山东省济南市九年级(上)期中数学试卷
11. 如图,Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2 cm,D
为 BC 的中点,若动点 E 以 1 cm/s 的速度从 A 点出发,沿着
A→B→A 的方向运动,设 E 点的运动时间为 t 秒(0≤t<6),连
接 DE,当△BDE 是直角三角形时,t 的值为()
A. 2 B. 2.5 或 3.5 C. 3.5 或 4.5 D. 2 或 3.5 或 4.5
九年级(上)期中数学试卷
题号 得分
一
二
三
四
总分
一、选择题(本大题共 12 小题,共 36.0 分)
1. 下列方程中,不是一元二次方程的是( )
A. 2x2+7=0
B. 2x2+2x+1=0 C. 5x2+1x+4=0
2. 如图,空心圆柱的主视图是( )
D. 3x2+1=7x
A.
B.
C.
D.
3. 矩形具有而菱形不具有的性质是( )
A. 2:5
B. 2:3
C. 3:5
D. 3:2
6. 随机掷一枚均匀的硬币两次,两次都是正面的概率是( )
A. 12
B. 13
C. 14
D. 无法确定
7. 如图,菱形 ABCD 的两条对角线相交于 O,若 AC=6,BD=4, 则菱形 ABCD 的周长是( )
A. 24
B. 16
C. 413
D. 23
A、D 分别落在矩形 ABCD 外部的点 A1、D1 处,则阴 影部分图形的周长为( )
A. 15 B. 20 C. 25 D. 30
10. 已知关于 x 的一元二次方程(m-1)x2+x+1=0 有实数根,则 m 的取值范围是( )
A. m≤54
B. m≤54 m<54,且 m≠1
三、计算题(本大题共 1 小题,共 6.0 分) 19. 如图,晚上,小亮在广场上乘凉.图中线段 AB 表示站在广场上的小亮,线段 PO
表示直立在广场上的灯杆,点 P 表示照明灯. (1)请你在图中画出小亮在照明灯(P)照射下的影子; (2)如果灯杆高 PO=12m,小亮的身高 AB=1.6m,小亮与灯杆的距离 BO=13m, 请求出小亮影子的长度.
23. 如图,已知 AC 是矩形 ABCD 的对角线,AC 的垂直平 分线 EF 分别交 BC、AD 于点 E 和 F,EF 交 AC 于点 O. (1)求证:四边形 AECF 是菱形; (2)若 AC=8,EF=6,求菱形的边长.
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24. 在不透明的布袋中装有 1 个红球,2 个白球,它们除颜色外其余完全相同. (1)从袋中任意摸出两个球,试用树状图或表格列出所有等可能的结果,并求摸 出的球恰好是两个白球的概率; (2)若在布袋中再添加 a 个红球,充分搅匀,从中摸出一个球,使摸到红球的概 率为 34,试求 a 的值.
25. 如图,四边形 ACDE 是证明勾股定理时用到的一个图形,a,b,c 是 Rt△ABC 和 Rt△BED 边长,易知 AE=2c,这时我们把关于 x 的形如 ax2+2cx+b=0 的一元二次
17. 如图,菱形 ABCD 的边 AD 与 x 轴平行,A、B 两点 的横坐标分别为 1 和 3,反比例函数 y=3x 的图象经 过 A、B 两点,则菱形 ABCD 的面积是______;
18. 如图,点 P 是边长为 2 的正方形 ABCD 的对角线 BD 上 的动点,过点 P 分别作 PE⊥BC 于点 E,PF⊥DC 于点 F, 连接 AP 并延长,交射线 BC 于点 H,交射线 DC 于点 M,连接 EF 交 AH 于点 G,当点 P 在 BD 上运动时 (不包括 B、D 两点),以下结论中:①MF=MC; ②AH⊥EF;③AP2=PM•PH;④EF 的最小值是 22.其中 正确结论______.(填写序号)
8. 一件商品的原价是 100 元,经过两次提价后的价格为 121 元,如果每次提价的百分
率都是 x,根据题意,下面列出的方程正确的是( )
A. 100(1+x)=121
B. 100(1−x)=121
C. 100(1+x)2=121
D. 100(1−x)2=121
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9. 如图,在矩形 ABCD 中,AB=10,BC=5,点 E、F 分 别在 AB、CD 上,将矩形 ABCD 沿 EF 折叠,使点
然后从中随机抽取两张,则这两张卡片上的数字之积为负数的概率是______. 15. 如图,四边形 ABCD 与四边形 EFGH 位似,位似中心点是点 O,OEOA=35,则 S
四边形 EFGHS 四边形 ABCD=______.
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16. 如图,菱形 ABCD 中,∠BCD=50°,BC 的垂直平分线交对角线 AC 于点 F,垂足为 E,连接 BF、DF,则∠DFC 的度数是______.
12. 如图,已知点 A 在反比例函数 y=kx(x>0)的图象上, 作 Rt△ABC,边 BC 在 x 轴上,点 D 为斜边 AC 的中点,
连结 DB 并延长交 y 轴于点 E,若△BCE 的面积为 4,则
k 的值是( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
二、填空题(本大题共 6 小题,共 18.0 分) 13. 已知 x1=-1 是方程 x2+mx-5=0 的一个根,则 m 的值是______. 14. 现有四张完全相同的卡片,上面分别标有数字-1,-2,3,4.把卡片背面上洗匀,
A. 两组对边分别平行
B. 对角线相等
C. 对角线互相平分
D. 两组对角分别相等
4. 下列各点中在反比例函数 y=6x 的图象上的是( )
A. (−2,−3)
B. (−3,2)
C. (3,−2)
D. (6,−1)
5. 如图,在▱ABCD 中,E 为 CD 上一点,连接 AE、 BD,且 AE、BD 交于点 F,S△DEF:S△ABF=4:25, 则 DE:AB=( )
四、解答题(本大题共 8 小题,共 64.0 分) 20. 解方程:x2-4x+2=0.
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21. 如图,在矩形 ABCD,AD=AE,DF⊥AE 于点 F.求证: AB=DF.
22. 工人师傅用一块长为 10dm,宽为 6dm 的矩形铁皮制作一个无 盖的长方体容器,需要将四角各裁掉一个正方形.(厚度不计) 求长方体底面面积为 12dm2 时,裁掉的正方形边长多大?
【5套打包】济南市初三九年级数学上期中考试检测试题(解析版)
新九年级(上)数学期中考试试题(含答案)(1)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列运算中,结果正确的是()A. B. C. D.2.若是关于x.y的方程2x-y+2a=0的一个解,则常数a为()A. 1B. 2C. 3D. 43.下列由左到右边的变形中,是因式分解的是()A. B.C. D.4.如图,直线a∥b,∠1=120°,则∠2的度数是()A.B.C.D.5.已知a m=6,a n=3,则a2m-3n的值为()A. B. C. 2 D. 96.下列代数式变形中,是因式分解的是()A. B.C. D.7.已知4y2+my+9是完全平方式,则m为()A. 6B.C.D. 128.803-80能被()整除.A. 76B. 78C. 79D. 829.如果x=3m+1,y=2+9m,那么用x的代数式表示y为()A. B. C. D.10.已知关于x,y的方程组,则下列结论中正确的是()①当a=5时,方程组的解是;②当x,y的值互为相反数时,a=20;③不存在一个实数a使得x=y;④若22a-3y=27,则a=2.A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11.在方程4x-2y=7中,如果用含有x的式子表示y,则y=______.12.将方程3x+2y=7变形成用含y的代数式表示x,得到______.13.若要(a-1)a-4=1成立,则a=______.14.如图,将△ABC平移到△A′B′C′的位置(点B′在AC边上),若∠B=55°,∠C=100°,则∠AB′A′的度数为______°.15.有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片,如果要拼成一个长为(2a+b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要C类卡片______张.16.若x+y+z=2,x2-(y+z)2=8时,x-y-z=______.三、计算题(本大题共2小题,共20.0分)17.计算:(1)(8a3b-5a2b2)÷4ab(2)(2x+y)2-(2x+3y)(2x-3y)18.我县某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是170cm×40cm的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A型与B型两种板材.如图1所示,(单位:cm)(1)列出方程(组),求出图甲中a与b的值.(2)在试生产阶段,若将30张标准板材用裁法一裁剪,4张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A型与B型板材做侧面和底面,做成图2的竖式与横式两种无盖礼品盒.①两种裁法共产生A型板材______张,B型板材______张;y个,根据题意完成表格:B型(张)x③做成的竖式和横式两种无盖礼品盒总数最多是______个;此时,横式无盖礼品盒可以做______个.(在横线上直接写出答案,无需书写过程)四、解答题(本大题共5小题,共36.0分)19.化简:(1)(2a2)4÷3a2(2)(1+a)(1-a)+a(a-3)20.先化简,再求值:(2x+3)(2x-3)-(x-2)2-3x(x-1),其中x=2.21.已知a-b=7,ab=-12.(1)求a2b-ab2的值;(2)求a2+b2的值;(3)求a+b的值.22.如图a是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数.23.已知:如图,AB∥CD,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°.(1)请问BD和CE是否平行?请你说明理由.(2)AC和BD的位置关系怎样?请说明判断的理由.答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、x3•x3=x6,本选项正确;B、3x2+2x2=5x2,本选项错误;C、(x2)3=x6,本选项错误;D、(x+y)2=x2+2xy+y2,本选项错误,故选:A.A、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;B、合并同类项得到结果,即可做出判断;C、利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断.此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.2.【答案】B【解析】解:将x=-1,y=2代入方程2x-y+2a=0得:-2-2+2a=0,解得:a=2.故选:B.将x=-1,y=2代入方程中计算,即可求出a的值.此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.3.【答案】D【解析】解:A、(x+2)(x-2)=x2-4,是多项式乘法,故此选项错误;B、x2-1=(x+1)(x-1),故此选项错误;C、x2-4+3x=(x+4)(x-1),故此选项错误;D、x2-4=(x+2)(x-2),正确.故选:D.直接利用因式分解的意义分别判断得出答案.此题主要考查了因式分解的意义,正确把握定义是解题关键.4.【答案】C【解析】解:∵a∥b∴∠3=∠2,∵∠3=180°-∠1,∠1=120°,∴∠2=∠3=180°-120°=60°,故选C.如图根据平行线的性质可以∠2=∠3,根据邻补角的定义求出∠3即可.本题考查平行线的性质,利用两直线平行同位角相等是解题的关键,记住平行线的性质,注意灵活应用,属于中考常考题型.5.【答案】A【解析】解:∵a m=6,a n=3,∴原式=(a m)2÷(a n)3=36÷27=,故选:A.原式利用同底数幂的除法法则及幂的乘方运算法则变形,将已知等式代入计算即可求出值.此题考查了同底数幂的除法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.【答案】D【解析】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、左边不等于右边,故B错误;C、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故C错误;D、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故D正确;故选:D.根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.本题考查了因式分解的意义,把一个多项式转化成几个整式乘积的形式是解题关键.7.【答案】C【解析】解:∵4y2+my+9是完全平方式,∴m=±2×2×3=±12.故选:C.原式利用完全平方公式的结构特征求出m的值即可.此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.8.【答案】C【解析】解:∵803-80=80×(802-1)=80×(80+1)×(80-1)=80×81×79.∴803-80能被79整除.故选:C.先提取公因式80,再根据平方查公式进行二次分解,即可得803-80=80×81×79,继而求得答案.本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意提取公因式后,利用平方差公式进行二次分解是关键.9.【答案】C【解析】解:x=3m+1,y=2+9m,3m=x-1,y=2+(3m)2,y=(x-1)2+2,故选:C.根据移项,可得3m的形式,根据幂的运算,把3m代入,可得答案.本题考查了幂的乘方与积的乘方,先化成要求的形式,把3m代入得出答案.10.【答案】D【解析】解:把a=5代入方程组得:,解得:,本选项错误;由x与y互为相反数,得到x+y=0,即y=-x,代入方程组得:,解得:a=20,本选项正确;若x=y,则有,可得a=a-5,矛盾,故不存在一个实数a使得x=y,本选项正确;方程组解得:,由题意得:2a-3y=7,把x=25-a,y=15-a代入得:2a-45+3a=7,解得:a=,本选项错误,则正确的选项有,故选:D.把a=5代入方程组求出解,即可做出判断;根据题意得到x+y=0,代入方程组求出a的值,即可做出判断;假如x=y,得到a无解,本选项正确;根据题中等式得到2a-3y=7,代入方程组求出a的值,即可做出判断.此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.11.【答案】【解析】解:4x-2y=7,解得:y=.故答案为:将x看做已知数求出y即可.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.12.【答案】x=【解析】解:由题意可知:x=故答案为:x=根据等式的性质即可求出答案.本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质,本题属于基础题型.13.【答案】4,2,0【解析】解:a-4=0,即a=4时,(a-1)a-4=1,当a-1=1,即a=2时,(a-1)a-4=1.当a-1=-1,即a=0时,(a-1)a-4=1故a=4,2,0.故答案为:4,2,0.根据任何非0的数的0次幂等于1,以及1的任何次幂等于1、-1的偶次幂等于1即可求解.本题考查了整数指数幂的意义,正确进行讨论是关键.14.【答案】25【解析】解:∵∠B=55°,∠C=100°,∴∠A=180°-∠B-∠C=180°-55°-100°=25°,∵△ABC平移得到△A′B′C′,∴AB∥A′B′,∴∠AB′A′=∠A=25°.故答案为:25.根据三角形的内角和定理求出∠A,再根据平移的性质可得AB∥A′B′,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠AB′A′=∠A.本题考查了平移的性质,三角形的内角和定理,平行线的性质,熟记平移的性质得到AB∥A′B′是解题的关键.15.【答案】5【解析】解:长方形的面积=(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+b2,所以要拼成一个长为(2a+b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要A类卡片2张,B类卡片1张,C类卡片5张.故答案为5.计算长方形的面积得到(2a+b)(a+2b),再利用多项式乘多项式展开后合并,然后确定ab的系数即可得到需要C类卡片的张数.本题考查了多项式乘多项式相乘:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.16.【答案】4【解析】解:∵x2-(y+z)2=8,∴(x-y-z)(x+y+z)=8,∵x+y+z=2,∴x-y-z=8÷2=4,故答案为:4.首先把x2-(y+z)2=8的左边分解因式,再把x+y+z=2代入即可得到答案.此题主要考查了因式分解的应用,关键是熟练掌握平方差公式分解因式.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).17.【答案】解:(1)原式=2a2-ab;(2)原式=4x2+4xy+y2-4x2+9y2=10y2+4xy.【解析】(1)原式利用多项式除以单项式法则计算即可求出值;(2)原式利用完全平方公式,以及平方差公式计算,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.【答案】64 38 20 16或17或18【解析】解:(1)由题意得:,解得:,答:图甲中a与b的值分别为:60、40.(2)由图示裁法一产生A型板材为:2×30=60,裁法二产生A型板材为:1×4=4,所以两种裁法共产生A型板材为60+4=64(张),由图示裁法一产生B型板材为:1×30=30,裁法二产生A型板材为,2×4=8,所以两种裁法共产生B型板材为30+8=38(张),故答案为:64,38.由已知和图示得:横式无盖礼品盒的y个,每个礼品盒用2张B型板材,所以用B型板材2y张.由上表可知横式无盖款式共5y个面,用A型3y张,则B型需要2y张.则做两款盒子共需要A型4x+3y张,B型x+2y张.则4x+3y≤64;x+2y≤38.两式相加得5x+5y≤102.则x+y≤20.4.所以最多做20个.两式相减得3x+y≤26.则2x≤5.6,解得x≤2.8.则y≤18.则横式可做16,17或18个.故答案为:20,16或17或18.(1)由图示列出关于a、b的二元一次方程组求解.(2)根据已知和图示计算出两种裁法共产生A型板材和B型板材的张数,同样由图示完成表格,并完成计算.本题考查的知识点是二元一次方程组的应用,关键是根据已知先列出二元一次方程组求出a、b的值,再是根据图示解答.19.【答案】解:(1)原式=24a8÷3a2=.(2)原式=1-a2+a2-3a=1-3a.【解析】(1)根据单项式的幂的乘方法则和除法法则进行计算.(2)根据多项式的乘法法则以及单项式乘多项式的法则进行计算.本题考查单项式的乘方法则、单项式除以单项式的法则、乘法公式等知识,正确运用法则是解题的关键.20.【答案】解:(2x+3)(2x-3)-(x-2)2-3x(x-1)=4x2-9-x2+4x-4-3x2+3x=7x-13,当x=2时,原式=7×2-13=1.【解析】利用平方差及完全平方公式化简,再把x=2代入求解即可.本题主要考查了整式的化简求值,解题的关键是正确的化简.21.【答案】解:(1)∵a-b=7,ab=-12,∴a2b-ab2=ab(a-b)=-12×7=-84;(2)∵a-b=7,ab=-12,∴(a-b)2=49,∴a2+b2-2ab=49,∴a2+b2=25;(3)∵a2+b2=25,∴(a+b)2=25+2ab=25-24=1,∴a+b=±1.【解析】(1)直接提取公因式ab,进而分解因式得出答案;(2)直接利用完全平方公式进而求出答案;(3)直接利用(2)中所求,结合完全平方公式求出答案.此题主要考查了完全平方公式以及提取公因式法分解因式,正确应用完全平方公式是解题关键.22.【答案】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=20°,在图b中∠GFC=180°-2∠EFG=140°,在图c中∠CFE=∠GFC-∠EFG=120°.【解析】由平行线的性质知∠DEF=∠EFB=20°,进而得到图b中∠GFC=140°,依据图c中的∠CFE=∠GFC-∠EFG进行计算.本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性新人教版数学九年级上册期中考试试题(含答案)一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.下面四个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.关于一元二次方程x2﹣2x﹣1=0根的情况,下列说法正确的是()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根3.用配方法解方程x2﹣2x﹣7=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=6 C.(x﹣1)2=8 D.(x﹣2)2=8 4.把一元二次方程(x﹣3)2=5化为一般形式,二次项系数;一次项系数;常数项分别为()A.1,6,4 B.1,﹣6,4 C.1,﹣6,﹣4 D.1,﹣6,9 5.已知二次函数y=2x2﹣12x+19,下列结果中正确的是()A.其图象的开口向下B.其图象的对称轴为直线x=﹣3C.其最小值为1D.当x<3时,y随x的增大而增大6.将抛物线y=3x2向左平移2个单位,再向下平移1个单位,所得抛物线为()A.y=3(x﹣2)2﹣1 B.y=3(x﹣2)2+1C.y=3(x+2)2﹣1 D.y=3(x+2)2+17.若方程x2﹣3x﹣2=0的两实根为x1、x2,则(x1+2)(x2+2)的值为()A.﹣4 B.6 C.8 D.128.已知二次函数y=(x﹣1)2﹣4,当y<0时,x的取值范围是()A.﹣3<x<1 B.x<﹣1或x>3 C.﹣1<x<3 D.x<﹣3或x>1 9.某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A.4 B.5 C.6 D.710.小敏用一根长为8cm的细铁丝围成矩形,则矩形的最大面积是()A.4cm2B.8cm2C.16cm2D.32cm2二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.已知两个数的差为3,它们的平方和是65,设较小的数为x,则可列出方程,化成一般形式为.12.已知方程x2+2x﹣3=0的两根为a和b,则ab=.13.二次函数y=3x2+1和y=3(x﹣1)2,以下说法:①它们的图象开口方向、大小相同;②它们的对称轴都是y轴,顶点坐标都是原点(0,1);③当x>0时,它们的函数值y都是随着x的增大而增大;④它们与坐标轴都有一个交点;其中正确的说法有.14.抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(﹣2,0),(6,0),则此抛物线的对称轴是.15.函数y=x2﹣2x+2的图象顶点坐标是.16.点P(﹣2,3)关于x轴对称点的坐标是,关于原点对称点的坐标是,关于y轴的对称点的坐标是;三、解答题(本大题2小题,共18分)17.解方程:x2﹣6x+5=0(配方法)18.已知抛物线y=x2+bx+c的图象经过点(﹣1,0),点(3,0);求抛物线函数解析式.19.参加足球联赛的每两队之间都要进行一场比赛,共要比赛21场,共有多少个队参加足球联赛?20.为进一步提升企业产品竞争力,某企业加大了科研经费的投入,2016年该企业投入科研经费5000万元就,2018年投入科研经费7200万元,假设该企业这两年投入科研经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该企业投入科研经费的年平均增长率;(2)若该企业科研经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2019年该企业投入科研经费多少万元.21.某同学练习推铅球,铅球推出后在空中飞行的轨迹是一条抛物线,铅球在离地面1米高的A处推出,达到最高点B时的高度是2.6米,推出的水平距离是4米,铅球在地面上点C处着地(1)根据如图所示的直角坐标系求抛物线的解析式;(2)这个同学推出的铅球有多远?22.已知:关于x的方程x2+2kx+k2﹣6=0(1)证明:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程有一个根为2,试求2k2+8k+2018的值.23.某店销售台灯,成本为每个30元,销售大数据分析表明:当每个台灯售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.(1)未降价之前,该店每月台灯总盈利为元;(2)降价后,设该店每个台灯应降价x元,则每个台灯盈利元,平均每月可售出个;(用含x的代数式进行表示)(3)为迎接“双十一”,该店决定降价促销,在库存为1210个台灯的情况下,若预计月获利恰好为8400元,求每个台灯的售价.24.在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发,沿AB边向点B以每秒1cm的速度移动,同时,点Q从点B出发沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果P、Q两点在分别到达B、C两点后就停止移动,回答下列问题:(1)当运动开始后1秒时,求△DPQ的面积;(2)当运动开始后秒时,试判断△DPQ的形状;(3)在运动过程中,存在这样的时刻,使△DPQ以PD为底的等腰三角形,求出运动时间.25.如图,抛物线y=与x轴交于A、B两点,△ABC为等边三角形,∠COD=60°,且OD=OC.(1)A点坐标为,B点坐标为;(2)求证:点D在抛物线上;(3)点M在抛物线的对称轴上,点N在抛物线上,若以M、N、O、D为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出点M的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下面四个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意.故选:B.2.关于一元二次方程x2﹣2x﹣1=0根的情况,下列说法正确的是()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根【分析】根据根的判别式,可得答案.【解答】解:a=1,b=﹣2,c=﹣1,△=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,一元二次方程x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,故选:C.3.用配方法解方程x2﹣2x﹣7=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=6 C.