江苏省职称计算机选择题十三套(答案)概论

江苏省职称计算机选择题十三套(答案)概论
江苏省职称计算机选择题十三套(答案)概论

第一套

1.在WINDOWS XP中,菜单项名为浅灰色时,意为本项当前(B)

A:可操作B:不可操作

C:没操作D:已操作

2.计算机网络的目标是实现(A)

A:资源共享和信息传输B:数据处理

C:文献检索D:信息传输

3.萧伯纳名言:你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各有一个苹果,但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多,这种现象最能说明信息具有(B)

A:隐蔽性B:传递和共享性

C:普遍性D:载体依附性

4.因特网的IP地址由两个部分构成,从左到右分别代表(C)

A:主机标识、网络标识B:域名标识、主机标识

C:网络标识、主机标识D:主机标识、域名标识

5.在WINDOWS XP的"资源管理器"左窗口中,若文件夹前有"+"符号意味着这个文件夹(B)A:不含下级文件夹B:含有下级文件夹,但还没有展开

C:含有下级文件夹,并且已经展开D:仅含文件

6.用户使用ADSL接入互联网时,需要通过一个ADSL MODEM连接到计算机,它一般连接到该计算机的(C)

A:串口B:并口

C:以太网卡插口D:打印端口

7.在WINDOWS的资源管理器中,选定多个不连续的文件的方法是(A)

A:先单击任何一个要选定的文件,然后按住SHIFT键单击其他要选定的文件

B:双击每个要选定的文件

C:单击每个要选定的文件

D:先单击任何一个要选定的文件,然后按住CTRL键单击其他要选定的文件

8.下列图标中,(B)主要用来管理计算机的资源

A:收件箱B:我的电脑

C:网上邻居D:回收站

9.下面关于用户帐户的叙述,正确的是(ACD)

A:用户可以选择硬盘上的图片作为帐户图片

B:用户不能更改已创建帐户的权限

C:使用拥有管理员权限的用户帐户,可以在系统中创建新帐户

D:用户可以根据自己的需要修改帐户的名称、密码、图片等

10.在WINDOWS XP中,关于"任务栏"说法正确的是(BC)

A:既不能改变位置也不能改变大小B:可以将任务栏拖放到“桌面”的任意一边C:可以改变任务栏的宽度D:只能改变位置不能改变大小

11.在WINDOWS XP中,当一个窗口最大化后,该窗口可以(ACD)

A:还原B:移动

C:最小化D:被关闭

12.请设置在“开始”菜单中使用小图标,并且显示6个常用程序。

方法:右击开始菜单-->属性-->[开始]菜单-->自定义

13.为Internet Explorer中Internet区域的Web内容指定安全设置,禁止对没有标记为安全的ActiveX控件进行初始化和脚本运行,启用下载未签名的ActiveX控件。

方法:右击桌面上的internet explorer-->属性-->安全-->internet-->自定义级别

14.请设置使数字显示时小数部分显示3位,数字分组符号用"-"表示。

方法:开始-->控制面板-->区域和语言选项-->自定义-->数字

15.为了让您的电脑随时在比较安全的状态下,请修改Internet选项,使得在安全和非安全模式之间转换时发出警告,检查下载程序的签名和关闭浏览器时清空Internet临时文件夹。

方法:右击桌面上的internet explorer-->属性-->高级-->设置三项

16.对正在编辑的WORD文档进行"打开权限"保护,应该执行的菜单命令是(B)

A:“格式-保护文档”B:“工具-保护文档”

C:“编辑-保护”D:“文件-保存”

17.在WORD的编辑状态下,光标在文档中,没有对文档进行任何选取,设置2倍行距后,结果将是(C)

A:全部文档没有任何改变B:全部文档按2倍行距格式化

C:光标所在段落按2倍行距格式化D:光标所在行按2倍行距格式化

18.在WORD中,下列关于设置页边距的说法,错误的是(C)

A:用户可以使用“页面设置”对话框来设置页边距

B:用户可以使用标尺来调整页边距

C:页边距的设置只影响当前页

D:用户既可以设置左、右边距,又可以设置上、下边距

19.EXCEL2003提供的图表类型共有(B)种

A:10 B:14

C:15 D:5

20.在POWERPOINT2003中,要使演示文稿进行循环放映,应选择(A),在打开的对话框中进行设置

A:“幻灯片放映”菜单中的“设置放映方式”命令

B:“格式”菜单中的“幻灯片设计”命令

C:“幻灯片放映”菜单中的“自定义放映”命令

D:“视图”菜单中的“幻灯片放映”命令

21.设定数字显示格式的作用是,设定数字显示格式后,(B)格式显示

A:在被设定了显示格式的单元格区域外的单元格在显示数字时将会依照所设定的统一

B:在被设定了显示格式的单元格区域内的数字在显示时将会依照该单元格所设定的

C:整个工作表在显示数字时将会依照所设定的统一

D:整个工作簿在显示数字时将会依照所设定的统一

22.首字下沉可以通过执行菜单命令(D)来实现

A:“格式-分栏”B:“格式-字体”

C:“格式-段落”D:“格式-首字下沉”

23.下列软件(D)是关系型数据库管理系统和应用程序生成器

A:POWERPOINT 2003 B:EXCEL 2003

C:WORD 2003 D:ACCESS 2003

24.WORD2003可以对表格中的内容按多种条件排序,下列说法中不正确的是(C)

A:可以按多种类型(如笔画、拼音、日期等)进行排序

B:可以按多列排序

C:可以按某行排序

D:可以按某列排序

25.POWERPOINT中,显示出当前被处理的演示文稿文件名的栏是(B)

A:状态栏B:标题栏

C:菜单栏D:工具栏

26.关于艺术字,以下说法不正确的是(A)

A:可以只旋转艺术字中的某个字B:可以重新选择艺术字式样

C:可以设置艺术字的字体和字号D:可以设置艺术字与文字的环绕方式

27.在WORD2003中,单击"常用"工具栏上的"打印"按钮,则所做的操作是(B)

A:打印选定内容B:打印全部文档

C:打印当前页D:出现“打印”对话框

28.一个EXCEL工作簿(C)

A:最多包括三个“工作表”B:只包括一个“工作表”和一个“统计图”C:包括1--255个“工作表”D:只包括一个“工作表”

29.OFFICE2003中默认的中文字体是(B)

A:仿宋_GB2312 B:宋体

C:楷体_GB2312 D:黑体

30.在EXCEL2003中,当前单元格是F4,对F4来说输入公式"=SUM(A4:E4)"意味着(AB)

A:把A4、B4、C4、D4、E4五个单元格中的数值求和

B:把F4单元格左边所有单元格中的数值求和

C:把A4和E4单元格中的数值求和

D:把F4和F4左边所有单元格中的数值求和

31.为在WORD2003文档中插入图表,要选用(AB)

A:执行“插入”菜单中的“图片”子菜单里的“图表”命令

B:执行“插入”菜单的“对象”命令中的“MICRLSOFT GRAPH图表”

C:单击常用工具栏中的“绘图”按钮

D:单击“格式”菜单中的“对象”命令

32.新建OFFICE文档可以用下列(ABC)方式实现

A:点击“新建空白文档”按钮B:执行“文件”--“新建”命令

C:任务窗格中选择“新建文档”D:执行“插入”--“新建”命令

33.在EXCEL 2003中,如果选定一片连续区域,以下可以实现的方法有(ABCD)

A:用鼠标向对角线方向拖动B:用鼠标向右拖动

C:用SHIFT键和光标键操作D:用鼠标向左拖动

34.在下列POWERPOINT的各种视图中,能进行幻灯片内容编辑、修改的视图有(AD)A:大纲视图B:幻灯片放映视图

C:幻灯片浏览视图D:幻灯片视图

35.1.新建一个文档,输入下面的汉字内容,并将输入的汉字内容复制一份,各成一个自然段,并以“source.rtf”为文件名保存在C:\A TA_MSO\testing\221502-6425\Word\JD1_07\文件夹下。输入的汉字内容为:全国计算机等级考试一级Windows于1999年4月首次开考。2.将第一自然段的段落格式设置成:左缩进4厘米,右缩进4.6厘米,特殊格式选首行缩进0.8厘米,字体设置成宋体,字号设置成三号。3.将第二自然段的段落格式设置成:对齐方式为右对齐、行距为两倍行距、段前间距为30磅、段后间距为18磅。

36.调入“C:\A TA_MSO\testing\221502-6425\WORD\JD2_02”文件夹中的“source.rtf”文件,按下列要求进行操作并原名保存:1.将文档中6行文字转换成一个6行3列的表格,再将表格设置文字对齐方式为垂直居中,水平对齐方式为居中对齐;2.将表格的第一行的单元格设置成绿色底纹,再将表格内容按“商品单价”的递减次序进行排序。以原文件名保存文档。

37.根据“C:\A TA_MSO\testing\221502-6425\EXCEL\JD1_06\Source.xls”工作簿,完成下列操作1.将工作表设置为自动套用“简单”格式;2.将工作表第F列删除;3.计算各考生的“总评”成绩(总评=40%*实验成绩+60%*考试成绩);4.使用函数计算“实验成绩”字段和“考试成绩”字段的平均分,结果放在第11行相应的单元格中。5.将工作簿以文件名:职业技术考核成绩表,文件类型:Microsoft Office Excel工作簿(*.xls)存放于“C:\A TA_MSO\testing\221502-6425\EXCEL\JD1_06”文件夹中。

