数码摄影基础教案(学生七-人像摄影)

数码摄影基础教案(学生七-人像摄影)
数码摄影基础教案(学生七-人像摄影)

数码摄影基础教案(学生七-人像摄影)

第四章:摄影技巧

第一节:人像摄影

一:基础知识

1.人像摄影器材:长焦距镜头

什么镜头拍肖像最好?一只中等望远的变焦或定焦镜

头就能胜任。如果使用35毫米胶片拍摄的话,这就意味着应使用85至135毫米焦距的镜头。因较短的焦距(50毫米以下)拍肖像常常会夸张人物面部的特征,有时会使鼻子显得比实际的大,人物会变形。

使用经常被称为人像镜头的85至135毫米的较长镜头时,透视则有所压缩,这样面部特征就会表现出正确的比例。而若要使用200毫米以上长焦距镜头的话,则会使面孔显得太平。

用中等望远镜头来拍摄肖像效果比较好。用35毫米广角镜头靠近拍摄的面容太难看。而用105毫米长焦距镜头拍摄的肖像压缩了透视和面部特征,把被摄者表现得自然悦目。

2.靠近点:

没有经验的人像摄影师拍摄失败的另一个原因是他们

在拍摄时没有尽可能地靠近被摄者。如果你拍摄的人物在画面上太小,以至于其面容和表情看不太清楚,无法达到预期的效果。解决的办法就是再靠近一些拍摄,你可以走上前去靠近被摄者,或者是使用较长焦距的镜头拍摄。“近产生美”著名战地摄影师罗伯特·卡帕说:“如果你的照片拍得不够好,那是因为你靠得不够近”。对人像照片来说这是很重要的。

3.使用大光圈:

拍摄人像应避免使用 f/11到 f/22的小光圈。用小光圈对于在强光下拍风光是好的,但是对于拍摄人像则会出问题。小光圈能使背景显得相当清晰,会转移对被摄者的注意。f/1.8至f/4的大光圈能使背景虚化,使之处于焦点之外,而让人物成为照片中唯一让人关注的目标。不过,大光圈有可能使景深太浅,如果被摄者的一只眼睛比另一只离相机更远,那么距离较远的那只眼睛也许会处在焦点之外。补救的办法是在取景时舍弃背景,这样就可以使用较小一挡的光圈,或者是调整被拍者的头部位置,使其双眼与相机的距

离相等。

人们的注意力会集中在摄影师所希望的地方:被摄者身上。然而虚化背景并不总是必须的。你不妨试拍一种环境人像,为此,你需要保持周围背景清晰,通过环境特点和细节来对被摄者加以介绍。

4.试用竖画面构图:

人像摄影新手常犯的错误之一是把人像拍成横画面。这种横画面的构图对于群像来说是好的、但当你拍摄单人时就要把相机转到竖画面的位置。竖画幅取景比较适合单人肖像,因为这种画幅与头部本身或头与上身的立式长方形造型相对应。立式结构也适合拍摄夫妻照片,特别是当他们拥抱的时候,能让两人亲密无间的浪漫情调淋漓尽致地表现出来。

采用横画幅时要注意一些问题。对人物最自然的剪裁要选择在身上最窄的部位,如脖子和腰等。

5.要避免刺目的光线:

拍人像最忌讳的就是使用从头顶上直射下来的阳光。它将在眼窝、鼻子周围和下巴底下造成黑影。为了避免这种破坏性的光线效果,职业人像摄影师喜欢选用开阔的阴凉场

地,如晴天时大树底下,四周有大量的反射光可以对局部阴影进行补光,在人物脸上形成流畅的没有阴影的照明。

如果你不得不在正午时分抓拍人像,你可以很容易地自己创造一个开阔的背荫条件,即让被摄者把背对着太阳,从技术上说这叫逆光。这对于你的相机测光系统会形成一种挑战,下面介绍的方法可以解决这个问题。为了改善用直射阳光拍摄的效果,可用一把半透明的白伞遮挡中午的阳光。另一种办法就是采用这光照明来解决问题,不过被摄者周围的强光会干扰你的测光而造成人物曝光不足。为了避免这种情况,你应靠近被摄者直接从其面部测取曝光读数。或者如果你的相机带点测光劝能,那么就用它测取被摄者面部的反射光好了。

6.选择简单的衣着:

令人目不暇接的彩色服装只会转移观众对被摄者的注意,要采用朴素的设计和沉静的色彩以突出人物神态。

人物的着装要保持简单。花哨的着装会使人们把对被摄者五官的注意力转移到人物身上。在色彩方面,保持简单的着装通常是行之有效的。鲜艳的原色能为人像增添生气,但要注意选择能与被摄者的本色般配的服装。如果可能的话,

让被摄者自己选择衣服颜色,这效果会最理想,几乎所有的人都知道什么颜色会让他们最好看。

拍人像时选用简单的衣着

二:人像摄影构图

有人认为,所谓摄影就是记录下决定性的瞬间。拍摄人像,要抓住人像的神韵。

画面的和谐,完美是我们的追求。也就同时诞生了一些一般性的法则。

1.拍摄角度:

通过姿式篇,我们可以明显的感到,平行的角度是常见角度,而仰拍,俯拍都不常见。仰拍,易使得人物的下巴变宽,反过来说,也可以使人物面部变得丰满。

而俯拍,改变了身体的线条,使他变瘦,成功的利用这种变形使得人物生动起来。但因为两种角度失去了人物的亲近感,所以并不常用。

2.使用相机和镜头:

一般的拍摄应该用标头或者长焦,广角会使人物变形。

标头如果离得太近也会产生变形

长焦镜头的优点是使焦距变短,使背景虚化,更加突出人物,所以常常被使用;缺点是,用长焦的话,拍摄者与人物的距离太远了。

3.人像摄影用光:

人像摄影的用光或者说如何照明,既是一种基本功,又是体现摄影师水平高低的重要内容。与调度人物的姿势、安排道具和选择背景相比,用光在人像摄影最终完成的影像上所起的作用是决定性的,因为摄影本来就是在用光绘图。

我们经常看到拍摄男性的照片采用的是阴阳脸布光,就是让男性面部的一部分沉入黑暗中。以面部来说,照亮光亮面的主光和照亮阴暗的面光的强度对比,称为光比。男性的光比大,呈阴阳脸样子,而女性的光比一般较小。这是有道理的。

女性的美,主要是种温柔细腻的美。光比小的平光,使得女性的面部起伏不大,兼之呈现出的面部柔滑的线条,给人一种亲近温柔的可人感觉。失败案例:由于强光照在鼻子上,使得人物有了个突出的大鼻子,同时使得脸部向下凹。

作为人像摄影,逆光是个高档次的选择。逆光和侧逆光要注意对面部暗部进行补光,否则面部就会很暗,可以用反光板和闪光灯。如果不进行补光,而又想让人物清楚一些的话,那么背景就会因为曝光过度而看不清楚。

4.图底分离:

人物照的另一个原则就是让人物从画面中突出出来。方法一是色彩,根据背景色选择着装颜色,使人物从背景色中分离出来。

有的时候,为了保持主体与环境的整体统一,人物着装与背景用同一种色系。此时,背景和主体的繁杂与重复的对比,也可以使图底分离。

图底分离的另一个更为常见的方法就是让背景虚化。这是在外景拍摄中的常用手法。

当然,图底分离同样存在色彩的对比与搭配问题。

虚化背景的方法,一是使用长焦镜头,二是开大光圈。使用单反相机时,一定要注意用手动功能,把光圈开到最大,否则下面照片的背景虚化效果是出不来的。

5.整齐:

许多景点的拍摄中,我们常常采用的是对称的构图,这里要强调的是对称中的细节不能是完全对称。对称构图,给人一种稳定感,所以常常用来表现安静,庄重的女性。

一张照片应该是相似与变化并存的

6.前景与后景:

