员工岗位技能考核.doc
技能考核方案
2.发布考核通知：提前一个月发布考核通知，明确考核时间、地点、内容等；
3.准备工作：各部门负责人组织员工进行复习和培训，确保员工充分了解考核要求；
4.进行考核：考核当天，由考核小组对员工进行考核；
5.评分及汇总：考核结束后，考核小组对成绩进行评分、汇总；
八、考核结果及应用
1.考核结果作为员工年度绩效评估的重要组成部分；
2.优秀员工将获得奖励、晋升机会、专业发展等激励措施；
3.对于考核不达标的员工，将提供改进计划，并根据情况实施培训或调整岗位。
九、监督与申诉
1.考核过程接受全体员工的监督，确保考核公正性；
2.员工如对考核结果有异议，可在结果公布后五个工作日内向人力资源部提出书面申诉；
1.公司全体在职员工；
2.各部门根据实际工作需要，可对本部门员工进行专项技能考核。
四、考核内容
1.岗位必备技能；
2.岗位专业技能；
3.综合素质。
五、考核方式
1.笔试：考核员工对岗位知识、专业知识的掌握程度；
2.实操考核：考核员工实际操作能力；
3.演讲或汇报：考核员工沟通表达能力及综合素质。
六、考核流程
3.人力资源部应在收到申诉后十个工作日内调查核实并给予答复。
十、方案管理与更新
1.本方案由人力资源部负责解释和管理；
2.人力资源部应根据公司发展战略和市场变化，定期更新考核方案；
3.方案更新需征求各部门意见，并报公司高层审批。
十一、附则
1.本方案自发布之日起生效；
2.如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整，并以公告形式通知全体员工。
5.反馈与讨论：直接上级与员工一对一反馈考核结果，讨论改进措施；
员工岗位技能考核评定表
员工岗位技能考核评定表
考核类别：□试用到期□合同到期到期日：
部门:姓名:工号:职称:
项目评价因素
权重%子因素子权重%/得分得分
迟到次数303
请假时数202出勤50%
旷工天数202
加班时数303
违反工作流程次数202
违反公司制度次数202工作态度
20分提合理化建议次数101
勇挑重担的次数101责任心50%不服从领导分配任务的次数101
做事是否挑三捡四101
私下发牢骚情况101
参加集体活动的次数及积极程度50.5
语言、着装、待人接物50.5专业知识、知识水平
掌握程度分政策法规100%
从事该项工作年限50.6
获得优秀员工表彰次数202.4
办事的计划和条理性202.4业务60%介绍工作情形和反映问题的表达能力101.2
观察问题的准确程度101.2技能20分
分析问题的准确程度151.8
提出解决问题的措施被采纳情况202.4
主动配合同事合作办事403.2人际关系40%是否能与同事合作办事302.4
是否愿意与人沟通302.4
完成岗位任务数量的相对完成情形2010
工作失误造成的损失大小2010
给其他相关部门介绍业务的状况105任务完成
100%预算内资源节省率105情况50分
逾期完成任务的比例105
未完成任务的比例2010
任务完成的质量105。
员工知识、技能考核规范
员工知识/技能考核管理规范一、目的正确地把握员工应有的知识、技能、工作态度及工作效率，为员工谋求晋升、调动、奖惩的合理与公正，逐步完善公司的激励体系。
二、考核组的组成和职责1.考核组成员由行政人事部人员及被考核者的直接上级和间接上级组成。
2.考核组成员不允许凭个人感觉进行员工考核，所有考核内容均按考核标准执行。
三、员工知识/技能考核标准1.通用知识：公司制度、企业文化（使命、理念、经营方针、价值观、质量方针、质量目标、选才观、育人观、用人观）、质量体系、6S常识、表单应用。
2.技能考核标准●班长考核标准1.具有积极乐观的心态，富有主动好学的精神；2.无条件服从上级领导的工作安排；3.对公司各项规章制度必须熟悉，当员工问起时能对答如流；4.不违反公司纪律，能以身作则；5.必须有创新精神，敢想敢做，除旧辟新；6.能提高公司效率，节约人力物力成本；7.能根据实际情况有计划有目标地合理安排员工（岗位）工作；8.合理安排自己的工作时间，做到今日事今日毕；9.在工作中必须做到奖罚分明，不以公谋私；10.必须熟悉及认识公司产品及公司元器件；11.必须通过技术员岗位技能考核；12.必须对公司的所有工具的保养、维护、状态及数量了如指掌；13.能帮助或协助员工解决工作或生活中的问题；14.能全面了解下属员工的基本状态、想法、有益观点并做出详细记录；15.作为一个管理者必须随时能控制问题的发生、发现问题和解决问题，能把问题在萌芽状态前处理掉；16.不做有损公司利益、信誉之事。
