岗位技能实操考核表

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前厅服务员 初级 职业技能 鉴定 实操 考评表 评分表

前厅服务员 初级 职业技能 鉴定 实操 考评表 评分表

职业技能鉴定初级前厅服务员操作技能考核试卷题1:视考评员为宾客,模拟演示受理客人预订。

时间为3分钟。

考核要求:1、正确演示受理客人预订2、要求内容完整,注意礼貌礼节3、考核注意事项(1)满分35分,考试时间2分钟(2)正确使用各种单据题2:视考评员为宾客,模拟演示留言服务。

时间为2分钟。

考核要求:1、正确演示留言服务2、要求内容完整,注意礼貌礼节3、考核注意事项(1)满分35分,考试时间2分钟(2)正确使用各种单据题3:汉译英两句。

考核要求:1、由考评员从以下问题中现场选择其中的2个问题考问考生,考生回答每一个问题的时间最多为2分钟;(1)请问您以什么付款?(2)我要一个带浴室的房间。

(3)住宿费多少?(4)每晚房金多少?(5)请您留个言好吗?2、考评员读完试题后,考生开始解答。

3、考核注意事项:(1)满分10分,考试时间2分钟(2)回答完整、语音标准。

题4、英译汉两句。

时间为2分钟(考评员读完试题后,考生开始作答)。

考核要求:1、由考评员从以下问题中现场选择其中的2个问题考问考生,考生回答每一个问题的时间最多为2分钟;(1)H ow do you do? Welcome to our hotel.(2)W hat can I do for you, sir?(3)I hope you will enjoy your stay.(4)I hope to see you again.(5)N ice to see you.2、考评员读完试题后,考生开始解答。

3、考核注意事项:(1)满分10分,考试时间2分钟(2)回答完整、流利。

题5、技术答辩。

时间为3分钟(考评员读完试题后,考生开始作答)。

考核要求:1、由考评员从以下问题中现场选择其中的2个问题考问考生,考生回答每一个问题的时间最多为3分钟;(1)火灾发生时,如何在房间自救或等待救援?(2)接待访客安全控制的措施有哪些?(3)客人心绞痛发作时,怎么办?(4)饭店起火原因有哪些?(5)使用计算机管理房态和采用手工控制房态的有哪些不同点?(6)遇到涉外案件时怎样处理?2、考评员读完试题后,考生开始解答。

实操考评表(模版)

实操考评表(模版)
每错一项扣10分,均不达标扣30分
2.数据读取准确,读数误差不大于1mm。
-10
3.检查部位与记录对应,无漏记、错记,记录规范、字迹清晰。
安全
(30分)
1.作业人员应按规定穿戴荧光衣、劳保鞋、安全帽等;
每错一项扣10分,均不达标扣30分。
2.检查器具(轨距尺、支距尺等)应轻拿轻放,严禁摔砸、踩踏;
3. 检查完毕转移时,应做到“工完料清”。
4.检查单开道岔钢轨件密贴、伤损与打磨情况;
-5
5.检查单开道岔岔枕的具体情况;检查单开道岔联结零件的具体情况;
6.检查单开道岔的道床外形外观及清洁度;
7.检查单开道岔的标志标记具体情况;
8.作业时须做好相应的检查记录,检查记录按《道岔检查记录》填写。
质量
(30分)
1.检查项目全面、检测部位准确,无漏查、错查;
单开道岔检查实操考试考评表
班组:XXXX班组姓名:XXXX考试时间:20XX年XX月XX日
轨道维护技工岗位评分标准:
项目
考核内容
评分标准
总扣分
作业程序
(40分)
1.备齐检查单开道岔所用的机械设备和量具;
每错一项扣5分,遗漏其中一项扣5分
2.检查工器具检定合格有效期, 校对轨距尺水平值(水泡);
3.检查单开道岔轨道的几何尺寸状态;
效率
(10分)
1.准备时间:10 min;查时间时长为25min。
总得分(=100—总扣分)
85
效果评估:
良好
备注:得分80分为及格,80-90分为良好,90分以上为优良,95分以上为优秀
考评人:
日期:

(电焊工)实践操作技能考核评分表

(电焊工)实践操作技能考核评分表

煤矿(电焊工)操作作业实操考核评分细则(专业部分)姓名单位准考证号考核成绩考核项目考核时间标准分考核内容及要求得分扣分口头问答题30分钟10分1、气瓶的安全使用规则。

