疑问是研究的起点,也是探索的源泉。

众所周知,科学的发展离不开疑问的提出。

例如,XXX从“苹果为什么落在地上”这个疑问出发,最终发现了万有引力;XXX从“水开了,壶盖为什么被掀起来”这个疑问中,发现了蒸汽的力量;XXX从“挂灯摇摆幅度不论大小,为什么时间都是一样的”这个疑问中,发现了等时性原理。

这些自然现象在我们日常生活中屡见不鲜,但只有那些有探索精神的人才能从中发掘出疑问,不断探求,最终有所发现、有所发明、有所创造。

因此,疑问不仅是研究的起点,更是探索的源泉。

践行常识并非易事,需要不断的努力。

知识是行动的起点,而行动则是知识的体现。

如果口中喊着“常识”,却不去实践,那么这些常识就只是一些空洞的概念,无法体现它们在人生中的价值。

人类从原始社会开始,就通过钻木取火、发明司南和研究黑洞等方式,认识了火、铁和宇宙中的奥秘。

如果不运用这些知识,社会就无法发展,人类也无法前进。

虽然我们知道“百行孝为先”和“保护环境人人有责”,但只有坚持不懈地实践,才能创造更加美好的未来。

宽容是成就大事的关键。

俗话说“宰相肚里能撑船”,宽容是成功人士必备的品质。

XXX在XXX继承王位之前曾辅佐过他的对手公子纠,并且曾经射中他,差点使他丧失性命。

然而,当XXX继承王位后,他没有怀恨在心,而是看到了XXX的才能,宽容地任用了他。

正是因为XXX的宽容,才让XXX感激不已,全力辅佐他整顿朝政、改革制度,对内整顿朝政、对外尊XXX,使齐国实力大增,最终成为春秋五霸之首。

这个故事告诉我们,如果想要成就伟业,就必须拥有宽容之心。

总之,知行合一才能创造美好的未来,而宽容则是成功的关键之一。

我们应该不断地努力践行常识,拥有宽容之心,才能成就自己的伟大事业。

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⑥前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多 的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的 社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将 会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你 耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小 浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当 痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足 以将它淹没。(综论) ⑦遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一 拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见 蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜 的笑……(结论)
自信,是坚持正确的意见,面对困 难不灰心,执著地追求自己的目标。 爱迪生一生中进行了大量的发明创造 工作,但他也经历了无数次的失败和 挫折。如果他当时认为“我不行”, 就自暴自弃,那么他还会至今被人们 所称道吗?周总理也对共青团干部说 过,要吸收各方面的意见,但又不能 六神无主,无所适从,要善于吸取好 的建议,坚持正确的,也就是要有自 信的精神。
补充:比喻论证
他占有,挑选。看见鱼翅,并不 就抛在路上以显其“平民化”,只要 有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样 的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦 片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻 底革命,只送到药房里去,以供治病 之用,却不弄“出售存膏,售完即止 ”的玄虚。
只有烟枪和烟灯,虽然形式和印 度,波斯,阿剌伯的烟具都不同, 确可以算是一种国粹,倘使背着周 游世界,一定会有人看,但我想, 除了送一点进博物馆之外,其余的 是大可以毁掉的了。还有一群姨太 太,也大以请她们各自走散为是, 要不然,“拿来主义”怕未免有些 危机。
3、喻证法。 喻证法就是通过形象的比喻来 论证论点的方法。这种论证方法,可 把抽象的道理讲得通俗形象,浅显易 懂,容易被人接受。
4、对比论证。
对比论证是运用正反两方面的事例和道理 进行对比,在对比中证明论点的方法。 因为对比鲜明,所以正确错误分明,是 非曲直明确,给人以更鲜明深刻的印象。
范例
自信,顾名思义就是自己相信自己。人们常说, 人要有主见,才会办好事。唐代韩愈初次考举人 时,文章并未受到主考官的赏识。结果落第了。 三年后,他再次去考,主考官还是此人,连文章 题目也未变,韩愈不假思索,毫不犹豫地将上次 所写的文章原封不动地写了一遍。出乎意料的是, 这次主考官对他的文章大为欣赏,结果当然中了 举。初看这则故事,觉得韩愈有点“狂妄”,可 仔细一想,他的可贵之处就在于“自信”。如果 他惶惶惑惑,另外重写一篇,也许又是名落孙山。
1、举例论证。
例证法是列举确凿、充分、有代表性(典型)的 事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,
用确凿典型的事实来证明论点,会增强文章 的说服力。
2、引用证法。
引证法是引用马列主义经典著作中的精辟见解, 古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等证 明论点的方法。
引证法的作用:具有权威性,论证有 力。有时引用名人轶事,奇闻趣事,可以 增强论证的说服力,吸引读者的兴趣。
议论文 记叙文
说明文
以理服人
以情动人
以知授人
议论文有三要素:
1.论点:作者对所议论的问题所持的见解和主张。(在 形式上是一个判断句。) 2.论据:用来证明论点的事实和道理 。 3.论证:是运用论据证明论点的过程和方法,是论点和 论据之间的逻辑联系纽带。
例如:3岁的小孩:我最喜欢我的奶奶。(论点)因
作文训练材料一
现在有一部分人主张赢“锋芒毕
露”,像毛遂那样敢于自荐,敢于 表现自己,这样才能充分体现出自 己的价值,同时这也是社会改革形 势的需要。 还有一部分人认为应当“含而不 露”,“峣峣者易折,皎皎者易 污”,凡是出头者没有好结果。
请你以“锋芒毕露” 与“含而不露”
为话题写一篇议论文 要求:观点鲜明 论证言之成理 题目自拟 800——850字之间
论据的要求:



