家庭背景与青少年犯罪结题报告
青少年犯罪调研报告

青少年犯罪调研报告背景青少年犯罪是社会中一个严重问题。
为了了解青少年犯罪的情况以及其影响因素,我们进行了一项调研。
本报告旨在总结调研结果并提出一些建议。
调研方法我们采用了多种方法来收集数据和信息。
其中包括对法律文件的研究、访谈青少年犯罪者、及与青少年犯罪相关的专家讨论等。
调研结果根据我们的调研,以下是一些关键的发现:1. 青少年犯罪率呈现上升趋势,在一些地区达到了令人担忧的水平。
2. 家庭环境是青少年犯罪的一个重要因素。
家庭关系的不稳定、缺乏关爱和监督、父母犯罪和家庭贫困等问题都会增加青少年犯罪的风险。
3. 教育水平和就业机会缺乏也与青少年犯罪有关。
没有受过良好教育和没有工作的青少年更容易参与犯罪活动。
4. 社区环境也会对青少年犯罪产生影响。
社区犯罪率高、缺乏社会支持和良好的角色模型都会增加青少年犯罪的风险。
建议基于我们的调研结果,我们提出以下建议来减少青少年犯罪的发生:1. 加强家庭支援和教育。
提供支持给家庭,帮助他们建立稳定而温馨的环境,加强父母与子女之间的关系,提供适当的监督和引导。
同时,加大对青少年的教育投入,促进他们的研究和发展。
2. 提供多样化的教育和就业机会。
确保每个青少年都能够接受良好的教育,并提供适当的职业培训和就业机会,以帮助他们融入社会。
3. 改善社区环境。
增加社区安全措施,提供良好的社会支持体系和角色模型,为青少年提供积极的社交环境。
结论青少年犯罪是一个复杂的问题,涉及多个因素。
通过加强家庭支持、提供良好的教育和就业机会,以及改善社区环境等措施,我们可以减少青少年犯罪的发生,并为他们创造更好的未来。
有关青少年犯罪研究的报告

有关青少年犯罪研究的报告青少年犯罪研究报告青少年犯罪一直是社会问题中的重要方面。
年轻人是国家的未来,因此理解和研究青少年犯罪行为对于预防和解决这个问题至关重要。
本报告将探讨青少年犯罪的原因、后果以及相应的解决方法。
一、青少年犯罪的原因1. 家庭因素家庭关系对于儿童和青少年的行为发展有着深远的影响。
研究表明,缺乏父母关爱、家庭暴力、贫困和不良家庭环境都会增加青少年犯罪的风险。
2. 学校环境学校是孩子们接受教育和社会交往的重要场所。
缺乏学校的支持和资源、不良的学校氛围和欺凌等问题都可能导致青少年走上犯罪道路。
3. 社会因素社会环境对年轻人的行为也有重要影响。
失业率高、贫困、社会不公正等问题都可能使青少年感到无望和无助,从而诱发犯罪行为。
二、青少年犯罪的后果1. 个人影响青少年犯罪对个人有着深远的影响。
不良记录会给他们的教育和就业带来困难,可能导致他们无法摆脱犯罪生活。
2. 社会影响青少年犯罪对社会也造成了巨大的影响。
犯罪行为导致社会治安恶化,增加了公共负担,给社会带来了不稳定因素。
三、解决青少年犯罪的方法1. 加强家庭支持鼓励和支持家长在孩子成长过程中发挥积极的作用,提供相关的培训和指导,帮助他们建立良好的亲子关系。
2. 教育改革加强学校的教育资源和质量,提供包容和有益的学习环境,培养学生积极向上的人生态度和价值观。
3. 社会支持提供就业机会、改善社区环境、加强社会服务等措施,帮助那些容易陷入犯罪的青少年重新融入社会。
4. 制定和执行有效法律政策加强法律监管和执法力度,建立健全的法律制度,以防止和打击青少年犯罪行为。
结论青少年犯罪是一个复杂而严峻的社会问题。
它涉及个人、家庭、学校和社会多个层面的因素。
