解码汉字“行阅读答案(2013·山西省中考语文)

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语文版五年级语文上学期课外阅读专项综合知识点(含答案)

语文版五年级语文上学期课外阅读专项综合知识点(含答案)

语文版五年级语文上学期课外阅读专项综合知识点(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读短文。

张家界之绝张家界四面绝壁,中间则是千奇百怪的峰林,峰峦拔地而起,层层幽谷叠翠,峭壁千仞,姿态万千,如“金鞭岩”,气势雄伟,金光闪烁,是一座三面陡峭,高达 300 多米的巨大石峰。

“夫妻岩”似一对恋人,身姿倩影,宛如画图。

还有像人的,像动物的,像建筑物的,如“将军岩”“雾海金龟”“天桥”“九重仙阁”等。

张家界不仅岩峰见奇,更有那稀有珍贵的树木,覆盖在奇峰怪石之上,把山峰岩石打扮得愈显风姿绰约。

松,有的单棵挺立于峰峦之上,有的从刀削般的岩壁凌空跃出,也有的扎根于石峰或断崖的缝隙之中。

有的林木竟成片地生长在奇峰异石之巅,任雨淋雪压,风刀霜剑,仍然直耸云天,别具风韵。

张家界的山令人拍案叫绝,张家界的水则令人心旷神怡。

山与水相互交映,描绘出一幅“山因水更奇,水因山更秀”的幽雅图画。

景区有“水八百”之说,确切地说,较大的溪流有 48 条。

向东流的金鞭溪和索溪贯穿景区,并汇有琵琶溪、花溪、龙尾溪等溪流。

这些溪流的源头散布着众多的流泉飞瀑,如万迭瀑、六月飘雪等,而一些坡降大的地段又形成急流溪涧,如百瀑溪、麻溪等。

这些溪流纯净碧透,令人看之心喜,触之心畅,尝之心甜。

盛夏之时,徘徊溪边,更是流连忘返。

山的幽雅,树的幽雅,水的幽雅,构成了这神秘的“人间仙境”。

1.读画线的句子,根据景点名称的特点,选择正确的答案(_____)。

A 将军岩B 雾海金龟C 天桥D 九重仙阁像动物的景点是(_____)像人的景点是(_____)像建筑物的景点是(___)2.这篇短文主要展示了张家界的(动态美静态美)(选择,画“√”)。

3.在这篇短文中,作者抓住了张家界的哪三个方面进行了描写?______________________________________________4.用“”在短文中画出一个过渡句。

苏教版五年级下册语文课外阅读理解专项综合知识点(含答案)

苏教版五年级下册语文课外阅读理解专项综合知识点(含答案)

苏教版五年级下册语文课外阅读理解专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读。

叶落归根到黄山的第二天,我准备坐索道车上山去。

刚行至索道登客站附近,但见索道车徐徐而下。

停稳后,几个人搀扶着一位带氧气瓶的白发老翁走出索道车。

才走了几步路,那老翁额上虚汗直冒,步履蹒跚,胸脯在急剧起伏,呼吸异常急促。

老翁身边搀扶他的和帮助提氧气瓶的几个中年人,急得手忙脚乱。

我和其他游客见状也都上前七手八脚地帮着倒来温开水,送上冷手巾,递去药品……我急忙高喊:“哪位是医生,快来救人啊!”话音刚落,远处闪过来一个人,说他就是医生。

他走到老翁跟前跪下来,俯身做人工呼吸……“挂着氧气瓶怎么还让他上山呢!”在一旁搀扶老翁的几位中年男女,听了我的埋怨声,含着眼泪向我解释,他们都是老翁的亲生儿女。

老人原是安徽黄山人,早在孩提时代,他就恋上了黄山,与奇松、怪石、云海、温泉结下了不解之缘。

新中国成立前夕,三十来岁的他带着妻儿去了台湾,后来又辗转到了新加坡。

四十余年的乡情离愁,无时无刻不牵动他的情肠。

前不久,他知道自己已身患绝症,便决定在见上帝之前回到祖国,重游黄山。

儿女们不忍心违背他“叶落归根”的意愿,只得替他提着氧气瓶,上了黄山。

花五百元让他坐“滑竿”上了光明顶,又坐索道车下来……一席话把我的心震撼了。

此刻,老人吃力地睁开眼睛,似乎是想最后再看一眼美丽的黄山。

须臾,他渐渐闭上眼,再也没有睁开……1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

叶落.归根(luò là)倒.水(dǎo dào)违背.(bēi bèi)似.乎(shì sì)2.给“解”字选择正确的解释,填在括号里。

解: A.分开;B.把束缚着或系着的东西打开;C.解除;D.解释;E.了解;明白。

(1)不解.之缘(______)(2)善解.人意(______)3.“见状”:“状”在这里解释为“情形”,文章中具体指“________________________________________”的情形。