38.打开“C:\A TA_MSO\testing\095842-611A\EXCEL\T4_E01\文件素材5-4.xls”,将其以“DAAN5-4.xls”为文件名,保存至“C:\ATA_MSO\testing\095842-611A\EXCEL\T4_E01”文件夹中。进行以下操作:1.表格的设置与编排:(1)按【样文5-4-1】所示,用快速输入的方法输入第一列的“编号”,并调整“编号”一列的宽度为1其它列的宽度均为7.75。(2)按【样文5-4-1】所示,将单元格区域A1:J2合并及居中,设置字体为华文楷体、24磅、海绿色,设置浅黄色的底纹,并为标题单元格插入批注“部分员工”。(3)按【样文5-4-1】所示,将单元格区域A3:J20的外边框线设置为红色粗实线,内边框线设置为黄色的细实线;将单元格区域A3:J20的对齐方式设置为水平居中,设置字体为华文中宋、12磅、浅青绿色,填充深紫色的底纹。(4)按【样文5-4-1】所示,利用公式分别计算出每位员工的“年终总分”,将结果填入相对应的单元格中。2.图表的运用:(1)按【样文5-4-2】所示,使用Sheet2工作表中相应的数据,在Sheet2工作表中创建一个三维簇状柱型图,在下方显示图例。(2)按【样文5-4-2】所示,对图表进行修饰:图表标题为“员工评分表”,字体为华文隶书、22磅图例区字体设置为楷体_GB2312、12磅;图表区设置为画布的填充效果,图例区设置为羊皮纸的填充效果。3.数据管理与分析:(1)按【样文5-4-3】所示,使用Sheet3工作表中的数据,以“职称”为分类字段,以“年终总分”为汇总项,进行求平均值的分类汇总。(2)按【样文5-4-4】所示,使用Sheet4工作表中的数据,筛选出各种奖分均大于或等于75分的员工。

39.打开C:\A TA_MSO\testing\095842-611A\Word\FZ08\文件夹中的source.rtf文件,按下列要求进行操作1.将正文第四段分成偏左两栏,第一栏宽度为12字符,间距为3字符,加

分隔线;2.设置奇数页页眉为“中国国粹”,偶数页页眉为“京剧文化”,均居中显示;3.为正文第四段中的文字“《战马超》”添加批注“三国演义”;4.将制作好的文档以文件名:京剧脸谱,文件类型:RTF格式(*.rtf)保存,文件存放于C:\ATA_MSO\testing\095842-611A\Word\FZ08\文件夹中。

40.打开C:\ATA_MSO\testing\221502-6425\POWERPOINT\JD09文件夹中的Source.ppt演示文稿,完成下列操作:1.给第1张幻灯片设置副标题“金庸巨著”,字体为“宋体”,字号默认。2.将第2张幻灯片的背景设置为“信纸”纹理。3.将第3张幻灯片的切换效果设置为“随机水平线条”,速度为默认。4.设置取消第3张幻灯片中文本框的项目符号。

第二套

1.下列哪个符号是计算机文件名的通配符(A)

A:* B:&&

C:# D:@

2.要在"我的电脑"窗口的标题栏中显示大字体,应在"显示属性"对话框的(B)选项卡中进行设置

A:设置B:外观

C:桌面D:主题

3.默认情况下,"WINDOWS任务管理器"对话框总显示在桌面的最前端,用户可以通过(A)菜单选择命令将它设置得可以为其他窗口所覆盖

A:选项B:查看

C:文件D:视图

4.在控制面板程序中,以下不属于"外观和主题"类别的是(D)

A:显示B:任务栏和“开始”菜单

C:文件夹选项D:系统

5.在"我的电脑"窗口的空白处单击鼠标右键,弹出的快捷菜单中不包含(B)命令项

A:粘贴B:复制

C:查看D:属性

6.以下(B)并不是文件夹的属性

A:加密B:类型

C:压缩D:只读

7.要在"开始"菜单中显示大图标,应在(B)对话框中进行设置

A:系统属性B:任务栏和开始菜单属性

C:浏览D:显示属性

8.下列文件中属于可执行文件的是(B)

A:picture.bmp B:setup.exe

C:read.doc D:sn.txt

9.通过"WINDOWS任务管理器"对话框,用户可以进行(ABCD)操作

A:关闭不再响应的应用程序B:系统重新启动

C:查看CPU的使用情况D:查看进程使用内存的多少

10.在WINDOWS XP中,下面(AB)不是合法的文件名

A:7>6.txt B:njupt*c.xls

C:mm.nn.doc D:-abc.ddd

11.使用WINDOWS XP中的系统工具可以(BCD)

A:检查计算机病毒B:对磁盘进行清理操作

C:检查文件碎片丢失情况D:查看系统信息

12打开主页,将页面保存在“C:\ATA_MSO\考生”文件夹下,名称为“今天搜狐主页”,保存类型为“网页,全部”。

方法:

13.对计算机的区域和语言选项进行设置,把计算机的“标准和格式”设置为“中文(香港特别行政区)”,“非Unicode程序语言”设置为“西班牙语(阿根廷)”。

方法:

14.在任务栏上添加“桌面”工具栏,并将任务栏置于桌面的左侧。

方法:

15.设置回收站,设置磁盘C的回收站最大空间占驱动器的20%再设置磁盘D中的内容在删除时不移入回收站,而是彻底删除。

方法:

16.逐份打印选项的目的是(D)

A:节约打印纸张B:提高打印速度

C:提高打印质量D:使打印结果便于整理装订

17.在数据图表中要增加标题,在激活图表的基础上,可以(B)

A:执行“格式--自动套用格式化图表”命令

B:按鼠标右键,在快捷菜单中执行“图表标题”菜单命令,选择“标题”选项卡

C:执行“插入--标题”菜单命令,在出现的对话框中选择“图表标题”命令

D:用鼠标定位,直接输入

18.调整图片的大小可以用鼠标拖动图片四周任一控制点来实现,但只有拖动(C)控制点才能使图片等比例缩放

A:上B:下

C:四角D:中心

19.在WORD文档中,要使一行文字居中,应当先(A)

A:将光标定位在该行B:单击工具栏上的B按钮

C:单击“居中”按钮D:选择“格式”菜单

20.在工作表中区域A2:A6进行求和运算,在选中存放计算结果的单元格后,键入(A)A:=SUM(A2:A6)B:A2+A3+A4+A5+A6

C:=SUM(A2,A6)D:SUM(A2:A6)

21.EXCEL的主要功能包括(A)

A:电子表格、图表、数据库B:电子表格、文字处理、数据库

C:电子表格、工作簿、数据库D:工作表、工作簿、图表

22.在Powerpoint的(C)下,可以用鼠标拖动方法改变幻灯片的顺序

A:备注页视图B:幻灯片放映

C:幻灯片浏览视图D:幻灯片视图

23.下列软件(D)是用于制作、维护和播放幻灯片的应用软件

A:ACCESS 2003 B:EXCEL 2003

C:WORD 2003 D:POWERPOINT 2003

24.EXCEL图表的显著特点是工作表中的数据变化时,图表(A)

A:随之改变B:不出现变化

C:自然消失D:生成新图表,保留原图表

25.在EXCEL 2003默认建立的工作簿中,用户对工作表(D)

A:只能删除B:只能增加

C:不可以增加或删除D:可以增加或删除

26.在POWERPOINT中,若需将幻灯片从打印机输出,可以用下列(B)快捷键

A:SHIFT+L B:CTRL+P

C:SHIFT+P D:ALT+P

27.在EXCEL中,选取整个工作表的方法是(B)

A:单击“编辑”菜单的“全选”命令

B:单击工作表左上角的列标与行号交汇的方框

C:单击A1单元格,然后按住(SHIFT)键单击当前屏幕的右下角单元格

D:单击A1单元格,然后按住(CTRL)键单击工作表的右下角单元格

28.关于在WORD中插入艺术字的正确说法是(C)

A:插入艺术字后,既不可改变艺术字的大小,也不可移动其位置

B:插入艺术字后,可改变艺术字的大小,但不可移动其位置

C:插入艺术字后,既可改变艺术字的大小,也可移动其位置

D:插入艺术字后,可移动艺术字的位置,但不可改变其大小

29.在工作表中区域A2:A6进行求和运算,在选中存放计算结果的单元格后,应键入(A)。

A.=SUM(A2:A6)

B.A2+A3+A4+A5+A6

C.=SUM(A2,A6)

D.SUM(A2:A6)

30.下列哪些是单元格格式(ACD)

A:对齐格式B:调整行高

C:字体格式D:数字格式

31.OFFICE中显示或隐藏工具栏的方法为(BC)

A:执行菜单命令“编辑”选择“工具栏”B:执行菜单命令“视图”选择“工具栏”

C:鼠标右键单击任意工具栏D:鼠标左键单击任意工具栏

32.在WORD 2003中,下列设置编号的操作正确的是BD

A:用“插入”菜单中的“编号”B:用“格式”工具栏中的“编号”

C:用“常用”工具栏中的“编号”D:用“格式”菜单下的“项目符号和编号”

33.如果所编辑的文档是一个现有的文档,已有了文件名,并且文档不需要改变保存目录,保存的方法有(AB)

A:点击主菜单上“文件”菜单中的“保存”命令

B:点击常用工具栏上的“保存”命令

C:点击主菜单上“编辑”菜单中的“定位”命令

D:点击主菜单上“工具”菜单中的“保护文档”命令

34.关于工作簿及工作表下列说法不正确的是(ACD)

A:在工作簿中只能包含有一个工作表B:在工作簿中不能有同名的工作表名

C:工作簿中的工作表不能改名D:工作簿中的工作表不能被复制

35.调入“C:\A TA_MSO\testing\102222-7337\WORD\JD2_01”文件夹中的“source.rtf”文件,按下列要求进行操作并原名保存:1.将文档中所提供的表格设置成文字对齐方式为垂直居中,段落对齐方式为水平居中;2.在表格的最后增加一列,设置不变,列标题为“平均成绩”,计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内,再将表格中的内容按“平均成绩”的递减次序进行排序。并以原文件名保存文档。

36.打开C:\A TA_MSO\testing\102222-7337\Word\FZ03文件夹中的“source.rtf”文件,按下列要求进行操作并原名保存:1.将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”;将标题段文字(“产品质量法实施不力地方保护仍是重大障碍”)设置为三号、楷体_GB2312、蓝色、倾斜、居中并添加文字黄色底纹,并设置段后间距为18磅。2.将正文各段落文字(“为规范……没有容身之地。”)设置为小四号宋体、加粗,各段落右缩进1厘米,悬挂缩进0.8厘米,行距为2倍行距。3.将正文第一段(“为规范……重大障碍。”)和第二段合并,并将合并后的段落分为等宽的两栏,栏宽为16厘米。并以原文件名保存文档。