之所以选用这张照片,是因为作者构思的巧妙,主体的人物其实是“镜中人”,前后景中的植物,将主角包含在中间,引起视线的注意!前景中的树丛,遮挡掉了因为蹲姿可能带来的身体臃肿感。

7.人像背景的选择:

以人物为主体的照片,背景的作用十分重要,通过人物与背景的相互关系可揭示人物的内心世界。从人像摄影的实践来看,背景可能是多种多样的,有平面的,有纵深的,有室内的,也有室外的……如何借背景刻画被摄人物的性格特征,可从以下几方面来考虑:

(1)根据照片所欲阐明的主题来选择背景

拍摄人物照片,摄影者通常具有很明确的创作主题,由于主题的不同,摄影者在选择背景时就应根据具体的情况分别予以合理的取舍。譬如欲显示被摄者的职业特点,我们可把其工作现场作为背景,并采用现场自然光线拍摄,力求画面产生常态的气氛,把环境作为画面的一个重要组成部分,以环境来衬托人,用环境来提示人物的内心世界。

假如照片反映的是人物的容貌、气质,那背景就应以简洁、朴素为佳,这样,就可以在很大程度上强化主体,使人物形象显得很鲜明、生动。

(2)根据背景的内容来选用不同的光圈

一旦确定了背景内容,采用何种方式来表现背景便成为一个关键的问题。具体该采用何种方式来表现背景,这就要看背景的内容,如果背景是整个画面中一个有机的、重要的组成部分,通过它可以传达出许多有助于观众了解被摄者的信息,那应该采用缩小光圈的做法,使背景的细部有相当的清晰度。要是背景仅是用来作为一种有别于主体物的影调成分出现在画面中,就可以采用放大光圈的方法,让其在画面中显得模糊。

(3)掌握背景在画面中所占位置的比例

背景在画面中究竟该占多大合适,没有一个规定,但是有些原则是可以参考的。如你拍摄一幅表现被摄者职业的环境肖像,那么背景可以用得大一些,只要不是大到喧宾夺土的程度即可。拍摄人物旅游照片,画面中有名胜古迹出现时,背景所占的地位也可以尽量多些,避免把景色拍得残缺不齐。还有,拍人物全身像背景宜多些,以免造成局促感,而拍胸像照、头像照,背景则宜少些,使观众的视线更集中于主体之上。

(4)避免一些不良的背景

好的背景能起到烘托、美化被摄人物的作用,而不良的背景则会影响画面的美观。在摄影中,以下一些景致一般不宜充当背景:

●景物零乱繁杂。

●喧宾夺主的亮色块的景物。

●具有冷色调的景物(因为当它反射到被摄物脸部时,

会使人物显出一种病态的样子)。

●反差异常强烈的景物。

三:人像摄影关键要素

1.什么是人物摄影?人物摄影成功的关键是什么?

人物摄影是以静态或动态人物为被摄对象,着重描绘其外貌和精神面貌,从而直接表现人的一种摄影。凡是内容涉及人物而以人物为主体的各种题材,都属于人物摄影的范畴。诸如:人像、家庭生活、亲朋欢聚、情侣相悦、婚寿礼仪、童年纪实、校园动态、老人晚景、旅游揽胜、时装穿戴、舞台演出、体育活动、工作现场、佳节盛会、风土人情、社会新闻、人体艺术等,题材广泛多样,到处可选。总的来说,摄影艺术领域里,与此相应的具体门类,除人像摄影外,更有家庭、儿童、旅游、婚礼,以及体育、舞台、社会纪实乃至人体等多种摄影,各具特色,相互关联,又常兼归于人物摄影系列之内,统称为人物摄影。

自从1839年摄影术诞生迄今为止,人物一直就是摄影艺术中的主要课题,而归纳人物摄影成功的关键,在于“形神兼备”。在现实生活中,每个人的外貌和性格特征各不相同,精神面貌更是千变万化。一幅人物照片,如果抓住了被摄对象的神态和情感,但外貌没有表现好,就经不起细看, 缺乏应有的艺术表现力;反之,如果外貌酷似,而神态和情感未经刻画,则人物表现势必呆板,没有韵味。因此,人物摄影不能限于拍像,而是应当根据主题,对人物的外貌扬长

避短,突出美感,以便通过外貌,能更好地传达和刻画人物的精神面貌,从而使照片中的人物看起来比真实的被摄对象更美、更生动、更有精神。只有首先作到“形似”,才能传神。

为使人物摄影符合“形神兼备”的要求,摄影者除正确掌握照相机使用技术外,还要在观摩优秀摄影作品和学习有关摄影知识的基础上,经常对生活中的各种人物细致观察,认真思考,养成敏捷的思维和判断能力,以便在人物摄影实践中,能别具慧眼,刻意求新,不失时机地选取题材,并抓住被摄对象典型而生动的瞬间,拍出一幅幅栩栩如生的人物照片来。

2.人物摄影有哪几种拍摄方式?

人物摄影的拍摄方式,不外乎摆拍、抓拍和摆\抓结合三种。各有特点和要求,又互相联系,互相配合,分别构成人物摄影所不可缺少的造型手法。

(1)摆拍

即整个摄影过程中,始终让被摄对象完全知道有人在为自己拍照,从而使摄影者可有较充分时间,在做好拍摄准备并对被摄对象加以摆布后,完成拍摄。因此,这种拍摄方式也称为摆布,或者可以叫做主体全知的拍摄方式,为肖像

照、团体照、纪念照、广告照等所采用。但在摆布的情况下,摄影者应多方设法,使被摄者思想放松,以便配合拍摄。

(2)抓拍

即整个摄影师过程中,根本不让被摄对象知道有人在为自己拍照,就由摄影者直接摄取人物活动中的典型而生动瞬间。因此,也可以叫做主体不知的拍摄方式。采用这种方式拍摄,也许构图、用光不尽人意,而被摄影对象却处于无拘无束的活动状态,神情举止都较自然。但被摄者需要较丰富的生活经验和敏锐的眼力,在转瞬即逝的各种人物活动中,善于抓取被摄对象最典型、最完美、最耐看的时刻,及时按下快门。

(3)摆抓结合

即整个摄影过程中,虽然让被摄对象知道有人在为自己拍照,但并不告知确切的拍摄时间,以便使被摄对象的注意力仍集中于所从事的事物,而摄影者得以有一定的时间,选择最佳角度和光线,并经过较小范围的调整和摆布,在适当时间按下快门。这种拍摄方式,兼采摆拍和抓拍两者的长处,做到抓中有摆,摆中有抓取。因此,又称为摆摆\抓抓,也可以叫做主体半知的拍摄方式。

数码摄影入门基础知识

数码摄影入门基础知识

数码摄影入门基础知识 1、在相机的参数表中,有类似F2.8-4/? 甚至F3.5 - F5 / F7.6 - F11 表示什么意思? 答:相机镜头的光圈F值,并不仅仅是一个孔径的问题,实际表示的是通光量,还和镜头的焦距等因素有关,是个相对值。对于一般的变焦镜头,即使光圈的物理孔径不变,焦距变长时通光量会变小,光圈F值也变小。F3.5 - F5 / F7.6 - F11表示:最大光圈在广角端,焦距最短时为F2.8,在长焦端,焦距最长时为F5;最小光圈在广角端,焦距最短时为F7.6,在长焦端,焦距最长时为F11。 当然,高级的专业镜头有的是恒定光圈,即F值不随焦距变化,其实那是在变焦时,光圈的物理口径相应在变。恒定光圈的镜头要比同质量的一般镜头贵很多。 2、为什么数码相机的最小光圈都不够小,比如C-700是F8、 N995是F10,而传统相机中动辄F11、F16甚至F22为什么? 答:我们平时所说的光圈值F2.8、F8、F16等是光圈“系数”,是相对光圈,并非光圈的物理孔径,与光圈的物理孔径及镜头到感光器件(胶片或CCD或CMOS)的距离有关。 当光圈物理孔径不变时,镜头中心与感光器件距离愈远,F数愈小,反之,镜头中心与感光器件距离愈近,通过光孔到达感光器件的光密度愈高,F数就愈大。 多数非专业数码相机镜头的焦距短、物理口径很小,F8时光圈

