初中七年级一班第一次家长会发言稿
七年级开学第一次家长会发言稿(分享5篇)
七年级开学第一次家长会发言稿(分享5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一新生家长会发言稿(共8篇)
初一新生家长会发言稿〔共8篇〕初一新生家长会老师发言稿〔一〕尊敬的各位家长：你们好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了xx市第十三中学，走进了初一(1)班的教室，欢送各位家长朋友！从您的孩子跨入xx十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“结合教育”的开场。
因为教育孩子安康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。
如今您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一消费生宏大的影响。
一、中学与小学阶段存在的不同第一，学科增多。
小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。
如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识缺乏，未能根据初中生活的新特点进展调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和安康成长。
第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析^p 数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。
记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。
小学习题根本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反响稍慢的同学课后仍不会做题。
所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因此老师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。
在小学阶段学生放松一段时间的学习，假如努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，那么可能导致跟不上学习进度，从而落伍。
第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在可以理解根底上记忆，记忆根底上灵敏运用。
初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。
七年级班级第一家长会家长发言稿
七年级班级第一家长会家长发言稿1尊敬的各位老师和家长：大家下午好！首先我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师们道一声“你们辛苦了”！感谢你们对孩子们无微不至的关怀和学习上的谆谆教诲。
对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长都是行家，都比我做得好。
虽然我也是一位教育工作者，但我深深地感到对自己孩子的教育还做得不够，平时把更多的时间放到自己的教学工作上。
下面就我在教育自己孩子和教学工作过程中的一些浮浅的看法分享给大家。
一、要有意识地从小培养孩子良好的习惯。
良好的习惯包括很多：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。
习惯一旦养成，会陪伴一个人终生。
好的习惯可以让孩子受用终生，不良的习惯改起来是相当困难的。
那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，要从一件件小事做起，如自己收拾书桌，整理书包等力所能及的事情。
其次，要善始善终。
培养孩子，家长要有持之以恒的态度，孩子一定会成功。
当然，发现孩子身上的一些不良习惯，也一定要注意慢慢克服改掉。
孩子的成长过程，本身就是一个不断犯错和改错的过程。
二、重视孩子的“健康”成长。
这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子们的心理健康。
我认为要从我们家长的行为习惯做起，按时作息，自己的事自己做，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
家长以身作则，在潜移墨化中孩子定能健康、快乐、幸福地成长。
三、给孩子创造一个安静、舒适、温馨的的学习氛围。
孩子学习时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，尽量陪他一起看书，运动，谈心等。
实际上父母和孩子在一起的时间就那很短暂的几年，我们一定要珍惜和孩子在一起的这段快乐幸福的时光。
四、多和孩子们交流沟通。
人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。
我认为随时随地都可以跟孩子交流沟通，了解孩子的心理活动，让他说出心理话。
换位思考，多给孩子一些关爱，孩子会理解体谅我们的。
例如：孩子考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，这样，孩子就会不断进步，成绩就会在不知不觉中提高。
初一年级的家长会发言稿范文5篇
初一年级的家长会发言稿范文5篇初一年级的家长会发言稿范文1尊敬的各位家长：大家好!今天由我来为各位介绍本学期，我们班级的建设和成果。
时间匆匆流过，我们结束了初一上学期的学习生活。
在这个学期中，我们经历了许多：入学教育、三次写生、参加运动会并获得第二名的好成绩、召开《自尊自律弘扬正气》主题班会、外出实践、承接多门公开课、红十字培训、听法制讲座、代表学校参加做健康北京人歌咏比赛等。
我们初一(1)班这个大集体并不只是在这些活动中体现我们团结而紧张的班风，在上课间操时、冬季长跑时、水房站岗时、每次的小检测的成绩可以看出我们这个集体也是严肃而又活泼的。
严谨、团结的班风更促使我们这个班级的整体学风的养成。
我是我们班开门的同学，本应是全班第一个到班的，但是，我每次爬上楼梯后，都会看到有一两个同学在年间办公室问王老师数学题。
