六年级语文上册第三单元作文
好好修改
1、读，再读，再读。 2、自己读，自己改，再交换评改！
再 见！
下课后，吴星丹和张蕴丹来到我的身边，担忧的问道： “王小雨，你感觉怎么样了？要不要去告诉老师呀？”面 对他们诚恳的目光，我摇了摇头，说道：“不用了，我只 是感冒了，没关系，再说下节就是英语课了。”吴星丹摸 了摸我的头，焦急的说：“还没关系，都这么烫，你别坚 持了吧，英语课也没关系，老师不会教新课的吧，你就放 心吧！”可我还是不愿意，她们一而再再而三的劝我，我 拗不过她们，无可奈何的答应了，他们一听我答应了，便 连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影，我虽然身 体非常难受，心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放，玫 瑰芬芳，就像三月的和风，轻柔的拂过我的心头，漾起勃 勃生机，如阳光照射，洒在我的心田，温暖人心…… 这是我最难忘的一件事，虽不会轰轰烈烈，惊天动地， 但只要这份关爱就已足够了，这件事，使我更爱老师，更 爱同学，更爱我们六（7）班。
选材提示
1、选材要有新意，体现互相关爱。 2、抓住情感流露的细节。 3、抓住细节表现关爱之情。
作文应分四段写
• 点题——交代事情人物、起因、地 点. • 关爱事情的过程（语言、动作、心 理） • 自己的感受 • 结尾深化主题
爱就在我们身边， 从生活中的小事， 我感受到了人间的 那份温暖，如果让 你们给这些事确定 一个题目，你们会 怎么写？
ห้องสมุดไป่ตู้
• 结尾：经过这件事，你一定有许多 真切的感受，对爱也会有不同的定 义。
精彩结尾：
1、是呀！关爱如一盏明灯，照亮我前进
的方向；关爱如一艘小船，带我驶向爱的彼岸； 关爱如一把火，温暖了我的心灵。关爱就在我 们的班级。 2、我想：虽然表哥帮我们收棉被只是举 手之劳而已，但是他却拥有着关爱别人的一颗 火热的心。我也要把关爱传递于他人，让世界 充满关爱，让关爱造福世界和人类吧！
互相关爱
第三单元 作文主 题
• 关爱是一轮暖阳，温暖着你那颗潮湿的心； 关爱是一股清泉，洗去你心头的不悦；关爱 是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。 • 生活中，人与人之间需要互相关心，帮助这
次习作，我们就写写体现身边相互关爱的事
情。
写作要求：
1、通过具体事例反映人物美好品质。 2、运用“环境、语言、动作、心理 描写”等方法表达真情实感。 3、细节描写要真实，要有代表性。 4、题目自拟，叙事要清楚，重点要 突出。
• 回忆式开头————又是一个秋雨飘洒的日子， 望着窗外雨中榕树的情景，我的思绪情不自禁地 飘到那件刻骨铭心的事情里。
动手写一写
题目：确定写作主题后，把所写事件凝练成一个词语 或一句有表现力的话。 开头：可以根据你的文章选取三种开头之一
中间：文章的重点部分，要详写事情的发生、发展。
动手写一写
• 高潮：关爱的场面，抓住人物的动作、 神态、语言及心理活动展开描写！
3、互相帮助是我们人类的美德，愿我们每 一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的 爱心洒遍世界的每 一个角落。 4 我常常问自己关爱到底是什么，随着年龄 的增长，我得到过不同的答案。但是通过这 件事，我终于明白，关爱，就是生活中的点 点滴滴。 所以，关爱，无处不在