部编版五年级下册语文课外阅读理解专项综合知识点(含答案)

部编版五年级下册语文课外阅读理解专项综合知识点(含答案)

部编版五年级下册语文课外阅读理解专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读下文,回答问题。

绿色首都——莫斯科(节选)俄罗斯首都莫斯科,地处俄罗斯欧洲部分的中心。

玉带似的莫斯科河,自西向东,蜿蜒地经过列宁山下,向北绕过克里姆林宫南侧,然后折向南方流去。

莫斯科也因河流而得名。

仅次于巴黎的欧洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年历史的名城。

它________在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网。

莫斯科的街道呈环形和放射形,一条条林荫大道,一环环自市中心向外延伸。

繁华的大街两旁和新建的住宅区内,________着式样各异、装饰多样的建筑。

克里姆林宫和红场是全市中心。

这所举世闻名的宫殿始建于1156年,它是历代沙皇的皇宫。

宫殿中央,________着三座有名的天主教堂。

光洁的白墙,协调的比例,俨如古代骑士头盔的圆顶,使这些建筑物显得雄浑大方。

红场在克里姆林宫的东面。

在俄语中,红场是“美丽的广场”的意思。

它辟于15世纪末,本是个贸易市场。

后来,沙皇政府经常在此发布政令,召集群众。

莫斯科气温较低,以前树木很少,曾被称为“沙漠城市”。

自1928年开始进行大规模绿化,建立了从市中心向郊外辐射的8条绿色林带。

市内有很多大小公园和街心花园,还在市郊建立了11个自然森林区,过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头。

如今市区绿地面积已占总面积的40%,平均每个莫斯科人拥有绿地44平方米。

生态环境的改善,美化了市容,调节了气候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成为绿色首都。

1.选择恰当的词语填在文中的横线上。

建立林立矗立①它________在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网。

②繁华的大街两旁和新建的住宅区内,________着式样各异、装饰多样的建筑。

③宫殿中央,________着三座有名的天主教堂。

2.“举世闻名”的意思是________。

五年级语文上册课外阅读假期作业练习专项题及答案人教版

五年级语文上册课外阅读假期作业练习专项题及答案人教版

五年级语文上册课外阅读假期作业练习专项题及答案人教版班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读短文,完成练习。

那些年爸妈为你吹过的牛①放假回家,邻居家的小妹妹专程来了一趟我家,给我展示她的日本旅行计划,并邀请我这个日语“大神”一起去玩。

“大神?”A我努力挤出一个微........笑.,我顿时明白,我妈又在外面吹了多大的一个牛。

在她心里,看我喜欢看日本动漫就默认了我懂日语,而我懂日语就意味着我是自学成才、精通日语的大好青年……②后来和朋友聊起爸妈为自己吹过的牛,发现其实很多父母像粉丝一样,把孩子看作最耀眼的明星,(憧憬幻想)最值得期待的未来。

③记得刚上大学时,有一次春节聚会,一个叔叔非要给我敬酒。

他听说某种植物的药用价值很高,而我爸妈讲我就读于业界公认的王牌医药专业,他想问问我的投资意见。

什么!投资?意见?B一连串的词听得我都呆住了,我端......着酒杯喝也不是,不喝也不是.............。

这么多年过去了,当时空气凝固、我吓得快窒息的感觉依然宛如昨日啊!④后来好几年的家庭聚会上,辟(pì bì)谣成了我的一项重要活动。

我要努力向亲戚解释,我不是行走在医药行业前沿的科学家,能拿到诺贝尔奖也希望(渺茫迷茫),我只是一个普普通通的研究生。

⑤现在想想,()是自家孩子,爸妈的眼睛()十级美颜滤镜。

朋友一直对自己的单眼皮不满意,她妈妈会说:“你这是世界上最有味道的单眼皮!不用割!”等她把眼皮割好,她妈妈又不遗余力地赞叹:“看看这双眼皮!感觉世上没几个能这么自然的!”⑥当然在父母眼里,自家孩子()是最美的,()是事业最成功的。