只有通过综合的途径,包括家庭支持、教育改革、社会支持和有效的法律政策,我们才能为年轻人的发展创造良好的环境,减少青少年犯罪的发生,并为他们的未来提供更好的机会。
通过对青少年犯罪的深入研究和解决方案的不断改进,我们有望阻止和减轻青少年犯罪带来的负面影响。
青少年法律案件分析报告(3篇)

第1篇一、前言青少年是国家的未来,民族的希望。
然而,近年来,青少年犯罪案件呈上升趋势,严重影响了社会的和谐稳定。
本报告通过对近年来发生的青少年法律案件进行深入分析,旨在揭示青少年犯罪的特点、原因及预防措施,为相关部门提供参考。
二、案件概况(以下数据仅供参考,具体数据需根据实际情况进行调整)1. 案件数量:近年来,青少年犯罪案件数量逐年上升,占总犯罪案件的比例逐年提高。
2. 案件类型:主要包括盗窃、抢劫、故意伤害、强奸、聚众斗殴等。
3. 案件特点:作案手段狡猾、暴力倾向明显、团伙作案现象增多。
三、案件分析(一)青少年犯罪的特点1. 年龄特点:青少年犯罪主要集中在14-18岁年龄段。
2. 性别特点:男性青少年犯罪比例高于女性。
3. 文化程度:初中及以下文化程度的青少年犯罪比例较高。
4. 家庭背景:单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等青少年犯罪比例较高。
5. 心理特点:青少年心理发展不成熟,容易受到外界不良影响,冲动、自私、缺乏责任感。
(二)青少年犯罪的原因1. 家庭教育:部分家庭教育方式不当,忽视了对孩子的关爱和引导,导致孩子缺乏正确的价值观和道德观念。
2. 学校教育:部分学校教育存在重知识轻德育的现象,忽视了对学生心理素质和法制观念的培养。
3. 社会环境:社会不良风气的影响,如网络游戏、影视作品等,容易使青少年产生模仿心理。
4. 网络因素:网络信息良莠不齐,部分青少年沉迷网络,容易受到不良信息的影响。
四、预防措施(一)家庭教育1. 加强亲子沟通,关注孩子的心理需求。
2. 培养孩子的责任感,引导孩子树立正确的价值观和道德观念。
3. 为孩子提供良好的成长环境,防止孩子受到不良风气的影响。
(二)学校教育1. 加强德育教育,培养学生的法制观念和道德观念。
2. 关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题。
3. 加强与家长的沟通,共同关注孩子的成长。
(三)社会环境1. 加强网络监管,净化网络环境。
2. 加强对影视作品、网络游戏等内容的审查,防止不良信息传播。
青少年犯罪社会调查报告

青少年犯罪社会调查报告青少年犯罪问题一直以来都是社会关注的焦点之一。
为了对青少年犯罪进行深入的了解和研究,我们进行了一次社会调查,旨在揭示青少年犯罪的原因、影响以及可能的预防措施。
本文将对我们的调查结果进行详细分析和总结。
一、调查方法我们采用了问卷调查的方式,通过随机抽样的方法选取了200名青少年作为调查对象。
调查内容包括青少年犯罪的类型、动机、环境背景以及受教育程度等方面。
通过对这些问题的调查,我们希望能够客观了解青少年犯罪的情况。
二、调查结果1. 青少年犯罪类型经过调查发现,青少年主要涉及的犯罪类型包括盗窃、打架斗殴、吸毒等。
其中,盗窃是最为普遍的犯罪行为,占比约为40%。
2. 青少年犯罪动机调查结果显示,青少年犯罪的主要动机包括经济因素、社会压力以及家庭问题。
经济困难是青少年犯罪的重要原因之一,超过60%的被调查者表示,他们犯罪是因为需要金钱满足一些基本需求。
3. 青少年犯罪环境背景调查发现,家庭环境和社交环境对青少年犯罪起着重要作用。