在课间经常会看见两个好朋友一起背英语课文，互相讲题的情景。
在大幅科考试前的复习阶段，每个课间，都会听到一问一答的背复习资料的声音。
是的，我们这个班的学习氛围也是比较浓厚的。
但是，在这生机勃勃的班集体中，也会看到一些小小的瑕疵。
在课间，有的同学会在班里、楼道里打闹，有的同学会经常忘带东西或忘记一两项作业，在考试前，有的同学会出现比较浮躁的心理。
希望各位家长帮助他们改进。
最后，希望各位家长和学生一起度过一个愉快的寒假!谢谢大家。
初一年级的家长会发言稿范文2尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们：你们好!我是七年级(1)班的。
今天，作为我们班优秀学生代表在这里发言，我感到非常高兴。
在七年级(1)班的半年，是我们中学生活的开始的半年。
半年来，学校幽雅的环境孕育着我们，教师严谨科学的施教培育着我们;半年来，我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。
我和我的同学们也取得了喜人的成绩，在本次期中考试中，我和我们班的同学都获得不同程度的进步。
在此我想要说的第一句话就是，感谢学校，感谢七年级(1)班，感谢我的老师们。
是他们给予我前进的力量，是他们点亮了我智慧的明灯。
初一开学家长会家长经典发言稿五篇
初一开学家长会家长经典发言稿五篇结束了愉快而短暂的寒假后，同学们又回到了熟悉的校园中，班主任特意召开了一场家长会，一起来看看家长们都说些什么吧!在此小编为大家献上初一开学家长会家长经典发言稿五篇，希望能帮助到大家。
下面就跟小编一起来看看吧!初一开学家长会家长经典发言稿1尊敬的各位老师、各位家长：大家下午好!我是七年级(一班)邓雨的家长，非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。
首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!今天，有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到非常不安。
因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在很多不足之处。
我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
第一、多对孩子进行正向教育和引导孩子的成长需要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境，行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。
孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。
我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。
同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。
我们都希望孩子是积极向上充满阳光的，让孩子接受阳光教育，孩子会更加阳光。
第二、重视孩子的心理健康初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会影响孩子的健康成长。
我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题及时进行疏导。
初一新生家长会发言稿范本（二篇）
初一新生家长会发言稿范本尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XXX的家长，很高兴能够在这里与大家共同探讨并分享关于初一新生的教育问题。
首先，我要衷心感谢学校给我们提供了这个机会，让我们了解和参与孩子的学习。
作为家长，我们最关心的是孩子的学习情况和成长发展。
刚刚进入初中阶段的孩子们，正处于身心发展的重要时期，他们的思维方式和学习习惯还不够成熟，对于新环境和新课程的适应需要我们的理解和支持。
我想分享一下我对于初一新生教育的一些思考和建议。
首先，我认为我们家长需要关注孩子的学习习惯和学习动力。
初一新生面临着新的学科、新的学习方法和新的学习节奏，我们应该引导孩子掌握好学习方法、制定好学习计划，并培养他们主动学习的动力。
我们可以和孩子一起制定学习计划，帮助他们合理规划时间，养成良好的学习习惯。
同时，我们也要充分理解和关心孩子的学习情况，鼓励他们坚持努力，不给他们过高的压力，让他们在轻松愉快的学习氛围中成长。
其次，我认为我们家长要注重与老师的沟通与合作。
家校合作是学生发展的重要环节，我们与老师的密切配合可以更好地促进孩子的学习和成长。
我们可以主动与老师进行沟通，了解孩子的学习情况和问题，共同讨论解决方案。
同时，我们还要关注和支持学校的各项教育活动，积极参与学校的家长会、家长学习班等，与学校紧密联系，促进家校双方共同努力，为孩子的学习提供更多的资源和支持。
第三，我认为我们家长要着重培养孩子的综合素养。
初一新生除了学习知识外，更需要培养良好的学习方法和能力，以及广泛的兴趣爱好和社交能力。
我们要鼓励孩子多参加课外活动，培养他们的兴趣爱好，让他们在积极健康的活动中放松身心，培养综合素质。
同时，我们也要关注孩子的社交能力和情感发展，教会他们与他人相处的技巧，培养他们的团队合作意识和自信心。
最后，我要重申每个孩子都是独一无二的个体，我们不能用相同的标准来要求每个孩子。
孩子的学习和发展有其内在规律，我们要尊重和关注孩子的个性特点和兴趣倾向，给予他们适当的空间和支持。
初一学生第一次家长会发言稿
初一学生第一次家长会发言稿各位家长，老师们，大家好！我是来自初一年级的一名学生，在这个家长会上，我很荣幸能够代表我的同学们发言。
首先，我想对老师们表达我们的谢意，感谢他们在过去的一个学期中对我们的尽心尽力。
在老师们的带领下，我们度过了充实而丰富的一个学期，我们学到了很多知识，也锻炼了自己的能力。
之前在学校网络上看到学长学姐们曾经评价过学习的情况，我也和同学们一起用心地对待学业，并不断进步。
在这里，我要感谢我的家长，他们一直默默支持和鼓励着我，让我能够更加努力地学习。
虽然我们刚刚踏入初中阶段，遇到了许多难题，但是在家长的鼓励下，我们总是能够勇敢地面对困难，并积极寻求解决方法。