●仓管员考核标准1.熟悉公司所有产品的测试（包括外来产品的检测：；2.公司新产品投产后，仓管员和生产管理人员一样必须提前学会测试；3．可独立做账且一定要细心，出入账目必须登记清楚且有条理；4.公司所有产品（包括外来产品）的品名、型号必须背下来，型号和品名以当前最新的产品目录为最终目标；5.仓管员必须遵守备货必须见单，不见单不备货的原则，否则后果由仓管员负责；6.做好各类物料和产品的日常核查工作，仓管员每月必须对各类库存物资定期进行检查盘点，并做到帐、物一致；7.必备物件不能出现紧缺现象，必须提前向相关负责人反映，以便及时采购；8.发货人员和仓管员必须遵守有公司负责人及财务签字方可发货；9.责任心强，对自己的工作严格负责，不推卸责任；10.对公司的产品种类深刻了解，对各种产品的摆放清楚明白，产品标示要写清楚品名和型号。
技能考核制度模板
技能考核制度模板一、总则第一条为了提高公司员工的专业技能水平，确保员工能够满足岗位要求，提升公司整体竞争力，制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有员工，包括新入职员工和在职员工。
第三条技能考核分为两个阶段：入职考核和在职考核。
入职考核旨在评估新入职员工是否符合岗位技能要求；在职考核旨在评估员工在职期间的技能成长和实际工作表现。
第四条技能考核内容分为专业技能、通用技能和职业素养三大类。
第五条技能考核采用百分制，其中专业技能占60%，通用技能占30%，职业素养占10%。
二、入职考核第六条入职考核分为笔试、实际操作和面试三个环节。
第七条笔试环节主要评估员工对专业知识的理解和运用能力，占总分的40%。
第八条实际操作环节主要评估员工的实际操作能力，占总分的30%。
第九条面试环节主要评估员工的语言表达能力、沟通能力及职业素养，占总分的30%。
第十条入职考核成绩达到80分以上的员工，视为通过入职考核，可以正式上岗工作。
三、在职考核第十一条在职考核分为年度考核和晋升考核两种。
第十二条年度考核分为专业技能考核、通用技能考核和职业素养考核三个部分。
第十三条专业技能考核主要评估员工在专业领域的技能水平和实际操作能力，占总分的60%。
第十四条通用技能考核主要评估员工的沟通、团队协作、创新等方面的能力，占总分的30%。
第十五条职业素养考核主要评估员工的工作态度、责任心、职业道德等方面的表现，占总分的10%。
第十六条年度考核成绩达到80分以上的员工，视为通过年度考核。
第十七条晋升考核分为初级、中级和高级三个层次。
第十八条初级晋升考核主要评估员工在现任岗位上的技能水平和实际工作表现，占总分的80%。
第十九条中级晋升考核除评估员工在现任岗位上的技能水平和实际工作表现外，还需评估员工在通用技能和职业素养方面的表现，占总分的100%。
第二十条高级晋升考核除评估员工在现任岗位上的技能水平和实际工作表现外，还需评估员工在领导力、战略思维等方面的能力，占总分的100%。
生产车间员工技能考核表1
有丰富的岗位工作经验，能基本用于解决本岗位日常问题
13－19
有一定的岗位工作经验，能用于解决部分本岗位日常问题
6－12
无本岗位实际工作经验，不能解决本岗位日常问题
0-5
生产工艺
生产
工艺
20
掌握本岗位产品生产工艺，并严格按照工艺执行
20
熟悉本岗位产品生产工艺，并严格按照工艺执行
14－19
了解本岗位产品生产工艺，并基本按照工艺执行
一．技能考核安排
1.每季度第一周进行考核，考核由具体时间由各车间工艺员自行安排。
2.若操作人员提出重新考核申请，则由本岗位工艺员安排时间进行考核。
3.考核时，生产提取部设备管理员应到场。
15-28
不了解本岗位所有设备工作原理，不能熟练操作
0-14
设备维护
20
掌握本岗位设备维护保养方法，并经常做维护保养
20
熟悉本岗位设备维护保养方法，并经常做维护保养
13-19
了解本岗位设备维护保养方法，偶尔做维护保养
6-12
