《与地球和谐相处》PPT课件∣人民未来版
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六年级下册品德课件8与地球和谐相处人民未来版共18张PPT
保护绿色，让生物自由生活！
拓展讨论
• 我们人类为了节约能源，保护环境， 保护地球，人类采取了哪些措施、办 法？
• 我们小学生为保护地球母亲可以力所 能及的做些什么？
留住大自然的绿色
由于滥伐森林、滥垦草地，水土流失 日益严重，荒漠化不断扩大，使得地球上 的绿色越来越少。我们要从自己的生活实 际出发，通过减少森林资源的消耗、积极 参与建设美好环境的行动等措施，留住地 球的绿色。
严重的环境污染
• 比如，1952年12月5～8日英国伦敦发生的煤烟雾 事件死亡4000人。人们把这个灾难的烟雾称为 “杀人的烟雾”。据分析，这是因为那几天伦敦 无风有雾，工厂烟囱和居民取暖排出的废气烟尘 弥漫在伦敦市区经久不散。二氧化硫经过某种化 学反应，生成硫酸液沫附着在烟尘上或凝聚在雾 滴上，随呼吸进入器官，使人发病或加速慢性病 患者的死亡。这也就是所谓的光化学污染。
1972年6月5日在瑞典首都召开《联合国人类 环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，提 出将每年的6月5日定为“世界环境日”。
2010年6月5日是第３８个世界环境日。联 合国环境规划署将2010年世界环境日的主题确定 为保护生物多样性。
据悉，一共有17291种已知物种有灭绝危险， 这仅仅是冰山一角，许多物种甚至在被发现之前 已经消失。人类活动使物种灭绝正在以比自然淘 汰高达1000倍的速度进行。人类正面临着“生存 基础日益缺失的危险”，我们必须积极投入到这 一人类共同使命中来。
谢谢观赏
结束语
谢谢大家聆听！！！
18
打造节水型社会
了解了节约用水的种种方法后， 我们要用所学的知识来指导生活， 学会在实际生活中节约利用资源， 减少资源浪费。
减少垃圾污染
减少垃圾污染我 们能做些什么？
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作业：
写一份环保倡议书，呼吁 我们周围的人，一起保护地球 妈妈。
保护环境
我们共建和谐家园
这里，是水的世界
这里，有有大美的草原
这里，有大美的草原
这里，有沉寂千年的沙漠
这里，有沉寂千年的沙漠
这里，有沉寂千年的沙漠
这里，有最灿烂的民族文化
这里，有最灿烂的民族文化
这就是 神奇的张掖 多彩的张掖 如画的张掖
请你设计一条保护环境的宣传语
保护我们的地球，记住这些日子
2月2日 世界湿地日 3月22日 世界水日 7月11日 世界人口日 4月22日 世界地球日 10月4日 世界动物日
6月 5日 世界环境日
拓展讨论：
近几年我们家乡张掖在 保护环境和资源方面有哪些 措施和行动？
这里，是山的王国
这里，是山的王国
这里，是山的王国
这里，是水的世界
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与地球和谐相处
放下你们手中的斧头和电 锯，改掉你们乱扔垃圾的习 惯，别把黑烟囱对着我的保 护伞，与你们的兄弟姐妹 ---动植物和睦相处 !
给地球母亲的回信
●
人类的思考：
• 地球既是我们的母亲又是我们的家园， 地球的危机，其实就是我们人类生存的危 机。进入20世纪以来，人类越来越认识到 地球的重要性，世界各国已达成共识： 团结协作，减轻地球的负担，共同保 护人类的家园，因为我们只有一个地球。
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作为小学生，我们能为保护地球
做些什么呢？ 环保行动、绿色从你我手中传 播！保护地球从你我做起！
给“地球母亲”的一份回信
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8、与地球和谐相处
陆地海洋
自然风光
文化遗产
请同学们自主阅读P65页《地球 写给人类的信》，然后小组讨论： 什么原因让“地球母亲”变得伤 痕累累？
小组合作讨论：
如何让“地球母亲”恢复她的 健康、美丽？
Байду номын сангаас
让“地球母亲”恢复她的健康美丽：
控制人口—— 减少污染（大气、水、垃圾） 保护资源—— 淡水、森林、土地、 生物、矿山、燃料
请同学们自主阅读P67、68页，小 组合作讨论： 全人类为保护地球做了哪些努力？ 采取了哪些措施？制定了哪些有关的 日子？
2月2 日 世界湿地日 3月22日 世界水日 4月22日 世界地球日 6月5 日 世界环境日 7月11日 世界人口日 10月4日 世界动物日
珍爱地球 人与自然和谐共生——世界地球日主题班会优质通用PPT课件
03
坚持人与自然和谐共生
生态治理，道阻且长，行则将至。 面对全球环境治理前所未有的困难，我 们既要有只争朝夕的精神，更要有持之 以恒的坚守，以前所未有的雄心和行动， 积极应对气候变化挑战，探索人与自然 和谐共生之路。
04
践行绿色低碳生活方式
一、随手关灯，电力资源不浪费 二、绿色低碳出行，环保又健康 三、节约用纸，让森林更茂盛 四、少用塑料袋，保护土壤和大气 五、垃圾分类，让生活环境更清新 六、节约用水，蓝色星球一滴都不能少 七、参与植树，为地球多添几抹绿色 八、购买节能电器，省下的不止是电费
02
世界地球日的简介
中国从20世纪90年代起，每年都会在4 月22日举办世界地球日活动。1970年4月22 日，美国举行第一次地球日活动，这是人类 有史以来第一次大规模的群众性环保活动。 1970年的地球日还促成了美国国家环保局的 成立，并在一定程度上促成了1972年联合国 第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开， 有力地推动了世界环境保护事业的发展。
02
世界地球日的简介
