管理理论新发展讲义(PPT34张)

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管理理论的形成和发展培训课件

管理理论的形成和发展培训课件
泰罗试验集中于“动作”“工时”研究,以及“标准 化”研究
R
泰罗的著作
计件工资制(1895) 车间管理(1903) 科学管理原理(1911年,标志着科学管理理论的正
式形成)
R
泰罗科学管理理论的操作方法 工具、机 器、材料、
作业环境
例外管理 原则
泰罗科学 管理理论
科学挑选工 人并培训
组织管理 实践方法
计划与执行 职能分离
差别计件 工资制
职能工长制
高于正常单 价25%;低 于正常单价 20%
对管理学的早期发展意义重大,主要体现在: 其一,将科学引进管理领域,并且创立了一套具体的科学管理方 法。这是管理理论的进步,也为管理实践开创了新局面; 其二,由于采用了科学的管理方法和操作程序,使生产效率提高 了二三倍,推动了生产的发展,适应了资本主义经济在这个时期的 发展需要; 其三 ,由于管理职能与计划职能的分离,企业中开始有一些人专 门从事管理工作。这就使管理理论的创立和发展有了实践基础。 局限,主要表现在: 其一,泰罗将工人看成会说话的机器,只能按管理人员的决定、 指示、命令进行劳动,在体力和技能上受到最大限度的压榨; 其二,把人看做是纯粹的“经济人”,认为人的活动仅仅出于个 人的经济动机,忽视企业成员之间的交往和工人的感情、态度等社 会因素对生产效率的影响。
古埃及(以法老为最高统治者的金字塔式的管理 机构;世界七大奇观之一的“金字塔”)
古希腊(管理思想的系统思考)
古罗马(管理体制上出现行政、立法和司法的分
离)
R
西方早期管理思想
(工业革命后)
理查·阿克莱特的科学管理实践 亚当·斯密的劳动分工观点和经济人观点 小瓦特和博尔顿的科学管理制度 马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离 欧文的人事管理 巴贝奇的作业研究和报酬制度(计算机之父) 尤尔的工厂秩序和法典 汤尼的收益分享制度与哈尔西的奖金方案

管理理论新进展演示文稿

管理理论新进展演示文稿
6.4.1 以组织文化为背景的人本管理思想
这一管理思想是在行为学派理论基础上形成和发展的。
面对日本和欧盟国家经济发展的挑战,美国学者研究
了美国企业管理中的问题,认为造成美国的许多企业一度 缺乏竞争优势的根本原因不是技术或投资,也不是规章制 度或通货膨胀,关键问题是企业的经营管理。
第19页,共31页。
第6页,共31页。
第六章 管理理论新进展——6.1危机管理
(3)采取灵活多样的避险经营策略 ①多角化经营策略
②联合经营策略 ③市场多域化策略 ④多渠道经营策略
⑤研制产品开发市场策略
第7页,共31页。
第六章 管理理论新进展——6.1危机管理
2. 危机爆发后的应急善后管理 (1)企业危机处理的一般规则 ①将公众利益置于首位,以企业长远发展为危机管
(2)知识管理是对组织知识的识别、获取、开发、分解、使用 和储存。
(3)知识管理是利用组织的无形资产创造价值的艺术。 (4)知识管理是为组织实现显性知识和隐性知识共享寻找新
的途径。显性知识是通过计算机进行整理和储存;隐性知识则难 以掌握,它储存在个人的大脑里,是个人的经验。
第17页,共31页。
第六章 管理理论新进展——6.3知识管理
第六章 管理理论新进展
——6.4面向未来的管理思想
与理论的新发展
威廉·大内在充分研究日本和美国企业管理差别的基 础上提出了“Z理论”,这是对麦格雷戈的“X-Y理论”和 洛尔施等人“超Y理论”的发展。大内认为,日本的经营 管理方式一般比美国的效率高,其原因就是日本企业的员 工通常都很关心企业。他崇尚日本企业中人与人之间那种 相互信任的关系和集体主义的价值观以及雇主与雇员、雇 员与雇员之间的相互合作精神,还有企业与雇员之间那种 长期稳定的工作关系以及企业为雇员全面发展所设计的学 习与晋升机制。他把企业管理方式与企业组织风格、人的 管理、企业文化联系起来,将社会人的内涵拓展成文化人, 由此构成Z理论的基础。

管理理论的新发展

管理理论的新发展

管理理论的新发展(一)战略管理思想波特与《竞争战略》:提出企业构建竞争优势的三种基本战略:寻求降低成本的成本领先战略;使产品区别竞争对手的差异化战略;集中优势占领少量市场的集中化战略。