同学的关爱 我们六（7）班是一个团结友爱的大家庭，是由39颗闪闪发光 的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中， 都会有许多感 人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处，一直有一件事感 动着我。 打开记忆的闸门，我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的 一天。 那是前不久的一节美术课上，我正专心致志的画着画，突然， 我觉得胸闷气短，喉咙又痒又难受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍 住，因为正是上课，可越忍就越着急，浑身发热，冷汗直出，我 的脸涨得通红。这时，老师注意到了我，来到我身边，俯下身子， 小心翼翼的询问到：“王小雨，你是不是生病了？”我这时难受 的说不出话来，老师摸了摸我的头和脸蛋，发现我出了好多汗， 老师温柔的问道：“要不要紧，你先趴一会儿吧，别画了。”我 点了点头，难受的趴在课桌上。正是上课，我旁边的同学都过来 询问我的身体状况。吴小丹主动拿出了纸巾，替我擦汗，陈明回 过头来，微笑的问道：“王小雨，你要不要喝水？”……..同学们 的关怀，让我感到十分温暖。
好题目参考
• • • • • • • 《爱，就在身边 》 《同学的关爱》 《人间处处有关爱 》 《爱，就在我们身边 》 《人间自有真情在 》 《雨中的爱 》 《人间自有人情在》
• 《忘不了那份真挚的爱 》
• 《关爱就像阳光 》
作文开头
• 引用法开头 ————“只要人人献出一点爱，我 们的世界将会变成美好人间。”每逢听到这首歌， 总让我想起那一件温暖人心的事。 • • 修辞手法开头 ———— 关爱是黑夜里一盏指明灯， 关爱是冬天里的阳光，关爱是雨天里的一把遮风 挡雨的伞。
六年级上册第三单元作文【精彩4篇】
六年级上册第三单元作文【精彩4篇】篇一：六年级上册第三单元作文篇一宽容像蜜糖，你越品尝越觉得甜。
当你宽容了别人，你也会觉得幸福。
自从我们学校开展了“仁恕学生”活动后。
我特别喜欢：“正直诚信，友善对待他人”这句话。
正直诚信，友善对待他人，下面我讲述一下发生在我班里一个真实事情：在我们班里，王雨桐同学是最令老师费心同学。
每一次作业都不按时交送，作业拖拖拉拉，家庭作业不写。
老师检查作业时候，王雨桐就会说：“老师，我忘了带作业了。
”每次，老师都宽容了他，慢慢，王雨桐感受到老师对自己关爱，他变得努力学习了，上课积极发言，作业也按时交送了王雨桐觉得自己做不对，他自己努力去改正了。
终于，王雨桐比以前进步多了。
我曾听别人讲过这样一个真实故事：一位同学带领几个小同学去比赛滑雪。
比赛开始了，滑着滑着。
雪突然从假山上掉了下来覆盖了滑雪整个小队。
同学们虽然被父母救了出来，但是都已经受了重伤，有家长去找这所学校校长，叫校长开除这位同学。
校长说：“各位家长们，他毕竟是个小孩子，他们又不太懂事，让这位家长好好教育自己孩子，以后不让小孩子擅自外出了，这样做行吗？”瞧，这不就是正直诚信，友善对待他人例子吗？仁恕让一个人重新有了活力，有了奋斗信心。
因此，作为一个人，仁恕应是我们大家一生去最重要人生准则和为人践行目标。
今天上午，在老师讲解下，我明白了“仁恕”真正含义。
人本质是爱，一个没有爱人，将不会有朋友，也不会得到朋友爱，己所不欲，勿施他人。
“恕”是一种态度，对待别人要有一颗包容心。
作为小学生，我们要从现在做起，从自身做起，做一个正直诚信之人和同学友善相处。
让我们做友善对待他人好少年吧﹗篇二：六年级上册第三单元作文篇二不知道谁说过：“诚信是雨，洗洁着人们心灵尘埃。
”那件事，让我真正懂得了诚信无价道理。
那天很冷，早晨天空还飘着雪花。
妈妈要加班，放学后就由爷爷来接我。
我和爷爷约好在学校小店门口见，不见不散，谁知。
