2016年暑期研究性学习课题
优秀中学生三进北大暨中学生暑期课堂之小课题研究篇

中学生暑期课堂之小课题研究篇何涛一、概述在北京大学研究生指导下,以构建具有创造性、实践性的学生主体活动为形式,根据自身爱好与所具备的知识储备为基础开展小课题研究,通过学生自主发现问题、自主认识问题、自主提出问题、自主选择研究问题,让学生亲身经历科学探究的过程及学会科学探究的方法,锻炼团队合作、自主决策、信息收集、信息遴选、信息加工等能力,从而达到探索未知领域、培养创新能力的目的。
北京大学教授对小组课题答辩进行现场点评,为北京大学等优质高校自主选拔、录取优秀学生提供重要参考依据。
二、小课题研究结题报告案例如火如荼的IP——论IP现象盛行的原因及影响分析——蓝火小组指导老师:XXX(北大研究生或博士生)小组成员:A、B、C、D、E、F、J、 K、L目录一、小组简介二、研究时间三、文章摘要四、关键词五、背景六、研究方法和研究过程七、分析和讨论1、IP在国内现状1.1 前人研究成果1.2 问卷调查及结果分析2、IP现象盛行的原因分析2.1 一剧两星,政治推动2.2 全屏输出,渠道共享2.3 积累不够,原创不足2.4版权交易,吸金利器2.5群众创剧,固有粉丝2.6产业开发,环环相扣3、IP现象盛行的影响3.1正面影响3.1.1促进传媒多元化的发展3.1.2丰富了观众3.1.3改变了文化产业原有的创作模式。
3.1.4可以宣传原版作品3.2负面影响3.2.1原创作品动力减小3.2.2误导消费者盲目消费3.2.3误导投资方砸钱4、IP现象面临的问题5、对IP现象发展前景的建议八、反思九、参考文献十、致谢一、小组简介蓝火组(火焰象征着信念,象征着向上的活力和无尽的希望,而蓝色的火焰具有最高的温度。
)组长:A(收集资料、组织人员分工、统筹策划)B(领导实地考察、收集数据并分析)组员:C(根据收集的资料进行编辑并制作有关文档)D(收集资料、制作有关文档)E(收集资料、进行采访)F(收集资料和有关图片)J(进行采访和数据分析、制作图表)K(收集资料、进行问卷调查)L(制作、进行、整理问卷调查)二、研究时间2016年7月30日-2016年8月4日三、文章摘要本文通过对IP现象盛行进行分析,对这种日益流行的现象进行更深一步的了解,结合群众对于此现象的认识,提出一些具有时效性的建议。
暑期社会实践调研课题2016

暑期社会实践调研课题2016本选题供学生在确定实践课题时参考,有些题目和实践内容涵盖面大,请根据自身所设计的实践内容拟定课题,同时也欢迎同学们开阔思路,另行确定实践课题并丰富暑期社会实践的内容和形式。
哲学文化类构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义改革开放伟大革命历史作用的典型调查理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查培育社会主义核心价值观的实践和经验典型调查建设社会主义和谐社会的实践和经验典型调查社会主义核心价值观融入国民教育研究红色资源开发运用策略与社会主义核心价值观教育推进公民道德建设工程的实践和经验调查研究弘扬中华文化、培育时代精神的调查研究中国梦的价值内涵经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究政策法律类城乡社区医疗卫生服务体系建设状况调查农村合作医疗状况调研城乡社会保障一体化的必然性和发展模式调研社会保障与社会福利体系建设研究支农惠农政策实施情况研究新型农村养老保险制度建设调查未成年人权益保护状况调研青少年违法犯罪与预防调研中国环境保护现状调查及法律对策生物科技产品与知识产权保护研究公民法律意识和权利意识调查研究弱势群体的法律保护问题调查研究社会舆论监督的法律问题研究经济社会类基层群众工作状况的调查与思考青少年生态文明教育路径探索皖江城市带承接产业转移示范区滁州实践成效调研滁州农村生态环境问题研究滁州市公共交通运营现状调查滁州市社区管理及生态环境现状调研滁州市市民公共休闲场所调查滁州市农村网络普及状况调查滁州市公民素质状况调查“美好新滁城”与“美好乡村”建设调查大学生村官对新农村建设的促进作用调研城市特殊困难青少年群体的生活状况与帮扶机制调研防灾减灾应急现状调研农民工培训发展模式问题调研流动儿童与留守儿童问题研究网络发展及其对青少年影响的研究城镇房屋拆迁和农村土地征用状况的调查城市居民幸福指数调查与分析社会福利院现状的调查与思考高铁时代对社会生活影响调研城市化、小城镇建设与城乡统筹发展问题研