教学督导主要工作职责
教学督导员岗位职责
教学督导员岗位职责引言概述：教学督导员是学校教育管理中不可或缺的一环，他们承担着监督、指导和评估教学工作的重要职责。
本文将详细介绍教学督导员的职责，包括教学质量监督、教师指导与培训、教育评估、教学资源管理以及教学改进等五个方面。
一、教学质量监督1.1 监督教师的教学行为：教学督导员需要定期观察教师的课堂教学活动，评估教师的教学方法和技巧，并提供针对性的建议和指导。
1.2 检查教学资源使用情况：督导员需检查教学资源的合理利用情况，包括教材、教具、多媒体设备等，确保教学资源的充分利用，提高教学效果。
1.3 分析教学质量数据：教学督导员要收集和分析学生的学习成绩和评价数据，从中发现教学中存在的问题，并提供改进措施，以提高教学质量。
二、教师指导与培训2.1 提供个别指导：教学督导员与教师进行面对面的交流，针对教学中的问题提供具体的指导和建议，帮助教师改进教学方法和技能。
2.2 组织教师培训：督导员负责组织和安排教师培训活动，包括教学方法、教育技术和教学理论等方面的培训，提高教师的教学水平。
2.3 设计教师发展计划：督导员协助教师制定个人发展计划，帮助教师提升专业素养和教学能力，促进其职业发展。
三、教育评估3.1 制定评估标准：教学督导员要制定教育评估的标准和指标，以确保评估的客观性和准确性。
3.2 进行教育评估：督导员负责对教师的教学进行评估，包括课堂观察、教学设计评估和学生评价等，以提供教学改进的依据。
3.3 分析评估结果：督导员要分析评估结果，发现教学中存在的问题，并提供改进建议，促进教学质量的提高。
四、教学资源管理4.1 确保教学资源的充足：教学督导员要负责教学资源的采购和管理，确保教师在教学过程中拥有足够的教学资源。
4.2 维护教学设备：督导员要定期检查和维护教学设备，确保设备的正常运行，提供良好的教学环境。
4.3 推广教学创新：督导员要关注教学新技术和新方法的发展，推广教学创新，为教师提供相应的支持和指导。
督导工作职责(优质5篇)
督导工作职责（优质5篇）1.督导工作职责第1篇一、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级主管部门相关决议、指示精神，履行学校教学质量管理及监控职能，对全校教学工作中的各环节、过程、管理和质量进行监督、检查、评价和指导;二、建立、完善学校教学督导及教学质量监控体系。
构建、调整校院两级教学督导机构，指导各基层教学单位的教学督导组的教学督导业务;三、制定教学督导工作学年计划，部署并组织实施全校教学督导和教学质量监控工作，宣传工作理念，完成工作任务;四、对课堂教学、实验与实践教学、考试、毕业论文及实习报告设计等教学环节进行巡视、检查和督导;五、制定并实施教师教学效果评价方案，积极推动网上学生评教，通过多种评教形式，对教师教学活动及效果进行检查、指导和评价，总结推广好的做法和经验，也督促教学态度、教学方法与教学效果不好的教师尽快改进和提高;六、对学生的学习活动及效果进行检查、指导和评价，帮助学生树立勤奋学习、自主性学习和创造性学习的优良学风，摒弃不良学风;七、对学生教学信息员工作进行宏观组织、指导、评价和监督;八、协助学校教务部门做好相关的教学评估和检查工作;九、建立、完善并实施与各基层教学单位督导组的联系沟通制度，帮助基层教学单位解决教学运行和管理中的问题;十、围绕学校各阶段教学工作重点，开展专题调研，为学校教学工作及教学管理的改进提供客观、真实、可靠的分析和调研报告;十一、通过《教学督导工作简报》的形式，为学校领导、教务部门和各教学单位提供教学信息服务，为学校教学工作的决策及教学质量的提升提供客观参考依据，每年编辑九期;十二、办好教学督导网站，积极反映校院两级教学督导动态、各教学单位教学改革情况、课堂教学和实践教学运行情况，以及学风、教风建设情况;宣传优秀教师师德师风和优秀学子成才事迹;十三、每年组织一次“优质课堂”评选活动，鼓励先进，教学相长，营造浓厚的课堂教学争先创优氛围。