“叮零零”，放学铃声清脆而果断，语文老师说明天要去城北公园赏雪，于是下课后我就和几个要好同学约好一起去超市买点吃。
六年级语文上册第三单元作文【五篇】
六年级语文上册第三单元作文【五篇】【篇一】六年级语文上册第三单元作文谎言分两种, 一种是恶意的, 具有欺骗性的, 是通过欺骗别人, 来使自己得到某种利益和某种损失的;而另一种是善意的, 虽然它也同样具有欺骗性, 但是它不会让受骗者蒙受损失, 相反还会使其得到某种东西, 可能是物质上的, 也可能是精神上的。
善意的谎言, 像娇艳的花朵, 绽放在生活的每一个角落, 它也早已在历史长河上留下的印记。
三国时期, 曹操带兵出征。
不料, 那是天气炎热, 战士们个个口干舌燥, 士气低落。
曹操为了鼓舞士气便撒了一个谎：前方有片梅林加速前进!恰巧那时是梅子收获的季节, 士兵们听后士气大振, 终于走出了险境。
我们反过来一想, 要是曹操不变, 士兵们会发生什么呢?可能士兵会逃跑, 热死, 渴死后果不堪设想, 由此可见, 善意的谎言的重要, 他就像甘露滋润人们干哑的喉咙。
有了善意的谎言, 我们将在希望中成长, 在温暖中徜徉, 在光芒中飞翔!那质朴真切的话语, 像优美动听的琴声直击我们的心灵, 鼓励我们, 丰富我们, 闪亮我们, 照耀我们!老师一次次说着付出与收获的关系, 这一句善意的谎言, 包含了对殷殷学子的多少期翼呀;妈妈爱吃鱼头, 这个用爱编织的最美的谎言, 无时无刻不温暖着我们;那把永远倾向我们的大伞, 藏着父母多少的善良, 温暖的谎言。
承载的无数幸福和希望!善意的谎言, 把阴霾的天空撕裂了一个大口, 让阳光透进我们的心;善意的谎言, 是春天的一场心雨, 使心灵枯萎的人得到幸福的滋润;善意的谎言, 是夜空中的一轮明月, 使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍;善意的谎言, 是冬日里的一束阳光, 使冰冷的心灵感受温度。
善意的谎言, 让世界变得更加美好。
【篇二】六年级语文上册第三单元作文世界上有许许多多美丽的、值得我们欣赏的东西。
例如：美丽的心灵, 美丽的风景、美丽的建筑但今天, 我要为大家讲述加一种美丽的东西, 那就是谎言。
听到谎言这个词语, 你大概会想到：这是一种欺骗的行为, 是不良的行为, 怎么可以说是美丽的呢?的确, 在我们的生活中存在许许多多有关谎言的不良行为。
六年级语文上册第三单元作文（15篇）
六年级语文上册第三单元作文（15篇）六年级语文上册第三单元作文(15篇)六年级语文上册第三单元作文1人生中的谎言有善也有恶，恶意的谎言是惹人厌恶的，而善意的谎言却是让人感动的。
“啊，终于到了。
”我满怀期待地说着，因为今天是外婆的生日，所以呢，我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了，虽然不像是别人家那样举办什么隆重的生日，但是没有比这个更温馨的了。
到了吃饭的时候，饭菜摆了满满一桌，所有的亲戚都来了，他们说说笑笑，可我呢，从不管在人的事，突然一阵刺鼻的香味儿一下子“飞”到了我的鼻子里，不好，我以蜂鸟般的速度冲进了厨房，看着桌子上的美味佳肴，我就直流口水，巴不得快点儿吃饭。
没过多久，终于可以吃饭了，我狼吞虎咽得吃完了，因为那时我就可以吃到我的美味蛋糕了。
没过多久，饭吃完了，肚子也饱了，我就缠着外婆、要吃蛋糕，外婆看着我可怜巴巴的样子，不得不答应。
蜡烛点燃了，唱着歌，屋里充满了歌声，紧接着，准备切蛋糕，看着香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑脸”搞得我直流口水，最后开始分蛋糕了，当分外婆的时候，外婆却不吃，我们很疑惑，外婆说：“我的牙齿痛，不能吃”。
