初二历史下册结构图第4单元

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八年级历史下册知识结构图

八年级历史下册知识结构图

知识体系一
时间: 1949、10、1 新中国成立
西藏和平解放
为新中国成立 而准备
的中 成华 立人 和民 巩共 固国
新政权的巩固
创举:实行 赎买政策
时间
主要任务
时间
三大改造
性质
民主与法制建设
探索建设社会 主义的道路
基本任务
成就和意义
工业化的起步
起止时间
文化大革命
知识体系二
道社 路会 的 探主 索义
凭布票、数量有限 衣的变迁 色彩和样式单调
交通条件差 行的变迁
衣食住行的变迁
社会保障体系 的完善
交通发达
自主就业
就业制度的变化
“铁饭碗”
城市公费医疗
社 会 生 活
养老保险制度 失业保险制度 保险制度医疗等
归纳、概括、 列举能力
观察、分析 能力
读图、识图、 阅读 与叙述 能力
比较能力
能 力 体 系
综合分析、 整理信息 的能力
国防建设 与外交成 就
•知道两弹一星研制成功、 籼型杂交水稻的培育推广 等标志性成果,及863计 划的制定;以计算机网络 技术的应用为例,说明信 息技术在促进我国社会发 展中的重要作用;列举九 年义务教育基本普及和高 等教育迅速发展的史实, 认识教育在科教兴国战略 中的地位;了解我国文化 艺术和体育事业的主要成 就。
成功爆炸了原子 弹、氢弹和导弹
成功发射了人造 地球卫星和神舟 系列飞船
文学艺术形 式多样风格 各异
科技成就 科 技 教 育 文 化
教育文化成就

成功培育出 了籼型杂交 水稻
教育
普及九年义务教育、 高等教育迅速发展
知识体系七
食物单调 匮乏、吃不饱

部编版八年级历史下册第四五六单元知识结构思维导图课件 PPT

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互不干涉内政、平等互利
结外
和平共处。
构 图

万隆会议
1955年 印尼万隆召开 周恩来出席 提出“求同存异”方针
促进会议圆满成功
大家好
7
第17课知识结构图
联合国的 合法席位
外 的恢复
1971年10月
交 中美关系 事 的缓和与 业 建交
1971年7月 基辛格访华 1972年尼克松访华 1979年中美正式建交发表《联合公报》
第一支:华东军区海军

舰 队:东海、南海、北海舰队

海军建设
导弹驱逐舰、核潜艇 多兵种:水面、潜艇、航空兵、陆战队
十 五

辽宁舰交接入列

长 城
成立:20世纪50年代初 抗美援朝
空军建设 1956 年 歼—5型歼击机

各型歼击机、轰炸机、强击机制成

1966年组建(第二炮兵部队)

导弹部队 核反击、常规精确打击
全方位外交 大家好

国际地位 显著提高
和 平 外
交9
第18课知识结构图
国防


文 化 农业
成 就
医学
两弹 一星 载人 航天
袁隆平
屠呦呦
原子弹1964 氢弹1966 东方红1号 1970 钱学森 邓稼先
神舟一号 1999(无人) 神州五号 2003年10月 杨利伟 神舟七号 2008年9月 翟志刚
籼型杂交水稻 杂交水稻之父
2
第13课知识结构图
完成祖国 统一
洗雪百年国耻
一国 两制
大家好
邓小平
一个国家 两种制度
香港回归 1997 澳门回归 1999

八年级下册历史知识点框架_八年级下册历史知识点框架图

八年级下册历史知识点框架_八年级下册历史知识点框架图

⼋年级下册历史知识点框架_⼋年级下册历史知识点框架图 历史学习动机是指历史学习者对历史学习的⼀种认识和需要,它包括内驱⼒和诱因两个基本因素。

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⼋年级下册历史知识点框架鉴赏 ⼋年级下册历史知识点⼀ 中华⼈民共和国的成⽴ 1、P.2第⼀届中国⼈民政治协商会议及其主要内容(1949.9北平) ①通过《中国⼈民政治协商会议共同纲领》(有临时宪法的作⽤)②选举中央⼈民政府委员会及其主席③确定国旗、代国歌、国都,并采⽤公元纪年④决定建⽴⼈民英雄纪念碑(注意碑⽂的含义) 2、开国⼤典(1949.10.1)(国庆节):标志着新中国的成⽴和中国新民主主义⾰命的胜利。

3 、P.4中华⼈民共和国的成⽴意义: ①国内意义:中华⼈民共和国的成⽴开辟了中国历史的新纪元。

从此,中国结束了⼀百多年来被侵略和奴役的屈辱历史,真正成为⼀个独⽴⾃主的国家;中国⼈民从此站起来了,成为国家的主⼈(由半殖民地半封建社会进⼊新民主主义社会)。

②国际意义:新中国的成⽴,壮⼤了世界和平、民主和社会主义⼒量,⿎舞了世界被压迫民族⼈民争取解放的⽃争。

认识与启⽰:中国新民主主义⾰命胜利的实践证明,只有共产党才能救中国;把马克思主义同中国⾰命实践相结合,⾛中国特⾊的⾰命道路,是正确的选择。

⼋年级下册历史知识点⼆ 抗美援朝(1950、10---1953、7) A、背景:1)1950年朝鲜内战爆发,美国以“联合军”的名义侵略朝鲜。

并越过“三⼋线”打到鸭绿江边,严重威胁新中国的安全。

2)美国第七舰队侵⼊台湾海峡,阻⽌中国⼈民解放军解放台湾,⼲涉新中国内政; 3)应朝鲜政府的请求。

B.⽬的:抗美援朝,保家为国。

C.1950年10⽉彭德怀率领中国⼈民志愿军跨过鸭绿江。

黄继光、邱少云,他们发扬了⾼度的爱国主义精神、国际主义精神、⾰命乐观主义精神和⾰命英雄主义精神,被誉为“最可爱的⼈”。

D.意义:激发了中国⼈的民族⾃豪感,提⾼了中国的国际地位,巩固了新⽣的⼈民政权,为经济建设提供了良好的周边环境。

八年级下册历史人教部编版思维导图

八年级下册历史人教部编版思维导图

中华人民共和国的成立和巩固中华人民共和国成立(★★★★★)中国人民政治协商会议决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席。

决定改北平为北京,作为新中国的首都,以《义勇军进行曲》为代国歌,以五星红旗为国旗,采用公元纪年。

决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑开国大典新中国成立的意义国内意义:开辟了中国历史的新纪元。

中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义封建主义和官僚资本主义的统治。

中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来。

国际意义:壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

西藏和平解放土地改革(★★★★★)根本原因:封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

直接原因:中华人民共和国成立后,新解放区还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。

时间:1950-1952年内容:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革,农民真正获得了解放。

意义:彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;使人民政权更加巩固大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

抗美援朝(★★★★)目的:为了抗美援朝、保家卫国。

结果:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字。

英雄人物黄继光邱少云意义:抗美援朝战争的胜利,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。

社会主义制度的建立与社会主义建设的探索“一五”计划和三大改造(★★★★★)人民代表大会制度(★★★★★)艰辛探索与建设成就(★★★★)第一个五年计划目的:有计划地进行社会主义建设时间:1953-1957年。

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