大学生职业生涯规划补考试卷
大学生职业生涯规划习题库含答案
大学生职业生涯规划习题库含答案一、单选题（共89题，每题1分，共89分）1.以下不属于职业价值观的是()?A、利他主义B、成就感C、自信程度D、人际关系正确答案：C2.()是人们对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。
A、兴趣B、性格C、能力D、价值观正确答案：B3.生涯彩虹图是谁提出的?A、舒伯B、帕森斯C、霍兰德D、罗伊正确答案：A4.SWOT法中的T是指()。
A、机会B、弱势C、威胁D、优势正确答案：C5.“如果你说好,我就好。
”这是哪一种决策类型?A、直觉型B、麻痹型C、宿命型D、服从型正确答案：D6.社会在进步,时代在发展。
未来的职业发展的每个阶段需要不断系统地重新学习和规划,由此说明了职业能力提升的哪一重要策略?A、翻译能力B、终身学习C、整合能力D、转移能力正确答案：B7.下列选项属于内职业生涯的是:A、小王最近升职了B、小王工作最近经常出差C、小王工资每月8000元D、小王工作三年来积累了不少经验正确答案：D8.小张业余时间最喜欢做模型,这是一种什么类型的兴趣?A、喜欢处理数据B、喜欢跟人打交道C、喜欢跟物打交道D、喜欢处理观念正确答案：C9.下列哪个选项不是人格的特性?A、具体表现不受环境影响B、独特性C、稳定性D、持久性正确答案：A10.马斯洛需要层次理论最低层次的需求是A、生理需求B、尊重需求C、安全需求D、自我实现的需求正确答案：A11.下列哪个是形容可迁移技能的词汇A、正直B、慎重C、诚实D、演讲正确答案：D12.目前来看,以下职业中,属于夕阳职业的是()。
A、IT编程人员B、公交车售票员C、职业生涯指导师D、市场营销经理正确答案：B13.生涯发展的探索阶段在哪个年龄段A、25-44岁B、45-64岁C、15-24岁D、0-14岁正确答案：C14.美国学者辛迪·楚和理查德·鲍尔的理论,任何职业能力都可以拆分成A、知识、情感、才干B、知识、技能、兴趣C、知识、技能、情感D、知识、技能、才干正确答案：D15.“急什么?明天再说”属于哪一类决策者类型?()A、延迟型B、直觉型C、麻痹型D、宿命型正确答案：A16.喜欢与人交往、善言谈,热情、善于合作、乐于奉献,善良,有耐心,关心社会问题,有社会责任感的工作,符合哪种兴趣类型的特点?A、企业型B、实用型C、社会型D、艺术型正确答案：C17.与R职业兴趣类型相近的是A、IB、AC、SD、E正确答案：A18.如果一个人喜欢说服他人或者支配他人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或者组织的目标,希望成就一番事业,你认为哪一个职业比较适合他A、作家B、木匠C、律师D、园艺师正确答案：C19.修正规划需要考虑的因素()A、环境因素、个人因素、家庭因素B、环境因素、组织因素、家庭因素C、环境因素、组织因素、他人因素D、环境因素、组织因素、个人因素正确答案：D20.下列职业能力属于才干的是:A、沟通B、真诚C、演讲D、分析正确答案：B21.小丁专科临近毕业时看到周围的同学都在积极找工作,他认为他还没有准备好工作,因此决定先专升本,小丁的决策风格属于:A、宿命型B、延迟性C、直觉型D、冲动型正确答案：B22.以下哪项不属于当代职业发展的演变趋势?A、职业的种类大大增强B、职业活动的内容不断以旧代新C、第三产业发展异军突起D、职业的流动性减弱正确答案：D23.如果一个人的霍兰德代码为SER,那么他最强的职业兴趣是以下哪种类型?A、艺术型B、企业型C、社会型D、实际型正确答案：C24.会计、文书、税务员等一般具有什么类型的职业兴趣?A、企业型B、实用型C、艺术型D、常规型正确答案：D25.MBTI类型量表在荣格个性理论的基础上增加了哪个维度?A、外向E-内向IB、感觉S-直觉NC、思考T-情感FD、判断J-知觉P正确答案：D26.进入大学后,我们的生活方式发生了哪些变化A、社会活动范围由宽变窄B、学校管理由松散型变封闭型C、人际交往一元化向多元化转变D、日常生活从独立自主变成父母包办正确答案：C27.根据个体完成任务而采取的行动方式,有关知觉型的人表述错误的是。
