体育训练计划
体育周训练计划
体育周训练计划一、训练目标体育周训练计划的目标是提高运动员的体能水平和竞技能力，促进身体的全面发展。
通过科学合理的训练安排，使运动员在短期内达到最佳竞技状态，取得优异的成绩。
二、训练周期体育周训练计划的周期为一周，从周一开始至周日结束。
每周的训练计划包括有氧运动、力量训练、柔韧性训练和技术训练等内容。
三、训练内容1. 有氧运动训练有氧运动训练是提高心肺功能和耐力的重要手段。
根据不同项目的特点，可以选择跑步、游泳、骑行等有氧运动方式进行训练。
每周安排3-4次有氧运动训练，每次持续时间为30-60分钟。
2. 力量训练力量训练是增强肌肉力量和爆发力的关键训练内容。
可以采用举重、器械训练、徒手训练等方式进行力量训练。
每周安排2-3次力量训练，每次训练时间为60-90分钟。
3. 柔韧性训练柔韧性训练是保持身体灵活性和防止运动损伤的重要训练内容。
可以进行拉伸、瑜伽、普拉提等柔韧性训练。
每周安排2-3次柔韧性训练，每次训练时间为30-45分钟。
4. 技术训练技术训练是提高运动员竞技水平的关键环节。
根据不同项目的技术要求，安排专业教练进行技术指导和训练。
每周安排3-4次技术训练，每次训练时间为60-90分钟。
四、训练计划安排以下是一个示例的体育周训练计划安排：周一：- 上午：有氧运动训练（跑步）45分钟- 下午：力量训练（举重）60分钟周二：- 上午：技术训练（足球）90分钟- 下午：柔韧性训练（拉伸）30分钟周三：- 上午：有氧运动训练（游泳）60分钟- 下午：力量训练（器械训练）75分钟周四：- 上午：技术训练（篮球）90分钟- 下午：柔韧性训练（瑜伽）45分钟周五：- 上午：有氧运动训练（骑行）45分钟- 下午：力量训练（徒手训练）60分钟周六：- 上午：技术训练（游泳）90分钟- 下午：柔韧性训练（普拉提）30分钟周日：- 上午：有氧运动训练（跑步）60分钟- 下午：力量训练（举重）75分钟以上只是一个示例的训练计划安排，具体的训练内容和时间可以根据运动员的实际情况和需求进行调整。
体育锻炼计划10篇
《体育锻炼计划》体育锻炼计划（一）：常言道：生命在于运动，步入大学，更是需要德智体美的全面综合发展。
新的一年，新的学期，为了提高本人的身体素质，从而拥有更强大的资本学习和工作，度过无悔的青春。
现对我自己拟定20XX年阳光体育锻炼计划：科学的安排晨练1、从实际出发。
根据不同年龄阶段的身心特点，科学地选取锻炼资料和确定锻炼方法及合理安排运动负荷。
如中年时期人体各组织器官逐渐老化，机能逐渐衰退，病患增多，故锻炼需求逐渐提高。
2、循序渐进。
在锻炼资料、方法手段的安排上，要注意连贯、系统、由简到繁、由易到难，逐步提高。
对运动负荷也要由小到大，逐渐增加，如果违反循序渐进的原则，不仅仅不能有效地增强体质，而且还会损害健康。
3、坚持不懈。
人体机能水平的提高是一个逐步发展的过程，透过锻炼所引起身体形态、生理、生化等方面的良好变化，需经过由少到多逐渐积累，只有坚持不懈的科学锻炼，才能产生量的积累，收到良好效果。
因为我是网球的初学者，所以为了更好的学会如何打网球，我为自己制定了网球学习计划：1．徒手模仿正确动作，进行挥空拍练习用意念方法，在大脑默念正确的动作，按照动作的要求，边默念，便做动作，在挥击时，设想确有其球，持续正确的位置和准确的击球点，由慢到快的反复作徒手挥拍动作的练习，直到动作被熟练、自如的掌握，到达动作定型。
2．对着镜子来检查挥拍动作站在一面大镜子前，挥拍时可看到自己的全身，透过镜子检查自己后摆时球拍的最远位置、击球点位置以及随挥动作完成的位置。
重复做挥拍击球动作，直到头脑里对正确的击球动作有了概念。
在球场上，当击球动作不对时，要回想这些概念，就会有助于作出正确的挥拍动作。
观察镜子理自己的击球姿势，并纠正那些不正确的动作。
例如，许多运动员正拍击球的后摆过高，能够在镜子里看着自己的球拍向后拉到什么位置，如果太高了，则自行调整并继续在镜子前练习，直到获得正确的姿势。
3．练习抛球的稳定性抛球不稳定会影响发球的稳定性。
体育周训练计划
体育周训练计划引言概述：体育训练是提高运动员竞技水平和身体素质的重要手段，合理的训练计划能够帮助运动员达到最佳状态。
本文将介绍一种常见的体育周训练计划，帮助运动员提高身体素质和竞技能力。
一、有氧训练1.1 心肺功能训练：通过有氧运动，如跑步、游泳、骑自行车等，提高心肺功能，增强心脏和肺部的耐力。
每周进行3-4次，每次30-60分钟，逐渐增加运动强度和时间。
1.2 耐力训练：进行长时间的有氧运动，如慢跑、游泳等，以提高肌肉的耐力。
每周进行2-3次，每次60-90分钟，保持适中的运动强度。
1.3 高强度间歇训练：进行一段时间的高强度运动，如短跑、游泳等，然后进行较长时间的休息，再进行下一组训练。
每周进行1-2次，每次20-30分钟，提高心肺功能和耐力。
