高三英语(外研版)总复习课件：写作进行时(7)看图类作文
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高三英语(外研版)总复习课件：写作进行时(5) 说明文
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写作进行时(五)
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典题示例 根据以下图画，写一篇英语短文，描述今昔通讯方式 的变化，以及这些变化给人们生活带来的影响。
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注意： 1．今昔对比，要点齐全。 2．参考词汇：通讯 communication n． (与某人)联 ； 络 communicate (with sb.) vi.; 互联网 the Internet n.
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写作进行时(五)
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5．比较对照法 有意识地把两种相反、相对的事物或同一事物相反、 相对的两个方面放在一起， 用比较的方法加以描述或说明， 指出其相同点，这种写法叫做“比较法”；指出其不同点， 叫做“对照法”。比较和对照各有不同的侧重，但两种方 法经常结合使用。
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any time. What's more, people have easy access to the Internet, which enables them to send and receive emails whenever they like. With these changes, people's pace of life has been quickened and people's work has been made more efficient. It used to take several days to hear from each other, but now it takes only several minutes, even if they are in two different continents. In a word, people have an easier life nowadays.
高考英语一轮复习 写作进行时7 外研版
第三部分写作进行时(七)(一)(2013·江苏)请根据你对以下两幅图的理解，以“Actions Speak Louder than Words” 为题，用英语写一篇作文。
参考词汇：banner(横幅)stump(树桩)你的作文包括以下内容：1．简要描述两幅图的内容；2．概述你对两幅图中不同做法的理解；3．举例说明两幅图对你的启示。
注意：1．可参考图片适当发挥；2．作文词数150左右；3．作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名，人名等。
Actions Speak Louder than Words________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考译文：Actions Speak Louder than WordsPeople celebrate Earth Day differently. In Picture 1, a man is trying to put up a banner on a lonely tree surrounded by stumps, but in vain, while Picture 2 shows a couple happily planting trees. The message conveyed here is clear：“Actions speak louder than words.” Our earth is suffering severe damage, Should we just pay up service or take practical measures to protect it? The answer is definitely the latter. Immediate actions should be taken, like stopping cutting down trees toprotect the environment.Actions are important in other fields, too. Instead of shouting empty slogans, it is more meaningful to donate books and sports goods to children in need. We should strictly and voluntarily follow traffic rules, stopping at the red light rather than complaining about traffic jams. Only when we match our words with actions can we make a difference in whatever we hope to accomplish. (二)(2015·江苏启东中学月考)下面这幅漫画展现了人生的一个道理，请根据你对这幅漫画的理解用英语写一篇短文。
高三英语(外研七省专用)一轮总复习课件写作进行时7看图类作文
选修七选修七写作进行时（七）看图类作文—、图表作文［技巧点拨］I •写作要点纵观近几年的高考书面表达试题，图表类作文是当今高考英语书面表达的常考题型之一，此类题型要求考生根据数据进行分析与讨论，得出令人信服的结论，或者对这一结论进行评价。
A.柱状图作为直观形象展示数据变化的手段之一，常常在高考英语书面表达试题中出现。
而柱状类议论文要求考生要具备一定的数据分析能力，要能够通过对宽度相等的柱形的高度的比较来判断事物的动态发展趋势OB.英语曲线图作文实际是一篇“解说词”，即通过曲线图提供的信息，分析图中数据，综合推断出文章的主题。
C.解答此类试题时，要认真观察坐标系信息，抓住变化趋势，结合提供的时间和数据参照寻求切入点。
然后根据变化过程，尽可能利用所给的文字信息进行分类、比较、总结。
另外，写作过程中不必要将图中全部数据信息加以描述，只需将典型内容加以分析。
II •写作模板As is shown by thetable/picture, ________ has significantly/dramatically from ___________ in _______ to ___ sharp rise/decline in the ch that •figure/percentage in the been on rise/decrease, rising/decreasing in • From the irt, it goes without sayingThere are at least two good reasons accounting for •On(the)one hand, _______________________ • On the other hand, _________ is due to the fact that ________ • In addition9 _______ is responsible for ____ • Maybe there are some other reasons to show ______________ • But it is generally believed that the reasons mentioned above are commonly convincing.As far as I am concerned, I hold the point of view that ________ .1 am sure my opinion is both sound and well-grounded.羽18% food and drink ■ 25% housing□ 57% others 羽30% food and drink .42% housing□ 28% others［习作点评］以下是某英文报联合你校对你（Kangming City）1998年到2010年家庭消费变化的图表，请据此写一篇短文，作为文字说明。
高考英语(外研版)大一轮复习课件+高考写作必备写作体裁技巧点拨+七、说明文写作
(5)因为它与传统课程完全不同,该课程非常受学生们的欢迎,因为 此课程与日常生活紧密相关。
As it’s totally different from the traditional courses, the course is very popular with students,who enjoy it mainly because the course is closely related to everyday life.