+1、0、-1、-2等调整,如果主体曝光不足,则用正补偿,增加曝光量,反之使用负补偿,减少曝光量。 5、什么是快门优先自动曝光? 答:快门优先自动曝光又称快门先决式自动曝光,属于自动曝光方式的一种。适用于拍摄动体或需长时间曝光的拍摄场合,可以按照意图先选定快门速度,需要大的凝固运动物体时,选定高的快门速度(如1/1000,F1/2000甚至更快),需拍夜景、闪光同步、虚化动体时选用慢的快门速度(如1/30,1/2甚至更长,但别忘了用三角架和遥控喔),照相机会根据CCD(或胶卷)的感光度和景物亮度来调节光圈大小,以达到正确的曝光。 6、什么是光圈优先自动曝光? 答:光圈优先自动曝光又称光圈先决式自动曝光,属于自动曝光方式的一种。适用于需要控制景深的拍摄场合,可以按照意图先选定光圈,需要大的景深时,选定小的光圈(如F8,F11甚至更小),需要小的景深、虚化背景时,选用大的光圈(如F2.8),照相机会根据CCD(或胶卷)的感光度和景物亮度来调节快门速度,以达到正确的曝光。 7、什么是AE锁?

初中综合实践_数码摄影与摄像教学设计学情分析教材分析课后反思

课题:数码摄影 (一)激趣导入,唤起求知欲 现在我们很多人都喜欢晒朋友圈,今天发生了什么,一拍就发了。朋友圈中有很多的照片,其中有很好的,也有一些没什么意思的。我们用手机去拍受条件限制,这时我们会用到相机。我想大家对相机并不陌生了;各位同学有的应该是有相机的,有的也是有可以拍照的手机。那平时你们都怎样使用自己的这些拍摄工具的呢?是不是都用熟悉了呢?当你们在拍摄不同对象和不同的环境中是怎样设置的呢?带着这一系列的问题,我们走进今天学习的新课《数码摄影与摄像》与同学们一起来探讨、学习;我想在通过今天这一节课的学习之后,你们对相机的掌握和使用会有所提高,同时对拍摄的图片的满意度也会向你所期望的效果靠近。 (二)学习与探究 1、首先我们先来简单介绍一下,相机拍昭的基本原理,请大家看屏幕。 对照图片对相机的原理进行简单的介绍。 2、相机的分类 照相机它可以记住自然界神奇的精彩瞬间,也可以记住我们过去难忘的瞬间。你想拥有一架什么样的照相机呢? 教师引导,随着时代的发展,科技的进步,很多家庭拥有了各种数码照相机。(媒体出示图片)

卡片相机长焦数码相机数码单反相机 卡片相机:卡片相机主要的特点是外形小巧,相对较轻的机身,携带方便,外形时尚。 长焦相机:指的是具有较大变焦倍数的机型,能拍摄较远的景物,镜头和机身是一体的。 数码相机:介于数码相机与单反相机的交集,单反指的是单镜头反光。它的特点是可以根据需要不同去更换不同的镜头。 社会的发展,人们的审美需求也相应不断提高。数码相机的外型越来越炫,机身越来越薄,使用也越来越方便。教师简介几款数码相机的使用方法。 3.摄影的基本知识 (1)拍什么-----拍摄的内容 有了相机,有的同学就会问了“我们该拍些什么呢?”其实,在你的身边就有很多值得拍的东西,人物、动物、风景、静物,这些都是很好的表现素材。 一个专业的摄影师,在选择了拍摄的题材后,还要花大量的时间去观察、了解所要拍摄的物体,这样才能在拍摄时捕捉到精彩传神的瞬间。 (2)怎么拍 知道了“拍什么”,还要知道“怎么拍”,要拍出好照片,最重要的就是要知道“如何安排画面”,也就是“构图”。 ①选择合适的角度 先来看看这几张照片,它们分别是从什么角度拍的? 这三种角度是拍摄时最常用的三种角度,分别是平视、俯视、仰视。来确定画幅的形式,合理的取舍画面。一般初学摄影的人都从平视的角度来拍。 ②选择合适的拍摄距离 教师展示同一题材采用近景、中景、远景三种不同距离拍摄的照片。

《数码摄影》课程标准

《数码摄影》课程标准 课程编码:Xm0303 英文名称:Digital photography 学时数:62 职业岗位:摄影、图形图像设计 前导课程:速写、美术设计 推荐教材:《数码摄影技巧大全》杨品、左乃军、杨晶编著 一、课程性质、目的和要求 《数码摄影》摄是信息技术系的一门基础课程,通过本课程的学习,使学生掌握摄影基础理论和实践技能。掌握数码相机的使用方法,以及对照片的后期处理技能。讲练结合,以技术为基础,着重与摄影艺术水平的提高。 课程的教学目的和要求: 1、掌握传统数码单反的使用方法,能够熟练的使用相机,并能对照片进行后期的处 理。 2、掌握摄影基础理论和实践技能,以理论为指导,进行摄影创作。 3、掌握摄影艺术造型法则,提高摄影作品的技术水平。 二、模块划分、任务安排 模块1 初步认识数码相机 任务1 数码摄影的含义、特性与流程 任务2 数码照相机的存储介质 任务3 数码摄影的器材及附件管理 模块2 数码摄影技术 任务1 照片画幅的设定 任务2 感光度的设定 任务3 白平衡的使用 任务4 图片存储格式 任务5 数码照相机握持方式及其利弊 任务6 数码摄影的景深运用 任务7 数码摄影的测光 任务8 数码摄影的曝光 任务9 数码摄影中闪光曝光 任务10 借鉴传统摄影经验提高图像质量 模块3 数码摄影基本训练 任务1 静物摄影 任务2 人物摄影 任务3 小品摄影 任务7 接片的拍摄 任务5 近摄与翻拍 任务6 抓拍与动感表现 任务4 不同气象条件下的摄影

模块4 数码摄影创作实践 任务1 广告摄影 任务2 新闻摄影 任务3 纪实摄影 任务4 风光摄影 任务5 建筑摄影 任务6 花鸟摄影 任务7 夜景摄影 任务8 网站图片摄影与图片公司图片摄影 模块5 数码摄影的后期处理 任务1 务必掌握图像处理软件Photoshop 任务2 数码照片的基本处理方式 任务3 运用Photoshop对图像作局部调整 任务4 照片的翻新与修复 任务5 照片的修整与校正 任务6 照片的润饰与美容 任务7 摄影特技的模拟 任务8 照片的数码特技 任务9 照片的合成技术 任务10 照片的深度加工与处理 模块6 数码照片输出和管理 任务1 用ACDSEE看图软件提取数码照片目录任务2 刻录光盘 任务3 图片市场对数码照片的尺寸要求 任务4 数码图片的剪裁和打印 任务5 供扩印或写真输出数码图像的一般要求任务6 数码扩印和写真输出的主要区别 任务7 转移数码图像的主要方法 任务8 供网站使用的图片的一般要求 模块7 照片的深度加工与处理 任务1 用Photoshop制作相框 任务2 Authorware制作交互式电子相册 任务3 用Premiere制作电子相册VCD 三、课时安排

