六年级下册数学习题课件阶段小达标(7) 冀教版(16页)PPT

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六年级【下】册数学习题-第6单元回顾与整理1数与代数-冀教版(18张ppt)实用课件

四、解决问题 (1)一共挂了多少个彩球?
(13+8)×2=42(米) 42÷1=42(个) 答:一共挂了42个彩球。
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2.第10个图中应有多少个点? 第10个图中应有28个点。
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二、填空题 7.将0,2,3,5这四个数字组成的所有四位数按从大到小的顺序依次排列后,5032是第( 5 )个。 8.从8个人中选两人担任组长,共有( 28 )种选法。 9.10月1日广场挂起了彩灯,依次按2红、2黄、2绿、2蓝、 2白的颜色排列,测算一下第100个彩灯是( 白 )色的。
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二、填空题 ①A不在一小,B在二小; ②爱好排球的不在三小,爱好篮球的在一小; ③B不爱好篮球。 A在( 三 )小,爱好( 足球 )。
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六年级上册数学课件 - 第五单元阶段小达标(7) 青岛版(2014秋) (共11张PPT)

18.84÷3.14÷2＝3(米) 3．14×32＝28.26(平方米) 答：花坛的占地面积是28.26平方米。
(3)图中圆与长方形的面积相等。长方形长6.28米，阴影部分的面积是多少？
6.28×2÷3.14÷2＝2(米) 3．14×22×＝9.42(平方米) 答：阴影部分的面积是9.42平方米。
(3)一个圆的半径扩大到原来的2倍，它的直径扩大到原来的 ( 2 )倍，周长扩大到原来的( 2 )倍，面积扩大到原来的( 4 )倍。
(4)在一个长6厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是( 12.56 )厘米，面积是( 12.56 )平方厘米。
(5)一个环形，外圆直径是6分米，环宽1分米，环形的面积是( 15.7 )平方分米。
(2)周长是18.84厘米的圆，它的面积是( B )平方厘米。
A．9.42
B．28.26
C．18.84
(3)一个环形铁片，内圆直径是4分米，环宽是1分米。这
个环形铁皮的面积是( B )平方分米。
A．7.065 B．15.7
C．47.1
4．计算圆的周长和面积。
(1)
3.14×8＝25.12(dm) 3．14×(8÷2)2＝50.24(dm2)
(6)大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12 平方厘米，小圆面积是( 4 )平方厘米。
2．判断。 (1)在同一个圆里的所有线段中，直径最长。( ) (2)圆的周长是它的直径的3.14倍。( ) (3)环形有无数条对称轴。( )
3．选一选。
(1)圆的面积的大小是由( B )决定的。
A．圆心 B．半径或直径 C．圆心角
(2)
2×3.14×14＝87.92(cm)
3．14×142＝615.44(cm2)

冀教版六年级下册数学全册教学课件

3、规范解答 ①这天的最高气温指的是一天中最高的温度,最低气温指的是一天中最低的温度。 ②-15 ℃比-3 ℃低,低12 ℃。
0 ℃是零上温度和零下温度的分界点。零下温度 ,数值越大,温度越低;零上温度,数值越大,温度越高。
负数的引入
正数和负数是两个具有相反意义的量。在实际生活中,经常用正数和负数表示意义相反的两个量。在现代的数学中,负数的引入是通过算术运算的方法引入的,而在古代数学中,负数常常是在代数方程的求解过程中产生的。巴比伦人在解方程中没有提出负数根的概念。在 3世纪,希腊学者丢番图也只给出了方程的正根。然而,在中国的传统数学中,已较早形成了负数和相关的运算。
2、解决问题
（1）
（2）
（3）
3、规范解答
(1) 8814-8724=90(千米) 答: 汽车1小时行驶了90千米。 (2)
时间(时) 2 3 4 5 6
路程(千米) 180 270 360 450 540
(3)
180 =90, 2
270 3
=90,
360 4
=90,
450 5
=90,
540 6
先测量开始水温,加入开水或冰块后再分时段测量并记录水温的情况。
3、规范解答
往甲杯中加开水,往乙杯中加冰块后,甲杯中水的温度会升高,乙杯中水的温度会降低,但不管是加冰块还是加开水,水温的变化都是越来越慢。
用正、负数不但可以表示水温的变化,还可以表示生活中其他一些事物的变化。
负数的发现人们在生活中经常会遇到具有相反意义的量,在记账时有余有亏,在计算粮仓存米时,有时要记进粮食,有时要记出粮食,为了方便,人们就考虑用具有相反意义的数来表示。据史料记载,早在两千多年前,我国就有了正、负数的概念,掌握了正、负数的运算法则,人们计算的时候用一些小竹棍摆出各种数来进行计算,这些小竹棍叫做“算筹”,算筹也可以用骨头和象牙来制作。