职业生涯规划补考试题
《职业生涯规划》期末考试试卷班级考号姓名总分一、填空题（每空2分、共10分）1.中国梦是由在年提出旳。
1.性格可以分为、和。
三、判断题（每空2分、共20分）1.规划自己旳职业生涯。
就是将理想旳人生转化为现实旳人生。
（）2.确立职业生涯目旳时, 可以随意确立。
( )3、长远目旳与阶段目旳没有任何旳联络, 更没有任何旳关系。
( )4.只要有酬劳有收入旳劳动就是职业。
（）5.职业生涯规划有明确旳方向和可操作性, 规定目旳要明确, 阶段要清晰, 至于措施则不必要太详细。
（）6.对于中职生来说, 就业意味着离开校园走向社会开始自食其力旳职业生活。
（）7、一种人旳爱好可以培养, 但性格是不能变化旳。
（）8、中职生旳职业生涯规划是一成不变旳, 我们更没必要去调整。
（）9、靠倒卖文物发大财, 这种职业是文物商贩。
（）10、中职生在学生时代, 不应重智、轻德, 在学习、生活中都要认真“做人”, 为职业生涯旳顺利起步做好准备。
（）三、单项选择题（20分）1.要实现职业生涯发展目旳, 必须强化时间观念, 从（）做起, 尽早规划人生。
A.入学B.就业C.目前D.积蓄一定实力时2.（）是用人单位最看重旳品质。
A.职业道德 B文化素质 C.个人能力 D.爱好爱好3、在竞争剧烈旳市场就业环境中, 中职生旳优势是( )A.学历B.实践能力C.良好旳道德品质D.工作热情4、中职生在校期间旳学习, 一般分为素质文化课和（）旳课程。
A.思想道德课B.职业素质课C.品德课D.专业课5.能证明持证者可以胜任工作岗位旳凭证；具有从事某一职业所必备旳学识、技术和能力旳证书是（）A.学历证书 B、中专毕业证书C.三好学生证书D.职业资格证书6.性格可分为（）、内向型、中间型。
A.能力型B.自卑型C.自闭型D.外向型7、下列说法不对旳旳是: （）A.爱好可以培养 B、性格可以变化C.能力一成不变D.能力可以提高8、日本旳一家企业招聘员工, 一种应聘者因未被录取而企图自杀, 被及时发现, 经急救脱离危险, 很快传来新旳消息, 本来他是所有应聘者中成绩最佳旳, 只由于工作人员电脑操作失误, 把他旳成绩搞错了, 企业向他道歉, 此时旳他春风得意, 自认为被这家企业录取已是“板上钉钉”—“没跑旳事”了。
大学生职业生涯规划考试
大学生职业生涯规划考试试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)--------------------------------------------------------------------------------1,尽早为职业生涯做好准备无疑是获得一份满意工作的最好方法。
对于大学阶段应该做好哪些职业准备，以下选项中正确的是？A. 积累精深的专业知识和技能B. 培养自己的个人能力、实践能力、组织能力等C. 懂得心理健康调适的方法，具有良好的沟通和人际协调能力D. 以上都对正确答案：D2,经过多年努力，终于如愿以偿地进入大学，原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”，却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前，更要命的是，十几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服”。
这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题，针对这种情况，你的看法是？A. 苦了这么年多，好不容易上了大学，就应该好好的玩，好好的乐B. 调整学习方法，规划好丰富多彩的校园生活C. 原来大学和中学一样都是“密封罐”，我还是抱着书本继续啃吧D. 以上都不对正确答案：B3,细节决定成败，这一职场名言同样适用于实习和兼职工作中，在实习和兼职过程中，应该注意哪些细节，下列描述哪一项是不正确的：A. 实习或兼职工作过程中，应该主动出击，寻找学习机会。
B. 实习或兼职工作中，应该端正态度，要有主人翁的精神，当作正式工作一样严格要求自己。