世界地球日是宣传习近平生态文明思想， 引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保 护自然”生态文明理念，动员社会公众积极 践行“节约资源、保护地球”绿色行为的重 要传播平台。2021年4月22日是第52个世界 地球日。活动主题是：珍爱地球 人与自然 和谐共生，“十四五”期间一直延用此主题。
04
践行绿色低碳生活方式
做低碳生活的践行者
从小事做起，减少资源消耗，不铺张、不浪费，做勤俭节约、绿色低碳生活的标 兵。坚持夏季冬季空调设定标准，无人时关闭空调。提倡纸张双面使用，倡导网络无 纸化办公，尽量通过网络传递资料，减少重复打印、复印次数，减少纸张浪费。践行 绿色出行，坚持1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里乘坐公共交通工具的低碳出 行方式。提倡使用瓷杯或玻璃杯，使用钢笔或更换笔芯循环利用。掌握垃圾分类标准， 做好有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾的分类收集、准确投放。用自己的模 范行为带动身边的人，形成人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。
珍爱地球人与自然和谐共生世界地球日班队活动PPT课件
看着很近，但是地球和月球之间的距离足可以塞下太阳系的所有星球了。
9.守护地球的幸运星是？
在西方现代占星学中，木星的意义是 “幸运”。而事实上，木星也是地球的 “幸运星”。因为多亏了木星， 才让那些陨石轨迹可以远离地球。
10.地球有多重？
约60万亿吨！是根据地球的平均密度测算而出。第一个测出地球质量的人，是英国科学家亨利·卡文迪 许，被人们誉为 “称地球第一人”。
第52个世界地球日
安宁市鸣矣河小学 六（2）中队
第52个世界地球日
世界地球日
Earth Day 节日时间：每年4月22日
地球日
地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今， 地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿 人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。 中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球 日活动。
地球危机
（五）森林锐减 在今天的地球上，我们的绿色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养 水源的功能受到破坏，造成了物种的减少和水土流失，对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。
（六）土地荒漠化 全球陆地面积占60%，其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有 600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。全球 共有干旱、半干旱土地50亿公顷，其中33亿遭到荒漠化威胁。 致使每年有600万公顷的农田、900万公顷的牧区失去生产力。 人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域，已由沃土变 成荒漠。中国的黄河流域，水土流失亦十分严重。
（二）臭氧层的耗损与破坏 臭氧层。它能吸收太阳的紫外线，以保护地球上的生命免遭过量紫外线的伤害，并将能量贮存在上层大气， 起到调节气候的作用。 臭氧层被破坏，将使地面受到紫外线辐射的强度增加，给地球上的生命带来很大的危害。
9.守护地球的幸运星是？
在西方现代占星学中，木星的意义是 “幸运”。而事实上，木星也是地球的 “幸运星”。因为多亏了木星， 才让那些陨石轨迹可以远离地球。
10.地球有多重？
约60万亿吨！是根据地球的平均密度测算而出。第一个测出地球质量的人，是英国科学家亨利·卡文迪 许，被人们誉为 “称地球第一人”。
第52个世界地球日
安宁市鸣矣河小学 六（2）中队
第52个世界地球日
世界地球日
Earth Day 节日时间：每年4月22日
地球日
地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今， 地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿 人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。 中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球 日活动。
地球危机
（五）森林锐减 在今天的地球上，我们的绿色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养 水源的功能受到破坏，造成了物种的减少和水土流失，对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。
（六）土地荒漠化 全球陆地面积占60%，其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有 600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。全球 共有干旱、半干旱土地50亿公顷，其中33亿遭到荒漠化威胁。 致使每年有600万公顷的农田、900万公顷的牧区失去生产力。 人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域，已由沃土变 成荒漠。中国的黄河流域，水土流失亦十分严重。