十四、积极参加各级教学督导行业专门会议，加强与兄弟单位的工作经验交流，提高教学督导工作水平。
教学督导员岗位职责
教学督导员岗位职责教学督导员是学校管理层中的关键人员，负责监督和协调教师的教学工作。
他们在促进教学质量提升、促进学生学习成果、提高教师专业发展等方面发挥着重要作用。
下面是教学督导员的岗位职责。
1. 教学目标制定和评估：教学督导员应与学校管理层合作，制定合理的教学目标和课程标准，确保教师在教学过程中有明确的方向。
他们还负责评估教学目标的实施情况，通过观察课堂教学、听取学生反馈等方式了解教学效果，并及时提供改进意见。
2. 教师培训和发展：教学督导员应根据学校发展的需要，组织教师培训和专业发展活动。
他们需要定期与教师进行沟通交流，了解他们的培训需求，并协助安排相应的培训计划。
此外，他们还可以为教师提供教学资源和指导，帮助他们不断提升教学能力。
3. 课堂教学指导：教学督导员需要定期进行课堂观察和教学指导。
他们可以选择不同的教师课堂进行观察，评估教师的教学方法和效果。
在观察后，他们可以与教师进行面对面的讨论，给予针对性的建议和改进建议，帮助教师提高教学质量。
4. 教学质量评估：教学督导员还负责对学校的教学质量进行评估。
他们可以通过学生问卷调查、教师自评和课堂观察等方式收集数据，评估教师的教学效果和学生的满意度。
根据评估结果，他们可以提供相应的解决方案，确保教学质量的持续改进。
5. 教学课程开发：教学督导员可以根据学校和教师的需求，参与教学课程的开发工作。
他们可以与教师合作，制定课程目标和教学大纲，选择教材和教学资源，确保教学过程的合理性和连贯性。
6. 学生学习跟踪：教学督导员应关注学生的学习情况和学习进展。
他们可以通过与教师和学生的沟通，了解学生的学习需求和困难，并提供相应的帮助和支持。
他们还可以参与学生的学习评估，评估学生的学习成果和能力发展，为学生的综合素质提升提供指导。
7. 团队合作和沟通：教学督导员需要与学校管理层、教师和学生保持密切的合作和沟通。
他们可以参与教研活动和专题讲座，与其他教学督导员进行交流和经验分享。
教学督导岗位职责
教学督导岗位职责
教学督导是指负责监管和指导教学工作的职位。
其主要职责包括以下几个方面：
1. 监督教师的教学质量：督导教师的教学过程和教学方法，确保教学内容的合理性和教学效果的良好；监督教师的课堂管理和学生纪律；对教师的教学行为和教学效果进行评估和反馈。
2. 指导教师的专业发展：了解教师的岗位需求和专业发展的需求，提供相应的指导和培训，帮助教师不断提高自己的教学能力和教育素养。
3. 协助制定教学目标和计划：与学校领导和教师共同制定教学目标和计划，协助教师进行教学材料和资源的选择和评估，确保教学内容和形式的科学性和有效性。
4. 收集和分析教学数据：收集和统计教师和学生的数据，包括教学评估、学生成绩、学生反馈等，分析数据结果，对教学进行定性和定量评估，并提出改进意见。
5. 协调教学资源：与学校其他部门合作，协调教学资源的调配和利用，确保教学设施和教学环境的良好条件。
6. 建立良好的教学氛围：营造积极向上的教学氛围，加强教师之间的交流和合作，促进教师间的互动和学习，提高整体教学水平。
总之，教学督导的职责是确保教学质量的提高，并为教师的专业发展提供支持和指导。
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教学督导员岗位职责
教学督导员岗位职责一、岗位概述教学督导员是学校教务管理部门中的重要职位，主要负责协助教务管理人员进行教学工作的监督和指导，确保教学质量的提升和教学目标的实现。
教学督导员需要具备优秀的教学能力和管理能力，能够有效地组织和协调各项教学工作。
二、岗位职责1. 制定教学督导计划：根据学校的教学目标和要求，制定教学督导计划，明确督导的内容、时间和方法，并与教务部门进行沟通和协调。
2. 进行教学观察和评估：定期对教师的课堂教学进行观察和评估，包括课堂教学内容、教学方法、学生参与度等方面，及时发现问题并提出改进意见。
