土力学地基基础课程设计
土力学地基基础课程设计

1、设计资料1、1上部结构资料某教学实验楼,上部结构为7层框架,其框架主梁、次梁均为现浇整体式,混凝土强度等级C30。
底层层高3、4m(局部10m,内有10t桥式吊车,其余层高3、3m,底层柱网平面布置及柱底荷载如图2所示。
1、2建筑物场地资料(1)拟建建筑物场地位于市区内,地势平坦,建筑物平面位置如图1所示图1建筑物平面位置示意图(2)建筑场地位于非地震区,不考虑地震影响。
场地地下水类型为潜水,地下水位离地表2、1m,根据已有分析资料,该场地地下水对混凝土无腐蚀作用。
(3)建筑地基得土层分布情况及各土层物理、力学指标见表1。
表1 地基各土层物理、力学指标表1地基各土层物理、力学指标2、1选择桩型根据施工场地、地基条件以及场地周围环境条件,选择桩基础。
采用预应力高强混凝土薄壁管桩,这样可以较好得保证桩身质量,并在较短得施工工期完成沉桩任务。
桩截面尺寸选用:D=500mm ,壁厚t=50mm。
混凝土强度C30。
考虑承台埋深1、5 m,以4层黄褐色粉土夹粉质粘土为持力层,桩端进入持力层深度2倍桩径即0、6m,桩顶嵌入承台0、1m。
这时桩端一下持力层厚度大于4倍桩径,满足要求。
3、确定单桩承载力特征值初步设计时,单桩竖向承载力特征值估算++.3⨯16002=⨯⨯⨯=⨯+14⨯⨯127246.0kN4293.812.325145.0(.0作施工图设计时,根据单桩竖向静荷载试验,得到单桩竖向承载力特征值4、确定桩数、桩位布置、拟定承台底面尺寸先不计承台及承台上覆土重及偏心荷载估算桩得数量取桩数n=6根为进一步减轻挤土效应,软土中桩距取4倍径,即2m,桩得布置如图,承台尺寸,满足构造要求。
承台及上覆重度取,则现在按偏心受荷,验算桩数取n=6就是合理得5、确定复合基桩竖向承载力设计值该桩属于非端承桩,并n>3,承台底面下并非欠固结土、新填土等,故承台底面不会与土脱离,所以宜考虑桩群土承台得相互作用效应,按复合基桩计算竖向承载力设计值5、1六桩承台承载力计算承台净面积承台底地基土极限阻力标准值6桩顶作用验算荷载取A柱得组合:F =2547,M =25,Q =14承台高度1m等厚,荷载作用于承台顶面。
《土力学与地基基础》教案

整体教学方案设计单元教学方案设计授课地点:2-205、2-605、1-106 授课时间:9 月日1 周1节课堂组织:第一部分:对本专业介绍进而引入本课程(时间:…10…分钟)首先自我介绍,进行点名,然后介绍建筑工程专业的特色,从业方向,主要接触哪些东西,进而引入本课程,对本课程的地位性质进行介绍。
第二部分:学习新内容(时间:…80…分钟)【步骤一】宣布教学内容、目的(时间:5…分钟)新课导入:土力学与地基基础是一门理论性与实践相结合且专业技术性较强的专业课,通过对土力学和地基基础概念的解读引出本学科的发展简史和学习的内容、方法及目标。
结合中外建筑在地基与基础工程上的实例,从不同方面阐述七重要性,激发雪上对本课程的学习热情。
教学内容:模块0绪论教学目的:1 、要求对地基与基础有基本的认识,明确本课程的任务和特点及在本专业中的地位,举例说明地基与基础的重要性。
【步骤二】新内容的引入(时间:…5…分钟)(一)绪论【步骤三】多媒体演示与换算演示(时间:…30…•分钟)(一)土力学与地基基础发展简史的展示【步骤四】学生互动训练(时间:…35…•分钟)让学生思考之前的知识,各自出一个题目,接下来等待抽取,学生之间可互相讨论。
【步骤五】小结(时间:…5…分钟)根据学生练习中反馈的问题进行归纳小结,强调本项内容的教学重点与难点,加强学生对本节课内容的的理解。
课后练习与教师答疑:利用所学相关知识,在课堂上换算。
对于有疑问的地方,老师辅之于课后针对性的指导与辅导答疑。
专业教研室主任:系、部主任:教学评控中心主任:单元教学方案设计授课地点:授课时间:9月日2 周1节新课导入:土的物理性质指标是本模块最基本的内容,也是学习后续模块的基础。
土是自然界中性质最为复杂多变的物质,有常用于隐蔽工程,一旦破坏,很难修复,所以掌握土的物理性质对建筑基础工程的设计和施工具有重要的意义。
教学内容:模块一土的物理性质和工程分类一、土的组成教学目的:1 、要求对地基与基础有基本的认识,明确本课程的任务和特点及在本专业中的地位,举例说明地基与基础的重要性。
《土力学与地基基础》教案

《土力学与地基基础》教案第一章:土的性质与分类1.1 教学目标了解土的组成、性质和分类,掌握土的三相指标及土的密度、含水率和塑性指数的概念。
学会使用土工试验仪器进行土的物理性质试验。
理解土的工程特性及其对地基基础的影响。
1.2 教学内容土壤的组成与结构土壤的物理性质:密度、含水率、塑性指数土壤的力学性质:抗剪强度、压缩性、渗透性土的分类与工程特性土工试验:密度试验、含水率试验、塑性指数试验1.3 教学方法课堂讲授:讲解土壤的性质、分类和工程特性。
实验教学:指导学生使用土工试验仪器进行土的物理性质试验。