（二）臭氧层的耗损与破坏 臭氧层。它能吸收太阳的紫外线，以保护地球上的生命免遭过量紫外线的伤害，并将能量贮存在上层大气， 起到调节气候的作用。 臭氧层被破坏，将使地面受到紫外线辐射的强度增加，给地球上的生命带来很大的危害。
未来版六年级下册品德与社会8. 与地球和谐相处
《与地球和谐相处》教案
教学目标
1、让学生具有初步的自觉保护环境的意识。
2、让学生能做一些保护环境的小事。
3、让学生知道人类保护环境取得的一些成果。
4、让学生知道一些与环境有关的纪念日。
教学重难点
让学生具有初步的环境保护的意识，能做一些保护环境的小事。
教学准备
1、收集与世界环境保护有关的纪念日的资料。
2、收集人类在世界环境保护方面已经做出贡献的资料和信息。
教学过程
1、课前布置：学生给地球写一封回信，既要写明人类对自己所作所为的思考，还要写清楚人类打算爱护地球的决心和举措。
2、让学生读一读自己给地球的回信。
大家听每个人的人类对地球所作所为有什么思考，对爱护地球有什么决心和举措。
3、在小组内讨论交流人类对地球所作所为的一些思考和爱护地球的行动和举措，然后进行归纳和总结。
4、派小组代表发言，听完后再进行归纳总结，理出几条在生活中可行的举措。
5、小组讨论地球对人类的几点恳请：放下你们手中的斧头和点锯，改掉你们乱扔垃圾的习惯，别把黑烟囱对者我的保护伞，与你们的兄弟姐妹——动植物和睦相处。
6、小组代表说说对这几点恳请的理解。
7、让学生记住与保护环境有关的这些日子：
2月2日世界湿地日 3月22日世界水日
4月22日世界地球日 6月5日世界环境日
7月11日世界人口日 10月4日世界动物日
8、课外拓展：我们的家乡在控制人口、保护环境和资源方面，实行了哪些政策和措施，把你知道的写下来，和大家交流。
板书设计
8、和地球和睦相处
保护我们的地球。
未来版品社六下《与地球和谐相处》课件
斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动宗旨在唤起人类 爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的 协调发展，进而改善地球的整体环境。 • 中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地 球日活动。
世界环境日
世界环境日为每年的6月5日 它确立反映了世界各国人民 对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环 境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、 提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒 介之一。 联合国环境规划署每年6月5日选择一个 成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表《环 境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”， 并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有 针对性地制定每年的“世界环境日”主题。
• 60年：为了满足人类对食物、淡水、 木材、燃料的需要，在过去的60年中， 被人类开垦为农田的土地比18世纪和 19世纪的总和还要多。
• 24%：迄今为止，地球陆地表面24%的 面积已经被人类开垦为耕地。过度采 伐森林可能导致疟疾和霍乱肆虐危险 的增加，并可能引发不知名的疾病。
• 50%：过去40年中，人类从河湖中汲取的水量比过去翻了 一番。人类现今消耗的地表水约占所有可利用淡水总和的 40%到50%。
世界湿地日
1971年2月2日，来自18个国家 的代表在伊朗南部海滨小城拉 姆萨尔签署了《关于特别是作为水禽栖息地
的国际重要湿地公约》。为了纪念这一创 举，并提高公众的湿地保护意识，1996年 《湿地公约》常务委员会第19次会议决定， 从1997年起，将每年的2月2日定为世界湿 地日。
世界水日
• 世界水日宗旨是：唤起公众 • 的节水意识，加强水资源保护。为满 足人们日常生活、商业和农业对水资源 的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求
世界人口日
世界环境日
世界环境日为每年的6月5日 它确立反映了世界各国人民 对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环 境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、 提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒 介之一。 联合国环境规划署每年6月5日选择一个 成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表《环 境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”， 并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有 针对性地制定每年的“世界环境日”主题。
• 60年：为了满足人类对食物、淡水、 木材、燃料的需要，在过去的60年中， 被人类开垦为农田的土地比18世纪和 19世纪的总和还要多。
• 24%：迄今为止，地球陆地表面24%的 面积已经被人类开垦为耕地。过度采 伐森林可能导致疟疾和霍乱肆虐危险 的增加，并可能引发不知名的疾病。
• 50%：过去40年中，人类从河湖中汲取的水量比过去翻了 一番。人类现今消耗的地表水约占所有可利用淡水总和的 40%到50%。
世界湿地日
1971年2月2日，来自18个国家 的代表在伊朗南部海滨小城拉 姆萨尔签署了《关于特别是作为水禽栖息地