(二)企业再造理论企业再造理论产生的背景:1993年,企业再造理论的创始人原美国麻省理工学院教授迈克尔·哈默(M·Hammer)博士与詹姆斯·昌佩(J·Champy)合著了《再造企业——管理革命的宣言书》一书,正式提出了企业再造理论。

企业再造的基本含义:按照哈默与昌佩所下的定义,是指“为了飞越地改善成本、质量、服务、速度等重大的现代企业的运营基准,对工作流程(business process)作根本的重新思考与彻底翻新”。

企业再造流程的过程:⑴诊断原有流程⑵选择需要再造的流程⑶了解准备再造的流程⑷重新设计企业流程分析内容:如何理解哈默与昌佩所下的企业再造定义——“为了飞越地改善成本、质量、服务、速度等重大的现代企业的运营基准,对工作流程(business process)作根本的重新思考与彻底翻新”。

世界最新的管理理论普遍认为,企业再造适用于三类企业:第一类是问题丛生,已经面临危机的企业;第二类是业绩不错,但潜伏着危机的企业;第三类是正处于发展高峰,再造是为了构建新的竞争优势,大幅度超越竞争对手,抢占下一轮竞争的制高点。

海尔的再造,无疑属于第三类。

(三)“学习型组织”理论学习组织”理论产生的背景“学习型组织”理论是美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在其著作《第五项修炼》中提出来的。

这一理论的提出,受到了全世界管理学界的高度重视,许多现代化大企业,乃至其他组织,包括城市,纷纷采用这一理论,努力建成“学习型企业”、“学习型城市“等。

“学习型组织”的基本思想联想——中国第一个学习型组织组织成员的五项修炼彼得·圣吉提出的五项修炼是:⑴追求自我超越⑵改善心智模式⑶建立共同远景目标⑷开展团队学习⑸锻炼系统思考能力(四)组织文化一、组织文化的涵义与功能1.组织文化的涵义•从广义上说,是指组织在社会实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

管理理论的新发展

管理理论的新发展

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从合作中学习
向他人学习
从自己过去的经验 中学习
早期,联想从与惠普(HP)的合 作中学习到了市场运作、渠道 建设与管理方法,学到了企业 管理经验,对于联想成功地跨 越成长中的管理障碍大有裨益 ;现在,联想积极开展国际、 国内技术合作,与计算机界众 多 知 名 公 司 , 如 英 特 尔 (Intel) 、微软、惠普、东芝等,保持 着良好的合作关系,并从与众 多国际大公司的合作中受益匪 浅。因此,我们有理由说:联 想是一个非常善于从合作中学 习的公司
第二章 管理理论的新发展
第三节 组织文化
第二章 管理理论的新发展
企业文化是企业的灵魂,在商场 如战场的今天,企业文化是企业竞 争力与生命力的精神支撑。没有先 进文化的企业,如同是商场上的行 尸走肉。
第二章 管理理论的新发展
返回
太湖饭店企业精神
• 口号: 微笑、微笑、永远微笑 敬业、敬业、不断超越!
管理理论的新发展
1
战略管理思想
2
企业再造理论
3
“学习型组织”理论
4
组织文化
第二章 管理理论的新发展
(一)战略管理思想
• 波特与《竞争战略》 提出企业构建竞争优势的三种基本战略。
寻求降低成本的成本领先战略;使产品区 别竞争对手的差异化战略;集中优势占领 少量市场的集中化战略。
第二章 管理理论的新发展
从合作中学习
向他人学习
从自己过去的经验 中学习
柳传志有句名言:“要想着打, 不能蒙着打。”这句话的意思是 说,要善于总结,善于思考,不 能光干不总结。实际上,联想是 一个非常善于从自己过去的经验 中学习的公司。
联想人善于总结,不仅总结“联 想是什么”(指的是过去做的工 作和取得的成功),而且总结 “联想为什么”(主要是总结出 规律性的管理经验,用以指导以 后的工作,为今后的发展打下基 础)。在14年的发展过程中,联想 成功地总结出了“贸、工、技三 级跳”的发展道路,总结出了一 个目标、三步走、五条战略路线、 六大事业等经验,总结出了建班 子、带队伍、定战略的“管理三 要素”的理论。

生产管理培训课件PPT(共 34张)

