初中家长学校工作计划表

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初级中学家长学校三年工作计划

初级中学家长学校三年工作计划

初级中学家长学校三年工作计划举办家长学校之目的,兹在增加家校互助,加强家校联合,最重要的是帮助家长提升其管理和教育孩子的综合能力。

我校举办家长学校由来已久,并收到了较好的效益,为了有效推进家校联合,提高家长管理和教育孩子的的综合能力,特结合实际,制订本计划:01、现状分析我校地处农村,学生家长的综合素养普遍不高,大多数家长因各种原因,不具备或是根本不懂得家庭教育是其基本特点。

普遍认为,给孩子吃饱、穿暖,家长就尽到义务了,完成任务了。

教育孩子的方式简单粗暴,不会和孩子潜心交流、悉心沟通,不懂得孩子的心理需求,不尊重孩子的个性和人格,有的无限制满足孩子的要求,有的甚至把孩子当成自己的“私人物品,”传统封建观念特别严重,这样的家庭,为数胜多。

因为管理不善,教育不当,让孩子生活的水深火热之中,致使很多孩子从小形成偏激个性,把孩子推向风口浪尖。

多年来,孩子们都是“自由驾驶”自己的人生列车,因为无力掌握正确方向而走了很多弯路。

学校教育管理方面,因为家校配合不紧密等因素,学校对孩子的教育管理出现了一些一厢情愿之不良现象。

家长与教师的思想和目标不统一,导致家校教育与孩子实际严重脱轨,甚至背道而驰,给学生的向好发展造成了严重影响,有时会起到很严重的负面作用。

介于这些原因,举办家长学校,开展家长培训,显得尤为重要。

我校一直秉承“欲教好学生,先求得家长配合”的理念,在思想和行动上高度重视举办家长学校。

2020年,为了实现家校有效配合,我校结合学校实际,结合家长现状,拟定了《阳光中学家长三年教育培训计划》,以三年为一个周期,对一些比较特别的家长开展系统培训。

促成下列目标:(一)提升家长对家庭教育重要意义的认识,自觉有效履行家庭教育义务,为孩子的成人成才走好第一步。

(二)提高家长的教育意识,促进家校更好地配合。

(三)提高家长的管理和教育能力,让家长掌握教育孩子的内容、过程、方法,学会与孩子悉心沟通,学会尊重孩子,学会与孩子建立良好和谐的亲子关系等,帮助孩子驾驭好开往人生巅峰的列车。

2024年七年级家长学校工作计划(二篇)

2024年七年级家长学校工作计划(二篇)

2024年七年级家长学校工作计划一、指导思想本年度,我们面临着充满感动与希望的一年。

在此期间,我校家长学校将坚定不移地以____、____和____为行动指南,严格遵循国家教育部及市、区教委关于“家长学校”的各项政策文件精神,致力于提升“家长学校”的办学质量,通过多元化形式普及家庭教育知识,引导家长树立科学的家庭教育观念,掌握有效的教育方法,从而提升家长的整体素质与家庭教育水平,为智残学生的健康成长营造良好的家庭、学校、社会三位一体的教育环境。

二、工作目标1. 增强家长对家庭教育重要性的认识,帮助他们树立正确的人才观与教育观。

2. 提高家长的家庭教育能力,确保家教知识普及率达到____%。

3. 推广学习型家庭建设,营造优良的家庭氛围,促进学生良好个性品质与行为习惯的养成。

三、具体要求与措施(一)强化组织领导,确保四落实1. 组织落实:完善组织架构,成立班级、学校层级的“家长学校”委员会,定期召开会议,分析家庭、学校、社会教育的发展趋势,探讨优化“家长学校”的策略与方案,及时反馈家教信息,收集并反馈家长对学校工作的建议与意见,协同参与学校管理,提升管理效能。