案例分析:分析实际工程案例,理解土壤性质对地基基础的影响。
第二章:土力学基本理论2.1 教学目标掌握土力学的基本概念、原理和定律,包括剪切强度理论、压缩理论和小应变弹性理论。
学会运用土力学理论分析土壤的力学行为。
土力学的基本概念:应力、应变、应力路径剪切强度理论:抗剪强度、库仑定律、莫尔-库仑准则压缩理论:压缩性、压缩系数、压缩模量小应变弹性理论:弹性模量、泊松比、弹性应变2.3 教学方法课堂讲授:讲解土力学的基本概念、原理和定律。
数值分析:运用数值方法分析土壤的力学行为。
案例分析:分析实际工程案例,运用土力学理论解决问题。
第三章:地基基础设计原理3.1 教学目标掌握地基基础的设计原理和方法,包括浅基础、深基础和地下工程的设计。
学会运用土力学和结构力学的知识进行地基基础的设计。
3.2 教学内容浅基础设计原理:承载力计算、基础尺寸确定、沉降计算深基础设计原理:桩基础、沉井基础、地下连续墙地下工程设计原理:隧道、地铁、地下室3.3 教学方法课堂讲授:讲解地基基础的设计原理和方法。
数值分析:运用数值方法分析地基基础的设计问题。
案例分析:分析实际工程案例,运用土力学和结构力学的知识进行地基基础设计。
第四章:地基承载力与稳定性分析掌握地基承载力和稳定性的分析方法,包括极限平衡法、数值方法和实验方法。
学会运用地基承载力和稳定性分析方法解决实际工程问题。
土力学课程设计(浅基础和桩基础)

《土力学与地基基础》课程设计(浅基础和桩基础)浅基础设计资料(1)上部构造:30m 预应力钢筋混凝土连续箱梁,计算跨径29.7m 。
行车道9m ,无人行道。
上部构造恒重所产生的支座反力R=4.65×26×30+0.09×9×24×30+0.10×9×30×25+2×0.35×30×25 =5410.2(kN )其中沥青砼1γ=24kN/m 3,预应力钢筋砼2γ=26kN/m 3,普通钢筋砼=3γ25kN/m 3。
(2)支座:活动支座采用摆动支座,摩擦系数为0.05; (3)设计荷载:公路-I 级;(4)桥墩形式:采用双柱式加悬挑盖梁墩帽; (5)设计基准风压:0.45kN/m 2(6)其他:第一层:粉质粘土,sat γ=20.80kN/m 3;第二层:碎石土,sat γ=22.10kN/m 3;第三层:强风化砂岩,sat γ=25.20kN/m 3;第四层:中风化砂岩,sat γ=27.00kN/m 3。
桩基础设计资料1、地质与水文资料地基土第一层为粉质粘土,地基土水平向抗力系数的比例系数m 1=15000N/m 4;第二层为碎石土,m 2=55000 N/m 4 ;第三、四层分别为强风化砂岩、中风化砂岩,m 3=120000N/m 494500120000)3.01(350003.0)1(21=⨯-+⨯=-+=m m m γγ (N/m 4)2、桩、墩尺寸与材料墩帽顶标高为2616.8m ,桩顶标高为2606.5m ,墩柱顶标高为2614.78m 。
墩柱直径1.6m ,桩直径1.75m 。
桩身混凝土强度等级为C30,其抗压弹性模量E c =3.0×104 MPa 3、作用效应情况桥墩为单排双柱式,桥面宽9m ,设计荷载公路-Ⅰ级,标准跨径30m ,无人行道。
(1)永久作用上部为30m 预应力钢筋混凝土箱梁,每一根柱承受的荷载: 两跨恒载反力N 1=2705.10kN 盖梁自重反力N 2=362.90KN 系梁自重反力N 3=118.20KN一根墩柱(直径1.6m )自重N 4=416.00KN 桩(直径1.75m )每米自重)/(10.6025475.114.32m kN q =⨯⨯=(2)可变作用对于桥墩基础的设计,汽车荷载采用车道荷载,车道荷载包括均布荷载q k 和集中荷载p k 。
土力学地基基础课程设计

1. 设计资料1.1上部结构资料某教学实验楼,上部结构为7层框架,其框架主梁、次梁均为现浇整体式,混凝土强度等级C30。
底层层高3.4m(局部10m,内有10t 桥式吊车,其余层高3.3m,底层柱网平面布置及柱底荷载如图2所示。
1.2建筑物场地资料(1)拟建建筑物场地位于市区内,地势平坦,建筑物平面位置如图1所示图1建筑物平面位置示意图(2)建筑场地位于非地震区,不考虑地震影响。
场地地下水类型为潜水,地下水位离地表2.1m,根据已有分析资料,该场地地下水对混凝土无腐蚀作用。
(3)建筑地基的土层分布情况及各土层物理、力学指标见表1。
表1 地基各土层物理、力学指标表1 地基各土层物理、力学指标土层编号土层名称层底埋深(m)层厚(m)天然重度(kN/m)预应力管桩承载力特征值钻孔灌注桩承载力特征值压缩模量(MPa)地基承载力(kPa)q sia(kPa)q pa(kPa)q sia(kPa)q pa(kPa)1 杂填土1.5 1.5 15.52 灰褐色粉质粘土9.8 8.3 17.3 13 12 5.4 1103 灰褐色淤泥质粘土21.8 12.0 16.2 8 7 3.2 504 黄褐色粉土夹粉质粘土27.1 5.3 18.3 30 1100 24 600 11.0 1485 灰-绿色粉质粘土>27.118.9 35 2500 32 2000 8.2 198柱号轴力(kN)弯矩(kNm)剪力(kN)2. 选择桩型、桩端持力层、承台埋深2.1选择桩型根据施工场地、地基条件以及场地周围环境条件,选择桩基础。