可是大家偏要她吃，她就是不吃，说完就去厨房忙她的了，我听了这句话也很疑惑，外婆的牙齿一向很健康呀，于是我悄悄的进了厨房，外婆把事情告诉了我，其实外婆是让我们多吃点。
在那一刻，我终于明白了人生中的善恶谎言。
六年级语文上册第三单元作文2善意的谎言诚信是灯，点亮成功之路;诚信是石，铺就理想之基;诚信是水，装缀事业之花……诚实守信，是做人的基本品质。
没有信誉则不会有朋友，而有诚信的人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。
这样，就不会有虚伪的小人，也不会有这么多悲剧，会有更多人和家庭幸福美满。
近年来，诚信似乎成了被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。
某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧!西汉初年有一个叫季布的人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。
人教版六年级上册第三单元作文(通用44篇)
人教版六年级上册第三单元作文（通用44篇）六年级上册第三单元作文 1“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首童谣传遍了整个中国大地，无微不至的母爱走进了千家万户。
在春风的培育下，小草长出了嫩芽儿，用自己的绿色新衣来装扮大地，这是为了感谢大自然；在母亲的关怀下，她的儿女一天比一天强壮，一天比一天懂事。
他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。
那是一个星期二的中午，我正在学习地学习。
谁知，在临近放学时，原先那晴朗的.天空，转眼间，狂风呼啸，乌云密布，只听“轰隆”一声，天上下起了倾盆大雨。
“叮玲玲”下课了，这么大的雨，怎么办呢？再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。
当她走到我面前的时候，我看到了她那满脸雨水的脸，噢，那是我亲爱的妈妈！路上，狂风呼呼地吹着，暴雨哗哗地下着。
有时，狂风还把我们母子俩刮退了半步，暴雨无情地打湿了我们的衣服。
可是妈妈用她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里，拼命的“保护”着我。
妈妈用微弱的声音对我说：“别怕！有妈妈在！”一番话使我鼓足了勇气，继续向前走又走过一段路，风雨似乎更猛了。
这时，妈妈脱下她的大衣，披在我的身上，并问我：“这样不冷了吧？”我摇着头，鼻子酸酸的，眼泪差点掉了下来。
妈妈接着说：“再坚持一会，马上就到家了！”总算到家了，可是妈妈还顾不得自己，就拿了毛巾给我擦，还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。
这时，我终于忍不住了，一下子扑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈！您对我真好！”妈妈并没有说什么，只是抚摸着我的头，微笑着看着我。
事后，妈妈因而得了重感冒，可我却一点事情都没有，这都是有了妈妈的“拯救” 有人说，母爱是无私的；也有人说，母亲的爱是伟大的；我说，母亲的爱是上苍给予我们每个人最美好的恩赐。
世界上最伟大的爱，莫过于母爱。
她如一潭深厚的湖水，用乳汁哺乳着我。
妈妈的操劳、艰辛和扶持都是无私的，不求回报的。
是妈妈为我熬夜，请医生为我看病；是妈妈抚养我成长；是妈妈日日夜夜的为我担忧；是妈妈叫我知识，供我读书；是妈妈给我买玩具、食品、衣服。
六年级上册语文第三单元作文