六年级下册数学习题课件阶段小达标ppt 冀教版PPT(共18页)

4．在直线上表示下面各数。（5分）
-1.5 2
－272.5
-3
5．解决问题。(共41分) (1)实验小学六年级男生进行仰卧起坐测试，18个为达标
成绩，超过的个数用正数表示，不足的个数用负数表示。其中8名男生的成绩(单位：个)如下。(9分)
①这8名男生有几人达标？有5人达标。 ②这8名男生平均每人做多少个？
(2) 下列不是具有相反意义的量的是( C )。 A.浪费1 t水与节约1 t水 B.电梯上升4层与下降3层 C.身高增加2 cm和体重减少2 kg D.增加5 g和减少2 g
(3) 李白出生于公元701年，我们记作+701年，那么秦
始皇出生于公元前259年，可记作( B )。
A.+259年
B.-259年
能装( 1)5k.g燃气，最少要装( 1)4k.g5燃气才符合标准。 (9)如果妈妈5将电冰箱冷藏室的温度上调3 ℃记作＋3 ℃，那
么她将冷冻室的温度由原来的－12 ℃下调到－15 ℃，可
以用( －3)℃来表示。
(10)向东走记为正。乐乐先向东走10米，再向西走6米，这时
乐乐的位置用＋2米表示，乐乐原来的位置是( －2) 米。
－17.5 －12
＜
9 10
＞－18
0 ＞－100 －49 ＜－152
(7)甲、乙、丙、丁四位同学的体重分别是42千克、39千
克、40千克和38千克，如果将丙的体重记作0千克，
正数表示超过丙的体重，则甲的体重是( ＋2)千克，
乙的体重是( －1)千克。
(8)一个燃气瓶上标有15 kg±0.5 kg，说明这个燃气瓶最多只
•
5.反复手法的运用是本诗在表现形式上的一大特色。本诗的前三节，都用大致相同的语言形式表明作者相信未来不变的信念，每一节最后都由“相信未来 ”四个字结尾。而且用冒号把它们凸现出来，如音乐中的主题句反复出现，强化了作品的主旋律，增强了诗文的感染力，突出了诗歌的主旨。

六年级下册数学习题精品课件-第6单元回顾与整理：2 图形与几何第3课时-冀教版(17页PPT)

4+3+2=9
4
4
长:(108÷4)× 9 =27× 9 =12(厘米)
3
3
宽:(108÷4)× 9 =27× 9 =9(厘米)
2
2
高:(108÷4)× 9 =27× 9 =6(厘米)
3.14×(9÷2)2×6=381.51(立方厘米)
答:这个圆题
7.底面半径为10 cm的圆柱形杯中装有水,水中浸没着一个底面半径为4 cm的圆锥形铁块,铁块取出后,水面下降0.5 cm,圆锥形铁块的高是多少?
能铺路多少米? 5厘米=0.05米 1 ×15×2÷(8×0.05)=10÷0.4=25(米) 3 答:能铺路25米。
解决问题
6.(南京·小升初)一个长方体木块,它所有棱长的和为108厘米,长、宽、高的比为4∶3∶2,现在要将这个长方体削成一个体积最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少立方厘米?
解决问题
解决问题解:设原长方体的长、宽、高分别为a厘米,b厘米,h厘米
a×h=174÷2=87=3×29 b×h=138÷2=69=3×23, a×b=1334÷2=667=23×29 所以a=29,b=23,h=3 ,所以29×23×3=2001(立方厘米) 答:原方体的体积是2001立方厘米。
1、本工程进度安排各分项工程施工均留有余地，既考虑到若出现意外情况时，不致于贻误工期，同时又考虑到工程需赶工时，又有条件加快施工进度。 2、加强施工管理，抓好施工中统筹、协调与控制，特别是施工准备工作将作为重点及早准备，提前安排，一旦中标在最短时间内组织实施，并迅速完成，为第一阶段施工有秩序、有计划地进行提供技术和物资基础，同时做好砂、石材料储备。

(二) 数与代数小学六年级下学期数学同步教学PPT(冀教版)