采用预应力高强混凝土薄壁管桩,这样可以较好的保证桩身质量,并在较短的施工工期完成沉桩任务。
桩截面尺寸选用:D=500mm ,壁厚18 2547 25 14t=50mm 。
混凝土强度C30。
考虑承台埋深1.5 m ,以4层黄褐色粉土夹粉质粘土为持力层,桩端进入持力层深度2倍桩径即0.6m ,桩顶嵌入承台0.1m 。
土力学课程设计

《土力学与地基基础》课程设计任务书一、挡土墙的设计(最多10人可选)1、挡土墙高5m背直立,光滑,墙后填土面水平,用毛石和M5水泥砂浆砌筑。
砌体抗压强度fk =1.07MPa ,砌体重度γk=22KN/m3,砌体的摩擦系数μ1=0.5。
填土为中砂,重度γ=18.5KN/m3,内摩擦角ψ=300,基底摩擦系数为值0.5,地基承载力设计值为160KPa.设计此挡土墙。
要求:绘出相应图形,列出具体计算过程(手算),并进行挡土墙尺寸及构造设计并绘图。
(最多4人可选)2、已知某挡土墙高8m,墙背倾斜ε=10°,填土表面倾斜β=10°,用混凝土砌筑,重度γk=4KN/m3.墙与填土摩擦角δ=20°,填土内摩擦角ψ=40°,c=0,γ=19KN/m3,基底摩擦系数μ=0.4,地基承载力设计值为200kpa.设计此挡土墙。
要求:绘出相应图形,列出具体计算过程(手算),并进行挡土墙尺寸及构造设计并绘图。
(最多4人可选)二、浅基础(最多36人可选)1.某厂房柱截面为600mm×400mm。
基础受竖向荷载Fk=1100KN,水平荷载Qk=68KN,弯矩M=120kN·m。
地基土层剖面如图所示.基础埋深2.0m,基础材料选用C15混凝土,试设计该柱下刚性基础。
(注:最多5人可选)设计地面粉质粘土,γ=19.2kN/m3,f ak=212KPae=0.78, I L=0.45, E S1=9.6MPa-5.00m 淤泥质粘土,γ=16.5kN/m3,f ak=80KPaE S2=3.2MPa2.某住宅外承重墙厚370mm,基础受到上部结构传来的竖向荷载标准值为280KN/m,弯矩标准值为60KN.m/m.土层分布如图所示,基础采用条形基础。
试分别设计砖基础、素混凝土基础。
(砖基础最多3人可选,混凝土基础最多3人可选)3.某工厂职工6层住宅楼,基础埋深d=1.10m。
《土力学与基础工程》课程设计--柱下独立基础
目录一、设计资料二、独立基础设计1、选择基础材料 (1)2、确定基础埋置深度 (2)3、计算地基承载力特征值 (3)4、初步选择基底尺寸 (4)5、验算持力层的地基承载力 (5)6、软弱下卧层的验算 (6)7、地基变形验算 (7)8、计算基底净反力 (8)9、验算基础高度 (9)10、基础高度(采用阶梯形基础) (10)11、变阶处抗冲切验算 (11)12、配筋计算 (12)13、确定A、B两轴柱子基础底面尺寸 (13)15、 B、C两轴持力层地基承载力验算 (14)16、设计图纸 (15)17、设计资料及设计任务进度...............................16-19柱下独立基础课程设计二、独立基础设计1.选择基础材料基础采用C25混凝土,HRB335级钢筋,预估基础高度0.75m。
2.选择基础埋置深度根据柱下独立基础课程设计任务书要求和工程地质资料选取。
①号土层:杂填土,层厚约0.5m,含部分建筑垃圾。
②号土层:粉质粘土,层厚1.2m,软塑,潮湿,承载力特征值f ak=130kPa。
③号土层:粘土,层厚1.5m,稍湿,承载力特征值f ak=180kPa。
④号土层:细砂,层厚3.0m,中密,承载力特征值f ak=240kPa。
⑤号土层:强风化砂质泥岩,很厚,中密,承载力特征值f ak=300kPa。
-0.45 +0.00Vk=96kNFk=1339KN 3.7m Mk=284KN.m基础剖面简图1、确定基础的埋置深度:由于该框架结构处于青海,则必须考虑土的冻账都基础的影响,则有: :根据设计设计资料易知以上设计地面基础的顶面应低于设计遭受外界的破坏,所以同时为了避免基础外露不易浅于)规范规定基础的埋深(的控制:同时基础还受以下条件地基冻结条件所控制,故基础的埋置深度收到采用条形基础。