超过70%的调查对象认为,家庭环境对他们的行为有明显影响,其中家庭暴力、缺乏父母陪伴等问题是最为突出的。
4. 青少年受教育程度和受教育程度的关联程度进行调查后发现,教育水平与青少年犯罪之间存在一定的联系。
约有50%的调查对象表示,他们对犯罪行为的认识来自于学校的教育内容,因此提高教育质量显得尤为重要。
三、影响与预防措施1. 影响青少年犯罪对社会和个体都造成了不可忽视的影响。
社会方面,青少年犯罪会破坏社会秩序,加剧犯罪活动的蔓延。
个体方面,犯罪行为会对青少年的心理和身体造成严重的伤害,不仅导致其前途受限,也会给其家庭带来巨大的负担。
2. 预防措施为了有效防止青少年犯罪的发生,我们提出以下几点预防措施:加强家庭教育,提高家长的责任感和教育意识;加强学校教育,开设更多有益的课程,提高学生的法律意识和社会责任感;加强社会管理,提供更多的社会福利和公共服务,创造良好的社会环境。
关于对青少年犯罪的特点、成因和预防的调研报告

关于对青少年犯罪的特点、成因和预防的调研报告调研报告:青少年犯罪的特点、成因和预防一、引言青少年犯罪是一个严重的社会问题,对青少年个人、家庭和社会都带来了巨大的负面影响。
本次调研报告旨在探讨青少年犯罪的特点、成因以及相关的预防措施,以期为相关部门制定有效的预防青少年犯罪的政策提供参考。
二、青少年犯罪的特点1. 频率高:青少年犯罪在整个犯罪群体中占比较大,并呈现出上升的趋势。
2. 集团化倾向:青少年犯罪更容易形成犯罪团伙或集团,其犯罪行为往往具有一定的组织性。
3. 倾向性犯罪:青少年犯罪主要表现为偷盗、抢劫、吸毒、校园暴力等与年龄群体相关的犯罪行为。
三、青少年犯罪的成因1. 家庭环境:不良家庭环境、家庭暴力、父母溺爱或冷漠等因素会导致青少年的不健康发展和犯罪倾向的增加。
2. 教育因素:教育质量低、学校氛围差、教育失灵等原因会使青少年缺乏正确的价值观和行为规范,从而产生犯罪行为。
3. 社会环境:社会流氓文化、媒体暴力影响、社区犯罪多发等会对青少年产生消极的影响,容易导致犯罪行为的出现。
4. 心理因素:青少年个体的心理问题,如自卑、攀比心理、叛逆心理等也会导致他们选择犯罪作为表达自我、追求刺激的方式。
四、青少年犯罪的预防措施1. 家庭教育:加强家庭教育,提高家长对子女的关注与引导,建立良好的家庭氛围,注重培养青少年正确的价值观和行为规范。
2. 学校教育:加强学校教育,提供丰富多样的教育资源,注重素质教育,教育青少年正确的道德观念和社会责任。
3. 社会环境改善:加大社会治理力度,扫除社会流氓文化,减少暴力媒体内容,提供安全和健康的社区环境。
4. 心理辅导:开展心理辅导和心理健康教育,帮助青少年解决心理问题,增强社会适应能力。
5. 法律法规:建立健全的法律法规,并加强对青少年犯罪的法律惩处与教育改造措施。
五、总结与建议青少年犯罪是一个复杂的问题,其特点与成因需要多方面的探索和解决。
未来应当进一步完善相关的研究机制,并在政策制定层面加大预防青少年犯罪的力度,以保障青少年的健康成长和社会的和谐稳定。
《青少年犯罪的原因与解决》分析报告范本

《青少年犯罪的原因与解决》分析报告范本青少年犯罪的原因与解决青少年犯罪问题一直是社会关注的焦点,因为它对社会秩序和青少年自身发展产生了严重影响。
本分析报告旨在探讨青少年犯罪的原因以及可能的解决方案。
1. 问题的重要性青少年时期是人生发展的关键时期,对于个体的成长和未来的发展具有至关重要的影响。