真实性 典型性 代表性
注意:论据与论点的统一
1.是运用论据证明论点的过程和方法, 是论点和论据之间的逻辑联系纽带。
2· 论证的要求:严密
论证的类型
有的议论文就一定的事件和问题正
面阐明自己的见解和主张。
立论
有的议论文批驳错误或反动的观点, 从正面树立自己的正确论点。
驳论
3.文章使用的论证方法常见的有四种 : 举例论证(例证法)——事实论据 道理论证(引证法)——道理论据 比喻论证——道理论据 对比论证——事实论据、道理论据
★“拿来主义”者是怎样“挑选”文化 遗产的?是怎样说理的? 鱼翅 鸦片
烟枪烟灯
吃掉 送药房
喻文化精华喻益害并存喻文化糟 Nhomakorabea 喻封建文化
送,毁掉
走散
大宅子里的遗产
姨太太
“拿来主义”者对待文化遗产是:
吸取精华,剔除糟粕。
比喻说理(比喻论证):
形象生动,
深入浅出
议论文的基本层次结构
提出问题
分析问题 解决问题
引材料
发议论
联系现实
————
————
做结论
议论文的语言特色表现为:
准确、
鲜明、 概括、
简洁。
遭遇挫折,笑对痛苦
①人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中 充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹 狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧 桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶 不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放 大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱 的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对 挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦, 直至成功的一天。(引论)
爱迪生在试制电灯的过程中,经受了上 千次的失败,终于,他成功了。他的成功 就是思索的结晶。很难想象,他在每一次 失败之后,停止了思索,而最终还能发明 电灯来造福人类。 《论语》说:“学而不 思则罔,思而不学则殆。”可见,思索是 何等的重要。
1、文章论证的论点是什么?2、举例 说明文章运用了哪些论证方法。
《在人生的岔路口》
岳飞
廉颇 蔺相如
例证
正面论证
商纣王 慈禧太后
反面论证
正反对照式
这三篇文章还有一个共同点,
就是开头提出中心论点,中间 从不同的角度,运用不同的方 法进行论证,结尾又重申中心 论点,所以这三篇文章又都称 为 总分总式 结构。
启发感悟式论证结构

议 联 结
————
————
本论
《谈骨气》
引论:中国人是有骨气的。 本论: 一、齐人不食嗟来之食+分析论证(点题) 二、闻一多对国民党宁死不倒+分析论证(点题) 三、文天祥面对威逼利诱,宁死不屈+分析论证(点题) 结论:略
《说“问” 》
阐明观点
问能解惑
为什么要问
问能知新 那么,怎样才能问得好呢?
递进式
递进式论证结构
引论:提出中心论点 本论: 表象 本质 皮——膜——肉——核 结论:总结全文,前后呼应
1、指出文中的事实论据。 体会使用例证的
灵活运用。
例题讲析
读文章回答问题。
记得伟大的革命导师马克思的座右铭是 “思考一切”。这句话告诉我们,生活中 需要思索。 翻开中外历史画卷,不难发现.大凡有 过卓越成就的人,都与“思索”结下不解 之缘。科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了 天体运动方面的定律之后,经过自己反复 思索和实验,终于创立了震惊世界科坛的 “狭义相对论”。
为她从来不打我。(论据)所以我最喜欢她。(结 论)
这是因果的论证,结构严谨。
论据
证明 明证被 怎 样 证 明
论点
论证
1、定义:作者对所议论的问题所持的见解和 主张。(在形式上是一个判断句。) 2、要求:论点必须鲜明、正确 . 新颖
3、中心论点和分论点:只有一个中心论点 ,可能 几个分论点 .中心论点是全文的统帅,是灵魂, 分论点是为证明中心论点服务的。
4、论点的位置:总论点可以安排在开头,也 可以安排在文章的中间或结尾,有时会是标题。 但较多情况是在文章的开头,分论点也是如此。 5、论点的呈现方式:一般直接点明论点。
1定义:用来证明论点的事实和道理 。
事实论据: 2、类型
有现实事件、历史事实、 统计材料、具体数字等
道理论据:
公认的道理、格言、名人名 言、原理、定理等。
什么是议论文
议论文是运用逻辑、推理、和
证明,阐述作者的立场和观点 的一种文体。新闻报刊中的评 论、杂文,或者日常生活中的 感想都属于这种文体。
文体特点
议论文是以议论为主要表达方式,
通过摆事实,讲道理,直接表达作 者的观点的常用文体。它不同于记 叙文以生动形象的记叙来间接地表 达作者的思想情感,也不同于说明 文侧重介绍或解释事物的形状、性 质、成因、功能等。
④由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦 失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸 泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不 应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小 痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的 痛苦中,结果将不堪设想。(过渡句) ⑤刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀, 放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐 吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!(反 面论证)
答案示例:
1、生活中需要思索。 2、运用了例证法,如列举爱因斯坦经过思索创立相对 论, 爱迪生在失败中思索总结,最终发明电灯的事例。 其作用是用名人的典型的事例来证明论点,增强文章的说 服力; 还用了引证法,如引用“学而不思则罔,思而不学则 殆”证明思索的重要。其作用是引用名人权威性论述,增 强论述的说服力,
② “老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云 之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济, 命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看 人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有 他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱? ③“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的 浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了 吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛 苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他 千古飘逸的浪漫情怀!
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