摄影中光的影响教案

光强 光强,舞台上光的强度,亦称“亮度”。表示展现在舞台上光的明暗程度。(这里所说的光强,不同于光学中所言的发光强度或亮度。)是指舞台光在观众视觉中感受明暗的程度。 光强对舞台演出的照明起着决定性作用,同时又有着很重要的造型功能。舞台上展现的一切视觉形象,必须“见于光”。有光才能显现舞台上人物和景物的造型。光愈亮、形象愈突出,光渐暗,形态渐隐;一切景物则淹没于黑暗中。人们的欣赏习惯是视线易向明亮处观看。运用光强可引导和集中观众视线。利用光的强弱和对比可增强舞台画面的立体感、空间感、在有限的舞台场地,表现无限的戏剧空间,犹似用黑白灰的素描手法表现的画面。 光的亮暗能引起人的反应,心理原形的源头始于昼夜的自然变化。在人类对自然不了解的远古时代,夜晚的黑暗常给人带来恐惧和神秘,夜晚常常是野兽及传说中的精灵,鬼怪出没有时刻。在人们记忆深处,黑夜常常夺去人的生命,带给人们痛苦。许多肮脏交易,罪恶勾当在黑暗中进行。像《麦克白》中的罪恶行为都发在黑夜,黑夜是最能勾起人无穷联想,进入梦境的时刻人们意识中的地狱也是阴森黑暗的。相反,白天则使人愉快兴奋。人在明亮的光线下可以看到天地万物,明媚的阳光使植物成长,使鲜花盛开,一片美好景象。 戏剧中对光强的运用取决于许多因素。 1、体栽:悲剧中常常对光强进行严格的控制,使其保持在中低调之中,而且全剧起伏较小,节奏平稳,这样能使观众保持在沉重的氛围之中,而喜剧的全剧则统一保持在高调之中,而且整体起伏较大,这样的氛围则容易使整剧节奏欢快,观众心情舒

畅。整体氛围的把握有助于戏剧矛盾的顺畅展开。 2、风格:尊重自然环境的戏剧常常依据自然光的感受来处理舞台气氛,如人艺老版《日出》就是把整个故事安排在从黎明、中午到黄昏、午夜再到黎明一个完整定额时间段。有时则不遵循时间的顺序,有意把故事情节安排在具有象征性的时间段,如把浪漫的恋爱场景安排在黄昏,把忧伤的情节放在阴雨时刻,把一个可怕计划的密谋放在月黑风高之时……。也有完全按照角色的心理感受安排舞台视觉的明暗变化,使光招之即来,挥之即去,完全成为揭示心理空间的工具。 3、剧情:由剧情决定光强的运用是建立在体裁的大基础之上的。在戏剧表现上,恐怖、罪恶、思念、孤独、浪漫等情节经常安排在晚上光线较暗的情况下。黑暗可以使恐怖更剧烈。可以使罪恶显得更可耻,使思念显得更刻骨、悠远,使孤独显得更可怜、悲伤、使空间显得更温馨、浪漫……。因而悲剧中高兴场面的光线也相对比较明亮,喜剧中的悲伤场面也经常作较暗的处理。 4、视觉:依据视觉感受来处理光强也是戏剧舞台上经常运用到的。舞台上光的强弱不是靠测量出来的,而是依据人眼对光刺激的心理反应来设计的。例如戏一开幕光不宜太亮,特暗或特亮的场面不宜进间过长,否则,观众都极易引起礼堂疲劳。要给观众看特亮的场面进,先安排一段长时间过的特暗的场景。这样有意识的根据人的生理,心理反应处理舞台光强时,就会使观从优心理上感到流畅,自然。 舞台灯光的强弱效果,还经常受具体物质因素影响,例如: ①剧场灯光设备。电源的电量、电压,光源的品种功率,灯 具的数量、质量,灯位的投光角度、投射距离等。 ②舞台上人物造型(服装、化妆)和景物造型(布景、道具),

《摄影基础》教案设计

摄影基础 教学目的: 本课程目标是使学生了解并掌握摄影成像原理、照相机的基本构造和工作原理;掌握摄影的技术技巧;了解和掌握在各种光线的情况下进行拍摄曝光以及用相机内测光系统或用测光表来获取准确的曝光的方法;能够独立拍摄人物、风景摄影。 教学重点: 1、摄影成像原理、照相机的基本构造; 2、景深的基本知识 3、影响主题的表达以及主体的各种的因素 4、摄影构图的基本知识 5、摄影的正确曝光教学难点: 1、景深在实际摄影运用 2、对摄影作品中主题的表达 3、摄影中曝光的方法 序言 人类的文明,从本质上看是科学技术的文明。科学的发展,带来人类物质生活的发展,由此推动着人类文明的进步。 我们都见过报纸上的新闻照片、个人写真、外出游玩时的照片,这些照片无一例外的都是利用照相机所拍摄出来的,都有一个主题,都有一个能够吸引人的注意力,画面简洁把我们的视线很好的引向主体。 伴随着社会和科技的进步,相机已从体积庞大变的袖珍小巧;从简单机械到光电一体化;从价格昂贵到低廉普及……。质量越来越好,使用越来越方便。 方便、环保、即拍即现的数码照相机已经成为了主流。那么影像的数码化变成了一股不可阻挡的趋势,于是DC (数码相机)快速的取代了传统的底片相机,我们的摄影习惯也跟着这一波新潮流开始有了大的改变。 在摄影中,我们作为一个初学者,不但要了解相机的成像原理,了解光圈的知识,它对我们拍摄出来画面的影像。更重要的是如何拍摄出来一张好的摄影作品。 下面我们就开始学习摄影基础。 第一章摄影概述 内容要点: 了解摄影的发展历史;了解摄影的分类和应用;了解摄影人物及其作品。 第一节概述摄影作为一种灵活的媒介,自19世纪40年代产生以来,首先给人的视觉带来的是生动的摹写。随后伴随着每一次的市场需求的转向和艺术风格及流派的变化发展。 不管是从“绘画主义摄影”者罗宾逊;“自然主义摄影”者爱默生;或者布勒松的“决定性的瞬间”。开启闭合快门的那一瞬间究竟可以告诉人们什么?是决定性的瞬间?还是通过照片的真实性及细节唤起人们对往事的回忆?我们在书籍和杂志上看到的美妙照片或许已经成百上千张。或许你也像大多数的人那样向往着。 “但愿我也能拍出那样的照片!”然而只是观赏别人的照片实际上无助于你拍摄出好的作品。 原因在哪里呢?因为你并不懂得该寻求什么。当你看到一幅美妙的照片时,就觉得他很美。然而你

摄影基础知识习题解析教学提纲

摄影基础知识测试题 一.选择题(请选出您认为正确的答案,每题只能选择一个答案) 1、使用数码相机日光白平衡拍摄时,雪地中的阴影在照片上呈现出微微的 □ A、蓝色 □ B、黄色 □ C、高感光度时偏蓝,低感光度时偏黄 2、用日光型反转片不加任何滤光镜在白炽灯条件下拍摄,影像的色调将 □ A、偏蓝 □ B、偏红黄 □ C、高感光度反转片偏蓝,低感光度反转片偏红黄 3、色温是 □ A、数码相机的白平衡属性之一 □ B、光源的属性之一 □ C、两者都是 4、使用数码相机拍摄日落时的景象,如果想获得日落时分的色彩感觉,应当将白平衡设置到 □ A、自动白平衡 □ B、日光白平衡 □ C、白炽灯白平衡 5、使用自动对焦镜头拍摄照片时,除微距镜头外,用自动对焦功能 □ A、没有手动对焦精确 □ B、比手动对焦精确 □ C、没有手动对焦专业 6、为了把一个沿胶片平行方向轻快行走的人(1.3米/秒)满画面定格,快门速度最慢可以设置在 □ A、1/250秒 □ B、1/500秒 □ C、1/1000秒 7、数码照片的噪点主要表现在 □ A、高光影调压暗时 □ B、暗部影调提亮时 □ C、两者都是 8、拍摄顺光雪景时,应当参照测光表读数 □ A、减曝光 □ B、加曝光 □ C、不加也不减 9、应用“向右曝光”技术的主要目的是 □ A、准确曝光 □ B、后期降噪 □ C、增加对比度 10、造成机震的主要原因是 □ A、快门震动