同时，我也想借这个机会，向家长们说明一个问题，我们一定会珍惜每一次受教育的机会。
我们会用自己的实际行动证明，我们不仅仅是学习的机器，更是有着热情和梦想的人。
我们会在老师家长的指导下，不断努力，争取在每个学科中取得优异的成绩。
其次，我想谈一下我们的校园文化建设。
除了学习，我们还在班级中开展了许多丰富多彩的活动。
在同学们的积极参与下，我们举办了文艺汇演、拔河比赛、跑步比赛、班级足球赛等各种活动，让我们感受到了集体和个人的力量。
这些活动不仅让我们感受到了快乐，也培养了我们的团队合作和领导力。
最后，我想提醒家长们，我们作为初中学生，已经慢慢进入了青春期，我们的身体和心理都正在发生各种变化。
因此，我们需要更多的陪伴和关心。
在家里，您们要多关注我们的情绪和健康状况，给我们更多的爱和关怀。
只有这样，我们才能更加自信地面对未来的挑战。
在今后的学习中，我们会认真对待每一门功课，认真学习，努力进步。
同时，我们也期待着家长和老师们的进一步支持和鼓励。
最后，感谢各位家长和老师们在百忙之中抽出宝贵的时间参加这次家长会，谢谢大家！。
初一学生家长会家长代表发言稿范文（二篇）
初一学生家长会家长代表发言稿范文尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是某某学校初一一班的家长代表，很荣幸能在这里向大家发言。
首先，我代表全体家长向学校领导和老师们表示衷心的感谢，感谢学校给予我们孩子们一个良好的学习环境和全面的教育。
同时，也感谢各位家长的支持和配合，你们的参与是我们共同努力的动力。
作为初一学生的家长，我们特别关注孩子的成长和发展。
刚刚度过的一年是孩子们从小学升入初中的重要阶段，他们经历了许多变化和挑战。
在这个阶段，我们要做好家校合作，共同为孩子们的学习和成长搭建一个优良的平台。
首先，对于学校方面，我们希望学校能够进一步完善教育教学，在师资力量、课程设置、教学方法等方面继续提升。
我们相信学校在这方面已经付出了很多努力，但是作为家长代表，我们还是想提醒学校在这方面不断进步。
师资力量的优化，是提高教育教学质量的基础。
我们希望学校能够加强教师培训，提高教师的专业素养，进一步提高亲和力和沟通能力，让每一位教师都能够在课堂上激发孩子的学习兴趣，引导他们掌握科学的学习方法。
其次，课程设置也是我们关注的重点。
我们希望学校能够根据孩子的兴趣和发展需求，合理安排课程，丰富他们的学习内容。
开设多样化的选修课，鼓励孩子们参与体育文化艺术等方面的活动，培养他们的兴趣爱好，发展他们的全面素质。
除了课堂学习，我们也非常重视学校的德育工作。
学校是培养孩子们良好品德的重要场所，也是孩子们社会学习的第一课堂。
我们希望学校能够加强德育教育，注重引导孩子们形成良好的行为习惯和价值观念。
开展各种形式的德育活动、讲座和体验活动，让孩子们在实践中体验到做人的快乐和责任，培养他们正确的人生观和价值观。
此外，我们家长也要反思自身，积极参与学校和孩子的教育工作。
我们认为，父母是孩子的第一任老师。
在孩子面临挑战和困难时，我们要给予他们关心和支持，鼓励他们勇往直前。
我们希望家长之间能够加强交流，互相鼓励和支持，形成良好的家长群体。
七年级第一学期家长会班主任发言稿4篇
(1)进入初中后课程增多、知识量增多、知识点多，信息量大、难度加大。很多学生第一个月易产生紧张和畏惧心理，产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长压学、逼学的现象。
(2)向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，提高学习效率。
(3)明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么!每位学生在学习的过程中都会逐渐形成自己的学习方法。有的学生由于“不会学”而导致“不爱学”“不愿学”。这种现象造成了学困生的出现。
3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗话，或是搬弄是非，攻击他人，子女也会这样。父母对事的态度，认为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做好榜样。子女在儿童期，品德的形成是处在被动接受阶段，父母有什么样的行为，他就模仿什么。从心理学的角度讲：如果孩子生活在父母常常吵架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁;(当然，我们大人不可能一辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)如果大人爱抽烟喝酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝，恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中，她的心情就会愉悦，学习起来也能轻松自如;百事孝为先，做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用，孩子们也不会勤奋学习。
3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。例如：
4、孩子给同学过生日随礼要制止，不应纵容他在酒场上交朋友。
5、异性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。
6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要;心理健康比身体健康更重要。不能为了干活疏忽了对孩子的教育，如果孩子不能健康快乐的成长，要那么多钱又何用?
初中第一个家长会发言稿
大家好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们的第一次家长会。
作为初中生的新起点，这次家长会对于我们家长和学生来说都具有重要意义。
在这里，我代表全体学生，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想谈一谈这次家长会的目的。
初中生活是孩子们成长过程中的一个重要阶段，这个阶段不仅关系到孩子们的学习成绩，更关系到他们的身心健康和人格塑造。
家长会是家校沟通的重要桥梁，旨在让家长们了解学校的教育理念、教学计划，以及孩子们在学校的成长情况，从而共同为孩子们创造一个良好的成长环境。