即有:得出查表为:基底平均压力测资料可知西宁地区的根据西宁地区的地质勘)(即:城市近郊,不冻胀图得出:粘性土依次和,教材查表《土力学与基础工程》三个参数依次参考最大冻结深度为西宁地区标准冻深为mm 100,m 5.01 1.098m,2.200021.1,2.2h 5-7,k 11002m,1.195.00.10.116.1-95.0,0.10.14-73-72-7,,-1.34m; 1.34m-1.16m,-;,max min max 000max min =+-=-==-=⨯⨯⨯=ψψψ==ψ=ψ=ψψψψ=ψψψ=-=h z d m pa z z z z z h z d d ze zw zs d ze zw zs ze zw zs ze zw zs d d① 号土层:染填土,层厚约0.5m ,含部分建筑垃圾② 号土层:粉质黏土,层厚1.2m 软塑,潮湿,承载力特征值f ak =130KPa 。
土力学地基基础教案
土力学地基基础教案(总7页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--土力学地基基础教案土力学地基基础教案《土力学与地基基础》授课教案深圳大学建筑与土木工程学院第一章绪论§本课程的内容和作用科与实践:国内外地基基础工程事故及分类举例并分析事故原因二、本门课程知识构架三、地基基础设计中需满足的技术条件要求:概括了解地基基础工程事故的种类及原因.对本学科需解决的问题有初步的总体认识.了解地基基础概念,建筑工程对地基基础的要求,了解本门课程的知识构架.了解地基基础设计中需满足的技术条件.授课方法:通过大量图片实例,让学生直观了解教学内容,提高学习和对本课程的兴趣,学生提早适应和入门.§本课程发展概况要求:了解本学科中关键理论的产生、发展情况及学科现状.授课方法:在强调学科的实验性时,要举例简要讲解.如:2个土压力理论,3种剪切试验方法.§本课程的特点和学习要求要求:了解本课程内容的广泛性和综合性及实验性,对本课程应掌握的内容要有总体的认识.授课方法:讲解本门课程知识构架时,对应土力学定义,结合教材目录.使学生清楚教材内容的编排顺序和原因.从而对本课程教学内容有宏观和总体的把握.第二章地基土(岩)的物理性质及分类§土的三相组成要求:了解土的矿物成分.掌握土的粒组、颗粒级配概念.理解颗粒级配曲线的含义及Cu、Cc与级配好坏的关系.理解毛细水分类与原理,强弱结合水的概念和特性.掌握土的结构和构造划分.重点:土的粒组,颗粒级配的概念.弱结合水的工程特性,毛细水对工程的影响.授课方法:结合生活与工程实际举例讲解毛细水的作用.使用图例讲解土的结构与构造.§土的物理性质指标要求:理解掌握三项基本指标的概念.了解基本实验方法.理解掌握六项换算指标的概念.了解和区别指标的常见值及工程应用.了解应用三相草图求解换算公式.记住有效重度与饱和重度关系公式.重点:9个指标的含义及区别.指标的工程应用.三项基本指标的实验方法.授课方法:通过指标定义公式的比较及强调各自的物理意义,区别9个物理性质指标.通过与实际工程中各种建筑材料的重度的比较,使学生记住各种重度的常见值,增强学生的量化概念.§土的物理状态指标一、无粘性土的密实度要求:掌握密实度的概念及各种密实度指标概念.了解各种指标的优缺点,适用范围及密实度划分结果.重点:砂土,碎石土密实度划分方法及划分结果.二、粘性土的稠度要求:掌握稠度及稠度界限含水量的概念.掌握界限含水量概念含义和实验方法.掌握塑性指数,液性指数概念含义及应用.掌握粘性土软硬状态的划分.了解粘性土灵敏度和触变性的概念.重点:指标的含义和应用.授课方法:对比强调无粘性土、粘性土在影响松密和软硬因素方面的差异.§土的压实性要求:了解压实原理.理解影响压实效果的因素.重点:最大干密度概念及室内试验方法.难点:影响压实效果的因素(最优含水量、击实功)§地基土的工程分类要求:掌握《地基规范》分类法划分结果.理解各类土的定义分类依据,定名.掌握碎石土,砂土,粘土工程特性.重点:砂土,粘土,粘性土定义、分类依据、定名及工程特性.第三章土的压缩性与地基沉降计算§地基中的自重应力一、均质地基情况二、成层地基情况三、有效应力分布规律四、地下水升降及隔水层对自重就力的影响.要求:掌握竖向自重应力的求解方法.理解侧向自重应力求解方法.掌握有效应力概念掌握自重应力分布曲线的变化规律.理解地下水位升降对自重应力的颢响.重点:有效应力原理.授课方法:重点解释粒间应力与土的变形和强度的内在关系.反复强调自重应力,一般指有效自重应力.要求学生课上先讨论均质和成层土自重应力求解公式和应力分布规律后,再给出授课内容.§基础底面接触压力基础底面接触压力的分布基础底面接触压力的简化计算(中心受压基础,偏心受压基础)基础底面附加压力要求:理解随荷载增加,柔性基础、刚性基础基底压力分布变化规律,架桥作用的概念.理解一般工业与民用建筑中基底压力分布图形.了解影响基底接触压力大小和分布的因素.掌握基底接触压力的计算方法.(中心受压和单向偏心受压)掌握基底附加压力概念及计算方法.重点:基底接触压力和附加压力的计算.授课方法:强调基底附加压力为新增应力,再由同学讨论埋深取值问题.§地基中的附加应力一、附加应力的定义和假设二、不同面积上受各种荷载作用下,附加应力的计算方法.集中力作用下地基中附加应力的计算.矩形均布荷载作用下地基中附加应力的计算及角点法.三、附加应力分布规律要求:理解附加应力计算的基本假设.