究农村耕地保护调研发展低碳经济的现状与对策调研旅游业、餐饮业、娱乐业经营状况调查电子政务建设现状调查分析电子商务在某一行业的应用的调查新型传媒与经济、社会、文化发展研究安徽省红色旅游资源利用及作用调研婚俗文化现状调查研究食品安全问题的调查与分析教育管理类微信微博等新媒体在青少年革命传统教育中的应用研究城市务工人员子女就学享受同等教育的状况和推进路径的调查研究高校培养学生创新、创业精神和实践能力的典型调查当代大学生价值取向和心理素质的调查分析大学生就业择业问题研究大学生创业发展状况调查当代大学生思想状况与身心发展情况研究社会实践活动对大学毕业生择业意向的影响调查大学生社会交往(适应)能力状况调查滁州学院实践教学现状调研滁州学院学生社团发展状况调研滁州学院青年志愿服务状况调查滁州学院素质拓展学分制实施现状调研高校党的基层组织建设调研大学生消费需求调查大学生环保意识及其行为模式调查大学生心理健康问题调研大学生民族心理(爱国情绪)调研大学生生存现状(“蚁族”、“蜗居”)调研大学校园周边环境对学生成长的影响调研欠发达农村地区义务教育普及情况调查大学生就业中的社会公平性问题研究校园信用卡对大学生经济行为影响研究留守儿童与隔代教育情况调查青少年性健康知识和艾滋病知识普及教育农村教师队伍建设调研。
高一暑假研究性学习论文推荐课题

高2015届高一暑假研究性学习推荐课题说明:1、每一个研究课题,学生可独立完成,也可合作完成;2、下列课题供参考,学生也可以自行选择或设计其他课题。
3、要明确研究目的,拟定研究题目,采取可行的方法和步骤,得出结论(探究报告)。
语文学科1、闲情散文探讨2、现代政治家演说艺术赏析3、交际口语收集的研究4、对联欣赏与写作5、酒与酒文化的研究6、达城方言的研究7、王维的诗与趣的研究8、三国智慧的启示9、毛泽东诗词的研究10、诗词雅韵11、怎样评价林黛玉与薛宝钗12、三十六计的实际运用13、服饰文化与人文精神14、诗人李白(或白居易、杜甫等)的生命历程15、余秋雨散文16、流行歌曲词研究17、中国戏剧中的矛盾冲突18、红楼梦中王熙凤的人物形象研究19、李清照诗词研究20、苏东坡的生命历程21、秋景与秋词22、中学生课外阅读研究23、高中学生名著阅读情况调查24、比较文学研究25、古代文论研究26、金庸小说赏析27、朦胧诗研究28、民歌研究29、孟子研究30、李贺诗风形成原因初探、31、鲁迅短篇小说研究32、莎土比亚剧作欣赏33、“豪放派”和“婉约派”34、网络语言存在的问题及规范化研究35、广告语言艺术浅探36、汉赋研究37、网络文学之我见38、中华文化对金庸创作的影响39、区域文化流派研究40、风俗对联的研究41、民间文学与作家作品42、民间故事反映出的民族文化43、曹雪芹身世与《红楼梦》44、《红楼梦》中王熙凤的人物形象研究45、汉语外来词研究46、汉语新词语研究47、剖析赵本山小品的艺术风48、校园文化设计之我见49、剖析湘派奇志-大兵小品的艺术风格50、诗词雅韵51、琼瑶小说中诗文风格赏析52、大话《三国》53、撩开图书馆神秘面纱54、文化类被遗弃的角落55、中外科幻文学的发展56、有关低龄出书的思考57、我们生活中的广告58、广告在生活中的真正作用59、怎样评价林黛玉与薛宝钗60、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响61、书店管理与图书馆规划62、“三十六计”的实际应用63、修辞在文章中的运用64、东西方文化对比65、孙子兵法在战争中应用66、服饰文化与人文精神67、文言文虚词研究68、中国姓氏文化的渊源69、中西方诗歌比较阅读70、茶与茶道71、茶与茶文化72、写作技巧与写作灵感73、宗教、宗教信仰与社会文化生活74、侦探小说中的逻辑推理75、中国姓名文化76、姓氏文化77、服饰文化与人文78、流行歌曲词研究79、小说中的侠义精神80、起名的学问81、中国古今诗歌82、服饰文化与人文精神83、广告艺术84、广告语设计85、三毛的一生的研究86、武侠小说中的“情”与“义”87、中国文学与外国翻译的关系88、你为什么叫这个“名字”89、《红楼梦》中的诗词联语90、清丽婉约的女诗人李清照91、唐诗宋词和民族音乐意境审美92、钱钟书与《围城》93、从鲁迅小说看民族的劣根性94、摇滚乐与当代社会95、用人之道——(三国演义)96、情海恨天——我心中的《红楼梦》97、儒雅大使——金庸98、不公正的评价——由《三国演义》看曹操99、山盟海誓生死相许---唐宋诗词中的爱情篇100、琼瑶作品的特点101、老舍笔下的