初中家长学校工作计划书(三篇)
家长学校工作计划参考范文(三篇)

家长学校工作计划参考范文一、指导思想以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以____家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我社区家长素质教育工作,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、教学任务1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为规范,其中____%的家长要成为优秀家长,____%的家长成为合格家长。
2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。
三、教学措施1、精心挑选"家长学校"的上课教师____社区将联合____中学精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定。
2、加强教学管理,提高授课质量根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。
授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。
内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于____小时。
严格学习、考勤记载,及时收集学习反馈情况,搞好结业评比和优秀考核。
3、落实家长学校的上课时间和地点授课地点统一安排在____社区三楼会议室,每次上课时间不少于____小时。
并有计划、有层次的开展活动。
每次课后,均安排任课老师与家长交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
4、保证家长学校的学员的参与率每次上课前三天以内,由石坝社区发出书面通知,并及时进行信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。
5、开展多种活动,提高家长素质根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。
真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。
彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质。
家长学校工作计划参考范文(二)家长工作一向是我们幼儿园工作的重要组成部分。
2024年家长学校学期工作计划范例(三篇)

2024年家长学校学期工作计划范例一、指导思想:家庭教育作为现代教育体系的关键环节,其重要性不言而喻。
为提升家庭教育质量,促进家校之间的紧密联系,并拓宽社会育人的渠道,我们需坚持学校教育、家庭教育与社会教育三者之间的有机融合,确保它们相互补充,协调发展。
这一过程中,我们需将思想性、知识性与实践性紧密结合,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,以全面推进素质教育。
此目标的实现,离不开全体教师的辛勤付出与全体家长的鼎力支持,我们共同努力,旨在营造一个和谐、积极的校园环境。
二、工作目标:1. 借助家长学校这一平台,广泛宣传党和国家的教育方针、政策及法规,引导家长树立正确的家庭教育观念。
2. 致力于提升家长的思想道德、科学文化素养及教育水平,加强法制教育,规范家长的教育行为,为孩子的身心健康成长创造良好的家庭环境。
3. 组建一支由专职与兼职教师相结合、功能互补、专业素养高的家庭教育指导者队伍,为家长提供科学的家庭教育指导。
4. 充分发挥优秀家长的示范引领作用,积极培养并树立家长中的先进典型,以点带面,推动整体家庭教育水平的提升。
三、具体工作:(一)强化理论学习,提升家教理论水平1. 兼任家长学校的教师应紧跟时代步伐,不断学习新理论、新信息、新知识,形成新观念,确保家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2. 组织家长深入学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件精神,使家长能够准确把握当前家庭教育的新形势、新任务,明确家庭教育的重要性及孩子的迫切需求,从而更新教育观念,提升家庭教育水平。
(二)优化常规管理,提升办学质量1. 严格落实各项规章制度,在“六有”基础上进一步完善家长学校的常规工作体系,建立健全档案、奖励、考核、教学等制度。
2. 不断丰富授课内容及活动形式以增强吸引力与实效性。
针对家长的实际需求调整授课内容确保针对性强。
3. 向家长传授家庭教育理论知识及实际操作方法,提升其家教理论水平与实际操作能力。
2024年中学家长学校工作计划范本(三篇)

2024年中学家长学校工作计划范本《关于深化素质教育改革的决定》的贯彻实施策略。
一、宣传与教育导向1. 强化以德育为核心,以创新精神和实践能力培养为重点的素质教育理念,引导家长更新教育观念,树立正确的育人观念,明确为国家培养优秀人才的责任与义务。
2. 普及家庭教育基础知识,为家长提供科学教育子女的有效方法。
3. 致力于提升家长的思想道德、科学文化及教育素养,加强法制教育,规范家长教育行为,以促进孩子身心的全面健康发展。
二、师资力量与教学方法4. 聘请专业领域内的专家进行授课,确保教学内容的权威性和前瞻性。
5. 采用多样化、开放性的教学形式,鼓励家长积极参与,发挥家长在教育过程中的主体作用,纠正“重养育轻教育、重智育轻德育、重身体健康轻心理健康”的倾向。
6. 引入现代科技手段,为教育指导者提供先进的教学工具,提升教学质量。
7. 构建一支由专职与兼职人员相结合、功能互补、专业素养高的教育指导者队伍。
三、优秀家长示范与辐射8. 充分发挥优秀家长的示范带头作用,积极培育并推广家长中的先进典型,形成良好的家庭教育氛围。
四、工作措施与保障1. 家长委员会管理:深化家长委员会的组织与管理,通过丰富多彩的活动,加强家校沟通,共同研究家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态,制定并落实“家长学校”的具体措施与方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的意见与建议,促进学校管理水平的提升。
2. 上课时间与内容安排:明确“家长学校”的上课时间,原则上每学期至少安排若干次课程,每次课程时间需达到规定标准。
课程内容需提前规划,确保教学计划的系统性与层次性。
课后安排班主任、任课老师与家长交流,实现学校教育与家庭教育的无缝对接。
3. 教师选拔与备课:严格挑选具有丰富教学经验和热心教育事业的干部、教师担任“家长学校”的教师,确保教学质量。
提前确定课程内容,认真备课,力求课程内容精彩、实用,形成系列化课程体系。
4. 学员参与率保障:通过书面通知、信息反馈等方式,确保家长的参与率。
2024年中学家长学校工作计划样本(三篇)