C. 实习或兼职过程中，应该关注并且重视自己所获得的报酬，如果收获与付出不成比例，绝对不要继续下去。
D. 实习或兼职过程中，注意人脉资源的积累，实习或兼职结束之后，最好能拿到相关的推荐或者证明。
正确答案：C4,李奇同学在学校里是个非常优秀的学生，她勤奋刻苦，专业成绩名列前茅，还是学校某社团的负责人，成功组织了多次大型活动，组织协调能力非常强。
上学期她夺得了校英语辩论赛的冠军，并立下了以后要去大型外企工作的志向，然而她的家人却坚持认为，女孩子要找个相对稳定、压力较小的事业单位工作。
大学生规划考试题及答案
大学生规划考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 大学生在进行职业规划时，首先应该考虑的因素是（）A. 个人兴趣B. 市场需求C. 薪资水平D. 家庭背景答案：A2. 下列哪项不是大学生职业规划的基本原则？（）A. 目标性原则B. 可行性原则C. 灵活性原则D. 随机性原则答案：D3. 大学生在制定个人发展计划时，不需要考虑的是（）A. 短期目标B. 长期目标C. 个人价值观D. 他人的意见答案：D4. 在大学期间，以下哪项活动对于职业规划帮助最大？（）A. 参加社团活动B. 专注于课程学习C. 进行实习D. 参与志愿服务答案：C5. 大学生在进行职业规划时，以下哪项不是必要的信息收集？（）A. 行业发展趋势B. 职位要求C. 个人成绩排名D. 职业晋升路径答案：C6. 职业规划中，SWOT分析的“S”代表（）A. Strengths（优势）B. Skills（技能）C. Strategies（策略）D. Systems（系统）答案：A7. 大学生在规划自己的职业路径时，通常不需要考虑的是（）A. 个人的专业背景B. 个人的健康情况C. 工作地点的选择D. 工作与生活的平衡答案：B8. 在职业规划中，制定行动计划的首要步骤是（）A. 设定具体目标B. 确定行动策略C. 分配资源D. 评估风险答案：A9. 下列哪项不是大学生职业规划中常见的问题？（）A. 目标不明确B. 信息不足C. 缺乏自信D. 过度自信答案：D10. 大学生在进行职业规划时，最应该避免的是（）A. 跟随他人选择B. 考虑个人兴趣C. 评估个人能力D. 了解行业动态答案：A二、判断题（每题1分，共10分）1. 大学生的职业规划应该一成不变，一旦确定就不应该调整。
（）答案：错误2. 个人的职业规划只需要考虑个人因素，不需要考虑社会和市场的需求。
（）答案：错误3. 实习经历对于大学生来说是可有可无的，对职业规划没有实质性帮助。
职业生涯规划考试试题
职业生涯规划考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 职业生涯规划的首要步骤是什么？A. 设定职业目标B. 自我评估C. 收集职业信息D. 制定行动计划2. 以下哪项不是职业规划中自我评估的内容？A. 兴趣B. 能力C. 价值观D. 学历3. 职业信息收集的途径不包括以下哪项？A. 网络搜索B. 参加职业博览会C. 阅读专业书籍D. 与行业专家交流4. 制定职业发展行动计划时，以下哪项不是必要的？A. 短期目标B. 长期目标C. 个人情感状态D. 具体行动步骤5. 职业发展中的“SWOT”分析不包括以下哪项？A. Strengths（优势）B. Weaknesses（劣势）C. Opportunities（机会）D. Threats（威胁）二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述职业生涯规划的重要性。
7. 描述如何进行有效的职业信息收集。
8. 解释职业规划中的“SMART”原则。
三、案例分析题（每题25分，共50分）9. 假设你是即将毕业的大学生，专业是计算机科学。
请分析你如何进行职业生涯规划，并给出你的职业目标和实现这些目标的行动计划。
10. 阅读以下案例：张华是一名市场营销专业的大三学生，他对广告行业非常感兴趣。
请根据案例，分析张华应该如何进行职业生涯规划，并提出具体的建议。
四、论述题（共30分）11. 论述在职业生涯规划过程中，个人价值观与职业选择之间的关系。