然而,青少年犯罪的出现破坏了这个阶段的健康发展,造成了社会和家庭的诸多问题。
因此,我们必须深入了解青少年犯罪的原因,并寻找有效的解决方案。
2. 青少年犯罪的原因青少年犯罪的原因多种多样,常见的因素包括社会环境、家庭教育、学校环境和个人问题等。
2.1 社会环境社会环境对青少年形成犯罪倾向具有重要影响。
社会不稳定、贫困、失业率高以及犯罪率高的地区往往容易使青少年陷入犯罪。
贫困和社会不公平使一些青少年感到绝望和愤怒,失去信心,从而选择犯罪来解决问题。
2.2 家庭教育家庭教育是塑造青少年行为的关键环境。
缺乏家庭关爱、家庭暴力、家庭分裂、父母的教育方式不当等问题可能使青少年感到无助和失望,导致他们寻找其他方式来满足他们的需求,进而犯罪。
2.3 学校环境学校环境是青少年成长的重要部分。
学校的暴力行为、欺凌问题以及对学业压力的过分强调可能会导致一些青少年对学校产生厌恶和逃避的心态,进而滑向犯罪。
2.4 个人问题青少年犯罪与青少年个人问题密切相关。
青少年的自我认同问题、心理健康问题、人际关系问题和对权威的反叛等都可能成为犯罪行为的诱因。
个人问题的存在加剧了青少年犯罪的现象。
3. 解决方案为了解决青少年犯罪问题,需要社会、家庭和学校多方合作,采取综合措施进行干预。
3.1 社会层面社会应提供更好的福利保障和资源分配,减少社会不公平现象,为贫困家庭和社会弱势群体提供帮助。
此外,社会应加强警察力量,提高犯罪的发现和打击率,为青少年提供更安全的社会环境。
3.2 家庭层面家庭应该重视家庭教育,为青少年提供安全和温暖的家庭环境。
父母应该加强对子女的关爱和教育,提高家庭纪律和家庭价值观的传递,从而帮助青少年树立正确的行为观念。
关于青少年犯罪的调查报告

关于青少年犯罪的调查报告关于青少年犯罪调查报告目录一、当前我市青少年犯罪的特点(一)青少年犯罪呈上升趋势,且年龄前移(二)青少年违法犯罪以侵财犯罪为主,盗窃、抢劫等居高不下。
(三)青少年犯罪者的文化素质不高,大部分为中低等文化程度。
(四)家庭环境对违法犯罪有重大影响二、青少年犯罪的原因(一)自身原因(二)家庭原因(三)受社会环境的不良影响(四)学校教育体制存在缺陷及就业门路狭窄三、青少年犯罪的预防对策四、看守所对在押青少年人员的管理教育(一)推进机制改革,集中关押,开展教育。
(二)创造良好学习条件和氛围,加强德育教育。
(三)鼓励参加劳动、社会服务,树立改造好的决心。
(四)加强人文关怀,给予更为人性化的管理和关爱。
(五)加强落实提供社会帮教。
五、结论关于青少年犯罪的调查报告21世纪是一个素质较量的时代,在这个时代,最重要的核心不是资本、机器、土地或其他,而是具有万物之灵的人。
青少年作为祖国的未来、民族的希望,他们的素质如何,将直接决定着中华民族的命运。
但是,当今的社会现状却不得不让我们为祖国的未来担忧,在我国,青少年犯罪从总体上呈现居高不下的局面,造成这一局面的原因的是多方面的,并且,随着社会的不断发展,近年来青少年犯罪也呈现出一些新的特点。
一、当前我市青少年犯罪的特点(一)青少年犯罪呈上升趋势,且年龄前移。
对青少年犯罪,国内权威观点认为:青少年犯罪率高,犯罪性质日趋严重,犯罪类型复杂性和犯罪动机恶劣性;团伙犯罪突发;中小学生流失犯罪不断增多,犯罪向低龄化发展;青少年重新犯罪率上升;犯罪手段成人化、智能化等。
我市近年来,青少年犯罪逐步呈现以上趋势。
(二)青少年违法犯罪以侵财犯罪为主,盗窃、抢劫等居高不下。
由于青少年没有劳动收入,又贪图生活享乐,任意挥霍,故青少年犯罪中仍以侵财犯罪为主。