（二）数与代数小学六年级下学期数学同步教学PP T（冀教版）
（二）数与代数小学六年级下学期数学同步教学PP T（冀教版）
探究点小数点的移动引起小数的大小变化
小数点位置移动，小数的大小会发生什么变化？
小
数
到原来的缩小
扩大到原来的
(
十分之一
)
点向左移动一位
向右移动一位
(
10
)
( 百分之一 ) 向左移动两位向右移动两位 ( 100 )
质数的数是( 2 )。 (3)同时是2，3，5的倍数的最小的三位数是(120 )。 (4)甲数＝2×2×3×5，乙数＝2×3×3×5，甲、乙两数的最
大公因数是( 30 )，最小公倍数是( 180 )。
（二）数与代数小学六年级下学期数学同步教学PP T（冀教版）
（二）数与代数小学六年级下学期数学同步教学PP T（冀教版）
（二）数与代数小学六年级下学期数学同步教学PP T（冀教版）
填空: (1)3504800改写成用“万”作单位的数是(350.48万 )，
省略万位后面的尾数约是( 350万 )。 (2)995000000改写成用“亿”作单位的数是( 9.95亿 )，
保留一位小数约是(10.0亿)。 (3) 3 ＝( 3 )÷4＝( 75 )%＝( 0.75 )(小数)
第六章数与代数（2）
复习探究点
1. 数的性质 2. 数的改写 3. 因数和倍数 4. 小数点的移动引起小数的大小变化
探究点数的性质分数的性质 (1)分数的分子和分母同时( 乘 )或( 除以 )相同的数(0
除外)，分数的大小( 不变 )，这叫做分数的基本性质。 (2)把一个分数化成和它( 相等 )，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数，叫做( 通分 )。 (3)分子和分母只有公因数( 1 )的分数叫做最简分数。

冀教版六年级数学下册教学课件(所有课时)

冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)
三正比例、反比例
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)
四圆柱和圆锥
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)
木材加工问题
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)目录
0002页 0034页 0177页 0186页 0251页 0289页 0336页
记录天气三正比例、反比例木材加工问题六回顾与整理（二）图形与几何（四）综合与实践开发绿色资源
记录天气
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)
二位置
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
五探索乐园
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)

2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件

2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件
木材加工问题
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五探索乐园
2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件
六回顾与整理
生活小区
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2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件
（一）数与代数
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（二）图形与几何
2020最新冀统计与概率
2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件
（四）综合与实践
2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件
节约水资源
2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件
开发绿色资源
2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件
2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件目录
0002页 0034页 0077页 0111页 0163页 0212页 0249页 0284页
一生活中的负数二位置四圆柱和圆锥五探索乐园（一）数与代数（三）统计与概率节约水资源生活小区
一生活中的负数
2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件
记录天气
2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件
二位置
2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件
三正比例、反比例
2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件
四圆柱和圆锥