3.要点表达 (1)高中学生现在有一门新课程叫做《通用技术》。 Senior high school students are having a new course called General Technology. (2)这门课程已被推荐给所有高二年级的学生,目的是教学生基本的技 术技能,提高他们的设计能力。 The course, which has been introduced to all Senior 2 students,aims to teach students basic technical skills and improve their designing abilities. (3)本课程要求学生安全使用各种常用工具。 The course requires students to use various types of common tools safely.
1.仔细审题:明确说明对象,要主次分明,抓住要说明的事物或事理的主 要特征。
2.选择合理的说明顺序:比如时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,分层次进 行说明,注意条理清晰。
3.选择恰当的说明方法:比如定义法、举例法、比较法和细节描述法等, 来增加文章的色彩,注意不要遗漏主要内容。
4.语言:既要确切无误,又要通俗浅显。尽可能使说明的内容有趣、生动, 选用典型、新颖的素材,吸引读者。为提高语言表达效果,可适当使用一些结 构比较复杂的表达方式,如定语从句、名词性从句、倒装句、强调句及非谓 语动词等。
As it’s totally different from the traditional courses, the course is very popular with students,who enjoy it mainly because the course is closely related to everyday life.
3.要点表达 (1)高中学生现在有一门新课程叫做《通用技术》。 Senior high school students are having a new course called General Technology. (2)这门课程已被推荐给所有高二年级的学生,目的是教学生基本的技 术技能,提高他们的设计能力。 The course, which has been introduced to all Senior 2 students,aims to teach students basic technical skills and improve their designing abilities. (3)本课程要求学生安全使用各种常用工具。 The course requires students to use various types of common tools safely.
1.仔细审题:明确说明对象,要主次分明,抓住要说明的事物或事理的主 要特征。
2.选择合理的说明顺序:比如时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,分层次进 行说明,注意条理清晰。
3.选择恰当的说明方法:比如定义法、举例法、比较法和细节描述法等, 来增加文章的色彩,注意不要遗漏主要内容。
4.语言:既要确切无误,又要通俗浅显。尽可能使说明的内容有趣、生动, 选用典型、新颖的素材,吸引读者。为提高语言表达效果,可适当使用一些结 构比较复杂的表达方式,如定语从句、名词性从句、倒装句、强调句及非谓 语动词等。
高三英语(外研版)总复习课件：写作进行时(4) 记叙文写作
写作进行时(四)
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记叙文特点： (1)叙述的人称。英语的记叙文一般是以第一或第三人 称的角度来叙述的。例如：
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The other day, I was driving along the street. Suddenly, a car lost its control and ran directly towards me fast. I was so frightened that I quickly turned to the left side. But it was too late. The car hit my bike and I fell off it. ( 作者以 当事人的口吻，即第一人称来叙述，把文章中的事情以 “我”的所见所闻的形式告诉读者，用主观的表现手法， 给读者一种亲切自然的感觉，如同亲身经历一样，加强了 事件的可信性，直接抒发作者的思想情感，从而引起读者 的共鸣。)
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写作进行时(四)
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(5)叙述与对话。引用故事情节中主要人物的对话是提 高记叙文表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间 接的主观叙述，可以客观生动地反映人物的性格、品质和 心理状态，使记叙生动、有趣，使文章内容更加充实、具 体。试比较下面两段的叙述效果：
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I was in the kitchen, and I was cooking something. Suddenly I heard a loud noise from the front. I thought maybe someone was knocking at the door. I asked who it was but I heard no reply. After a while I saw my cat running across the parlor. I realized it was the cat. I felt released.