37.根据“C:\ATA_MSO\testing\102222-7337\EXCEL\JD1_05\Source.xls”工作簿,完成下列操作:1.求出Sheet1表中每个月的合计数并填入相应单元格中;2.将表中每个国家的月平均失业人数(小数取2位)填入相应单元格中;3.将表的A3:A15和L3:L15区域的各单元格“水平居中”及“垂直居中”;4.将表中每个月的所有信息按合计数升序排列(不包括“月平均”),并将合计数最低的月所在行用蓝色底纹填充。5.将工作簿以文件名:失业人口统计表,文件类型:Microsoft Office Excel工作簿(*.xls),存放于“C:\A TA_MSO\testing\102222-7337\EXCEL\JD1_05”文件夹中。

38.打开“C:\ATA_MSO\testing\230018-A36\EXCEL\T5_E01(01)\文件素材5-5.xls”,将其以“DAAN5-5A.xls”为文件名,保存至“C:\A TA_MSO\testing\230018-A36\EXCEL\T5_E01(01)”文件夹中。进行以下操作:1.表格基本操作:(1)按【样文5-5-1】所示,在总计一行前插入一空行。(2)按【样文5-5-1】所示,调整整个表格的列宽为12,并设置表格中文本的对齐方式均为“居中”。(3)按【样文5-5-1】所示,将“李子”一行与“西瓜”一行调换位置。2.页面设置:(1)按【样文5-5-1】所示,为sheet1工作表中的单元格区域B2:F13添加边框线,设置外侧框线为粗实线,内部框线为橙色虚线。(2)按【样文5-5-1】所示,为标题所在的单元格填充象牙色的底纹;为“水果种类”一列填充茶色底纹。3.数据处理:(1)按【样文5-5-1】所示,使用sheet1工作表中的数据,应用公式,分别计算出产量和销量的“总计”、成本和销售单价的平均值,将结果放在相应的单元格中。(2)按【样文5-5-2】所示,复制sheet1工作表中的内容到sheet2工作表中,使用sheet2工作表中的数据,筛选出销量在10000公斤以上的数据。

39.打开C:\A TA_MSO\testing\230018-A36\Word\FZ05\文件夹中的source.rtf文件,按下列要求进行操作:1.给文章加标题“中国与现代奥运会的不解之缘”,将标题设置为隶书、二号字、红色、居中、段前段后间距均为0.5行;2.将C:\ATA_MSO\testing\230018-A36\Word\FZ05\文件夹中的图片“申奥成功.jpg”插入到正文最后一段中部,并设置图片高度为4厘米,宽度为6厘米,环绕方式为四周型;3.设置文

档页眉为“百年奥运百年梦想”,左对齐;页脚为页码,居中;4.将制作好的文档以文件名:百年奥运,文件类型:RTF格式(*.rtf)保存,文件存放于C:\ATA_MSO\testing\230018-A36\Word\FZ05\文件夹中。

40.打开C:\A TA_MSO\testing\102222-7337\POWERPOINT\JD08文件夹中的Source.ppt演示文稿,完成下列操作:【幻灯片1】1.标题:隶书、粗体、48号艺术字,字形为“桥形”;动画和声音:回旋;无声音;播放后不变暗。【幻灯片2】2.设置幻灯片的两个小标题在点击后可以播放相应的幻灯片。【幻灯片3】3.幻灯片切换:阶梯状向左下展开、快速、无声音。【幻灯片4】4.按钮:在幻灯片的下边添加按钮:“再看一遍”和“退出”,点击“再看一遍”后从第一页开始放映;设置按“退出”则退出放映。

第三套

1.通过"显示属性"对话框的"自定义桌面"按钮,无法不显示桌面上的(D)图标

A:我的文档B:我的电脑

C:网上邻居D:NTERNET EXPLORER

2.使用"WINDOWS任务管理器"对话框,用户无法进行(A)操作

A:创建文件夹B:关机

C:终止未响应的程序D:关闭程序

3.调制解调器的主要作用是(C)

A:录入声音B:显示图像

C:连接网络D:打印文字

4.(C)是指通过计算机网络等电子手段来完成商业贸易活动

A:信息检索B:数据通信

C:电子商务D:远程登录

5.如果在安装WINDOWS XP时,有部分系统软件未安装,现欲补充安装应选择(A)

A:“控制面板”中的“添加/删除程序”B:“附件”中的“系统工具”

C:“控制面板”中的“备份文件”D:直接将它们复制到WINDOWS XP系统的安装路径中

6.在INTERNET EXPLORER中,要想查看本机以前的上网记录,可以在(A)进行选择A:历史B:媒体

C:收藏夹D:刷新

7.操作系统是计算机系统中的(B)

A:广泛使用的应用软件B:核心系统软件

C:关键的硬件部件D:外部设备

8.WINDOWS MEDIA PLAYER常用于运行(A)文件

A:多媒体B:图像

C:数据D:字体

9.用户可对WINDOWS XP的用户帐户进行(ABCD)设置

A:用户下次登录时须更改密码B:用户不能更改密码

C:密码永不过期D:帐户已停用

10.下面关于窗口的说法,正确的是(BCD)

A:当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将被终止执行

B:在WINDOWS中,打开一个窗口后,通常在其顶部是一个标题栏

C:计算机屏幕上可以出现多个窗口,但只有一个是活动窗口

D:将鼠标指针移到窗口的标题栏位置上拖曳,可以移动窗口

11.以下关于计算机病毒说法正确的是(ACD)

A:计算机病毒是人为制造的B:计算机病毒是一种生物病毒

C:计算机病毒是特殊的程序代码D:计算机病毒具有传染性

16.在WORD中,设置标题与正文之间距离的正规方法为(D)

A:设置行距B:设置字符间距

C:在标题与正文之间插入换行符D:设置段间距

17.根据由工作表数据建立的图表与原工作表之间的关系,图表可分为(B)

A:普通图表,独立图表B:嵌入式图表,非嵌入式图表

C:嵌入式图表,专用图表D:嵌入式图表,图表

18.关于主菜单上"文件"菜单中的"另存为"命令,下列叙述中正确的是(D)

A:可以改变文件名,但不可以改变文档保存位置

B:可以改变文档保存位置,但不可以改变文件名

C:可以改变文件名和文档保存位置,但不可以改变文件类型

D:既可以改变文件名和文档保存位置,也可以改变文件类型

19.WORD 2003中,选定一行文本的技巧方法是(A)

A:将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击

B:将鼠标箭头置于目标处,单击

C:用鼠标在此行的选定栏双击D:用鼠标三击此行

20.OFFICE2003不支持的文档格式有(A)

A:*.sav B:*.txt

C:*.doc D:*.ppt

21.在POWERPOINT2003中,在演示文稿中设计页眉和页脚的命令在(B)菜单中调用A:编辑B:视图

C:插入D:工具

22.在Word(C)模式下,用户可以查看与打印效果相一致的文档

A:大纲视图B:主控视图

C:页面视图D:普通视图

23.EXCEL中的求和函数为(A)

A:SUM B:A VER

C:RUN D:SUN

24.若在EXCEL 2003工作表中选取一组单元格,则其中活动单元格的数目是(C)

A:被选中的单元格个数B:1列

C:1个D:1行

25.在同一个工作簿中要引用其他工作表某个单元格的数据(如SHEET8中D8单元格中的数据),下面的表达方式中正确的是(D)

A:$SHEET8>$D8 B:+SHEET8!D8

C:=D8(SHEET8) D:=SHEET8!D8

26.POWERPOINT 2003中,使用(A)下拉菜单中的"背景"命令改变幻灯片的背景

A:格式B:幻灯片放映

C:工具D:视图

27.在WORD的文档中要插入页眉,应该执行的菜单命令是(B)

A:格式--页眉和页B:视图--页眉和页

C:插入--页眉页脚D:文件--页面设置

28.OFFICE2003的主菜单上"编辑"菜单中的"剪切"和"复制"命令有时是灰色的,只有当(C)后,这两个命令才可使用

A:按鼠标右键B:按鼠标左键

C:选中对象D:剪贴板中有内容

29.哪项不是文本格式化内容?(A)

A:文本的保存B:文本大小

C:文本颜色D:文本的字体

30.在POWERPOINT 2003中,采用"另存为"命令,可以将编辑的文档保存为多种类型的文件。属于POWERPOINT 2003的文件类型有(ABD)

A:网页文件(*.htm)B:大纲或RTF文件(*.rtf)

C:文本文件(*.txt)D:POWERPOINT放映文件(*.pps)

31.Office2003家族的主要成员有(BCD)

A:Microsoft Silverlight B:Microsoft Excel

C:Microsoft Access D:Microsoft Word

32.在WORD中,关于工具栏,说法不正确的是(ABC)

A:工具栏的位置不能移动B:使用工具栏按钮与使用菜单命令的效果不同C:工具按钮表示命令菜单中没有的命令D:工具按钮就是命令菜单中的某些常用命令

33.退出OFFICE2003应用程序,正确的方法有(ABC)

A:鼠标点击标题栏左端应用程序图标,出现快捷菜单,在菜单上点击“关闭”

B:鼠标点击主菜单“文件”选项,在其下拉菜单上选择“退出”

C:鼠标点击标题右端关闭窗口按钮

D:单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“退出”

34.在WORD中,通过"页面设置"可以完成(ACD)

A:纸张大小和方向的设置B:分隔符的设置

C:文字排列方向的设置D:页边距的设置

35.打开C:\A TA_MSO\testing\163120-D9D\Word\FZ01\文件夹下的文档ed2.doc。1.将正文第二段分成三栏,栏宽不等,分别为8字符、10字符和18字符;2.文档的最后一段插入一个声音文件的超级链接,文件名为“军港之夜.mid”,文件位置在C:\ATA_MSO\testing\163120-D9D\Word\FZ01\文件夹中。3.参照样张,在文档的末尾插入一个公式,插入完成后使公式居中。4.将编辑好的文档以文件名“自己的准考证号”、保存类型Word文档(*.doc),存放在C:\A TA_MSO\testing\163120-D9D\Word\FZ01\文件夹中。

36.打开“C:\A TA_MSO\testing\162216-6AC\Word\T9_C02”文件夹下的“人生.doc”文档,参照样文,按要求完成文档的编辑,完成后以“试题 3.2.9.doc”为名保存至