市民形象102、儒家思想对中国文化的影响103、豪迈洒脱---苏轼诗词研究104、从诗词风格探究毛泽东和曹操的人格异同105、潇洒飘逸---李白其人106、流行歌曲与诗歌文化107、调查历年获得诺贝尔文学奖的文学家108、民俗文化研究109、古罗马神话---九大行星得命的由来110、《红楼梦》的饮食文化和服饰文化111、建安风骨---三曹诗112、网络文化的利弊113、儒家思想分析114、现代汉语字词音、形、义研究115、苏轼生平事迹研究116、标点符号研究117、如何解读赏析外国小说118、《史记》人物列传研究119、追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究120、我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……)121、交际中的语言艺术122、宋朝豪放派词风的研讨124、追寻在(某地)留下足迹的文化名人125、寓言对生活的启迪126、古希腊神话研读127、《三国》人物性格探析128、现代流行语言的背后129、高考满分作文研究130、《红楼梦》研究131、广告语的修辞分析132、“雨”“水”“梅”“雪”“菊”“酒”“丁香”在中国古代诗词中的意义的研究133、文章的开头的写法研究134、文章的结尾的写法研究135、“修饰”手法在广告中的应用的研究数学学科1、气象学中的数学应用问题2、多面体欧拉定理的发现3、购房贷款的决策问题4、房子粉刷的预算5、投资人寿保险和投资银行的分析比较6、编程中的优化算法问题7、余弦定理在日常生活中的应用 8、环境规划中的数学问题 9、某市中学生体质情况统计 10、通讯网络收费调查统计 11、统计月降水量12、衣服的价格、质地、品牌与消费观念的联系 13、水库中的水量如何测定 14、数学中的黄金分割15、中国体育彩票中的数学问题 16、数学知识在物理中的应用探索17、几种能化成B x A y ++=)sin(φω的函数 18、函数B x A y ++=)sin(φω的几类问题的研究方法 19、数学中公式的正用、逆用、变用、活用 20、nα在第几象限。
高一研究性学习课题开题报告

研究成果
研究
2019SUCCESS
POWERPOINT
2019/6/11
2019SUCCESS
THANK YOU
2019/6/11
能够说出西安著名小吃背后的历史 能够了解著名小吃的民俗传说
意义
通过对传统饮食文化的研究,增进了我们对传统文化的认识,有利于 增加我们的生活阅历,提高我们的综合素质,增加我们对传统民俗的 了解, 有助于我们了解中国传统文化, 传统饮食文化是中国传统文 化的重要组成部分, 传统饮食文化有着深厚的感染力,有助于形成 健康的饮食观念,有助于提高个人修养, 有助于增强我们的爱国主 义情感, 有助于提升大学生的道德境界, 有助于提高我们的审美情 趣,助于提高我们的人文素质, 有助于增强我们的人际交往能力。 更多的了解西安,包括西安的历史,西安的文化。西安人的饮食强调 感性和艺术性,追求饮食的口味感觉,追求的是一种难以言传的意境。 中国人饮食的目的除了果腹充饥,同时还满足对美味的渴望,带来身 心的愉悦。
主要任务 阶段目标
查阅相关资料 对资料整理分析
搜集传统饮食文化 资料
总结相关资料
去回民街考察
实地分析相关资料
采访和调查
对老师采访,了解 人们心中的传统饮 食文化
总结
对之前资料分析
预期成果: 调查报告
英文概要
Xi 'an is an ancient city with several thousand years long history culture, while with a long history, also gave birth to the rich colorful food culture, food culture contains rich and colorful content, as a middle school student, we have a responsibility to also have the duty to carry forward the tradition of ancient city, as a people in xian, we should realize that in the traditional diet culture around us. Based on the research of the traditional