高考英语(外研版)大一轮复习课件+高考写作必备+写作基础技能提升+七、高级词汇写作导练
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选用适当短语取代句中画线部分 fix one’s eyes upon;put up with;consist of;be devoted to;make use of 1.The little boy looked at the picture on the wall.
2.The small group has six people.
在写作中,要想写出“出彩点”就要注意挖掘自己现存的词汇潜力,多 使用词组、习语来代替一些单词,这样在表达时更具有力度,能够增加 文采。 我无法容忍他对我们说话的方式。 I can not bear the way he speaks to us. 在表达时,我们可设法用no longer put up with这一短语动词取代not bear。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/232021/2/23Tuesday, February 23, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/232021/2/232021/2/232/23/2021 1:12:59 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/232021/2/232021/2/23Feb-2123-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/232021/2/232021/2/23Tuesday, February 23, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/232021/2/232021/2/232021/2/232/23/2021
I can no longer put up with the way he speaks to us. 他在课堂上没有听我讲。 He didn’t listen to what I said in class.(一般) He turned a deaf ear to what I said in class.(较好) 第二句中用短语动词turn a deaf ear to就比普通短语not listen to 显得高级。 我突然有了个好主意。 Suddenly I had a good idea.(一般) Suddenly I came up with a good idea.(较好) All of a sudden a good idea occurred to me.(较好)
高考英语看图作文课件(共11张PPT)
四，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如倒装句、 强调句、主从复合句、分词状语等.
五，注意使用词组、习语来代替一些单词，以增加文采。
六. 适当的联想与发挥。
I went to see a film this afternoon.
One the way to the cinema, I saw a case fall off a man’s bike. I was on my way to the cinema this afternoon when I happened to see a case fall off a man’s bike. I picked up the case.
Getting the case back from me, the man was so grateful to me that he insisted on offering me some money as a reward. But I refused him politely.
The driver took me the cinema.
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一2021/9/62021/9/62021/9/6 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/62021/9/6September 6, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/6
高三英语(外研版)总复习课件：写作进行时(3) 图表类作文
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写作进行时(三)
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注意： 1．对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。 2．词数 150 左右。开头和结尾已经写好，不计入总词 数。 3．文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
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写作进行时(三)
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Dear teachers and schoolmates，it's a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you.____________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Thank you for listening.
对老师
对家长
创造良好校园环境 增加自主思考时间 让大家劳逸结合 多倾听学生心声 注意：词数 100～120，文章的题目和开头已给出(不计 入总词数)。 笑脸是阳光，上课时 不要太严肃 „„
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写作进行时(三)
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What I want to speak out most As a senior three student, I have many things in mind to speak out. ______________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
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写作进行时(三)
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注意： 1．对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。 2．词数 150 左右。开头和结尾已经写好，不计入总词 数。 3．文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
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Dear teachers and schoolmates，it's a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you.____________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Thank you for listening.
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创造良好校园环境 增加自主思考时间 让大家劳逸结合 多倾听学生心声 注意：词数 100～120，文章的题目和开头已给出(不计 入总词数)。 笑脸是阳光，上课时 不要太严肃 „„
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What I want to speak out most As a senior three student, I have many things in mind to speak out. ______________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
高考英语(外研版)大一轮复习课件+高考写作必备写作体裁技巧点拨+十、图画作文写作.ppt
注意:词数100左右。
佳作向导
1.文体信息 (1)体裁:记叙文 (2)时态:一般现在时 (3)人称:第三人称为主 2.思路点拨 本题要求看图说理,所给图画反映的是目前家庭教育中存在的问题, 可以采用先叙述后议论的方式来写。文章可分为三部分来写: (1)开头——描述图画:图中女孩拒绝帮助母亲干家务活,甚至要求 洗碗一次50元。 (2)发展——揭示问题:许多青少年有如此表现,他(她)们认为学习 是他(她)们的义务,而家务活是父母的事情。 (3)结尾——陈述自己的看法:①父母教育方式错误;②应当帮助孩 子学习一些技能;③有利于融洽关系。
教育意义的内容,联系现实生活进行说理,对人能够起到激励作用。此 部分是文章的重点,切忌轻描淡写。 4.升华。结尾要言简意赅,画龙点睛,起到升华的作用。 5.锤炼语言。使用高级词汇和句式,恰当运用连接词语与过渡句,增加文 章的得分点。
常用句型
①In the picture,we can see a boy in worn clothes,sitting at a shabby wooden table with a pile of books on it.(2015福建) 在图中,我们可以看到一个穿着破旧衣服的男孩,坐在一张破旧的木桌 子旁,上面放着一堆书。
3.要点表达 (1)从图中我们可以看到一个女孩拒绝帮助她母亲干家务活,甚至洗 碗一次索要50元的费用。 From the picture we can see a girl refuses to help her mother with housework.She even charges 50 yuan for washing dishes at a time. =From the picture we can see a girl refuses to help her mother with housework and even charges 50 yuan for washing dishes at a time. (2)他(她)们很少和父母分担家务活。他(她)们认为努力学习功课 是他(她)们的职责而家务活是父母的事。 They seldom share housework with their parents.They think their duty is to work hard at their lessons and housework belongs to their parents. =They seldom share housework with their parents because they think it is their duty to work hard at their lessons and housework belongs to their parents.