“C:\A TA_MSO\testing\162216-6AC\Word\T9_C02”文件夹。(1)设置纸张为自定义大小(宽度20.32厘米,高度30.48厘米),左边距为2.54厘米、右边距为4.14厘米。左侧装订,装订线2.54厘米,页面横向。(2)设置文档内容,页面垂直对齐方式为:居中。(3)设置文档的保存方式为:后台保存,保存时间间隔为3分钟。(4)参照样文,设置页眉。页眉内容居中对齐。(5)设置文档保护修订,插入文字时颜色为蓝色。

37.在Excel中,打开“C:\ATA_MSO\testing\163120-D9D\EXCEL\T16_D02\4.2-16.xls”,参照样文,按要求进行操作,然后以“试题 4.2-16.xls”为名保存到C:\ATA_MSO\testing\163120-D9D\EXCEL\T16_D02\文件夹中。(1)按【4.2.16 A第16题样文】利用Sheet1工作表中的数据,计算“总计”,结果放在相应的单元格中。(2)按【4.2.16 B第16题样文】利用Sheet2工作表中的数据,以“三月”为主关键字,降序排序。(3)按【4.2.16 C第16题样文】利用Sheet3工作表中的数据,筛选出三个月的销量都大于或等于600的记录。(4)按【4.2.16 D第16题样文】利用Sheet4工作表“咸阳市上半年汽车销售表(辆)”和“咸阳市下半年汽车销售表(辆)”中的数据,在“咸阳市汽车销售表(辆)”表中进行“求和”合并计算。(5)按【4.2.16 E第16题样文】利用Sheet5工作表中的数据,以“产地”为分类字段,将各汽车市场分别进行“求和”分类汇总。

38.根据“C:\ATA_MSO\testing\162216-6AC\EXCEL\JD1_02\Source.xls”工作簿,完成下列操作:1.给表格加上边框。外边框选用红色双线;内边框选用蓝色单线;2.把第一行的行高改为25,将C1:H1单元格合并,单元格内写上标题“第一小组考试成绩表”并居中,字体为蓝色楷体_GB2312,字号24;3.将工作簿以文件名:第一小组考试成绩表,文件类型:Microsoft Office Excel工作簿(*.xls),存放于“C:\A TA_MSO\testing\162216-6AC\EXCEL\JD1_02”文件夹中。

39.打开C:\ATA_MSO\testing\162216-6AC\WORD\T6_C03\下的“表格.doc”文档,参照“3.3.6样文”,按要求完成文档的编辑,完成后以“试题 3.3.6.doc”为名保存至C:\ATA_MSO\testing\162216-6AC\WORD\T6_C03\。(1)将文字转换为表格。(2)设置表格列宽为3厘米、行高为1厘米,表内文字宋体、四号。(3)参照样文,表内数据靠右居中,表格对齐方式为居中。(4)表格套用自动套用格式“古典型2”。(5)根据内容调整适合单元格大小的表格。

40.打开C:\A TA_MSO\testing\162216-6AC\POWERPOINT\JD03文件夹中“CHmovies.ppt”文件,按要求进行下列操作:(1)在第一张幻灯片标题的上方,插入图片C:\ATA_MSO\testing\162216-6AC\POWERPOINT\JD03\movie.jpg,并设置图片大小为高4厘米,宽25.5厘米;(2)将Word文档C:\A TA_MSO\testing\162216-6AC\POWERPOINT\JD03\

firstmovie.doc中所有内容粘贴到第二张幻灯片中图片右侧的文本框中;(3)设置所有幻灯片切换效果为“纵向棋盘式”,慢速,单击鼠标时换页,并伴有“鼓掌”声音;(4)将制作好的演示文稿另存为“Done.ppt”文件,存放于C:\ATA_MSO\testing\162216-6AC\POWERPOINT\JD03文件夹中。

第四套

1.在MSWINDOWS XP的资源管理器中,可以在一个文件夹内(D)

A:再创建若干个子文件夹B:再创建若干层子文件夹

C:直接创建一个文本文档D:其它三项都可以

2.在WINDOWS XP中,用户在(B)对话框中进行日期显示格式的自定义

A:日期和时间属性B:区域和语言选项

C:系统属性D:显示属性

https://www.360docs.net/doc/4a15051848.html,是Internet中主机的(B)

A:IP地址B:域名

C:用户名D:网关

4.,“MS WINDOWS XP是一个多任务、图形化计算机操作系统”的说法(C)

A:部分错误B:错误

C:正确D:不能确定

5.在WINDOWS XP中,"回收站"是(B)

A:高速缓存中的一块区域B:硬盘上的一块区域

C:软盘上的一块区域D:内存中的一块区域

6.在WINDOWS XP,可以通过(C)查看当前用户帐户

A:控制面板B:我的电脑

C:“开始”菜单D:任务栏

7.一张光盘被毁坏了,存储的信息就无法读取;一卷录像带被烧毁了,影像信息就不复存在。这主要体现信息的(D)

A:普通性B:传递性

C:时效性D:载体依附性

8.在WINDOWS XP中,菜单是一张命令表,很多操作都是通过菜单完成,有关菜单的约定,不正确的描述是(A)

A:灰色字符显示的菜单命令表示当前情形下已经被用户选择

B:菜单后带右指黑三角的菜单命令表示选择之后会弹出下一级子菜单

C:菜单后带“…”号的菜单命令表示选择之后,会弹出一个相应的对话框

D:菜单名字前带有“?”记号的菜单命令表示该项已经被用户选择

9.在WINDOWS XP中,用"记事本"程序编辑文件有下列(CD)特点

A:不能自动换行B:能够进行图文混排

C:不包含各种排版打印控制符D:可以自动换行

10.选择“开始”|“运行”命令,输入cmd确定后即可启动DOS窗口,要关闭DOS窗口,应(BC)

A:键入Quit后按回车键B:单击“关闭”按钮

C:键入EXIT后按回车键D:单击“最小化”按钮

11.以下关于操作系统的描述中,正确的是(ACD)

A:操作系统是系统软件的核心B:操作系统与硬件的联系不如应用程序紧密C:操作系统是计算机软件和硬件之间的桥梁

D:操作系统的性能在很大程度上决定了计算机系统工作的优劣

12.在Windows XP中,添加"Outlook Express"组件,删除不用的Windows组件"MSN Explorer"。

方法:控制面板-->添加/删除程序-->添加和删除windows组件-->outlook express前打勾,msn explorer前去勾。

13.请修改Internet Explorer程序选项,使得Internet Explorer可以自动检查Internet Explorer

中级职称计算机考试

职称计算机internet 1)在MSN中通过右键菜单操作,使“大头”用户离开通讯组。 【正确操作】右击大头→删除联系人 2)在当前界面开始,设置如果当前电话号码不能拨通时自动连接号 码16300,并设置在链接过程中显示链接进度,提示电话号码。 【正确操作】右击Link3→属性→备用号码→添加→输入号码→16300→确定→勾选如果号码失败,试用下一个号码→确定→选项→连接时显示连接进度→提示电话号码→确定 3)通过联系人窗口,给“同事组”创建新邮件,主题为“祝全家人 节日快乐!”,内容为“中午14:00聚会,请准时参加”,发送给组中所有成员。 【正确操作】右击同事组→发送电子邮件→主题为“祝全家人节日快乐!”→中午14:00聚会,请准时参加→发送 4)在Outlook Express中添加一个新账户,其中显示名为wxy,电 子邮件地址为wxy23456@https://www.360docs.net/doc/4a15051848.html,,接收和发送邮件服务器分别为https://www.360docs.net/doc/4a15051848.html,和https://www.360docs.net/doc/4a15051848.html,,申请此帐户时的帐户名和密码均为wxy23456。

【正确操作】开始→所有→Outlook Express →显示名输入wxy→下一步→接收https://www.360docs.net/doc/4a15051848.html, →发送https://www.360docs.net/doc/4a15051848.html, →下一步→输入密码wxy23456→确定 5)在当前状态下通过阅读预览区阅读收件箱中来自“cnstarpc”的 邮件。 【正确操作】点击收件箱→点击cnstarpc 6)对当前连接的站点断开。 【正确操作】点击红色方框 7)从当前界面开始,使用鼠标右键方式,设置“d:\论文”文件夹为 共享,键入共享名为“论文$”。 【正确操作】点击论文选中→右键共享和安全→选中在网络上共享这个文件夹→输入论文$→确定 8)设置显示网页文本的字体时不使用网页中指定的颜色。 【正确操作】点击工具→Internet选项→辅助功能→勾选不使用网页中指定的颜色选项→确定→确定 9)请将IE设置成在启动时检查其是否为默认的浏览器。 【正确操作】工具→Internet选项→程序→勾选检查其是否为默认的浏览器→

《传播学教程》课后思考题答案

《传播学教程》课后思考题答案 第一章传播学的研究对象与基本问题 第一节 1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体”? 答:人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是意义,也不单单是符号,而是作为意义和符号,精神内容和物质载体只统一体的信息,因为意义离开符号就不能得到表达,而符号离开意义只不过是一些莫名其妙的物质,两者都不能单独引起社会互动行为。社会信息指物质载体和精神内容。主客体的统一,符号和意义的统一。信息又是物理载体和意义构成的统一整体。所以说,信息是物理载体和意义构成的统一整体。 2、什么是传播?它的基本特征是什么? 答:传播即是社会信息的传递或社会信息系统的运行。它是人类通过符号和媒介交流信息以其发生相应变化的活动。是人类的活动,是信息的交流,它离不开符号,媒介,它的目的是希望发生相映的变化。 基本特征: (1)社会传播是一种信息共享活动 (2)它是在一定社会关系中形成的,也是一定社会关系的体现。 (3)从传播的社会关系性而言,它又是一种双象的是社会互动行为。 (4)传播成立的重要前提之一就是传授双方必须要有共通的意义空间。 (5)传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统。 3、传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现,如何理解这个观点? 答:传播产生于一定的社会关系,这种关系可能是纵向的也可能是横向的。它又是社会关系的体现,传授双方表述的内容和采用的姿态,措辞等等,无不反映着各自的社会角色和地位。社会关系是人类传播的一个本质属性,通过传播,人们保持既有的社会关系并建立新的社会关系。 第二节 1、如何理解社会传播的系统性? 答:世界上的一切事物无不处在一定的系统中。所谓系统“是相互联系,相互制约的若干部分结合在一起并且具有特定功能的有机整体。”从这个定义而言,人类的社会传播,也是具有普通的系统性。 2、社会信息系统的特点是什么? 答:(1)是一个开放性的系统 (2)由各种子系统相互连接,相互交织构成的整体 (3)它是一个具有双重偶然性的系统 (4)自我创造,自我完善的系统 3、如何理解社会信息系统中的双重偶然性? 答:它是人类社会信息系统所特有的属性,是以人为主体的活动有关,因为在自然系统中,系统各部分,系统与系统之间的联系和相互作用都是依据既定的条件进行的,满足了既定的物理,化学生物的条件,变会引起预期的反应。而人类社会则不同,人类的活动不仅受到生物运动规律的制约,而且受到精神和心理的运动规律的制约,这样影响社会信息系统运动及其结果的变量就更多,更复杂。 4、什么是传播隔阂? 答:它包括个人之间的隔阂,个人与群体的隔阂,成员与组织的隔阂,群体与群体,组织与组织,世代与世代,文化与文化之间的隔阂等等。由于社会信息系统的参与者——无论