了解竖向集中力作用下地基中附加应力的布辛奈斯克解答.了解均布的矩形荷载角点下的地基附加应力的求解方法.并掌握求解任意点地基附加应力的角点法.了解其它荷载作用下地基中附加应力求解方法(三角形分布的矩形荷载,均布圆形荷载中心点下,线性和条形荷载下).理解掌握附加应力分布规律.重点:应用角点法求地基中任一点附加应力的方法.附加应力分布规律.难点:附加应力分布规律.授课方法:对各种荷载作用下附加应力的求解仅在引入布辛奈斯克解后,讲明利用积分方法求解,不讲具体推导过程,只给出结果σz=KP0,并对K做定性解释;对条形均布荷载作用下地基中附加应力给出大、小主应力公式,以备后用;通过例题讲解归纳出附加应力分布规律;通过应力分布图形比较条形,矩形荷载作用下附加应力影响范围的不同.§土的压缩性一、压缩试验及压缩性指标二、静载荷试验及变形模量.要求:掌握土压缩性和固结的概念.掌握压缩试验方法、假定,压缩曲线的绘制,压缩系数,压缩指数,压缩模量的含义及公式,土压缩性的评价.理解土的回弹和再压缩曲线.了解静载荷试验方法和变形模量E0的确定.理解Es与E0的关系.重点:压缩试验及压缩性指标的公式及含义.难点:公式e=e0-s(1+e0)/h0及Es=(1+e)/a的推导.授课方法:对Es和E0重点做定性的比较,简单介绍定量公式.§地基最终沉降量的计算一、分层总和法二、规范推荐法要求:理解地基最终沉降量概念.理解分层总和法假定、计算方法及步骤.理解规范推荐法计算公式及计算方法和步骤.重点:沉降量计算公式的含义、推导,两种方法中地基沉降计算深度的确定方法,αv、Cc的含义.授课方法:通过课堂上对例题的讲解加强学生对两种沉降计算方法的理解.§应力历史对地基沉降的影响要求:掌握先期固结压力的概念;正常固结土、超固结土、欠固结土概念.了解先期固结压力的'求解方法—卡萨格兰德法.了解原始压缩曲线的概念和考虑应力历史影响的地基最终沉降计算方法.重点:先期固结压力的概念.§建筑物沉降观测与地基容许变形值一、建筑物的沉降观测二、地基变形特征要求:理解沉降观测的意义和范围.授课方法:让学生先自己看书,然后加以解释.第四章土的抗剪强度及地基承载力§土的抗剪强度一、抗剪强度的基本概念二、直剪试验与库仑定律要求:理解掌握土的抗剪强度的概念.掌握库仑定律.了解抗剪强度的来源和影响因素.重点:抗剪强度的来源.孔隙水压力对实验的影响,3种实验方法:排水剪,不排水剪,固结不排水剪.授课方法:孔隙水压力对土体强度的影响,结合三种实验方法来讲解.§土的极限平衡理论一、土中一点的应力状态二、土的极限平衡状态与极限平衡理论要求:掌握莫尔应力圆概念.掌握极限平衡概念及条件.重点:莫尔应力圆概念及极限平衡概念、条件.难点:莫尔应力圆的含义与抗剪强度包线的关系.授课方法:结合抗剪强度包线与莫尔应力圆重叠图形,分析土体中某一载面上剪应力与抗剪强度的关系,指出并非抗剪强度最大,则一定先破坏,从而加深同学对抗剪强度的理解.通过例题加深学生对极限平衡概念的认识与应用.§抗剪强度指标的测定方法一、直剪试验二、三轴压缩试验三、无侧限抗压强度试验四、十字板剪切试验要求:了解试验原理,熟悉依据排水条件而产生的不同试验方法.理解各种试验优缺点及适用条件.重点:实际工程中如何依据不同的排水条件选择相适应的试验方法.授课方法:结合土力学实验室内直剪、三轴压缩、无侧限抗压强度试验的演示来加深学生对土体抗剪强度理论、公式等的认识.§地基破坏类型及承载力的确定一、地基破坏类型二、地基临塑荷载、临界荷载、极限荷载概念及地基承载力的确定要求:熟悉地基剪切破坏三种型式(整体剪切破坏、局部剪切破坏、冲剪破坏)及破坏发生的条件.理解临塑荷载,临界荷载的含义,了解公式推导原理和方法.简单了解地基极限承载力理论.理解地基承载力的理论确定方法.重点:地基剪切破坏的三种型式.临塑荷载、临界荷载、极限荷载的含义.授课方法:结合P—S曲线讲授Pcr、Pu、P1/3的概念第五章土的塑性和土的临界状态§土的塑性一、土的塑性二、塑性力学的基本概念(屈服准则、流动法则、硬化规律)要求:理解掌握屈服准则、流动法则、硬化规律的概念.理解土体屈服的概念.重点:屈服准则、流动法则、硬化规律的概念.授课方法:采用讨论的方式,让学生总结土体与一般的建筑材料的力学特性的差异,教师补充并引出土体是弹塑性材料,需要研究土体的塑性.通过试验曲线来讲解把握土体塑性的三个准则(屈服、流动、硬化).§土的临界状态与临界状态线一、土的临界状态二、土的临界状态线要求:理解三维p-q-e空间的屈服面及其在二维平面上的投影.理解临界状态的概念及条件.重点:土体在三维p-q-e空间的屈服面形式.授课方法:首先和学生一起复习正常固结土的p-q曲线、e-p曲线,然后逐渐引入体在三维p-q-e 空间的屈服面.§临界状态模型一、典型的砂土行为二、典型的粘土行为要求:理解模型中参数M、G、N、l、k、参数的含义及其确定方法.重点:参数M、G、N、l、k、参数的含义及其确定方法.§粘性土屈服面的形状湿面与干面粘性土屈服面形状要求:理解粘性土屈服面形状在干面、湿面不同.认真理解粘性土的强度包络线由拉伸断裂线、Hvorslev面、临界状态线这三部分组成.重点:参数M、G、N、l。