答:1)禁止撞击、敲击。

2)不得靠近热源,离明火不得小于10m。

3)气瓶不得“吃光用尽”,应留有余气。

4)氧气瓶使用时禁止接触油脂。

5)气瓶应直立使用,(乙炔瓶禁止平卧移动和使用)。

6)开启瓶阀应缓慢,头部不得面对减压阀。

7)夏季使用防止日光爆晒。

10分2、氧气减压器的正确使用。

答:严禁与油脂接触,防止震动,碰撞和高温。

检查漏气时应用肥皂水或清水。

不得任意分解减压器。

压力表应定期校验。

10分3、减压器冻结应如何处理。

答:禁止用明火烘烤,氧气减压器可以用热水或蒸汽,乙炔减压器必须用40℃以下温水解冻。

10分4、气割时,割缝面后拖量与什么有关系。

答:切割速度越大,后拖量越大;被割件越厚,后拖量越大;氧气纯度越低,后拖量越大。

10分5、作为焊工,操作过程中发生焊机故障应如何处理。

答:切断电源,通知维修工作人员。

10分6、焊接残余变形的矫正方法。

答:机械矫正法:利用机械力的作用来矫正变形。

对于低碳钢可直接矫正;对于一般合金结构钢的焊接结构应先消除应力然后再进行矫正。

火焰加热矫正法:加热温度及加热方式(点状加热和线状加热)。

10分7、焊接缺陷有那些。

答:焊缝表面尺寸不符合要求,裂纹,气孔,咬边,未焊透,未熔合,夹渣,烧穿,凹坑,焊瘤等。

10分8、什么是无损检测,为什么要进行无损检测。

答:方法有渗透检测,磁粉检测,莹光检测,射线检测,超声检测。

焊缝是容器或结构的薄弱环节,有缺陷组织变化应力集中等。

10分9、焊剂在焊接过程中的作用。

答:(1)焊剂熔化后浮在熔化金属表面,保护熔池,防止空气中有害气体的侵蚀。

(2)焊剂具有脱氧与渗合金作用,与焊丝配合作用,使焊缝金属获得所需的化学成分和机械性能。

(3)使焊缝成型良好。

(4)减缓熔化金属的冷却速度,减少气孔、夹渣等缺陷。

电工实操考核评分表

电工实操考核评分表

“鼎力杯”河南省建材行业职业技能竞赛建材设备维修工(电工)
实际操作技能考核试题
准考证号:________________ 姓名:_______
一、控制要求
1. 工作台由一台三相异步电动机M带动。

工作示意图如下:
2. 按下向右启动按钮,工作台向右行进,到SQ2处转为后退(向左行进),到S Q1处再向右行进,如此不断往返运动,直到按下停止按钮停止;
3. 按下向左启动按钮,工作台向左行进,到SQ1处转为后退(向右行进),到SQ2处再向左行进,如此不断往返运动,直到按下停止按钮停止;
4. 控制电路采用220V交流电源;
5. 工作台的终端位置要有超行程保护;
6. 电动机采用过载保护,电路应有其他必要的保护。

二、考核要求
1. 考核时间90分钟,满分100分;
2. 根据控制要求,设计主电路及控制电路,并画出电气原理图;
3. 根据原理图,从所提供的电气元件选所需的元件并进行安装配线(电机与端子极电路不接);
4. 调试并达到控制要求(行程和超行程动作手动模拟);
5. 接线要符合国家相关规范。

“鼎力杯”河南省建材行业职业技能竞赛建材设备维修工(电工)
实际操作技能考核评分表
准考证号:________________ 姓名:_______ 分数:______
完成时间:min 考生签名:
考评员签名:
年月日。

钳工中级实操考核工件及评分表

钳工中级实操考核工件及评分表
超差不得分
9

B
4
超差不得分
10

B
4
超差不得分
11

A
4
超差不得分
12
表面粗糙度2处
4
升高一级不得分
13
表面粗糙度4处
8
升高一级不得分
14
配合间隙≤
12
超差不得分
安全文明生产
10
违者不得分
合 计
100
现场记录:
评分人: 年 月 ห้องสมุดไป่ตู้ 核分人: 年 月 日
工量具清单
序号
名 称
规 格/mm
数 量
备 注
1
手锯、锯条
300
各1套
高度游卡尺
0~200
1把
2
游标卡尺
0~150
1把
3
万能角度尺
0°~320°
1把
4
千分尺
50~75、75~100
各1把
5
塞尺

1把
6
锤子

1把
7
划规、样冲、划针
自选
各1件
8
钢板尺
0~150
1把
9
刀口角尺
10063
1把
10
软钳口
2~4
1把
11
锉刀
扁锉、三角锉、整形锉
各1套
12
锉刀刷
中号
1把
13
扁錾
1把
14
职业技能鉴定题库统一试卷
钳工中级技能操作考核试卷
考件编号:考生姓名:考生单位:
考核要求:
1.本题分值:100分

岗位安全技能实操考核表(供参考,项目和分值可以自行调整)

