2018山东高考生物的选修三部分

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最新-2018年12月山东省济南市高三统一考试生物试题-人教版精品

最新-2018年12月山东省济南市高三统一考试生物试题-人教版精品

C. ①②
D. ③④
17. 在叶绿体中, ATP 和 ADP 的运动方向是
A. ATP 与 ADP 同时由类囊体膜向叶绿体基质运动 B. ATP 与 ADP 同时由叶绿体基质向类囊体膜运动 C. ATP 由类囊体膜向叶绿体基质运动, ADP 的运动方向则正相反
D. ADP 由类囊体膜向叶绿体基质运动, ATP 的运动方向则正相反 18. 绿色植物缺镁时影响光合作用,这是因为
8 个细胞组成的球状胚体。
A. 3 次
B. 4 次
C. 5 次
D. 6 次
38. 某卵原细胞内含有 Aa、Bb 两对同源染色体, 已知此卵原细胞经减数分裂所形成的卵
细胞的染色体组成为 Ab ,则其所产生的 3 个极体的染色体组成分别为
A. AB 、 Ab 、 ab B. Aa 、 Bb 、 AB
C. AB 、 aB、 ab D. Ab 、 aB、aB
11. 下列关于内环境稳态的叙述,错误的是
A. 内环境的理化性质是相对稳定的
B. 内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
C. 内环境的理化性质是恒定不变的
D. 内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁
12. 下列有关细胞分裂的叙述错误的一项是 A. 细胞分裂间期十分复杂的活动导致细胞分裂的启动
C. DNA 分子
D. 染色单体
8. 下列细胞结构中可发生碱基配对行为的一组是
A. 细胞核、线粒体、叶绿体、中心体
B. 线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体 C. 细胞核、核糖体、中心体、高尔基体
D. 线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核
9. 下列哪种物质的形成与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关?
A. 血红蛋白

2018年山东高考生物真题试卷(含答案)

2018年山东高考生物真题试卷(含答案)

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5Ar 40 Fe 56 I 127一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述错误的是A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。

某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。

2018年高考(全国卷III)生物部分试题及答案

2018年高考(全国卷III)生物部分试题及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试生物部分试题(全国卷3)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列研究工作中由我国科学家完成的是A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C.证明是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2.下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3.神经细胞处于静息状态时,细胞内外和的分布特征是A.细胞外和浓度均高于细胞内B.细胞外和浓度均低于细胞内C.细胞外浓度高于细胞内,相反D.细胞外浓度低于细胞内,相反4.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成6.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列叙述错误的是A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目29.(9分)回答下列问题:(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的上,该物质主要捕获可见光中的。

2018年山东高考理综生物试题

2018年山东高考理综生物试题

2018年山东高考理综生物试题1、以下哪种疾病不是由病毒引起的?A.流感B.艾滋病C.疱疹D.肺结核答案:D解析:肺结核是由结核分枝杆菌引起的疾病,而流感、艾滋病和疱疹都是由病毒引起的。

2、在光合作用中,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程称为?A.分解代谢B.合成代谢C.细胞呼吸D.转录和翻译答案:B解析:在光合作用中,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程称为合成代谢。

3、下列哪种物质不是蛋白质?A.胰岛素B.生长激素C.血红蛋白D.胆固醇答案:D解析:胆固醇是一种脂质,而胰岛素、生长激素和血红蛋白都是蛋白质。

4、DNA的复制发生在?A.有丝分裂后期B.有丝分裂间期C.减数第一次分裂前期D.减数第二次分裂后期答案:B解析:DNA的复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。

5、下列哪种细胞器是植物细胞所特有的?A.叶绿体B.线粒体C.中心体D.高尔基体答案:A解析:叶绿体是植物细胞所特有的细胞器,而线粒体、中心体和高尔基体是动物和植物细胞共有的细胞器。

6、在免疫系统中,能够识别抗原的细胞是?A.T细胞B.B细胞C.吞噬细胞D.效应T细胞答案:ABCD解析:在免疫系统中,能够识别抗原的细胞包括T细胞、B细胞、吞噬细胞和效应T细胞。

7、下列哪种物质是细胞内的能源物质?A.糖原B.脂肪C.蛋白质D.葡萄糖答案:D解析:葡萄糖是细胞内的主要能源物质。

8、在动物细胞中,哪些细胞器参与了分泌蛋白的合成、加工和运输?A.内质网和高尔基体B.线粒体和核糖体C.高尔基体和溶酶体D.内质网和中心体答案:A解析:分泌蛋白的合成、加工和运输涉及到内质网和高尔基体的参与。

内质网负责蛋白质的合成和初步加工,高尔基体则进一步加工并发送蛋白质到细胞外。

其他选项中的细胞器与分泌蛋白的合成、加工和运输无关。

9、下列哪种生理过程与细胞凋亡有关?A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞坏死D.细胞凋亡答案:D解析:细胞凋亡是指细胞受内在遗传机制的控制和诱导,自行结束生命的过程。