diet culture, improves our understanding of traditional culture, is beneficial to increase our life experience, improve our comprehensive quality, increase our understanding of traditional folk, helps us to understand the Chinese traditional culture, traditional diet culture is an important part of Chinese traditional culture, traditional diet culture has a profound influence, helps to form a healthy diet concept, improve personal accomplishment, help to enhance our patriotism emotion, help to improve college students' moral level, helps to improve our aesthetic temperament and interest, help to improve our humanity quality, help to enhance our interpersonal skills. Learn more about xi 'an, including the history of xi 'an, xi 'an culture. Xi 'an people's diet emphasize perceptual and artistic quality, the pursuit of the taste of the diet, the pursuit of artistic conception is a kind of meaningless. In addition to the purpose of the Chinese diet raw food, but also satisfy the desire for delicious, bring physical and mental pleasure.
2016高中生研究性学习报告

2016高中生研究性学习报告【关于保护海洋从我做起征文1】一、问题的提出如今,可供阅读的图书越来越丰富,可学生们的课外阅读时间却在随着年级升高、功课增加而减少。
在中学校园里,许多学生都在中考或高考的压力下,被沉重的教科书和堆积成山的辅导书压得气喘吁吁,课外阅读竟也成了一项奢侈的休闲。
而我们在关注这一问题的同时,不得不也审视起现在的应试教育现状。
二、研究目的在应试教育下,许多中学生都变成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人,这对正值青少年的我们的心理或生理发展都是不利的。
因此,我们想通过这次研究调查,了解学生的真正想法,并引导他们正确地进行学习。
而且如果要提高学生的学习兴趣,从而发展他们的学习动机,指导好他们的课外阅读,特别是诱发他们课外阅读的主动性和积极性,这是不可忽视的。
三、研究内容1.喜欢阅读的课外书籍的类型2.用作课外阅读的时间3.课外书籍的来源4.影响学生进行课外阅读因素5.对课外阅读的态度6.认为课外阅读会影响学习吗?四、调查过程经过全体组员的讨论后,定下了本次研究的课题“关于中学生对课外阅读的兴趣调查”,也初步确定了调查的对象是我校初中各年级学生。
此后,经过组员的一致认同,各自分好了工,确认为:表格设计及派发:王一晨李婷;查阅相关资料并记录:王昕;采访: 丁伟宽郭靖文:资料整理:李婷;总结论文:全体。
时间安排定位周末与节假日。
计划确定以后,便展开了调查。
大家纷纷提出应调查的内容,负责的同学整理好后制成了调查问卷并派发给他人填写,虽然中途会碰到一些阻碍,如被人拒绝,但最终也很好地完成了任务。
接着就是上网查阅了资料供参考,再由相应的同学负责采访了个别学生、家长与老师的意见,了解具体的情况,然后是整理资料,将这么多天努力的成果一一展示给每一个组员看,还就调查的结果进行了分析与讨论,各自交流心得,最后共同总结论文。
相信这会是一次让我们都难忘的经验。