2. 时间落实:明确“家长学校”的授课时间,本学期安排____次课程,可根据实际情况集中或分年级进行,每次课后安排班主任及任课教师与家长交流意见。

3. 教师落实:聘请具备丰富教育教学及管理经验的教师担任“家长学校”讲师,并邀请家庭教育领域的专家担任顾问,为家长提供专业指导。

4. 教学内容落实:针对不同年龄段的学生制定具体的教学内容计划,确保教学内容有序、系统地进行,同时加强备课工作,确保教学质量。

(二)完善制度,规范管理1. 建立并执行各项管理制度,确保“家长学校”的规范运作。

2. 设立表彰机制,每年评选优秀家长并颁发荣誉证书以资鼓励。

3. 实施档案管理制度,对家长学校的各类文件、资料进行分类整理与保管,实现管理的规范化与标准化。

(三)深化教学研究,提升教学水平1. 定期召开家长委员会会议,共同探讨并解决家庭教育中的实际问题。

2023年初中家长学校的工作计划范本(2篇)

2023年初中家长学校的工作计划范本(2篇)

2023年初中家长学校的工作计划范本一、指导思想:家长学校的教学目的,在于指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

通过家长学校的教学形式,使广大家长明确____教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。

通过家长学校的教学,要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件;根据区的指示精神,着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手,要求家长与时俱进,主动配合学校培养孩子良好的学习习惯;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素,增强孩子的学习动力;要求家长言传身教,通过家庭生活塑造孩子的优良品德。

二、主要工作:1、建立和健全家长学校组织机构,人员落实,职责明确,发挥三结合网络作用,办好家长学校。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,为家长提供交流的机会,努力提高家长的素质,促进青少年全面发展。

3、教学做到定内容、有讲稿。

家长会每学期不少于____次。

4、建立家访联系制度,学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外学习生活情况,以促进学生健康成长。

5、加强家校联系,走访社区,设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。

三、具体措施:⑴定期发放学习资料并进行辅导。

⑵召开一次家长委员会座谈会。

⑶针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。

⑷请专家、有经验的家长举行专题讲座。

⑸开展家教征文活动。

四、家长学校活动安排:____组织专兼职教师针对不同年级学生特点进行专题讲座。

____对家长进行问卷调查,了解家长对家长学校教学活动的意见与需求以及反馈授课的效果。

2024年初中家长学校的工作计划(五篇)

2024年初中家长学校的工作计划(五篇)

2024年初中家长学校的工作计划家长学校工作计划一、指导思想为进一步____《____务____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面____执行全国、省、市基础教育工作会议精神,提高素质教育质量,充分发挥社会、学校、家庭教育中的一体化作用,提高家庭教育水平,为培养____建设合格人才打下坚实的基础。

二、工作要点进一步提高家教质量,提升家长学校档次,为创____省优秀家长学校目标而努力工作。

(1)____家长学习《小学生家长读本》,提高家长科学育儿的自觉性,合面关心孩子的健康成长。

(2)以多种形式办好家长学校、提高家长素质。

举办系列学校、班级授课与家长自学相结合,请家庭教育专家讲座,召开部分家长座谈会,研讨有关教育子女的问题等。

____家长交流教育子女的经验体会等。

(3)鼓励家长建立学习型家庭,与子女共同学习、共同进步、共同成长,年度评出优秀学员。

三、工作措施1、认真落实省标准化家长学校文件,严格落实三纳入,三为主的指导精神。

2、充分发挥家长委员的作用,进一步加强与家长们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

3、落实家长学校的上课时间。

本学年教学将有四个半天,上学期定于____月份和____月份,下学期定于____月份和____月份。

每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

4、精心挑选家长学校的上课教师。

学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于家庭教育的学校领导、班主任、五老同志担任家长学校教师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

5、保证家长学校的学员的参与率。

每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

家长学校工作计划表

家长学校工作计划表

家长学校工作计划表篇一:2014 —2015 学年度家长学校工作计划】乐陵一中2014 —2015 学年度家长学校工作计划一、办校意义及目标家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一任老师,也是孩子最亲近的终身教师。