六年级上册语文第三单元作文六年级上册语文第三单元作文1记得小时候，我住在一个小村庄，那里有一片无边的田野，总是绿油油的，像一块巨大的翡翠。
我喜欢在那里追逐蝴蝶，听风在稻田间吹过的声音，那种感觉，就像整个世界都被绿色包裹着，清新而宁静。
有一次，我看见一只小鸟在稻田里觅食，它小小的.，羽毛是淡黄色的，非常可爱。
我悄悄靠近，想给它一个惊喜，结果却吓飞了它。
那一刻，我明白了，即使是最美的景色，也需要尊重它的主人，不能随意打扰。
那时候，我常常梦想，如果我能变成那只小鸟，自由地在田野上空飞翔，那该有多好。
我想象着自己在空中俯瞰那一片绿色，那是多么宽广的视野，多么自由的心灵。
可是，我知道，我只是一颗平凡的小石头，无法飞翔，只能在地上默默地欣赏这片绿色。
有一次，村子的叔叔们为了种更多的作物，砍掉了田野边的一些树。
看着那些倒下的大树，我心中充满了失落。
我知道，那些树曾经给小鸟提供家园，给田野带来阴凉，现在它们不见了，田野的绿色似乎也少了一些。
六年级上册语文第三单元作文2我的爸爸和妈妈离婚了，那是在我很小的时候，我还不懂究竟发生了什么的时候。
妈妈告诉我：“你爸爸啊，只是出差有些事情，在国外呢，有空他会回来看我们的.！”我还呆呆傻傻地认为爸爸肯定会回来的……怀着这个美好的心愿一直到7岁的时候，一个邻居无意间说出了真相，他问我：“婷婷啊，你的爸爸走了，你想他吗，有空叫他回来看看你！”我以为这个走是出国了，于是笑容满面地说道：“咳咳，恩，我是想他，但是我的爸爸只是出国了，一定会回来的，我不用担心！”那邻居有些疑惑，诧异地说道：“出国？他不是有了新的家庭，和那个女人住在一起了吗！”那邻居说出口，发现说漏嘴了，连忙走了。
可是，我却依旧在回味她这话的说的到底是什么意思呢？渐渐地，我懂了什么叫新的家庭，什么叫那个女人！原来妈妈一直都在骗我，她说爸爸是出国了，但是其实是出轨了……一切的一切，我都还没有缓过来，可是却懂了妈妈善意的谎言……六年级上册语文第三单元作文3当人类出生时，上帝对他说：“一切都是美好的。
六年级上册语文第三单元作文
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六年级语文上册第三单元作文习作：____让生活更美好(优秀范文7篇)
六年级语文上册第三单元作文习作：____让生活更美好（优秀范文7篇）目录篇1：诚信，让生活更美好篇2：读书，让生活更美好篇3：诚信让生活更美好篇4：“糖果”让生活更美好篇5：爱，让生活更美好篇6：阅读，让生活更美好篇7：微笑让生活更美好篇1：诚信，让生活更美好诚信就像一颗蜜糖，给你甜蜜；诚信就像一汪清泉，给你清凉；诚信就像一艘轮船，带你启程远航……在我心中，诚信是那么珍贵。
还记得一个阳光明媚的日子里，妈妈给了我10元钱，让我去买文具。
于是，我兴高采烈地来到文具店里，只见文具店里的文具多得让人看了眼花缭乱。
当天文具店里的生意十分火爆。
我看中了一支8元的钢笔，我刚给了钱，当老板要找我钱时，一个顾客又把老板喊了过去。
不知是老板匆匆忙忙，还是把钱看错了，老板给了我10元。
我心里想：别看是10元，对于大人来说可能不算什么，但对于我们小学生老说，是一笔不小的财富，10元还可以买许多文具，但是我就变成一个不诚实的孩子了，可是不拿的话，到嘴的鸭子又飞走了。
于是，我颤抖着手接过了钱，拿到钱我马上塞进口袋里，便飞快地向门口冲去了。
但没等我跑出门口，老板就把我叫住了。
我一惊，心里就想十五个吊桶打水——七上八下。
难道是老板发现多找我钱了。
我一转身，老板笑着说：“小朋友，你忘拿钢笔了。
”我这才想起来我走得太快忘记拿钢笔了。
于是，我接过钢笔，我觉得这钢笔变得非常重，时间又像在和我作对，感觉过得非常慢，我才走了几分钟，就像走了几个小时。