佳作向导
1.文体信息 (1)体裁:记叙文 (2)时态:一般现在时 (3)人称:第三人称为主 2.思路点拨 本题要求看图说理,所给图画反映的是目前家庭教育中存在的问题, 可以采用先叙述后议论的方式来写。文章可分为三部分来写: (1)开头——描述图画:图中女孩拒绝帮助母亲干家务活,甚至要求 洗碗一次50元。 (2)发展——揭示问题:许多青少年有如此表现,他(她)们认为学习 是他(她)们的义务,而家务活是父母的事情。 (3)结尾——陈述自己的看法:①父母教育方式错误;②应当帮助孩 子学习一些技能;③有利于融洽关系。
教育意义的内容,联系现实生活进行说理,对人能够起到激励作用。此 部分是文章的重点,切忌轻描淡写。 4.升华。结尾要言简意赅,画龙点睛,起到升华的作用。 5.锤炼语言。使用高级词汇和句式,恰当运用连接词语与过渡句,增加文 章的得分点。
常用句型
①In the picture,we can see a boy in worn clothes,sitting at a shabby wooden table with a pile of books on it.(2015福建) 在图中,我们可以看到一个穿着破旧衣服的男孩,坐在一张破旧的木桌 子旁,上面放着一堆书。
3.要点表达 (1)从图中我们可以看到一个女孩拒绝帮助她母亲干家务活,甚至洗 碗一次索要50元的费用。 From the picture we can see a girl refuses to help her mother with housework.She even charges 50 yuan for washing dishes at a time. =From the picture we can see a girl refuses to help her mother with housework and even charges 50 yuan for washing dishes at a time. (2)他(她)们很少和父母分担家务活。他(她)们认为努力学习功课 是他(她)们的职责而家务活是父母的事。 They seldom share housework with their parents.They think their duty is to work hard at their lessons and housework belongs to their parents. =They seldom share housework with their parents because they think it is their duty to work hard at their lessons and housework belongs to their parents.
高考英语一轮复习 语法专题十二 图表类书面表达课件 外研版
Possible version:
Who is your idol？ Last week, we did a survey among 2,600 students on “Who is your idol”. The result shows that 50% of the girls choose film and TV stars as their idols, while 48% of the boys prefer sports stars. What’s more, “parents” is in the second place in the girl’s list, but the second from the bottom in the boys’ list. However, the percentage of the boys who choose “great figures” is the same as that of the girls. In my opinion, my idol is Thomas Edison, because his inventions have greatly changed our life.
三 构篇章,扩句成文.
Last week, we did a survey among 2,600 students on “Who is your idol”. __________________50% of the girls choose film and The result shows that TV stars as their idols, but 48% of the boys choose sports What’s more, stars. _____________ “Parents” is in the second place in the girl’s list, but the fourth in the boys’ list.However, _______The percentage of the boys who choose “great figures” is the same as the percentage of the girls. In my opinion, ________________My idol is …, because ….