二、力量训练2.1 肌肉力量训练：通过举重、俯卧撑、深蹲等训练，增强肌肉力量。
每周进行2-3次，每次30-60分钟，逐渐增加负荷和训练次数。
2.2 核心力量训练：通过平板支撑、仰卧起坐等训练，增强核心肌群的力量，提高身体稳定性和平衡能力。
每周进行2次，每次15-30分钟，保持正确的姿势和动作。
2.3 动作技巧训练：进行特定运动项目的技术训练，如篮球投篮、足球传球等，提高动作的准确性和效果。
每周进行2次，每次20-30分钟，注重细节和反复训练。
三、灵活性训练3.1 静态拉伸：进行静态伸展运动，如站姿前屈、腿部伸展等，增加肌肉和关节的灵活性。
每周进行3-4次，每次15-30分钟，保持舒适的伸展感。
3.2 动态拉伸：进行动态伸展运动，如高抬腿、踢腿等，提高肌肉的弹性和关节的稳定性。
每周进行2-3次，每次10-15分钟，注意控制动作幅度和速度。
3.3 瑜伽或普拉提：进行瑜伽或普拉提训练，增强身体的柔韧性和平衡能力。
每周进行1-2次，每次30-60分钟，选择适合自己的训练课程。
四、协调性训练4.1 平衡训练：进行单脚站立、平衡板等训练，提高身体的平衡能力。
每周进行2次，每次10-15分钟，保持平稳的姿势和呼吸。
体育生四项训练计划
体育生四项训练计划
体力训练:
- 每周3-4次跑步,每次跑5-10公里。
- 每周2-3次游泳,每次300-500米。
- 每周2-3次骑自行车,每次10-20公里。
- 每周1-2次跳绳,每次30分钟。
技能训练:
- 每周2-3次进行足球扎波训练。
- 每周1-2次进行篮球投篮训练。
- 每周1-2次进行羽毛球拍球技术训练。
- 每周1-2次进行排球接发球技术训练。
力量训练:
- 每周2-3次做坐下起 ,每组8-12次,3-4组。
- 每周1-2次做俯卧撑、仰卧起坐等体重训练,每组8-12次,3-4组。
- 每周1-2次做引体向上、肩推等有阻力带训练,每组8-12次,3-4组。
配套训练:
- 每周1-2次瑜伽或太极拳锻炼全身素质。
- 每周进行适度的柔韧性训练,如腿伸展等。
- 每日睡眠8小时,饮食搭配保证维生素与矿物质的摄入。
这个四项训练计划可以帮助体育生全面提升体能和运动技能,为比赛做好充分准备。
体育生训练计划3篇
体育生训练计划第一篇：体育生训练计划概述作为一名体育生，训练计划是非常重要的。
一个好的训练计划可以帮助体育生更好地发挥自己的优势，提高训练效率，达到更好的训练效果。
以下是体育生训练计划的概述。
第一步，了解个人状况。
在制定训练计划之前，体育生需要了解自己的身体状况和基本能力。
这可以通过身体检查和测试来完成，以了解自己的弱点和优点。
第二步，确定目标。
根据个人状况和能力，确定训练的目标是什么。
目标可能是提高某种体能，例如耐力、灵活性、力量或爆发力。
也可能是提高某项技术，例如跳高、跳远、投掷或射门。
第三步，制定训练计划。
在确定目标之后，制定训练计划是必要的。
训练计划应该包括每天的具体训练内容、时间和强度，并且应该符合个人的目标和能力。
第四步，执行训练计划。
执行训练计划需要耐心和毅力。
因为只有坚持不懈地练习，才能提高体能和技术水平。
第五步，不断修正和改进训练计划。
训练计划是一个不断改进和修正的过程。
在执行训练计划的过程中，体育生应该根据自己的体验和效果不断地优化和改进训练计划，以达到更好的训练效果。
以上是体育生训练计划概述的基本步骤。
体育生应该认真制定训练计划，并且坚持不懈地执行。
这样才能取得更好的训练效果。
第二篇：体育生训练计划的具体内容作为一名体育生，训练计划的具体内容应该根据个人目标和能力来制定。
以下是体育生训练计划具体内容的几个方面。
1.有氧训练。
有氧训练是提高体能的重要手段之一。
有氧训练可以提高心肺功能和耐力，增强体质。
针对不同的目标，有氧运动可以采用不同的方式和强度，例如长跑、游泳、跳绳等。
2.力量训练。
力量训练可以提高肌肉力量和爆发力，增强机体的韧性。
力量训练可以采用许多方式进行，例如举重、卧推、深蹲等。
体育生应该根据自己的目标和需要制定合适的力量训练计划。
3.技能训练。
技能训练是体育生训练计划的重要组成部分。
技能训练可以提高体育生在某项运动项目上的表现水平。
例如，足球运动员可以进行射门、传球、控球等技能训练。
体育老师的体育课程训练计划
体育老师的体育课程训练计划体育课是学校教育中非常重要的一环，而体育老师则承担着培养学生身体素质、培养团队合作精神等重要任务。
为了提高体育教学质量，下面是一个体育老师的体育课程训练计划的示例，以供参考。
一、目标设定与计划介绍体育课程训练计划的目标主要在于提高学生的身体素质水平，培养学生的适应能力、合作精神和竞争意识。
本次训练计划共涵盖篮球、足球、田径和游泳四个项目，分别对应课程的四个训练阶段。
二、篮球训练1. 热身阶段：- 跑动热身：包括慢跑、跳绳等5分钟。
- 上肢热身：包括臂部挥拍、手臂旋转等动作，每个动作持续10次。