五、调查结果与分析1、九成中学生每天课外阅读不足1小时本次针对中学生课外阅读问题的问卷调查,调查了初中三个年级的学生,收回有效问卷150份。
高二暑假研究性学习活动

物理研究性学习课题1、桥梁的研究2、潮汐发电3、怎样把交流电变成直流电4、如何提高煤气灶的烧水效率?5、社会生活中的电磁波化学1、关于含碘食盐的日常保存的研究2、废电池的危害和处理方法3、说出海水的主要化学成分,设计一种提取某单质或化合物的方法4、说说温室效应,调查产生温室效应的主要化学物质5、汽车与环境英语1、如何在家借助网络学习英语2、如何培养学生学习英语的创新思维能力3、新课标下的高中英语课外阅读活动探究4、日常生活中利用情景提交训练口头交际能力5、阅读原汁原味的英文文章提高自己的阅读理解能力语文1、搜集整理日常生活中出现的错别字并研究成因2、调查你家乡的历史文化名人或身边让你感动的人事3、摹写当代硬笔书法家的精品。
中国软笔书法文化发展前景如何?写一篇文章谈谈你自己的看法。
4、选择一篇你喜欢的课文,编写一个课本剧。
请从身边的凡人小事发现素材,编写一段喜剧小品。
5、助人为乐为快乐之本。
你做过志愿者吗?记录下自己的志愿者经历或调查采访一位志愿者。
地理1、收集在野外及城市中辨别方向的其他方法,并检验其可行性。
2、以小组为单位,根据提供的条件设计一个方案,测定东西南北四个方位,并用标向牌表示出来。
(条件:学校升旗台的旗杆、测绳标向牌等)3、通过调查方向和查找资料。
了解家乡某种典型地貌形态的变化并分析变化原因4、收集家乡某河流径流量的资料,分析其变化的主要原因,并对该河流的治理和开发提出自己的设想5、如何缓解全球气候变暖,人们的认识不尽相同,请说说你的观点政治1、讨论“金钱万能”吗?2、什么是正确就业观和积极的创业观?3、怎样提高自己参与经济生活的能力?4、怎样培养自己的效率意识、公平意识?5、对经济全球化我们应持什么样的态度?数学1、在标准考试中既有单选又有多选题,同学们可能有一种感觉,如果不知道正确答案,多选更难猜对,为什么?2、搜寻概率在军事上的一些应用。
3、利用单位圆中的三角函数线研究正弦函数图像。
2016 暑假校本研修方案

2016年暑期焦虎一中暑假校本研修方案一、暑假集体磨课分组分配表序号组别人员1 八年级语文田景彩王攀峰耿韶丹刘瑞敏尚存闯2 九年级语文卫东霞王鸣张秀娟胡忠娟王红艳孔瑞婷吴化彬3 七年级语文段爱红李美景刘静董清绳张静熊永娜4 八年级数学祁瑞斌陈晓郭爱玲裴小莉董智慧5 九年级数学张毅常艳婷高杰祁利娜祁凯斌6 七年级数学张会丽张翠马巧宁安艳丽王平菊王帅宁7 八年级英语高雪艳李红玉毛建社郭巧云张艳君8 九年级英语李俊芬祁玉虎邓志平冯丹丹9 七年级英语程军伟尚瑞博高鹤张清习10 思品马慧王素蝶薛梦张国伟11 历史祁西贤李霞冯贵芬12 地理李冬梅张利霞13 生物常丽雅张轩波杨操夏永丽14 九年级物理沈好月张素玲王朝伟15 八年级物理郭红社郭国宽王世辉16 化学张娜缑颖娟17 考勤组卫廷智田克政杨桂玲郑普娟18 总负责组王学超王志卿董江辉说明:1、每组每人固定位置培训,每组第一人为该磨课组组长。
2、教多科的老师按上表安排的培训组进行校本研修。
3、考勤组负责每节课的考勤。
参加磨课人员应按时签到。
二、作息时间安排如下:1、集中培训磨课时间7月1日至7月5号,2、7月1号教师个人撰写教学质量分析。
3、7月2日各磨课小组召开期末试卷分析交流会。
4、7月3日在我校大会议室召开全镇培训会,参加对象为各磨课组组长。
其他教师分组进行磨课。
4、7月3日---7月5日为集中磨课时间。
各磨课小组按照指定地点进行磨课,要求在三天内有计划地进行活动,县教研室会在磨课前下发统一模板,磨课时要认真填写。
注:1、磨课活动是促进教师专业成长的有效途径,是交流、反思、提高业务水平的平台,各组成员一定要认真参加,积极交流,落到实处。
磨课过程中全程有影像记录,并上交各种文字材料,要上交县教研室。
2、原则上磨课期间不允许请假,如确需请假的要向两位王校长亲自请假。
凡是请假的教师请假期间考勤不积分,如因不积分而出现对个人日后各种评优评先等活动有影响的,后果自行承担。
高中年级研究性学习课程活动情况记录表

参与月徐文元李长江周楚翘
活动时间
2016年8月10日15时至19
第7次活动
地点:组员家里
一、活动目的(解决什么问题):
1。解决城市街道上公共垃圾箱的合理分布问题
2.运用排队论的基本模型解决城市垃圾箱的合理规划问题,并运用信息技术展示成果
有限 等待制 单
解决的问题:
1。继续了解了排队论的基本概念和基本模型M/M/1/1