《土力学与地基基础》教案
《土力学与地基基础》教案一、教学目标1. 了解土力学的基本概念、研究对象和任务。
2. 掌握土的物理性质、力学性质及其指标的测定方法。
3. 理解地基与基础的概念、分类及作用。
4. 掌握地基承载力、地基变形和地基稳定性分析的方法。
二、教学内容1. 土力学的基本概念和研究对象1.1 土力学的定义和发展历程1.2 土力学的研究对象和任务2. 土的物理性质2.1 土的组成和结构2.2 土的密度和湿度2.3 土的粒径分布和级配3. 土的力学性质3.1 土的剪切强度3.2 土的压缩性3.3 土的弹性模量和泊松比4. 地基与基础的概念及分类4.1 地基的定义和作用4.2 基础的分类和特点5. 地基承载力分析5.1 地基承载力概念及其影响因素5.2 地基承载力计算方法三、教学方法1. 采用讲授法,系统讲解土力学与地基基础的基本概念、理论和方法。
2. 结合案例分析,使学生更好地理解和掌握土力学与地基基础的知识。
3. 利用实验和实践环节,培养学生的动手能力和实际问题解决能力。
四、教学环境1. 教室环境:宽敞、明亮,配备多媒体教学设备。
2. 实验场地:具备土力学实验所需的仪器和设备。
五、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、实验报告等。
2. 期末考试:采用闭卷考试,测试学生对土力学与地基基础知识的掌握程度。
六、教学步骤与计划1. 教学步骤:1.1 土力学的基本概念和研究对象:讲解土力学的定义、发展历程和研究对象,引导学生了解土力学的重要性。
1.2 土的物理性质:介绍土的组成、结构和密度,讲解湿度、粒径分布和级配的概念。
1.3 土的力学性质:讲解剪切强度、压缩性和弹性模量的概念,并通过实例分析其工程应用。
1.4 地基与基础的概念及分类:阐述地基的定义、作用和基础的分类,引导学生理解地基与基础的关系。
1.5 地基承载力分析:介绍地基承载力的概念、影响因素和计算方法,分析实际工程中的地基承载力问题。
2. 教学计划:第1周:土力学的基本概念和研究对象第2周:土的物理性质第3周:土的力学性质第4周:地基与基础的概念及分类第5周:地基承载力分析七、案例分析1. 案例一:某建筑物地基承载力不足,导致地基下沉。
土力学与基础工程第四版教学设计
土力学与基础工程第四版教学设计一、教学目标•理解土力学和基础工程的基本概念和理论•掌握土体力学性质及其变形规律•掌握土壤的固结、沉降及其预测方法•掌握基础工程的设计方法和施工技术•培养学生独立思考和解决实际问题的能力二、教学内容及进度安排第一章:土体的物理力学性质•土体的物理特性•土的孔隙、水分及渗透力•土的应力状态•土的应变规律第二章:土体的力学性质与变形规律•土体的内摩擦角、剪力强度及其影响因素•土的固结与压缩•土的剪切与应变规律第三章:土的液态性质及其变形规律•土的渗透力学性质•土的动力力学特性•土体的地震反应第四章:土壤的固结沉降及其预测•不排水塑性固结及其数学模型•压缩指数的测定及影响因素•土的沉降规律及其预测方法第五章:基础工程的力学分析和设计•基础工程的基本概念•基础的类型及其适用范围•基础的承载能力•基础的设计方法和施工技术第六章:基础工程的施工管理•基础工程施工的基本要求•基础工程施工中的质量控制•基础工程施工过程中的安全管理三、课程评估方式•平时成绩占总成绩的50%•课堂作业、小组讨论、实验报告等,平时成绩会综合考虑•期末考试占总成绩的50%四、教学方法•讲授法:讲解土力学和基础工程的理论知识及其应用,提供相关的例题和作业。
•实验法:通过实验和实车操作,加深学生对理论知识的理解,并提高学生的动手操作能力。
•课程设计:让学生通过阅读有关文献,选择自己感兴趣的选题,撰写相关的研究报告和论文。
五、教材及参考资料教材•《土力学与基础工程》第四版,作者:罗华明参考资料•《岩土工程原理》•《岩土工程概论》•《软土工程导论》•《地基基础》六、总结通过本课程的学习,学生将会掌握土力学和基础工程的基本概念和理论,并通过实践和实验,将理论运用到实际工程中。
同时,学生还将培养独立思考和解决实际问题的能力,在未来的工作和学习中,可以更加自信和从容地应对各种问题和挑战。
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土力学地基基础课程设计 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 20201. 设计资料上部结构资料某教学实验楼,上部结构为7层框架,其框架主梁、次梁均为现浇整体式,混凝土强度等级C30。
底层层高(局部10m,内有10t桥式吊车,其余层高,底层柱网平面布置及柱底荷载如图2所示。