从调查看,青少年犯罪的多发类型主要有:盗窃、抢劫、抢夺、伤害、敲诈、强奸等。
当前,受社会上一部分人“潇洒”消费、超前消费等观念的影响,部分青少年产生了强烈的或畸形的物质欲望,盲目追求享乐,当通过正当渠道不能满足其欲望时,往往是通过盗窃、抢劫等不正当途径来获取。
青少年犯罪的调查报告

青少年犯罪的调查报告一、背景近年来,青少年犯罪问题日益受到社会各界的关注。
本报告旨在通过对青少年犯罪的调查,分析其发生的原因、特点及影响,并提出相应的对策和建议。
二、数据统计据统计,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,犯罪类型包括盗窃、抢劫、故意伤害等。
在犯罪的青少年中,年龄主要集中在12至18岁之间,其中15至17岁是最主要的犯罪群体。
三、原因分析1. 家庭环境:家庭是青少年成长的重要环境,不良的家庭环境如家庭破裂、家庭教育缺失等,可能导致青少年走上犯罪道路。
2. 社会环境:社会不良风气、网络游戏、暴力影视等因素对青少年的影响不可忽视,容易使青少年产生模仿心理,导致犯罪行为。
3. 教育缺失:学校教育过于注重成绩,忽视道德教育和法制教育,导致部分青少年缺乏正确的价值观和法律意识。
4. 心理问题:部分青少年存在自卑、叛逆、抑郁等心理问题,如果没有得到及时的心理疏导和干预,可能导致极端行为。
四、犯罪特点1. 团伙犯罪增多:部分青少年犯罪呈现团伙趋势,他们相互支持、共同作案,增加了打击难度。
2. 暴力犯罪增多:部分青少年受网络暴力文化影响,倾向于采用暴力手段实施犯罪。
3. 犯罪手段智能化:部分青少年犯罪手段日益智能化,如利用网络进行诈骗、盗窃等。
五、影响分析1. 对个人:青少年犯罪会对青少年的身心健康造成严重损害,可能导致自卑、焦虑、抑郁等心理问题,甚至引发自杀。
2. 对家庭:青少年犯罪会给家庭带来巨大的痛苦和压力,可能导致家庭破裂,影响家庭和谐。
3. 对社会:青少年犯罪会破坏社会秩序,影响社会稳定,增加社会治理难度。
六、对策建议1. 强化家庭教育:家长应关注孩子的成长,加强与孩子的沟通交流,及时发现和解决孩子的心理问题,引导孩子树立正确的价值观和法律意识。
2. 优化社会环境:加强对网络暴力文化的监管,净化网络环境,减少对青少年的不良影响。
同时,加强法制宣传教育,提高公众的法律意识。
3. 完善学校教育:学校应加强道德教育和法制教育,培养孩子的道德观念和法律意识,引导孩子树立正确的价值观和人生观。
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家庭背景与青少年犯罪结题报告
随着青少年犯罪日益严重,国外绝大多数国家都已先后制定了青少年法规,建立起少年司法制度,特别是随着社会的进步,科学研究分工日益精细,学科分类日益繁多;同时在学科之间的相互渗透、相互交错以及相互兼跨的边缘学科都相继出现的科学发展总趋势之下,青少年法学乃从刑法学中分离出来,成为一门独立的学科,它是一门致力于对青少年犯罪现象进行系统地整理、分类,找出特征,研究原因,从而确定青少年犯罪动向,探索青少年犯罪规律和寻求预防青少年犯罪对策的学科,从而,让我们认识到了研究青少年法学的重要性,从而也为我们社会实践所研究的项目奠定了理论基础。
研究课题:家庭背景和青少年犯罪的防范
调查时间:2001年7月4日——8月1日
调查对象:误入其途的青少年
调查地点:少管所、公安局、案犯家庭