2.通过阅读相关资料确定了研究所需要的部分变量。
3.对已经可以查阅整理的数据进行了相关的处理
4.继续了解MATLAB的基本操作
5。搜集资料,准备着手论文撰写
已完成预期计划
出现的新问题:1.数据的整理及分析时所要使用的方法,如分层次分析法,准则层,方案层等,需要额外查阅资料进行了解后才能使用
有限 等待制 单
解决的问题:5T
1.了解了排队论的基本概念和基本模型,找到了我们所需要的模型,即单服务窗损失制排队论模型M/M/1/1
2.下载了整理数据及制作成果的软件MATLAB。
3.了解了部分参数代表的含义,但有些由于现有知识的不足尚未搞懂。
已完成预期计划
出现的新问题:1。对于排队论中出现的大量方程及参数,根据现有知识难以解决,需要借助资料及老师的帮助
2。在制作成果时可能会需要相关专业人才
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,五、活动的主要收获及体会:
收获:1.在研究过程中,查阅了大量的书籍,及国内外专家对排队论的研究及讲解,在这些资料中我们选取了部分通俗易懂的进行了解,艰难生涩的也有粗略的翻阅,收获了不少,也对自身的学识进行了深刻的认识,更加渴求知识。
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济南一中2014级研究性学习指导意见一、时间安排1. 课题选定截至7月11日。
2. 学生研究报告于下学期开学第一周以电子版和纸质版形式向指导教师各提交一份。
3. 学分认定于2016年9月底完成。
二、工作安排:1. 各班班主任负责组织本班学生进行课题选定工作。
7月11日前向年级提交本班学生选题EXEL表格具体excel表格见2014级教师工作群。
2. 班主任负责将本班学生课题按类别分配给相应任课教师,并向相应师生协调好联系方式,以便指导教师在暑假期间开展课题指导工作。
3.各学科指导教师利用暑假期间对相应选题学生进行学习指导,指导其完成《研究性学习报告》,报告字数要求2500字以上,具体电子模板见2014级教师工作群群。
济南一中2014级研究性学习课题选题参考一、语文研究性学习课题(语文教师负责)1、如何处理好课外阅读与课本知识的关系2、校园设计之我见3、关注青少年上网聊天4、济南市的建筑风格5、诗词雅韵6、珍爱生命,远离毒品7、大话《三国》8、撩开图书馆神秘面纱9、00后生活调查 10、被遗弃的角落11、中外科幻文学的发展12、有关低龄出书的思考13、我们生活中的广告14、广场文化探析15、书店管理与图书馆规划16、怎样评价林黛玉与薛宝钗17、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响18、广告的昨天、今天、明天19、文言文虚词研究20、现代汉语字词音、形、义研究21、苏轼生平事迹研究22、标点符号研究23、如何解读赏析外国小说24、《史记》人物列传研究25、追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究26、我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……)27、交际中的语言艺术28、宋朝豪放派词风的研讨29、追寻在(某地)留下足迹的文化名人30、寓言对生活的启迪31、古希腊神话研读32、《三国》人物性格探析33、现代流行语言的背后34、高考满分作文研究35、《红楼梦》研究36、广告语的修辞分析37、民俗文化研究38、民俗探究(主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究)39、略论网络文学的优劣40、宋朝婉约派词风的研讨41、本市成年人阅读情况抽样调查及我的见解42、当代校园言语文化及其影响原因47、我校学生课外阅读的倾向二、数学研究性学习课题(数学教师负责)1、银行存款利息和利税的调查2、气象学中的数学应用问题3、如何开发解题智慧4、购房贷款决策问题5、有关房子粉刷(装修)的预算6、日常生活中的悖论问题7、关于数学知识在物理上的应用探索8、黄金数的广泛应用9、余弦定理在日常生活中的应用10、股票(基金)投资中的数学11、环境规划与数学12、数学的发展历史13、从“养老金”问题谈起14、中国体育彩票中的数学问题15、解答应用题的思维方法16、中国福利彩票中的数学问题17、如何安置军事侦察卫星18、丈量教学楼19、如何存款最合算20、哪家超市最便宜21、数学中的黄金分割22、通讯网络收费