2024年中学家长学校工作计划样本一、指导思想随着人类社会步入二十一世纪,教育领域正面临着前所未有的挑战。
家庭教育,作为现代教育体系中的关键环节,其重要性日益凸显。
为全面提升家庭教育质量,促进家校之间的紧密合作,拓宽社会育人路径,我们致力于构建一个集家庭、学校、社会于一体的综合教育体系。
通过加强科学管理,优化家长学校运作模式,旨在培养出德才兼备、适应未来社会需求的跨世纪社会主义建设者和接班人,全面推动素质教育的深入实施。
二、工作要点1. 定期举办家长学校讲座:明确时间与内容,向家长深入宣讲国家教育方针及新课程改革的核心理念,确保信息传达的准确性和时效性。
2. 宣传重要政策文件:广泛传播国家及地方关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定,增强家长对教育政策的理解与认同。
3. 强化素质教育宣传:以德育为核心,注重培养创新精神和实践能力,引导家长树立正确的教育观念,明确其作为孩子成长第一责任人的角色与使命。
4. 传授家庭教育知识:为家长提供科学教子的方法与技巧,助力其提升教育能力。
5. 提升家长综合素质:加强思想道德、科学文化及法制教育,规范家长教育行为,为孩子的身心健康发展创造良好环境。
6. 聘请专家授课:借助专家资源,丰富教学内容,提升教学质量。
7. 鼓励家长参与:采用多样化、开放式的活动形式,激发家长的参与热情,发挥其主体作用,纠正“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”等倾向。
8. 运用现代科技手段:创造条件让指导者运用现代科技手段辅助教学,提高教育效果。
9. 建设专业指导者队伍:组建一支专兼结合、功能互补、专业素养高的指导者队伍,为家长学校提供有力支撑。
10. 发挥优秀家长示范作用:积极培养并展示优秀家长的先进事迹,发挥其示范与辐射作用,带动更多家长共同进步。
三、工作措施1. 加强家长委员会管理:在已成立的家长委员会基础上,深化与委员的沟通与合作,通过组织各类活动,研究家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态,制定并优化家长学校的发展方案。
初中2023家长学校工作计划5篇

初中2023家长学校工作计划5篇初中2023家长学校工作计划11、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展班级纪律检查值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施值日班长制度。
12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
2024年家长学校工作计划精选范文(三篇)

2024年家长学校工作计划精选范文一、工作背景随着社会的发展和家庭教育的重视,在家长们的呼声下,我校决定在2024年正式开设家长学校。
家长学校以提供家庭教育服务为宗旨,旨在帮助家长提升育儿能力、增进家庭和谐、促进亲子关系的发展。
本工作计划是为了有效推动家长学校的发展,提供具体的工作方向和目标。
二、工作目标1. 提升家长的育儿能力。
通过举办家庭教育讲座、组织家庭教育培训,帮助家长了解儿童的成长规律和发展需求,提供科学的教育指导,帮助家长有效解决教育难题。
2. 增进家庭和谐。
通过开展亲子活动、家庭互动课程,加强家长与孩子之间的沟通与交流,建立和谐、温馨的家庭氛围,营造良好的成长环境。
3. 促进亲子关系发展。
通过提供亲子互动课程、亲子游园等活动,增进亲子之间的情感交流,建立亲子之间的良好互动关系,增强孩子的自信心和情感安全感。
三、工作内容1. 安排家庭教育讲座。
邀请专业教育专家、心理学家等授课,就家庭教育中的热点、难点问题进行解答,向家长传授育儿知识和方法。
2. 开展家庭教育培训。
根据家长的需求和意愿,组织开设家庭教育培训课程,帮助家长全面了解儿童教育要点,提高育儿能力。
3. 组织亲子活动。
定期组织亲子互动活动,如亲子游园、亲子运动会等,促进家长与孩子之间的共同参与和互动,增进亲子之间的感情。
4. 开展家庭互动课程。
组织家庭互动课程,如亲子厨艺课程、家庭手工制作课程等,促进家庭成员之间的合作和互动,培养孩子的实践能力和创造力。
5. 设立家庭教育资源库。
整理家庭教育资料和相关图书,建立家庭教育资源库,为家长提供参考书目和相关资料,帮助家长更好地进行家庭教育。
6. 组织亲子阅读活动。
开展亲子阅读活动,培养孩子良好的阅读习惯,加强亲子之间的交流和互动,丰富孩子的知识和情感。
四、工作措施1. 建立家长学校工作领导小组,明确工作职责,制定工作计划,落实各项工作任务。
2. 积极宣传家长学校的意义和目标,吸引家长的参与和支持。
中学家长学校工作计划范文(3篇)