3. 组织教学研讨活动：组织教师进行教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作，提高教学水平和教学质量。
4. 撰写教学督导报告：根据教学观察和评估结果，撰写教学督导报告，详细记录教师的教学情况和存在的问题，并提出改进措施和建议。
5. 提供教学指导和培训：根据教师的实际需求，提供针对性的教学指导和培训，帮助教师改进教学方法和提高教学效果。
6. 参与教学质量评估：参与学校的教学质量评估工作，协助教务部门进行教学质量的监控和改进。
7. 协助教务管理工作：协助教务管理人员进行教学计划的制定和调整，协调教师的教学安排，确保教学工作的顺利进行。
8. 跟踪教学改进效果：对教学改进措施进行跟踪和评估，及时了解教学改进的效果，并向教务部门提出改进建议。
三、任职要求1. 教育背景：本科及以上学历，教育学、心理学等相关专业优先。
2. 教学经验：具备丰富的教学经验，熟悉教学理论和教学方法。
3. 管理能力：具备较强的组织和协调能力，能够有效地组织和管理教学督导工作。
4. 专业知识：熟悉教学质量评估标准和相关政策法规，了解教学改进的方法和途径。
5. 沟通能力：具备良好的沟通和表达能力，能够与教师进行有效的交流和合作。
6. 抗压能力：能够承受一定的工作压力，能够在紧张的工作环境下保持高效率和良好的工作状态。
四、绩效考核指标1. 教学观察和评估报告的质量和准确性。
教学督导员岗位职责
教学督导员岗位职责一、岗位概述教学督导员是学校教育管理中的重要角色之一，负责监督和指导学校教学工作的开展。
他们需要具备丰富的教育教学经验和专业知识，能够协助教师提高教学质量，推动学校教育教学改革。
二、职责描述1. 制定教学督导计划：根据学校教学目标和发展方向，制定教学督导计划，明确目标和任务，并组织实施。
2. 开展教学质量评估：负责学校教学质量评估工作，包括教师教学水平、学生学业水平和教学环境等方面的评估，为学校提供改进教学的建议和措施。
3. 指导教师教学：通过定期观课、听课和教学研讨等形式，指导教师改进教学方法和教学内容，提高教学效果。
4. 组织教学培训：组织教师教学培训活动，提供教学方法、教学资源和教学技巧等方面的培训，提升教师的教育教学水平。
5. 协助教学改革：积极参与学校教学改革工作，协助制定教学改革方案和政策，推动教学改革的顺利进行。
6. 教学经验分享：定期组织教师教学经验交流活动，促进教师之间的互相学习和借鉴，提高整个学校的教学水平。
7. 教学研究与创新：开展教育教学研究工作，探索教学改革的新途径和新方法，为学校提供教学改进的参考意见。
8. 教学督导报告：定期撰写教学督导报告，总结教学工作中的问题和经验，提出改进意见和建议，向学校领导汇报工作。
三、任职要求1. 教育背景：具有本科及以上学历，教育学、教育管理等相关专业优先。
2. 教育教学经验：具备丰富的教育教学经验，熟悉教学过程和教学管理。
3. 专业知识：具备扎实的学科知识和教学理论知识，了解教育教学改革的最新动态。
4. 督导能力：具备较强的教学督导能力，能够准确评估教学质量，提出有效的改进措施。
5. 沟通能力：具备良好的沟通和协调能力，能够与教师和学校领导进行有效的沟通和合作。
6. 抗压能力：具备较强的工作抗压能力，能够应对工作中的各种挑战和压力。
7. 创新意识：具备创新思维和创新精神，能够为教学改革提供新的思路和方法。
四、工作环境教学督导员主要在学校从事工作，需要经常与教师和学校领导进行沟通和合作。
学院教学督导岗位职责（4篇）
学院教学督导岗位职责教学督导是学院中非常重要的职位之一，负责对教学工作进行监督和指导，提高教学质量和学生成绩。
下面是学院教学督导岗位的主要职责，总结如下：1. 制定教学监督计划：教学督导需要结合学院的教学目标和需要，制定全面的教学监督计划。
比如，计划每学期督导的课程、教师和学生等。
2. 监督教学过程：教学督导需要定期进行实地巡查，观察教师课堂教学情况，包括教师的教学方法、课堂组织、学生参与度等。