的国际重要湿地公约》。为了纪念这一创 举，并提高公众的湿地保护意识，1996年 《湿地公约》常务委员会第19次会议决定， 从1997年起，将每年的2月2日定为世界湿 地日。
世界水日
• 世界水日宗旨是：唤起公众 • 的节水意识，加强水资源保护。为满 足人们日常生活、商业和农业对水资源 的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求
世界人口日
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保护环境
共建和谐家园
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作业： 1、 写一个环保倡议书，呼吁我们周围的人，一起 保护地球妈妈。 2、小调查——我们的家乡在控制人口、保护环境 和资源方面，实行了哪些政策和措施，进行走访、 调查，记录下来，和大家交流。
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打造节水型社会
了解了节约用水的种种方法后， 我们要用所学的知识来指导生活， 学会在实际生活中节约利用资源， 减少资源浪费。
《8. 与地球和谐相处》PPT课件.∣人民未来 版 (共18张PPT)
《8. 与地球和谐相处》PPT课件.∣人民未来 版 (共18张PPT)
《8. 与地球和谐相处》PPT课件.∣人民未来 版 (共18张PPT)
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保护我们的地球，记住这些日子：
2月2日 世界湿地日
3月22日 世界水日
4月22日 世界地球日
6月5日 世界环境日
7月11日 世界人口日
10月4日 世界动物日
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其次，要进行废物回收利用，减少对森林树 木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少 使用塑料制品。 最后，要对清洁方面作改进。使市容更整洁。
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1972年6月5日在瑞典首都召开《联合国人类 环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，提 出将每年的6月5日定为“世界环境日”。
严重的环境污染
• 比如，1952年12月5～8日英国伦敦发生的煤烟雾 事件死亡4000人。人们把这个灾难的烟雾称为 “杀人的烟雾”。据分析，这是因为那几天伦敦 无风有雾，工厂烟囱和居民取暖排出的废气烟尘 弥漫在伦敦市区经久不散。二氧化硫经过某种化 学反应，生成硫酸液沫附着在烟尘上或凝聚在雾 滴上，随呼吸进入器官，使人发病或加速慢性病 患者的死亡。这也就是所谓的光化学污染。
2010年6月5日是第３８个世界环境日。联 合国环境规划署将2010年世界环境日的主题确定 为保护生物多样性。
据悉，一共有17291种已知物种有灭绝危险， 这仅仅是冰山一角，许多物种甚至在被发现之前 已经消失。人类活动使物种灭绝正在以比自然淘 汰高达1000倍的速度进行。人类正面临着“生存 基础日益缺失的危险”，我们必须积极投入到这 一人类共同使命中来。
给地球的一封信
亲爱的地球：
您好！
您与我们朝夕相处，您原来是树木成荫，在您的 身上有无数种生物，可是现在人们把身上的树一棵棵都 砍倒，盖上高楼大厦，把您身上的动物捕杀的也已经灭 绝了好几种，人们贪婪地吸着您的营养，无情无意的伤 害着您，这真让我心痛，我仿佛听到了您的哭声。
人们还在您的身上建造纸厂，把您身上清澈见底的 河水，变成了一条臭水沟，工厂烟筒里排出的有害烟体， 把您身体都给熏坏了。
存……
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我们要与地球母亲和睦相处！
人与动物和谐相处！
保护绿色，让生物自由生活！
拓展讨论
• 我们人类为了节约能源，保护环境， 保护地球，人类采取了哪些措施、办 法？
• 我们小学生为保护地球母亲可以力所 能及的做些什么？
留住大自然的绿色
由于滥伐森林、滥垦草地，水土流失 日益严重，荒漠化不断扩大，使得地球上 的绿色越来越少。我们要从自己的生活实 际出发，通过减少森林资源的消耗、积极 参与建设美好环境的行动等措施，留住地 球的绿色。
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双面用纸
塑料瓶工艺品
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易拉罐工艺品
易拉罐制花盆
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保护我们的地球
首先，要大量宣传，提高人们的觉悟与认识， 加强环保意识。
减少垃圾污染
减少垃圾污染我 们能做些什么？
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创意纸袋 环保毛巾节约纸张
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环保清洁用品
环保时装展
现在看着您又脏又乱的脸，真是后悔不已，亲爱 的地球，我要真诚的向您说上一声：“对不起，我的朋 友从今以后，我再也不会伤害您了今后，我不仅要爱护 您，还要保护您，再也不会让您受伤害了！
人类的思考
面对地球环境、资源向我们发出的黄
牌，人类不得不去思考：我们再不去呵护
地球，再不去为我们的地球母亲减负，一
味的挖掘破坏，Biblioteka 们的子孙后代将何去何《8. 与地球和谐相处》PPT课件.∣人民未来 版 (共18张PPT)
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