最新-2018年高考生物各地高考试题分章汇总--选修部分 精品

最新-2018年高考生物各地高考试题分章汇总--选修部分 精品

2018年高考生物各地高考试题分章汇总(选修)姓名第一章人体生命活动的调节与免疫第一节人体的稳态1、人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液.但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。

其中发挥缓冲作用的物质主要是()A.碳酸氢钠B.碳酸C.三磷酸腺苷D.钾离子2、正常情况下,人体摄人和排出的无机盐是保持平衡的。

若只饮水不进食,则()A.K+排出量大于正常情况下的排出量B.K+排出量等于正常情况下的撂出量C.K+搏出量小于正常情况下的排出量D.K+搀出量等于零3、当人体处于饥饿状态时()A.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加B.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加C.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少D.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少4、取正常小鼠,每天饲喂一定量的甲状腺激素,3周后,该小鼠()A.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加B.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少C.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加D.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量减少5、下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是()A、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡6、关于内环境与稳态的叙述,正确的是()A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B.内环境中多余的H+主要从肺排出C.Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D.血浆是内环境中最活跃的部分7、下列关于体温调节的叙述,正确的是()A.大脑皮层是调节体温的主要中枢 B.温觉感受器只分布于皮肤C人剧烈运动主要产热方式是骨骼肌收缩D降低代谢是人在炎热环境中散热的主要方式8、水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义,下列关于人体内水盐平衡调节的叙述,正确的是()A Na来自饮食,主要通过汗腺排出 B.K+排出的特点是多吃多排,少吃少排.不吃不排C调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固 D寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出9、下列激素的生理作用相互拮抗的是()A胰岛素与胰高血糖素B甲状腺素与肾上腺素C肾上腺素与胰高血糖素D.生长激素与甲状腺素10、遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人()A血浆渗透压升高,抗利尿激素增加 B. 血浆渗透压升高,抗利尿激素减少C浆渗透压降低,抗利尿激素增加D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少11、成年女性排卵的前1天,血浆中雌激素、促性腺激素互相调节,二者均逐渐增加。

2018全国统一高考生物试题和答案解析(新课标3卷)

2018全国统一高考生物试题和答案解析(新课标3卷)

2017年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题全国卷3一、选择题1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补2.下列与细胞相关的叙述,错误的是A.动物体的激素可以参与细胞间的信息传递B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C.癌细胞是动物体具有自养能力并快速增殖的细胞D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。

下列叙述错误的是A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间会发生的生理现象是A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A.将样方的个体进行标记后再计数B.进行随机取样,适当扩大样方的面积C.采用等距取样法,适当减少样方数量D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积6.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的三、非选择题:29.(8分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。

2018年生物真题及解析_2018年全国统一高考生物试卷(新课标ⅲ)

2018年生物真题及解析_2018年全国统一高考生物试卷(新课标ⅲ)

2018年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)一、选择题:本题共6题,每小题6分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(6.00分)下列研究工作中由我国科学家完成的是()A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2.(6.00分)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是()A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3.(6.00分)神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和Na+的分布特征是()A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反4.(6.00分)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是()A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5.(6.00分)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是()A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6.(6.00分)某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查。

下列叙述错误的是()A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目二、非选择题7.(9.00分)回答下列问题:(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的上,该物质主要捕获可见光中的。

2018年山东高考试题及答案-理综.doc

2018年山东高考试题及答案-理综.doc

绝密★启封并使用完毕前试题类型:2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共126分)本卷共21小题,每小题6分,共126分。

可能用到的相对原子质量:一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的呢量跨膜运输离子。

下列叙述正确的是A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率3. 若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量4.下列与神经细胞有关的叙述,错误..的是A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATPD. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP5. 在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。

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2007-2011山东高考部分生物试题
(07山东) 35.[生物-现代生物科技专题]
继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。

最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。

请回答:
(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是。

(2)进行基因转移时,通常要将外源基因转入中,原因是。

(3)通常采用技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。

(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠
的细胞中特异表达。

(5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠体细胞
的转入细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体。

该技术称为。

【答案】(1)显微注射(2)受精卵(或早期胚胎)受精卵(或早期胚胎细胞)具有全能性,可使外源基
因在相应组织细胞表达(3)DNA分子杂交(核酸探针)(4)膀胱上皮(5)细胞核去核的卵核移植(或克隆)
【分析】本题以当今生物科技发展最新研究成果—膀胱生物反应器为背景材料,考查考生对转基因动物的培育过程的理解程度,内容包括“基因工程”“细胞工程”等,具体要点外源基因导入受体细胞的方法、受精卵的全能性、外源基因的检测方法、体细胞克隆技术。

通过本题主要考查考生综合运用所学知识和实验技术解决自然界和社会生活中的有关生物学问题。

(08山东)35.【生物-现代生物技术专题】
为扩大可耕地面积,增
加粮食产量,黄河三角洲等
盐碱地的开发利用备受关
注。

我国科学家应用耐盐基
因培育出了耐盐水稻新品系。

(1)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的处,DNA连接酶作用于处。

(填“a”或“b”)
(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和法。

(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用技术。

该技术的核心是和。

(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的作探针进行分子杂交检测,又要
用方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。