家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到中学生的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。

家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。

只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

具体目标1 .向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

2 .向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

3 .向家长宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应营造保持良好的家庭育人环境。

4 .沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。

5 .交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

二、主要工作1 、领导重视,计划落实。

成立以校长为组长的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校的教学计划。

2 、完善社区网络。

成立家长学校委员会。

继续完善社会、家庭、学校三结合网络。

及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

3 、讲授科学的家教方法。

积极开展理论学习,做到理论联系实际。

努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

三、具体措施1 、制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

2 、健全家长委员会的制度,聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员。

各班学生家长为委员会成员。

家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。

学校定期评选模范家长。

3 、学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。

2024年中学家长学校工作计划样本(三篇)

2024年中学家长学校工作计划样本(三篇)

2024年中学家长学校工作计划样本一、指导思想随着人类社会步入二十一世纪,教育领域正面临着前所未有的挑战。

家庭教育,作为现代教育体系中的关键环节,其重要性日益凸显。

为全面提升家庭教育质量,促进家校之间的紧密合作,拓宽社会育人路径,我们致力于构建一个集家庭、学校、社会于一体的综合教育体系。

通过加强科学管理,优化家长学校运作模式,旨在培养出德才兼备、适应未来社会需求的跨世纪社会主义建设者和接班人,全面推动素质教育的深入实施。

二、工作要点1. 定期举办家长学校讲座:明确时间与内容,向家长深入宣讲国家教育方针及新课程改革的核心理念,确保信息传达的准确性和时效性。

2. 宣传重要政策文件:广泛传播国家及地方关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定,增强家长对教育政策的理解与认同。

3. 强化素质教育宣传:以德育为核心,注重培养创新精神和实践能力,引导家长树立正确的教育观念,明确其作为孩子成长第一责任人的角色与使命。

4. 传授家庭教育知识:为家长提供科学教子的方法与技巧,助力其提升教育能力。

5. 提升家长综合素质:加强思想道德、科学文化及法制教育,规范家长教育行为,为孩子的身心健康发展创造良好环境。

6. 聘请专家授课:借助专家资源,丰富教学内容,提升教学质量。

7. 鼓励家长参与:采用多样化、开放式的活动形式,激发家长的参与热情,发挥其主体作用,纠正“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”等倾向。

8. 运用现代科技手段:创造条件让指导者运用现代科技手段辅助教学,提高教育效果。

9. 建设专业指导者队伍:组建一支专兼结合、功能互补、专业素养高的指导者队伍,为家长学校提供有力支撑。

10. 发挥优秀家长示范作用:积极培养并展示优秀家长的先进事迹,发挥其示范与辐射作用,带动更多家长共同进步。

三、工作措施1. 加强家长委员会管理:在已成立的家长委员会基础上,深化与委员的沟通与合作,通过组织各类活动,研究家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态,制定并优化家长学校的发展方案。

初中2023家长学校工作计划5篇

初中2023家长学校工作计划5篇

初中2023家长学校工作计划5篇初中2023家长学校工作计划11、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展班级纪律检查值日活动。

让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施值日班长制度。

12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

中学家长学校工作计划范文(3篇)

中学家长学校工作计划范文(3篇)

中学家长学校工作计划范文一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。

积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

二、工作目标:1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、具体工作:(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

____组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。

在切实做到六有的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。

为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。

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初中家长学校工作计划表
学校要积极办好家长学校,努力提高学校家长的家教水平,给每一个学生营造良好的教育环境。

初中家长学校工作计划表
一、指导思想:
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会三教结合,***育人的德育工作体系。

使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求:
1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。

本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。

各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。

如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

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5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施:
(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1、调整优化家教网络机构。

家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。

少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

2、组建稳定的9+专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。

保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。

每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

3、建立信息反馈制度。

家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。

本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。

从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

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