建筑物场地资料(1)拟建建筑物场地位于市区内,地势平坦,建筑物平面位置如图1所示图1建筑物平面位置示意图(2)建筑场地位于非地震区,不考虑地震影响。
场地地下水类型为潜水,地下水位离地表,根据已有分析资料,该场地地下水对混凝土无腐蚀作用。
(3)建筑地基的土层分布情况及各土层物理、力学指标见表1。
表1 地基各土层物理、力学指标表1 地基各土层物理、力学指标2. 选择桩型、桩端持力层、承台埋深选择桩型根据施工场地、地基条件以及场地周围环境条件,选择桩基础。
采用预应力高强混凝土薄壁管桩,这样可以较好的保证桩身质量,并在较短的施工工期完成沉桩任务。
桩截面尺寸选用:D=500mm ,壁厚t=50mm 。
混凝土强度C30。
考虑承台埋深 m ,以4层黄褐色粉土夹粉质粘土为持力层,桩端进入持力层深度2倍桩径即,桩顶嵌入承台。
这时桩端一下持力层厚度大于4倍桩径,满足要求。
3.确定单桩承载力特征值初步设计时,单桩竖向承载力特征值估算sia p pa a q U q R +=il kN 4296.0241273.812(5.014.325.014.316002=⨯+⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯=作施工图设计时,根据单桩竖向静荷载试验,得到单桩竖向承载力特征值kN R a 429=4.确定桩数、桩位布置、拟定承台底面尺寸先不计承台及承台上覆土重及偏心荷载估算桩的数量 94.54292547==≥a K R F n 取桩数n=6根 为进一步减轻挤土效应,软土中桩距取4倍径,即2m ,桩的布置如图,承台尺寸m m m 135⨯⨯,满足构造要求。
承台及上覆重度取320m kN ,则kN G K 4505.13520=⨯⨯⨯= 现在按偏心受荷,验算桩数 86.5242254292.145025472.122max =⨯⨯-⨯+=-+≥∑ii yk K K x x M R G F n取n=6是合理的5.确定复合基桩竖向承载力设计值该桩属于非端承桩,并n>3,承台底面下并非欠固结土、新填土等,故承台底面不会与土脱离,所以宜考虑桩群土承台的相互作用效应,按复合基桩计算竖向承载力设计值 六桩承台承载力计算承台净面积222.1425.014.3435m A c =⨯⨯-⨯= 承台底地基土极限阻力标准值kPaf q k ck 22011022=⨯==6桩顶作用验算荷载取A 柱的max N 组合:F=2547kN ,M=25m kN ⋅,Q=14kN 承台高度1m 等厚,荷载作用于承台顶面。
建筑物的重要性系数0.10=λ作用在承台底型心外的竖向力有F,G ,但是G 的分项系数取 F+G=30872.1205.1352547=⨯⨯⨯⨯+kN作用在承台底型心处的弯矩 ∑⋅=⨯+=m kN M 8.412.11425 桩顶受力计算如下: kN y y M n G F N i52875.0475.08.416308722max max =⨯⨯+=⨯++=∑∑ kN y y M n G F N i50175.0475.08.416308722max min=⨯⨯-=⨯-+=∑∑ kN n G F N 51563087==+=kN N 528max 0=γ<=1025kN0min 0>N γkN R kN N 2.8545150=<=γ 满足要求7.桩基承降验算 8.桩身结构设计计算 9.承台设计 桩承台抗弯验算承台抗弯计算截面位于柱边,桩的竖向力设计值i N 计算时应扣除承台上覆土自重。
承台右侧第1列桩的竖向力值1N 为 kN x x M n F N i i k 4282422542547221=⨯⨯+=+=∑ 承台中间第2列桩的竖向力值N 2为 N 2=nF=425kN 承台左侧第3列桩的竖向力值3N 为 kN x x M n F N i i k 4212422562547322=⨯⨯-=-=∑ 柱边计算截面弯矩 ∑=⨯⨯==kN x N M i i y 149875.14282 ∑=⨯⨯==kN y N M i i x 94775.04213 沿x 轴,y 轴方向配筋都可计算设承台混凝土强度等级为25C ,轴心抗压强度设计值c f MPa 9.11=,保护层厚度,钢筋为HRB335,强度设计值MPa f y 300=,承台有效高度m h 1.10=,承台截面宽度b=2m 。