我终于接受不了良心的指责，于是，我又回到了文具店里，我向老板承认了错误，但没想到，老板非但没有怪我，反而夸我是一个诚实的孩子。
这时我心中的一块石头终于落地了，我再也不用受良心的谴责了。
诚信是可贵的，拥有诚信的人是幸福的。
让我们都拥有诚信，让生活变得更美好！篇2：读书，让生活更美好歌德说：“读一本好书就好比与一位品德高尚的人谈话。
”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”朱熹说：“读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到哪里方是长进。
六年级上册语文第3单元作文3篇
六年级上册语文第3单元作文3篇〔六年级上册〕第3〔单元作文〕一：人与人之间的〔关爱〕有许多种。
例如："〔母爱〕和〔父爱〕，这是〔父母〕给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特别的关爱，那就是〔生疏人〕给予的关爱。
那种爱让人感到〔暖和〕，让人感到亲切。
在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘记：有一次，我坐公共汽车时，我"抢'到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都特别方便。
车开出一站后，就上来一位老奶奶。
她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸，让人看起来十分和气可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严厉。
"有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?'我的耳朵差一点点儿就被震聋了。
可是车上还是一片静默，好像每一个人都是木头人。
老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。
那时，我正在迟疑："到底要不要给这位老人让座?'我猛然站起来："奶奶您坐吧!'我的声音太洪亮了，全部人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
六年级上册第3单元作文二：世界上那么多人，都说如今经济全球化，那人们又是靠什么来维系关系的呢?那是关爱。
我的〔妈妈〕近来正在给一个初三的〔姐姐〕补习物理，听妈妈说那位姐姐很聪慧，一点就会，成果上升的很快。
但是看着妈妈每个星期这样来回奔波，很辛苦，我不禁对妈妈说：" 为什么不象征性的收点学费呢?'听了我的话，妈妈严厉的说道："别人求我办事，说明别人对我的信认，我应当尽我所能。
人与人不能只讲〔金钱〕，应当相互的关爱。
只有你多关怀、关怀别人，别人在你困难的时候同样也会关怀你。
'听了妈妈的话，我深感惭愧，由衷地尊敬妈妈。
确实，人与人之间需要的不只是权钱的施舍，相互关怀关怀更加的重要。
只要你以诚待人，就同样会得到一颗他人诚心的关怀。
"相逢何必曾相识'，人与人之间的关爱不仅仅只存在于亲朋好友间，我们应当关怀每一个需要我们关怀的人。
六年级上册语文第三单元作文优秀7篇
六年级上册语文第三单元作文优秀7篇作文锻炼我们的文字修辞技巧，使文章更具有说服力和影响力，作文是一种思维的训练，通过写作，我们可以提高自己的分析能力和解决问题的能力，下面是网作者为您分享的六年级上册语文第三单元作文优秀7篇，感谢您的参阅。
六年级上册语文第三单元作文篇1在平常的生活中，人际交往是很重要的，而人际交往的核心是诚信。