接下来，我将从以下几个方面与大家进行交流：一、初中生活的特点初中生活与小学相比，在学习、生活和心理等方面都有很大的不同。
以下是一些初中生活的特点：1. 学习压力增大：初中课程内容更加丰富，难度逐渐提高，孩子们需要更加努力地学习。
2. 班级人数增多：初中班级人数相对较多，孩子们需要学会独立、自律，提高自己的沟通能力。
3. 社交圈子扩大：初中生活使孩子们有机会结识更多的新朋友，拓宽自己的视野。
4. 心理变化：初中生正处于青春期，心理变化较大，家长们需要关注孩子们的情绪波动，给予适当的关爱和引导。
二、家校合作的重要性家校合作是孩子们健康成长的重要保障。
以下是一些家校合作的意义：1. 共同关注孩子的成长：家长和学校共同关注孩子的学习、生活和心理健康，为孩子们创造一个良好的成长环境。
2. 及时沟通问题：家长和学校保持密切沟通，能够及时发现和解决孩子在学习、生活中遇到的问题。
3. 提高教育质量：家校合作有助于提高教育质量，使孩子们在德、智、体、美等方面全面发展。
4. 增强家长参与度：家长参与学校活动，有助于增强家长对学校教育的信任和支持。
三、如何做好家校合作为了更好地开展家校合作，以下是一些建议：1. 家长要关注孩子的学习：了解孩子的学习情况，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的学习进步。
2. 家长要关注孩子的心理健康：关注孩子的情绪变化，及时发现并解决心理问题。
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初中七年级第一次家长会发言稿尊敬的家长您们好！欢迎你们在百忙之中来参加这次家长会。
作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。
开学已两个多月了，因为一直没有机会和你们沟通。
今天，借此机会和您做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
初中三年，初一是关键。
在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。
这是最后两年乃至于到高中学习的基础。
毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。
所以，我个人认为，身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。
如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中。
您不该感到高兴吗？即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教我能理解。
但古训说得好“养不教，父之过。
”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展。
所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后悔莫及！即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的希望！如果连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢？【科任老师】我们2班的课任老师组合是非常优秀的，几位主课老师是中青结合，正如有个学生在周记中也写道，欣赏语文老师课堂的轻松与优雅，喜欢数学老师的严格而又风趣，喜爱英语老师一口流利的英语。
说明几个老师的课都得到了学生的认可，我们相信，我们七年级（2）班师生能携手并进，不断前行。
【班级介绍】本班目前有42位学生，其中女生22位，男生20位。
两个月下来之后，我们班学生整体表现不错，基本上能做到上课发言积极，课后认真完成家庭作业。
我们班有颜娇，颜超群，马金歌，李晓恒等一批热爱学习，有孔维新，郑国荣，贾汝雪，颜冰，郑姗姗等一批热爱班级的班干部，有白姗姗、闫彤彤、鹿贝贝等学习刻苦并取得较大进步的同学，有陈亚茹、孔佑颍等克服困难适应学校环境的同学，还有如万鹏、毕少辉、宋文琦等具有较大潜力的同学，应该说这是一个很好的开头。
期中考试我们班数学，英语，都达到了年级的前列，所以说有这么好的老师和同学我们班一定会越来越好！【治班策略】根据班级目前的这种情况，我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。
有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。
特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，近期我的班级管理策略就是针对习惯养成，班级现在制定的一日常规，学习、竞赛活动应养成的学习习惯，都是针对这一策略而定的，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
【初中小学区别】初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。
这是一道难越的坎。
从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大【学习】中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。
在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。
他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。
初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。
随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。
具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程；不满足于会解题，要穷究为什么这样解；不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块；形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变；不局限于课本，还要拓展到课外。