岗位安全技能实操考核表(供参考,项目和分值可以自行调整)
6
岗位作业面整洁有序,物品工具拜访整齐到位
□5分:熟练掌握□4分:良好掌握□3分:基本掌握□2分:需提醒才能完成□0分:不了解
7
熟练掌握本岗位的应急处置方案,模拟岗位出现异常情况和紧急情况,个人应对措施和流程是否正确
□5分:熟练掌握□4分:良好掌握□3分:基本掌握□2分:需提醒才能完成□0分:不了解
岗位安全技能实操考核表
接受考核者姓名(签名):部门:岗位:分情况
评语
1
进入岗位前正确使用个人劳动防护用品
□5分:熟练掌握□4分:良好掌握□3分:基本掌握□2分:需提醒才能完成□0分:不了解
2
进行岗位安全风险辨识和职业危害因素识别,口述风险管控要求
□5分:熟练掌握□4分:良好掌握□3分:基本掌握□2分:需提醒才能完成□0分:不了解
8
检查常用应急器材(例:灭火器、气体检测仪等)的使用能力
□5分:熟练掌握□4分:良好掌握□3分:基本掌握□2分:需提醒才能完成□0分:不了解
9
合格标准与得分情况
合格标准:满分为40分,得分≥32分为及格
本次考核实际得分:___________________
说明考核负责人对考核工作负责:“ 必须确保安全,确认考核接受者理论培训合格并且已完成了实操培训,做好考核过程的监督和指导,及时纠正考核参与者出现的失误,预防发生事故。 对不合格者实施再教育,直至实操考核合格为止。 本表格必须据实填写”。
3
对设备运行前进行检查和各项准备工作是否到位
□5分:熟练掌握□4分:良好掌握□3分:基本掌握□2分:需提醒才能完成□0分:不了解
4
操作步骤的过程和顺序正确规范
□5分:熟练掌握□4分:良好掌握□3分:基本掌握□2分:需提醒才能完成□0分:不了解

岗位实操考核表

岗位实操考核表
变速杆放在空档位置,并拉紧手刹车。
合格□不合格□
4.起步时应平衡,不得突然加大油门,不得用二、三档起步,应从一档起步。不得用离合器处于半结合状态来控制车速。
合格□不合格□
等待装车
5.自卸车司机等待挖掘机装车时,必须远离挖掘机作业范围,挖掘机装车完毕(挖掘机鸣笛示意装车完毕)前,严禁进入挖掘机作业半径。挖掘机装车完毕,必须等挖掘机停止运转后方可清理车下石块。
合格□不合格□
卸矿
10.自卸车卸料时,应选好地形,并检视上空和周围有无电线、障碍物以及行人。卸料后,车厢应及时落下,不得边走边落。自卸车卸料时,其他人员和设备应保持适当安全距离,以防车辆伤害。
合格□不合格□
停车
11.在矿山坡道上被迫熄火停车,应拉紧手制动器,并将前后轮楔牢。
合格□不合格□
12.停车时,应选择适合地点,不得在坡道上停车。冬季应采取防止车轮与地面冻结的措施。
合格□不合格□
3.制动气压表读数达到规定值方可起步。
合格□不合格□
4.起步时不得突然加速,应平稳起步。
合格□不合格□
行驶
5.行驶前取下前后车体安全联接杆,并妥善保管。
合格□不合格□
6.在坡道上行驶时,应使拖起动操纵杆处于接通位置,拖起动必须是正向行驶。
合格□不合格□
7.改变行驶方向及变换驱动操纵杆必须在车停后进行。
合格□不合格□
6.铲斗提升,载重的铲斗必须平稳放下,不得加快速度或突然停住。
合格□不合格□
7.挖掘机往汽车上装料时,应等汽车停稳,驾驶员离开驾驶室后,方可回转铲斗,向车上装料。装料时,铲斗应尽量放低,但又注意不得碰撞汽车的任何部位。
合格□不合格□
8.装车完毕后挖掘机要清理掉汽车大箱边沿的探头石。然后停止运转鸣笛示意汽车司机装车完毕。

化验员实际操作考核表

化验员实际操作考核表

化验员实际操作考核表化验员实操考核表所属站点:化验员: 考核人:考核日期:部门主管审核:1.基本实验操作(每项满分为3分)玻璃仪器使用操作规范 ( 分)移液管、滴定管等量器读数精确(分)能正确熟练使用设备仪器(分)能按要求配制标准溶液(分)2.分析检测实验(每项满分为3分)了解各检测实验的原理 ( 分)能按时完成检测项目(分)检测过程中仪器设备摆放整齐(分)实验过程有条理、合理安排各步骤(分)按实验要求标定标准溶液(分)按时制作标准曲线,保证误差最小化(分)3。

实际操作(共计70分,单项试验35分)3.1CODCr测定原始记录表V重铬酸钾标准重铬酸钾标准硫酸亚铁铵标准 COD取样Cr标样序号(ml)溶液浓度(mol/L)溶液吸取量(ml) 溶液消耗量(ml) (mg/L)1 20。

00 0。

25 10。

002 20.00 0.25 10。

003 20。

00 0.25 10。

00空白 20。

00 0。

25 10.00标定 0。

00 0.25 10。

00测定结果的准确度与精密度标样相对实测值理论值绝对误差相对误差绝对偏差标准偏差序号标准偏差 1233。

2氨氮测定操作NH—N测定原始记录表 3序号取样体积(ml) 比色定容体积(ml) 吸光度(A)测得量(mg)计算结果(mg/L) N1N2第1页共6页N2 空白测定结果的准确度与精密度标样相对实测值理论值绝对误差相对误差绝对偏差标准偏差序号标准偏差 N1N2N24.考核结果考核人意见对以上考核结果无异议,请签字化验员签字:审核人签字:第2页共6页下面红色为工作计划模板,不需要的下载后可以编辑删除~谢谢工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责.转变工作角色:参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色.工作职责:办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。

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