传播学选择题及答案

1、传播学之父就是(A)?A、施拉姆B、勒温C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔1、传播得信息交流过程就是(A)?A、互动得B、主动得C、被动得D、能动得?2、在传播学研究中,正式调查所采用得抽样形式一般都就是(B) A、非随机抽样 B、随机抽样 C、分层抽样 D、雪球抽样?3、中央电视台《焦点访谈》节目属于(B) A、群体传播B、大众传播C、组织传播D、人际传播 4。1948年,拉斯韦尔在《传播在社会中得结构与功能》一文中首次提出了( B)?A。大众传播学得概念B。传播得5W模式C。政治传播得概念D.内容分析法?5.从参与者得角色来说,网络传播不同于大众传播得就是(B)?A.参与者即传播者B.信息传播者与信息接受者得角色可不断进行互换C。网络用户都以充当信息传播者为目标D.网络用户都就是信息观察者?6、我们把传播过程中产生信息得过程与行为称为(A)?A制码B编码C译码D释码 7、(B)得主要方式就是对外出版、对外广播、对外电视传播、信息高速公路?A 大众传播B国际传播C全球传播D网络传播 8、信息表现形式有语言、符号、(B)?A文字B图像C声音D雕塑?9、符号最基本得特点在于它得(B)?A普遍性B、抽象性C、有效性D、指说性?10、直接导致“魔弹”被否定得理论就是(A) A.有限效果论B、新得强效力论C、适度效果论D、信源得可信效果论 1、以下哪一种不属于传播者与受众得关系(D)? A、支配得关系 B、疏离得关系 C、圈层得关系 D、友善得关系 2、以下哪一种不就是我们必须遵循得传播原则(B)??A、可信性原则B、可行性原则C、适时性原则D、适量性原则

3、以下哪一种不属于传播者得特点(D)??A、集体性B、复杂性C、自主性 D、好奇性?4、以下哪一种不属于传播者得责任(B)??A、契约性责任B、使命性责任C、国际性责任D、法规性责任?5、当今世界,信息侵略-(B)—.?A、还未来临B、已成事实C、会导致战争爆发D、让黑客受益 6、语言就是社会约定俗成得并且就是比较高级与复杂得(C)。?A、艺术B、信息C、符号D、媒介 7、让受众透过媒介经常瞧到您,可以增强(A)。 A、熟知性 B、接近性 C、可信性 D、权威性 8、-(A)-就是指记者可以通过一切正当得手段自由采访新闻得权力。?A、采访权B、报道权C、批评权D、安全保护权?9、最重要得守门行为出现在媒介组织内部,守门得过程应该分为新闻采集与—(C)-两个阶段。?A、新闻剪辑B、新闻美化C、新闻加工D、新闻删选?10、如果在传播学得研究中,对于个人特点过分强调或就是对于传播模式无原则无休止争论得话,真正受到伤害得将就是—(A)—.?A、传播学B、社会C、某个传播学者D、广大人民查瞧全部条评论〉>我也说一句 1、“守门行为”与“守门人”概念就是由下列哪位学者在第二次世界大战期间提出得?(B) A、施拉姆 B、勒温C、拉斯韦尔D、霍夫兰?2、《论出版自由》得作者就是(A)?A、弥尔顿B、卢梭 C、约翰·穆勒D、伏尔泰 3、拉斯韦尔传播模式得第三个环节就是(D)?A、谁B、对谁C、说什么D、通过什么渠道?4、不接受自变量作用得实验对象在控制实验中构成(D) ?A、“控制组” B、“实验组” C、“观测组”D、“对照组"?5、西方学者提出得报刊四种

江苏省机械专业高级工程师资格条件(试行)

江苏省机械专业高级工程师资格条件(试行) 第一章总则 第一条资格标准 系统掌握本专业基础理论和技术知识,熟练掌握本专业的技术标准、规范和规程,熟悉相关专业知识,按要求接受继续教育,及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势,能将新技术成果应用于工作实践,有丰富的专业技术工作经验,能独立解决本专业复杂、疑难的技术问题,业绩显著,在科技创新、成果或引进、消化、吸收新技术中取得良好效果;发表、出版本专业有较高水平的论文、著作;有培养专业技术人才和指导工程师工作的能力;熟练运用外语和计算机获取信息及进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。 第二条适用范围 本资格条件适用于从事机械工程专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技情报信息、技术管理、技术改造、计量检测、产品质量管理与质量保证、产品营销、设备管理及安装维修等专业技术工作的人员。 第二章申报条件 第三条政治素质、职业道德要求 遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。 取得工程师资格后,出现下列情况之一,在规定的年限上延迟申报。 (一)年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。 (二)受记过以上处分者,延迟2年以上。 (三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。 第四条学历、资历要求 必须具备下列条件之一: (一)博士研究生学历(博士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作2年以上。 (二)硕士研究生学历(硕士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作4年以上。 (三)大学本科学历(学士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。

职称计算机考试试题题库及答案

职称计算机考试试题题库及答案

职称计算机考试试题题库 一、单选题 1、是当今社会发展的潮流和趋势,其程度标志着一个国家的生产力发展水平。 a 全球化 b 市场化 c 信息化 d 军事化 2、物质资源和能量资源与一起构成了现代社会发展的三大战略资源。 a 科技资源 b 自然资源 c 石油资源 d 信息资源 3、以电子数据的形式将文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存放在光磁等非印刷质的载体中,并经过网络通信、计算机或终端等方式再现出的信息资源是。 a 科技信息资源 b 网络信息资源 c 社会文化信息资源 d 市场信息资源

4、是指人们依靠现代电子信息技术的手段,经过提高自身开发和利用信息资源的能力,利用信息资源推动经济发展,社会进步乃至自身生活方式变革的过程。 a 数字化 b 网络化 c 信息化d电子化 5、是经过利用最先进的电子信息技术,使生产的组织、管理和控制实现自动控制化。 a 产业信息化b企业信息化 c 社会信息化 d 管理信息化 6、是指以信息技术改造原有产业,使其成为生产自动化、机器智能化和办公自动化的信息产业。 7、以电子信息为代表的高科技产业的核心是,它也是信息社会经济发展的基石。 a 计算机技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 集成电路 8、世界上第一台电子计算机于在美国诞生,取名eniac。 a 1945 b 1946 c 1947

d 1948 9、计算机网络是计算机技术和相结合的产物。 a 系统集成技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 通信技术 10、一种地理上分散的、具有独立功能的多台计算机经过通信设备和线路连接起来,在配有相应的网络软件的情况下实现资源共享的系统是。 a 现代通信系统 b 计算机网络 c 计算机系统 d 网络系统 11、集成电路从1958年美国研制出世界上第一块以来,已经历了小规模到极超大大规模的发展过程,极超大规模的英文简称是。 a ssi b msi c vlsi d ulsi 12、党的十六大报告指出是中国21世纪的一项重大战略举措。

传播学概论试题及答案

着名的5W传播模式,确定了传播学的研究范围。 2.香农——韦弗第一次提出“噪音”的概念,噪音在信息传递过程中可造成干扰,由此产生信息的衰减和失真。 3.传播学的两大阵营包括:传统学派和批评学派。 4.传播学的定量研究方法主要有:调查研究法、内容分析法、实验法、个案研法 5.传播学的四位奠基人:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、库尔特卢因、霍夫兰 6.被称为“传播学之父”的学者是威尔伯施拉姆。 7.传播的英文是communication 8.传播的四种基本类型:人内传播、人际传播、组织传播、大众传播 9.美国(传统学派)欧洲(批判学派) 10.三论:信息论、控制论、系统论 11.能动性和创造性是人类语言区别于动物信号系统的最根本特征 名词解释 1.大众传播学 大众传播学是研究大众传播事业的产生、发展、及其与社会的关系、研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问。 2.“麻醉精神” 麻醉精神指大大小小的传媒给人们带来的讯息,其数量之多已达到令人难以招架的地步。而且人们花费许多时间从事这种视听活动,自认

为已经充分了解周围的社会,实际上他们已没有多少机会直接投身社会活动,与社会的关系反而日趋疏远和冷漠了。 3.受众 传播学中的“受众”一词,是社会信息传播的接受者群体的总称。大众传播的受众,则指报刊读者、广播听众和电视观众,是通称这些信息接受者的集合名称。 4.意见领袖:指在人际传播网络中经常为他人提供信息,同时对他 人施加影响的“活跃分子”。在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用,将信息扩散给受众,形成信息传递的两级传播。 5.传播效果:“传播效果”这一概念具有双重含义:1指带有说服动 机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化;2指传播活动,尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介对受传者和社会所产生的一切影响和结果(直接+间接+潜在)的总体。 6.拟态环境:就是我们所说的由大众传播活动形成的信息环境,并 不是现实环境的镜子式的再现,而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。 7.议程设置功能:指传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议 题不同程度的显着性的方式,影响着人们对周围世界的大事及重要性的判断。 核心观点:大众传播媒介在一定阶段内对某个事件和社会问题的突出报道会引起公众的普遍关心和重视,进而成为社会舆论讨论的中心议