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写作进行时(七)
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All this reminds me of my mother who has been doing whatever she could to let me have the best. But ，totally engaged in my own study ，I seldom pay attention to what mother needs and feels, and always think studying well is the only thing I could do in return. Now I know I can do my bit to help with the everyday washing, bedroom cleaning, or at least prepare breakfast myself ，so as to
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(2) 请根据下面四幅图画内容，写一篇 120～150 词的短 文，记述昨天发生在你叔叔身上的事。 参考词汇：吊销驾照 revoke a driving license
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__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
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3.提高表述层次 想要写出高质量的看图作文类书面表达，除了需要掌 握一定数量的词汇和句式外，还需要根据文章的语境，灵 活地使用多种较高级词汇和较复杂的句子结构。
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4.写好开头和结尾 开头与结尾是看图作文的重要组成部分，又是增强作 文照应性的有效手段。写好开篇交代句和结尾总结句，做 到首尾呼应，前后相连，可以大幅度增强文章的照应性、 逻辑性和可读性。写开篇交代句时因全文尚未铺开，详细 内容尚未介绍，因此可写得笼统一些，但结尾总结句是在 全文详细内容介绍后作出的总结，应更具体一点。在看图 作文结尾时适时、适当地使用一些表示情感因素的句式可 使文章结尾很精彩，显得自然、得体。
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I think the mother made a big mistake. We can see that the little girl is upright and willing to help others. It's a pity that her mother didn't encourage her to do so. There is no doubt that parents should set a goo d example to their children and tell them that it's everyone's duty to help others when they are in trouble.
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A Mother's Mistake __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ______________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
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注意： 1．可参照图中文字及下面文章开头所给提示，作必要 的发挥想象。 2．词数 150 左右。开头已经写好，不计入总词数。 3．作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
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The burden of students has been a hot topic for years ， but the load of parents has received little attention ， especially from their own children.____________ _______ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
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Module 4～Module 6
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写作进行时(七) 看图类作文
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看图类书面表达是高考英语作文常用的一种命题形 式。这类书面表达往往要求通过图画提供的图像信息写一 篇短文，包括叙述一件事，或通过几幅相关的图画说明某 个问题或得出结论。要求考生从图像信息中分辨或综合图 画的主题，然后写出 100 词左右的短文。准确审题，弄懂 文意，抓住主题往往是处理这类书面表达的关键。做题时， 要认真观察每幅图， 同时还要注意参考词汇(生词)、 图中所
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露一小手 (1) (2011· 江苏) 下面这幅照片展现了女儿为回家的妈妈拿包的情景。 请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。
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你的短文应包含以下内容： 1． 描述照片内容，如情景、人物、动作，等等； 2． 结合自身实际，谈谈你的感想； 3． 举例说明你能为家长减负做些什么。
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参考范文： A_Mother's_Mistake The two pictures tell us a story. One day, on the bus a little girl wanted to tell a man a thief was stealing his wallet, but her mother stopped her and said ，“Don't do that, otherwise the thief will beat you.” A few days later, the mother was shocked at finding that her purse was gone. At
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典题示例 现在父母越来越重视孩子的教育，然而学校教育，家 长的言传身教最为重要。 请根据下面的两幅图写一篇文章。
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要求： 1．适当发挥，表达自己的感受和看法； 2．词数不少于 100； 3．标题已经给出。
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share mother's daily burden. The picture convinces me it is even more important to be a good daughter than a “good” student.