研究方法:查阅资料、同管教人员座谈,找案犯个别谈话,进行个性测定,调查研究的必要性(概括起来,目的有二):第一,就单个案件来说,分析研究青少年犯罪原因,有助于决定对犯罪青少年的外置方法,达到对症下药的目的。
第二,就整体来说,分析、研究青少年犯罪原因,可以为制定与实施刑事政策,有关社会政策以及制定与实施预防青少年犯罪的对策提供科学依据,之所以将其与家庭背景联系起来,目的是为了更好的了解家庭生活对一个青少年的影响,督促家长来关心子女,预防发生青少年犯罪现象,从而使整个社会能够安定、平稳,有助于青少年下一代的成长。
意义:一、了解青少年犯罪原因的发展变化,有助于加深对青少年犯罪复杂性的认识。
二、深入研究青少年犯罪原因对制定有关保护青少年的法律具有直接的实用价值。
三、科学地认识少年犯罪原因是建立少年司法制度不可缺少的重要环节。
经过调查、采访,我们将案犯与其家庭背景相联系,从而得出了
以下几个原因:
(1)父母离异:
“离婚”,已经成为西方社会的一种通病,在我国,这种现象也已屡见不鲜,/甚至有人说:“要想离婚很容易,你只要举起手来说,我要离婚!那就行”。
这听起来似乎不可思议,但却是一个值得任何人去思考的问题,倘若父母离合自由,孩子怎么办?多数是由母亲抚养孩子,现在,由于越来越多的妇女参加工作,父亲也承担了家务劳动,因此,作父亲的要求法院同意离婚后由他们共同抚养孩子的呼声日益高涨,为了避免抚养孩子的争夺战,已有“共同监护”这个计划产生了,所谓“共同监护”,就是孩子们在原地不动,父母离婚后都离开这个“家”,然后轮流回家与子女小住一段时间,芝加哥的律师玛利·沃森认为:“这个新方案实际上是一种灾难,因为这样很难管教孩子。
”总之,父母离异后,传统的家庭教育职能自然瓦解,因而家庭解体则成为青少年犯罪原因之一,根据统计数字,在我国,犯罪青少年40%左右是离婚家庭的孩子;各种惩罚、教养机构所收容的少年中有20%左右是来自破裂家庭的,这是为什么呢?理由十分清楚,因为家庭是少年儿童生活的起点,家庭生活是青少年所过的第一个集体生活;家长是少年儿童最先接触的人,是少年儿童的第一个老师。
所以,少年儿童身体的发育、知识的获得,思想品德的陶冶,都同家庭有着直接联系。
(2)家庭反向论
所谓“家庭反向论”就是说现代社会青少年由于没有正确的生活目的,加上父母教育方法不妥,感到家庭对他们压力过大,有的不满现实,进行积极对抗,形成叛逆心理,从而走上违法犯罪道路,大多数是为了摆脱家庭压力,建立“自由”,“理想”的小天地,则企图将自己封闭于自我小天地之中,使之与外界隔绝,消极对抗,甚至吸毒、酗酒,醉生梦死,从而走上犯罪道路,总之,由于对家庭现实不满,在这种前途无望的精神状态和心理倾向下,便产生了大量的青少年犯罪事件,金华某中学生徐立由于母亲的高压政策,造成严重的心理障碍,以致在学习成绩考糟的情况下,竟然拿起铁锤将正严厉斥责自己的母亲当场打死。
(3)家庭经济条件差
安徽毫州的翁金山,今年才14岁,由于父母都是务农的,并且弟弟妹妹都
刚小学,于是他小学还没毕业就辍学了,父亲多次逼他出来赚钱,他都不肯,狠心的父亲便对他拳打脚踢,一次竟将他打成骨折,迫不得已,金山只得逃出来,他辗转流浪到了慈溪,住在一间破房子里,以拣破烂为生。
有一次,老乡偷东西,借了他的三轮车去运载脏物,并将那些偷来的东西藏在他的住处,年幼的金山哪里知道,由于不懂法以及自己的心地善良,连犯了窝藏罪都未曾听过,直到被送入少管所那天,他才泪流满面,这就是家庭条件差以及父母的不负责任造成的,他们把毫无生活自理能力的年幼的金山推向了社会,酿成了悲剧。