(x﹣1)2=8 D.(x﹣2)2=8 【分析】方程常数项移到右边,两边加上1变形即可得到结果.【解答】解:方程变形得:x2﹣2x=7,配方得:x2﹣2x+1=8,即(x﹣1)2=8,故选:C.4.把一元二次方程(x﹣3)2=5化为一般形式,二次项系数;一次项系数;常数项分别为()A.1,6,4 B.1,﹣6,4 C.1,﹣6,﹣4 D.1,﹣6,9 【分析】根据一般地,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项可得答案.【解答】解:化简方程,得x2﹣6x+4=0,二次项系数;一次项系数;常数项分别为1,﹣6,4,故选:B.5.已知二次函数y=2x2﹣12x+19,下列结果中正确的是()A.其图象的开口向下B.其图象的对称轴为直线x=﹣3C.其最小值为1D.当x<3时,y随x的增大而增大【分析】根据二次函数的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:∵二次函数y=2x2﹣12x+19=2(x﹣3)2+1,∴开口向上,顶点为(3,1),对称轴为直线x=3,有最小值1,当x>3时,y随x的增大而增大,当x<3时,y随x的增大而减小;故C选项正确.故选:C.6.将抛物线y=3x2向左平移2个单位,再向下平移1个单位,所得抛物线为()A.y=3(x﹣2)2﹣1 B.y=3(x﹣2)2+1C.y=3(x+2)2﹣1 D.y=3(x+2)2+1【分析】先求出平移后的抛物线的顶点坐标,再利用顶点式写出抛物线解析式即可.【解答】解:抛物线y=3x2向左平移2个单位,再向下平移1个单位后的抛物线顶点坐标为(﹣2,﹣1),所得抛物线为y=3(x+2)2﹣1.故选:C.7.若方程x2﹣3x﹣2=0的两实根为x1、x2,则(x1+2)(x2+2)的值为()A.﹣4 B.6 C.8 D.12【分析】根据(x1+2)(x2+2)=x1x2+2x1+2x2+4=x1x2+2(x1+x2)+4,根据一元二次方程根与系数的关系,即两根的和与积,代入数值计算即可.【解答】解:∵x1、x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两个实数根.∴x1+x2=3,x1•x2=﹣2.又∵(x1+2)(x2+2)=x1x2+2x1+2x2+4=x1x2+2(x1+x2)+4.将x1+x2=3、x1•x2=﹣2代入,得(x1+2)(x2+2)=x1x2+2x1+2x2+4=x1x2+2(x1+x2)+4=(﹣2)+2×3+4=8.故选:C.8.已知二次函数y=(x﹣1)2﹣4,当y<0时,x的取值范围是()A.﹣3<x<1 B.x<﹣1或x>3 C.﹣1<x<3 D.x<﹣3或x>1 【分析】先求出方程(x﹣1)2﹣4=0的解,得出函数与x轴的交点坐标,根据函数的性质得出答案即可.【解答】解:∵二次函数y=(x﹣1)2﹣4,∴抛物线的开口向上,当y=0时,0=(x﹣1)2﹣4,解得:x=3或﹣1,∴当y<0时,x的取值范围是﹣1<x<3,故选:C.9.某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】设共有x个班级参赛,根据第一个球队和其他球队打(x﹣1)场球,第二个球队和其他球队打(x﹣2)场,以此类推可以知道共打(1+2+3+…+x﹣1)场球,然后根据计划安排15场比赛即可列出方程求解.【解答】解:设共有x个班级参赛,根据题意得:=15,解得:x1=6,x2=﹣5(不合题意,舍去),则共有6个班级参赛.故选:C.10.小敏用一根长为8cm的细铁丝围成矩形,则矩形的最大面积是()A.4cm2B.8cm2C.16cm2D.32cm2【分析】本题考查二次函数最小(大)值的求法.【解答】解:设矩形的长为x,则宽为,矩形的面积=()x=﹣x2+4x,S最大===4,故矩形的最大面积是4cm2.故选:A.二.填空题(共6小题)11.已知两个数的差为3,它们的平方和是65,设较小的数为x,则可列出方程x2+(x+3)2=65 ,化成一般形式为x2+3x﹣28=0 .【分析】首先表示出两个数字进而利用勾股定理列出方程再整理即可.【解答】解:设较小的数为x,则另一个数字为x+3,根据题意得出:x2+(x+3)2=65,整理得出:x2+3x﹣28=0.故答案为:x2+(x+3)2=65,x2+3x﹣28=0.12.已知方程x2+2x﹣3=0的两根为a和b,则ab=﹣3 .【分析】直接根据根与系数的关系求解.【解答】解:根据题意得ab=﹣3.故答案为:﹣3.13.二次函数y=3x2+1和y=3(x﹣1)2,以下说法:①它们的图象开口方向、大小相同;②它们的对称轴都是y轴,顶点坐标都是原点(0,1);③当x>0时,它们的函数值y都是随着x的增大而增大;④它们与坐标轴都有一个交点;其中正确的说法有①.【分析】根据a的值可以判定开口方向和开口大小,利用顶点式直接找出对称轴和顶点坐标,利用对称轴和开口方向确定y随着x的增大而增大对应x的取值范围.【解答】解:①因为a=3>0,它们的图象都是开口向上,大小是相同的,故此选项正确;②y=3x2+1对称轴是y轴,顶点坐标是(0,1),y=3(x﹣1)2的对称轴是x=1,顶点坐标是(1,0),故此选项错误;③二次函数y=3x2+1当x>0时,y随着x的增大而增大;y=3(x﹣1)2当x>1时,y随着x的增大而增大,故此选项错误;④它们与x轴都有一个交点,故此选项错误;综上所知,正确的有①.故答案是:①.14.抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(﹣2,0),(6,0),则此抛物线的对称轴是x =2 .【分析】因为点(﹣2,0),(6,0)的纵坐标都为0,所以可判定是一对对称点,把两点的横坐标代入公式x=求解即可.【解答】解:∵抛物线与x轴的交点为(﹣2,0),(6,0),∴两交点关于抛物线的对称轴对称,则此抛物线的对称轴是直线x==2,即x=2.故答案是:x=2.15.函数y=x2﹣2x+2的图象顶点坐标是(1,1).【分析】根据二次函数解析式,进行配方得出顶点式形式,即可得出顶点坐标.【解答】解:y=x2﹣2x+2=x2﹣2x+1+1=(x﹣1)2+1,∵抛物线开口向上,当x=1时,y最小=1,∴顶点坐标是(1,1).故答案为:(1,1).16.点P(﹣2,3)关于x轴对称点的坐标是(﹣2,﹣3),关于原点对称点的坐标是(2,﹣3),关于y轴的对称点的坐标是(2,3);【分析】利用关于原点对称点的坐标性质以及关于x轴、y轴对称的点的坐标性质分别得出答案.【解答】解:点P(﹣2,3)关于原点的对称点的坐标为:(2,﹣3),关于x轴的对称点的坐标为(﹣2,﹣3),关于y轴的对称点的坐标为(2,3).故答案为:(﹣2,﹣3);(2,﹣3);(2,3).三.解答题(共9小题)17.解方程:x2﹣6x+5=0(配方法)【分析】利用配方法解方程.配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.【解答】解:由原方程移项,得x2﹣6x=﹣5,等式两边同时加上一次项系数一半的平方32.得x2﹣6x+32=﹣5+32,即(x﹣3)2=4,∴x=3±2,∴原方程的解是:x1=5,x2=1.18.已知抛物线y=x2+bx+c的图象经过点(﹣1,0),点(3,0);求抛物线函数解析式.【分析】直接利用交点式写出抛物线的解析式.【解答】解:抛物线的解析式为y=(x+1)(x﹣3),即y=x2﹣2x﹣3.19.参加足球联赛的每两队之间都要进行一场比赛,共要比赛21场,共有多少个队参加足球联赛?【分析】设共有x个队参加比赛,则每队要参加(x﹣1)场比赛,根据共要比赛28场,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:设共有x个队参加比赛,则每队要参加(x﹣1)场比赛,根据题意得:=21,整理得:x2﹣x﹣42=0,解得:x1=7,x2=﹣6(不合题意,舍去).答:共有7个队参加足球联赛.20.为进一步提升企业产品竞争力,某企业加大了科研经费的投入,2016年该企业投入科研经费5000万元就,2018年投入科研经费7200万元,假设该企业这两年投入科研经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该企业投入科研经费的年平均增长率;(2)若该企业科研经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2019年该企业投入科研经费多少万元.【分析】(1)设这两年该企业投入科研经费的年平均增长率为x,根据2016年及2018年投入科研经费,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)根据2019年投入科研经费=2018年投入科研经费×(1+增长率),即可求出结论.【解答】解:(1)设这两年该企业投入科研经费的年平均增长率为x,根据题意得:5000(1+x)2=7200,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2.答:这两年该企业投入科研经费的年平均增长率为20%.(2)7200×(1+20%)=8640(万元).答:2019年该企业投入科研经费8640万元.21.某同学练习推铅球,铅球推出后在空中飞行的轨迹是一条抛物线,铅球在离地面1米高的A处推出,达到最高点B时的高度是2.6米,推出的水平距离是4米,铅球在地面上点C处着地(1)根据如图所示的直角坐标系求抛物线的解析式;(2)这个同学推出的铅球有多远?【分析】(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣4)2+2.6,由待定系数法求出其解即可;(2)当y=0时代入(1)的解析式,求出其解即可.【解答】解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣4)2+2.6,由题意,得1=a(0﹣4)2+2.6,解得:a=﹣0.1.故y=﹣0.1(x﹣4)2+2.6.答:抛物线的解析式为:y=﹣0.1(x﹣4)2+2.6;(2)由题意,得当y=0时,﹣0.1(x﹣4)2+2.6=0,解得:x1=+4,x2=﹣+4<0(舍去),故x=+4.答:这个同学推出的铅球有(+4)米远.22.已知:关于x的方程x2+2kx+k2﹣6=0(1)证明:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程有一个根为2,试求2k2+8k+2018的值.【分析】(1)计算判别式的中得到△=24,然后根据判别式的意义得到结论;(2)把x=2代入方程k2+4k=2,再把2k2+8k+2018表示为2(k2+4k)+2018,然后利用整体代入的方法计算.【解答】(1)证明:△=(2k)2﹣4(k2﹣6)=24>0,所以方程有两个不相等的实数根;(2)把x=2代入方程得4+4k+k2﹣6=0,所以k2+4k=2,所以2k2+8k+2018=2(k2+4k)+2018=2×2+2018=2022.23.某店销售台灯,成本为每个30元,销售大数据分析表明:当每个台灯售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.(1)未降价之前,该店每月台灯总盈利为6000 元;(2)降价后,设该店每个台灯应降价x元,则每个台灯盈利(40﹣x)元,平均每月可售出[(40﹣x)×200+600] 个;(用含x的代数式进行表示)(3)为迎接“双十一”,该店决定降价促销,在库存为1210个台灯的情况下,若预计月获利恰好为8400元,求每个台灯的售价.【分析】(1)根据总盈利=单件获利乘以销量列出代数式;(2)根据“当每个台灯售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个”列出代数式(3)设每个台灯的售价为x元.根据每个台灯的利润×销售数量=总利润列出方程并解答;【解答】解:(1)依题意得:未降价之前,该店每月台灯总盈利为600×(40﹣30)=6000元.故答案是:6000.(2)降价后,设该店每个台灯应降价x元,则每个台灯盈利(x﹣30)元,平均每月可售出[(40﹣x)×200+600]个故答案为:(x﹣30),[(40﹣x)×200+600].(2)设每个台灯的售价为x元.根据题意,得(x﹣30)[(40﹣x)×200+600]=8400,解得x1=36(舍),x2=37.当x=36时,(40﹣36)×200+600=1400>1210;当x=37时,(40﹣37)×200+600=1200<1210;答:每个台灯的售价为37元.24.在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发,沿AB边向点B以每秒1cm的速度移动,同时,点Q从点B出发沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果P、Q两点在分别到达B、C两点后就停止移动,回答下列问题:(1)当运动开始后1秒时,求△DPQ的面积;(2)当运动开始后秒时,试判断△DPQ的形状;(3)在运动过程中,存在这样的时刻,使△DPQ以PD为底的等腰三角形,求出运动时间.。
山东省济南市九年级(上)期中数学试卷
九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.下列方程中,不是一元二次方程的是()A. 2x2+7=0B. 2x2+2x+1=0C. 5x2+1x+4=0D. 3x2+1=7x2.如图,空心圆柱的主视图是()A.B.C.D.3.矩形具有而菱形不具有的性质是()A. 两组对边分别平行B. 对角线相等C. 对角线互相平分D. 两组对角分别相等4.下列各点中在反比例函数y=6x的图象上的是()A. (−2,−3)B. (−3,2)C. (3,−2)D. (6,−1)5.如图,在▱ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,S△DEF:S△ABF=4:25,则DE:AB=()A. 2:5B. 2:3C. 3:5D. 3:26.随机掷一枚均匀的硬币两次,两次都是正面的概率是()A. 12B. 13C. 14D. 无法确定7.如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是()A. 24B. 16C. 413D. 238.一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是()A. 100(1+x)=121B. 100(1−x)=121C. 100(1+x)2=121D. 100(1−x)2=1219.如图,在矩形ABCD中,AB=10,BC=5,点E、F分别在AB、CD上,将矩形ABCD沿EF折叠,使点A、D分别落在矩形ABCD外部的点A1、D1处,则阴影部分图形的周长为()A. 15B. 20C. 25D. 3010.已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+1=0有实数根,则m的取值范围是()A. m≤54B. m≤54且m≠1C. m<54D. m<54,且m≠111.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2 cm,D为BC的中点,若动点E以1 cm/s的速度从A点出发,沿着A→B→A的方向运动,设E点的运动时间为t秒(0≤t<6),连接DE,当△BDE是直角三角形时,t的值为()A. 2B. 2.5或3.5C. 3.5或4.5D. 2或3.5或4.512.如图,已知点A在反比例函数y=kx(x>0)的图象上,作Rt△ABC,边BC在x轴上,点D为斜边AC的中点,连结DB并延长交y轴于点E,若△BCE的面积为4,则k的值是()A. 2B. 4C. 6D. 8二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.已知x1=-1是方程x2+mx-5=0的一个根,则m的值是______.14.现有四张完全相同的卡片,上面分别标有数字-1,-2,3,4.把卡片背面上洗匀,然后从中随机抽取两张,则这两张卡片上的数字之积为负数的概率是______.15.如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,OEOA=35,则S四边形EFGHS四边形ABCD=______.16.如图,菱形ABCD中,∠BCD=50°,BC的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接BF、DF,则∠DFC的度数是______.17.如图,菱形ABCD的边AD与x轴平行,A、B两点的横坐标分别为1和3,反比例函数y=3x的图象经过A、B两点,则菱形ABCD的面积是______;18.如图,点P是边长为2的正方形ABCD的对角线BD上的动点,过点P分别作PE⊥BC于点E,PF⊥DC于点F,连接AP并延长,交射线BC于点H,交射线DC于点M,连接EF交AH于点G,当点P在BD上运动时(不包括B、D两点),以下结论中:①MF=MC;②AH⊥EF;③AP2=PM•PH;④EF的最小值是22.其中正确结论______.(填写序号)三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)19.如图,晚上,小亮在广场上乘凉.图中线段AB表示站在广场上的小亮,线段PO表示直立在广场上的灯杆,点P表示照明灯.(1)请你在图中画出小亮在照明灯(P)照射下的影子;(2)如果灯杆高PO=12m,小亮的身高AB=1.6m,小亮与灯杆的距离BO=13m,请求出小亮影子的长度.四、解答题(本大题共8小题,共64.0分)20.解方程:x2-4x+2=0.21.如图,在矩形ABCD,AD=AE,DF⊥AE于点F.求证:AB=DF.22.工人师傅用一块长为10dm,宽为6dm的矩形铁皮制作一个无盖的长方体容器,需要将四角各裁掉一个正方形.(厚度不计)求长方体底面面积为12dm2时,裁掉的正方形边长多大?23.如图,已知AC是矩形ABCD的对角线,AC的垂直平分线EF分别交BC、AD于点E和F,EF交AC于点O.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AC=8,EF=6,求菱形的边长.24.在不透明的布袋中装有1个红球,2个白球,它们除颜色外其余完全相同.(1)从袋中任意摸出两个球,试用树状图或表格列出所有等可能的结果,并求摸出的球恰好是两个白球的概率;(2)若在布袋中再添加a个红球,充分搅匀,从中摸出一个球,使摸到红球的概率为34,试求a的值.25.如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,a,b,c是Rt△ABC和Rt△BED边长,易知AE=2c,这时我们把关于x的形如ax2+2cx+b=0的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”.请解决下列问题:(1)写出一个“勾系一元二次方程”;(2)求证:关于x的“勾系一元二次方程”ax2+2cx+b=0必有实数根;(3)若x=﹣1是“勾系一元二次方程”ax2+2cx+b=0的一个根,且四边形ACDE的周长是62,求△ABC面积.26.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数y2=kx的图象交于点A(1,2)和B(-2,m).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)请直接写出y1>y2时,x的取值范围;(3)过点B作BE∥x轴,AD⊥BE于点D,点C是直线BE上一点,若AC=2CD,求点C的坐标.27.如图,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=6,点E从点D出发,沿DA方向以每秒1个单位的速度向点A运动,点F从点B出发,沿射线AB以每秒3个单位的速度运动,当点E运动到点A时,E、F两点停止运动.连结BD,过点E作EH⊥BD,垂足为H,连结EF,交BD于点G,交BC于点M,连结CF.(1)△CDE与△CBF相似吗?为什么?(2)求证:∠DBC=∠EFC;(3)同线段GH的值是定值吗?如果不是,请说明理由;如果是,求出这个定值.答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、2x2+7=0是一元二次方程,故本选项错误;B、2x2+2x+1=0是一元二次方程,故本选项错误;C、5x2++4=0是分式方程,故本选项正确;D、3x2+1=7x是一元二次方程,故本选项错误.故选:C.根据一元二次方程的定义对各选项进行逐一分析即可.本题考查的是一元二次方程的定义,熟知只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程是解答此题的关键.2.【答案】A【解析】解:如图所示,空心圆柱体的主视图是圆环.故选:A.找到从正面,看所得到的图形即可,注意所有的棱都应表现在主视图中.本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.3.【答案】B【解析】解:A、矩形与菱形的两组对边都分别平行,故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项正确;C、矩形与菱形的对角线都互相平分,故本选项错误;D、矩形与菱形的两组对角都分别相等,故本选项错误.故选:B.根据矩形与菱形的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.本题考查了矩形的性质,菱形的性质,熟记两图形的性质是解题的关键.4.【答案】A【解析】解:A、∵(-2)×(-3)=6,∴此点在反比例函数的图象上,故A正确;B、∵(-3)×2=-6≠6,∴此点不在反比例函数的图象上,故B错误;C、∵3×(-2)=-6≠6,∴此点不在反比例函数的图象上,故C错误;D、∵6×(-1)=-6≠6,∴此点不在反比例函数的图象上,故D错误.故选:A.根据反比例函数y=中xy=6对各选项进行逐一判断即可.本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数中k=xy的特点是解答此题的关键.5.【答案】A【解析】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴DE∥AB,∴△DEF∽△BAF,∴=()2=,∴=,故选:A.由条件可证明△DEF∽△BAF,结合面积比可求得相似比,可求得答案.本题主要考查相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:随机掷一枚均匀的硬币两次,共4种情况:(正,正),(正,反),(反,正),(反,反).两次都是正面是其中的一种情况,所以两次都是正面的概率是.故选:C.列举出所有情况,看两次都是正面的情况占总情况的多少即可.此题考查概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m 种结果,那么事件A的概率P(A)=.7.【答案】C【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=4,∴AC⊥BD,OA=AC=3,OB=BD=2,AB=BC=CD=AD,∴在Rt△AOB中,AB==,∴菱形的周长是:4AB=4.故选:C.由菱形ABCD的两条对角线相交于O,AC=6,BD=4,即可得AC⊥BD,求得OA与OB的长,然后利用勾股定理,求得AB的长,继而求得答案.此题考查了菱形的性质与勾股定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.8.【答案】C【解析】解:设平均每次提价的百分率为x,根据题意得:100(1+x)2=121,故选:C.设平均每次提价的百分率为x,根据原价为100元,表示出第一次提价后的价钱为100(1+x)元,然后再根据价钱为100(1+x)元,表示出第二次提价的价钱为100(1+x)2元,根据两次提价后的价钱为121元,列出关于x的方程.此题考查了一元二次方程的应用,属于平均增长率问题,一般情况下,假设基数为a,平均增长率为x,增长的次数为n(一般情况下为2),增长后的量为b,则有表达式a(1+x)n=b,类似的还有平均降低率问题,注意区分“增”与“减”.9.【答案】D【解析】解:根据折叠的性质,得A1E=AE,A1D1=AD,D1F=DF.则阴影部分的周长=矩形的周长=2(10+5)=30.故选:D.根据折叠的性质,得A1E=AE,A1D1=AD,D1F=DF,则阴影部分的周长即为矩形的周长.此题主要考查了翻折变换,关键是要能够根据折叠的性质得到对应的线段相等,从而求得阴影部分的周长.10.【答案】B【解析】解:∵关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+1=0有实数根,∴△=12-4(m-1)•1≥0且m-1≠0,解得:m≤且m≠1,根据根的判别式和一元二次方程的定义得出不等式组,求出不等式组的解集即可.本题考查了根的判别式和一元二次方程的定义等知识点,能根据题意得出不等式组是解此题的关键.11.【答案】D【解析】解:如图:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,∴AB=2BC=4(cm),∵BC=2cm,D为BC的中点,动点E以1cm/s的速度从A点出发,∴BD=BC=1(cm),BE=AB-AE=4-t(cm),若∠BED=90°,当A→B时,∵∠ABC=60°,∴∠BDE=30°,∴BE=BD=(cm),∴t=3.5,当B→A时,t=4+0.5=4.5.若∠BDE=90°时,当A→B时,∵∠ABC=60°,∴∠BED=30°,∴BE=2BD=2(cm),∴t=4-2=2,当B→A时,t=4+2=6(舍去).综上可得:t的值为2或3.5或4.5.由Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,可求得AB的长,由D为BC的中点,可求得BD的长,然后分别从若∠DEB=90°与若∠EDB=90°时,去分析求解即可求得答案.此题考查了含30°角的直角三角形的性质.此题属于动点问题,难度适中,注意掌握分类讨论思想与数形结合思想的应用.12.【答案】D【解析】解:∵BD为Rt△ABC的斜边AC上的中线,∴BD=DC,∠DBC=∠ACB,又∠DBC=∠EBO,∴∠EBO=∠ACB,又∠BOE=∠CBA=90°,∴△BOE∽△CBA,∴=,即BC×OE=BO×AB.又∵S△BEC=4,∴BC•EO=4,即BC×OE=8=BO×AB=|k|.∵反比例函数图象在第一象限,k>0.∴k=8.故选:D.先根据题意证明△BOE∽△CBA,根据相似比及面积公式得出BO×AB的值即为|k|的值,再由函数所在的象限确定k的值.本题考查反比例函数系数k的几何意义.反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.13.【答案】-4【解析】解:把x=-1代入x2+mx-5=0得1-m-5=0,解得m=-4.故答案为-4.根据一元二次方程的解的定义把x=-1代入一元二次方程得到关于m的一次方程,然后解此一次方程即可.本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.14.【答案】23【解析】所有等可能的情况数有12种,其中数字之积为负数的情况有8种,则P数字之积为负数==.故答案为:.列表得出所有等可能的情况数,找出数字之积为负数的情况数,求出所求的概率即可.此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.【答案】925【解析】解:∵四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,∴==,则=()2=()2=,故答案为:.