五、结束语本试题旨在帮助学生理解职业生涯规划的重要性，掌握职业规划的基本步骤和方法，并通过实际案例分析，提高学生的职业规划能力。
希望每位学生都能通过本试题的学习，为自己的职业生涯发展制定出科学合理的规划。
（注：以上内容为模拟试题，实际考试内容和形式可能有所不同。
）。
大学生职业生涯规划二次补考
大学生职业生涯规划二次补考试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)1,学习是获取知识和（）的过程。
既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。
A. 掌握技能B. 利用知识C. 理解知识D. 掌握技巧正确答案：A2,对于兴趣爱好，以下说法哪项是错误的？A. 一个人的兴趣与情绪联系紧密，如果对某件事没兴趣，影响情绪，不如不做B. 间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣，但对其结果感到需要而产生的兴趣，这种兴趣具有稳定性的特点C. 兴趣的产生和发展需要经历一个过程，可以在学习、实践中培养D. 当一个人对某件事物充满兴趣时，就会密切关注、积极研究该事物，因此兴趣是活动的原动力正确答案：A3,一位人才资源经理曾经这样说：“开始我们招聘本科生，上岗后发现他们只会说，不会做；于是抬高价码，招聘了研究生，上岗后发现他们更会说，还是不会做”。
这反映了大学生在校期间缺乏就业能力的实践。
你认为是否如此？A. 正确B. 错误正确答案：A4,很多人在找工作时喜欢按门第划分，如北大、清华就应对应IBM、惠普等国际大公司，但是这样造成了大量未能如愿者的失魂落魄甚至自暴自弃。
大学生求职中不应该有这种门第观念，正所谓英雄不问出处，择业的大门向每一个大学生敞开，但是对自己的估计过高或过低都会产生失落感。
以上现象说明了大学生求职时存在哪种错误表现？A. 求职面试的虚假和浮躁B. 职业理想成为借口C. 择业强求“门当户对”D. 参加招聘会衣着不得体正确答案：C5,寻找实习兼职的机会，也要讲究策略和方法，提高命中率，达到更好的效果。
下列哪一项描述是错误的：A. 选择实习兼职应该尽可能地贴近专业瞄准职业选择实习岗位。
B. 只要有实习或者兼职机会，都不要放弃，尽可能多地尝试多种实习兼职。
C. 要结合个人职业目标和定位选择合适的实习与兼职。
D. 实习或者兼职过程中，要注意考察单位，熟悉职场环境，及时作出调整。
大学生职业生涯规划补考试卷
《就业指导》课程补考试卷
班级：学号：姓名：
一、试题：根据你的具体情况结合，制定一份个人的职业生涯规划表
二、内容要求如下
一、初步总体规划
序号
当前
三年
五年
1
学业
2
学历
3
职位
4
职称
5
薪水
6
奖项
7
社交圈
8
业务范围
9
Hale Waihona Puke 活动地域10住房11
交通
12
其他
二、自我分析
人才供需状况与就业形势分析
对人才素质要求
对人格特质要求
对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助
对能力的要求
对技能训练要求
对资格证书要求
每天工作状况（即工作内容、工作伙伴及感受）
该岗位收入状况
该行业人士对所从事工作有何满意及不满意之处
该职业发展前景
建议学校增设哪些课程
其他
四、确立初步目标
描述初步职业理想
第六学期
大学以后第一年
大学以后第三年
大学以后第五年
六、规划总结
规划总结
三、考卷提交说明
请考生于第九周周三前将考卷提交至现代制造学院黄晓敏老师处。
职业类型
职业名称
具体岗位
职业地域
工作环境
工作时间
工作性质
工作待遇
工作伙伴
职业发展期望
目标SWOT分析
实现目标的优势
实现目标的弱点
实现目标的机遇
实现目标的威胁
五、职业生涯策略
步骤
目标分解
提高途径和措施
大学生职业生涯规划试题(附参考答案)
大学生职业生涯规划试题（附参考答案）一、单选题（共89题，每题1分，共89分）1.MBTI中关于判断-知觉维度的描述错误的是A、判断型的桌面一般是比较整洁、井然有序的B、判断型不喜欢燃眉之急的压力,因此会尽可能早解决问题C、知觉型喜欢变化,追求开放D、知觉型喜欢遵守制度、规则与组织正确答案：D2.女性就应该做幼儿园老师,这是通过()来确定职业。