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2.层次分明，行文流畅 组句成文时考生要注意适当地使用一些过渡词 (如 and，then，but，however，besides，thus，soon，first， second，finally 等)以便使图与图之间内容过渡自然，脉络 清晰，层次分明。组句成文时还要求行文的文理通顺，意 思连贯与流畅。
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给的文字提示(如时间，人物对话内容等)，充分想象，连贯 思维，准确而全面地了解图画大意。具体地讲，应注意以 下几个方面：
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1.认真审图，列出要点 看图作文的关键，在于看懂图画内容，理解画面意思， 因此考生须仔细观察每幅图画所描绘的情景，深刻理解作 者通过图画所传达的信息，列出写作的要点。然后再根据 以上所列要点扩点成句，扩句时考生要注意图画所给的时 间背景，正确使用人称、时态和语态。最后组句成文。
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All this reminds me of my mother who has been doing whatever she could to let me have the best. But ，totally engaged in my own study ，I seldom pay attention to what mother needs and feels, and always think studying well is the only thing I could do in return. Now I know I can do my bit to help with the everyday washing, bedroom cleaning, or at least prepare breakfast myself ，so as to
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(2) 请根据下面四幅图画内容，写一篇 120～150 词的短 文，记述昨天发生在你叔叔身上的事。 参考词汇：吊销驾照 revoke a driving license
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3.提高表述层次 想要写出高质量的看图作文类书面表达，除了需要掌 握一定数量的词汇和句式外，还需要根据文章的语境，灵 活地使用多种较高级词汇和较复杂的句子结构。
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4.写好开头和结尾 开头与结尾是看图作文的重要组成部分，又是增强作 文照应性的有效手段。写好开篇交代句和结尾总结句，做 到首尾呼应，前后相连，可以大幅度增强文章的照应性、 逻辑性和可读性。写开篇交代句时因全文尚未铺开，详细 内容尚未介绍，因此可写得笼统一些，但结尾总结句是在 全文详细内容介绍后作出的总结，应更具体一点。在看图 作文结尾时适时、适当地使用一些表示情感因素的句式可 使文章结尾很精彩，显得自然、得体。
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I think the mother made a big mistake. We can see that the little girl is upright and willing to help others. It's a pity that her mother didn't encourage her to do so. There is no doubt that parents should set a goo d example to their children and tell them that it's everyone's duty to help others when they are in trouble.
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A Mother's Mistake __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ______________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
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注意： 1．可参照图中文字及下面文章开头所给提示，作必要 的发挥想象。 2．词数 150 左右。开头已经写好，不计入总词数。 3．作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
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The burden of students has been a hot topic for years ， but the load of parents has received little attention ， especially from their own children.____________ _______ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
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Module 4～Module 6
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写作进行时(七) 看图类作文
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看图类书面表达是高考英语作文常用的一种命题形 式。这类书面表达往往要求通过图画提供的图像信息写一 篇短文，包括叙述一件事，或通过几幅相关的图画说明某 个问题或得出结论。要求考生从图像信息中分辨或综合图 画的主题，然后写出 100 词左右的短文。准确审题，弄懂 文意，抓住主题往往是处理这类书面表达的关键。做题时， 要认真观察每幅图， 同时还要注意参考词汇(生词)、 图中所
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露一小手 (1) (2011· 江苏) 下面这幅照片展现了女儿为回家的妈妈拿包的情景。 请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。
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你的短文应包含以下内容： 1． 描述照片内容，如情景、人物、动作，等等； 2． 结合自身实际，谈谈你的感想； 3． 举例说明你能为家长减负做些什么。
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参考范文： A_Mother's_Mistake The two pictures tell us a story. One day, on the bus a little girl wanted to tell a man a thief was stealing his wallet, but her mother stopped her and said ，“Don't do that, otherwise the thief will beat you.” A few days later, the mother was shocked at finding that her purse was gone. At
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典题示例 现在父母越来越重视孩子的教育，然而学校教育，家 长的言传身教最为重要。 请根据下面的两幅图写一篇文章。
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要求： 1．适当发挥，表达自己的感受和看法； 2．词数不少于 100； 3．标题已经给出。
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share mother's daily burden. The picture convinces me it is even more important to be a good daughter than a “good” student.
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2.层次分明，行文流畅 组句成文时考生要注意适当地使用一些过渡词 (如 and，then，but，however，besides，thus，soon，first， second，finally 等)以便使图与图之间内容过渡自然，脉络 清晰，层次分明。组句成文时还要求行文的文理通顺，意 思连贯与流畅。
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给的文字提示(如时间，人物对话内容等)，充分想象，连贯 思维，准确而全面地了解图画大意。具体地讲，应注意以 下几个方面：
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1.认真审图，列出要点 看图作文的关键，在于看懂图画内容，理解画面意思， 因此考生须仔细观察每幅图画所描绘的情景，深刻理解作 者通过图画所传达的信息，列出写作的要点。然后再根据 以上所列要点扩点成句，扩句时考生要注意图画所给的时 间背景，正确使用人称、时态和语态。最后组句成文。