小时候,我们总因为“别人家的孩子”而愤愤不平,长大后,爸妈随时能把我们包装成“别人家的孩子”。

⑦我小姨就是个标准的“炫子狂魔”。

有次家庭聚会时,二舅说现在工作不好找,他儿子好不容易进了一个小公司。

小姨立马接话:“小公司也是公司啊,我女儿在几万人的上市公司不也一样上班嘛。

中考山西语文试卷+答案+解析

中考山西语文试卷+答案+解析

山西初中学业水平考试(满分:120分考试时间:150分钟)一、读·书(12分)1.亲爱的同学,富有哲思的语言可以帮你成为智慧的人。

请赏读这幅书法作品,从三句话中选择你最有感触的一句,将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。

(2分)2.优美深情的语言可以让你变成温暖的人。

读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

(10分)(1)故园是心的归宿:辛弃疾笔下有“?满眼风光北固楼”;范仲淹词中有“,燕然未勒归无计”;《木兰诗》中,木兰辞官不就,眷恋家园生活的诗句是“,,”。

(2)远方是脚的方向:王维远赴边地看到了“大漠孤烟直,”的雄浑奇景;岑参征战塞外见到了“,千树万树梨花开”的奇妙美景;王湾在北固山下遇到了“,风正一帆悬”的美好景象;苏轼在黄州欣赏到了“,,盖竹柏影也”的如水月色。

二、读·思(38分)(一)信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。

为此,学校举办了以“回首百年党史·赓续红色基因”为主题的系列活动。

【活动一:回首·让青春与信仰同向】回首百年征程传承信仰力量百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,信仰之光熠熠生辉。

在党的光辉历程中,无数优秀共产党人胸怀坚定信仰,冲锋在前,担当在前,奉献在前,只为让中国拥有“可赞美的光明..前途”,只为让后代享受人类应有的一切幸福..。

无论何时何境,他们都以生命赴使命,用热血铸忠魂,把青春乃至生命献给祖国和人民,赓续传承着共产党人的精神血脉。

胸怀千秋伟业,恰是百年风华。

用忠诚坚守初心,以奋斗托举梦想,让青春与信仰同向。

这是新时代青少年应有的责任与担当。

3.上文是小明同学为本次活动写的开场白。

下面说法正确的一项是(2分)()A.文中加点的词“光明”“幸福”词性相同。

B.文中画横线的三个短语结构一致。

C.文中画波浪线的句子运用了排比的修辞手法,朗读时应铿锵有力。

D.上文最后一句话的主干是“这是青少年的责任与担当”。

【活动二:坚定·让青春与信念同行】4.从经典作品中汲取精神营养,可以使你成为拥有信念的人。

语文版五年级语文下册阅读理解基础练习及答案

语文版五年级语文下册阅读理解基础练习及答案

语文版五年级语文下册阅读理解基础练习及答案一、课内阅读。

父亲说,“花生的好处很多,有一样最可贵。

它的果实埋在地里,不像桃、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心,你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”我们都是说,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

”我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

”1.父亲把花生与________、________、________相比,说明花生没有________,却________。

2.“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

”这是父亲教育子女学习花生________的精神。

3.“我”在父亲的启发下,由落花生领悟到的做人的道理是________和________。

4.“我”由落花生领悟到做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择两种事物简单写一写。

_____________________________________________________________________二、课内阅读。

起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。

一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。

昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

2.“大的,水的,花的,黑的”是写鸟的_________;“有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”是写鸟_________的状态。

五年级语文下学期课外知识阅读理解专项课间习题含答案

五年级语文下学期课外知识阅读理解专项课间习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读欣赏。

三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。

有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。

三月的桃花水,是春天的竖琴。

每一条波纹,都是一根轻柔的弦。

那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……比金子还贵啊,三月桃花水!比银子还亮啊,三月桃花水!啊,地上草如茵,两岸柳如眉。