中学家长学校工作计划范文一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。
二、工作目标:1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、具体工作:(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
____组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到六有的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。
中学2024年家庭教育工作计划(三篇)

中学2024年家庭教育工作计划为进一步落实《____进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、全国妇联颁发的《全国家庭教育工作“”计划》,把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容,作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途径,我们学校结合冯贝堡地区家长及学校实际情况,制定____年学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见:一、加强对家庭教育工作的领导与管理1、领导重视,理顺体制学校努力完善和健全家庭教育指导工作组织网络。
由校长亲自担任家长学校校长。
主要职责:制定规划、建设队伍。
同时聘请我乡分管教育的副乡长为名誉校长。
由德育主任亲自担任家长学校教导主任,主要职责:制定目标计划,指导协调,检查考核。
年级组长组织实施计划,收集家长信息等。
2、建立健全组织网络,加强队伍建设建立年级家委会,开办家长学校,校内形成一支家教指导骨干队伍。
要求各班从实际情况出发,成立以班主任为核心的,有____至____名家长(有一定学历,有较丰富的教子经验)共同组成的家委会。
在班级家委会基础上建立年级家委会,吸收他们到家庭教育指导工作队伍中来;依靠家长力量办好家长学校;校内形成一支以行政分管领导、年级组长、班主任组成的专职骨干队伍。
为不断提高家庭教育工作队伍的思想素质和业务水平,为宣传普及家庭教育奠定骨干基础,有计划地为家庭教育指导者提供学习、进修和提高的机会。
定期培训专职家庭教育指导老师(班主任)并纳入学校教师队伍建设中。
二、拓宽家庭教育宣传普及的各种渠道,采取切实措施,把工作落到实处1、组织家长共同学习有关家庭教育的报刊、书籍、讨论有关加强家庭教育理论和方法。
2、继续办好全校及分年级家长学校,积极推进学习型家庭的创建工作。
全校及分年极家长学校依照《大纳》要求,一年组织不少于四次的双向互动的家庭教育指导活动,平时做好出席登记记录,缺席补课工作,一学年结束做好考核结业和发证工作。
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初中家长学校工作计划书(三篇)
方案计划参考范本
目录:
初中家长学校工作计划书一
初中德育个人工作计划书二
初中德育工作计划三
初中家长学校工作计划书一
二、目标要求
1、积极营造良好的学习氛围,促使家长提高学习的意识和学习的能力。
4、家长学校的各项工作,做到有计划、按步骤、有落实、有总结。
5、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。
三、工作要点
(一)抓好理论学习,切实提高教师及家长的教育理论水平
1.教师学习:
继续学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家长学校工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.家长学习:
组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《基础教育课程改革纲要》以及公益讲座,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从孩子的发展出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
3.加强家校联系,注重信息反馈:
信息的反馈将直接影响到授课的效果。
家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、试卷、问卷调查、分析回执等方式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
本学期,家长学校将进一步继续深入、规范地做好课题研究工作,提高德育创新意识,以科学态度对待工作中的新情况、新问题,探索并形成德育工作的新方法、新对策。
以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,不断提高科研水平。
家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想:
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求:
1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。
2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家
庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。
本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。
如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施:
(一)优化家教机构,组建师资队伍。
1、调整优化家教网络机构。
家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。
少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。
2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。
保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。
(二)加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。
每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。
3、建立信息反馈制度。
家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
(三)完善授课内容,扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。
本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。
从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。
只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。
为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。