生产管理培训课件PPT(共 34张)
划顺利进行,以达成生产之目的。 目的:出货 并且:A.合乎品质水准
B.尽可能降低成本 C.在一定的期限内完工 D.使资产的周转数量大 E.满足顾客的要求
生产管理的原则
进行生产活动,除了生产技术的提升外,生产管理手法 的改善是实施的重要过程,在推行上时常要注意管理 原则以避免手法变得拙劣。其推行原则为: 1.计划管理: 生产计划的拟定是生产管理之首要任务; 2.事前管理: 事前周详考虑以避免生产问题频繁发生; 3.重点管理: 针对人、机、物,考虑其时间及数量; 4.例外管理: 对生产管理进程中所发生的异常现象采适当的处施; 5.科学管理: 欲使生产活动合乎经济性,必须收集大量相关数据, 以 科学化的数字作精确的整体性分析。
三、生产管理的实施
1.生产管理的含义及目的 2.生产管理的原则 3.生产管理人员职责 4.生产管理人员工作方向 5. 生产管理人员能力素质要求 6.企业生产运作的程序要点
生产管理的含义及目的
生产管理的含义 广义:对生产活动有关的计划与过程所采取的
各种控制手段。 狭义:确立生产计划并控制其生产活动依据计
生产管理人员职责
(1) 确定生产产品、数量、交期; (2) 进行生产前产能及负荷分析,并做好工作准
备; (3) 安排生产计划及进度; (4) 确实掌握生产所需之各种物料供应状况; (5) 分派与协调生产工作; (6) 掌握实际生产状况,协调处理问题; (7) 负责有关出货之各项联络工作; (8) 定期参与产销协调会,召开生产会议; (9) 分析、检讨生产绩效,核对与记录报表; (10) 参与其他有关的生产活动、检讨会等;
评审、分类整理、客户交期管理、订单变更 履历、订单记录维护等
2.物料计划管制:

管理理论的形成和发展精品PPT课件

管理理论的形成和发展精品PPT课件
(1)管理过程理论的主要内容 以管理过程和管理组织为研究重点, 以大企业为研究对象,适
用于一切企业。
1)企业的六种基本活动
a、技术活动(生产、制造、加工等); b、商业活动(购买、销售、交换); c、财务活动(资金的筹措和运用); d、会计活动(盘点、成本、统计); e、安全活动(设备维护、职工保护); f、管理活动(核心,五大职能)。
第一阶段——古典管理理论
第一阶段是古典管理理论阶段(从19世纪末至20世纪30年代)
包括: (1)科学管理理论 (2)组织管理理论
第一阶段——古典管理理论——科学管理理论
(一)科学管理理论(“泰罗制”) (1)泰罗及其代表作
“科学管理之父” -泰罗(泰勒) :美)Frederick Winslow Taylor 1856年,出生于费城一个富有的律师之家,中学毕业后考上哈佛大学 法律系。 1875,19岁,因眼疾被迫辍学,进入费城的一家机械厂当徒工; 1878,22岁,费城米德瓦尔钢铁厂;由技工直至总工程师,做长工 时开始实验研究; 1884,28岁,担任总工程师; 1890,离开米德瓦尔钢铁厂,从事顾问工作;
(2)科学管理理论的主要内容
1)工作定额原理 a、工时研究 研究人们工作期间各种活动的时间构成。 b、动作研究 研究工人干活时动作的合理性。 研究工人在干活时,其身体各部位的动作,经过分析、比较之后,去
掉多余的动作,改善必要的动作,从而减少工人的疲劳,提高劳动生产 率。
第一阶段——古典管理理论——科学管理理论
4)计件工资付酬制
a、制定有科学依据的工作定额; b、鼓励工人完成或超额完成工作定额,超额后,所有产品按 正常单价125%的标准计酬; 不能完成任务,所有产品按低于正常单 价20%的标准计酬; c、工资支付的对象是工人而非职位。

《管理学原理》-第二章管理理论PPT课件

《管理学原理》-第二章管理理论PPT课件

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26
而在1999年为95%以上。泰国 企业在1998年采用“抽屉式”管 理的为90%以上。最近几年,香港 的大中型(集团)企业都普遍实行 “抽屉式”管理,使企业上下左右分 工明确、职责权限清晰,大大提高了 企业管理的效率。
作:《第五项修炼——学习型组织 的艺术与实务》
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22
彼得*圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能:
(1)系统思考 (2)超越自我 (3)改变心智模式 (4)建立共同愿景 (5)团队学习
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23
四、企业再造
企业再造(又称业务流程重组,简称 BPR)是20世纪80年代末、90年代初发 展起来的企业管理的又一新理论。
第二章 管理理论的形成和发展
[学习目的]
1、了解西方古典管理思想及中国古代管 理思想。
2、理解西方三大古典理论的主要观点。
3、理解企业战略、企业文化、学习型组 织和企业再造。
4、掌握行为科学理论和现代管理理论
(六大学派)。 .
1
第一节 管理理论的萌芽
管一
理 思 想
中 国 早