同时，还需要监督教师的教学行为是否规范，教材教辅是否合理使用。
3. 评估教学质量：教学督导需要定期组织教学评估活动，对教师的教学效果进行评估，包括学生的学习成绩、课堂听课评价、教学反馈等。
同时，还需要对教学班级、课程进行评估，分析教学问题并提出改进建议。
4. 提供教学指导：教学督导需要与教师进行交流和沟通，针对教学中出现的问题，提供合理的指导和建议。
比如，帮助教师提高教学技巧，解决教学难题，提升教学效果。
5. 教学研讨活动组织：教学督导需要组织教师进行教学研讨活动，促进教师之间的交流和学院内外的教学资源共享。
通过研讨活动，分享成功的教学案例和经验，促进教师的教学能力提升。
6. 教学改革推进：教学督导需要积极参与学院的教学改革工作，推动学院教学理念的更新和教学模式的创新。
通过研究和调研，提出教学改革方案，配合学院完成教学改革项目。
7. 教学培训和发展：教学督导需要组织并参与教师的教学培训和发展工作，提升教师的教学能力和专业素养。
教学督导可以通过组织教学研讨会、教学培训班等方式，帮助教师提高教学水平。
8. 教学成果评估和奖励：教学督导需要参与教学成果的评估工作，对优秀的教学成果给予奖励和表彰。
通过激励机制，鼓励教师积极参与教学活动，提高教学水平。
9. 学生服务和沟通：教学督导需要及时了解学生的需求和意见，为学生提供教学服务和支持。
同时，教学督导还需要与学生进行沟通和交流，了解他们对教学的评价和反馈，帮助学生解决学习中遇到的问题。
督导工作职责(共16篇)
督导工作职责〔共16篇〕篇1：教学督导工作职责教学督导工作职责教学督导工作职责在学院党委和行政的领导下，坚持我院的办学指导思想，对各教学单位的教学管理、教学方法、教学手段、教学效果进展催促、检查和评价，促进我院教育教学质量的.进步。
1、参与学院的教学研究活动，为学院的教学改革和重大决策提供咨询建议。
2、向学院及教学管理部门反应教学根本信息和教学条件、教学保障的信息。
3、督导、检查各专业课程是否按照我院教材管理有关规定，选择使用优秀或适用教材。
4、深化教学第一线进展听课、调研、催促、检查工作开展情况，评价任课老师的理论和理论教学工作程度。
5、随机抽走教案(公开稿)和学生作业、试卷，评价老师的敬业精神和教学态度以及知识更新情况。
6、随机抽走实验的开设情况、学生的操作才能以及实验报告的完成质量。
7、审核各专业教学方案，催促检查各教学单位执行教学方案和教学规章制度的情况，建议推广先进的教学经历和研究成果。
8、参与学院有关的评优和评审工作。
9、受学院的委托，完成与教学检查、评优和建立相关的其它工.[]篇2：商场督导工作职责商场督导工作职责[商场督导工作内容]商场督导工作内容(一)督导的岗位职责：1.确保客户部按质、按时地实现工作方案，商场督导工作内容。
2.确保直营店、加盟店的销售工作顺利进展。
3.对公司各项方针政策在直营店以及加盟店的执行情况负责。
4.对市场调研内容准确性负责。
5.对加盟店选址可行性负责。
6.对所掌握的销售数据的平安负责。
7.对加盟店销售任务、培训结果、陈列状况负责。
(二)督导的主要工作内容：1.负责专卖店内所有员工的培训、工作考核、薪资考核。
2.负责专卖店的人事管理，如招聘、上岗、晋升、调职、辞退等，3.负责专卖店内新品上市的前期准备及店铺后期执行的相关工作。
4.负责专卖店内员工福利和薪资程序的行政工作，包括向公司报告。
5.主持店长周、月、季、年营销例会，定期巡查店铺，填写巡铺报告。
6.监视店铺促销活动的执行及促销结果的反应工作。
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教学督导主要工作职责
一、教学督导室主任岗位职责
1、在主管院长领导下，落实学院的各项政策和规定，起草教学督导工作计划、教学督导工作报告并组织实施。
认真完成期初教学准备检查、日常抽查评课、期末综合评教等日常工作任务。
2、负责组织落实学院教学督导工作条例。
根据学院教学督导工作条例规定，对学院教学过程进行质量监控。