不知道本岗位设备维护保养方法，从不做维护保养
0-5
工作经验
20
有丰富的岗位工作经验，能够用于解决本岗位日常问题
6－13
不了解本岗位产品生产工艺，且不按照工艺执行0-5总Fra bibliotek分100
总评分（自评占35%，设备管理员评占35%，工艺员评占30%）
注：1.总评分：85分以上为优秀，小于85分大于75为良好，75分以下60分以上为中，60分以下为不合格。
2.根据每次考核情况确定每季度各员工工时系数。技能考核占40%。
生产车间员工技能考核表（每季度考核）
被考核者
所属部门
员工岗位考核表模板
员工岗位考核表模板一、目的本考核表旨在评估员工在岗位上的工作表现，以提升工作效率、促进个人发展，并为晋升、奖励等提供依据。
请如实填写，严禁弄虚作假。
二、考核内容1. 工作态度：包括责任心、积极性、团队协作等方面。
2. 工作能力：包括专业技能、沟通能力、解决问题的能力等。
3. 工作业绩：完成工作任务的数量和质量、工作效率等。
4. 学习能力：不断提升自身能力、学习新知识等。
5. 创新思维：提出新的工作思路和方法等。
三、考核标准1. 优秀（90分以上）：工作表现出色，超出期望。
2. 良好（80-89分）：工作表现良好，达到期望。
3. 一般（70-79分）：工作表现一般，部分达到期望。
4. 待改进（60-69分）：工作表现有待提高，未达到期望。
5. 不合格（60分以下）：工作表现差，无法达到基本要求。
四、考核流程1. 自我评价：员工根据工作内容和要求，进行自我评价。
2. 同事评价：同事间相互评价，以了解工作合作和协调能力。
3. 领导评价：上级领导根据员工表现进行评价。
4. 汇总得分：综合各方评价，得出最终得分。
5. 结果反馈：将考核结果反馈给员工，进行面谈，提出改进意见。
五、考核结果应用1. 晋升：连续三次考核优秀者可获得晋升机会。
2. 奖励：考核优秀者可获得公司设立的奖金、荣誉等奖励。
3. 培训：针对考核中反映出的不足之处，为员工提供培训和辅导机会。
4. 调配：连续两次考核不合格者需进行岗位调整或重新安排工作。
六、注意事项1. 考核应公正、客观，严禁任何形式的舞弊行为。
2. 考核结果需保密，仅限公司领导、人力资源部门和被考核员工本人知悉。
3. 考核过程中，如有异议或建议，可向人力资源部门提出，由人力资源部门负责协调处理。
4. 本考核表作为员工晋升、奖励、培训等的重要依据，请员工认真对待，真实填写。
七、附件1. 考核表格：根据员工的具体岗位和工作内容，制定相应的考核表格，以便准确评估员工的工作表现。
2. 考核数据：根据员工在日常工作中的具体表现，收集相关数据，以支持考核结果的客观性和公正性。
员工考核模板
本次考核综合得分
负责人考评合计
-
被考核人确认
考核人确认
部门领导确认
签字及日期：
签字及日期：
签字及日期：
15
4、沟通协作能力：合理有效的调配各种资源，顺利启动各项工作并驱动各项工作任务顺利完成
15
5、职业素质：对本职业认真负责，能主动承担责任
10
工作业绩与工作能力 小计
-
二、工作态度（20分）
分值
负责人考评
得分
1、工作投入度：热爱工作，工作热情高，工作有责任心。
5
2、遵规守纪：严格遵守公司的考勤等各项规章制度。
5
3、成本意识：有成本意识，节约资源，避免浪费
5
4、主动性与团队精神：服从公司安排、听从上级调配；关注团队发展，
5
工作态度 小计
-
三、加分项
分值
负责人考评
得分
（1）建言献策：为部门或企业发展提出可行性建议
（2）项目引荐：积极参与，提供有效项目信息
（3）人才培养：为部门员工组织相应的技能培训
1~10
加分项 小计
员工考核模板
一、员工基本信息部分
姓名
年龄
部门
岗位
职级
直属上级
部门领导
入职日期
二、绩效考核部分（100分）
一、工作业绩与工作能力（80分）
分值
负责人考评
得分
1、专业能力：知识、技能及行为是否ห้องสมุดไป่ตู้够配合其职级岗位
20
2、工作效率：对于分配的工作任务能保质保量按时完成
20
3、学习能力：对工作中遇到的新的知识及业务的接受能力
各部门员工岗位技能培训考核
各部门员工岗位技能培训考核1. 岗位技能培训的重要性岗位技能培训是组织对员工进行职业发展的重要支持方式，既可以提高员工在现有岗位上的表现，也有助于员工在未来的职业生涯中寻找更好的机会。