- 下肢热身：包括腿部摆动、踢腿等动作，每个动作持续10次。
2. 基本技能训练：- 带球训练：传球与接球练习，要求准确度和速度。
- 投篮训练：以固定点为目标，逐渐增加投篮难度。
3. 对抗训练：- 2对2对抗：小场地2对2比赛，提醒学生合作与协调。
- 5分钟内多次投篮：培养学生的快速反应和应变能力。
三、足球训练1. 热身阶段：- 跑动热身：包括慢跑、跳绳等5分钟。
- 上肢热身：包括臂部挥拍、手臂旋转等动作，每个动作持续10次。
- 下肢热身：包括踢腿、踢足球等动作，每个动作持续10次。
2. 基本技能训练：- 带球训练：掌握用脚内外侧带球技巧。
- 传球与接球练习：注重准确传球与接球的技巧。
3. 对抗训练：- 3对3对抗：小场地3对3比赛，培养学生的合作和防守能力。
- 5分钟内进球次数：提高学生的进攻效率。
四、田径训练1. 热身阶段：- 跑动热身：包括慢跑、跳绳等5分钟。
- 上肢热身：包括臂部挥拍、手臂旋转等动作，每个动作持续10次。
- 下肢热身：包括腿部摆动、踢腿等动作，每个动作持续10次。
2. 基本技能训练：- 短跑训练：提高学生的爆发力和速度。
- 跳远训练：培养学生的弹跳能力。
3. 对抗训练：- 赛跑：进行100米短距离比赛，培养学生的竞技意识。
- 跳远比赛：进行跳远比赛，提高学生的跳远水平。
体育周训练计划
体育周训练计划一、引言体育训练是提高身体素质和运动能力的重要途径，合理的训练计划能够帮助运动员达到最佳竞技状态。
本文将为您提供一份详细的体育周训练计划，旨在帮助运动员在训练中获得最大效益。
二、训练目标1. 提高运动员的体能素质，包括力量、耐力、速度、灵敏度等方面。
2. 提升运动员的技术水平，包括技术动作的准确性和运用的熟练度。
3. 培养运动员的团队合作意识和竞技心理素质。
4. 预防运动损伤，保障运动员的身体健康。
三、训练计划本训练计划为一周的训练安排，包括每天的训练内容和时间安排。
周一：上午：- 8:00-8:30：热身运动，包括跑步、拉伸等。
- 8:30-10:00：力量训练，包括举重、俯卧撑、深蹲等。
下午：- 15:00-16:30：技术训练，根据运动项目的不同进行相应的技术动作练习。
- 16:30-17:00：灵敏度训练，包括敏捷度训练和反应能力训练。
周二：上午：- 8:00-8:30：热身运动，包括跑步、拉伸等。
- 8:30-10:00：耐力训练，进行长时间的有氧运动，如长跑、游泳等。
下午：- 15:00-16:30：技术训练，继续进行前一天的技术动作练习，重点强化动作的准确性。
- 16:30-17:00：团队合作训练，进行团队配合训练，提升团队默契度。
周三：上午：- 8:00-8:30：热身运动，包括跑步、拉伸等。
- 8:30-10:00：速度训练，进行短跑、爆发力训练等。
下午：- 15:00-16:30：技术训练，继续进行前一天的技术动作练习，注重细节的完善。
- 16:30-17:00：柔韧性训练，进行拉伸和瑜伽等柔韧性训练。
周四：上午：- 8:00-8:30：热身运动，包括跑步、拉伸等。
- 8:30-10:00：力量训练，进行举重、俯卧撑等力量训练。
下午：- 15:00-16:30：技术训练，继续进行前一天的技术动作练习，加强动作的熟练度。
- 16:30-17:00：心理素质训练，进行心理调节和集中力训练。
体育训练计划及评价的示例
体育训练计划及评价示例
一、训练计划
目标：提高跑步速度和耐力
时间安排：每周三次，每次60分钟
训练内容：
周一：慢跑热身10分钟，加速跑30分钟，慢跑放松10分钟。
周三：慢跑热身10分钟，间歇训练（快跑1分钟，慢跑1分钟，重复10次），慢跑放松10分钟。
周五：慢跑热身10分钟，耐力跑30分钟，慢跑放松10分钟。
二、评价标准
速度：记录每次训练的跑步时间，对比每次训练的进步情况。
耐力：通过观察训练过程中呼吸、步频、步幅等指标，评估耐力水平。
体能：定期进行体能测试，包括力量、柔韧性、敏捷性等。
精神状态：观察训练过程中的精神状态，如是否专注、是否积极等。
三、评价示例
时间：XXXX年XX月XX日
训练内容：间歇训练
评价：
速度：本次训练中，学生能够在短时间内完成快跑和慢跑的转换，整体速度有所提高。
耐力：在间歇训练中，学生能够保持较高的呼吸频率和稳定的步频，表现出较好的耐力水平。
体能：通过力量和柔韧性测试，发现学生在这些方面还有待提高。
精神状态：学生在训练过程中表现出较高的专注度和积极性，能够认真完成训练任务。
总结：本次训练中，学生在速度和耐力方面表现出色，但在体能方面还有待提高。
建议学生加强力量和柔韧性训练，以提高整体体能水平。
同时，保持专注和积极的态度对于提高训练效果非常重要。
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章古台学区中心小学足球训练计划
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