□ B、反光板震动 □ C、没拿稳相机 11、哪种方法可以使机震的影响降至最低 □ A、提高快门速度 □ B、使用反光板预升功能 □ C、使用三脚架 12、其他条件不变,镜头焦距越长,景深将 □ A、越大 □ B、越小 □ C、取决于能见度 13、光圈f/2时,镜头接纳的光量是光圈f/8时的 □ A、4倍 □ B、16倍 □ C、1/4 14、我想让以40公里时速行驶的汽车满格定格在照片中,但是光线条件需要我在最大光圈时使用1/500秒的快门速度。我应该使自己置身于汽车 □ A、水平从我眼前穿过的位置 □ B、向我迎面开来的位置 □ C、以上都可以 15、在高光和阴影处测得的曝光表读数显示的光圈范围是f/16-f/2,那么如果用数码相机,为了获得更多的细节,光圈应设置为 □ A、f/11 □ B、f/8 □ C、f/2.8 16、如果将感光度从ISO400换到ISO100,为了获得相同的曝光量,曝光需要增加 □ A、1档 □ B、2档 □ C、4档 17、偏振镜可以用来削弱 □ A、金属反光 □ B、树叶反光 □ C、以上都是 18、逆光是 □ A、从被摄者身后照射的光线 □ B、从镜头前方照射的光线 □ C、以上都是 19、超焦距指的是 □ A、镜头的焦距 □ B、特定的对焦距离 □ C、最大的景深 20、暗影溢出是指 □ A、暗部细节多得记录不下 □ B、太暗导致不足以被记录下来

720全景视频拍摄教程

在网络上要展示交互式的空间或物体效果时,大致有两种方法,一种是直接3d制作原始模型,然后贴图渲染在发布到网络上。另一种就是要涉及到全景。因为全景图片是直接从实物拍摄而成,只要前期的拍摄和后期的全景软件处理做得好的话,其真实感要好于用三维制作的效果。制作高质量的全景图片至少需要了解以下几个方面: 一、了解720丁丁猫全景视频和传统摄影的区别: 1.由于全景是要捕捉场景360°范围内的所有信息,所以一般用鱼眼镜头来拍摄(一般为视角等于或大于180°,焦距6mm~16mm之间的超广角镜头),鱼眼镜头镜片结构复杂,边缘和中央进光有差异,全景镜头无法使用遮光罩,无法使用偏光镜,除了sigma8mm能使用滤光片以外,大部分的全景镜头都无法使用等等。 2.720丁丁猫全景视频由于更多地需要后期的图像处理,更注重于数码摄影,而更多的摄影师目前还是使用传统的胶片相机。很显然数码摄影和胶片摄影的差别是相当大的,对同样的场景条件,用同样的参数,出来的结果可能相差非常远。数码摄影牵涉了太多电子的东西,发热了,振动了,冷了,光线太强了都难出好效果。 3.全景一般更侧重于表现场景的全局信息,所以720丁丁猫全景视频更注重选点,传统摄影更注重于构图。 4.全景更注重从全局光线去考虑,所以大部分的全景都是拍摄在晴朗的,光线充足的时候一般秋高气爽的时候,对场景整体光照比较讲究,世界的大部分720丁丁猫全景视频师都在大白天甚至烈日当中四处游曳,而传统摄影更喜欢早出晚归,在绝大部分光线条件下都可以拍出好的作品来。 5.全景在景深方面没有太多的选择余地;在有太多运动物体的场景里由于受拼合等限制无法有良好的发挥。 二、选择好的摄影设备: 720丁丁猫全景视频,您需要有一个好的数码照相机,一个鱼眼镜头,一个专业的全景头和一个性能优秀的脚架,推荐以下几个配套方案: Nikon Coolpix4500、990、995、5000、5700相机+ FC-E8、FC-E9鱼眼镜头+ kaidan kiwi系列云台、全视角4500全景头+脚架,Nikon D100 D1 D2H,Canon 1DS,Kordak14n数码相机+sigma8mm鱼眼镜头+manfrotto全景头+脚架。 以上设备已经过全景色友们的实践证明确实可行。如果采用传统相机+鱼眼镜头的,则要考虑用专业的底片扫描仪了。 三、选择光线环境: 全景不需要太多的光怪陆离,一般选择在能见度佳,气温低,空气纯净,光照充足的时候,秋高气爽的午后或者是晴空万里的海边,雪山,草地是出全景照片最好的地方,如果要拍夜

曝光与用光 摄影教案

曝光与用光摄影教案 教学目的与要求: 要求学生认真学习曝光知识,了解曝光基本要求并掌握曝光各种技巧 重点:测光方式 难点:光圈与快门的配合 教学程序: 一、导入新课 拿出数码相机和单反相机,请同学们讲讲它们的曝光功能有什么不同,进入新课。 二、讲授新课 曝光是相机成像的关键步骤,用光是曝光的前提条件之一。 (一)适度曝光 将胶片装入照相机,调好焦点后,摁动快门按钮进行拍摄,在摁动快门按钮的同时,相机的快门打开,胶片上涂敷的卤化银受到光的照射而发生变化,生成潜影,这个过程称为曝光。 照相机可以控制进入相机内的光量,即控制曝光的多少。而通过判断景物的明暗情况,调节进入镜头的光量,进而准确地在胶片上成像,就是适度的曝光。 适度曝光的含义就是在底片上能够结成密度适当、层次清晰、明暗部位都能很好地还原正确色彩的影像。曝光过度和曝光不足,都会造成影像过亮或影像过暗而失去细节和层次,因此适度曝光是摄影的一个很重要环节。 1、测光 测光,就是对所要拍摄的景物进行曝光测试,来确定一个适度的曝光数值,测光时最好借助仪器的帮助,也就是下面要介绍的测光装置。 (1)测光装置的类型 测光装置的类型一般分为两大类,一类是机内测光系统,另一类是可以单独使用的测光表。 测光表有多种:入射式、反射式和点侧光表等。测光表的显示有指针式的,也有数字式的。

机内测光系统有:指针式、挑灯式及曝光指示灯式。 (2)测光方式 测定正确曝光实际上就是测定未知的变数,并且把测出的数字如测光表里已有的信息汇合一起进行处理,从而得出一组可以直接用于相机上的最佳速度和光圈。测光方式主要有入射式测光和反射式测光。下面分别进行详细说明。 a、入射式测光 入射式测光是从主体位置把测光表对着相机。这种方法主要是测光线的强度,完全不考虑主体反光这个因素。很明显,只有在拍摄的景物范围内光线条件变化很大的时候,才有必要从主体的位置去测光。如在近距离内使用人工照明,光线会随着距离的增加而显著地减弱,所以,必须从主体的位置测定,才能测出光线的正确强度。在室外阳光下拍摄时,则总是在接近相机的位置测光。 由于入射式测光所测的是投射在平面上的光线,所以测光表的受光角必须很大,足以包括180度的范围。要做到这一点,可在测光表的测光口上加一个球形散光罩。这样测出的数字是以主体的平均反射率为17%为基准的。对于反差较高的物体,必须作一定的校正:负片的曝光应比测光表上所所的略多一些,而反转片则应略少一些。由于这种方式的测光不能进行选择性侧光和点式测光,要取得良好的效果,就得作一些估计工作,还得有一定的经验。如果光线难于测定,通常需要另测一次反射光,以便和入射光测出的数字互相比较。要是这二者差别太大,就应找出造成这种差别的原因,并对曝光作相应的校正。 b、反射式测光 用这种方式测光的时候,总是把测光表从相机的位置对向被摄体。为了得到精确的结果,测光表的测光角和所用镜头的视角应大致差不多。测光角如果大大超过镜头的视角,就应该把测光表放到离主体较近的地方,使测光表的视场和镜头大致一样。 在反射式测光中,测光表显示的是主体的平均反射光,同时,它还把测光角内一切其它反射光都测量进去了。 只要最强的高光和最暗的阴影部份的测定值和整个景物的重点平均测定值相差不大,这种测光方式总能提供准确的曝光值。如果景物中有小块极亮或极暗部分,所测出的总平均值必须加以校正。其校正程度视所用胶卷的类型和这些极亮或极暗部分在画面上的重要性如何而定。 (3)机内测光系统的种类 照相机的内测光系统测定的都是反射光,但是不同的照相机有特有的测光模式。