体育传播学题库及答案

读书破万卷下笔如有神 _____________________________________ 内蒙古体育职业学院 体育传播学题库 一.名词解释 1、内向传播又称自我传播或人内传播,指的是传播内容在个体内进行自我消化、自我处理的活动,就是人们头脑里“主我”同“客我” 之间的信息交流活动。 2、人际传播指的是人类传播活动中个人与个人之间信息、知识、思想等的传播。 3、大众传播,即职业大众传播者通过大众传媒向受众传受信息、知识、思想等的行为和过程。 4、传播环境是指大众传播活动赖以进行的社会条件的总和,包括观念、制度、管理方式、科技水平。受众媒介拥有量等因素,对媒介信息的传播质量和功能起着主要作用。 5、体育传播心理是指在体育传播活动中传者和受者的心里活动。 6、网络传播:是指以电脑为主体,以多媒体为辅助的能提供多种网络传传播方式来处理包括捕捉、操作、编辑、存储、交换、放映、打印等多种功能的信息传播活动。 7、体育传播学:是以传播学理论为指导,研究、探索和阐述体育领域里体育信息在传播过程中的方法、程序、特点和规律,采用先进手段,创造良好环境,提高传播效果,推进体育的不断发展。 8把关人(守门人):是指大众传播中可以决定什么性质的信息可以被传

播、传播多少以及怎样传播的人或机构。 9、体育传播学:是以传播学理论为指导,研究、探索和阐述体育领域里体育信息在传播过程中的方法、程序、特点和规律,采用先进手段,创造良好环境,提高传播效果,推进体育的不断发展。 10、受众:是在传播活动信息的接受者或受传者,其范围既包括大众传播活动中的对象,也包括人际传播和组织传播中的对象,既可以是个人,也可以是组织或群体。. 读书破万卷下笔如有神 _____________________________________ 11、把关人(守门人):是指大众传播中可以决定什么性质的信息可 以被传播、传播多少以及怎样传播的人或机构。 12、地理环境:人类生存和发展所依赖的各种自然条件总和,包括地理位置、气候、地貌、植被和自然资源等。优美的地理环境可以提高人们的学习和工作效率。 13、物理环境:绝大部分传播活动所处的特定的人为的物理空间,如会议室、演播厅、编辑室、媒介技术水平等。科学合理地安排物理环境可以保证我们的工作效率。 14、采访权则是指记者可以通过一切正当的手段自由地采访新闻的权 利。 15、报道权是指记者有传送、报道公众所关心的消息情报的权利。 16、批评权:指的是记者等新闻工作者和媒介组织有对采访、报道对象的言行、观点进行议论和批评的权利。 17、专业保密权又叫新闻来源守密权,是指记者和新闻媒介有对新闻提供者的情况 (姓名、单位、职务、住宅以及提供的文件、资料等)实行保密的权利。

人员职称计算机考试大纲及试题类型

江苏省高校、中专校专业技术人员职称计算机考试大纲及试题类型 说明: 考试题型如下: 第一类: 1、选择题40分; 2、操作题60分(包括Word 排版、Excel操作与使用、PowerPoint操作与使用)。 第二类: 1、选择题40分; 2、操作题60分(包括Excel操作与使用、PowerPoint操作与使用,网页制作,Access基本操作[目前考试暂不要求,纳入考试内容将另行通知])。 第三类: 要求同第一类。 一、计算机系统基础知识 要求掌握计算机系统基本知识,了解计算机基本组成及基本工作原理,掌握基本外部设备的使用,为进一步开发计算机在本职工作领域的应用奠定基础。 1、计算机基本知识 计算机的产生、分类与发展、计算机的特点及应用。 2、计算机的硬件基本结构及各组成部件的功能 计算机硬件基本结构、各组成部件的功能、CPU的概念;存储器的分类、计量单位,移动存储设备、输入输出设备的使用,总线的概念和计算机的基本工作原理。 3、计算机软件 计算机软件分类(系统软件、应用软件),操作系统分类及功能,程序设计语言的分类;常用的应用软件;软件工程的概念;计算机的主要性能指标。 4、计算机中数据的表示 进制的概念及其相互转换;二进制的算术运算和逻辑运算(AND、OR、NOT)。 5、计算机中字符和多媒体信息的编码 计算机中西文字符编码(ASCII码);汉字在计算机中的编码表示;多媒体信息在计算机中的表示。 6、计算机系统安全与计算机病毒防治 关于计算机系统安全的概念;我国计算机保护法规;关于计算机病毒的特征、危害及防治。

二、Windows操作系统基础知识和操作使用能力 掌握计算机操作系统的基本概念,了解Windows XP的特点,熟悉Windows操作,为使用以Windows为平台的各应用程序奠定基础。 1、Windows基本操作 Windows的启动和退出;Windows 的桌面、窗口的组成元素及操作;"我的电脑"中常见操作;Windows"帮助"功能的使用。 2、文件及文件夹操作 Windows有关文件操作:文件命名规则、文件类型与文件属性、新建文件及文件夹;文件及文件夹的选取与查找、复制与移动、删除与恢复、重命名;应用程序的运行。 3、Windows资源管理器 资源管理器启动和关闭、窗口组成及各项菜单命令的使用;利用资源管理器查看系统资源、设置文件属性。 4、Windows控制面板 控制面板的概念、功能及有关操作,如:输入法的安装、设置鼠标属性、设置日期/时间;添加新硬件、添加/删除程序、安装网络等。 5、Windows附件 Windows常用附件的功能及使用。 (1)剪贴板的概念、功能及操作;剪贴板查看程序。 (2)画图的启动、画图中文件的类型、绘图的基本步骤及图形的编辑操作、文字说明的嵌入、将绘制的图形设置成桌面。 (3)系统工具:掌握常用系统工具的使用。如:备份、磁盘空间管理、磁盘扫描程序、磁盘清理程序、磁盘碎片整理程序。 三、网络基础知识及应用 考查网络基础知识,以及通过网络进行交互信息的能力。 1、网络基础知识 计算机网络的分类、构成、应用;网络协议概念及功能。 2、国际互联网(Internet、因特网)知识及应用 Internet的组成、功能;Internet的地址和域名。 3、Internet的应用 信息的浏览与保存、信息的查询、信息的下载与提交。 4、电子邮件的应用 电子邮件的接收、发送、管理;免费电子邮箱的申请。

计算机职称考试试题库(一)

下列关于个人计算机的叙述中,错误的是___C____。 A.个人计算机的英文缩写是PC B.个人计算机又称为微机 C.世界上第一台计算机是个人计算机 D.个人计算机是以微处理器为核心的计算机 下列关于个人计算机的叙述中,错误的是___B______。 A.个人计算机将运算器和控制器做在一块大规模集成电路芯片上 B.计算机发展到第五代出现了个人计算机 C.个人计算机是大规模、超大规模集成电路发展的产物。 D.以Intel 4004为核心组成微型电子计算机叫MCS-4 下列叙述中,错误的是___C___。 A.Apple II是个人计算机 B.IBM PC是个人计算机 C.个人计算机一词由Apple II而来 D.个人计算机一词由IBM PC而来 下列关于个人计算机硬件构成的叙述中,正确的是___D______。 A.CPU可以看作是个人计算机的数据仓库 B.主板芯片组可以看作是个人计算机的大脑 C.主机箱是个人计算机各部分硬件相互连接的桥梁 D.个人计算机的运行能力和运行效率在很大程度上和机器的内存有关 下列关于硬盘的叙述中,错误的是____A_____。 A.硬盘读写速度比光盘慢B.个人计算机硬盘以IDE接口和SATA接口为主C.硬盘存储容量大D.硬盘存储器系统由硬盘机、硬盘控制适配器组成 下列关于光盘特点的叙述中,正确的是____B____。 A.光盘存储容量小B.光盘位价格低 C.光盘携带不便D.光盘读写速度很低 下列选项中,不属于输入设备的是____C_____。 A.键盘B.光笔 C.绘图仪D.触摸屏 下列关于鼠标的叙述中,错误的是____D_____。 A.鼠标分为机械和光电两大类B.机械鼠标容易磨损、不易保持清洁C.光电鼠标定位准确、可靠耐用D.光电鼠标价格昂贵、较少使用 下列关于液晶显示器特点的叙述中,错误的是__D_______。 A.功耗低B.辐射低 C.厚度薄D.闪烁严重 下列选项中,不属于针式打印机特点的是_____A____。 A.打印速度快B.耗材便宜 C.造价低廉D.噪音大 下列选购个人计算机的原则中,错误的是_B________。 A.在够用、好用和保证质量的基础上价钱越便宜越好 B.档次越高,配置越豪华越好

中国传媒大学《传播学概论》模拟试卷及答案一

传播学概论模拟试卷一 一、单选题(每题2分,共16分) 1、被公认为“传播学之父”的美国学者是【 C 】(点击括号查看答案) A、拉斯韦尔 B、拉扎斯菲尔德 C、施拉姆 D、罗杰斯 2、下列哪种方法不是量化/实证研究方法【 D 】 A、实地调查法 B、内容分析法 C、控制实验法 D、哲学思辨 3、拉斯韦尔的五W模式属于【 A 】 A、线性传播模式 B、控制论传播模式 C、系统论传播模式 D、受众中心模式 4、电视的天气预报节目主要履行的是大众传播的【 A 】功能 A、传播信息 B、引导舆论 C、教育大众 D、提供娱乐 5、既能进行大众传播,又是人际传播重要工具的媒介是【 D 】 A、报刊 B、广播 C、电视 D、互联网 6、拉扎斯菲尔德等人指出,两级传播流动过程中,【 A 】扮演着重要角色。 A、舆论领袖 B、把关人 C、受众 D、追随者 7、“大多数时间里,报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功;但它在告诉它的读者该想些什么时,却是惊人的成功。”伯纳德·科恩的这段话与【 D 】一脉相承。 A、枪弹论 B、两级传播论 C、创新与扩散论 D、议程设置论 8、霍夫兰认为,正反两面说的宣传方式对【 B 】较为有效 A、教育程度低的人 B、教育程度高的人 C、男性白人 D、家庭主妇 二、多选题(每题3分,共24分) 1、传播学的先驱者包括【 A B C D 】 A、哈罗德·拉斯韦尔 B、保罗·拉扎斯菲尔德 C、库尔特·卢因 D、卡尔·霍夫兰 2、关于人类传播的演进规律正确的是【 A B C 】 A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终 B、传播媒介的发展呈现加速度趋势 C、传播媒介的发展是叠加式的,新老媒介互相竞争又互相促进 D、传播媒介的发展是替代式的,新媒介使一切传统媒介必然消亡 3、符号的特点包括【 B C D 】 A、可积累和可衰减性 B、指代性 C、社会共有性 D、发展性 4、大众传播的特点包括【 A B C D 】