三月桃花木,叫人多沉醉。

啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。

1.理解短文内容填空第一自然段作者把__________比作了铃铛、丝绸,写出了河水__________的情景。

2.请你从三个方面说说桃花水的美。

_____________________________ 3.“三月的桃花水,是春天的明镜。

”说说你从明镜中看到了哪些景物。

我看见 ______________________________。

我还看见 _______________________________。

4.写一句关于春天的谚语____________________________________________二、阅读短文,回答问题。

晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。

走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。

借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。

五年级2024年小学语文上学期期中考试真题苏教版

五年级2024年小学语文上学期期中考试真题苏教版姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语:shì yíbái hèxián yídàn gāo fǎng wènxùn qīlǎn duòpíng héng xié tiáo chì dào二、比一比,再组词。

矜(_______)拔(_______)呐(_______)恰(_______)瑞(_______)预(_______)拨(_______)纳(_______)洽(_______)端(_______)三、把下面的词语补充完整,再选词填空。

完(______)(______)赵绝口(______)(______)(______)不拾(______)飞(______)走(______)1.这件事情虽然和他有关,但是他(___________)此事。

2.我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于(__________)了。

四、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

嵌.入(qiàn qián)陪.伴(péi bèi)杭.州(háng káng)嗜.好(shì shē)榨.菜(zhà zà)雏.鸟(chú zōu)五、选词填空。

俯视收看仰望眺望瞻仰扫视1. 除夕的晚上,我们全家围坐在电视机前,(_____)春节联欢会!2. 小弟弟抬头(_______)星空,。

3. 我站在山顶(_______)下面,马路上的人就像蚂蚁!4. 我们在老师的带领下登上狼山,(______)着远处的景色!5. 老师(____)了一下我们,就走出了教室!6. 假期里,妈妈带我参观了毛主席纪念堂(_____)了毛主席的遗容。

部编语文五下威尼斯的小艇课后练习(含答案)2

部编语文五下威尼斯的小艇课后练习(含答案)2 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各组词语中,与其他三组不同的一项是()A.闻名——著名静寂——安静B.遮掩——遮盖偶尔——偶然C.灵活——灵巧遐想——遐思D.安闲——忙碌拥挤——宽松2.下列词语搭配有错误的一项是( )。

A.软软的沙发神秘的风采B.灵活的动作神奇的画作C.慢慢地散开深厚的晨雾D.拼命地奔跑悠闲地看书3.下列句中加点词的反义词不正确的一项是()。

A.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许..。

(反对)B.静寂..笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(热闹)C.只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱..的光芒。

(强烈)D.它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃..的淤泥。

(富饶)4.下列句子中没有错别字的一项是()。

A.无性繁植的英文名称叫“clone”,音译为“克隆”。

B.一个细菌经过20分钟左右就可一分为二,一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。

C.这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。

D.孙悟空经常在紧要关头拨一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。

5.下面说法正确的一项是()。

A.“轰然倒去”的“轰”字,用部首查字法应查“车”字旁,再查4画。

“轰”字原意是形容声音很大,在这里有突如其来的感觉。

B.“弗”是独立结构,共6画,这个字属于象形字,部首是“弓”。

C.“板凳”的“凳”字属于上下结构,这个字属于形声字,“登”是它的声旁;按音序查字法应先查“D”,后查“deng”。

6.对下面句子理解最恰当的一项是()。

威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

A.这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。

B.这句话主要是说威尼斯河道多。

C.这句话主要是说威尼斯是世界闻名的水城,小艇是威尼斯的主要交通工具。

最新山西省中考语文试题(含答案解析)

山西省中考语文试题(含答案解析)第I卷(选择题)一、单选题1.雁翔同学有手机对联并归类地好习惯。

现在他将下列有关书法地对联整理在了一起,但是其中有一副不属此类,请你帮他找出来。

()A.大力可能通纸背,尖豪仍觉吐花香B.书到用时方恨少,事非经过不知难C.紫玉池中含雨露,白银笺上走龙蛇D.贮水养来青玉案,和烟磨成紫云溪2.下列读图信息,表述有误地一项是()A.汉字演变地先后顺序是:甲骨文→小篆→隶书→楷书B.汉字有丰富地文化内涵。

C.了解汉字地来龙去脉,对我们理解和辨析形近字有帮助。

D.汉字地字形和字义完全没有关系。

3.施耐庵具有深厚地语言功力,他塑造地任务形象鲜明,给人留下了深刻地印象。

名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中地有关人物。

下列是林霏同学地发言内容,其中有误地一项是()A.秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇。