根据题意求出两个相似多边形的相似比,根据相似多边形的性质解答.本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.16.【答案】130°【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,∴∠ACD=∠ACB=∠BCD=25°,∵EF垂直平分线段BC,∴FB=FC,∴∠FBC=∠FCB=25°,∴∠CFB=180°-25°-25°=130°,根据对称性可知:∠CFD=∠CFB=130°,故答案为:130°.首先求出∠CFB=130°,再根据对称性可知∠CFD=∠CFB即可解决问题;本题考查菱形的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.17.【答案】42【解析】解:作AH⊥BC交CB的延长线于H,∵反比例函数y=的图象经过A、B两点,A、B两点的横坐标分别为1和3,∴A、B两点的纵坐标分别为3和1,即点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(3,1),∴AH=3-1=2,BH=3-1=2,由勾股定理得,AB==2,∵四边形ABCD是菱形,∴BC=AB=2,∴菱形ABCD的面积=BC×AH=4,故答案为4.作AH⊥BC交CB的延长线于H,根据反比例函数解析式求出A的坐标、点B 的坐标,求出AH、BH,根据勾股定理求出AB,根据菱形的面积公式计算即可.本题考查的是反比例函数的系数k的几何意义、菱形的性质,根据反比例函数解析式求出A的坐标、点B的坐标是解题的关键.18.【答案】②③【解析】解:①错误.因为当点P与BD中点重合时,CM=0,显然FM≠CM;②正确.连接PC交EF于O.根据对称性可知∠DAP=∠DCP,∵四边形PECF是矩形,∴OF=OC,∴∠OCF=∠OFC,∴∠OFC=∠DAP,∵∠DAP+∠AMD=90°,∴∠GFM+∠AMD=90°,∴∠FGM=90°,∴AH⊥EF.③正确.∵AD∥BH,∴∠DAP=∠H,∵∠DAP=∠PCM,∴∠PCM=∠H,∵∠CPM=∠HPC,∴△CPM∽△HPC,∴=,∴PC2=PM•PH,根据对称性可知:PA=PC,∴PA2=PM•PH.④错误.∵四边形PECF是矩形,∴EF=PC,∴当CP⊥BD时,PC的值最小,此时A、P、C共线,∵AC=2,∴PC的最小值为1,∴EF的最小值为1;故答案为:②③.①错误,②正确.想办法证明∠GFM+∠AMD=90°即可;③正确.只要证明△CPM∽△HPC,可得=,推出PC2=PM•PH,根据对称性可知:PA=PC,可得PA2=PM•PH;④错误.利用矩形的性质可知EF=PC,当PC⊥BD时,EF的值最小,最小值为1;本题考查正方形的性质、矩形的判定和性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考选择题中的压轴题.19.【答案】解:(1)连接PA并延长交地面于点C,线段BC就是小亮在照明灯(P)照射下的影子.(2分)(2)在△CAB和△CPO中,∵∠C=∠C,∠ABC=∠POC=90°∴△CAB∽△CPO∴ABPO=CBCO(5分)∴1.612=CB13+BC∴BC=2m,∴小亮影子的长度为2m(7分)【解析】(1)直接连接点光源和物体顶端形成的直线与地面的交点即是影子的顶端;(2)根据中心投影的特点可知△CAB∽△CPO,利用相似比即可求解.本题综合考查了中心投影的特点和规律以及相似三角形性质的运用.解题的关键是利用中心投影的特点可知在这两组三角形相似,利用其相似比作为相等关系求出所需要的线段.20.【答案】解:x2-4x+2=0x2-4x=-2x2-4x+4=-2+4(x-2)2=2,则x-2=±2,解得:x1=2+2,x2=2-2.【解析】直接利用配方法解方程的步骤分析得出答案.此题主要考查了配方法解方程,正确配平方是解题关键.21.【答案】证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠B=90°,∴∠AEB=∠DAE,∵DF⊥AE,∴∠AFD=∠B=90°,在△ABE和△DFA中∵∠AEB=∠DAE∠AFD=∠BAD=AE∴△ABE≌△DFA,∴AB=DF.【解析】利用矩形和直角三角形的性质得到∠AEB=∠EAD、∠AFD=∠B,从而证得两个三角形全等,可得结论.本题考查了全等三角形的判定与性质、矩形的性质的知识,属于基础题,难度不是很大,熟练掌握全等三角形的判定与性质是关键.22.【答案】解:设裁掉的正方形的边长为xdm由题意可得(10-2x)(6-2x)=12即x2-8x+12=0,解得x=2或x=6(舍去)答:裁掉的正方形的边长为2dm,底面积为12dm2.【解析】本题主要考查一元二次方程和二次函数的应用,找出题目中的等量关系,表示成二次函数的形式是解题的关键.由题意可画出图形,设裁掉的正方形的边长为xdm,则题意可列出方程,可求得答案23.【答案】证明:(1)∵EF垂直平分AC,∴OA=OC,∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∠AEO=∠CFO,且OA=OC∴△AOE≌△COF(AAS)∴OE=OF,且OA=OC∴四边形AECF是平行四边形,∵AC⊥EF,∴四边形AECF是菱形.(2)∵AC=8,EF=6∴OA=OC=4,OE=OF=3∵AC⊥EF∴AE=AO2+OE2=5∴菱形的边长为5【解析】(1)根据对角线垂直的平行四边形是菱形即可判断;(2)根据勾股定理可求菱形的边长.本题考查矩形的性质、线段的垂直平分线的性质、菱形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24.【答案】解:(1)画树状图得:∵共有6种等可能的结果,随机从袋中摸出两个球都是白色的有2种情况,∴随机从袋中摸出两个球,都是白色的概率是:26=13.(2)根据题意,得:1+a3+a=34,解得:a=5,经检验a=5是原方程的根,故a=5.【解析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与随机从袋中摸出两个球,都是白色的情况,再利用概率公式即可求得答案.(2)根据概率公式列出关于a的方程,求出方程的解即可得到结果.此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25.【答案】(1)解:当a=3,b=4,c=5时勾系一元二次方程为3x2+52x+4=0;(2)证明:根据题意,得△=(2c)2-4ab=2c2-4ab∵a2+b2=c2∴2c2-4ab=2(a2+b2)-4ab=2(a-b)2≥0即△≥0∴勾系一元二次方程ax2+2cx+b=0必有实数根;(3)解:当x=-1时,有a-2c+b=0,即a+b=2c∵2a+2b+2c=62,即2(a+b)+2c=62∴32c=62∴c=2∴a2+b2=c2=4,a+b=22∵(a+b)2=a2+b2+2ab∴ab=2∴S△ABC=12ab=1.【解析】(1)直接找一组勾股数代入方程即可;(2)通过判断根的判别式△的正负来证明结论;(3)利用根的意义和勾股定理作为相等关系先求得c的值,根据完全平方公式求得ab的值,从而可求得面积.此类题目要读懂题意,根据题目中所给的材料结合勾股定理和根的判别式解题.26.【答案】解:(1)∵点A(1,2)在反比例函数y2=kx的图象上,∴k=1×2=2,∴反比例函数的解析式为y2=2x,∵点B(-2,m)在反比例函数y2=2x的图象上,∴m=2−2=-1,则点B的坐标为(-2,-1),由题意得,−2a+b=−1a+b=2,解得,b=1a=1,则一次函数解析式为:y1=x+1;(2)由函数图象可知,当-2<x<0或x>1时,y1>y2;(3)∵AD⊥BE,AC=2CD,∴∠DAC=30°,由题意得,AD=2+1=3,在Rt△ADC中,tan∠DAC=CDAD,即CD3=33,解得,CD=3,当点C在点D的左侧时,点C的坐标为(1-3,-1),当点C在点D的右侧时,点C的坐标为(3+1,-1),∴当点C的坐标为(1-3,-1)或(3+1,-1)时,AC=2CD.【解析】(1)利用待定系数法求出k,求出点B的坐标,再利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)利用数形结合思想解答;(3)根据直角三角形的性质得到∠DAC=30°,根据正切的定义求出CD,分点C 在点D的左侧、点C在点D的右侧两种情况解答.本题考查的是一次函数和反比例函数的知识,掌握待定系数法求函数解析式的一般步骤、灵活运用分情况讨论思想、数形结合思想是解题的关键.27.【答案】(1)解:∵四边形ABCD是矩形,AD∥BC,AB=DC,∴∠CDA=∠DCB=∠DAB=∠ABC=90°,∵DCBC=26=13,DEBF=t3t=13,∴DCBC=DEBF,∵∠CDE=∠FBC=90°∴△CDE∽△CBF.(2)证明:∵△CDE∽△CBF.∴∠DCE=∠BCF,ECCF=DCBC,∵∠DCE+∠BCE=90°,∴∠BCE+∠BCF=90°,∴∠ECF=90°,∴ECDC=CFBC,∵∠DCB=∠ECF∴△DCB∽△ECF,∴∠DBC=∠EFC.(3)解:结论:线段GH的值是定值.GH=105.理由:作CN⊥DB于N.∵AD=BC=6,AB=2,∴BD=AD2−AB2=210,∵∠EDH=∠ADB,∠EHD=∠DAB,∴△DEH∽△DBA,∴EDDB=EHAB,∴t210=EH2,∴EH=1010t,∵△DCB∽△ECF,∴∠DBC=∠EFC,∴∠CDB=∠CEF,∵∠CDB+∠DCN=90°,∠DCN+∠NCB=90°,∴∠BDC=∠NCB=∠CEF∵CN⊥BD,EH⊥DB,∴CN∥EH,∴∠NCE=∠CEH,∴∠ECB=∠HEG,∵AD∥BC,∴∠DEC=∠ECB,∴∠DEC=∠HEG,∵∠EDC=∠EHG=90°,∴△EDC∽△EHG,∴EDEH=DCHG,∵AB=DC,∴EDAB=EHHG,∴t2=1010tGH,∴HG=105.【解析】(1)根据两边成比例夹角相等两三角形相似即可判断;(2)想办法证明△DCB∽△ECF,可得∠DBC=∠EFC;(3)结论:线段GH的值是定值.GH=.由△EDC∽△EHG,可得=,由AB=DC,可得=,想办法用t表示EH,代入化简即可解决问题;本题考查了相似三角形的判定和性质、矩形的性质、等腰三角形的性质和判定、三角函数等知识,综合性较强,利用同角的余角相等证明角相等是解题的关键,本题还用到方程的思想解决线段的长度问题.。
【初三数学】济南市九年级数学上期中考试单元检测试卷(含答案)
新人教版九年级数学上册期中考试试题及答案一.选择题(满分36分,每小题3分)1.下列方程是一元二次方程的是()A.x2﹣y=1 B.x2+2x﹣3=0 C.x2+=3 D.x﹣5y=6 2.关于x的方程(m﹣2)x2﹣4x+1=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤6 B.m<6 C.m≤6且m≠2 D.m<6且m≠2 3.方程x2=4x的根是()A.x=4 B.x=0 C.x1=0,x2=4 D.x1=0,x2=﹣4 4.下列解方程中,解法正确的是()A.x2=4x,两边都除以2x,可得x=2B.(x﹣2)(x+5)=2×6,∴x﹣2=2,x+5=6,x1=4,x2=1C.(x﹣2)2=4,解得x﹣2=2,x﹣2=﹣2,∴x1=4,x2=0D.x(x﹣a+1)=a,得x=a5.把抛物线y=﹣2x2+4x+1的图象向左平移2个单位,再向上平移3个单位,所得的抛物线的函数关系式是()A.y=﹣2(x﹣1)2+6 B.y=﹣2(x﹣1)2﹣6C.y=﹣2(x+1)2+6 D.y=﹣2(x+1)2﹣66.抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是()A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(2,﹣3)D.(﹣2,﹣3)7.下列关于函数的图象说法:①图象是一条抛物线;②开口向下;③对称轴是y 轴;④顶点(0,0),其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.由二次函数y=2(x﹣3)2+1可知()A.其图象的开口向下B.其图象的对称轴为x=﹣3C.其最大值为1D.当x<3时,y随x的增大而减小9.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根为1,则另一个根是()A.5 B.4 C.3 D.210.二次函数y=﹣2x2+bx+c的图象如图所示,则下列结论正确的是()A.b<0,c>0 B.b<0,c<0 C.b>0,c<0 D.b>0,c>0 11.若抛物线y=kx2﹣2x﹣1与x轴有两个不同的交点,则k的取值范围为()A.k>﹣1 B.k≥﹣1 C.k>﹣1且k≠0 D.k≥﹣1且k≠0 12.为满足消费者需要,红星厂一月份生产手提电脑200台,计划二、三月份共生产2500台.设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是()A.200(1+x)2=2500B.200(1+x)+200(1+x)2=2500C.200(1﹣x)2=2500D.200+200(1+x)+2000(1+x)2=250二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,则m的值是.14.方程x2﹣5x=4的根是.15.如图,⊙O的半径为2,C1是函数的图象,C2是函数的图象,C3是函数的图象,则阴影部分的面积是平方单位(结果保留π).16.若二次函数y=x2﹣3x+2m的最小值是2,则m=.17.某厂去年的产值为a元,今年比去年增长x%,则今年的产值为.18.设A(﹣1,y1),B(0,y2),A(2,y3)是抛物线y=﹣x2+2上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为.三.解答题(共8小题,满分66分)19.(6分)解方程:x2+6x﹣2=0.20.(6分)在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2经过点(﹣2,6),(2,2).(1)求这条抛物线所对应的函数表达式.(2)求y随x的增大而减小时x的取值范围.21.(8分)已知关于x的一元二次方程x2+3x﹣m=0有实数根.(1)求m的取值范围(2)若两实数根分别为x1和x2,且x12+x22=11,求m的值.22.(8分)已知抛物线y=3(x+1)2﹣12如图所示(1)求出该抛物线与y轴的交点C的坐标;(2)求出该抛物线与x轴的交点A,B的坐标;(3)如果抛物线的顶点为D,试求四边形ABCD的面积.23.(9分)我县古田镇某纪念品商店在销售中发现:“成功从这里开始”的纪念品平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,该商店在今年国庆黄金周期间,采取了适当的降价措施,改变营销策略后发现:如果每件降价4元,那么平均每天就可多售出8件.商店要想平均每天在销售这种纪念品上盈利1200元,那么每件纪念品应降价多少元?24.(9分)出租车给市民出行带来了极大便利,某市某县现有出租车约400辆,为了提高每辆出租车的运营效益,一般每辆车是24小时运营,司机“三班倒”轮换,经过调查,每个司机有两种运营方案.方案一:部分出租车司机愿意在火车站、汽车站、码头、宾馆等固定的出租点接客,他们认为这样比在路上跑车接客相对轻松并且效益好些,这些司机平均每天可接4趟长途客,每次120元,总共花时约4小时,长途每次往返平均60千米.在剩余的20小时,在市内固定出租点营业,平均每次等客5分钟,送客20分钟,返回15分钟,一次市内生意为12元,市内每次往返平均8千米.方案二:部分司机愿意全部在市内跑车接客,调查结果为平均每次空载跑车(或等客)5分钟,接送客15分钟,一次市内生意为10元,市内每次往返平均5千米.(1)每辆出租车按方案一在固定站接客一天的营业额是元,每辆出租车按方案二在市内接客一天的营业额是元.(2)已知出租车每千米平均耗油0.32元,出租车在固定站接客需交停车费8元/天,跑长途平均每次(含往返)过境费10元,请比较出租车一天在固定站接客和在市内短途接客的纯收入大小(市内空载跑车行程忽略不计).25.(10分)如图,已知抛物线C:y=ax2+bx(a≠0)与x轴交于A、B两点(点A与点O 重合),点M(1,2)是抛物线上的点,且满足∠AMB=90°(1)求出抛物线C的解析式;(2)点N在抛物线C上,求满足条件S△ABM=S△ABN的N点(异于点M)的坐标.26.(10分)某市政府大力支持大学生创业.李明在政府的扶持下投资销售一种进价为20元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量Y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似的看作一次函数:y=﹣10x+500.(1)设李明每月获得利润为W(元),当销售单价定为多少元时,每月获得利润最大?(2)根据物价不门规定,这种护眼台灯不得高于32元,如果李明想要每月获得的利润2000元,那么销售单价应定为多少元?参考答案一.选择题1.解:A、x2﹣y=1是二元二次方程,不合题意;B、x2+2x﹣3=0是一元二次方程,符合题意;C、x2+=3不是整式方程,不合题意;D、x﹣5y=6是二元一次方程,不合题意,故选:B.2.解:当m﹣2=0,即m=2时,关于x的方程(m﹣2)x2﹣4x+1=0有一个实数根,当m﹣2≠0时,∵关于x的方程(m﹣2)x2﹣4x+1=0有实数根,∴△=(﹣4)2﹣4(m﹣2)•1≥0,解得:m≤6,∴m的取值范围是m≤6且m≠2,故选:A.3.解:方程整理得:x(x﹣4)=0,可得x=0或x﹣4=0,解得:x1=0,x2=4,故选:C.4.解:A、根据等式的性质,两边同除以一个不为0的数,等式仍然成立,在x未知的情况下,不能同除以2x,因为2x可能等于0,所以不对;B、两个式子的积是2×6=12,这两个式子不一定是2和6,还可能是其它值,故计算方法不对;C、利用直接开平方法求解,正确;D、两个数的积是a,这两个数不一定是a,故错误.故选:C.5.解:原抛物线的顶点坐标为(1,3),向左平移2个单位,再向上平移3个单位得到新抛物线的顶点坐标为(﹣1,6).可设新抛物线的解析式为:y=﹣2(x﹣h)2+k,代入得:y=﹣2(x+1)2+6.故选C.6.解:y=(x﹣2)2+3是抛物线的顶点式方程,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).故选:A.7.解:①二次函数的图象是抛物线,正确;②因为a=﹣<0,抛物线开口向下,正确;③因为b=0,对称轴是y轴,正确;④顶点(0,0)也正确.故选:D.8.解:∵y=2(x﹣3)2+1,∴抛物线开口向上,对称轴为x=3,顶点坐标为(3,1),∴函数有最小值1,当x<3时,y随x的增大而减小,故选:D.9.解:设方程的另一个根为m,则1+m=4,∴m=3,故选:C.10.解:如图,抛物线的开口方向向下,则a<0.如图,抛物线的对称轴x=﹣<0,则a、b同号,即b<0.如图,抛物线与y轴交于正半轴,则c>0.综上所述,b<0,c>0.故选:A.11.解:∵二次函数y=kx2﹣2x﹣1的图象与x轴有两个交点∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)=4+4k>0∴k>﹣1∵抛物线y=kx2﹣2x﹣1为二次函数∴k≠0则k的取值范围为k>﹣1且k≠0.12.解:由题意可得,200(1+x)+200(1+x)2=2500,故选:B.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.解:∵关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,∴△=0,∴22﹣4m=0,∴m=1,故答案为:1.14.解:∵x2﹣5x=4,∴x2﹣5x﹣4=0,∵a=1,b=﹣5,c=﹣4,∴x===,∴x1=,x2=.故答案为:x1=,x2=.15.解:抛物线y=x2与抛物线y=﹣x2的图形关于x轴对称,直线y=x与x轴的正半轴的夹角为60°,根据图形的对称性,把左边阴影部分的面积对折到右边,可以得到阴影部分就是一个扇形,并且扇形的圆心角为150°,半径为2,所以:S阴影==.故答案为:.16.解:由y=x2﹣3x+2m,得y=(x﹣)2+2m﹣,∴y最小=2m﹣=2,解得,m=;故答案是:.17.解:∵今年比去年增长x%,∴今年相对于去年的增长率为1+x%,∴今年的产值为a×(1+x%).故答案为a×(1+x%).18.解:∵A(﹣1,y1),B(0,y2),A(2,y3)是抛物线y=﹣x2+2上的三点,∴y1=1,y2=2,y3=﹣2.∵﹣2<1<2,∴y3<y1<y2.故答案为:y3<y1<y2.三.解答题(共8小题,满分66分)19.解:∵x2+6x﹣2=0,∴x2+6x=2,则x2+6x+9=2+9,即(x+3)2=11,∴x+3=±,∴x=﹣3±.20.解:(1)将点(﹣2,6),(2,2)代入y=ax2+bx+2中,得,∴a=,b=﹣1,∴y=x2﹣x+2;(2)∵抛物线y=x2﹣x+2对称轴为直线x=﹣=1,∵a=>0,则抛物线开口向上,∴y随x的增大而减小时x<1.21.解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+3x﹣m=0有实数根,∴△=b2﹣4ac=32+4m≥0,解得:m≥﹣;(2)∵x1+x2=﹣3、x1x2=﹣m,∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1•x2=11,∴(﹣3)2+2m=11,解得:m=1.22.解:(1)当x=0时,y=3(x+1)2﹣12=﹣9,则C点坐标为(0,﹣9);(2)当x=0时,3(x+1)2﹣12=0,解得x1=﹣3,x2=1,则A(﹣3,0),B(1,0);(3)D点坐标为(﹣1,﹣12),所以四边形ABCD的面积=×2×12+×(9+12)×1+×1×9=27.23.解:设每件纪念品应降价x元,则:化简得:x2﹣30x+200=0解得:x1=20,x2=10∵商店要尽快减少库存,扩大销量而降价越多,销量就越大∴x=20答:每件纪念品应降价20元.24.解:(1)方案一在固定站接客一天的营业额是:4×120+20×60÷(5+20+15)×12=840(元),案二在市内接客一天的营业额是:24×60÷(5+15)×10=720(元);(2)方案一的综合费用为:0.32×[60×4+20×60÷(5+20+15)×8×2]+8+10×4=278.4(元),其纯收入为840﹣278.4=561.6(元);方案二的综合费用为:0.32×[24×60÷(5+15)×5×2]=230.4(元),其纯收入为720﹣230.4=489.6(元);561.6>489.6,所以一辆出租车一天在固定站接客比在市内短途接客的纯收入大.25.解:(1)过点M作MH⊥AB于H,∵∠OMB=90°,MH⊥OB,∴△OMH∽△MBH,∴MH2=OH•HB,∴BH=4,∴B(5,0)设抛物线的解析式为y=ax2+bx,把M(1,2),B(5,0)代入得到,交点,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x.(2)由题意可知点N的纵坐标为±2时,当y=2时,2=﹣x2+,解得x=1或4,可得N(4,2),当y=﹣2时,﹣2=﹣x2+,解得x=,可得N(,﹣2)或(,﹣2);26.解:(1)由题意,得:w=(x﹣20)×y=(x﹣20)•(﹣10x+500)=﹣10x2+700x﹣10000=﹣10(x﹣35)2+2250.答:当销售单价定为35元时,每月可获得最大利润为2250元;(2)由题意,得:﹣10x2+700x﹣10000=2000,解得:x1=30,x2=40,又∵单价不得高于32元,∴销售单价应定为30元.答:李明想要每月获得2000元的利润,销售单价应定为30元.新人教版数学九年级上册期中考试试题(含答案) 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.下面四个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.关于一元二次方程x2﹣2x﹣1=0根的情况,下列说法正确的是()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根3.用配方法解方程x2﹣2x﹣7=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=6 C.(x﹣1)2=8 D.(x﹣2)2=8 4.把一元二次方程(x﹣3)2=5化为一般形式,二次项系数;一次项系数;常数项分别为()A.1,6,4 B.1,﹣6,4 C.1,﹣6,﹣4 D.1,﹣6,9 5.已知二次函数y=2x2﹣12x+19,下列结果中正确的是()A.其图象的开口向下B.其图象的对称轴为直线x=﹣3C.其最小值为1D.当x<3时,y随x的增大而增大6.将抛物线y=3x2向左平移2个单位,再向下平移1个单位,所得抛物线为()A.y=3(x﹣2)2﹣1 B.y=3(x﹣2)2+1C.y=3(x+2)2﹣1 D.y=3(x+2)2+17.若方程x2﹣3x﹣2=0的两实根为x1、x2,则(x1+2)(x2+2)的值为()A.﹣4 B.6 C.8 D.128.已知二次函数y=(x﹣1)2﹣4,当y<0时,x的取值范围是()A.﹣3<x<1 B.x<﹣1或x>3 C.﹣1<x<3 D.x<﹣3或x>1 9.某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A.4 B.5 C.6 D.710.小敏用一根长为8cm的细铁丝围成矩形,则矩形的最大面积是()A.4cm2B.8cm2C.16cm2D.32cm2二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.已知两个数的差为3,它们的平方和是65,设较小的数为x,则可列出方程,化成一般形式为.12.已知方程x2+2x﹣3=0的两根为a和b,则ab=.13.二次函数y=3x2+1和y=3(x﹣1)2,以下说法:①它们的图象开口方向、大小相同;②它们的对称轴都是y轴,顶点坐标都是原点(0,1);③当x>0时,它们的函数值y都是随着x的增大而增大;④它们与坐标轴都有一个交点;其中正确的说法有.14.抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(﹣2,0),(6,0),则此抛物线的对称轴是.15.函数y=x2﹣2x+2的图象顶点坐标是.16.点P(﹣2,3)关于x轴对称点的坐标是,关于原点对称点的坐标是,关于y轴的对称点的坐标是;三、解答题(本大题2小题,共18分)17.解方程:x2﹣6x+5=0(配方法)18.已知抛物线y=x2+bx+c的图象经过点(﹣1,0),点(3,0);求抛物线函数解析式.19.参加足球联赛的每两队之间都要进行一场比赛,共要比赛21场,共有多少个队参加足球联赛?20.为进一步提升企业产品竞争力,某企业加大了科研经费的投入,2016年该企业投入科研经费5000万元就,2018年投入科研经费7200万元,假设该企业这两年投入科研经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该企业投入科研经费的年平均增长率;(2)若该企业科研经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2019年该企业投入科研经费多少万元.21.某同学练习推铅球,铅球推出后在空中飞行的轨迹是一条抛物线,铅球在离地面1米高的A处推出,达到最高点B时的高度是2.6米,推出的水平距离是4米,铅球在地面上点C处着地(1)根据如图所示的直角坐标系求抛物线的解析式;(2)这个同学推出的铅球有多远?22.