二年级语文听力材料
【强烈推荐】二年级语文下听力测试题
二年级语文下听力测试题一、公园里走进公园，我们感到春天真的来了。
花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。
二、画画我们各自选好要画的景物，就开始画起来。
有的画高大的树，有的画五颜六色的花，有的画美丽的亭子和假山。
我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。
三、植树我们植下树，以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来采蘑菇，有小猴子来摘果子，有小松鼠来捉迷藏。
四、鸟儿这时候，我们听到许多鸟儿在树上唱歌，看到许多鸟儿在枝间跳舞。
有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟；有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟；还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着，热闹极了！五、小红伞有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑（mó）菇（gū）去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢（xiè）。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩（nèn）诱（yòu）人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃（táo）跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑（chēng）开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。
大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲（duǒ）过了危（wēi）险（xiǎn）。
她高兴地采起了蘑菇。
这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
六春天来了春天来了冰雪知道，变成流水蹦蹦跳跳；春天来了小草知道，钻出脑袋东瞧西瞧；春天来了风儿知道，吹绿田野吹来小鸟，春天来了孩子知道，风筝上天越飘越高。
七小雨沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。
八秋姑娘的信秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。
一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心。
二年级语文阅读听力：小树
二年级语文阅读听力练习
小树
弯弯的小路边，长着一棵小树，绿绿的叶子，嫩嫩的枝条。
小朋友们很喜欢它，从这里经过时总要看一会儿。
一个小朋友说：“小树，小树，请给我一片树叶吧！我要做一个美丽的书签。
”小树点点头，送给对方一片树叶。
另一个小朋友说：“小树，小树，请给我一片树叶吧！我要做一个灵巧的口哨。
”小树点点头，送给对方一片树叶。
这个小朋友要一片树叶，那个小朋友要一片树叶。
小树送呀，给呀，最后没剩下一片树叶，它变成了一棵光秃秃的小树。
1.文中“没”字的读音是，它的另一个读音是。
2.两个小朋友分别要树叶做和。
3.在正确的说法后面打“√”。
（6分）
(1)这棵小树最后变成了光秃秃的小树。
（）
(2)我们要向短文中的小朋友学习，随便摘小树的树叶。
（）。
二年级语文听力菊花
二年级语文听力菊花1、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、撑着zhǎng 彷徨páng 凄清qī雨巷xiàngB、彳亍chù凄婉wǎn 颓圮pǐ迷茫méngC、河畔pàn 荡漾yàng 青荇xìng 长篙gāo(正确答案)D、斑斓lán 沉淀dìng 似的sì泥古nì3、1向非专业人士介绍工艺流程时应尽量使用专用术语，以使他们学到更多的专业知识。
[判断题] *对错(正确答案)4、17．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项（）[单选题] *A．模拟（mú）鄙夷（bǐ）粗犷（kuànɡ）如坐针毡（zhān）B．妖娆（ráo）星宿（sù）驰骋（chěnɡ）锲而不舍（qì）C．遒劲（qiú）吟唱（yín）点缀（zhuì）咄咄逼人（duō）(正确答案)D．拮据（jū）炽热（zhì）凛冽（lǐn）海市蜃楼（shènɡ）5、6．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．静谧（mì）庇护（bì）参差不齐（cī）鲜为人知（xiǎn）(正确答案)B．炽热（chì）孕育（yùn）振聋发聩（kuì）惟妙惟肖（xiāo）C．摇曳（yè）诡谲（jué）栩栩如生（xǚ）神采奕奕（yì）D．伫立（chù）星宿（xiù）络绎不绝（yì）强聒不舍（guō）6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、百舸kě绸缪móuB、橘子jú苍茫chāngC、挥斥方遒qiú层林尽染jìn(正确答案)D、寥廓liào 百侣lǚ7、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者（如坐针毡），推动着工作的真落实，让群众真正受益。
二年级阅读听力练习题(三)
【听力材料一】孤单的小斑鸠小斑鸠很孤单。
有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢。
”白头翁接着说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”小斑鸠不好意思地说：“我曾骂他是笨蛋。