另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。
正因为初中与小学的众多差别，我们常遇到这样一种情况：初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门，但半个月或一个月后，不少新生便出现各种消极的心理症状，如讨厌上学，对成绩失望，对学习产生焦虑情绪，对老师反感和对立，与同学不合群等等。
这是为什么呢？由小学进入中学不仅是上学地点的改变，还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。
有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。
这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。
【生理特点】中学是整个人生历程的关键时期。
有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。
此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
1.生理特点初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。
中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。
身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。
性器官发育逐步加快，第二性征出现，男女差异明显，性心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。
2.心理特点１、自我意识在这一时期出现质的变化。
青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。
如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。
他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。
２、独立性增强。
进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。
３、感情的变化非常显著。
他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。
感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
４、开始关注同龄人之间的交往。
同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。
任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
５、与成人世界的关系开始变化。
青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。
６、性意识的萌动与性别角色的深化。
无论男孩还是女孩，都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度：够不够帅、是不是漂亮、能不能引人注意等等。
都渴望了解异性，希望得到来自异性的友谊所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。
他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。
所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。
已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。
不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
３、请尽可能理解你的孩子。
青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。
身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解＿＿虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
【家长建议】一、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
二、做一个监督型的家长。
作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。
孩子的上网情况，问题比较大，迷恋网络，而荒废学业。
放学后不准看电视，周末完成作业后，看一会儿体育或娱乐节目，不准看电视剧！孩子的作息时间。
早上7：00后---7：30前到校（轮到值日的同学提早15分钟）放学5：00。
中午11：40放学，下午1：30上课，午饭在学校吃。
少给或不给零用钱，一定让孩子养成吃早饭的习惯。
三、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。
以下情况属不正常现象，没有作业，经常上网聊天，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。
四、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。
比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
五、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。
我们学校全天每天都是家长的接待日，欢迎家长来校听课或者交流。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着我们共同希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，快乐学习！希望在以后的日子里我们能即时沟通，共同帮助孩子提高成绩！也希望如果严格要求了您的孩子，您能予以谅解！班主任是孩子在学校的父母，这一点，请您相信！。