已知:关于x的方程x2+2kx+k2﹣6=0(1)证明:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程有一个根为2,试求2k2+8k+2018的值.23.某店销售台灯,成本为每个30元,销售大数据分析表明:当每个台灯售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.(1)未降价之前,该店每月台灯总盈利为元;(2)降价后,设该店每个台灯应降价x元,则每个台灯盈利元,平均每月可售出个;(用含x的代数式进行表示)(3)为迎接“双十一”,该店决定降价促销,在库存为1210个台灯的情况下,若预计月获利恰好为8400元,求每个台灯的售价.24.在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发,沿AB边向点B以每秒1cm的速度移动,同时,点Q从点B出发沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果P、Q两点在分别到达B、C两点后就停止移动,回答下列问题:(1)当运动开始后1秒时,求△DPQ的面积;(2)当运动开始后秒时,试判断△DPQ的形状;(3)在运动过程中,存在这样的时刻,使△DPQ以PD为底的等腰三角形,求出运动时间.25.如图,抛物线y=与x轴交于A、B两点,△ABC为等边三角形,∠COD=60°,且OD=OC.(1)A点坐标为,B点坐标为;(2)求证:点D在抛物线上;(3)点M在抛物线的对称轴上,点N在抛物线上,若以M、N、O、D为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出点M的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下面四个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意.故选:B.2.关于一元二次方程x2﹣2x﹣1=0根的情况,下列说法正确的是()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根【分析】根据根的判别式,可得答案.【解答】解:a=1,b=﹣2,c=﹣1,△=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,一元二次方程x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,故选:C.3.用配方法解方程x2﹣2x﹣7=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=6 C.(x﹣1)2=8 D.(x﹣2)2=8 【分析】方程常数项移到右边,两边加上1变形即可得到结果.【解答】解:方程变形得:x2﹣2x=7,配方得:x2﹣2x+1=8,即(x﹣1)2=8,故选:C.4.把一元二次方程(x﹣3)2=5化为一般形式,二次项系数;一次项系数;常数项分别为()A.1,6,4 B.1,﹣6,4 C.1,﹣6,﹣4 D.1,﹣6,9 【分析】根据一般地,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项可得答案.【解答】解:化简方程,得x2﹣6x+4=0,二次项系数;一次项系数;常数项分别为1,﹣6,4,故选:B.5.已知二次函数y=2x2﹣12x+19,下列结果中正确的是()A.其图象的开口向下B.其图象的对称轴为直线x=﹣3C.其最小值为1D.当x<3时,y随x的增大而增大【分析】根据二次函数的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:∵二次函数y=2x2﹣12x+19=2(x﹣3)2+1,∴开口向上,顶点为(3,1),对称轴为直线x=3,有最小值1,当x>3时,y随x的增大而增大,当x<3时,y随x的增大而减小;故C选项正确.故选:C.6.将抛物线y=3x2向左平移2个单位,再向下平移1个单位,所得抛物线为()A.y=3(x﹣2)2﹣1 B.y=3(x﹣2)2+1C.y=3(x+2)2﹣1 D.y=3(x+2)2+1【分析】先求出平移后的抛物线的顶点坐标,再利用顶点式写出抛物线解析式即可.【解答】解:抛物线y=3x2向左平移2个单位,再向下平移1个单位后的抛物线顶点坐标为(﹣2,﹣1),所得抛物线为y=3(x+2)2﹣1.故选:C.7.若方程x2﹣3x﹣2=0的两实根为x1、x2,则(x1+2)(x2+2)的值为()A.﹣4 B.6 C.8 D.12【分析】根据(x1+2)(x2+2)=x1x2+2x1+2x2+4=x1x2+2(x1+x2)+4,根据一元二次方程根与系数的关系,即两根的和与积,代入数值计算即可.【解答】解:∵x1、x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两个实数根.∴x1+x2=3,x1•x2=﹣2.又∵(x1+2)(x2+2)=x1x2+2x1+2x2+4=x1x2+2(x1+x2)+4.将x1+x2=3、x1•x2=﹣2代入,得(x1+2)(x2+2)=x1x2+2x1+2x2+4=x1x2+2(x1+x2)+4=(﹣2)+2×3+4=8.故选:C.8.已知二次函数y=(x﹣1)2﹣4,当y<0时,x的取值范围是()A.﹣3<x<1 B.x<﹣1或x>3 C.﹣1<x<3 D.x<﹣3或x>1 【分析】先求出方程(x﹣1)2﹣4=0的解,得出函数与x轴的交点坐标,根据函数的性质得出答案即可.【解答】解:∵二次函数y=(x﹣1)2﹣4,∴抛物线的开口向上,当y=0时,0=(x﹣1)2﹣4,解得:x=3或﹣1,∴当y<0时,x的取值范围是﹣1<x<3,故选:C.9.某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】设共有x个班级参赛,根据第一个球队和其他球队打(x﹣1)场球,第二个球队和其他球队打(x﹣2)场,以此类推可以知道共打(1+2+3+…+x﹣1)场球,然后根据计划安排15场比赛即可列出方程求解.【解答】解:设共有x个班级参赛,根据题意得:=15,解得:x1=6,x2=﹣5(不合题意,舍去),则共有6个班级参赛.故选:C.10.小敏用一根长为8cm的细铁丝围成矩形,则矩形的最大面积是()A.4cm2B.8cm2C.16cm2D.32cm2【分析】本题考查二次函数最小(大)值的求法.【解答】解:设矩形的长为x,则宽为,矩形的面积=()x=﹣x2+4x,S最大===4,故矩形的最大面积是4cm2.故选:A.二.填空题(共6小题)11.已知两个数的差为3,它们的平方和是65,设较小的数为x,则可列出方程x2+(x+3)2=65 ,化成一般形式为x2+3x﹣28=0 .【分析】首先表示出两个数字进而利用勾股定理列出方程再整理即可.【解答】解:设较小的数为x,则另一个数字为x+3,根据题意得出:x2+(x+3)2=65,整理得出:x2+3x﹣28=0.故答案为:x2+(x+3)2=65,x2+3x﹣28=0.12.已知方程x2+2x﹣3=0的两根为a和b,则ab=﹣3 .【分析】直接根据根与系数的关系求解.【解答】解:根据题意得ab=﹣3.故答案为:﹣3.13.二次函数y=3x2+1和y=3(x﹣1)2,以下说法:①它们的图象开口方向、大小相同;②它们的对称轴都是y轴,顶点坐标都是原点(0,1);③当x>0时,它们的函数值y都是随着x的增大而增大;④它们与坐标轴都有一个交点;其中正确的说法有①.【分析】根据a的值可以判定开口方向和开口大小,利用顶点式直接找出对称轴和顶点坐标,利用对称轴和开口方向确定y随着x的增大而增大对应x的取值范围.【解答】解:①因为a=3>0,它们的图象都是开口向上,大小是相同的,故此选项正确;②y=3x2+1对称轴是y轴,顶点坐标是(0,1),y=3(x﹣1)2的对称轴是x=1,顶点坐标是(1,0),故此选项错误;③二次函数y=3x2+1当x>0时,y随着x的增大而增大;y=3(x﹣1)2当x>1时,y随着x的增大而增大,故此选项错误;④它们与x轴都有一个交点,故此选项错误;综上所知,正确的有①.故答案是:①.14.抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(﹣2,0),(6,0),则此抛物线的对称轴是x =2 .【分析】因为点(﹣2,0),(6,0)的纵坐标都为0,所以可判定是一对对称点,把两点的横坐标代入公式x=求解即可.【解答】解:∵抛物线与x轴的交点为(﹣2,0),(6,0),∴两交点关于抛物线的对称轴对称,则此抛物线的对称轴是直线x==2,即x=2.故答案是:x=2.15.函数y=x2﹣2x+2的图象顶点坐标是(1,1).【分析】根据二次函数解析式,进行配方得出顶点式形式,即可得出顶点坐标.【解答】解:y=x2﹣2x+2=x2﹣2x+1+1=(x﹣1)2+1,∵抛物线开口向上,当x=1时,y最小=1,∴顶点坐标是(1,1).故答案为:(1,1).16.点P(﹣2,3)关于x轴对称点的坐标是(﹣2,﹣3),关于原点对称点的坐标是(2,﹣3),关于y轴的对称点的坐标是(2,3);【分析】利用关于原点对称点的坐标性质以及关于x轴、y轴对称的点的坐标性质分别得出答案.【解答】解:点P(﹣2,3)关于原点的对称点的坐标为:(2,﹣3),关于x轴的对称点的坐标为(﹣2,﹣3),关于y轴的对称点的坐标为(2,3).故答案为:(﹣2,﹣3);(2,﹣3);(2,3).三.解答题(共9小题)17.解方程:x2﹣6x+5=0(配方法)【分析】利用配方法解方程.配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.【解答】解:由原方程移项,得x2﹣6x=﹣5,等式两边同时加上一次项系数一半的平方32.得x2﹣6x+32=﹣5+32,即(x﹣3)2=4,∴x=3±2,∴原方程的解是:x1=5,x2=1.18.已知抛物线y=x2+bx+c的图象经过点(﹣1,0),点(3,0);求抛物线函数解析式.【分析】直接利用交点式写出抛物线的解析式.【解答】解:抛物线的解析式为y=(x+1)(x﹣3),即y=x2﹣2x﹣3.19.参加足球联赛的每两队之间都要进行一场比赛,共要比赛21场,共有多少个队参加足球联赛?【分析】设共有x个队参加比赛,则每队要参加(x﹣1)场比赛,根据共要比赛28场,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:设共有x个队参加比赛,则每队要参加(x﹣1)场比赛,根据题意得:=21,整理得:x2﹣x﹣42=0,解得:x1=7,x2=﹣6(不合题意,舍去).答:共有7个队参加足球联赛.20.为进一步提升企业产品竞争力,某企业加大了科研经费的投入,2016年该企业投入科研经费5000万元就,2018年投入科研经费7200万元,假设该企业这两年投入科研经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该企业投入科研经费的年平均增长率;(2)若该企业科研经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2019年该企业投入科研经费多少万元.【分析】(1)设这两年该企业投入科研经费的年平均增长率为x,根据2016年及2018年投入科研经费,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)根据2019年投入科研经费=2018年投入科研经费×(1+增长率),即可求出结论.【解答】解:(1)设这两年该企业投入科研经费的年平均增长率为x,根据题意得:5000(1+x)2=7200,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2.答:这两年该企业投入科研经费的年平均增长率为20%.(2)7200×(1+20%)=8640(万元).答:2019年该企业投入科研经费8640万元.21.某同学练习推铅球,铅球推出后在空中飞行的轨迹是一条抛物线,铅球在离地面1米高的A处推出,达到最高点B时的高度是2.6米,推出的水平距离是4米,铅球在地面上点C处着地(1)根据如图所示的直角坐标系求抛物线的解析式;(2)这个同学推出的铅球有多远?【分析】(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣4)2+2.6,由待定系数法求出其解即可;(2)当y=0时代入(1)的解析式,求出其解即可.【解答】解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣4)2+2.6,由题意,得1=a(0﹣4)2+2.6,解得:a=﹣0.1.故y=﹣0.1(x﹣4)2+2.6.答:抛物线的解析式为:y=﹣0.1(x﹣4)2+2.6;(2)由题意,得当y=0时,﹣0.1(x﹣4)2+2.6=0,解得:x1=+4,x2=﹣+4<0(舍去),故x=+4.答:这个同学推出的铅球有(+4)米远.22.已知:关于x的方程x2+2kx+k2﹣6=0(1)证明:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程有一个根为2,试求2k2+8k+2018的值.【分析】(1)计算判别式的中得到△=24,然后根据判别式的意义得到结论;(2)把x=2代入方程k2+4k=2,再把2k2+8k+2018表示为2(k2+4k)+2018,然后利用整体代入的方法计算.【解答】(1)证明:△=(2k)2﹣4(k2﹣6)=24>0,所以方程有两个不相等的实数根;(2)把x=2代入方程得4+4k+k2﹣6=0,所以k2+4k=2,所以2k2+8k+2018=2(k2+4k)+2018=2×2+2018=2022.23.某店销售台灯,成本为每个30元,销售大数据分析表明:当每个台灯售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.(1)未降价之前,该店每月台灯总盈利为6000 元;(2)降价后,设该店每个台灯应降价x元,则每个台灯盈利(40﹣x)元,平均每月可售出[(40﹣x)×200+600] 个;(用含x的代数式进行表示)(3)为迎接“双十一”,该店决定降价促销,在库存为1210个台灯的情况下,若预计月获利恰好为8400元,求每个台灯的售价.【分析】(1)根据总盈利=单件获利乘以销量列出代数式;(2)根据“当每个台灯售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个”列出代数式(3)设每个台灯的售价为x元.根据每个台灯的利润×销售数量=总利润列出方程并解答;【解答】解:(1)依题意得:未降价之前,该店每月台灯总盈利为600×(40﹣30)=6000元.故答案是:6000.(2)降价后,设该店每个台灯应降价x元,则每个台灯盈利(x﹣30)元,平均每月可售出[(40﹣x)×200+600]个故答案为:(x﹣30),[(40﹣x)×200+600].(2)设每个台灯的售价为x元.根据题意,得(x﹣30)[(40﹣x)×200+600]=8400,解得x1=36(舍),x2=37.当x=36时,(40﹣36)×200+600=1400>1210;当x=37时,(40﹣37)×200+600=1200<1210;答:每个台灯的售价为37元.24.在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发,沿AB边向点B以每秒1cm的速度移动,同时,点Q从点B出发沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果P、Q两点在分别到达B、C两点后就停止移动,回答下列问题:(1)当运动开始后1秒时,求△DPQ的面积;(2)当运动开始后秒时,试判断△DPQ的形状;(3)在运动过程中,存在这样的时刻,使△DPQ以PD为底的等腰三角形,求出运动时间.【分析】(1)根据运动时间求出PA,BQ,利用分割法求△DPQ的面积即可.(2)分别求出表示出DP2,PQ2,DQ2,进而得到PQ2+DQ2=DP2,得出答案;(3)假设运动开始后第x秒时,满足条件,则有QP=QD,表示出QP2,QD2,列出等式,构建方程方程,求出方程的解,根据时间大于0秒小于6秒,即可解答.【解答】解:(1)经过1秒时,AP=1,BQ=2,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=∠C=90°,AB=CD=6cm,BC=AD=12cm,∴PB=6﹣1=5(cm),CQ=BC﹣BQ=12﹣2=10(cm),∴S△DPQ=S矩形ABCD﹣S△ADP﹣S△PBQ﹣S△DCQ=72﹣×1×12﹣×6×2﹣×6×10=30(cm2).(2)当t=秒时,AP=,BP=6﹣=,BQ=×2=3,CQ=12﹣3=9,∴在Rt△DAP中,DP2=DA2+AP2=122+()2=,在Rt△DCQ中,DQ2=DC2+CQ2=62+92=117,在Rt△QBP中,QP2=QB2+BP2=32+()2=,∴DQ2+QP2=117+=,∴DQ2+QP2=DP2,∴△DPQ为直角三角形;(3)假设运动开始后第x秒时,满足条件,则:QP=QD,∵OP2=PB2+BQ2=(6﹣x)2+(2x)2,QD2=QC2+CD2=(12﹣2x)2+62,∴(12﹣2x)2+62=(6﹣x)2+(2x)2,整理,得:x2+36x﹣144=0,解得:x=﹣18±6,∵0<6﹣18<6,∴运动开始后第6﹣18秒时,△DPQ是以PD为底的等腰三角形.25.如图,抛物线y=与x轴交于A、B两点,△ABC为等边三角形,∠COD=60°,且OD=OC.(1)A点坐标为(2,0),B点坐标为(5,0);(2)求证:点D在抛物线上;(3)点M在抛物线的对称轴上,点N在抛物线上,若以M、N、O、D为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出点M的坐标.【分析】(1)y=,令y=0,解得:x=2或5,即可求解;(2)证明△OAC≌△DBC(SAS),则BD=OA=2,∠OBD=60°,即可求解;(3)分OD是平行四边形的边、OD是平行四边形的对角线两种情况,分别求解.【解答】解:(1)y=,令y=0,解得:x=2或5,故答案为:(2,0)、(5,0);(2)连接CD、BD,由(1)知:OA=2,AB=3,等边三角形ABC的边长为3,∵△ABC为等边三角形,∴AC=BC,∠ACB=60°=∠CAB,∴∠CAO=120°,∵∠COD=60°,且OD=OC,则△OCD为等边三角形,∴OD=CD=CO,则∠OCD=60°=∠OCA+∠ACD,而∠ACB=60°=∠ACD+∠DCB,∴∠OCA=∠DCB,而CO=CD,CA=CB,∴△OAC≌△DBC(SAS),∴BD=OA=2,∠CBD=∠CAO=120°,而∠CBO=60°,∴∠OBD=60°,则y D=﹣BD sin∠OBD=﹣2×=﹣,故点D的坐标为(4,﹣),当x=4时,y==﹣,故点D在抛物线上;(3)抛物线的对称轴为:x=,设点M(,s),点N(m,n),n=m2﹣m+5,①当OD是平行四边形的边时,当点N在对称轴右侧时,点O向右平移4个单位,向下平移个单位得到D,同样点M向右平移4个单位,向下平移个单位得到N,。
(教研室)山东省济南市天桥区九年级上学期期中考试数学试题
(教研室)山东省济南市天桥区九年级上学期期中考试数学试题注意事项:本试题共6页,满分为150分,考试时间为120分钟。
答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
答选择题时,必须使用2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5mm 黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。
直接在试题上作答无效。
考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
第I 卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.一元二次方程22x x 的根是A .2xB .0xC .10x ,22x D .10x ,22x2.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所 示,则此工件的左视图是3.在一个暗箱里放有n 个除颜色外其它完全相同的球,这n 个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出n 大约是 A .12B .9C .4D .34.已知△ABC 与△A 1B 1C 1相似,且相似比为1:3,则△ABC 与△A 1B 1C 1的面积比为A .1:1B .1:3C .1:6D .1:9 5.菱形不一定具备的性质是A .四条边都相等B .对角线相等C .是轴对称图形D .是中心对称图形 6.若关于x 的一元二次方程220xx m 有两个不相等的实数根,则实数m 取值范围是A .1mB .1m ≤C .1mD .1m ≥ 7.在反比例函数2yx图象上有三个点A (-1,y 1)、B (1,y 2)、C (2,y 3),则下列结论正确的是A.y3<y2<y1 B.y1<y3<y2C.y2<y3<y1D.y3<y1<y2 8.如图,以点O为位似中心,把△ABC放大为原图形的2倍得到△A′B′C′,以下说法中错误的是A.△ABC∽△A′B′C′B.点C、O、C′三点在同一条直线上C.AO:AA′=1:2 D.AB∥A′B′9.如图,在正方形ABCD中,点G为CD边的中点,连接AG并延长交BC边的延长线于E 点,对角线BD交AG于F点.已知FG=2,则线段AE的长度为A.6 B.8 C.10 D.1210.如图,在平面直角坐标系中,函数kyx(k>0,x>0)的图象与等边三角形OAB的边OA、AB分别交于点M、N,且OM=2MA,若AB=3,那么点N的横坐标为A 532B352C352D332第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)11.若23ab,则a bb= _________.12.把一枚硬币连续抛掷两次,两次都是正面朝上的概率是__________.13.已知3x是关于x的方程270x x m的一个根,则m=_________.14.如图,在△ABC中,点D在边AB上,∠ACD=∠ABC,AD=4,BD=5,则AC的长度为_________.15.如图,在平面直角坐标系中,函数kyx(0x ,0k )的图象经过点(12)A ,,()B m n ,, 点B 在点A 右侧,过点B 作y 轴的垂线,垂足为C .若△ABC 的面积为2,则点B 的坐标为_________.16.如图,E ,F 是平行四边形ABCD 对角线AC 上两点,AE =CF =14A C .连接DE ,DF 并延长,分别交AB ,BC 于点G ,H ,连接GH .下列结论:①:1:2AG GB ;②:2:3GH AC ③ADGBGHSS;④:9:16DEFDGHSS.其中正确的结论有 (填写所有正确结论的序号).三、解答题:(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分6分)解方程:2430x x 18.(本小题满分6分)如图,已知E 、F 是□ABCD 的对角线AC 上的两点,且AE =CF . 求证:BE=DF .19.(本小题满分6分)如图,利用标杆BE 测量建筑物CD 的高度.已知标杆BE 高1.2m ,测得AB =1.6m ,BC =12.4m . 求建筑物CD 的高.20.(本小题满分8分)把一定体积的钢锭拉成钢丝,钢丝的总长度y(m)是其横截面积x(mm2)的反比例函数,其图象如图所示.(1)求y与x的函数关系式;(2)当钢丝总长度不少于80m时,钢丝的横截面积最多是多少mm2.21.(本小题满分8分)一个不透明的口袋中有三个小球,一个标有字母A,另外两个都标有字母B,除所标字母不同外,其它完全相同.小明和小刚做摸球游戏,小明从中随机摸出一个小球,记下字母后放回并搅匀,小刚再随机摸出一个小球,两次摸出的小球所标字母相同则小明赢,所标字母不同则小刚赢.(1)用画树状图或列表的方法,求小明赢的概率;(2)请问这个游戏规则对双方公平吗?试说明理由.22.(本小题满分8分)如图,正方形ABCD中,AB=9,E为BC上一点,过E做EF⊥AE交CD于点F,连接AF.(1)求证:△ABE∽△ECF;(2)当BE=3时,求CF的长.23.(本小题满分10分)2018年,某贫困户的家庭年人均纯收入为2500元,通过政府产业扶持,发展了养殖业后,到2020年,家庭年人均纯收入达到了3600元.(1)求该贫困户2018年到2020年家庭年人均纯收入的年平均增长率;(2)若年平均增长率保持不变,2021年该贫困户的家庭年人均纯收入是否能达到4200元?24.(本小题满分10分)已知一次函数y kx b的图象和反比例函数myx的图象相交于(4)A n,,(24)B,两点,连接OA、OB,直线AB与x轴相交于点C.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求点C的坐标和△OAB的面积;(3)直接写出不等式mkx bx的解集.25.(本小题满分12分)如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=2,点D、E分别是边BC、AC的中点,连接DE.将△CDE绕点C逆时针方向旋转,记旋转角为α.(1)问题发现①当0时,AEBD的值为_________.②当180时,AEBD的值为_________.(2)拓展探究试判断:当0360时,AEBD的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明.(3)问题解决当△CDE绕点C逆时针旋转至A、B、E三点在同一条直线上时,求线段BD的长.26.(本小题满分12分)如图1,在平面直角坐标系xOy 中,已知△ABC ,∠ABC =90°,BC =2,23AB ,顶点A 在第一象限,B ,C 在x 轴的正半轴上(C 在B 的右侧),△ABC 可沿x 轴左右移动,△ADC 与△ABC 关于AC 所在的直线对称.(1)当OB =2时,直接写出点A 和点D 的坐标;(2)判断(1)中的A ,D 是否在同一个反比例函数的图像上,请说明理由;如果不在,试问OB 多长时,点A 、D 在同一个反比例函数1k yx的图象上,并求出1k 的值; (3)如图2,点A 、D 在同一个反比例函数图象上时,把四边形ABCD 向右平移,记平移后的四边形为A 1B 1C 1D 1,过点D 1的反比例函数2k yx的图象与BA 的延长线交于点P .当△PD 1D 是以PD 1为底边的等腰三角形时,求2k 的值.。
山东省济南市槐荫区2023-2024学年九年级上学期期中数学试题