根据《混凝土结构设计规范》,有沿x 轴方向配筋 b=3m 则)2(01x h bx f M c y -≤α1498)29.0(310009.111x x -⨯⨯⨯≤ 得到受压区高度 m x 048.0= 钢筋截面积 215712300048.039.111mm f bxf A yc s =⨯⨯⨯==α选配200@328Φ沿Y 轴方向配筋 b=5m ,则)2(01xh bx f Mx c -≤α947=⨯⨯⨯⨯()X=213570300018.059.111mm f bxf A yc s =⨯⨯⨯==α承台抗冲切验算500φ的周桩按周长等效为边长400mm 的方桩,包括柱冲切、角桩冲切 a. 柱冲切[]o t ph ox c oy oy c ox l h f a h a b F βββ)()(2+++≤ i l Q F F ∑-=)2.0/(84.00+=x ox λβ )2.0/(84.00+=y oy λβ--l F 扣除承台和其上填土自重,作用在冲切破坏椎体上相应于荷载效应基本组合的冲切设计值;--ph β受冲切承载力截面高度影响系数,h 不大于800mm 时,ph β取;当h 大于2000mm 时,ph β取,其间线性内插;--oy ox ββ,冲切系数;--oy ox λλ,冲跨比,ooy oy o oxox h a h a ==λλ,,oy ox a a ,为柱边或变阶处至桩边的水平距离;当25.0,<oy ox λλ时,取25.0,=oy ox λλ;当0.1,>oy ox λλ时,取0.1,=oy ox λλ方向的柱截面的边长分别为y x b h c c .,----∑i Q 冲切破坏椎体范围内各桩的净反力设计值之和; --F 柱根部轴力设计值。
67.19.055.1===o ox ox h a λ 6.09.055.0===o oy oy h a λ 7.02.0184.0=+=ox β oy β=2.084.0+oy λ= []o t hp ox c oy oy c ox h f a h a b βββ)()(2+++=[]kNF kN l 254754139.0100027.182.0)55.15.0(05.1)55.05.0(7.02=≥=⨯⨯⨯⨯+++⨯ 满足要求 b. 角桩冲切o t ph X y y c x l h f a c a c N βββ⎥⎦⎤⎢⎣⎡+++≤)2()2(111121--l N 扣除承台和其上覆土自重后角桩桩顶相应于荷载效应基本组合时的竖向力设计值;--y x 11,λλ角桩冲跨比,其值满足—,oy y o xx h a h a 1111,==λλ; --y x 11,ββ角桩冲切系数;--21,c c 从角桩内边缘至承台外边缘距离;--y x a a 11,从承台底角桩内边缘引 45冲切线于承台底面或承台变阶处相交点至角桩内边缘的水平距离。
λ1x =a 1x /h 0=11取β1x =(λ1x +=(1+= λ1y =a 1y /h 0== β1y =(λ1y += =+=承台抗剪切验算抗剪切验算时,圆桩按周长等效为方桩(同抗冲切验算)。
λx = a x / h 0== βx =(λx += (+)= βhs =h 0)1/4=1/4=βhx βx f t b 0 h 0=×××1000×3×=2195kN>V=2×428=856kN 满足要求。
λy = a y /h 0== βy =(λy +=βhs βy f t b 0 h 0=×××1000×5×=5108kN>V=3×425=1275kN 满足要求。
承台局部受压承载力验算由于承台混凝土强度等级低于柱及桩的混凝土强度等级,需要《混凝土结构设计规范》验算承台局部受压承载力。
柱子边长mm 500mm 500⨯,柱混凝土强度等级C30.ln 35.1A f F c c l l ββ≤--l F 局部受压面上作用的局部荷载或局部压力设计值;--l β混凝土局部受压时的强度提高系数,l b l A A =β; --c f 混凝土轴心抗压强度设计值,2/9.11mm N f c =;--c β混凝土强度影响系数,混凝土强度不超过C50时,0.1=c β;混凝土强度为C80时,8.0=c β,其间线性内插;--l A 混凝土局部受压面积;--b A 混凝土局部受压的计算底面积;--ln A 混凝土局部受压净面积。
225.05.05.0m A l =⨯= , 2225.2)35.0(m A b =⨯= 325.025.2===l b l A A β)(25471204925.010009.1130.135.135.1ln 满足要求kN F kN A f l c c l =>=⨯⨯⨯⨯⨯=ββ7 .桩基础沉降验算7号柱柱沉降验算采用长期效应组合的荷载标准值进行桩基础的沉降计算。
由于桩基础的桩中心距小于6d ,所以可以采用分层总和法计算最终沉降量。
竖向荷载标准值F=2547kN基底自重压力σ=γd=×+×=基底处压力:P=(F+G)/A=(2547+150)/5×3=180kPa基底处的附加应力:P 0=P-γd==桩端平面下的土的自重应力c σ和附加应力z σ(04p z ασ=)在z=处,c σ/z σ==,所以本基础取Z=计算沉降量。
计算如下表S ’=∑△Si=67.53mmEs= <=10 Es=11MPa 查表得ψ= S a /d=3 Lc/Bc=1 L/d=21/=42 查表得 C 0=0.0424 C 1=1.6508 C 2= ψe =[C o +(nb-1)]/[C 1(nb-1)+C 2]= [+(2-1)/[(2-1)+]= S=ψψe S ’=××=9.74mm 满足要求。