相信我能行,告别我不行。
使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。
在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
积极进取，乐观开朗。
通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平，为足球梯队建设打好基础，为省、市队输送足球队员作好准备。
二、工作目标
提高校足球队员的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。
迎接小学生足球比赛，并能取得较好的成绩。
三、训练指导思想
贯彻三从一大的训练原则，科学的进行系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。
四、训练的基本任务，内容要求及手段
制定严格的队伍管理制度与纪律。
培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。
保持并提高队员的训练比赛作风。
1.训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性
2.比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风。
五、训练对象
三——五年级学生
六、工作措施
(一)训练时间
周二.三.：每天下午：
节假日训练另行通知
(二)训练原则
1.队员应准时参加训练，不得无故缺席。
2.坚持在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误。
3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4.有目的，有计划的针对队员身体情况提高他们的技，战术能力。
5.在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。
6.在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
(三)训练计划及内容
可以分三个阶段：
第一阶段
一、身体训练
(一)身体训练的目的
1、使学生热爱足球。
2、培养学生反应灵敏。
并提高身体素质。
(二)身体训练的主要内容
1、做徒手操
2、以跑为主的身体训练。
(l)慢跑：15米X2，指导学生跑的动作。
(2快跑：10米X2、15米X2，要求跑的动作正确。
(3)曲线跑：培养学生的灵敏。
(4)自由跳：培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1、训练学生熟悉球性。
2、让学生准确掌握技术动作要领。
(二)技术训练的主要内容
1、以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。
2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。
3、单一的射门训练和接球后的射门训练。
(三)守门员的训练
1、手型训练。
2、自由训练。
3、下手球和上手球接法练习。
4、踢手抛球训练。
三、足球战术训练
(一)战术训练的目的
L培养接球和进攻意识。
2、培养阻击和防守方法。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进，接球后带球过人。
2、学习基本的护球和盯人战术。
3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”，在训练中练习“二过一”的战术。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过游戏，提高学生参加足球训练的兴趣。
2、通过小型比赛，领会足球比赛方法，培养学生的对抗意识。
(二)比赛方法
1、一对一、二对二的传接球比赛。
2、三对三、五对五的有门踢球比赛。
3、开展“五人制”训练比赛。
第二阶段
一、身体训练
(-)身体训练的目的
1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。
2、让学生学习正确的快跑动作。
(二)身体训练的主要内容
1、学做简单的专项准备活动。
2、以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。
(1)慢跑：20米X2、30米X2，要求学生跑的动作准确。
(2)快跑：60米、200米。
(3)曲线跑：用曲线跑绕过障碍，培养学生侧向快速运动，达到灵敏和快速的目的。
(4)变速跑：要求时快时慢跑。
3、跳：学习蛙跳和单足跳。