数码摄影入门基础知识

数码摄影入门基础知识 1、在相机的参数表中,有类似F2.8-4/? 甚至F3.5 - F5 / F7.6 - F11表示什么意思? 答:相机镜头的光圈F值,并不仅仅是一个孔径的问题,实际表示的是通光量,还和镜头的焦距等因素有关,是个相对值。对于一般的变焦镜头,即使光圈的物理孔径不变,焦距变长时通光量会变小,光圈F值也变小。F3.5 - F5 / F7.6 - F11表示:最大光圈在广角端,焦距最短时为F2.8,在长焦端,焦距最长时为F5;最小光圈在广角端,焦距最短时为F7.6,在长焦端,焦距最长时为F11。 当然,高级的专业镜头有的是恒定光圈,即F值不随焦距变化,其实那是在变焦时,光圈的物理口径相应在变。恒定光圈的镜头要比同质量的一般镜头贵很多。 2、为什么数码相机的最小光圈都不够小,比如C-700是F8、N995是F10,而传统相机中动辄F11、F16甚至F22为什么? 答:我们平时所说的光圈值F2.8、F8、F16等是光圈“系数”,是相对光圈,并非光圈的物理孔径,与光圈的物理孔径及镜头到感光器件(胶片或CCD或CMOS)的距离有关。 当光圈物理孔径不变时,镜头中心与感光器件距离愈远,F数愈小,反之,镜头中心与感光器件距离愈近,通过光孔到达感光器件的光密度愈高,F数就愈大。 多数非专业数码相机镜头的焦距短、物理口径很小,F8时光圈

的物理孔径已经很小了,继续缩小就会发生衍射之类的光学现象,影响成像。所以一般非专业数码相机的最小光圈都在F8至F11,而专业型数码相机感光器件面积大,镜头距感光器件距离远,光圈值可以很小。 3、什么是包围式曝光?如何使用? 答:包围式曝光(Bracketing)是相机的一种高级功能。尽管测光技术日臻完善,由于光线条件、被摄主体千变万化,仍可能会有测光偏差。为了防止因测光失误而错失重要拍摄主题,在许多高档传统相机中就已经引入了包围式曝光功能,就是当你按下快门时,相机不是拍摄一张,而是以不同的曝光组合连续拍摄多张,从而保证总能有一张符合摄影者的曝光意图。 在数码相机中,不但引入了针对曝光量的包围式曝光,有的相机甚至可以针对白平衡、对焦等进行包围式拍摄。 4、自动曝光模式下怎样调整曝光量? 答:虽然相机自动测光的技术日益完善,中央重点测光、分区测光等智能化程度越来越高,但是机器毕竟是机器,仍然有测不准的时候,如果被摄物亮度分布不均匀,如在明亮的背景前面拍人物的逆光照,很容易受背景亮度的影响而使人物曝光不足,这时可使用AE锁或曝光补偿来解决这类问题,有曝光补偿装置的相机可以进行+2、+1、

数字摄影技术教学指导大纲

数字摄影技术教学指导 大纲 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《数字摄影技术》课程教学大纲 (课程编码:000000000) 一、课程的性质与任务 本课程主要学习摄影技术与艺术、数字摄影创作两方面的知识,课程融专业性、技术性、艺术性于一体,重点培养学生的摄影创作能力,磨练摄影的基本功底。教学内容主要包括摄影基础理论、基本方法;摄影器材、摄影技术、摄影艺术、题材摄影创作要点;摄影特性、摄影技法、摄影创意设计、题材拍摄技巧、摄影后期处理等方面的技能与知识。 二、课程学时、学分 课程总学时:48 课程总学分:3 三、课时分配 四、适用专业及年级 本课程大纲适用于14级数字媒体专业的本科教学。 五、课程教学目的和要求 (一)知识目标 本课程作为数字媒体专业的专业必修课,通过摄影技术与艺术、摄影技巧、摄像基础知识等三个模块内容的系统讲授,使学生掌握摄影基础理论、基本方法;数字摄影、数字摄像的基本理论和特性,掌握摄影器材、摄影技术、摄影艺术、摄影技法等方面的一般知识和实际操作能力。 (二)能力目标 掌握拍摄摄影图片和图像资料的基础技能,以及进行摄影摄像创作的专业技能。本课程将帮助学生更好地进行专业学习和开展摄影创作,促进创作型摄影人才的培养。

(三)德育目标 培养学生树立严谨、认真、刻苦的学习态度,养成自觉学习、认真观察事物、接受新鲜事物的素质。 六、课程内容及教学要求 理论部分 (一)摄影与摄影器材 1.主要内容: 摄影发展简况;学习成像与摄影原理,了解机械式照相机与感光成像、数码摄影与成像的关系;熟悉各种类照相机的结构、特点、用途;了解镜头成像原理,以及各种镜头的特点与使用规律;熟悉摄影辅助器材的种类、作用和用途;熟悉感光材料的性质、种类与应用特性。纯艺术摄影与商业摄影;摄影产业 2.教学要求: 明确摄影的的正确定位,掌握摄影发展的过程与现状 3.教学重点: 摄影发展史;摄影产业与教育 4.教学难点: 商业摄影特点和要求 (二)摄影基础概念 1.主要内容: 主要学习并掌握摄影基础概念的各个方面。熟悉摄影曝光、摄影对焦、摄影光圈,快门等方面的基本知识,能够独立掌握摄影的基本方法,完成一般性的拍摄工作。 2.教学要求: 掌握摄影曝光、摄影对焦、摄影光圈 3.教学重点: 能够独立掌握摄影的基本方法,完成一般性的拍摄工作。 4.教学难点: 不同摄影风格和软件直接的联系 (三)摄影技术 1.主要内容: 通过课堂教学与摄影创作实习,要求学生了解简单的摄影技术操作,领会并掌握摄影构图、摄影造型、摄影用光、摄影影调和色调等技艺,并拍摄出初具艺术表现力的摄影作业。

第5章-摄影用光教案

摄影基础课题教案 班级:时间:编号:

理论知识要点详解编号: 环节 时间 主要内容 方法 手段 第一节课 至 第二节课 【引言】 都说摄影是一门光和影的艺术,光,是摄影中最重要的元素,没有之一。 没有了光,摄影师与相机都无法看到这个世界,但光线并不仅是用来记录影像 的工具。光线条件不同,照片效果也会有很大差异。 冬季的照片天生就是冷色调的。白雪会反射天空的光线,在清晨或傍晚会呈现出紫色。在这幅雪景作品中,摄影师一直等到最后一缕阳光触及树梢时才 按下快门,温暖的落日余辉与冷紫色的雪景之间的对比令这张照片非常出彩。 5.1 摄影用光基础 摄影师要训练自己留心光线变化的本领——不仅是光的强度,还有光的方向、来源和颜色。 5.1.1 光的基本特征 所有的光,无论是自然光或人工光,都有其特征如下。 1. 明暗度 光的明暗度表示光的强弱,它随光源能量和距离的变化而变化。 太阳光下拍摄人物,充满阳刚味道的面部轮廓在强光下的表现更理想,显示坚强的个性。 2. 方向