山东省济南市槐荫区2023-2024学年九年级上学期期中数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题A.4B.55.如图,在▱ABCD中,点E在AD上,且AE=2,则S△BCF为()滑行时间t /s01234滑行距离s /m 0 4.51428.548根据以上信息,可知s 与t 的函数关系式是(不考虑取值范围)A .2332s t t =+B .2332s t t =-C .s =7.如图所示,抛物线y =ax 2+bx+c (a≠0)与x 轴交于点轴交于点C .现有下列结论:①abc >0;②4a ﹣2b+c >中,正确结论的个数是()A .1B .2C .38.如图,ABC 是边长为6的等边三角形,点D ,EA.33-B.9.阅读材料:余弦定理是这样描述的:在a、b、c,则三角形中任意一边的平方等于另外两边的平方和减去这两边及这两边的夹角的余弦值的乘积的2倍.用公式可描述为:2222cosb ac ac B=+-;2c=60︒,则AC的长为()A.23B.10.定义:我们将顶点的横坐标和纵坐标互为相反数的二次函数称为图,在正方形OABC中,点方形OABC有交点时m的最大值和最小值分别是(A.4,-1B.二、填空题11.已知52ab=,则a ba-=12.拦水坝的横断面如图所示,迎水坡的长度是m.13.中国象棋是中国棋文化,也是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味浓厚,基本规则简明易懂,如图所示是中国象棋的棋盘(各个小正方形的边长均相等)日”的规则,“马”应该落在位置处,能使“角形与“帅”,“车”,“相”所在位置的格点构成的三角形相似.14.槐荫区某校举办了建校70周年校庆活动,节目展演环节主持人站在舞台的黄金分割点处最自然得体,若舞台AB 的长为20m ,点C 为长为m .15.我国是最早了解勾股定理的国家之一,东汉末年数学家刘徽在为《九章算术》作注中依据割补术而创造了勾股定理的无字证明“青朱出入图了勾股定理,如图,若9CB =,12CG =则tan FEI ∠=16.如图,在平面直角坐标系中,正方形111A BB C ,2A B 其中点123,,,B B B B 都在x 轴上,点1C 在21A B 上,2C 在形4344A B B C ⋯,若点1A 坐标为(1,1),则点2023C 的坐标为三、解答题17.计算:2cos 30tan 60sin 45cos 45︒-︒+︒︒.四、问答题(1)求BC 的长;(2)求sin A 的值.五、证明题19.已知点E 是矩形ABCD 的边CD 上一点,BF AE ⊥于点F ,求证:ABF EAD △∽△.六、解答题20.如图,在直角坐标系中, ABC 各顶点的坐标为()1,1A -,B (2,3),C (0,3).(1)以坐标原点O 为位似中心,在x 轴上方作与 ABC 的位似比为2的位似图形A B C ''' .(2)顶点A '的坐标为______,A B C ''' 与 ABC 的面积之比为______.七、问答题21.黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为“母亲河”,1855年8月,黄河改道山东大清河入渤海,自此与泉城济南结下了不解之缘.黄河在济南流经7个区县,绵延300余里,哺育了济南儿女,润泽了泉城大地,为落实黄河文化的传承弘扬,某校组织学生到黄河某段流域进行研学旅行.某兴趣小组在只有米尺和测角仪的情况下,想要求出黄河某处的宽度(不能到达对岸)如图,已知该段河对岸岸边有一点A ,兴趣小组以A 为参照点在河这边沿河边任取两点B 、C ,测得6545ABC ACB ∠=︒∠=︒,,量得BC 的长为300m .求河的宽度.(结果精确到1m ,参考数据sin650.91cos650.42tan65 2.14︒≈︒≈︒≈,,)八、证明题22.如图所示,ABC 和ADE V 均为等腰直角三角形,ACB =∠90AED ∠=︒,AC =BC ,AE DE =,B 、D 、E 三点共线,线段BE 、AC 交于点F .(1)求线段BD 、CE 之间的数量关系;(2)求BEC ∠的度数.九、应用题23.在篮球运动中,跳投是进攻队员面对防守队员或摆脱防守队员后投篮的方法,跳投能出其不意地甩开防守人员的防守,也能有效避免被对方封盖,如图,一位篮球运动员在距离篮圈中心B 水平距离4m 处跳起投篮,出手点为C ,蓝球沿一条抛物线运动,当蓝球运动的水平距离为2.5m 时,达到最大高度3.5m ,然后准确落入篮筐内(穿过篮圈中心B ),已知篮圈中心距离地面高度为3.05m ,试解答下列问题:(1)建立如图所示的平面直角坐标系,其中A 为抛物线与y 轴的交点,求抛物线所对应的函数表达式.(2)这次跳投时,球出手点离地面多高?十、解答题24.如图,在Rt ABC △中,9086ACB AC BC ∠=︒==,,,CD AB ⊥于点D .点P 从点D 出发,沿线段DC 向点C 运动,点Q 从点C 出发,沿线段CA 向点A 运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P 运动到C 时,两点都停止.设运动时间为t 秒.(1)求线段CD 的长;(2)当t 为何值时,CPQ 与ABC 相似?十一、证明题十二、问答题26.如图1,灌溉车沿着平行于绿化带底部边线l的方向行驶,为绿化带浇水,喷水口H离地竖直高度为h(单位:m),如图2,可以把灌溉车喷出水的上、下边缘抽象为平面直角坐标系中两条抛物线的部分图象;把绿化带横截面抽象为矩形DEFG,其水平宽DE=,竖直高度为EF的长,下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移得到,上度3cm边缘抛物线最高点A离喷水口的水平距离为2m,高出喷水口0.5m,灌溉车到l的距离OD为d(单位:m).(1)若 1.5m h =,0.5m EF =.①求上边缘抛物线的函数解析式,并求喷出水的最大射程OC ;②求下边缘抛物线与x 轴的正半轴交点B 的坐标;(2)若1m EF =,要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,请直接写出h 的最小值.。
2022-2023学年山东省济南市长清区九年级上学期数学期中试题及答案
2022-2023学年山东省济南市长清区九年级上学期数学期中试题及答案第I卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.)1. 一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【详解】解:从上面看,一个正方形里面有一个圆且是实线.故选C.【点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.2. 方程(x﹣2)(x+3)=0的两根分别是( )A. x1=﹣2,x2=3 B. x1=2,x2=3C. x1=﹣2,x2=﹣3 D. x1=2,x2=﹣3【答案】D【解析】【分析】方程利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【详解】方程(x−2)(x+3)=0,可得x −2=0或x +3=0,解得:x 1=2,x 2=−3,故选:D .【点睛】此题考查了解一元二次方程−因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.3. 已知12m n =,则m n n-的值为( )A. 12-B. 13-C. 12D.13【答案】A 【解析】【分析】将m n n-变形为1m n -,将12m n =代入即可求解.【详解】解:12m n =,111122m n mn n-∴=-=-=-.故选:A .【点睛】本题考查比例的性质,将m n n-变形为1mn -是解题的关键.4.如图,直线123l l l ∥∥,直线AC 和DF 被1l 、2l 、3l 所截,6AB =,8BC =,4DE =,则EF 长为( )A. 12B. 3C.163D. 5【答案】C 【解析】【分析】直接根据平行线分线段成比例定理列式求解即可.【详解】解: 直线123l l l ∥∥,∴AB DEBC EF=,的6AB =,8BC =,4DE =,∴648EF=,∴163EF =.故选C .【点睛】本题考查了平行线分线段成比例,熟练掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键.5.如图,以点O 为位似中心,作四边形ABCD 的位似图形''''A B C D ,已知'13OA OA =,四边形ABCD 的面积是2,则四边形''''A B C D 的面积是( )A. 4B. 6C. 8D. 18【答案】D 【解析】【分析】根据'13OA OA =从而得出位似图形的面积比,进而求解即可.【详解】解:∵四边形ABCD 和四边形''''A B C D 关于点O 位似,'13OA OA =,∴''''19ABCD A B C D S S =四边形四边形,∵四边形ABCD 的面积是2,∴四边形''''A B C D 的面积是18.故选:D .【点睛】本题主要考查了位似图形的性质,解题的关键是熟练掌握位似是特殊的相似,位似图形的面积比等于相似比的平方.6. 已知C 是线段AB 的黄金分割点,<AC BC ,若2AB =,则BC =()1-C. 3【答案】A 【解析】【分析】根据黄金分割点的定义,知BC 是较长线段,由黄金分割的公式:较长的线段=原线倍,计算即可.【详解】解: 线段2AB =,点C AB 黄金分割点,<AC BC,21BC ∴==;故选:A .【点睛】本题考查了黄金分割,熟记黄金分割的公式是解题关键.7.如图,A ,B 两地被池塘隔开,小明通过下列方法测出了A 、B 间的距离:先在AB 外选一点C ,在AC 、BC 上分别找点M ,N ,使得2AM CM =,2=BN CN ,测量出MN 的长为12m ,由此可知A 、B 间的距离为( )A. 18mB. 24mC. 36mD. 48m【答案】B 【解析】【分析】根据两边成比例且夹角相等的两个三角形相似可得:ACB MCN ∽△△,再根据相似三角形对应边成比例即可进行解答.【详解】解:∵2AM CH =,2=BN CN ,∴2AMCM =,2BN CN=,∵ACB MCN ∠=∠,∴ACB MCN ∽△△,∴2ABMN=,∵12m MN =,是∴24m AB =.故选:B .【点睛】本题主要考查了三角形相似的判定和性质,解题的关键是掌握“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”以及相似三角形对应边成比例.8.某厂家今年一月份的口罩产量是30万个,三月份的口罩产量是50万个,若设该厂家一月份到三月份的口罩产量的月平均增长率为x .则所列方程为( )A. 30(1+x )2=50 B. 30(1﹣x)2=50C. 30(1+x 2)=50 D. 30(1﹣x 2)=50【答案】A 【解析】【分析】根据题意和题目中数据,可以得到()230150x +=,从而可以判断哪个选项是符合题意的.【详解】解:由题意可得,230(1)50x +=,故选:A .【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是明确题意,列出相应的方程,这是一道典型的增长率问题.9.如图,AC 是矩形ABCD 的对角线,分别以点A ,C 为圆心,以大于12AC 的长为半径画弧,两弧交于点E ,F ,直线EF 交AD 于点M ,交BC 于点N ,若8AM =,2DM =,则边AB 的长为( )A. 6B. 10C.D. 【答案】D 【解析】【分析】如图,连接CM ,利用垂直平分线与勾股定理即可解决问题.【详解】解:如图,连接CM .的由作图可知,MN 垂直平分线段AC ,∴MA=MC =8,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠D=90°,=∴AB=CD=,故选D .【点睛】本题考查作图−基本作图,矩形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.10. 如图,已知菱形ABCD 的边长为4,对角线AC BD 、相交于点O ,点M N 、分别是边BC CD 、上的动点,60BAC MAN ∠=∠=︒,连接MN OM 、,MN 与AC 相交于点E .以下四个结论:①AMN 点是等边三角形;②MN 的最小值是3BM =时,34CE =;④当OM BC ⊥时,2·OA DN AB =.其中正确的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4【答案】D 【解析】【分析】由四边形ABCD 是菱形得AB CB AD CD ===,AB CD ∥,AC BD ,OA OC =,而60BAC ACD ∠=∠=︒,则ABC 和ADC △都是等边三角形,再证明BAM CAN ≌ ,得AM AN =,而60MAN ∠=︒,则AMN 是等边三角形,可判断①正确;当AM BC ⊥时,AM 的值最小,此时MN 的值也最小,由90AMB ∠=︒,60ABM ∠=︒,4AB =可求得MA AM ==,可判断②正确;证明BAM CME ∽ ,可判断③正确;由,CB CD BM CN ==得CM DN =,再证明OCM BCO ∽ ,得CM OCOC CB=,所以2OC CM CB =⋅,即2·OA DN AB =,可判断④正确.【详解】解:∵四边形ABCD 菱形,∴AB CB AD CD ===,AB CD ∥,AC BD ,OA OC =,∴60BAC ACD ∠=∠=︒,∴ABC 和ADC △都是等边三角形,∴60,ABM ACN AB AC ∠=∠=︒=,∵60MAN ∠=︒,∴60BAM CAN CAM ∠=∠=︒-∠,∴(ASA)BAM CAN ≌ ,∵AM AN =,∴AMN 是等边三角形,故①正确;当AM BC ⊥ 时,AM 的值最小,此时MN 的值也最小,∵90,60,4AMB ABM AB ∠=︒∠=︒=,∴604MN AM AB sin ==⋅︒==∴MN的最小值是,故②正确;∵3BM =,∴431MC =-=,∵60ABM AMN ACB ∠=∠=∠=︒,∴120AMB EMC AMB BAM ∠+∠=∠+∠=︒,∴BAM CME ∠=∠,∴BAM CME ∽ ,∴AB BMMC CE =,∴431CE=,∴34CE =,故③正确;∵,CB CD BM CN ==,是∴CB BM CD CN -=-,∴CM DN =,∵OM BC ⊥,∴90CMO COB ∠=∠=︒,∵OCM BCO ∠=∠,∴OCM BCO ∽ ,∴CM OCOC CB=,∴2OC CM CB =⋅,∴2·OA DN AB =,故④正确,故选:D .【点睛】此题重点考查菱形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、锐角三角函数,掌握菱形的性质以及相似三角形的性质是关键.第II 卷(选择题共110分)二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)11. 关于x 的一元二次方程20x ax +=的一个根是2,则a 的值是___________;【答案】2-【解析】【分析】将2x =代入方程进行求解即可.【详解】解:由题意得:2220a +=,解得:2a =-;故答案为:2-.【点睛】本题考查一元二次方程的解得定义.熟练掌握方程的解是使方程成立的未知数的值,是解题的关键.12.四条线股a 、b 、c 、d 成比例,其中3a =cm ,6c =cm ,8d =cm ,则b 的长为___________ .【答案】4cm 【解析】【分析】由四条线段a 、b 、c 、d 成比例,根据比例线段的定义,分类讨论,即可求得b 的值.比例线段的定义是在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段.【详解】解:∵四条线段a 、b 、c 、d 成比例,∴a cb d=,∴ad bc =,∵3a =,6c =,8d =,∴386b ⨯=,解得:4b =,故答案为:4cm【点睛】本题主要考查了比例线段.解题的关键是熟练掌握比例线段的定义,分类讨论.13.在一个不透明的盒子里装有5个黑色棋子和若干白色棋子,每个棋子除颜色外都相同,任意摸出一个棋子,记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸棋实验后发现,摸到黑色棋子的频率稳定在20%,估计白色棋子的个数为___________;【答案】20【解析】【分析】先根据摸到黑色棋子的频率稳定在20%求出棋子的总个数即可得出答案.【详解】解:根据题意得:520%520÷-=.故答案为:20.【点睛】此题考查了利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率()mP A n=是解题关键.14.如果小球在如图所示的地板上自由地滚动,并随机的停留在某块方砖上,那么它最终停留在阴影区域的概率是______.【答案】49【解析】【分析】根据题意可得一共有9块方砖,其中阴影区域的有4块,再根据概率公式计算,即可求解.【详解】解:根据题意得:一共有9块方砖,其中阴影区域的有4块,∴它最终停留在阴影区域的概率是49.故答案为:49【点睛】本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P (必然事件)=1;P (不可能事件)=0是解题的关键.15.如图是某风车示意图,其相同的四个叶片均匀分布,水平地面上的点M 在旋转中心O 的正下方,某一时刻,太阳光线恰好垂直照射叶片OA 、OB ,此时各叶片影子在点M 右侧成线段CD .测得8.5m MC =,13m CD =,垂直于地面的木棒EF 与影子FG 的比为23:.则点O 、M 之间的距离等于___________m ;【答案】10【解析】【分析】连接OM 交AC 于点H C 作CNBD ⊥,通过证明HMC EFG HAO ∽∽△△△,通过相似三角形对应边成比例即可解答.【详解】解:连接OM 交AC 于点H ,过点C 作CNBD ⊥,∵HC EG ∥,∴HCM EGF ∠=∠,∵90HMC EFG ∠=∠=︒,∴HMC EFG ∽△△,∴23HM EF MC FG ==,∵8.5m MC =,∴28.53HM =,解得:173HM =.设2EF x =,3FG x =,则EG ==,∵,EGF NDC EFG CND ∠=∠∠=∠,∴CND EFG ∽△△,∴CN CD EF EG=,即2CN x =解得:CN =∵,,AB BN AB AC CN BD ⊥⊥⊥,∴四边形ABNC 为矩形,∴AB CN ==∴12OA AB ==,∵,AHB MHC OAH HMC ∠=∠∠=∠,∴HAO HMC ∽△△,∵HMC EFG ∽△△,∴HAO EFG ∽△△,∴OA OH FG EG ==解得:133OH =,∴13171033OM OH HM =+=+=,故答案为:10.【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质和判定,解题的关键是画出辅助线,构建相似三角形.16.如图,ABC 是边长为1的等边三角形,分别取AC BC 、边的中点D 、E ,连接DE ,作EF AC ∥得到四边形EDAF ,它的周长记作1C ;分别取EF BE ,的中点11D E ,,连接11D E ,作11E F EF ∥,得到四边形111E D FF ,它的周长记作2C ,…,照此规律作下去,则2022C 等于___________.【答案】202012【解析】【分析】根据三角形中位线定理可求出1C 的值,进而可得出2C 的值,找出规律即可得出2022C 的值.【详解】解:∵点B 、E 为AC BC 、边的中点,EF AC ∥,∴DE 是ABC 的中位线,∴1122DE AB ==,1122AD AC ==,DE AF ∥,∴DE AD =,∵EF AC ∥,∴四边形EDAF 是菱形,∴11422C =⨯=;同理求得:221412C =⨯=; (211422)n n n C -=⨯=,∴20222202022201122C -==.故答案为:202012.【点睛】本题考查了三角形中位线定理、等边三角形的性质、菱形的性质;熟练掌握三角形中位线定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.三、解答题(本大题共10小题,共86分,)17. 解方程:2680x x -+=【答案】x 1=4,x 2=2【解析】【分析】原方程运用因式分解法求解即可【详解】解:2680x x -+=(x -4)(x -2)=0x -4=0 或x -2=0∴x 1=4,x 2=2【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,灵活选用方法是解答本题的关键18. 若235a b c ==,且322a b c -=+,求a b c -+的值是多少?【答案】8【解析】【分析】设0235a b c k k ===≠(),则235a k b k c k =,=,=,再根据322a b c -=+求得k 的值,进而得出a 、b 、c 的值,然后代入求解即可.【详解】解:设0235a b c k k ===≠(),则235a k b k c k =,=,=∵322a b c -=+∴233252k k k ⨯-⨯=+,解得:k =2,∴4610a b c =,=,=,∴46108a b c -+-+==.【点睛】本题主要考查了比例性质及代数式求值,解题的关键是根据题意设未知数求出k 的值.19. 如图,E F 、是正方形ABCD 的对角线BD 上的两点,且BE DF =,求证:ABE CDF ≅ ;【答案】见解析【解析】【分析】正方形的性质可得,DC AB DC AB =∥,然后运用SAS 即可证明结论.【详解】证明:∵正方形ABCD∴,DC AB DC AB=∥的∴CDF ABEÐ=Ð在ABE 和CDF 中AB DC =,CDF ABE Ð=Ð,BE DF=∴()SAS ABE CDF ≅ .【点睛】本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质等知识点,理解正方形的性质是解答本题的关键.20. 如图,在ABC ∆中,D 、E 分别是边AB 、AC 上的点,连接DE ,且AED B ∠=∠,6AD =,8AB =,10AC =,求AE 的长.【答案】 4.8AE =【解析】【分析】根据两角对应相等证明ABC ∆∽AED ∆,利用相似三角形的性质解决问题即可.【详解】解:根据题意,∵AED B ∠=∠,A A ∠=∠,∴ABC ∆∽AED ∆,∴AB AC AE AD=,∴8106AE =,∴ 4.8AE =;【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定定理,从而进行证明.21.如图,一路灯AB 与墙OP 相距20米,当身高 1.6CD =米的小亮在离墙17米的D 处时,影长DG 为1米.(1)求路灯B 的高度;(2)若点P 为路灯,请画出小亮位于N 处时,在路灯P 下的影子NF (用粗线段表示出来)【答案】(1)6.4米(2)见解析【解析】【分析】(1)通过证明ABG CDG ∽即可求出路灯的高度;(2)连接PM 并延长,交BO 于点F .【小问1详解】解:∵AB BO ⊥,CD BO ⊥,∴ABG CDG ∠=∠,∵CGD AGB ∠=∠,∴ABG CDG ∽,∴BG AB DG CD=,∵20OB =米,17OD =米,1DG =米,∴20173BD OB OD =-=-=米,314BG BD DG =+=+=米,∴41 1.6AB =,解得: 6.4AB =.∴路灯高6.4米.【小问2详解】如图所示:【点睛】本题主要考查了用相似三角形测高,解题的关键是根据题意和图形找出相似三角形,根据对应边成比例列出方程求解.22.如图,用一段长为16m 的篱笆围成一个一边靠墙的矩形围栏(墙长8m ),若这个围栏的面积为230m ,求与墙垂直的一边的长度.【答案】5m【解析】【分析】设与墙垂直的一边的长度为m x ,根据矩形面积公式列一元二次方程,求出方程的根后再检验平行于墙的一边长度是否小于墙长,即可求解.【详解】解:设与墙垂直的一边的长度为m x ,则平行于墙的一边的长度为()162m x -,由题意可得:()16230x x -=,整理得:28150x x -+=,解得:13x =,25x =.当3x =时,1621623108x -=-⨯=>,不合题意,舍去;当5x =时,162162568x -=-⨯=<,符合题意.故与墙垂直的一边的长度为5m .【点睛】本题考查一元二次方程的实际应用,解题的关键是根据题意列出一元二次方程.23. 如图,在平面直角坐标系中,ABC 的三个顶点的坐标分别为()4,1A ,()2,3B ,()1,2C .(1)画出ABC 先向下平移1个单位长度,再向左平移2个单位长度的111A B C △,并写出点1B 的坐标;(2)以原点O 为位似中心,在所给的方格纸纸中(不能超出方格纸)画一个222A B C △,使它与111A B C △的相似比为3:1,并写出点2B 的坐标;(3)在ABC 内有一点(),P x y ,按(1)与(2)的方式得到的对应点2P 的坐标是___________.【答案】(1)点1B 的坐标为()0,2,图见解析(2)点2B 的坐标为()0,6-,图见解析(3)()63,33x y --【解析】【分析】(1)将()4,1A ,()2,3B ,()1,2C 分别先向下平移1个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到1A ,1B ,1C ,顺次连接即可得到111A B C △;(2)根据位似图形的性质及相似比,找到2A ,2B ,2C ,顺次连接即可得到222A B C △;(3)先根据“纵坐标上加下减,横坐标左减右加”得出1P 的坐标,再根据位似图形的性质求出2P 的坐标.【小问1详解】解:如图,将()4,1A ,()2,3B ,()1,2C 分别先向下平移1个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到1A ,1B ,1C ,顺次连接,111A B C △即为所求图形.由图可知,点1B 的坐标为()0,2.【小问2详解】解:如图,连接1AO 并延长到2A 点,使123A O AO =,连接1B O 并延长到2B 点,使123B O B O =,连接1C O 并延长到2C 点,使123C O C O =,顺次连接2A ,2B ,2C ,222A B C △即为所求图形.由图可知,点2B 的坐标为()0,6-.【小问3详解】解:由作图方法可知:(),P x y 按(1)的方式得到的对应点1P 的坐标为:()2,1x y --,再按(2)的方式得到的对应点2P 的横坐标为:()3263x x --=-,纵坐标为:()3133y y --=-,故2P 的坐标为()63,33x y --.【点睛】本题考查平移作图,画位似图形,求平移后对应点坐标以及位似图形的对应坐标,解题的关键是掌握点的平移规律——“纵坐标上加下减,横坐标左减右加”,以及位似图形的性质——位似图形的对应点和位似中心在同一直线上,它们到位似中心的距离之比等与相似比.24.为喜迎中国共产党第二十次全国代表大会的召开,某中学举行党史知识竞赛.团委随机抽取了部分学生的成绩作为样本,把成绩按达标,良好,优秀,优异四个等级分别进行统计,并将所得数据绘制成如下不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查的学生数是___________人,圆心角β=___________度;(2)补全条形统计图;(3)已知该中学共有1500名学生,估计此次竞赛该校获优异等级的学生人数为多少?(4)若在这次竞赛中有A、B、C、D四人成绩均为满分,现从中抽取2人代表学校参加区级比赛,请用列表或画树状图的方法求出恰好抽到A、C两人同时参赛的概率.【答案】(1)50,144(2)见解析(3)600人(4)1 6【解析】【分析】(1)用等级为“良好”的人数除以等级为“良好”所占的百分比即可求出学生人数,先求出等级为“优异”的学生所占百分比,即可求出圆心角β的度数;(2)用调查学生总人数分别减去“达标”、“良好”、“优异”的人数即可;(3)用学生总人数乘以“优异”所占的百分比即可求解;(4)画树状图得到所有可能的结果数,然后找出符合条件的结果数,再根据概率公式进行计算即可得.【小问1详解】解:由图可知:等级为“良好”的人数为:10人,等级为“良好”所占的百分比为:20%,本次调查的学生数是:1020%50÷=(人),2036014450=︒⨯=︒,故答案为:50,144.【小问2详解】等级为“优秀”的人数:502102018---=(人),如图所示:【小问3详解】20150060050⨯=(人),答:此次竞赛该校获优异等级的学生人数为600人.【小问4详解】根据题意画出树状图如图所示:共有12种等可能的结果数,满足条件的结果数有2种,恰好抽到A 、C 两人同时参赛的概率21126=.【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25. 如图,ABC 的三边长分别为a 、b 、c (a b c >>),111A B C △的三边长分别为1a 、1b 、1c .