传播学试题及答案

1.名词解释:深度访谈 (参见教材14.4焦点小组讨论及深度访谈) 深度访谈(Interview)常用于定性研究,也就是回答“为什么”、“怎么做”的问题。通过深度访谈可以为几种研究方法收集信息,如口述历史和案例分析。深度访谈是研究者与受访者做一对一的长时间接触,通常会有一个问题的访谈进度表,同时问题的顺序也是事先拟定的。深度访谈的优点是对问题的探讨比较容易深入,特别是有关意见的调查,缺点是不太容易得出普遍性的结论。 答: 深度访谈是一种无结构的、直接的、一对一的访问形式。访问过程中,由掌握高级访谈技巧的调查员对调查对象进行深入的访问,用以揭示对某一问题的潜在动机、态度和情感,最常应用于探测性调查。应用范围包括:详细了解复杂行为、敏感话题或对企业高层、专家、政府官员进行访问。 2. 名词解释:“预防接种”理论 (参见13.6预防接种理论)麦奎尔在霍夫兰的研究基础上,发展了“接种”理论(Inoculation Theory)。他们认为,绝大多数人所持有的绝大多数观点都不曾遭遇挑战。因此一遇到相反信息时,他们没有防御能力,所以容易动摇。就如同健康人需要“免疫”一样。有两种免疫方法,一是正面的,如健康饮食、锻炼等;另一种方法就是注射疫苗。 3. 恐怖诉求给了我们什么样的提示? 正确答案:(参见13.5恐怖诉求) 答: 当受众接收到一个恐怖诉求后,会进行掂量,然后决定是否改变态度及改变多少。低恐怖诉求最有效而高恐怖诉求最无效。恐怖诉求的目的是改变人们的动机,他最多不过是一种技巧的运用。 4.名词解释:议程设置 正确答案:(参见12.5议程的设置) 1922年,美国专栏作家李普曼在《舆论》中谈到了媒介对公众感知外部世界影响的重要性,他用了“柏拉图”关于“洞穴”的比喻,说明媒介所提供给我们的现实不是真实的现实,但却构成了我们头脑中图画的基础。媒介议程设置的效果,简言之,大众传媒即使不能决定人们应该怎么想,但至少可以决定人们想什么。议程设置研究不仅对媒介报道议程影响公众议程进行了大量考察,而且将研究的触角伸向媒介报道框架和铺垫,以证明媒介如何影响人们“头脑中的世界”。 5. 简答:简述大众传播效果研究的四个阶段 (参见教材12.1效果研究的传统) 大体上效果研究可以分为四个阶段:万能效果论、有限效果论、强效果论,以及协商效果论等。 6.名词解释:意见领袖 正确答案:(参见教材12.2两级传播) 在伊犁县调查中,拉扎斯菲尔德等人提出“意见领袖”的概念。讯息和观念不是直接传向所有人,是常常从广播与报刊流向意见领袖,然后经由意见领袖流

江苏省教师职称考试计算机考试操作题库

Excel2003(1)习题 一、选择工作对象 1.进入Excel2003,系统会自动生成一个工作簿文件,叫什么名字,再看看该工作簿文件中有几张工作表,当前工作表应该是哪一张,请将Sheet3变为当前工作表 操作提示:*双击桌面上的“Microsoft Excel”图标,进入Excel *系统生成的工作簿文件名叫book1,可从标题栏看到 *当前工作簿应有3张工作表 *要将Sheet3工作表切换为当前工作表的方法是单击工作表标签 2.选中B2单元格 操作提示:*单击第B列与第2行交叉的那个单元 3.选择区域A1:C8 操作提示:*鼠标指向A1单元格拖动到C8单元格松开 4.选择区域I13:L22 5.选中第2行 操作提示:*单击第2行的行号 6.选中第M列 操作提示:*单击第M列的列标 7.选中第5行到第18行 操作提示:*鼠标放在第5行行号上拖动到第18行行号松开 8.选中第C列到第H列 操作提示:*鼠标指向第C列列标左键拖动到第H列列标松开 9.选中当前工作表中的所有单元格 操作提示:*在行号与列标的交叉处有一个小方格,单击它就可以全部选中 10.同时选中C4、D5和F10这三个单元格 操作提示:*先单击要选中的第一个单元格,再按住Ctrl键再单击其它不连续的单元格 11.同时选中C1:C15和E1:E15这两个区域 操作提示:*先选中第一个区域,然后按住Ctrl键选择其它区域 12.退出Excel,不保存对当前工作簿的修改 二、输入文本、数值、日期和时间(进入Excel,对E盘根目录下的testa.xls 进行如下编辑操作:)

1.如当前工作表不是“输入练习”,请将当前工作表切换到“输入练习” 操作提示:*在工作区域左下角工作表标签位置找到“输入练习”并单击此标签 2.在单元格C8中输入“文本”二字,然后看看文本默认是怎么对齐的 操作提示:*文本的默认对齐方式是左对齐 3.在单元格A3中输入数值“1234”,看看数值默认对齐方式是什么样的 操作提示:*数值的默认对齐方式是右对齐 4.在A6单元要将“1234”作为文本输入而不是数值,应如何操作,输入后看看与A3单元格中的内容有什么区别 操作提示:*选中A6单元格 *先在英文状态下输入一个单引号,然后再输入“1234” *鼠标在其它任一单元格上单击一下,以示输入结束,看看靠哪边对齐 (因为两者一是数值,另一是文本,所以对齐方式不同) 5.在B8单元格中直接输入“3/4”,看看会变成什么 操作提示:*结果应该是一个日期 6.在B7单元格中输入分数四分之三 操作提示:*选中B7单元格,先输入一个0和空格,再输入3/4 7.在B14单元格中输入时间晚上8:30 操作提示:*晚上8:30也就是20:30 8.在E3:E18区域中依次输入数椐“GH0001”、“GH0003”、“GH0005”…、“GH0031” 操作提示:*在E3单元格中输入GH0001 *在E4单元格中输入GH0003 *将这两个单元格选中 *鼠标停在区域的右下角,形状变为一个细十字,左键拖放到E18单元格 9.以F2单元为起始单元的列中输入“组20”,“组18”,“组16”,…“组2” 10.在G3:G12单元格中输入等比序列3、9、27、…… 操作提示:*在G3单元格中输入3 *在G4单元格中输入9 *将这两个单元格选中 *鼠标停在区域的右下角,形状变为一个细十字,右键拖放到G12单元格,此时会自动跳出一个快捷菜单,选择“等比序列”

计算机职称考试题库

计算机知识考试题库 1、(0、5分) Microsoft Office Excel 就是一款非常优秀的( )软件。 图像处理 文字处理 电子表格 数据库 2、(0、5分) 利用键盘按( )可以实现中西文输入方式的切换。 ALT+空格键 CTRL+空格键 ALT+ESC SHIFT+空格键 3、(0、5分) PowerPoint就是一种( )。 文字处理软件 电子表格软件 演示文稿制作软件 数据库 4、(0、5分) 在Word文档中有一段落的最后一行只有一个字符,想把该字符合并到上一行,下述方法中哪一个无法达到该目的( )。 减少页的左右边距 减小该段落的字体的字号 减小该段落的字间距 减小该段落的行间距 5、(0、5分) 在Windows资源管理器窗口中,对选定的多个对象,不能进行的操作就是( )。 复制 剪切 删除 同时对这些对象重命名 第2大题(2、5分) 6、(0、5分) windows操作系统中复制的快捷键就是Ctrl+C。 就是否 7、(0、5分) 在Excel公式中(B2:C6)就是指B2单元格与C6单元格。 就是否 8、(0、5分) PowerPoint中,自定义幻灯片放映时,添加的顺序就就是放映顺序。 就是否 9、(0、5分) Word 文件的默认扩展名为doc 。 就是否 10、(0、5分) 在PowerPoint 2003中,幻灯片不仅可以插入剪贴画,还可以插入外部的图片文件。 就是否 1、(0、5分) 关于信息,以下说法不正确的就是________。 信息就就是指计算机中保存的数据 信息有多种不同的表示形式 信息可以影响人们的行为与思维 信息需要通过载体才能传播 2、(0、5分) 下列关于个人计算机的叙述中,错误的就是________。 个人计算机的英文缩写就是PC 个人计算机又称为微机 世界上第一台计算机就是个人计算机(世界上第一台计算机就是巨型机,叫ENIAC,其工作原理由冯·诺依曼提出)

传播学概论试题及答案解析

1.1948年,拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式,确定了传播学的研究范围。 2.香农——韦弗第一次提出“噪音”的概念,噪音在信息传递过程中可造成干扰,由此产生信息的衰减和失真。 3.传播学的两大阵营包括:传统学派和批评学派。 4.传播学的定量研究方法主要有:调查研究法、内容分析法、实验法、个案研法 5.传播学的四位奠基人:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、库尔特卢因、霍夫兰 6.被称为“传播学之父”的学者是威尔伯施拉姆。 7.传播的英文是communication 8.传播的四种基本类型:人内传播、人际传播、组织传播、大众传播 9.美国(传统学派)欧洲(批判学派) 10.三论:信息论、控制论、系统论 11.能动性和创造性是人类语言区别于动物信号系统的最根本特征 名词解释 1.大众传播学 大众传播学是研究大众传播事业的产生、发展、及其与社会的关系、