A、最少努力法B、刻板印象法C、目前趋势法D、自然发生法正确答案：B3.生涯彩虹图是谁提出的?A、霍兰德B、舒伯C、罗伊D、帕森斯正确答案：B4.了解热点职业门类的分布与需求状况,本专业人才就业方向等属于探索社会环境的哪个方面A、社会政治环境B、社会宏观环境C、社会就业环境D、社会经济环境正确答案：C5.“没有一个人能独立成功”,这是职场中流行的观点。
这说明成功需要员工的()。
A、责任意识B、团队精神C、艰苦奋斗的精神D、创新意识正确答案：B6.某同学在毕业时,学习成绩很优秀,获得过国家奖学金。
请根据SWOT分析法分析,学习成绩优秀属于该同学的哪一方面因素A、优势B、弱势C、机会D、威胁正确答案：A7.对职业生涯规划实践的回顾,职业生涯规划中计划的学习时间达到了没有,学习效率如何,学习有什么收获,还有哪些问题,方法上有何体会等等。
这属于()A、交流法B、全方面评价反馈法C、分析、调查、总结法D、反思法正确答案：D8.20世纪80年代初,舒伯创造性地描绘出一个多重角色职业生涯发展的综合图形,我们称之为()。
A、四维八级模型B、明尼苏达工作适应论C、职业生涯彩虹图D、大学生涯愿景图正确答案：C9.兴趣是最好的老师,大学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是:A、兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用B、每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的C、兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力D、兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主正确答案：D10.以下哪个不属于马斯洛需要层次理论中的内容。
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广东岭南职业技术学院2012～2013学年第二学期
《就业指导》课程补考试卷
班级：学号：姓名：
一、试题：根据你的具体情况结合，制定一份个人的职业生涯规划表
二、内容要求如下
一、初步总体规划
序
当前三年五年
号
1 学业
学历
2
3 职位
4 职称
5 薪水
6 奖项
7 社交圈
8 业务范围
9 活动地域
10 住房
11 交通
12 其他
二、自我分析
自我评估性格
兴趣爱好特长
情绪情感状况
意志力状况
已具备经验
已具备能力
现学专业及主要课程
现有外语、计算机水平
社会中的自我评估对你人
生发展
影响最
大的人
称谓姓名单位、职业、职务
父亲
母亲
他人对
你的看
法与期
望
父母
亲戚、
朋友
老师
同学
三、环境与职业评估人际关系分析
校园环境对你成才的影响学校学院专业班级寝室
认识职业世界人才供需状况与就业形势分析
对人才素质要求
对人格特质要求
对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助
对能力的要求
对技能训练要求
对资格证书要求
每天工作状况（即工作内容、工作伙伴及感受）该岗位收入状况
该行业人士对所从事工
作有何满意及不满意之处
该职业发展前景
建议学校增设哪些课程 其他
四、确立初步目标 描述初步职业理想
职业类型 职业名称 具体岗位 职业地域 工作环境 工作时间 工作性质 工作待遇
工作伙伴
职业发展期望 目标 SWOT 分析 实现 目标 的优势
实现 目标的弱
点 实现 目标 的机
实现
目标
的威
胁
五、职业生涯策略
步骤目标分解提高途径和措施
完成标准
大学期间自我规划大学总体目标第一学期
寒假第二学期
暑假第三学期
寒假第四学
暑假
大学期间第五学期
寒假第六学期
大学以后第一年
大学以后第三年
大学以后第五年
六、规划总结
规划
总结
三、考卷提交说明
请考生于第九周周三前将考卷提交至现代制造学院黄晓敏老师处。