岗位技能培训的重要性主要体现在以下几个方面：(1) 提高员工的工作效率和质量通过岗位技能培训，员工可以更加熟练地掌握和运用工作技能，提高工作效率和质量。
培训可以帮助员工了解和掌握最新的工作方法和技巧，让他们能够更好地应对各种工作挑战。
(2) 增强员工的自信心和职业发展意愿岗位技能培训可以帮助员工提升自己的能力和知识水平，增强自信心和职业发展的意愿。
通过培训，员工可以了解自己在岗位技能方面的不足，有针对性地进行学习和提升，进而在职业发展中获得更多的机会。
(3) 增强团队的整体能力每个部门都有不同的工作职责和技能要求。
通过对岗位技能进行培训，可以提升团队整体的能力水平。
培训可以让团队成员之间相互学习和交流，促进共同成长和进步。
2. 岗位技能培训考核的步骤和方法岗位技能培训考核应当明确目标、制定计划、选择方法、执行评估、反馈结果等步骤。
(1) 明确目标首先，需要明确培训考核的目标，即希望通过培训和考核达到什么样的效果。
可以结合岗位的要求和员工的实际情况，制定相应的目标。
(2) 制定计划根据培训考核的目标，制定具体的计划，包括培训的内容、时间、地点、方式等。
可以考虑组织内部培训、请外部专家进行培训或对员工进行自学等方式。
(3) 选择方法根据不同岗位的特点和技能需求，选择相应的培训方法。
可以包括课堂培训、实践操作、案例分析、讨论交流等多种方法，以便员工全面学习和掌握相关技能。
(4) 执行评估在培训结束后，对员工的学习情况进行评估。
可以通过考试、实际操作、案例分析等方式进行评估，评估员工在培训内容上的掌握程度。
(5) 反馈结果根据评估的结果，及时将培训考核结果反馈给员工，并提供针对性的建议和改进意见。
同时，也可以将培训考核的结果纳入员工的绩效考核体系中，作为评估绩效的参考指标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
员工岗位技能考核标准
1.技能鉴定项目及方法
1.1 主要包括笔试、实操技能考核和现场问答考核，笔试针对于特殊技能岗位和重要技
能岗位，实操技能考核适用于所有岗位。
笔试内容为所属岗位的相关理论知识、实
操规程、安全常识等。
经过培训后，由所属部门岗位负责人会同行政部门拟订考试
题，由行政部、所属部门、总经理组织考试。
1.2 实操技能考核的内容，由技能部门根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目，
在指定场地通过现场实操的形式进行考核。
考核人员由行政部、所属考核部门、总经
理理行现场评定给分。
1.3 理论知识考试和实操考核满分均为100 分，理论考核 60 分为合格，理论考核达不到
60 分者不安排实操考核；实操考核60 分为合格，两项综合成绩达到60 分者才能鉴
定为合格，其中有一项达不到60 分者为不合格。
一般技能岗位只做实操技能考核，
考核结果以实操技能考评结果为准。
1.4 理论知识与实操考核所占权重如下表：
所占比例
项目
理论考试40%
技能实操60%
合计100%
1.5 综合考试分数与考核技能配比积分对应如下表：
综合90 分以上81 分 -90 分71 分 -80 分60 分 -70 分
考试岗位培训培训培训培训
学员学员学员学员分数师师师师
贴片、焊2300 1800 2200 1500 2100 1200 2000 1000 线
评固晶、打1300 1500 1200 1000 1100 900 1000 800 定积标、点粉
分点胶900 800 800 700 700 600 600 500 其他岗600 500 500 400 400 300 300 200
位
1.6 技能实操考核标准： 1. 熟练度；
2. 精准度；
3. 方向维持度；
4. 技巧度；
5. 保养性知
识； 6. 机械性能了解； 7. 整合作业性了解能力。
1.7 现场考核各技能标准：
项目现场要求动作时间标准要求考核方式
1. 能按作业步骤进
行实操
随机考核，以工艺
2. 熟记作业要求笔试 +实操考核 +现
项包含岗位文件标准规范时间
3. 操作动作标准场问答
评估
4. 符合品质标准
5. 需能独立操作。