调查统计23、计算器对运算能力影响24、数学灵感的培养25、二次函数图象特点应用26、购房贷款决策问题27、函数主线在各章节是如何体现的28、我市主要十字路口人行道宽度的科学设计29、超市中的数字问题30、生活中的数学——贷款决策问题31、向量在中学中的应用问题32、商品促销中的打折与分期付款问题33、三角函数的应用问题34、存款方式与收益研究35、用向量方法解决数学问题36、中国数学发展史——宋元数学37、函数y=ax+b/x的性质研究38、登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用三、英语研究性学习课题(英语教师负责)1、从西方电影与音乐看文化差异2、中西方的社会文化差异3、从中美交际用语中看中西文化差异4、英文歌词和中文歌词的差异5、中学生如何说好口语6、英语词汇的奥秘7、中西文化差异探讨8、趣味英语收集9、英语学习中性别差异10、中英美人之间的交际习惯11、英语交际中的非语言行为12、英语中的性别语言13、商品名称中的英文与汉译方法探究14、中西文化差异探讨215、中英美人之间的交际习惯16、性格与英语学习17、饮食行业的英语规范18、趣味英语收集19、旅游景区的标识英语20、西方国家节日趣谈21、兴趣爱好与学习英语之间的联系22、英语口语训练23、说英语国家的不同问候方式24、英语中的颜色与心情25、英语中的动物习语26、(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系27、高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究28、中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查四、物理研究性学习课题(物理教师负责)1、估测高压锅内的水温2、菜刀上的力学知识3、调查研究:灶具的演变4、高中物理学习困难调查5、男女生对高中物理的学习差异6、生活中的电磁辐射7、调查研究:家用电器的发展带来的安全问题8、温室效应的产生与影响9、物理与能源开发 10、防盗门的防盗原理11、自行车上的力学知识12、鸡蛋身上的物理学13、学校周围噪声的防治14、宇航生活与航天飞机15、物理学的进步对社会发展的贡献五、生化研究性学习课题(化学教师负责)1、酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究2、无污染氯气装置的研究3、关于含碘食盐的日常保存的研究4、无磷洗衣粉为何难以推广的探研5、某城区生活垃圾处理状况的调查6、厨房生活垃圾能再利用吗7、处处可见的动态平衡8、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试9、绿色能源离我们多远10、有机消毒剂应用的初探11、化肥对土壤的影响12、农药污染的影响13、部分废品的回收利用14、石材粉尘污染的调查15、本市工业废水污染情况16、废电池的危害和处理方法17、农村生活用水调查18、工厂密集度和生活环境的关系19、海水的污染情况调查20、大气污染对农作物的影响21、生活中的化学22、生活垃圾 23、居室污染24、厨房里的化学25、化妆用品的副作用26、食品污染27、基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害28、植物标本的制作29、生态环境的保护30、关于营养饮食31、植物组织培养32、细菌的前世今生33、免疫系统疾病——艾滋病34、流行疾病预防35、干细胞与人体组织合成36、另眼看克隆37、学生的行为习惯对其自身的影响38、关于免疫系统疾病及预防的研究39、免疫疾病40、基因药物41、基因工程的现状及其发展42、生命的起源43、生物体的免疫系统44、植物的克隆45、 