”白头翁又说：“你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”小斑鸠为难地说：“我曾和他打架，把他啄得头破血流。
”白头翁叹了一口气说：“你总是欺负另人，谁还愿意成为你的朋友呢？”。
【听力材料二】狐狸找朋友狐狸对白兔说：“咱们做朋友吧！我来帮你种胡萝卜。
胡萝卜长大后，你要地上的，我要地下的，好吗？”白兔同意了。
胡萝卜丰收了，狐狸拿走胡萝卜，把胡萝卜缨留给了白兔，白兔急得直哭。
白兔不跟狐狸做朋友了。
狐狸又对公鸡说：“咱们做朋友吧！我来帮你种小麦。
到小麦收获的时候，你要地下的，我要地上的，好吗？”公鸡点头答应了。
麦子成熟了，狐狸拿走了小麦，公鸡只能看着麦茬生气。
公鸡也不跟狐狸做朋友了。
狐狸始终没有找到一个朋友。
【听力训练一：孤单的小斑鸠】1.给“破”字换个部首变成新字：、。
（6分）2.下列动物的特点都是什么？连一连。
（12分）喜鹊天真、活泼啄木鸟热情、善良小麻雀勤劳、正直3.在正确的说法后面打“√”。
（6分）(1)短文中一共提到了4种动物。
（）(2)因为小斑鸠总是欺负别人，所以大家不愿意和小斑鸠做朋友。
（）【听力训练二：狐狸找朋友】1.狐狸帮白兔种，萝卜丰收了，狐狸拿走了，萝卜缨留给了。
2.狐狸帮种小麦，麦子熟了，拿走了小麦，看着小麦茬生气。
3.在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。
(1)狐狸最终交了两个朋友，分别是白兔和公鸡。
（）(2)这个故事告诉我们：朋友之间需要真情付出。
（）4.你有朋友吗？你和他（她）是如何相处的？【听力材料三】列宁和卫兵班长对洛班诺夫说“你要检查每个人的通行证。
列宁同志要来，千万不能让坏人混进来！”洛班诺夫行了个军礼，说：“我以革命的名义保证！”列宁来了。
二年级语文阅读听力：彩虹
二年级语文阅读听力练习
彩虹
今天下午，下了一场大雨。
雨停了之后，我走到院子里，看见天空中出现一道彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓。
他休息时，就把他的弓，也就是虹，挂在云端。
”
我还是不懂，就去问爸爸，爸爸说：“下雨过后，空气中有许多小水滴。
虹是由于阳光照射到空气中的水滴里，分解成赤、橙、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。
空气中的水滴越大，彩虹就越美丽。
”我听了直点头。
1.读第1自然段，再按要求找词语。
（9分）
（1）表示彩虹出现时间的词：。
（2）表示彩虹形状的词：。
2.用在文中画出奶奶说的话。
（6分）
3.判断对醋。
（6分）
（1）空气中的水滴越小，彩虹越美丽。
（）（2）«雾在哪里»和«雪娃娃»中的“雾”和“雪”是一种自然现象，本文中的“彩虹”也是一种自然现象。
（）。
二年级语文听力及答案
二年级语文听力及答案附答案：一听力短文冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上，嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里，花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花，散发出一阵阵清香。
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
悄悄地绿油油吸引农民清香五彩缤纷的农民伯伯辽阔的花辛苦的田野春天出现在树枝上，花园里和田野里。
二读拼音，写词语，我能写得正确又端正。
钓鱼药材领导晃动敬爱笑脸辛劳苹果忠厚着急盼望告诉三、我能用下列部首，组成新字，再组词。
马→驶→（行驶）车→轮→（车轮）舟→船→（小船）木→树→（树梢）四、将下列词语补充完整。
（甘）（苦）与共一（心）为（民）以（身）作（则）肝胆（相）（照）（鱼）（水）情深（平）（易）近人热火（朝）（天）载（歌）载（舞）五彩（缤）（纷）五、找朋友、连一连天长空千山长江赤日地鸟语万水大陆苍穹巨海花香六、我能照样子，写一写。
（8分）1. 例：凉爽-----凉快连忙-----急忙希望-----盼望愉快-----高兴美丽-----漂亮2.例：南来北往送旧迎新深入浅出古今中外生死存亡3.例：小草→草丛→草场→草原草原辽阔无边泉水→小溪→江河→海洋海洋波涛汹涌4.例：一朵花一枝花一束花一园花儿香一只鹰一队雁一群鸟一树鸟儿鸣七、我会选择正确的字上画“√”。
1.（辩√瓣）2. （班斑√）3. （街衔√）4. （徽微√）八、我会用加点字写句子。
1.乌龟倒是活得长久，但是乌龟走路太慢了。
2.今天我们很早就到了学校，因为要举行活动。
3.只要坚持锻炼，身体就会逐渐强壮起来。
九、我会背，我会填。
1.天际流2.坚劲3.应知4.丑兔巳未羊亥（注：第二、五、七题不局限于以上答案，符合要求即可）课内阅读参考答案：一、潮湿猎人二、zhòng zhòng三、快乐奇怪四、因为父亲爱鸟，他是鸟儿们的朋友。
二年级阅读听力练习题一
比脖子长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的果子，得意地说：“我的脖子特别长。
这果子你们能摘到吗？”乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，乌龟又伸了出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快缩进去，全靠我这灵活的脖子。
”水牛在旁边一声不吭，长颈鹿指指水牛的脖子，问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。
”听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。
乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩了进去。
【听力材料二】天气预报自从爸爸出差去,全家人都收看天气预报。