已知111ABC A B C ∽△△,相似比为()1k k >.(1)若12c a ==,5a =,求1c 的值.(2)若1c a =,求证:a kc =;(3)若1c a =,试给出符合条件的一对ABC 和111A B C △,使得a 、b 、c 和1a 、1b 、1c 都是正整数;(4)若11,b a c b ==,是否存在ABC 和111A B C △使得2k =?并请说明理由.【答案】(1)45(2)见解析 (3)8,6,4a b c ===,1114,3,2a b c ===(4)不存在;理由见解析.【解析】【分析】(1)利用三角形相似的性质:对应边对应成比例进行计算即可;(2)利用三角形相似的性质:对应边对应成比例进行证明即可;(3)取8,6,4a b c ===,同时取1114,3,2a b c ===,即可满足要求;(4)不存在,假设存在推出24b c c c c a +=+<=,进而推出a 、b 、c 构不成三角形.【小问1详解】解:∵111ABC A B C ∽△△,12c a ==,5a =,∴11a c a c =,即:1522c =,解得:145c =;【小问2详解】证明:∵111ABC A B C ∽△△,相似比为()1k k >, ∴1a k a = ,∴1a ka =,又∵1c a =,∴a kc =.【小问3详解】取8,6,4a b c ===,同时取1114,3,2a b c ===,此时 1112a b c a b c ===,∴111ABC A B C ∽△△,且1c a =,【小问4详解】不存在这样的ABC 和111A B C △,理由如下:假设存在,则1112,2,2a a b b c c ===.又∵1b a =,1c b =,∴112244a a b b c ====,∴2b c =,∴24b c c c c a +=+<=,与三角形的三边关系b c a +> 不符,∴不存在ABC 和111A B C △,使得2k =.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质.熟练掌握相似三角形的性质:对应边对应成比例是解题的关键.26. 解答题(1)如图1,ABC 和ADE V 都是等边三角形,连接BD 、CE ,求证,BD CE =;[类比探究](2)如图2,ABC 和ADE V 都是等腰直角三角形,90ABC ADE ∠=∠=︒,连接BD CE ,.求BD CE的值.[拓展提升](3)如图3,ABC 和ADE V 都是直角三角形,90ABC ADE ∠=∠=︒,2AC AE AB AD==.连接BD CE 、,延长CE 交BD 于点F ,连接AF .若AFC ∠恰好等于90︒,请直接写出此时AF BF CF ,,之间的数量关系.【答案】(1)见解析 (2(3)2CF BF =【解析】【分析】(1)证明BAD CAE ≌△△,从而得出结论;(2)证明BAD CAE ∽,从而得出结果;(3)过点B 作BH CF ⊥,垂足为点H ,令AB 和CF 相交于点O .通过证明OBH BCH ∆∆∽以及AOF BOH ∆∆∽,根据对应边成比例,即可将AF BF CF ,,三条线段表示出来,即可得出结论.【小问1详解】解:∵ABC 和ADE V 都是等边三角形,∴AB AC =,AD AE =,60∠∠︒DAE BAC ==,∴DAE BAE BAC BAE ∠-∠=∠-∠,即:DAB EAC ∠=∠,在BAD 和CAE V 中,AB AC DAB EAC AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS BAD CAE ≌△△,∴BD CE =.【小问2详解】解:∵ABC 和ADE V 都是等腰直角三角形,∴45DAE BAC ∠=∠=︒,90ADE ABC ∠=∠=︒,∴ABC ADE △△∽,∴AD AE AB AC =,则AD AB AE AC=,∵DAE BAE BAC BAE ∠-∠=∠-∠,即:DAB EAC ∠=∠,在BAD 和CAE V 中,DAB EAC ∠=∠,AD AB AE AC =,∴BAD CAE ∽,∴BD AB CE AC=,令AB x =,根据勾股定理可得:AC =,∴BD AB CE AC ===.【小问3详解】过点B 作BH CF ⊥,垂足为点H ,令AB 和CF 相交于点O .∵90ABC ADE ∠=∠=︒,2AC AE AB AD==,∴30ACB AED ∠=∠=︒,60BAC DAE ∠=∠=︒,∴ACB AED ∆∆∽,则DAE BAC ∠=∠,∴DAE BAE BAC BAE ∠-∠=∠-∠,即:DAB EAC ∠=∠,∵2AC AE AB AD==,∴BAD CAE ∽,∴ACE ABD ∠=∠,在FO B ∆和AOC ∆中,ACE ABD ∠=∠,FOB AOC ∠=∠,∴60OFB OAC ∠=∠=︒,设FH x =,OH y =,则2,BF x BH ==,∵BH CF ⊥,OB BC ⊥,∴OBH BCH ∆∆∽,∴OH BH BH CH ==,23x CH y =,∴2233x x xy CF CH FH x y y+=+=+=,∵90AFO BHO ∠=∠=︒,AOF BOH ∠=∠,∴AOF BOH ∆∆∽,∴AF OF BH OH =x y y -=,AF =∵2,BF x =AF =23x xy CF y +=,∴24,BF x =233x xy y-=,∵223334x xy x xy x CF y y-++==,∴2CF BF =+.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解决问题的关键是熟练掌握“手拉手”模型及其变形.。
山东省济南市市中区2024-2025学年九年级上学期数学期中试题
山东省济南市市中区2024-2025学年九年级上学期数学期中试题一、单选题1.2024年巴黎奥运会,中国体育健儿勇夺91枚奖牌,如图是本届奥运会的领奖台,其左视图是()A .B .C .D .2.已知点()13,A y -,()21,B y -和()32,C y 都在反比例函数()0ky k x=>的图象上,则1y ,2y 和3y 的大小关系是()A .312y y y <<B .213y y y <<C .123y y y <<D .321y y y <<3.如图1是某班级的花架,图2是其侧面示意图,已知AB CD EF ∥∥,36cm AC =,35BD DF =,则AE 的长为()A .48cmB .60cmC .96cmD .120cm4.10月16日是世界粮食日.某校组织了粮食安全公益活动,现有“节粮宣讲员”、“光盘示范员”和“爱粮监督员”三类志愿者岗位身份,小霞和小艺从中任选一类,则她们恰好选到同一类岗位的概率是()A .14B .13C .12D .235.函数y kx k =-和()210k y k x+=-≠在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A .B .C .D .6.“黄金比例分割法”是启功先生研究的一套楷书结构法,是将正方形按照黄金分割的比例来分割,形成“黄金格”(如图,四条与边平行的线的交点都是黄金分割点),汉字的笔画至少要穿过两个黄金分割点才美观.若正方形“黄金格”的边长为8cm ,四个黄金分割点组成的正方形的边长为()A .()4cmB .()16cmC .(12cm-D .(24cm-7.如图,直线y x =-与双曲线()0ky k x=≠交于A ,B 两点,已知OA =表达式为()A .3y x=B .3y x=-C .9y x=D .9y x=-二、填空题8.如图,圭表是度量日影长度的一种天文仪器,垂直于地面的直杆叫“表”,水平放置于地面上刻有刻度以测量影长的标尺叫“圭”.当正午太阳照射在表上时,日影便会投影在圭面上,冬至日影最长,夏至日影最短.圭面上冬至线与夏至线之间的距离AB 的长为3.5m ,则表高为()(参考数据:冬至时,0.5≈表高影长;夏至时,3≈表高影长)A .2.1mB .2.4mC .56m .D .5.8m三、单选题9.如图,点光源O 射出的光线沿直线传播,将胶片上的建筑物图片AB 投射到与胶片平行的屏幕上,形成影像CD .已知3cm AB =,胶片与屏幕的距离EF 为定值,设点光源到胶片的距离OE 长为x (单位:cm ),CD 长为y (单位:cm ),y 随x 的变化而变化,且当60x =时,43y =,则y 与x 的函数关系可表示为()A .4360y x =B .233y x =+C .24003y x=+D .2580y x=10.已知反比例函数()22a y a x-=≠,点()11,M x y 和()22,N x y 是反比例函数图象上的两点.若对于12x a =,256x ≤≤,都有12y y >,则a 的取值范围是()A .502a -<<或522a <<B .532a -<<且2a ≠,0a ≠C .532a -<<-或02a <<D .5522a -<<且2a ≠,0a ≠四、填空题11.若()304n m m =≠,则n mm+=.12.近年来,济南环境保护效果显著,越来越多的候鸟选择来济过冬.为了解候鸟的情况,生物学家采用“捕获—标记—再捕获”的方法估计候鸟的数量.先随机捕捉40只候鸟,戴上标记卡并放回,经过一段时间后,重复进行5次捕捉.记录数据如下表,由此估计该区域约有只候鸟.累计捕捉数量(只)100200350420480带有标记卡数量(只)132444526013.坐落于济南市大明湖的超然楼是一座拥有700年历史的名楼,《周髀算经》中有“偃矩以望高”的测高方法,“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的ABC ),小明受到启发,利用“矩”测量超然楼DE 的高度.通过调整自己的姿势和“矩”的摆放位置,使AC 保持水平,点A 、B 、D 在同一直线上,90AFE DEF ∠=∠=︒,测得0.15m AB =,0.2m BC =, 1.7m AF =,37.5m EF =,则超然楼的高度DE =m .14.如图,点P ,Q ,R 在反比例函数()0ky x x=>的图象上,分别过这三个点作x 轴、y 轴的平行线.图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为1S ,2S ,3S .若OE ED DC ==,2320S S +=,则k =.15.如图,在ABCD 中,4AB =,6AD =,45A ∠=︒,点E 为边AD 上的一个动点,连接EC 并延长至点F ,使得12CF CE =,以EB ,EF 为邻边构造BEFG ,连接CG ,则CG 的最小值为.五、解答题16.如图,一次函数4y kx =+的图象与反比例函数()0my x x=<的图象交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,()1,3B -,连接OA ,OB .(1)求k 和m 的值;(2)求AOB V 的面积.17.图1是小亮沿广场道路AB 散步的示意图,线段CD 表示直立在广场上的灯柱,点C 表示照明灯的位置,已知小亮身高1.5m ,6m CD =.(1)如图2,小亮站在E 处时与灯柱的距离9m ED =,则此时小亮的影长AE =m ;(2)如图3,小亮继续行至G 处时,发现其影长KG 恰为身高的一半,求此时小亮与灯柱的距离.18.如图,在平面直角坐标系中,ABC V 的顶点坐标分别是()2,6A ,()6,2B ,()10,0C .(1)以原点O 为位似中心画111A B C △,使它与ABC V 位似.若1112A B AB =在第一象限内画出111A B C △;(2)在(1)的条件下,求点1A的坐标.19.如图1,直角尺是机械行业中检验工件垂直度的常用工具.如图2,在矩形ABCD中,直角尺的顶点G在CD上滑动,当点E落在BD上时,另外两个顶点恰好与A,B重合.若==,求BD的长.BE AE22420.2024年8月8日是中国第16个“全民健身日”.为提高学生身体素质,积极倡导全民健身,某校开展了一分钟跳绳比赛.数学兴趣小组随机抽取了部分学生成绩,并对数据进行统计整理,以下是不完整的统计图表.一分钟跳绳成绩统计表成绩等级一分钟跳绳次数频数x≥nA160x≤<75B120160x≤<69C80120x<36D80请根据以上信息,完成下列问题.(1)随机抽取的学生人数为人,统计表中的n=,统计图中B等级对应扇形的圆心角为度;(2)该校共有800人参加比赛,请你估计该校成绩达到B等级及以上的有多少人?(3)该比赛服务组有两名男生和两名女生,现从中随机挑选两名同学负责跳绳发放工作,请用树状图法或列表法求出恰好选中“一男一女”的概率.21.如图1,在平面直角坐标系中,直线y x b =+与双曲线()10ky k x=≠交于()4,1A m +,(),3B m -.(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)根据图象,直接写出关于x 的不等式kx b x+<的解集;(3)如图2,将直线y x b =+向上平移a 个单位长度得到直线l ,直线l 与反比例函数()2130y x x=-<的图象交于C ,D 两点,与双曲线1k y x =在第一象限内交于点E ,连接BD ,EA ,若四边形ABDE 是平行四边形,求a 的值.22.2024年9月,济南港—寿光港集装箱业务的首船作业,标志着小清河复航业务再结硕果.集装箱搬运车是为了更高效地对集装箱进行搬运和叠放,当液压撑杆与吊臂垂直且吊臂完全伸展开时,集装箱搬运车的抓手可以达到最大高度.如图1是抓手达到最大高度时的示意图,四边形ABCD 为矩形,5m AB =,0.9m BC =,AE BF ⊥,延长FB DC ,交于点H , 1.2m CH =.(1)求此时液压撑杆AE 的长;(2)已知吊臂BF 最长为9.5m ,抓手0.5m FG =,某批集装箱的长宽高如图2所示,使用该款搬运车最多能将集装箱在地面上叠放几层?请通过计算说明.23.小光根据学习函数的经验,探究函数11y x =-的图象与性质.(1)刻画图象①列表:下表是x ,y 的几组对应值,其中a =,b =;x …4-2-1-0122334544332234 (11)x -…15-13-12-1-2-a4-4321b13…②描点:如图所示;③连线:请用平滑的曲线顺次连接.(2)认识性质观察图象,完成下列问题:①当1x >时,y 随x 的增大而;②函数11y x =-的图象的对称中心是.(填写点的坐标)(3)类比探究①小光发现,函数11y x =-的图象可以由反比例函数1y x =的图象经过平移得到.请结合图象说明平移过程;②函数43y x =-的图象经平移可以得到函数42=+y x 的图象,请说明平移过程.24.(1)在ABC V 和DEC 中,AB AC =,DE DC =,90BAC EDC ∠==︒.①如图1,当CE 与AC 重合时,BEAD=;②如图2,DEC 绕点C 逆时针旋转一定角度,连接AD ,BE ,BEAD的值是否改变?请说明理由;(2)如图3,正方形ABCD 的边长为2,E 为边AB 上一动点,以CE 为斜边在正方形ABCD 内部作等腰直角CFE △,90CFE ∠=︒,连接AF ,BF ,当AFE ABF ∠=∠时,求BE 的长.25.某数学兴趣小组学习了反比例函数后,进一步研究反比例函数8y x=的图象,他们在平面直角坐标系内选定点133,2P ⎛⎫- ⎪⎝⎭,过点P 作直线,并将图象沿该直线按一定的操作翻折,探究过程如下:【动手操作】操作1:如图1,过点P 作x 轴的平行线l ,将直线l 上方的反比例函数图象沿直线l 翻折得到新图象,与第一、三象限未翻折的图象组成“X 图象”.操作2:如图2,过点P 作y 轴的平行线m ,将直线m 左侧的反比例函数图象沿直线m 翻折得到新图象,与第一、三象限未翻折的图象组成“Y 图象”.操作3:如图3,过点P 作直线n :152y x =-+,将第一象限内反比例函数的图象在直线n 下方的部分沿直线n 翻折得到新图象,与直线n 下方的图象组成的封闭图象是“Z 图象”.试卷第11页,共11页【解决问题】(1)如图1,求“X 图象”与x 轴的交点C 的坐标;(2)过x 轴上一点(),0Q t 作y 轴的平行线,与“Y 图象”交于点M ,N .若3MN QN =,求t 的值;(3)如图3,反比例函数()80y x x =>的图象与直线n 交于点E ,F ,已知点G 和点H 是“Z 图象”上的两个动点,当以点E ,G ,F ,H 为顶点的四边形面积最大时,直接写出点G 和点H 的坐标.。
山东济南九年级上册(北师大版)数学期中考试试题以及答案解析
九年级上册数学期中考试试题一、单选题。
(共12个小题,每小题4分)1、方程x2-x=0的解是()A、x=0B、x=1C、x1=0,x2=﹣1D、x1=0,x2=12、如图,该几何体的主视图是()A、B、C、D、3、如图,在平行四边形ABCD中,∠B=70°,则∠D=()A、60°B、70°C、110°D、120°4、在一个不透明的布袋中装有1个白球和2个红球,他们除了颜色不同以外其它都相同,从布袋中任意摸出一个球是白球的概率是()A、13B、12C、23D、15、如图,AD∥BE∥CF,AB=2,BC=4,DE=1,则EF的值是()A、2B、3C、4D、56、下列点在反比例函数y=2x图象上的是()A、(﹣1,﹣3)B、(﹣1,3)C、(1,﹣2)D、(1,2)7、如果两个相似多边形的面积比是4:9,则它们的周长比是( )A 、4:9B 、2:3C 、√2:√3D 、16:818、如图,有一个小山坡AB ,坡比i=12,(tanA=12),已知小山坡的水平距离AC=30厘米,则小山坡的高度BC 是( )A 、60厘米B 、45厘米C 、30厘米D 、15厘米9、某时刻,测得高度为2米的标杆在阳光下的影长为3米,同一时刻,测得某旗杆的影长为12米,则该旗杆的高度是( )A 、4米B 、6米C 、8米D 、10米10、下列说法中,错误的是( )A 、平行四边形的对角线互相平分B 、菱形的对角线互相垂直平分C 、矩形的对角线互相垂直D 、正方形的对角线相等11、如图,先正方形的边长为1,在格点△ABC 中,sinC=( )。
A 、23B 、√55C 、12D 、√2212、已知点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),都在反比例函数y=﹣2x 的图象上,且x 1<0<x 2,则y 1和y 2的关系是( )A 、y 1>y 2B 、y 1<y 2C 、y 1=y 2D 、|y 1|=|y 2|二、填空题。
2023-2024学年山东省济南市长清区九年级上学期数学期中试题及答案
2023-2024学年山东省济南市长清区九年级上学期数学期中试题及答案本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.本试题共7页,满分150分,考试时间为120分钟.答卷前请考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填在试卷规定的位置.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第I卷选择题(共40分)一、选择题(本题共10小题,满分40分.在每小题列出的选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 如图是《九章算术》中“堑堵”的立体图形,它的左视图为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根据左视图的意义和画法可以得出答案.【详解】解:∵该几何体为放倒的三棱柱,∴根据左视图的画法,从左往右看,看到的是一个直角在左边的直角三角形,故选:A.【点睛】本题考查简单几何体的三视图,熟练掌握简单几何体的三视图是解答本题的关键.从正面、上面和左面三个不同的方向看一个物体,并描绘出所看到的三个图形,即几何体的三视图.2.如图,123l l l ∥∥,直线AC 、DF 与这三条平行线分别交于点A 、B 、C 和点D 、E 、F ,若AB =4,DE =3,EF =6,则AC 的长是( )A. 4B. 6C. 8D. 12【答案】D 【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理求出BC ,可得结论.【详解】解:∵123l l l ∥∥,∴=AB DE BC EF ,∴436BC ,∴BC=8,∴AC=AB+BC =4+8=12,故选:D .【点睛】本题考查了平行线段成比例,解决本题的关键是掌握平行线段成比例的性质.3. 随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是( ).A.14B. 12C.34D. 1【答案】A 【解析】【分析】首先利用列举法,列得所有等可能的结果,然后根据概率公式即可求得答案.【详解】解:随机掷一枚均匀的硬币两次,可能的结果有:正正,正反,反正,反反,∴两次正面都朝上的概率是14.故选:A .【点睛】此题考查了列举法求概率的知识.解题的关键是注意不重不漏的列举出所有等可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.4.近年来,由于新能源汽车的崛起,燃油汽车的销量出现了不同程度的下滑,经销商纷纷开展降价促销活动.某款燃油汽车今年3月份售价为23万元,5月份售价为16万元.设该款汽车这两月售价的月均下降率是x ,则所列方程正确的是( )A. ()216123x += B. ()223116x -=C. ()22323116x --= D. ()2231216x -=【答案】B 【解析】【分析】设该款汽车这两月售价的月均下降率是x ,根据“今年3月份售价为23万元,5月份售价为16万元”即可列出方程.【详解】解:设该款汽车这两月售价的月均下降率是x ,由题意可得()223116x -=,故选:B【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,读懂题意,找到等量关系,正确列出方程是解题的关键.5. 关于x 的一元二次方程220x kx -+=有实数根,则k 可能是( )A. 3- B. 2- C. 1D.32【答案】A 【解析】【分析】先根据根的判别式的意义28k ≥,然后分别把3k =-、2-、1、32代入进行计算,如果满足28k ≥就符合题意.【详解】解:根据题意得△2()420k =--⨯≥,即28k ≥,只有3k =-满足28k ≥,而2k =-、1、32都不满足28k ≥.故选:A .【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的根与24b ac ∆=-有如下关系:当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当Δ0=时,方程有两个相等的实数根;当Δ0<时,方程无实数根.6.已知点()()()1232,,1,,1,A y B y C y --均在反比例函数3y x=的图象上,则123,,y y y 的大小关系是( )A. 123y y y << B. 213y y y <<C. 312y y y << D. 321y y y <<【答案】B 【解析】【分析】根据反比例函数的图象与性质解答即可.详解】解:∵30k =>,∴图象在一三象限,且在每个象限内y 随x 的增大而减小,∵2101-<-<<,∴2130y y y <<<.故选:B .【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,反比例函数ky x=(k 是常数,0k ≠)的图象是双曲线,当0k >,反比例函数图象的两个分支在第一、三象限,在每一象限内,y 随x 的增大而减小;当0k <,反比例函数图象的两个分支在第二、四象限,在每一象限内,y 随x 的增大而增大.7. 设x 1,x 2是方程x 2+5x -3=0的两个根,则x 1+x 2的值为( )A. 5 B. -5C. 3D. -3【答案】B 【解析】【详解】试题解析:试题解析:由韦达定理可得:【12 5.bx x a+=-=-故选B.点睛:一元二次方程根与系数的关系:1212,.b cx x x x a a+=-⋅=8. 一本书的宽与长之比为黄金比,书的长为14cm ,则它的宽为( )A. ()7cm + B. (21cm -C. ()21cm - D. ()7cm-【答案】D 【解析】【分析】根据黄金比例求解即可.【详解】解:∵一本书的宽与长之比为黄金比,书的长为14cm ,∴它的宽()147cm ==-,故选:D .是解题的关键.9.如图,B 、C 两点分别在函数5(0)y x x=> 和1y x=-(0x <)的图象上,线段BC y ⊥轴,点A 在x 轴上,则ABC 的面积为( )A. 9B. 6C. 3D. 4【答案】C 【解析】【分析】本题考查了反比例函数k 的意义,三角形等积求解;连接OB 、OC ,由等底同高的三角形面积相等得ABC OBC S S =△△,再由反比例函数k 的意义得111522OBC S =⨯-+⨯ ,即可求解;理解“过反比例函数图象上任一点作坐标轴的垂线,连接此点与坐标原点,所围成的三角形面积为12k .”是解题的关键.【详解】解:如图,连接OB 、OC ,BC y ⊥轴,BC x \∥轴,ABC OBC S S ∴= ,111522OBC S =⨯-+⨯ 3=,3ABC S ∴= ;故选:C .10.如图,将正方形纸片ABCD 沿PQ 折叠,使点C 的对称点E 落在边AB 上,点D 的对称点为点F ,EF 为交AD 于点G ,连接CG 交PQ 于点H ,连接CE .下列四个结论中:①PBE QFG △∽△;②CEG CBE CDQH S S S =+ 四边形;③EC 平分BEG ∠;④22EG CH GQ GD -=⋅,正确的是( )A. ①③B. ①③④C. ①④D.①②③④【答案】B 【解析】【分析】①利用有两个角对应相等的两个三角形相似进行判定即可;②过点C 作CM EG ⊥于M ,通过证明BEC MEC ≅ ,进而说明CMG CDG ≅ ,可得CEG BEC CDG BEC CDQH S S S S S =++ 四边形>,可得②不正确;③由折叠可得:GEC DCE ∠=∠,由AB CD ∥可得BEC DCE ∠=∠,结论③成立;④连接DH MH HE ,,,由BEC MEC ≌,CMG CDG ≌可知:BCE MCE ∠=∠,MCG DCG ∠=∠,所以1452ECG ECM GCM BCD ∠=∠+∠=∠=︒,由于EC HP ⊥,则45CHP ∠=︒,由折叠可得:45EHP CHP ∠=∠=︒,则EH CG ⊥;利用勾股定理可得222EG EH GH -=;由CM EG EH CG ⊥⊥,,得到90EMC EHC ∠=∠=︒,所以E ,M ,H ,C 四点共圆,所以45HMC HEC ∠=∠=︒,通过CMH CDH ≌,可得45CDH CMH ∠=∠=︒,这样,45GDH ∠=︒,因为45GHQ CHP ∠=∠=︒,易证GHQ GDH ∽,则得2GH GQ GD =⋅,从而说明④成立.【详解】解:①∵四边形ABCD 是正方形,∴90A B BCD D ∠=∠=∠=∠=︒.由折叠可知:9090GEP BCD F D ∠=∠=︒∠=∠=︒,. ∴90BEP AEG ∠+∠=︒,∵90A ∠=︒,∴90AEG AGE ∠+∠=︒,∴BEP AGE ∠=∠.∵FGQ AGE ∠=∠,∴BEP FGQ ∠=∠.∵90B F ∠=∠=︒,∴PBE QFG △△.故①正确;②过点C 作CM EG ⊥于M ,由折叠可得:GEC DCE ∠=∠,∵AB CD ∥,∴BEC DCE ∠=∠,∴BEC GEC ∠=∠,在BEC 和MEC 中,==90==B EMC BEC GEC CE CE ∠∠︒⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴()AAS BEC MEC ≌∴BEC MEC CB CM S S == ,.∵CG CG =,∴CMG CDG ≌R t R t ,∴CMG CDG S S = ,∴CEG BEC CDG BEC CDQH S S S S S =+>+ 四边形,∴②不正确;③由折叠可得:GEC DCE ∠=∠,∵AB CD ∥,∴BEC DCE ∠=∠,∴BEC GEC ∠=∠,即EC 平分BEG ∠.