DNA与遗传疾病46、调查学校生物种类(植物、动物、真菌)47、当前世界能源状况的调查分析48、(某地)环境污染及物种保护49、影响现代社会生活质量的重要生化物质50、新型建筑材料的开发利用51、家庭水果酿酒可行性研究52、废弃定影液回收的方案设计53、高中学生生物学习状况调查54、碘与人类健康55、生活垃圾的处理和回收利用56、(某地)自来水厂净化流程的参观调查57、某河污染调查与对策58、农用生物肥59、对化妆品成分的研究60、方便面可食性内分装61、纯净水是否“纯净”62、维生素王国探秘63、浅淡当今社会之健康饮食64、修正液对人体的危害65、竹制品代替木制品的可行性研究66、中学生营养与健康67、浅谈食盐与人体健康68、高一高二学生早上的饮食的研究69、济南市工业废水污染情况六、政治研究性学习课题(政治教师负责)1、对钱的看法2、对公交车上某一现象的探究3、各超市物品的价格4、调查本市部分商店的服务情况及发展前景35、对某一侵权行为的解析6、加入WTO对本市经济发展的影响7、对汽车超载问题的调查研究8、城市家庭消费结构变化的思考9、关于假货问题的思考10、中学生与网络世界11、中学生成为教学(学习)主人问题探究12、人与自然(经济与环境)13、中学生人生价值(人际关系、社会公德)14、学生的劳动观15、中学生的消费状况16、金钱与人生17、知与行(终身学习等)18、中学生心理承受能力研究19、各超市物品的价格调研20、本地假货现象调查21、本地某企业经营状况调查22、(某地)工业废水污染情况调查23、调查(某地)某企业的分配制度对企业发展的影响24、学生消费状况的调查研究25、对(某地)就业状况的调查七、历史研究性学习课题(历史教师负责)1、中国各朝服饰特点及发展2、20世纪的战争和发展历程3、“法轮功”与“太平天国”的联系4、服饰的历史与发展5、硝烟弥漫—中东地区为何迟迟不见和平曙光6、难以抹灭的伤痕“九、一八”7、第二次世界大战8、欧洲的火药筒——巴尔干9、中西方文化进程与差异10、封建社会制度在中国漫长存在的原因11、对日索赔问题研究12、东海及钓鱼岛问题研究13、(某地)历史遗存研究14、西藏问题研究15、抗美援朝出兵利弊问题研究16、台湾问题及中国对台政策17、世贸中心为什么会遭飞机撞击18、假如没有希特勒,二战会爆发吗19、中国足球为何难以冲出亚洲走向世界20、新时期的创业精神21、改革开放以来社会生活的变化22、对李鸿章的再认识23、中国古代中央集权专制制度的演变24、抗日战争和解放战争时期,本地区的英雄人物和革命斗争事迹八、地理研究性学习课题(地理教师负责)1、济南市的旅游资源2、火星计划3、宇宙变迁4、我的一日生活与自然资源5、生态环境研究6、返璞归真与自然交融7、研究跨海大桥问题8、济南市公交现状与规划9、济南市特色旅游商品的研究和开发10、继往开来的中国水利11、济南交通如何适应城市发展和需要12、部分国家之间关系与地理关系 13、校园绿化14、外地人怎样在北京谋生 15、研究地球的温室效应16、关于海水淡化17、 21世纪的交通及其交通工具18、气象卫星19、公交车拥挤问题的解决办法20、新闻联播与“地理”21、山谷风的形成22、(某地)公交线路现状与规划设计23、“三圈环流模型”制作24、地球温室效应会不会导致海平面的持续上升25、济南市旅游景点的开发26、自然带与旅游特色27、济南市城市功能分区研究28、地域气候变化的“蝴蝶效应”29、调查家族人口的增长和迁移30、月相变化观测31、读(某地)地图和照片研究(某地)的变化九、体育研究性学习课题(体育教师负责)1、对乒乓球运动竞技制胜的探讨2、乒乓球运动击球原理探索3、地方体育项目普及程度的调查4、体育项目普及程度与地方经济发展的关系5、体育运动中的团队心理6、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨7、学习中的焦虑与体育锻炼8、篮球规则的演变9、高中生喜欢的运动项目之调查10、从CBA到NBA,姚明的价值在哪里?11、(某地)市民健身锻炼方式调查12、身体健康与心理健康13、篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用14、利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究15、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨16、济南一中学生、老师体育锻炼调查研究十、艺术欣赏研究性学习课题(音乐教师负责)(1)创作心中理想的(某地、某主题)歌曲歌词(2)探讨中西方(或传统与流行)音乐的差异十一、其他课题(通用、信息技术教师负责)1、老年人生活内容调查与分析2、老年福利事业的现状及发展趋势3、青少年残疾人的现状及前途4、高中生对于“交笔友”现象看法的调查5、洗衣粉的利与弊6、植物与美容47、无土栽培问题 8、人体健康与睡眠9、城市红绿灯的设置与交通流量10、种植与节气 11、人体肥胖与食饮12、人体肥胖与体育锻炼13、人体生物钟与学习最佳时段选择14、青少年观看电视节目的兴趣15、现代中学生的心灵倾诉5。