4、进行游戏比赛。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1、继续培养学生对足球运动的兴趣。
2、提高带球能力和运球的技术。
3、用各种手段学习传接球技术。
(二)技术训练的主要内容
1、以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。
2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会“二过一”传接技术。
3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。
4、学习移动时的传接球。
(三)守门员的训练
1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。
2、进行接射门练习。
3、巩固上手球、中路球和下手球的接球方法。
4、学习踢手抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的落点。
三、足球战术训练
(-)战术训练的目的
1、培养接球、传球的集体进攻意识。
2、培养防守和站位，增强集体防守意识。
3、通过练习和比赛，提高比赛的实战能力，为参加校间教学比赛做准备。
4、接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。
2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。
3、练习盯人、堵截和补位。
4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。
5、学掷界外球。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过游戏和小型比赛，让学生初步理解足球比赛的规则。
2、通过游戏和小型比赛，让学生学习掷界外球的技巧。
3、提高和加强对抗意识，让学生进一步热爱小足球。
(二)游戏比赛方法
1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。
2、有门的“五人制”比赛。
3、本校“七人制”比赛和校间友谊比赛。
第三阶段
一、身体训练
(-)身体训练的目的
l、通过节奏操训练，促进学生的四肢灵敏、协调能力，提高作的准确性和节奏感。
2、在跑动中提高跑动作的正确性。
(二)身体训练的主要内容
1、练习节奏操。
可根据学生实际自编节奏操内容。
2、加强短跑叨米训练。
3、折回跑，15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训
4、耐力跑练习：每周一次，每次跑200米——400米。
5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1.通过带球和带球变化，提高带球和运球的节奏。
2.在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量，同时培养学生在运球时开阔视野。
3.通过对墙踢球和射门训练，让学生进一步掌握正确的脚法，尤其是摆动脚的方法。
(二)技术训练的主要内容
1、有节奏地快速带球。
2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。
3、开展人一球传接球活动。
4、对墙踢球和射门训练。
重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。
5、掌握一人一球的自控球动作。
6、学习接自抛球的七个动作，即：脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。
、
三、足球战术训练
(-)技术训练的目的
使学生树立战术意识，初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。
2、学习个人突破战术。
3、学习二人一组传切射门战术。
4、练习沉底传中和包抄战术。
5、练习掷界外球战术。
6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过小型对抗性游戏，增强学生参加比赛的欲望。
2、通过自行练习比赛，认识位置职责和加强配合的重要性，提高战斗力。
3、通过校间教学比赛，让学生认识到，只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。
(二)游戏内容和比赛方法
1、一对一射门游戏。
2、四对二传。
3、三对一十传球(二脚出球)。
4、五对五足球比赛(小门)。
5、进行“七人制”足球比赛
备注：1.训练需穿足球鞋、球袜、运动服。