参与开新课、新开课教师试讲的评价工作;参与和指导系、部和教研室的教学研究工作。
3、采取多渠道，收集教学质量信息，经过调查、分析、，提出建议性意见。
4、每学期组织一次评教、评学活动。
每学期对教学信息员进行讲评，并评出优秀信息员。
5、深入开展调查研究，发现和总结、宣传先进经验与优秀教师的业绩，促进教学质量的提升。
6、负责教学督导室接待日工作，及时组织发布教学督导信息。
7、认真完成领导交办工作。
二、教学督导员岗位职责
1、负责各学年教师教学督导工作。
进行日常教学质量监督与评价，每周评课不少于8学时，并同被评教师交流，做好记录，定期向有关部门反馈信息。
2、熟悉掌握学院教学工作的规程。
深入教学一线，开展教学方面有关问题的专项调查，并提交调研报告和建设性意见。
3、参加指导系部和教研室的教学法活动;负责发现并总结、宣传先进教学经验与优秀教师的业绩。
4、负责组织开展师生教学信息反馈，征求与汇总对教学 __，并向有关领导、部门反映。
5、负责教学督导接待日工作。
6、负责教学评价工作。
按时参加周例会、沟通情况、及时解决问题。
每学期向学院提交与教学评价报告。
7、认真完成领导交办的其他工作。
三、教学督导干事岗位职责
1、负责教学督导档案管理工作。
及时收集、教学督导工件资料，搞好教学督导档案的归档，、分类、登记编号入盒存档。
2、按照教学督导工作的规律性要求，负责落实全院教学质量评价资料汇总统计工作，每学期汇总评教、评学指标体系。
3、负责教学督导室内务性工作(录入、打英发送教学督导通知，情况汇报及相关文件。
)
4、兼任教学督导联络员。
组织教学信息员开展日常教学信息反馈工作。
负责“教学督导信息”材料的、采集工作。
参与教学督导工作。
5、认真完成领导交办的其他工作。
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一、教学督导室主任岗位职责
1、在主管院长领导下，落实学院的各项政策和规定，起草教学督导工作计划、教学督导工作报告并组织实施。
认真完成期初教学准备检查、日常抽查评课、期末综合评教等日常工作任务。
2、负责组织落实学院教学督导工作条例。
根据学院教学督导工作条例规定，对学院教学过程进行质量监控。
参与开新课、新开课教师试讲的评价工作;参与和指导系、部和教研室的教学研究工作。
3、采取多渠道，收集教学质量信息，经过调查、分析、，提出建议性意见。
4、每学期组织一次评教、评学活动。
每学期对教学信息员进行讲评，并评出优秀信息员。
5、深入开展调查研究，发现和总结、宣传先进经验与优秀教师的业绩，促进教学质量的提升。
6、负责教学督导室接待日工作，及时组织发布教学督导信息。
7、认真完成领导交办工作。
二、教学督导员岗位职责
1、负责各学年教师教学督导工作。
进行日常教学质量监督与评价，每周评课不少于8学时，并同被评教师交流，做好记录，定期向有关部门反馈信息。
2、熟悉掌握学院教学工作的规程。
深入教学一线，开展教学方面有关问题的专项调查，并提交调研报告和建设性意见。
3、参加指导系部和教研室的教学法活动;负责发现并总结、宣传先进教学经验与优秀教师的业绩。
4、负责组织开展师生教学信息反馈，征求与汇总对教学 __，并向有关领导、部门反映。
5、负责教学督导接待日工作。
6、负责教学评价工作。
按时参加周例会、沟通情况、及时解决问题。
每学期向学院提交工作总结与教学评价报告。
7、认真完成领导交办的其他工作。
三、教学督导干事岗位职责
1、负责教学督导档案管理工作。
及时收集、教学督导工作文件资料，搞好教学督导档案的归档，、分类、登记编号入盒存档。
2、按照教学督导工作的规律性要求，负责落实全院教学质量评价资料汇总统计工作，每学期汇总评教、评学指标体系。
3、负责教学督导室内务性工作(录入、打英发送教学督导通知，情况汇报及相关文件。
)
4、兼任教学督导联络员。
组织教学信息员开展日常教学信息反馈工作。
负责“教学督导信息”材料的、采集工作。
参与教学督导工作。
5、认真完成领导交办的其他工作。
内容仅供参考。