六年级下册数学习题课件回顾与整理：2图形与几何冀教版PPT课件

三、判断题
1.直线比射线长。
(× )
2.一条直线长18千米。
(× )
3.角的两条边越长,角越大。
(×)
4.两个三角形可以拼成一个平行四边形。 ( × )
5.如果一个圆柱的底面直径和高相等,那么该圆柱的侧
面展开图是一个正方形。
(× )
六年级下册数学习题课件回顾与整理：2图形与几何冀教版 PPT课件
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四、画一画 1.过直线l外一点P作直线的平行线和垂线各一条。
2.过A点画出OM的平行线和ON的垂线。
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六年级下册数学习题课件回顾与整理：2图形与几何冀教版 PPT课件六年级下册数学习题课件回顾与整理：2图形与几何冀教版 PPT课件
冀教版-六年级-下
六年级下册数学习题课件回顾与整理：2图形与几何冀教版 PPT课件
第6单元
第1课时图形的认识
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四、画一画 3.画出下列图形的高。
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四、画一画 4.如下图,梯形的下底是上底的2倍,请把它分成四块大小、形状都一样的图形。
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书共有多少页？(6分)
(28－14)÷1－25－49＝90(页)
(4)一堆什锦糖，其中奶糖的质量占45%，再放入16千克其他糖后，奶糖的质量占25%，这堆糖中奶糖有多少千克？(6分)
16÷(1÷25%－1÷45%)＝9(千克)
(5)有甲、乙、丙三个小朋友，甲的体重是其他两人体
重之和的
1 2
，乙的体重是其他两人体重之和的
除数缩小到原来的 110，商是( C )。
A. 2.4
B . 24
C . 240
(4)当a>1时，下列得数最大的是( A )。
A. a÷
4 9
B . a×
4 9
C
.
÷49 a
(5)计算
27×29×7×9＝27
×7×29
×9
运用了乘法(
C
)。
A.结合律
B.分配律
C.交换律和结合律
4．计算。(共28分)
3．选择。(每题2分，共10分)
(1)一个数(0除外)除以20%，这个数就会变为原来的
( B )倍。
A. 1.2
B. 5
C. 20
(2)一项工程计划5天完成，实际4天完成，实际的工作
效率比计划多( C )。
A. 125% B. 20% C. 25%
(3)两数相除的商是2.4，如果被除数扩大到原来的10倍，
•
4.每一座村落都有其自己的文化特色，不仅表现在当地村民的衣饰、建筑和饮食上，还体现了当地特色的节目和生活习惯等方面的内容。
•
5.正是这些文化代表着传统村落的特色，所以吸引了各地游客前来体验并参与进来，在传统村落中按照他们的习俗和饮食习惯体验不一样的生活
•
6.这些都是非常重要的文化内容，不要为了现代化进程的推进，使传统村落的文化遭到摒弃，都要尽可能的像非物质文化一样去保护。
•ห้องสมุดไป่ตู้
7.在对乡村进行保护的同时，需要注重将传统村落中太过落后的设备和设施条件进行现代化建设，将现代化更方便、有利的设施引进到传统村落中，将现代化理念也灌输到村落居民的大脑里，促进乡村的现代化发展。
5＋(1080－72×5)÷(72＋8)＝14(天)
(2)学校图书室购回360本新书，六(1)班借走了总数的 16，六(2)班借走了余下的 14，这批新书还剩下多少本？ (6分)
360－360×16－[360×1－16×14]＝225(本)
(3)小明读一本小说，已读的页数比全书页数的
2 5
多
28页，未读的页数比全书页数的 49少14页，这本
13 ，
丙的体重是50 kg。甲、乙两人的体重各是多少千克？
(6分)
50÷1－1＋1 2－1＋1 3＝120(kg) 甲：120×1＋1 2＝40(kg) 乙：120×1＋1 3＝30(kg)
•
1、通过分析、比较、综合，了解文本的阐述方向，找准文本所展示的话题，探究材料之间的联系，明确不同点，找准每则材料和图表在内容和观点上的共同点，从而归纳出文本的主要内容及文本主题。
(1)口算或估算。(10分)
2.5×0.4=
－89
5
=6
25×20%=
1÷0.001=
298×89≈
1
14－0.9= 13.1
1 18
4.5÷
1 =4
18
5 478－299= 179
1000
×8 15
=196
3 10
27000 1707－798≈ 900
(2)列竖式计算。(6分)
12.6÷0.23 ＝54.78 4.09×5.2 ＝ 21
么商是( 7 )，余数是( 30 )。
(4)明明
1 5
小时走了
3 4
千米，平均每小时走(
平均每千米用(
4 15
)小时。
15 4
)千米，
(5)甲数是乙数80%，乙数比甲数多( 25 )%。
(6)把一根木棒锯成4段需要6分钟，照这样计算，锯成10
段需要( 18 )分钟。
(7)一桶油用去40千克，用去的比剩下的少
(保留两位小数)
(保留整数)
(3)计算下列各题。(12分)
0.75× ＝3121
56－
37.5%
0.32×4.5+0.55×3.2
＝3.2
262-360÷(15×12) ＝260
＝136
5．解决问题。(共30分) (1)某机床厂计划生产1080台机床，已经生产了5天，
平均每天生产72台，剩下的如果每天多生产8台，那么完成这批生产任务共需要多少天？(6分)
六回顾与整理
阶段小达标(7)
JJ 六年级下册
提示：点击进入习题
1
2
3
4
5
1．填一填。(每空2分，共22分)
(1)在里填上“>”“<”或“=”。
3 5
÷
1 4
＞
3 5
4.75×0.89 ＜ 4.75
105÷
3 2
1＜05×
3 2
(2)分数单位是
1 12
的所有最简真分数的和是(
2 )。
(3)a除以b(b不为0)，商7余3。如果a、b两数都乘10，那
•
2.这些材料从不同的角度呈现事物或者主题，单独看是完整的，合在一起又能够综合地表达意义，它们之间的顺序并不固定，打乱了原来的顺序，仍然可以表达原来的意义。所以称之为非连续性文本。具有直观、简明、概括性强、易于比较等特点。
•
3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性，并对民众的认知与实践情况作了统计；材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。
1 5
，这桶油
原来有( 90)千克。
2．判断。(每题2分，共10分) (1)一个数乘假分数，所得的积一定比这个数大。( ) (2)如果甲数比乙数多25%，那么乙数比甲数少25%。( ) (3)4.2×0.5÷4.2×0.5=1( ) (4)一个数除以0.01，相当于把这个数扩大到原来的100倍。
() (5)2.5×(4×8)=2.5×4×2.5×8( )

六年级下册数学习题课件 阶段小达标(7) 冀教版(16页)PPT

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