1、顺道 2、重人 3、人和 4、守信 5、对策 6、法治
.
2
二、西方早期的管理思想
1、关于管理的职能
2、关于管理人员所具备 的素质
3、关于动作和工时的研 究
4、关于专业化和劳动分
工.
3
第二节 古典管理理论
一、泰罗的科学管理理论
(一)科学管理之父——泰罗
(二)科学管理理论的指导思想
(1)科学管理的中心问题是提高 劳动生产率
(2)实现最高工作效率的手段,
企业战略是20世纪60年代在美国出现的,是有 关企业长远和企业全局发展的谋划和策略。

工程项目管理前沿理论与发展概述(PPT 53张)

工程项目管理前沿理论与发展概述(PPT 53张)

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2 我国的工程项目管理的引进与推广
1991年建设部进一步提出把试点工作 转变为全行业推进的综合改革,全面推广 项目管理和项目经理负责制。比如在二滩 水电站、三峡水利枢纽建设和其他大型工 程建设中,都采用了项目管理这一有效手 段,并取得了良好的效果。
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2 我国的工程项目管理的引进与推广
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4 工程项目管理的发展
随着工程项目管理的发展,管理专家发现设计阶段对项目 管理目标的实现影响巨大,这就是工程界已经形成的共识。
出现这种社会经济地位认同普遍偏下的情况,说明在快速变迁过程中, 由于分配秩序的问题,不仅低收入群体不满意,一些中层和中上层收入 群体也不满意
上层
中上层 中层 中下层 下层
中 国 2003
1.6 10.4 46.9 26.5 14.6
中 国 2006
0.5 5.4 39.6 29.1 24.5
图18 社会经济地位认同%
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3 国内外工程理念的差异
我国项目管理存在的问题: 1)项目的可行性研究不够;
2)工程项目的质量成本控制不够;
3)项目管理人员的素质不够; 4)相关的法律、法规不健全; 等等
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4 工程项目管理的发展
有项目就有项目管理问题!
因此西方人提出,人类最早的项目管 理是中国的长城和埃及的金字塔,当时人 们完成项目的主要想法是完成任务,这就 是潜意识的项目管理。
2 我国的工程项目管理的引进与推广
(1)发展过程: 1982年,鲁布革水电站饮水导流工程中,日本 建筑企业运用项目管理方法对这一工程的施工进行 了有效的管理,取得了很好的效果。
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鲁布革水电站
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学习型组织
含义
学习型组织(Learning Organization),是指具有不断学习、适应和变革能力 的组织。美国学者彼得·圣吉(Peter M. Senge)在《第五项修炼》(The Fifth Discipline)一书中提出此管理观念,企业应建立学习型组织,其涵义为面临变遭 剧烈的外在环境,组织应力求精简、扁平化、弹性因应、终生学习、不断自我组 织再造,以维持竞争力。知识管理是建设学习型组织的最重要的手段之一。
企业再造
主要程序
1、对原有流程进行全面的功能和效率分析,发现其存在问题。 2、设计新的流程改进方案,并进行评估。 3、制定与流程改进方案相配套的组织结构、人力资源配置和业务规 范等方面的改进规划,形成系统的企业再造方案。 4、组织实施与持续改善。
企业再造
现实意义
企业再造理论以一种再生的思想重新审视企业,并对传统的管理学赖以存在的基 础-分工理论提出了质疑,是管理学发展史中的一次巨大变革。传统管理模式给企业带 来管理成本高效率低下、客户满意度低、出错机率大、缺少创新意识等五大问题。企业 再造可提高组织的生产和管理效率、降低组织成本,使组织 “ 瘦身”为轻便、快捷的 组织; 使管理者少而精;使员工知识、技能多样化员工与企业同步成长、发展。
虚拟企业
含义
虚拟企业(Virtual Enterprise),是当市场出现新机遇时,具有不同资源与优 势的企信息网络 基础上的共享技术与信息,分担费用,联合开发的、互利的企业联盟体。
虚拟企业