诚信是一个人安身立命之本，是一个人立身处世的前提，那么，何为诚信呢？首先从字面来看，“诚”是诚实，“信”是守信用，连起来就是诚实守信，诚信也是一种非常具有赞赏性的词，一种优良的精神，而具有诚信，你的各方面都会变得更加完善。
孔子说过：“人而无信，不知其可也，可以说，根据一个人是否诚信就可判断其是好是坏。
在做生意方面更为重要，消费者最看重的就是诚信，前段时间疫苗造假事件不知伤透了多少父母的心，随后该公司也受到了法律的制裁，一个公司想走的长远，诚信是必不可少的。
没有诚信是万万不能的，而有诚信正是世界所提倡的。
古代的“商鞅立法”便证实了这一道理，商鞅利用诚信，赢得了人民群众的信任而立法成功，诚信有莫大的功劳。
如今站在互联网之巅的`马云，曾经也是通过巨大的努力来实现的，而他的根本原则就是诚信。
古今中外许多诚信的事例还在被人们传颂着，为的就是传递这种精神给下一代。
不仅做生意需要诚信，做人更应该具备诚信。
有人可能会说：“诚信的人太老实，一点都不会精打细算，将利益最大化，将利益最大化是没有错，但也不能昧着良心做事，应该堂堂正正做人。
一个人如果没有诚信，可能会失去最亲的人，被社会抛弃，甚至会背上“小人”的名号。
一个人如果没有诚信，将会受到法律限制，禁乘高铁、飞机等，严重的还会没收个人财产。
一个人如果没有诚信，可能会被家人抛弃，甚至被冷眼相待。
诚信是一个国家立法之本，法律规定的必须做到，人民必须遵守。
让诚信融入我们的血液，伴随我们一生，让我们成为诚信的人，成为更好的自己。
六年级上册语文第三单元作文篇2诚信是什么？是你捡到钱时，主动交给警察叔叔；是别人多找给你钱时，你毫不犹豫的归还给他……诚信在我们身边，无时不在！但是当真正面对诚信时，又有几个人能做出正确的选择。
六年级上册语文第三单元优秀作文(精选12篇)
六年级上册语文第三单元优秀作文(精选12篇)六年级上册语文第三单元优秀作文【篇1】好不容易盼到了休息日，小姨说要带我逛街，我一听便拉着小姨的手一阵风似的往外跑。
啊！街上可热闹了，像过年一样。
突然，我的注意力被几个硕大的红灯笼吸引住了。
哇！好漂亮的大红灯笼！我拿起这个看看，又拿起那个瞧瞧，个个都让我爱不释手。
我忙从口袋中掏出二十元钱，“叔叔，我买个红灯笼，多少钱？”“十元钱！”叔叔熟练地抓了个灯笼，又找了十元钱给我。
我刚接过钱，手指一捻，发现竟有两张十元。
顿时，我心里像揣了只小兔子，再偷眼一看那买灯笼的叔叔，他好像丝毫没有察觉到多找钱了。
我转身就走。
哈哈！这真是天上掉下来的钱，我可以用它去买布娃娃、小熊、漫画书……好像它们个个都在向我招手似的。
回到家后，我把买来的东西摆在书柜最显眼的地方。
妈妈看到后奇怪地问我：“圆圆，你哪来的钱买布娃娃？”我得意地把今天的事一股脑儿告诉了妈妈，满以为妈妈的神情会很高兴。
不料，妈妈却严肃起来，说：“你太让我失望了，你既然发现了，为什么不还给人家……”妈妈劈头盖脸地数落开了。
那些话像一记记重锤不断地敲打在我心上。
我强忍着羞愧的泪水走出家门，来到先前买灯笼的地方，低着头，拿出十元钱：“叔叔，刚才您多找了我十元钱！”“哦！你真是好孩子。
”我把钱塞在叔叔手里，扭头就走。
“圆圆！”我抬头一看，原来是妈妈。
妈妈一脸阳光，笑眯眯地看着我，我觉得天空特别蓝。
不论怎样，这件事永远不会在我脑海中抹去。
因为，正是这件事让我知道了诚实的可贵。
在人生道路上，诚实将伴随我一生，直到永远，永远……六年级上册语文第三单元优秀作文【篇2】诚信像一个雪糕，带给你清凉；诚信像一盏明亮的灯，照耀着我们前行；诚信像一颗糖果，带给我们甜蜜……在我的心中，诚信是那么重要，它让生活更美好。
早晨，我从床上起来，艰难的睁开双眼，跟往常一样看了眼闹钟，已经8点了，我急匆匆地穿好衣服，这时妈妈着急的说：“儿子，快给我买一点菜回来，家里没菜了，给你一点钱，快去快回。