研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问。 2.“麻醉精神” 麻醉精神指大大小小的传媒给人们带来的讯息,其数量之多已达到令人难以招架的地步。而且人们花费许多时间从事这种视听活动,自认为已经充分了解周围的社会,实际上他们已没有多少机会直接投身社会活动,与社会的关系反而日趋疏远和冷漠了。 3.受众 传播学中的“受众”一词,是社会信息传播的接受者群体的总称。大众传播的受众,则指报刊读者、广播听众和电视观众,是通称这些信息接受者的集合名称。 4.意见领袖:指在人际传播网络中经常为他人提供信息,同时对他 人施加影响的“活跃分子”。在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用,将信息扩散给受众,形成信息传递的两级传播。 5.传播效果:“传播效果”这一概念具有双重含义:1指带有说服动 机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化;2指传播活动,尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介对受传者和社会所产生的一切影响和结果(直接+间接+潜在)的总体。 6.拟态环境:就是我们所说的由大众传播活动形成的信息环境,并 不是现实环境的镜子式的再现,而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。 7.议程设置功能:指传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议

传播学选择题及答案

1.传播学之父是(A) A.施拉姆 B.勒温 C.拉扎斯菲尔德 D.拉斯韦尔 1、传播的信息交流过程是(A) A、互动的 B、主动的 C、被动的 D、能动的 2、在传播学研究中,正式调查所采用的抽样形式一般都是(B) A、非随机抽样 B、随机抽样 C、分层抽样 D、雪球抽样 3、中央电视台《焦点访谈》节目属于(B) A、群体传播 B、大众传播 C、组织传播 D、人际传播 4.1948年,拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了(B)A.大众传播学的概念B.传播的5W模式C.政治传播的概念D.容分析法5.从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是(B) A.参与者即传播者B.信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换C.网络用户都以充当信息传播者为目标D.网络用户都是信息观察者 6.我们把传播过程中产生信息的过程和行为称为(A) A制码B编码C译码D释码 7.(B)的主要方式是对外出版、对外广播、对外电视传播、信息高速公路 A大众传播B国际传播C全球传播D网络传播 8.信息表现形式有语言、符号、(B) A文字B图像C声音D雕塑 9、符号最基本的特点在于它的(B) A普遍性B.抽象性 C.有效性D.指说性 10、直接导致“魔弹”被否定的理论是(A) A.有限效果论B.新的强效力论C.适度效果论D.信源的可信效果论

1. 以下哪一种不属于传播者与受众的关系(D)? A. 支配的关系 B.疏离的关系 C.圈层的关系 D.友善的关系 2. 以下哪一种不是我们必须遵循的传播原则(B)? A. 可信性原则 B.可行性原则 C. 适时性原则 D.适量性原则 3. 以下哪一种不属于传播者的特点(D)? A. 集体性 B.复杂性 C.自主性 D.好奇性 4. 以下哪一种不属于传播者的责任(B)? A. 契约性责任 B.使命性责任 C.国际性责任 D.法规性责任 5. 当今世界,信息侵略—(B)—。 A. 还未来临 B.已成事实 C.会导致战争爆发 D.让黑客受益 6. 语言是社会约定俗成的并且是比较高级和复杂的(C)。 A. 艺术 B.信息 C.符号 D.媒介 7. 让受众透过媒介经常看到你,可以增强(A)。 A. 熟知性 B.接近性 C.可信性 D.权威性 8. —(A)—是指记者可以通过一切正当的手段自由采访新闻的权力。 A. 采访权 B. 报道权 C. 批评权 D. 安全保护权 9. 最重要的守门行为出现在媒介组织部,守门的过程应该分为新闻采集和—(C)—两个阶段。 A. 新闻剪辑 B. 新闻美化 C. 新闻加工 D. 新闻删选 10. 如果在传播学的研究中,对于个人特点过分强调或是对于传播模式无原则无休止争论的话,真正受到伤害的将是—(A)—。 A. 传播学 B. 社会 C. 某个传播学者 D. 广大人民查看全部条评论>>我也说一句

计算机高级职称考试题目及答案

运行下的命令: 1. 写字板wordpad.exe 2. 剪切板clipbrd.exe 3. 控制台mmc 4. 组策略gpedit.msc 5. 快捷键: 6. 使用宏命令,在该文档中列出所有Word 命令和相应的快捷键。ListCommands 7. 批量删除所有链接Ctrl+Shift+F9 8. 打印本文档的第2节的第4页一直到第7节的第11页:S2p4-s7p11 9. 在单元格中插入当前系统时间:Ctrl+Shift+; 10. 插入超链接快捷键:Ctrl+K 11. 拼写检查快捷键:F7 12. 彻底删除快捷键:Shift+Delete 13. off 开头的文件与文件夹:off* 14. 请将回收站中文件名以"我"开头的所有文件夹还原:我* 15. 搜索C 盘上名称为两个字符并且第二个字符为X 的文件: ?X.* 16. 屏幕拷贝当前活动窗口:AIT 键+屏幕拷贝键。 17. 使用菜单操作,打开"183.101.80.60" 站点,且登录,用户名及密码均为"2004": 点击开始菜单 下的打开,然后输入:ftp://183.101.80.60 18. 请打开“计算器”应用程序,利用科学型模式,计算半径为4 的圆的周长:依次用鼠标点 2*pi*4= 19. 在画图中添加背景色方法:用鼠标右击颜色盒中的颜色。 20. 使用菜单操作,打开"183.101.80.60"站点:ftp://183.101.80.60 21. 设置当前网页打印时的页眉参数为包含"当前页码” / “网页总数” :&w&b页码, &p/&P。 就是在原来的后面输入:&p/&P 即可 22. 通过运行命令,打开服务器域名为:https://www.360docs.net/doc/4a15051848.html,用户名为:xuetang,密码为xuetang123 的站 点:ftp://xuetang:xuetang123@https://www.360docs.net/doc/4a15051848.html, 23. 请利用Windows开始菜单中的"运行"命令启动IE浏览器:iexplore请利用IE的地址栏搜 索功能,搜索同时包含"人事","计算机","考试"三个关键词的网页,并打开搜索结果 中的"广东省人事考试局"网站:在地址栏输入:go 人事,计算机,考试 24. 使用"粘贴URL" 对话框,对FTP 站点192.168.1.100 进行连接,用户名和密码均为: cnstar。:方法是Ctrl+P 然后输入:cnstar:cnstar@192.168.1.100 25. 通过运行命令,打开服务器域名为:https://www.360docs.net/doc/4a15051848.html,用户名为:xuetang,密码为xuetang123 的站点: ftp://xuetang:xuetang123@https://www.360docs.net/doc/4a15051848.html, Word2003 26. 设置菜单的打开方式为滑动,然后用键盘打开Office 剪贴板:先按下Ctrl 键,再快速按两次字母 键C。直到窗口右边出现剪贴板为止。 27. 当前文档中,每段文字中都有几个链接,请批量删除所有链接:Ctrl+Shift+F9 28. 在表格中的最右边插入一列,列标题为“总分” ,在这一列标题下的所有单元格中设置 计算每个人总分的计算公式,并显示计算结果:当第一个算出总分后,选中第一个总和, 点击工具栏上的“复制”,再按住“ Shift"键,点击最后一个单元格,再点工具栏上的“粘贴”,最后按“ F9”更新。 29. 将组织结构图中的元素按右悬挂版式重新列,并根据页宽调整页面:最后根据页宽调整

4月全国高等教育自学考试传播学概论试题及答案解析

全国2018年4月高等教育自学考试 传播学概论试题 课程代码:00642 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.个人与个人之间的面对面的信息交流,通常被称为() A.自我传播 B.人际传播 C.群体传播 D.组织传播 2.传播学有许多分支,其中最主要的一个分支是() A.自我传播学 B.人际传播学 C.组织传播学 D.大众传播学 3.在研究方法上,拉斯韦尔的贡献是倡导并亲身实践了() A.实地调查法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法 4.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是() A.施拉姆 B.拉斯韦尔 C.拉扎斯菲尔德 D.霍夫兰 5.拉斯韦尔模式的第4个环节是() A.谁 B.说什么 C.通过什么渠道 D.对谁 6.德福勒模式对申农-韦弗模式最重要的修正是加入并突出了() A.反馈 B.信息的发生 C.噪音 D.信息的接受 7.简单随机抽样的方法主要是乱数表法和() A.等距法 B.抽签法 C.分层法 D.定额法 8.编制问卷首先需要设计提问项目,这种设计包括若干步骤,其中第一个步骤是() A.确定指标 B.课题分析,提出假设 C.测定指标 D.寻找变项,编制提问 9.皮亚杰认为传播具有两种功能,一是自我中心性的功能,一是() A.娱乐性功能 B.工具性功能 C.社交性功能 D.宣传性功能

10.赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为() A.社会化 B.信息化 C.系统化 D.知识化 11.按照卢因的观点和施拉姆的说明,下述人员中属于把关人的是() A.记者 B.教师 C.编辑 D.A、B、C都是 12.《报刊的四种理论》一书出版于() A.1950年 B.1956年 C.1960年 D.1966年 13.第一个把媒介同人类文明发展史联系起来进行研究的学者是() A.拉斯韦尔 B.卢因 C.英尼斯 D.麦克卢汉 14.麦克卢汉媒介理论的中心论点是() A.全球村 B.媒介即讯息 C.媒介有“冷”、“热”之分 D.媒介是人体的延伸 15.“使用与满足”研究的出发点是() A.受众 B.传播内容 C.传播者 D.传播渠道 16.据霍夫兰等研究,“两面提示”适用于() A.原先持赞成态度的人 B.文化水平较高的人 C.原先态度不明朗的人 D.有既定政治倾向的人 17.与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是() A.“培养”理论 B.“议程设置”理论 C.“知识沟”理论 D.“沉默的螺旋”理论 18.按照传播学批判学派的观点,资本主义国家的文化工业,关注的首先是() A.经济效益 B.艺术价值 C.思想价值 D.社会效益 19.“上限效果”假设,大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度() A.维持在上限 B.扩大 C.维持在下限 D.缩小 20.传播学批判学派关注的是() A.如何传播 B.传播方法 C.为何传播 D.传播什么 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

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