虚拟组织一词是由肯尼思·普瑞斯、史蒂文·戈德曼、 罗杰·N·内格尔三人在1991年编写的一份重要报告—— 《21世纪的生产企业研究:工业决定未来》中首先提出 的。在这份报告中,虚拟组织一词被第一次提出来,当 时该词的含义很简单,仅作为一种比较重要的企业系统 化革新手段被加以阐述。此后,虚拟组织概念得到发展, 也日益受到重视。
学习型组织
补充
五项修炼: 1、建立共同愿景(Building Shared Vision)。 2、团队学习(Team Learning)。 3、改变心智模式(Improve Mental Models)。 4、自我超越(Personal Mastery)。 5、系统思考(System Thinking)。
管理理论新发展
2013年3月15日
目录
1 组织结构创新 2 企业再造 3 学习型组织 4 虚拟企业 5 供应链管理 6 外包 7 团队管理
组织结构创新
含义
组织结构创新包含两方面的含义:第一,企业可以对其中的一个或多个关键 要素加以变革。第二,企业可以对实际的组织结构设计做出重大的变革。
主要内容
(1)转变组织结构的形式; (2)重新设计职务、工作程序; (3)修订职务说明书、丰富职务内容; (4)实行弹性工作制,改革企业的报酬制度等。
亦是学习型组织应包括的五项要素。
学习型组织
特点
组织设计: 无边界 团队 授权
学习型组织
信息共享: 开放 及时 准确
组织文化: 组织文化:
强互动 强互动
团体意识 团体意识
关爱信任 关爱信任
领导力: 共同愿景 协作
学习型组织
现实意义
创建学习型 企业意义在于:第一,学习型组织理论分析了传统组织的这些缺陷, 并开出了医治的“良方”——“五项修炼”。第二,学习型组织为组织创新提供了一种 操作性比较强的技术手段。第三,学习型组织理论解决了企业生命活力问题,实际上还 涉及企业中人的活力问题,在学习型组织中,人们能够充分发挥生命的潜能,创造出超 乎寻常的成果。第四,学习型组织提升了企业的核心竞争力。学习型组织理论讲的企业 竞争力是指企业的学习力。在知识经济时代,获取知识和应用知识的能力将成为竞争能 力高低的关键。
企业再造
含义
企业再造(Re-engineering)也译为“公司再造”、“再造工 程”( Reengineering)。所谓“再造工程”,简单地说就是以工 作流程为中心,重新设计企业的经营、管理及运作方式。
90年代以来,美国管理学家迈克尔·哈默(M·Hammer)和詹 姆斯·钱皮(J·Champy)提出了管理流程再造(BRP,即Business Process Reengineering)的概念,即对企业的业务流程进行根本性的 再思考和彻底的再设计,从而使企业在成本、质量、服务和速度等 方面获得进一步的改善。 1993年合著《企业再造》一书,并以 “企业管理革命的宣言”作为副标题,从而掀起了世界性的BPR 研究浪潮。
组织结构创新
发展
从企业发展史来看,企业组织结构创新大致经过了以下主要阶段:
2 1
3
4
分工和正式化程 度低,但集权程 度高的扁平式结 构。
U型:一种按职能 划分的纵向一体 化的结构。
H型:是控股公司 的结构。
事业部组织结 构,按产品或 区域设立事业 部。
只有很精干的 中心机构,以 契约关系依靠 外部机构进行 制造、销售和 其他重要业务。
组织结构创新
现实意义
组织结构创新是企业组织自身发展需要产生的行为,是企业外界压力共同作用的要 求,是企业生存发展的关键。组织结构创新所涉及的因素覆盖了企业管理的方方面面, 如管理层次和幅度、集权分权程度、专业化程度、制度化程度、工作流程、决策机制、 奖励机制、信息沟通系统、指挥系统等。因此,组织结构创新是企业发展的动力源泉, 其在企业的发展过程中起着硬件支持性的作用。
企业再造
主要内容
企业再造理论的首要内容,就是提出了对流程的不同理解。哈默和钱皮将 流程再造定义为,“针对企业业务流程的基本问题进行反思,并对它进行彻底的 重新设计,以便在衡量绩效的重要指标上,如成本、质量、服务和效率等方面, 取得显著的进展”,并强调要打破原有分工理论的束缚,重新树立“以流程为导 向”的思想。
企业再造
主要内容
企业再造直接针对的就是被割裂得支离破碎的业务流程,其目的就是要重建 完整和高效率的新流程,因此,在再造的过程中一定要牢固树立流程的思想,以流 程为现行的起点和终点,用崭新的流程替代传统的以分工理论为基础的流程。
企业再造的概念不仅仅是对流程进行再造,而是要将以职能为核心的传统企 业改造成以流程为核心的新型企业。
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