他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功。

B.张顺,在江州以卖鱼为生。

练得一身雪白地肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条(跳)”。

C.燕青,刺一身遍体花绣纹身,心灵机巧,见多识广。

跟卢员外学得一身好相扑,江湖上难逢对手。

曾因老母亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎,人称“浪子燕青”。

D.侯建,做得一手好裁缝活,飞针走线,技艺高超。

长得黑瘦轻捷,人唤“通臂猿”。

他负责制作旌旗袍袄。

E.龚旺,外号“花项虎”,浑身刺有虎斑,脖子上刺着虎头,在马上会使飞枪。

4.古诗文诵读,首先是读准字音。

下列句中加线字读音有误得一项是()A.乡(xiàng)为身死而不受,今为(wèi)宫室之美为(wéi)之。

(《孟子•鱼我所欲也》)B.阡(qiān)陌(mò)交通,鸡犬相闻。

(《桃花源记》陶潜C.征蓬(pén)出汉塞(sè).归雁入胡天。

(《使至塞上》王维)D.宫中府中,俱为一体,陟(zhì)罚臧(zāng)否(pǐ),不宜异同。

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解码汉字“行阅读答案(2013·山西省中考语文)
(四)阅读下面文章,完成第18~21题。

(11分)
解码汉字“行”
①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。

解字好比侦探破案。

今天,我们就一起来解码汉字“行”。

②“行”字本来的读音应该是háng,是个名词。

从甲骨、金文所画的字形来看,是一个纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。

《诗经》上说“置彼周行(háng)”,“周行”就是通向西周京城的大道。

《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。

③“行”的本义是道路,所以由“行”字构成的字也都和道路有关。

如:“街”、“衢”这两个字,就都是道路的意思。

④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。

而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。

比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。

进而又引申出“行情”“行话”等词语。

“行情”就是市面上商品的一般价格。

“行话”就是各行各业的专门用语。

⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。

读音也变成了xíng,词性也变成了动词。

⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑!
18.本文第①段有什么作用? (2分)
【答案】示例:语言简洁、生动形象,引出本文说明对象——解码汉字“行”。

【解析】本题考查理解关键段落作用的能力。

说明文中的关键段落一般有开头、结尾及中间过渡性段落。

而开头的作用有不同答题角度:结构、内容作用:引出下文,文章第一段,通常起着引出说明对象/说明事理的作用。

结合说明方法谈:通过……的说明方法,说明了……,使说明……。

通读文章,明确第①段“汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。

解字好比侦探破案”运用了打比方的说明方法,显得形象生动;“今天,我们就一起来解码汉字“行”则引出全文的说明对象——解码汉字“行”。

19.本文围绕汉字“行”,介绍了四方面的知识,请写出前两个方面。

(4分)
(1)
(2)
(3)由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。

(4)由“行”引申出的新词义、新读音、新词性。

【答案】(1)示例:“行”宇本来的读音、词性、词义。

(2)由“行”字构成的汉字,都和道路有关。

(意思接近即可)
【解析】本题考查把握文意提炼信息的能力。

第一步:粗读文章,理解说明内容。

本文使用总分总的结构解码汉字“行”。

第二步:细读题干,搜集、筛选信息。

题干问题在文章分述部分②③中有所涉及,所以答案在具体分述部分②③段寻找。

提炼关键词语“读音、词性、词义”“由‘行’字构成的字也都和道路有关”,组织起来即为本题答案。

20.本文的说明顺序是。

(2分)
【答案】逻辑(顺序)
【解析】本题考查把握说明顺序的能力。

解答时首先明确说明常用说明顺序有三种:
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

其次通读全文,明确说明内容为“解码汉字‘行’”,作者使用了总分总的结构对“行”进行解码,具体介绍了“行”宇本来的读音、词性、词义,由“行”字构成的汉字,都和道路有关,由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语,由“行”引申出的新词义、新读音、新词性,因此是使用逻辑顺序。

21.本文第④段画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?
【答案】示例:举例子。

介绍了”行”字的引申义是路旁的店铺,用大家熟悉的生活常识介绍抽象的汉语知识,便于读者理解接受。

(意思接近即可)
【解析】本题考查辨识说明方法分析其作用的能力。

解答此类题分三步,第一步读第把握文意;第二步快速梳理积累中常见的说明方法及其作用;第三步再读文章划线句子,明确说明方法。

划线句“比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方”中列举了银行、粮行的例子,所以使用了举例子的说明方法。

找出说明方法以后,结合上下文要展开分析即可。

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