(4)父母管教欠严,任孩子我行我素
宗汉某中学在校生施某,法律观念不强,父母又是双职工,根本无暇教育和管束孩子,任其经常出入游戏厅,与当地的小混混在一起,后来,他又结实了一帮社会上的“朋友”,跟着他们出入舞厅等游乐场,没钱时,便进行偷窃,终因多次行窃而被抓入狱。
另外,家庭成员有不良行为或不法行为的影响或者进行教唆;父母双亡,无人管教;学校只重视对学习成绩好的学生的教育,放松对学习成绩差的学生的教育,使其自暴自弃;电影中凶杀和色情片的影响;受家庭影响,贪图享乐,追求吃、穿、玩乐;讲“哥们义气”,为“哥们”可以两胁插刀,不惜一切;青少年善于模仿、好奇等都是造成青少年犯罪的重要因素。
不良的家庭环境的家庭教育对青少年的不良行为有导向作用,经总结可得,不良的家庭环境有:父母作风不正或有不轨行为;父母离异或父母双方一方死亡,无人照管孩子;父母不和,经常吵架甚至分居。
一般地说,不良家庭教育主要是:1、娇惯子女。
以种种方式溺爱子女,养成子女不良习气和品德;2、教育方法简单粗暴,常常以打骂为主要教育手段,造成父母与子女之间感情隔膜和孩子离异的心理;3、家庭对子女漠不关心,放任自流,放弃教育责任;4、家风不正,如贪图小便宜风气,懒惰风气、吃喝风气,不爱学习的风气及蛮不讲理的风气等,对子女的不良行为经常包庇袒护,有的甚至教唆纵容;5、无力教育,或是无人管教,或是无时间、无精力管教,或是无能力管教;6、父母教育子女意见分歧较大,公说公有理,婆说婆有理,使子女无所适从,或厌烦对立,或从中钻空子。
家庭是人生的第一课堂,家长是第一位老师,如果把全国所有的青少年的家庭都动员起来,按照社会主义家庭的教育内容和教育方法,充分发挥家庭教育
的作用,那么这种作用就不仅仅是一道预防青少年犯罪的强有力防线,而且是一个巨大的为祖国造就人才,使青少年健康成长的力量,为了提高家庭教育水平,搞好家庭教育,加强家庭在预防犯罪这方面的作用,必须彻底改变目前薄弱的家庭教育状况,有必要认真研究和解决以下几个问题:(一)家庭教育要从小抓起,从小事抓起,既要严格要求,又要耐心诱导。
(二)家长以身作则,言传身教。
(三)家庭教育不仅夫妻要协调一致,互相配合,而且要与学校教育、社会教育密切配合。
另外,我们还将提出预防青少年犯罪的五种措施,仅供参考:
(一)保护性预防(所谓保护性预防,就是指国家或者有并部门依据青少年违法犯罪所出现的主要问题,制定法律或者有关规定等,并采取相应措施)。
(二)疏导性预防(所谓疏导性预防,可以分为两个方面:一方面是思想性质的问题;另一方面是实际存在的问题)。
(三)堵塞性预防(可以分为两个方面:一方面是由于已经产生了违法犯罪问题,因而发现和寻求到使青少年犯罪的漏洞,有针对性地采取事后预防措施;另一方面,对于繁荣闹市、车站、码头等交通要道、公园、影剧院以及其它娱乐场所和僻静、空旷地段等加强值班、巡逻、最大限度地预防犯罪案件的发生)。
(四)惩戒性预防(一方面,就是由国家政法机关对于违法犯罪的青少年,依照法律分别给以行政处罚、刑事处罚,警戒他们不要再进行违法犯罪活动,同时也警戒其他青少年或者有可能走上违法犯罪的青少年不要违法犯罪)。
(五)改造性预防(以生产劳动为手段,通过政治思想教育,文化技术教育,改造违法犯罪人,使他们改邪归正,成为遵纪守法的劳动者。
通过这次调查,使我们充分认识到了家庭生活对青少年的影响,希望家长们能够督促和教诲子女,让我们青少年一代健康、快乐的成长!
浙江省慈溪市浒山中学
组长:康孟利
组员:陈银萍陆雪林。