射光,方向就难以确定,甚至完全迷失。 3. 色彩 光的色彩随不同的光的本源,并随它穿越的物质的不同而变化出多种色彩。自然光与白炽灯光或电子闪光灯作用下的色彩不同,而且阳光本身的色彩,也随大气条件和一天时辰的变化而变化。 通过光源的色彩,强化人物特性。 5.1.2 光在摄影中的作用 光是摄影中的物质基础,光在摄影中的作用如下。 1. 表现物体的结构和颜色 在大自然中,不同物体的外部形状、表面结构、表面颜色和质感都是不同的。人们能够看到物体的外部形状、结构、颜色和质感,是因为物体对光线的反射所致。例如,浅色的物体反射光多,深色物体反射光少;表面光滑的物体所反射的光,光质硬,具有明显的方向性;表面粗糙的物体所反射的光方向性不强,光质软,具有漫反射的性质;半粗糙面的物体所反射的光,具有定向反射和漫反射双重性质。 2. 表现物体的空间位置 自然界的物体具有长、宽、高三维空间,然而,摄影是在二维空间的画面上表现物体的。因此,要表现出物体的深度,就必须利用光线的明暗关系,才能通过平面的摄影作品表现出物体的立体形态和空间透视效果。

数码摄影基础教程

数码摄影基础教程 一、概述: 在有些人看来,摄影很容易,尤其是使用傻瓜相机,一按快门就可以了,没错,这只是单纯的指一张照片的制造。实际上,如果要拍出好的摄影作品,没有认真的学习及长期的实践是不行的。有点像开车,操作很简单,但真要掌握这项技能,得经过一段时间磨练。 如果在各种场景都拍出好照片,需要灵活掌握相机的各种控制功能,根据光照情况选择光圈、速度、拍摄角度等等。除了相机的使用技术外,摄影师的内涵也是重要的因素,对景色取景、用光、构图也有很多讲究的。比如绘画,拿画笔在纸上涂抹,很简单,但画出好画必须有艺术家的水平和眼光。 二、数码相机的构造: 单反相机就是单镜头反光式照相机,是指光线透过镜头到达反光镜后,折射到上面的对焦屏并结成影像,透过五棱镜,我们可以在观景窗中看到外面的景物,就是名为单镜头反光相机(简称单反)。工作原理:在拍摄时,当按下快门钮,反光镜便会往上弹起,通过镜头的光线便投影到感光原件(影像传感器)上感光,完成曝光后反光镜便立即恢复原状,观景窗中再次可以看到影像,而影像传感器将影像信号传到影像处理芯片,处理后的影像再储存到记忆卡上。 另外,现在单反数码相机都定位于数码相机中的高端产品,因此在关系数码相机摄影质量的感光元件(CCD或CMOS)的面积上,单反数码的面积远远大于普通数码相机,这使得单反数码相机的每个像素点的 感光面积也远远大于普通数码相机, 因此每个像素点也就能表现出更加 细致的亮度和色彩范围,使单反数 码相机的摄影质量明显高于普通数 码相机。 1、单反数码相机构造: 大部分单反数码相机延用了传统胶片相机的135 系统,保持采用单镜头反光式设计,拍摄模式、测光 方式、聚焦方式、内置闪光方式等几乎保持不变,增 加了机身内置影像感应器、ISO感光度设定功能、白 平衡设定功能、储存记忆卡插槽、LCD回放浏览屏、 电子数字菜单设置、多种接口等。 2、感光元件(影像传感器)与传统相机相比,传统相机使用胶卷作为其记录信息的载体,而数码相机的“胶卷”就是成像感光器件,而且是与相机一体的,是数码相机的心脏。目前数码相机的核心成像部件有两种:一种是广泛使用的CCD(电荷藕合)元件;另一种是CMOS(互补金属氧化物导体)器件。 电荷藕合器件图像传感器CCD(Charge Coupled Device),它使用一种高感光度的半导体材料制成,能把光线转变成电荷,通过模数转换器芯片转换成数字信号,数字信号经过压缩以后由相机内部的闪速存储器或内置硬盘卡保存,因而可以轻而易举地把数据传输给计算机,并借助于计算机的处理手段,根据需要和想像来修改图像。 互补性氧化金属半导体CMOS(Complementary Metal-Oxide Semiconductor)和CCD 一样同为在数码相机中可记录光线变化的半导体。CMOS的制造技术和一般计算机芯片没什么差别,主要是利用硅和锗这两种元素所做成的半导体,使其在CMOS上共存着带N(带–电)和P(带+电)级的半导体,这两个互补效应所产生的电流即可被处理芯片纪录和

数码摄影技巧大全

数码摄影技巧大全 数码摄影技巧大全 数码摄影技巧大全 素材来自《蜂鸟网》 ◎天文摄影——教你如何拍摄日全食 ◎成功拍摄的秘诀——人像摄影的实拍技法◎多层面解密逆光下的风光摄影拍摄技巧 ◎合纵连横气吞山河全景摄影入门攻略 ◎张望眼中禅的写实与写意——色调的表现力

◎超越平凡的人文摄影——构图的创意(三)◎速度的游戏表现摄影艺术中的静与动 ◎超越平凡的人文摄影——构图的创意(二)◎超越平凡的人文摄影——构图的创意(一)◎如何把水拍成具有视觉冲击力的作品 ◎夜幕降临时如何记录璀璨的夜景 ◎映日荷花别样红如何拍好夏日娇嫩荷花 ◎教你如何拍出诗意朦胧的雨中美景 ◎摄影高手必须知道的12条经典摄影技巧 ◎艳色天下重风光摄影中的表现技巧(二) ◎艳色天下重风光摄影中的表现技巧(一)◎不可原谅的错误户外摄影的十大禁忌 ◎千里挑一竞风流解码T台的拍摄技巧 ◎猫狗大战如何抓拍宠物憨态可掬的模样 ◎赛场如战场解密弱光下体育摄影技巧 ◎抓住生活中的小情调如何拍摄小物品 ◎解密适用于商业摄影中的各式用光小技巧◎如何在不同的天气状况下拍出好作品 ◎怎样拍出动人心弦的日出日落照片 ◎在摄影艺术中创造扣人心弦的特写镜头 ◎挖掘生活中的乐趣寻找趣味的摄影题材 ◎超越例行任务专家支招新闻摄影秘籍

◎眼明手快拍“大头照”挑战野外打鸟极限 ◎真实背后还原摄影作品的写实性(下) ◎利用奇妙的阴影让你的摄影作品更加出彩◎看懂直方图让你的曝光达到完美 ◎真实背后还原摄影作品的写实性(中) ◎高手出招教你如何扫清用光障碍 ◎乔·麦克纳利经典人像大片拍摄解密 ◎简单易学玩转风光摄影的11则大法 ◎看上去很美怎样拍人不做作 ◎教你如何一手掌握生活中的精彩瞬间 ◎教你十招再现宝贝计划 ◎瞬间一网打尽!巧用DC连拍捕捉精彩画面◎《儿童摄影手册》书中内容精选 ◎《人像摄影必备器材及技术》书中内容精选◎《数码人像摄影教程》书中内容精选 ◎《实战精通DSLR拍摄技巧》书中内容精选◎《PS色彩构成与应用》书中内容精选 ◎《儿童摄影手册》书中内容精选 ◎《人像摄影必备器材及技术》书中内容精选◎《数码人像摄影教程》书中内容精选 ◎《实战精通DSLR拍摄技巧》书中内容精选◎《PS色彩构成与应用》书中内容精选