∴③正确;④连接DH MH HE ,,,如图,∵BEC MEC CMG CDG ≌≌,,∴BCE MCE MCG DCG ∠=∠∠=∠,,∴1452ECG ECM GCM BCD ∠=∠+∠=∠=︒,∵EC HP ⊥,∴45CHP ∠=︒.∴45GHQ CHP ∠=∠=︒.由折叠可得:45EHP CHP ∠=∠=︒,∴EH CG ⊥.∴222EG EH GH -=.由折叠可知:EH CH =.∴222EG CH GH -=.∵CM EG EH CG ⊥⊥,,∴90EMC EHC ∠=∠=︒,∴E M H C ,,,四点共圆,∴45HMC HEC ∠=∠=︒.在CMH 和CDH △中,===CM CD MCG DCG CH CH ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴CMH CDH ≌.∴45CDH CMH ∠=∠=︒,∵90CDA ∠=︒,∴45GDH ∠=︒,∵45GHQ CHP ∠=∠=︒,∴45GHQ GDH ∠=∠=︒.∵HGQ DGH ∠=∠,∴GHQ GDH ∽,∴GQ GHGH GD=,∴2GH GQ GD =⋅,∴22GE CH GQ GD -=⋅.∴④正确;综上可得,正确的结论有:①③④.故选:B .【点睛】本题主要考查了相似形的综合题,正方形的性质,翻折问题,勾股定理,三角形全等的判定与性质,三角形的相似的判定与性质,四点共圆,由翻折得到对应角相等,对应边相等是解题的关键.第II 卷 非选择题 (共110分)二、填空题(本题共6小题,满分24分)11. 若23x y =,则x y y +的值为______.【答案】53【解析】【分析】本题考查比例的性质,先根据题意得到23x y =,然后代入约分是解题的关键.【详解】解:∵23x y =,∴23x y =,∴2533y yx y y y ++==,故答案为:53.12. 已知2x =是一元二次方程280x mx +-=的一个根,则方程的另一个根是______.【答案】4x =-【解析】【分析】将2x =代入280x mx +-=,解得2m =,即得出原一元二次方程为2280x x +-=,再根据因式分解法解方程即得出方程的另一个根.【详解】将2x =代入280x mx +-=,得:22280m +-=,解得:2m =,∴原一元二次方程为2280x x +-=,(2)(4)0x x -+=,解得:1224x x ==-,,∴方程的另一个根是4x =-.故答案为:4x =-.【点睛】本题考查一元二次方程的解和解一元二次方程.掌握方程的解就是使方程成立的未知数的值是解题关键.13.在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共20个,这些球除颜色外都相同.小明通过多次实验发现,摸出红球的频率稳定在0.25左右,则袋子中红球的个数最有可能的是__________.【答案】5【解析】【分析】根据红球出现的频率和球的总数,可以计算出红球的个数.【详解】解:由题意可得,20×0.25=5(个),即袋子中红球的个数最有可能是5个,故答案是:5.【点睛】本题考查利用频率估计概率,解答本题的关键是明确题意,利用概率公式计算出红球的个数.14.如图①是用杠杆撬石头的示意图,当用力压杠杆时,杠杆绕着支点转动,另一端会向上撬起,石头就被撬动了.在图②中,杠杆的D 端被向上撬起的距离8cm BD =,动力臂OA 与阻力臂OB 满足3OA OB =(AB 与CD 相交于点O ),要把这块石头撬起,至少要将杠杆的C 点向下压_____cm .【答案】24【解析】【分析】本题考查了三角形相似判定及性质,由两角对应相等的三角形相似得AOC BOD ∽,由三角形相似的性质得OA AC OB BD=,即可求解;掌握判定方法及性质是解题的关键.【详解】解:90A D ∠=∠=︒,AOC BOD ∠=∠,AOC BOD ∴△∽△,OA AC OB BD∴=,38AC ∴=,解得:24AC =,故答案:24.15.如图,是一个长为30m ,宽为20m 的矩形花园,现要在花园中修建等宽的小道,剩余的地方种植花草.如图所示,要使种植花草的面积为468m 2,那么小道进出口的宽度应为 ___m .【答案】2【解析】【分析】设小道进出口的宽度应为xm ,则剩余部分可合成长为(30﹣2x)m ,宽为(20﹣x )m 的矩形,根据矩形的面积计算公式,结合种植花草的面积为468m 2,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.【详解】解:设小道进出口的宽度应为xm ,则剩余部分可合成长为(30﹣2x)m ,宽为(20的﹣x)m 的矩形,依题意得:(30﹣2x)(20﹣x)=468,整理得:x 2﹣35x+300=0,解得:x 1=2,x 2=35.当x =2时,30﹣2x=26,符合题意;当x =35时,30﹣2x=﹣40<0,不合题意,舍去.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的实际应用,解题的关键在于找到等量关系列出方程.16. 如图,矩形ABCD 中,48AD AB ==,,EF AC ,交AB CD 、于E 、F ,则AF CE +的最小值是_____.【答案】10【解析】【分析】因AF 与EC 两条线段不在同一条直线上,只需将两条线段转换在同一条直线上即可,作∥CG EF ,且CG EF =,连接AG ,又因点F 在DC 上是一动点,由边与边关系AF FG AG +≥,只有当点F 在直线AG 上时AF FG +的和最小,由平行四边形CEFF 可知FG EC =时可求AF CE +的最小值.【详解】解:设DF x =,则8FC x =-;过点C 作∥CG EF ,且CG EF =连接FG ,当点A 、F 、G 三点共线时,AF FG +的最值小;如图:,CG EF CG EF = ∥,∴四边形CEFG 是平行四边形:,EC FG EC FG ∴=∥,∵点A 、F 、G 三点共线,AF EC ∴∥.∵四边形ABCD 是矩形.,90,AE DC D ∴∠=︒∥∴四边形AECF 是平行四边形.,,OA OC OE OF ∴==又,EF AC ⊥ 8,AF CF x ==-在Rt ADF 中,由勾股定理得:222,AD DF AF +=2224(8),x x ∴+=-解得∶3x =,835AF CF ∴==-=在Rt ADC 中,由勾股定理得:222,AD DC AC +=4,8,AD DC AB ===AC ∴=AO ∴=又,OF CG ∥,AOF ACG ∴△∽△,AO AF AC AG∴=10,AG ∴=又,,AG AF FG FG EC =+=10,AF EC ∴+=故答案为:10.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,平行四边形的判定与性质,三角形相似的判定与性质,勾股定理和最短距离问题等知识点,重点掌握相似三角形的判定与性质,求AG 的长时也可以用三角形的中位线求解,难点是作辅助线,三点共线时两条线段的和最小.三.解答题(共10小题,共86分)17. 解方程: x 2﹣2x﹣3=0.【答案】x 1=﹣1,x 2=3【解析】【分析】用因式分解法解方程即可.【详解】解:x 2﹣2x﹣3=0,(x+1)(x﹣3)=0,x+1=0或x﹣3=0,x 1=﹣1,x 2=3.【点睛】本题考查一元二次方程的解法,解题关键是熟练运用因式分解法解方程.18.如图,//AB CD ,AD 、BC 相交于点O ,若2OA =,4OD =,3AB =.求CD 的长度.【答案】6【解析】【分析】由AB∥CD得到∠A=∠D,∠B=∠C,根据相似三角形的判定方法得到△OAB∽△ODC ,然后利用相似比可计算出CD .【详解】解:∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∠B=∠C,∴△OAB∽△ODC,∴AB OA CD OD =,即324CD =,∴CD=6.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:有两组角对应相等的两个三角形相似;相似三角形的对应角相等,对应边的比相等.19. 如图,平面直角坐标系中,ABC 三个顶点坐标分别为()2,1A - ,()1,4B -,()3,2C -.(1)画出ABC 关于y 轴对称的图形111A B C ∆,并直接写出1C 点坐标;(2)以原点O 为位似中心,位似比为12∶,在y 轴的左侧,画出ABC 放大后的图形222ΔA B C ,并直接写出2C 点坐标;【答案】(1)作图见解析,点1C 的坐标为()3,2;(2)作图见解析,点2C 的坐标为()6,4-.【解析】【分析】(1)根据关于对称的点的坐标特征:纵坐标相同,横坐标互为相反数,得到对称点1A 的坐标为()2,1,点1B 的坐标为()1,4,点1C 的坐标为()3,2,顺次连接点111A B C 、、,得到111A B C △,111A B C △即为所求;(2)根据位似图形的性质,分别找到点222A B C 、、的位置,顺次连接222A B C 、、,得到222A B C △,222A B C △即为所求,由图可得到点2C 的坐标;本题考查了作轴对称图形和位似图形,掌握轴对称图形和位似图形的性质是解题的关键.【小问1详解】解:如图,111A B C △即为所求,由图可得点1C 的坐标为()3,2.【小问2详解】解:如图,222A B C △即为所求,由图可得,点2C 坐标为()6,4-.20.某网店销售台灯,成本为每盏30元.销售大数据分析表明:当每盏台灯售价为40元时,平均每月售出600盏,若售价每下降1元,其月销售量就增加200盏.为迎接“双十一”,该网店决定降价促销,在库存为1210盏台灯的情况下,若预计月获利恰好为8400元,求每盏台灯的售价.【答案】每个台灯的售价为37元.【解析】【分析】根据已知条件列出一元二次方程求解即可;【详解】解:方法一:设每个台灯的售价为x 元.根据题意,得(x-30)[(40-x )×200+600]=8400,的解得x1=36(舍),x2=37.当x=36时,(40-36)×200+600=1400>1210;当x=37时,(40-37)×200+600=1200<1210;答:每个台灯的售价为37元.方法二:设每个台灯降价x元.根据题意,得(40-x-30)(200x+600)=8400,解得x1=3,x2=4(舍).当x=3时,40-3=37,(40-37)×200+600=1200<1210;当x=4时,40-3=36,(40-36)×200+600=1400>1210;答:每个台灯的售价为37元.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,准确计算是解题的关键.21.小红想利用阳光下的影长测量学校旗杆AB的高度.如图,他在某一时刻在地面上竖直立一个2米长的标杆CD,测得其影长DE=0.4米.(1)请在图中画出此时旗杆AB在阳光下的投影BF.(2)如果BF=1.6,求旗杆AB的高.【答案】(1)见解析 (2) 8m【解析】【分析】(1)利用太阳光线为平行光线作图:连接CE,过A点作AF∥CE交BD于F,则BF为所求;(2)证明△ABF∽△CDE,然后利用相似比计算AB的长.【详解】(1)连接CE,过A点作AF∥CE交BD于F,则BF为所求,如图;(2)∵AF∥CE,∴∠AFB=∠CED,而∠ABF=∠CDE=90°,∴△ABF∽△CDE,∴AB BF CD DE =, 即 1.620.4AB , ∴AB=8(m ),答:旗杆AB 的高为8m .22. 某校项目式学习小组开展项目活动,过程如下:项目主题:测量旗杆高度问题驱动:能利用哪些科学原理来测量旗杆的高度?组内探究:由于旗杆较高,需要借助一些工具来测量,比如自制的直角三角形硬纸板,标杆,镜子,甚至还可以利用无人机…确定方法后,先画出测量示意图,然后实地进行测量,并得到具体数据,从而计算旗杆的高度.成果展示:下面是同学们进行交流展示时的部分测量方案:方案一方案二…测量工具标杆,皮尺自制直角三角板硬纸板,皮尺…测量示意图说明:线段AB 表示学校旗杆,小明的眼睛到地面的距离1.7m CD =,测点F 与B ,D 在同一水平直线上,D ,F ,B 之间的距离都可以直接测得,且A ,B ,C ,D ,E ,F 都在同一竖直平面内,点A ,C ,E 三点在同一直线上.说明:线段AB 表示旗杆,小明的身高 1.7m CD =,测点D 与B 在同一水平直线上,D ,B 之间的距离可以直接测得,且A ,B,C ,D ,E ,F ,G 都在同一竖直平面内,点A ,C ,E 三点在同一直线上,点C ,F ,G 三点在同一直线上.B ,D 之间的距离16.8m B ,D 之间的距离16.8m …D ,F 之间的距离 1.35m EF 的长度0.50m …测量数据EF 的长度 2.60m CE 的长度0.75m ………根据上述方案及数据,请你选择一个方案,求出学校旗杆AB 的高度.(结果精确到0.1m ).【答案】学校旗杆AB 的高度为12.9m【解析】【分析】本题考查的知识点是矩形的性质、相似三角形的判定与性质,解题关键是熟练掌握相似三角形对应边成比例.方案一中过C 作CH BD ∥交EF 于Q ,交AB 于H ,构造矩形CDFQ 和矩形CDBH ,易得CEQ CAH ∽,再根据对应边成比例即可求解;方案二中易得CEF CGA △∽△,根据对应边成比例即可求解.【详解】解:方案一:过C 作CH BD ∥交EF 于Q ,交AB 于H ,则四边形CDFQ ,四边形CDBH 都是矩形,1.35m CQ DF ∴==,16.8m CH BD ==,EQ AH ,CEQ A ∴∠=∠,ACH ECQ ∠=∠ ,CEQ CAH ∴∽△△,CQ EQ CH AH∴=,即:1.35 2.6 1.716.8 1.7AB -=-,解得:12.9m AB =.方案二:(1)ACG ACG ∠=∠ ,90CGA CEF ∠=∠=︒,CEF CGA ∴∽△△,CE EF CG GA∴=,即:0.750.516.8 1.7AB =-,解得:12.9m AB =.23. 如图,在ABC 和DEC 中,BCE ACD ∠=∠,B CED ∠=∠.(1)求证:ABC DEC ∽△△;(2)若:9:16ABC DEC S S =△△,12BC =,求EC 的长.【答案】(1)见解析 (2)16EC =【解析】【分析】本题考查了相似三角形的性质与判定.(1)先根据BCE ACD ∠=∠得到ACB DCE ∠=∠,再根据B CED ∠=∠即可证明ABC DEC ∽△△;(2)根据ABC DEC ∽△△得到29=16ABC DEC S BC S EC ⎛⎫= ⎪⎝⎭△△,进而得到34BC EC =,根据12BC =,即可求出16EC =.【小问1详解】解:∵BCE ACD ∠=∠,∴BCE ACE ACD ACE Ð+Ð=Ð+Ð,即ACB DCE ∠=∠,∵B CED ∠=∠,∴ABC DEC ∽△△;【小问2详解】解:∵ABC DEC ∽△△,∴29=16ABC DEC S BC S EC ⎛⎫= ⎪⎝⎭△△,∴34BC EC =,∵12BC =,∴1234EC =,∴16EC =.24.菜学校课后服务,为学生们提供了手工烹饪,文学赏析,体育锻炼,编导表演四种课程(依次用A,B,C,D表示),为了解学生对这四种课程的喜好情况,校学生会随机抽取部分学生进行了“你最喜欢哪一种课外活动(必选且只选一种)”的问卷调查.根据调查结果,小明同学绘制了如图所示的不完整的两个统计图.(1)请根据统计图将下面的信息补充完整:①参加问卷调查的学生共有________人;②腐形统计图中“D ”对应扇形的圆心角的度数为________.(2)若该校共有学生2000名,请你估计该校全体学生中最喜欢C课程的学生有多少人?(3)现从喜欢编导表演课程的甲、乙、丙、丁四名学生中任选两人搭档表演双人相声,请用树状图或列表法求“恰好甲和丁同学被选到”的概率.【答案】(1)①240,②36(2)600 (3)1 6【解析】【分析】本题主要考查了扇形统计图与条形统计图信息相关联,树状图法或列表法求解概率,用样本估计总体等等.(1)用最喜欢B的人数除以其人数占比求出参与调查的总人数,再用360度乘以最喜欢D的人数占比即可求出扇形统计图中“D”对应扇形的圆心角的大小;(2)先求出样本中最喜欢A的人数,进而求出样本中最喜欢C的人数,再用2000乘以样本中最喜欢C的人数占比即可得到答案;(3)先列出表格得到所有等可能性的结果数,再找到恰好甲和丁同学被选到的结果数,最后依据概率计算公式进行求解即可.【小问1详解】解:8435%240÷=人,∴参加问卷调查的学生人数是240人,∴扇形统计图中“D”对应扇形的圆心角的大小为2436036240︒⨯=︒,故答案为:240,36;【小问2详解】解:24025%60⨯=人,∴样本中最喜欢A 课程的人数为60人,∴样本中最喜欢C 课程的人数为24060842472---=人,∴估计该校全体学生中最喜欢C 课程的学生有722000600240⨯=人;【小问3详解】解:用A 、B 、C 、D 表示甲、乙、丙、丁四人,列表如下:A B C DA (B ,A )(C ,A )(D ,A )B (A ,B )(C ,B )(D ,B )C (A ,C )(B ,C )(D ,C )D (A ,D )(B ,D )(C ,D )由表格可知一共有12种等可能性的结果数,其中恰好甲和丁同学被选到的结果数有2种,∴恰好甲和丁同学被选到的概率为21126=.25.如图,在ABC 中,60m AC =,40m BC =,点A 开始沿AC 边向点C 以2m/s 的速度匀速移动(运动到C 即停止),同时另一点Q 由C 点开始以3m/s 的速度沿着CB 匀速移动(运动到B 即停止),设运动时间为t 秒.(1)当t 为何值时,PC CQ =?(2)当t 为何值时,50m PQ =?(3)几秒后,PCQ △与ABC 相似?求出t 的值.【答案】(1)当=12t 时,PC CQ =(2)当110t =,2t =11013 时,50m PQ = (3)当时间为12013秒时,PCQ △与ABC 相似【解析】【分析】本题主要考查相似三角形的判定与性质:(1)用t 表示出线段PC 和CQ 建立方程,解答即可;(2)根据勾股定理可得PQ 关于t 的方程,解答即可;(3)设x 秒后,PCQ △与ABC 相似,根据题意设出AP PC CQ ,,,分两种情况考虑:当CPQ A ∠=∠,90C C ∠=∠=︒时,CPQ CAB ∽ ;当CPQ B ∠=∠,90C C ∠=∠=︒时,CPQ CBA ∽△△;分别由相似得比例,求出x 的值,即可得到结果.【小问1详解】解:根据题意得,()602m 3 m PC t CQ t =-,=,6023t t -=,解得12t =,当12t =时,PC CQ =;【小问2详解】解:()602m 3 m PC t CQ t =-,=,在Rt PCQ △中,()()222222602350PQ PC QC t t =+=-+=,解得1210t t ==,11013,当1210t t ==,11013时,50m PQ =;【小问3详解】解:t 秒后,PCQ △与ABC 相似,根据题意得:2tm AP =,()602m 3 m PC t CQ t =-,=,分两种情况考虑:当90CPQ A C C ∠=∠∠=∠=︒,时,CPQ CAB ∽ ,此时有CP CQ CA CB =,即60236040t t -=,解得:12013t =,当90CPQ B C C ∠=∠∠=∠=︒,时,CPQ CBA ∽△△,此时CP CQ CB CA =,即60234060t t -=,解得:15t =,∵当15t =时,15345m 40m ⨯=>,应舍去,∴12013秒时,PCQ △与ABC 相似.26. 如图1,点G 在正方形ABCD 的对角线AC 上,GE BC ⊥于E ,GF CD ⊥于F .(1)证明与推断:①求证:四边形CEGF 是正方形;②推断:AG BE=___________;(2)探究与证明:将正方形CEGF 绕点C 顺时针方向旋转α角(045α︒<<︒),如图2,试探究线段AG 与BE 之间数量关系,并说明理由;(3)拓展与运用:正方形CEGF 在旋转过程中,当B 、E 、F 三点在一条直线上时,如图3,延长CG 交AD 于点H ,若3AG =,GH =,求BC 的长.【答案】(1(2)AG =,理由见解析 (3【解析】【分析】(1)①由GE BC ⊥,GF CD ⊥,结合90BCD ∠=︒可得四边形CEGF 是矩形,再由45ECG ∠=︒,即可得证;②由正方形性质知90CEG B ∠=∠=︒、45ECG ∠=︒,据此可得CG CE=,GE AB ∥,利用平行线分线段成比例定理可得;(2)连接CG ,只需证ACG BCE △△∽即可得;(3)证AHG CHA ∽ 得AG GH AH AC AH CH==,设BC CD AD a ===,知AC =,由AG GH AC AH =得23AH a =、13DH a =、CH =,由AG AH AC CH =可得a 的值,即可求得BC 的值.【小问1详解】①证明∵四边形ABCD 是正方形,90BCD ∴∠=︒,45BCA ∠=︒,GE BC ⊥ ,GF CD ⊥,90CEG CFG ECF ∴∠=∠=∠=︒,∴四边形CEGF 是矩形,45CGE ECG ∠=∠=︒,EG EC ∴=,∴四边形CEGF 是正方形;的②解:AG BE=理由如下:由①知四边形CEGF 正方形,90CEG B ∴∠=∠=︒,45ECG ∠=︒,CG CE∴=GE AB ∥,AG CG BE CE ∴==;【小问2详解】解:AG =,理由如下:如图,连接GC ,∵四边形ABCD 是正方形,四边形CEGF是正方形,AC C ∴=,GC =,45ACB GCE ∠=∠=︒,BCE ACG ∴∠=∠,AC GC BC CE==,AGC BEC ∴∽,AG AC BE BC∴==,AG ∴=;【小问3详解】解:45CEF ∠=︒ ,点B 、E 、F 三点共线,135BEC ∴∠=︒,ACG BCE ∽ ,是135AGC BEC ∴∠=∠=︒,45AGH CAH ∴∠=∠=︒,CHA AHG ∠=∠ ,AHG CHA ∴∽ ,AG GH AH AC AH CH∴==,设BC CD AD a ===,则AC =,则由AG GH AC AH ==,23AH a ∴=,则13DH AD AH a =-=,CH ===,∴由AG AH AC CH ==,解得:a =,即BC =【点睛】本题主要考查了相似形的综合题,正方形的判定与性质,旋转的性质,勾股定理,解题的关键是掌握正方形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识点.。
山东省济南市九年级(上)期中数学试卷(含解析)
山东省济南市九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知,则的值为()A.B.C.D.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,sin A=,则cos B的值等于()A.B.C.D.3.若点A(a,b)在反比例函数y=的图象上,则代数式ab﹣4的值为()A.0 B.﹣2 C.2 D.﹣64.某同学的身高为1.6米,某一时刻他在阳光下的影长为1.2米,与他相邻的一棵树的影长为3.6米,则这棵树的高度为()A.5.3米B.4.8米C.4.0米D.2.7米5.若点C是线段AB的黄金分割点,且AB=2(AC>BC),则AC等于()A.﹣1 B.3﹣C.D.﹣1或3﹣6.在反比例函数y=﹣图象上有两个点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1<x2<0,则下列结论正确的是()A.0<y1<y2B.y1<y2<0 C.0<y2<y1D.y2<y1<07.河堤横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB的坡比是1:(坡比是坡面的铅直高度BC 与水平宽度AC之比),则AC的长是()A.5米B.10米C.15米D.10米8.如图,P为▱ABCD的边AD上的一点,E、F分别是PB、PC的中点,△PEF、△PDC、△PAB 的面积分别为S、S1、S2,若S=3,则S1+S2的值是()A.3 B.6 C.12 D.249.如图,将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P处沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动,已知楔子斜面的倾斜角为20°,若楔子沿水平方向前移8cm(如箭头所示),则木桩上升了()A.8tan20°B.C.8sin20°D.8cos20°10.如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADE=60°,BD=3,CE =2,则△ABC的边长为()A.9 B.12 C.15 D.1811.已知直线l1∥l2∥l3∥l4,相邻的两条平行直线间的距离均为h,矩形ABCD的四个顶点分别在这四条直线上,放置方式如图所示,AB=4,BC=6,则tanα的值等于()A.B.C.D.12.如图,△ABC和△DEF的各顶点分别在双曲线y=,y=,y=在第一象限的图象上,若∠C=∠F=90°,AC∥DF∥x轴,BC∥EF∥y轴,则S△ABC﹣S△DEF=()A.B.C.D.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)13.四条线段a、b、c、d成比例,其中b=3cm,c=2cm,d=6cm,则a=cm.14.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则tan A=.15.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的点,且DE∥BC,若△ADE与△ABC的周长之比为2:3,AD=4,则DB=.16.如图是某几何体的三视图,则该几何体左视图的面积为.17.如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数的图象上.若点A的坐标为(﹣2,﹣2),则k的值为.18.如图,反比例函数y=的图象经过点(﹣1,﹣2),点A是该图象第一象限分支上的动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,顶点C在第四象限,AC与x轴交于点D,当=时,则点C的坐标为.三、解答题(本大题共9个小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)19.(6分)计算sin45°+3tan30°﹣(π﹣1)020.(6分)已知≠0,且a+2b﹣2c=3,求a的值.21.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E是CD的延长线上一点,BE与AD交于点F,DE=CD.(1)求证:△ABF∽△CEB;(2)若△DEF的面积为2,求四边形BCDF的面积.22.(8分)如图,某校数学兴趣小组为测得大厦AB的高度,在大厦前的平地上选择一点C,测得大厦顶端A的仰角为30°,再向大厦方向前进80米,到达点D处(C、D、B三点在同一直线上),又测得大厦顶端A的仰角为45°,请你计算该大厦的高度.(精确到0.1米,参考数据:≈1.414,≈1.732)23.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,﹣4),B(3,﹣2),C (6,﹣3).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)以M点为位似中心,在网格中画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2,使△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为2:1;(3)若每一个方格的面积为1,则△A2B2C2的面积为.