答案:(1)a a
(2)基因枪法(花粉管通道法)
(3)植物组织培养(1分) 脱分化(去分化) 再分化
(4)耐盐基因(目的基因) 一定浓度的盐水浇灌(移裁到盐碱地中)
【分析】本题属于选修范围,题目以当今备受关注的盐碱地开发利用中的耐盐水稻的培育为背景材料。

考查了考生对基础知识的理解能力及解决实际问题的能力。

首先,题目设计了基因工程和细胞工程中的相关基础知识,旨在考查学生对基因工程和细胞工程中相关知识及其应用的掌握程度。

其次,题目让学生自己写出从个体水平鉴定水稻植株耐盐性的方法,题目具有一定的开放性,旨在考查学生理论联系实际,运用
所学知识及生物技术解决实际问题的能力。

(09山东)35、【生物—现代生物科技专题】
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。

已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:
请回答:
(1)过程①代表的是。

(2)过程②构建A基因表达载体必须使用和
两种工具酶。

(3)过程③采用的实验技术是,获得的X 是。

(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工
程生产的所制备的疫苗;对该传染病疑似患
者确诊时,
可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行比较;或与图中的进行特异性结合检测。

【答案】
(1)逆(反)转录
(2)限制性核酸内切酶(限制性内切酶、限制酶)DNA连接酶
(注:两空顺序可颠倒)
(3)细胞融合杂交瘤细胞
(4)A蛋白核酸(基因)序列抗A蛋白的单克隆抗体
【分析】本题通过创设的情景——“RNA病毒疫苗生产和抗体制备的流程”,将基因工程与细胞工程相关内容成功整合,具体考点涉及到RNA病毒的逆转录、基因工程所使用的工具酶、细胞融合、细胞培养、单克隆抗体的制备与应用等。

考查考生对现代生物科学技术基础知识的掌握程度及综合运用所学知识与实验技术分析问题和解决问题的能力。

试题内容密切联系社会实际,涉及当前人们普遍关心的热点问题,体现了高考试题内容与现实生活的联系。

(10年山东)35.(8分)[生物—现代生物科技专题] 胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。

下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。

(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是;从良种公牛采集的精子需后才能进行受精作用。

(2)在体外培养精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供气体以维持。

(3)图中过程A称为,它在胚胎工程中的意义在于。

(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的基因导入牛受精卵,最常用的导入方法是;获得转基因母牛后,如果即说明目的基因已经表达。

【答案】
(1)使卵母细胞成熟,获能
(2)CO2,培养液(培养基)的pH
(3)胚胎移植,提高优良母畜的繁殖率
(4)显微注射法,牛奶中含有人类白细胞介素(或牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素)
(11年山东)35.(8分)【生物—现代生物科技专题】人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选。

利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示。

(1)卵母细胞除从活体输卵管中采集外,还可以从处死的雌鼠________中获取。

(2)图中的高血压相关基因作为__________,质粒作为_________,二者需用________切割后连接成
重组载体,该过程与质粒上含有________有关。

(3)子代大鼠如果________和__________,即可分别在水平上说明高血压相关基因已成功表达,然
后可用其建立高血压转基因动物模型。

(4)在上述转基因大鼠的培育过程中,所用到的主要胚胎工程技术是___________、早期胚胎培养
和胚胎移植。

答案:(1)卵巢(2)目的基因运载体同一种限制性内切酶限制性内切酶的切点(3)高血压相关基因表达小鼠表现为高血压
(4)体外受精
(2008年江苏生物,34B,6分)
下面是以小鼠为对象进行的研究工作,请分析回答问题。

(1)进行小鼠胚胎工程操作时,首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)饲养成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是______________________。

然后从雌鼠输卵管中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是______________________。

再在37℃,5%CO2条件下,精卵共同作用4h,冲洗后继续培养。

定时在显微镜下观察胚胎的变化,第5天可以看到胚胎发生收缩,细胞间隙扩大,接着胚胎内部出现裂隙,这是胚胎__________期开始的标志。

(2)如果体外受精后,在精核和卵核融合之前,用
微型吸管吸除雄核,再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞),处理后的受精卵可发育成小鼠。

这种方法在动物新品种选育中的显著优点是______________________。

(3)如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中,由重组细胞发育成小鼠丙,则小鼠丙的基因来源于___________________________________________。

(4)如果将外源基因导入小鼠受精卵,则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。

这种受精卵有的可发育成转基因小鼠,有的却死亡。

请分析外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因是___________________________________________。

答案:(1)促进排卵(超数排卵),使精子获能,囊胚
(2)容易获得纯合子并缩短育种时间
(3)小鼠甲(体细胞)的核基因和小鼠乙(卵细胞)的细胞质基因
(4)外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达。

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