摄影摄像技术教学教案

《摄影摄像技术》教学教案 第1讲 课时内容数码摄影概述授课时间90分钟课时 2 教学目标?了解数码摄影的起源与发展。 ?了解数码相机的结构原理。 ?了解数码相机的分类。 ?了解数码相机的选购与保养方法。?了解常用镜头的分类及性能。 ?了解数码相机常用配件的选购。?了解数码照片传导与处理的方式。 教学重点?掌握相机的保养方法。 ?了解图像传感器的作用及重要性。 ?如何选购数码相机以及认识相机的相关配件。?了解数码相机常用镜头的分类及性能。 教学难点?了解数码相机的结构原理。 ?了解各种镜头在不同拍摄环境下的使用。 教学设计教学手段:(1)以理论课堂教学为主,穿插答疑和讨论(2)通过演示国内外摄影大师的经典摄影作品为辅,来加深学员对知识点的理解。 教学资料及要求:在摄影网站找一些优秀摄影作品素材。 教学内容 讨论问题:1、通过数码摄影的发展历程来对现代数码摄影作品进行赏析。 2、在选购数码相机时需要从哪几个方面进行考量? 3、数码相机镜头的种类有哪些?分别有哪些性能? 内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 1.1 数码摄影的起源与发展 1.1.1 数码摄影的起源 1.1.2 数码摄影的发展 1.2 数码相机的结构原理与分类 1.2.1 数码相机的结构 1.2.2 数码相机的分类 1.3 数码相机的结构选购与保养 1.3.1 数码相机的选购 1.3.2 数码相机的保养 1.4 常用镜头的分类及性能 1.4.1 标准镜头 1.4.2 长焦镜头 1.4.3 广角镜头 1.4.4 变焦镜头 1.4.5 定镜头

1.4.6 微距镜头 1.5 常用数码相机配件的选购 1.5.1 摄影包 1.5.2 三脚架与独脚架 1.5.3 存储卡 1.5.4 滤镜 1.5.5 电池 1.5.6 闪光灯 1.5.7 快门线 1.5.8 清洁工具 1.6 数码照片的传导和处理 1.6.1 数码照片的处理 1.6.2 数码照片的输出 小结1、摄影器材种类繁多,品牌驳杂,通过本课学习使学生了解如何根据拍摄需求选择摄影器材。 2、对数码摄影具备初步的认识和了解,为后阶段的学习打下必要的理论基础。

一篇走心的摄影教程和学习资源推荐清单

一篇走心的摄影教程和学习资源推荐清单。 本文由“林海音”公众号授权。 WeChat ID:haiyinlinphotography我的摄影师朋友孙政最近写了一篇走心教程,很实在也很靠谱。今天分享给大家。孙政目前人在柏林,专攻人像摄影。这篇教程分为两部分,第一部分是他给出的自学思路和建议,他也拿自己的照片为例,聊了聊自己接触摄影以来的个人发展历程。第二部分,他以一个最新的拍摄,举例说明了他在实战拍摄中用到的技术。全文有删节,今天先发第一部分的内容(因为他真的太走心,全文很长)。孙政说,这篇文章并不是个总结,而是写在改 变之初。不是传授经验,而是写一下我准备以什么样的想法来进行我的改变。写下来,是我对自己的梳理,也希望它对你有点儿用。一点儿经验和对摄影学习的过程建议首先摄影是指使用某种专门设备进行影像记录的过程,把现实世界转换成二维然后采样转换成二进制编码...呵呵。这么想的人有什么动力去摄影呢?要说摄影对我来说,是为了记录决定性瞬间,记录自己的生活,记录家人朋友,摄影本质是记录,听起来舒服一些。但是我自己感觉却少了点儿参与感。个人感觉这样的想法也存在着巨大的惰性。如果重心在记录上,那么就会产生被动的想法,尤其是对创造力的限制。 摄影是记录瞬间的过程,摄影师是创造那个瞬间的人。摄影

师不只是记录创造了照片,而是同时创造了那个时刻。这个想法让我感到舒服,可以让我不仅积极的在记录,同时可以积极的构思。摄影师之间的区别不只在于记录的方式,比如参数设置,构图,拍摄角度,曝光,甚至用光。还在于创造,注意我不是指更在于创造。故事的主人公是谁,故事在哪儿发生,他在想什么,他在做什么,什么情绪,故事发生在什么时间。变化简直太多。作为摄影师,你要创造出那个瞬间。”感觉“需要借助载体和表达方式来表达。一篇文章没法给你直接说一种感觉,但是我讲一个故事你就体会到那个感觉了。那么,照片的记录方式并没有什么秘密,也不该有什么秘密。技术要开源!技术要开源!技术要开源!破解起来也不难。它当然区分了摄影师,比如我的照片和日式小清新或者Fine Art 的视觉差别,一眼就看出。但是我很反感的是有些人非得定义哪种风格更好,更高级。区别你和别的摄影师的还有另一方面就是,借由内容为载体表现出来的感觉。这部分的区别,更让我觉得有趣。因为这是很私人的东西。幼年时记忆决定,很神秘。那么怎样提高?要知道,只有好照片,没有好照片的准则。——安塞尔.亚当斯这样想就轻松了不少,很多条条框框,比如黄金分割啊,对角线构图啊,对称啊什么的,别把那些作为规则,只是建议。对于各种拍照技术和闪光灯的理论甚至色彩理论,他们是前辈总结下来帮助我们更好的记录我们的内容的。正确的理解方式是,这些理

数码相机及相关设备的使用 摄影教案

数码相机及相关设备的使用摄影教案 教学目的与要求: 要求学生了解数码相机的不同种类;熟悉数码相机的工作原理;比较与其他类型相机的不同之处;掌握数码摄影技巧。 重点:掌握数码摄影技巧 难点:数码相机其他类型相机的不同之处 教学程序: 今天,拥有一部数字相机已不仅仅是追求时尚的表现,而更多的体现为一种数字化的工作和生活方式。Web和各种数字媒体乃至以彩色喷墨打印机为代表的廉价彩色输出解决方案的出现,促使数字相机日益普及。在以国外产品为主导的国内数字相机市场上,激烈的竞争促使各厂商不断推陈出新,再加上数字相机本身的多样化特性,购买者在令人眼花缭乱的选择面前往往感到无所适从。那么我们在购买及使用数码相机时应该注意些什么,希望下面的内容对你有所帮助。 一、数码照相机的种类及使用 (一)数码照相机的种类 1、按像素分类 入门级:像素在100万左右,现在最常见的是计算机摄影头和手机上的照相机 普及级:一般像素值在300万~400万之间,单个像素尺寸比较小,成本较低 中档级:一般像素在500万左右 准专业级:一般像素在700万~800万之间 专业级:像素在1000万以上,而且可以更换镜头和多种配件,单个像素的尺寸比较大,成像质量非常好。 2、按照结构分类 数码照相机主要分为可更换镜头的单镜头反光数码相机、不可更换镜头的单镜头反光数码照相机和旁侧取景数码相机几类。 (1)可更换镜头的单镜头反光数码相机

佳能EOS-1DS 这种数码照相机的镜头可以拆下更换,可以适应不同的拍摄需要,一般这类数码相机都属于专业型相机。它既具备了数码相机方便快捷的优点,又继承了光学相机拍摄效果好的优势,很多专业摄影师和新闻记者都使用这种相机。但是这种相机的体积一般比较大,而且价格较高,如上图所示。 (2)不可更换镜头的单镜头反光数码相机 这种数码相机的镜头不可卸下更换,但是由于其所配置的镜头的功能比较好,所以可以拍摄到较好的图像。这类相机焦之镜头可更换的单镜头反光数码相机要更轻便、更小巧些,易于携带。一般这类相机常见于准专业级和中档级别数码相机,如图所示。 索尼F-717 (3)旁侧取景数码相机 旁侧取景数码相机最大的特点是取景光轴在摄影镜头的旁边,取景使存在一定的视差,虽然在拍摄效果上比不上专业级的数码相机。但是由于其体积小巧、重量轻便于携带,在日常拍摄中使用非常多,如图所示。 索尼T-1 3、按照存储方式分 按照存储方式主要分为内置存储型和外置存储型两大类。其中内置存储型数码照相机由预置于相机内部的芯片存储数码影像数据,而外置存储型数码相机上一般由插入型的闪存卡、PCMCIA卡、硬盘等外置形存储器来存储数码影像数据。 4、按照用途来分 可分为普通用途数码相机和特殊用途数码相机两种。普通用途数码相机就是日常生活中的常见机型。特殊用途数码相机常见的有水下数码相机、显微摄影数码相机、红外数码相机等。 (二)数码相机的性能

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