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1的图象与反比例函数y2的图象交于第二、四象限内的A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,点B的坐标是(m,﹣4),连接AO,AO=5,sin∠AOC=.(1)求反比例函数的解析式;(2)连接OB,求△AOB的面积;(3)根据图象直接写出当y1<y2时,x的取值范围.25.(10分)如图,已知直线l的函数表达式为y=﹣x+6,且l与x轴、y轴分别交于A、B两点,动点Q从B点开始在线段BA上以每秒2个单位的速度向点A移动,同时动点P从A点开始在线段AO上以每秒1个单位的速度向O点移动,设点Q、P移动时间为t秒.(1)求点A、B的坐标;(2)当以点A、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形时,求时间t的值.26.(12分)已知四边形ABCD中,EF分别是AB、AD边上的点,DE与CF交于点G.(1)如图1,若四边形ABCD是正方形,且DE⊥CF,求证:DE=CF;(2)如图2,若四边形ABCD是矩形,且DE⊥CF,求证:=;(3)如图3,若四边形ABCD是平行四边形,当∠B=∠EGF时,第(2)问的结论是否成立?若成立给予证明;若不成立,请说明理由.27.(12分)(1)如图1,在△ABC中,点D、E、Q分别在AB、AC、BC上,且DE∥BC,AQ 交DE于点P,求证:=;(2)如图,△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四个顶点在△ABC的边上,连接AG,AF分别交DE于M,N两点.①如图2,若AB=AC=1,直接写出MN的长;②如图3,求证:MN2=DM•EN.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知,则的值为()A.B.C.D.【分析】由整理得出2m=3n,由比例的性质可得答案.【解答】解:∵,∴2m﹣2n=n,则2m=3n,∴=,故选:C.【点评】本题主要考查比例的性质,解题的关键是掌握比例的基本性质.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,sin A=,则cos B的值等于()A.B.C.D.【分析】在Rt△ABC中,∠C=90°,则∠A+∠B=90°,根据互余两角的三角函数的关系就可以求解.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A+∠B=90°,则cos B=sin A=.故选:B.【点评】本题考查了互余两角三角函数的关系.在直角三角形中,互为余角的两角的互余函数相等.3.若点A(a,b)在反比例函数y=的图象上,则代数式ab﹣4的值为()A.0 B.﹣2 C.2 D.﹣6【分析】先把点(a,b)代入反比例函数y=求出ab的值,再代入代数式进行计算即可.【解答】解:∵点(a,b)反比例函数y=上,∴b=,即ab=2,∴原式=2﹣4=﹣2.故选:B.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,即反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.4.某同学的身高为1.6米,某一时刻他在阳光下的影长为1.2米,与他相邻的一棵树的影长为3.6米,则这棵树的高度为()A.5.3米B.4.8米C.4.0米D.2.7米【分析】在同一时刻同一地点任何物体的高与其影子长比值是相同的,所以同学的身高和其影子的比值等于树的高与其影子长的比值.【解答】解:设这棵树的高度为x.∵在同一时刻同一地点任何物体的高与其影子长比值是相同的.∴∴x==4.8∴这棵树的高度为4.8米.故选:B.【点评】解题关键是知道在同一时刻同一地点任何物体的高与其影子长比值是相同的.5.若点C是线段AB的黄金分割点,且AB=2(AC>BC),则AC等于()A.﹣1 B.3﹣C.D.﹣1或3﹣【分析】把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值()叫做黄金比.【解答】解:根据黄金分割点的概念得:AC=AB=(﹣1)cm.故选:A.【点评】考查了黄金分割点的概念,熟悉黄金比的值.6.在反比例函数y=﹣图象上有两个点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1<x2<0,则下列结论正确的是()A.0<y1<y2B.y1<y2<0 C.0<y2<y1D.y2<y1<0【分析】根据反比例函数图象的增减性解答.【解答】解:∵反比例函数y=﹣中的k=﹣2<0,∴反比例函数y=﹣的图象经过第二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而减小.∵x1<x2<0,∴0<y1<y2,故选:A.【点评】考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握反比例函数图象与系数的关系.7.河堤横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB的坡比是1:(坡比是坡面的铅直高度BC 与水平宽度AC之比),则AC的长是()A.5米B.10米C.15米D.10米【分析】Rt△ABC中,已知了坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比,通过解直角三角形即可求出水平宽度AC的长.【解答】解:Rt△ABC中,BC=5米,tan A=1:;∴AC=BC÷tan A=5米;故选:A.【点评】此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力.8.如图,P为▱ABCD的边AD上的一点,E、F分别是PB、PC的中点,△PEF、△PDC、△PAB 的面积分别为S、S1、S2,若S=3,则S1+S2的值是()A.3 B.6 C.12 D.24【分析】过P作PQ平行于DC,由DC与AB平行,得到PQ平行于AB,可得出四边形PQCD与ABQP都为平行四边形,进而确定出△PDC与△PCQ面积相等,△PQB与△ABP面积相等,再由EF为△BPC的中位线,利用中位线定理得到EF为BC的一半,且EF平行于BC,得出△PEF 与△PBC相似,相似比为1:2,面积之比为1:4,求出△PBC的面积,而△PBC面积=△CPQ面积+△PBQ面积,即为△PDC面积+△PAB面积,即为平行四边形面积的一半,即可求出所求的面积.【解答】解:过P作PQ∥DC交BC于点Q,由DC∥AB,得到PQ∥AB,∴四边形PQCD与四边形APQB都为平行四边形,∴△PDC≌△CQP,△ABP≌△QPB,∴S△PDC=S△CQP,S△ABP=S△QPB,∵EF为△PCB的中位线,∴EF∥BC,EF=BC,∴△PEF∽△PBC,且相似比为1:2,∴S△PEF:S△PBC=1:4,S△PEF=3,∴S△PBC=S△CQP+S△QPB=S△PDC+S△ABP=S1+S2=12.故选:C.【点评】此题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解本题的关键.9.如图,将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P处沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动,已知楔子斜面的倾斜角为20°,若楔子沿水平方向前移8cm(如箭头所示),则木桩上升了()A.8tan20°B.C.8sin20°D.8cos20°【分析】根据已知,运用直角三角形和三角函数得到上升的高度为:8tan20°.【解答】解:由已知图形可得:tan20°=,木桩上升的高度h=8tan20°.故选:A.【点评】此题考查的是解直角三角形的应用,关键是由已知得直角三角形,根据三角函数求解.10.如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADE=60°,BD=3,CE =2,则△ABC的边长为()A.9 B.12 C.15 D.18【分析】由∠ADE=60°,可证得△ABD∽△DCE;可用等边三角形的边长表示出DC的长,进而根据相似三角形的对应边成比例,求得△ABC的边长.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC;∴CD=BC﹣BD=AB﹣3;∴∠BAD+∠ADB=120°∵∠ADE=60°,∴∠ADB+∠EDC=120°,∴∠DAB=∠EDC,又∵∠B=∠C=60°,∴△ABD∽△DCE;∴,即;解得AB=9.故选:A.【点评】此题主要考查了等边三角形的性质和相似三角形的判定和性质,能够证得△ABD∽△DCE 是解答此题的关键.11.已知直线l1∥l2∥l3∥l4,相邻的两条平行直线间的距离均为h,矩形ABCD的四个顶点分别在这四条直线上,放置方式如图所示,AB=4,BC=6,则tanα的值等于()A.B.C.D.【分析】过点C作CE⊥l4于点E,延长EC交l1于点F,根据同角的余角相等求出∠α=∠DCF,利用两角对应相等的两三角形相似证明△BEC∽△CFD,再由相似三角形对应边成比例可得BE=h,然后在Rt△BCE中利用锐角的正切值等于对边比邻边列式计算即可得解.【解答】解:如图,过点C作CE⊥l4于点E,延长EC交l1于点F.在矩形ABCD中,∠BCD=90°,∵∠α+∠BCE=90°,∠BCE+∠DCF=180°﹣90°=90°,∴∠α=∠DCF,又∵∠BEC=∠CFD=90°,∴△BEC∽△CFD,∴=,即=,∴BE=h.在Rt△BCE中,∵∠BEC=90°,∴tanα===.故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,矩形的性质,锐角三角形函数的定义,作辅助线,构造出相似三角形以及∠α所在的直角三角形是解题的关键.12.如图,△ABC和△DEF的各顶点分别在双曲线y=,y=,y=在第一象限的图象上,若∠C=∠F=90°,AC∥DF∥x轴,BC∥EF∥y轴,则S△ABC﹣S△DEF=()A.B.C.D.【分析】设点C(a,),点F(b,),由AC∥DF∥x轴、BC∥EF∥y轴利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出点A、B、D、E的坐标,从而得出AC、BC、DF、EF的长度,再利用三角形的面积公式即可求出S△ABC﹣S△DEF的值.【解答】解:设点C(a,),点F(b,),则点A(,)、B(a,)、D(,)、E(b,),∴AC=,BC=,DF=,EF=,∴S△ABC﹣S△DEF=AC•BC﹣DF•EF=﹣=.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,根据点C、F的坐标表示出点A、B、D、E的坐标是解题的关键.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)13.四条线段a、b、c、d成比例,其中b=3cm,c=2cm,d=6cm,则a=1cm.【分析】由四条线段a、b、c、d成比例,根据比例线段的定义,即可得,又由b=3cm,c=2cm,d=6cm,即可求得a的值.【解答】解:∵四条线段a、b、c、d成比例,∴,∵b=3cm,c=2cm,d=6cm,∴,解得:a=1cm.【点评】此题考查了比例线段的定义.此题比较简单,解题的关键是熟记比例线段的定义.14.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则tan A=.【分析】把∠A置于直角三角形中,进而求得对边与邻边之比即可.【解答】解:如图,△ACD中,∵∠ADC=90°,CD=2,AD=4,∴tan A===.故答案为.【点评】本题考查锐角三角函数的定义,把所求的角置于直角三角形中,是解决本题的突破点.15.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的点,且DE∥BC,若△ADE与△ABC的周长之比为2:3,AD=4,则DB=2.【分析】由DE∥BC,易证△ADE∽△ABC,由相似三角形的性质即可求出AB的长,进而可求出DB的长.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∵△ADE与△ABC的周长之比为2:3,∴AD:AB=2:3,∵AD=4,∴AB=6,∴DB=AB﹣AD=2,【点评】此题主要考查的是相似三角形的性质:相似三角形的一切对应线段(包括对应边、对应中线、对应高、对应角平分线等)的比等于相似比,面积比等于相似比的平方.16.如图是某几何体的三视图,则该几何体左视图的面积为.【分析】首先根据几何体的三视图确定该几何体的形状,然后计算其左视图的面积即可.【解答】解:观察该几何体的三视图发现:该几何体为底面为边长为4的正三角形,高为6cm的三棱柱,其左视图为矩形,矩形的一边长为6,另一边的长为=2,面积为:6×2=12cm2,故答案为:12cm2【点评】考查了由三视图判断几何体及简单组合体的三视图的知识,解题的关键是确定该几何体的左视图的形状并确定尺寸.17.如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数的图象上.若点A的坐标为(﹣2,﹣2),则k的值为1或﹣3.【分析】根据矩形的对角线将矩形分成面积相等的两个直角三角形,找到图中的所有矩形及相等的三角形,即可推出S四边形CEOF=S四边形HAGO,根据反比例函数比例系数的几何意义即可求出k2+4k+1=4,再解出k的值即可.【解答】解:如图:∵四边形ABCD、HBEO、OECF、GOFD为矩形,又∵BO为四边形HBEO的对角线,OD为四边形OGDF的对角线,∴S△BEO=S△BHO,S△OFD=S△OGD,S△CBD=S△ADB,∴S△CBD﹣S△BEO﹣S△OFD=S△ADB﹣S△BHO﹣S△OGD,∴S=S四边形CEOF=2×2=4,四边形HAGO∴xy=k2+2k+1=4,解得k=1或k=﹣3.故答案为1或﹣3.【点评】本题考查了反比例函数k的几何意义、矩形的性质、一元二次方程的解法,关键是判断出S=S四边形HAGO.四边形CEOF18.如图,反比例函数y=的图象经过点(﹣1,﹣2),点A是该图象第一象限分支上的动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,顶点C在第四象限,AC与x轴交于点D,当=时,则点C的坐标为(2,﹣).【分析】连接OC,过点A作AE⊥x轴于点E,过点C作CF⊥x轴于点F,利用待定系数法可求出反比例函数解析式,设点A的坐标为(m,)(m>0),由等腰直角三角形的性质结合旋转的性质可得出点C的坐标为(,﹣m),由AE⊥x轴、CF⊥x轴、∠ADE=∠CDF可证出△ADE∽△CDF,根据相似三角形的性质即可求出m的值,再将其代入点C的坐标中即可得出结论.【解答】解:连接OC,过点A作AE⊥x轴于点E,过点C作CF⊥x轴于点F,如图所示.∵反比例函数y=的图象经过点(﹣1,﹣2),∴k=﹣1×(﹣2)=2.∵△ABC为等腰直角三角形,OA=OB,∴OC=OA,∠AOC=90°.设点A的坐标为(m,)(m>0),则点C的坐标为(,﹣m).∵AE⊥x轴,CF⊥x轴,∠ADE=∠CDF,∴△ADE∽△CDF,∴=,即=,解得m=或m=﹣(舍去).∴点C的坐标为(2,﹣).故答案为:(2,﹣).【点评】本题考查了相似三角形的判定及性质、等腰直角三角形以及旋转的性质和反比例函数等相关知识,根据等腰直角三角形的性质及旋转的性质找出点A、C坐标间的关系是解题的关键.三、解答题(本大题共9个小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)19.(6分)计算sin45°+3tan30°﹣(π﹣1)0【分析】将特殊锐角的三角函数值代入、计算零指数幂,再计算乘法,最后计算加减可得.【解答】解:原式===.【点评】本题主要考查实数的运算,解题的关键是熟记特殊锐角的三角函数值,掌握零指数幂的规定及实数的运算顺序.20.(6分)已知≠0,且a+2b﹣2c=3,求a的值.【分析】设,得出a=6k,b=5k,c=4k,代入a+2b﹣2c=3求出k,再求出a即可.【解答】解:设,则a=6k,b=5k,c=4k,∵a+2b﹣2c=3,∴6k+10k﹣8k=3,解得:,∴a=.【点评】本题考查了比例的性质,能选择适当的方法求解是解此题的关键.21.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E是CD的延长线上一点,BE与AD交于点F,DE=CD.(1)求证:△ABF∽△CEB;(2)若△DEF的面积为2,求四边形BCDF的面积.【分析】(1)根据平行四边形的性质,证明两角对应相等,两三角形相似即可.(2)首先证明△ABF≌DEF,再证明△EFD∽△EBC,利用相似三角形的性质面积比等于相似比的平方,即可求出△EBC的面积,由此即可解决问题.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C,AB∥CD∴∠ABF=∠CEB∴△ABF∽△CEB(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB平行且等于CD,∴△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF,∵DE=CD,∴=()2=,∵S△DEF=2,∴S△CEB=18,∴S=S△BCE﹣S△DEF=16,四边形BCDF【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,熟悉相似三角形的性质和判定是解决问题的关键.22.(8分)如图,某校数学兴趣小组为测得大厦AB的高度,在大厦前的平地上选择一点C,测得大厦顶端A的仰角为30°,再向大厦方向前进80米,到达点D处(C、D、B三点在同一直线上),又测得大厦顶端A的仰角为45°,请你计算该大厦的高度.(精确到0.1米,参考数据:≈1.414,≈1.732)【分析】先设AB=x;根据题意分析图形:本题涉及到两个直角三角形Rt△ACB和Rt△ADB,应利用其公共边BA构造等量关系,解三角形可求得DB、CB的数值,再根据CD=BC﹣BD=80,进而可求出答案.【解答】解:设AB=x,在Rt△ACB和Rt△ADB中,∵∠C=30°,∠ADB=45°,CD=80∴DB=x,AC=2x,BC==x,∵CD=BC﹣BD=80,x﹣x=80,∴x=40(+1)≈109.3米.答:该大厦的高度是109.3米.【点评】本题考查俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.23.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,﹣4),B(3,﹣2),C (6,﹣3).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)以M点为位似中心,在网格中画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2,使△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为2:1;(3)若每一个方格的面积为1,则△A2B2C2的面积为14.【分析】(1)直接利用关于x轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)利用△A2B2C2所在矩形的面积减去周围三角形面积进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;(3)△A2B2C2的面积为:4×8﹣×2×4﹣×2×6﹣×2×8=14.故答案为:14.【点评】此题主要考查了轴对称变换和位似变换以及三角形面积求法,根据题意得出对应点位置是解题关键.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1的图象与反比例函数y2的图象交于第二、四象限内的A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,点B的坐标是(m,﹣4),连接AO,AO=5,sin∠AOC=.(1)求反比例函数的解析式;(2)连接OB,求△AOB的面积;(3)根据图象直接写出当y1<y2时,x的取值范围.【分析】(1)过点A作AE⊥x轴于点E,设反比例函数解析式为y=.通过解直角三角形求出线段AE、OE的长度,即求出点A的坐标,再由点A的坐标利用待定系数法求出反比例函数解析式即可;(2)由点B在反比例函数图象上可求出点B的坐标,设直线AB的解析式为y=ax+b,由点A、B 的坐标利用待定系数法求出直线AB的解析式,令该解析式中y=0即可求出点C的坐标,再利用三角形的面积公式即可得出结论;(3)根据函数图象可以直接得到答案.【解答】解:(1)过点A作AE⊥x轴于点E设反比例函数的解析式为∵AE⊥x∴∠AEO=90°在Rt△AEO中,AO=5,sin∠AOC=,∴AE=3,OE=4,∴A(﹣4,3).∵点A在反比例函数上∴k=﹣12∴y2=﹣;(2)∵B(m,﹣4)在反比例函数y2=﹣的图象上,∴m=3,∴B(3,﹣4),设直线AB的解析式为y1=ax+b(a≠0)将点A(﹣4,3),B(3,﹣4)代入y1=ax+b,得解得∴一次函数解析式为y1=﹣x﹣1.令y1=﹣x﹣1中y=0解得:x=﹣1∴C(﹣1,0),∴;(3)由函数图象知:当y1<y2时,x的取值范围是:﹣4<x<0,x>3.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、待定系数法求函数解析式以及三角形的面积公式,解题的关键是:(1)求出点A的坐标;(2)求出直线AB的解析式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是关键.25.(10分)如图,已知直线l的函数表达式为y=﹣x+6,且l与x轴、y轴分别交于A、B两点,动点Q从B点开始在线段BA上以每秒2个单位的速度向点A移动,同时动点P从A点开始在线段AO上以每秒1个单位的速度向O点移动,设点Q、P移动时间为t秒.(1)求点A、B的坐标;(2)当以点A、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形时,求时间t的值.【分析】(1)根据坐标轴上点的特点即可求出点A,B坐标;(2)分三种情况,①当AQ=AP时,利用等腰三角形的性质建立方程即可得出结论;②当PQ=AP时,构造出△AHP∽△AOB,得出比例式建立方程求解即可得出结论;③当AQ=PQ时,构造出△AQM∽△ABO,得出比例式建立方程求解即可得出结论.【解答】解:(1)∵直线的表达式为y=﹣x+6,令x=0,y=6,∴B(0,6),令y=0,∴0=﹣x+6,∴x=8,∴A(8,0);(2)在Rt△BOA中,BO=6,AO=8.∴AB=10,由题意可知,BQ=2t,AQ=10﹣2t,AP=t,①当AQ=AP时,10﹣2t=t,∴,②当PQ=AP时如图1,过点P作PH⊥AQ于H,∵PH⊥AQ,∴∠PHA=∠AOB=90°,∵∠HAP=∠OAB,∴△AHP∽△AOB,∴,∵PQ=PA,PH⊥AQ∴AH=HQ,∴AH=5﹣t,∴∴,③当QP=QA时,如图2,过点Q作QM⊥AP于M,∵QM⊥AP,∴∠QMA=∠AOB=90°,∵∠QAM=∠BAO,∴△AQM∽△ABO,∴∵QP=QA,QM⊥AP,∴AM=PM,∴AM=,∴,∴,综上所述,当,,时,以点A、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形【点评】此题是一次函数综合题,主要考查了坐标轴上点的特点,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键.26.(12分)已知四边形ABCD中,EF分别是AB、AD边上的点,DE与CF交于点G.(1)如图1,若四边形ABCD是正方形,且DE⊥CF,求证:DE=CF;(2)如图2,若四边形ABCD是矩形,且DE⊥CF,求证:=;(3)如图3,若四边形ABCD是平行四边形,当∠B=∠EGF时,第(2)问的结论是否成立?若成立给予证明;若不成立,请说明理由.【分析】(1)由四边形ABCD为正方形,利用正方形的性质得到一对角为直角,相等,且AD=DC,利用同角的余角相等得到一对角相等,利用AAS得到三角形ADE与三角形DCF全等,利用全等三角形对应边相等即可得证;(2)由四边形ABCD为矩形,得到一对直角相等,利用同角的余角相等得到一对角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE与三角形DCF相似,利用相似三角形对应边成比例即可得证;(3)当∠B=∠EGF时,=成立,理由为:如图3,在AD的延长线上取点M,使CM=CF,利用平行线的性质,以及同角的补角相等得到三角形ADE与三角形DCM相似,利用相似三角形对应边成比例即可得证.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠ADC=90°,AD=DC,∴∠ADE+∠AED=90°,∵DE⊥CF,∴∠ADE+∠CFD=90°,∴∠AED=∠CFD,∴△ADE≌△DCF,∴DE=CF;(2)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠ADC=90°,∵DE⊥CF,∴∠ADE+∠CFD=90°,∠DCF+∠CFD=90°,∴∠ADE=∠DCF,∴△ADE∽△DCF,∴=;(3)解:当∠B=∠EGF时,=成立,证明:如图3,在AD的延长线上取点M,使CM=CF,则∠CMF=∠CFM,∵AB∥CD,∴∠A=∠CDM,∵AD∥BC,∴∠B+∠A=180°,∵∠B=∠EGF,∴∠EGF+∠A=180°,∴∠AED=∠CFM=∠CMF,∴△ADE∽△DCM,∴=,即=.【点评】此题属于相似形综合题,涉及的知识有:全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质,以及平行线的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.27.(12分)(1)如图1,在△ABC中,点D、E、Q分别在AB、AC、BC上,且DE∥BC,AQ 交DE于点P,求证:=;(2)如图,△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四个顶点在△ABC的边上,连接AG,AF分别交DE于M,N两点.①如图2,若AB=AC=1,直接写出MN的长;②如图3,求证:MN2=DM•EN.【分析】(1)可证明△ADP∽△ABQ,△ACQ∽△ADP,从而得出=;(2)①根据三角形的面积公式求出BC边上的高,根据△ADE∽△ABC,求出正方形DEFG的边长,根据等于高之比即可求出MN;②可得出△BGD∽△EFC,则DG•EF=CF•BG;又由DG=GF=EF,得GF2=CF•BG,再根据(1)==,从而得出答案.【解答】(1)证明:在△ABQ和△ADP中,∵DP∥BQ,∴△ADP∽△ABQ,∴=,同理在△ACQ和△APE中,=,∴=.(2)①作AQ⊥BC于点Q.∵BC边上的高AQ=,∵DE=DG=GF=EF=BG=CF∴DE:BC=1:3又∵DE∥BC,∴AD:AB=1:3,∴AD=,DE=,∵DE边上的高为,MN:GF=:,∴MN:=:,∴MN=.故答案为:.②证明:∵∠B+∠C=90°∠CEF+∠C=90°,∴∠B=∠CEF,又∵∠BGD=∠EFC,∴△BGD∽△EFC,∴=,∴DG•EF=CF•BG,又∵DG=GF=EF,∴GF2=CF•BG,由(1)得==,∴×=•,∴()2=•,∵GF2=CF•BG,∴MN2=DM•EN.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质以及正方形的性质,是一道综合题目,难度较大.。