那填预报哈尔滨有寒潮，奶奶一直叨念爸爸没有带棉袄；第二天那座城市气温回升,全家露出舒心的微笑。
今天妈妈特别关心南方气象，因为爸爸明天将飞海南岛；当听到海南岛是个大睛天,又发现爸没带遮阳帽。
我只希望天气稳定,千万别下大雨，别落冰雹。
自从爸爸出差去,全家人都随着天气预报,一会儿高兴,一会儿心焦。
不知道爸爸知道不知道,坐在电视机前的一家老小。
请认真听短文，回答下列问题：1.文中长颈鹿和（）、（）一起比脖子。
2.长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？（在正确答案后画⑺（1）因为他们的脖子太细了，没有水牛的结实。
（）（2）因为水牛的脖子能给自己带来方便，而他们的脖子却不能。
（）（3）因为水牛是想让自己的脖子为人类干活，而他们只为自己着想。
（）3.你想对水牛说些什么？【听力训练二】1、将短语补充完整。
（）天气预报（）微笑2、预报哈尔滨有寒潮，奶奶一直叨念爸爸没有带，妈妈特别关心南方气象,因为爸爸明天将飞。
3、全家人为什么天天关注天气预报?你同意一种答案？打上“J〃（1）关心天气的变化。
（）（2）关心出差的爸爸。
（）（3）喜欢看天气预报频道。
（）二年级语文听力训练【听力材料三】小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来。
(word完整版)二年级语文听力练习
（一）春天来了春天来了冰雪知道，变成流水蹦蹦跳跳；春天来了小草知道，钻出脑袋东瞧西瞧；春天来了风儿知道，吹绿田野吹来小鸟，春天来了孩子知道，风筝上天越飘越高。
（二）小雨沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点，沙沙沙落在田野里，苗儿乐得向上拔。
（三）秋姑娘的信秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。
一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心。
一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。
一封写给贪玩的松鼠，快准备好充足的食品。
再写一封给山村孩子，别忘了给小树裹上“冬衣”。
咦，树上的枫叶都到哪儿了？哈，全被秋姑娘写了信！（四）冰花小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。
他惊奇地喊着：“妈妈，你瞧，玻璃窗上开花了！”啊，真漂亮！它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，洁白。
小童问妈妈：“这花是从哪儿来的？”妈妈笑了笑说：“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。
”（五）太阳大海上，太阳是从水里跳出来的。
草原上，太阳是从草里冒出来的。
山村里，太阳是雄鸡叫出来的。
森林里，太阳是鸟儿唱出来的。
哦，美丽的世界，是太阳照出来的。
（六）春天的手春天的手，温暖轻柔。
春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。
春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。
春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。
拉住春天的手，春天就在你心头。
（七）雨点雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。
雨点落进小溪里，在小溪里散步。
雨点落进江河里，在江河里奔跑。
雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。
（八）秋娃娃秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁？给大雁，快快动身飞南方。
写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。
写给谁？你我他，多穿衣服别着凉。
写给这，写给那，红叶黄叶都写光。
（九）荒地屋子后面有块地，大家商量种东西。
公鸡说：“种高粱。
”鸭子说：“种玉米。
”兔子说：“种萝卜。
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二年级语文听力材料
今天我们要来听一些关于二年级语文的听力材料。
希望同学们能够认真听讲，
提高自己的语文听力水平。
第一则，《小猫学游泳》。
小猫咪喜欢游泳，它每天都去游泳池练习游泳。
有一天，小猫咪遇到了一只小鱼，小鱼对小猫咪说，“你是猫，不会游泳的。
”小猫咪生气地说，“我也能学会游泳！”于是，小猫咪开始努力学习游泳，经过一段时间的练习，它终于学会了游泳。
小猫咪告诉小鱼，“我也可以游泳了，谢谢你的鼓励！”小鱼高兴地说，“太棒了，我们一起去游泳吧！”。
第二则，《小兔子的日记》。
今天，小兔子去山上采草莓，它非常开心。
可是，它一不小心摔倒了，草莓也
洒了一地。
小兔子很伤心，它哭了起来。
这时，一只小熊走过来，看到了小兔子的伤心样子，便问道，“小兔子，你怎么了？”小兔子说出了自己的遭遇。
小熊笑着说，“别伤心，我们一起来采草莓吧！”小兔子开心地笑了起来，它和小熊一起采了很多草莓，还一起吃了一顿美味的草莓大餐。
第三则，《小鸟学飞》。
小鸟妮妮很羡慕其他小鸟都会飞，它也想学会飞。
于是，它每天都在树上练习
飞翔。
可是，它总是摔得很疼。
小鸟妮妮感到很沮丧，它几乎要放弃了。
这时，一只老鹰飞过来，看到了小鸟妮妮的样子，便停下来对它说，“小鸟妮妮，不要灰心，你需要更多的练习和耐心，相信自己，你一定能学会飞。
”小鸟妮妮听了老鹰的话，重新振作起来，它不断地练习，终于在一天清晨，成功地飞上了天空。
以上就是今天的听力材料，希望同学们能够从中学到一些有趣的故事，也能够
从中汲取一些勇气和坚持不懈的精神。
谢谢大家的聆听，我们下次再见！。